初中体育期末考试试题
八年级上册体育期末试卷及答案
八年级上册体育期末试卷及答案一、选择题1. 下列哪项是体育比赛中使用的器械？A. 篮球B. 橡皮球C. 书包D. 钓鱼竿答案：A2. 体育锻炼对人的健康有益，以下哪项不是体育锻炼的好处？A. 增强体质B. 提高免疫力C. 促进大脑发育D. 增加近视几率答案：D3. 以下对于正确进行跑步的方法描述正确的是：A. 抬头挺胸B. 弯腰驼背C. 缩小步幅D. 腮帮子靠近肩膀答案：A4. 以下哪项不属于常见的球类运动项目？A. 足球B. 乒乓球C. 羽毛球D. 排球答案：D5. 体育拉伸运动的主要目的是：A. 增加肌肉力量B. 提高爆发力C. 改善运动柔韧性D. 增加心肺耐力答案：C二、判断题1. 运动会是学生们展示体育技能和体育精神的舞台。
答案：对2. 橄榄球比赛中，没有固定的位置，每个队员可以在场上任意位置发挥作用。
答案：错3. 健康生活方式包括适当的运动、良好的饮食和充足的睡眠。
答案：对4. 游泳是一项全身性的有氧运动，有助于提高心肺功能。
答案：对5. 有效的体育锻炼时间应该每次超过两个小时。
答案：错三、简答题1. 请列举三项你认为重要的团体合作体育项目，并简要介绍其特点。
答案：篮球、足球和排球是三项重要的团体合作体育项目。
篮球是一种室内运动，由两队五人在一个篮球场上比赛，目标是将球投进对方的篮筐得分。
足球是一种户外运动，由两个团队进行，目标是将球踢进对方球门得分。
排球是一种室内或户外运动，由两队分割网前后相对地摆放进行比赛，目标是将球发力越过对方防线得分。
2. 举例说明什么是非接触性体育项目和接触性体育项目。
答案：非接触性体育项目是指在比赛或训练过程中，参与者之间没有直接身体接触的项目。
例如乒乓球、羽毛球等。
接触性体育项目是指在比赛或训练过程中，参与者之间存在身体接触的项目。
例如橄榄球、足球等。
四、填空题1. 体育锻炼可提高人体的 __免疫力__。
2. 意识到身体健康的重要性，适当参加体育锻炼可 __预防__ 一些疾病。
初中七年级期末体育考试方案
XX中学七年级下学期
体育测评方案
依据《XX方案》制定本方案：
一、考试内容及分值
（一）日常参与体育锻炼情况考核指标
日常参与体育锻炼情况考核按体育课出勤率评定。
学生事假，病假严格履行请假手续。
同一学期事假、病假分别累计，超过3课时者，超出部分按缺勤记录。
因参加上级部门规定活动的不记缺勤。
（二）体育与健康课成绩考核
二、免考、缓考
（一）体育与健康课成绩考核残疾学生免考手续须提交相关证件无证人员一律按伤、病处理。
（二）经认定残疾人学生成绩按满分记入。
因伤、病学生免考项目按满分的60%记入，未免考项目按实际得分记入。
（三）因临时伤、病或女生因特殊情况不能参加现场测试学生，可申请全部或部分项目缓考。
附件：1.《考勤登记表》
2.《体育与健康课成绩考核评分表》
XX中学
2022年3月1日
体育与健康课成绩考核评分表。
沪科版八年级体育上期期末试卷(含答案)
沪科版八年级体育上期期末试卷(含答案)沪科版八年级体育上学期期末试卷(含答案)一、选择题（每小题2分，共30分）1. 体育课的目的是（）。
A. 提高身体素质B. 锻炼身体C. 锻炼大脑D. 研究体育知识答案：A2. 以下哪个项目不属于传统体育项目？A. 羽毛球B. 游泳C. 足球D. 举重答案：D3. “全面发展”的含义是（）。
A. 只注重研究成绩B. 注重不同方面的发展C. 只注重体育锻炼D. 只注重社交能力的培养答案：B4. 运动的心理受到什么影响最大？（）A. 研究成绩B. 自身的意志C. 环境和人际关系D. 生理素质答案：C5. 下面属于红球运动的项目是（）。
A. 乒乓球B. 篮球C. 足球D. 羽毛球答案：C6. 以下哪个是气球的章法？（）A. 硬气球B. 软气球C. 中气球D. 玩具气球答案：A7. 跳水属于哪一大类的运动？（）A. 地面运动B. 水下运动C. 跳远运动D. 滑雪运动答案：B8. 以下哪个技巧不会被评分？（）A. 扣篮B. 禁区犯规C. 过人D. 传球答案：C9. 以下哪个动作不属于瑜伽动作？（）A. 半月型B. 倒立C. 踢腿D. 揉肚皮答案：C10. 比赛时，若出现违背体育道德的行为，应该（）。
A. 保护自己B. 尽力取胜C. 认真比赛D. 建立良好形象答案：D二、填空题（每空2分，共20分）11. 足球比赛每队上场人数为______人。
答案：1112. 乒乓球比赛中，发球每边各发_____球。
答案：213. 篮球比赛，罚球线距离篮筐的距离为_____米。
答案：4.514. 跳远项目中，一跳分成______和备跑两个部分。
答案：起跳段、飞行段15. 运动训练的基本内容包括______、______和______。
答案：体能训练、技能训练、战术训练16. 乒乓球的发明地是______。
答案：英国17. 篮球项目在_____年首次出现在奥运会上。
答案：193618. 足球比赛中，点球线距离球门中心为_____米。
初中体育考试评分标准
初中体育考试评分标准考试科目：统一考试+体育素质综合评价分值+评分标准如下：统一考试（50分）普通学生须出席以下两类项目的考试，统一考试成绩=一类考试项目成绩+二类考试项目1成绩+二类考试项目2成绩（备注：统一考试成绩留存至小数点后两位）。
一类考试项目（20分）①中长跑：米（女）、米（男）；②米游泳。
学生在两个项目中自由选择一项参加考试。
该考试项目成绩按照附件中评分标准罚球×20%排序。
二类考试项目（30分）冲类：①立定跳远；②三级蛙跳；③一分钟跳绳。
丢掷类：④投掷实心球；⑤推铅球。
球类：⑥足球；⑦篮球；⑧排球。
注意：考生在八个项目中任选两项参加考试（注：每类别最多只能选择一项）。
该考试项目成绩按照附件中评分标准得分×15%。
体育素质综合评价（20分后）体育素质综合评价成绩=体育课成绩+《国家学生体质健康标准》成绩+体育综合知识测试成绩。
（1）体育课成绩（6分后）七、八、九年级体育课满分均为2分。
每学年体育课成绩按《广州市义务教育阶段体育与健康学业质量评价标准》进行考核，优秀为2分、良好为1.5分、及格为1分、不及格为0.5分。
（2）《国家学生体质身心健康标准》成绩（10分后）学生在七、八、九年级应参加《国家学生体质健康标准》测试，七、八年级每学年满分均为3分，九年级满分为4分；其中优秀为满分、良好为2分、及格为1分、不及格为0.5分、未参加测试为0分。
（注：届毕业生只计算八、九年级测试成绩，八、九年级各5分，其中优秀为5分、良好为4分、及格为2分、不及格为1分、未参加测试为0分）（3）体育综合科学知识测试成绩（4分后）体育综合知识测试共40道单选题，每题0.1分。
在八年级学年学期末和其他科目期末考试一并进行，考试内容为体育与健康通识知识。
教师资格考试初级中学学科知识与教学能力体育与健康试题及答案指导
教师资格考试初级中学体育与健康学科知识与教学能力模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有35小题，每小题2分，共70分）1、在体育与健康教学中，下列哪项不属于体育与健康课程标准的基本理念？（）A. 健康第一B. 以学生发展为中心C. 终身学习D. 强调知识传授2、在初中体育与健康教学中，教师在组织学生进行运动技能学习时，以下哪项教学方法最有利于培养学生的自主学习能力？（）A. 讲解示范法B. 演示法C. 小组合作法D. 竞赛法3、在体育与健康教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的团队合作能力？A. 个体竞赛法B. 分组合作法C. 模拟比赛法D. 气氛调控法4、在初中体育与健康教学中，以下哪种运动项目最适合作为普及性体育活动？A. 足球B. 乒乓球C. 篮球D. 游泳5、在体育与健康教学中，下列哪项活动最适合作为初中生耐力训练的手段？A. 短跑B. 长跑C. 跳绳D. 立定跳远6、在体育与健康课堂教学中，教师发现部分学生参与积极性不高，以下哪项措施最有可能提高学生的参与积极性？A. 增加课堂练习次数B. 减少课堂练习次数C. 提高课堂练习难度D. 引入游戏化教学7、题干：在体育与健康教学中，针对学生的个体差异，教师应采取以下哪种教学策略？A. 对所有学生采用统一的教学方法B. 对优秀学生提高难度，对后进生降低要求C. 根据学生的性别、体能和兴趣爱好进行分组教学D. 忽略学生的个体差异，统一进行集体教学8、题干：在体育与健康课的教学设计中，以下哪项内容不属于教学目标？A. 培养学生的团队合作精神B. 提高学生的身体素质C. 学习篮球的基本技术动作D. 掌握体育课的课堂纪律9、在体育与健康教学中，以下哪项活动不属于发展学生心肺耐力的有效手段？A. 跳绳B. 竞走C. 仰卧起坐D. 跳高 10、在组织学生进行接力跑比赛时，以下哪种接力区划分方式最不利于提高接力效率？A. 接力棒交接区在终点线前5米处B. 接力棒交接区在起点线后5米处C. 接力棒交接区在起点线与终点线中间D. 接力棒交接区在终点线后5米处11、在初中体育与健康教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的团队协作能力？A. 分组合作法B. 个体练习法C. 集体竞赛法D. 演示法12、在进行初中体育与健康教学时，教师发现部分学生运动技能掌握较慢，对此教师应采取以下哪种策略？A. 降低教学难度，让学生慢慢适应B. 对学生进行个别指导，针对性提高C. 鼓励学生多练习，相信他们能够掌握D. 增加课堂练习次数，让学生在反复中提高13、在体育与健康教学中，以下哪项不属于体育品德的内容？A. 勤奋进取B. 遵守规则C. 团队合作D. 环保意识14、在体育与健康课程教学中，教师为了提高学生的运动技能，以下哪种方法最不恰当？A. 循序渐进B. 重复练习C. 适时纠正错误D. 强调个人表现15、在体育教学中，以下哪种教学组织形式有助于培养学生的集体主义精神？A. 小组合作教学B. 分组练习教学C. 个人练习教学D. 竞赛教学16、在初中体育与健康教学中，教师应该如何处理学生的运动损伤？A. 立即停止运动，观察损伤情况B. 让学生自行处理，不影响其他学生C. 忽略损伤，继续让学生参加训练D. 立即通知家长，将学生送去医院17、在体育与健康教学中，以下哪项活动不适合在初级中学阶段开展？A. 足球比赛B. 羽毛球比赛C. 乒乓球比赛D. 举重比赛18、在体育与健康教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的团队协作能力？A. 个人练习法B. 分组练习法C. 集体练习法D. 观看示范法19、在体育与健康教学中，以下哪种教学方法能有效提高学生的运动技能？A. 小组合作学习法B. 案例分析法C. 任务驱动法D. 模仿学习法 20、在体育与健康教学中，以下哪种评价方式能较好地反映学生的学习过程和成果？A. 期末考试B. 课堂提问C. 课堂表现评价D. 自我评价21、在初中体育与健康教学中，下列哪种教学方法最有利于培养学生的自主学习能力？A. 完整示范法B. 分解示范法C. 游戏教学法D. 案例教学法22、在初中体育与健康教学中，教师应如何引导学生进行有效的合作学习？A. 强调竞争，忽略合作B. 仅强调合作，忽略个体表现C. 引导学生在竞争中学会合作，在合作中提高个体表现D. 不引导学生进行合作学习，让学生自由发挥23、在体育教学中，教师为了提高学生的投篮命中率，最应该重点指导学生哪一方面？A. 加强腿部力量B. 提高跑动速度C. 精确控制出手角度与力度D. 增加上肢肌肉量24、下列哪项活动最适合用来发展初中生的心肺耐力？A. 举重B. 慢跑C. 跳远D. 投掷铅球25、在体育与健康教学中，以下哪项不属于健康行为指导内容？A. 饮食习惯B. 睡眠质量C. 运动习惯D. 学习压力26、在体育与健康教学中，以下哪项教学策略不适用于初中生？A. 合作学习B. 探究学习C. 演示教学D. 情境教学27、在体育课上，为了促进学生对运动技能的学习，最有效的反馈方式是？A. 立即给予正误判断B. 提供具体的改进建议C. 仅表扬学生的努力D. 延迟给出反馈28、体育课程中实施健康教育的主要目标不包括？A. 提高学生的身体健康水平B. 增强学生的心理健康素质C. 推广竞技体育精神D. 培养良好的生活习惯29、在体育教学中，关于“合作学习”的说法，下列哪项是错误的？A. 合作学习可以提高学生的团队协作能力B. 合作学习有助于培养学生的沟通与表达能力C. 合作学习强调学生个体之间的竞争D. 合作学习注重培养学生的集体荣誉感 30、以下哪项不属于体育与健康课程的基本理念？A. 健康第一B. 全面发展C. 终身学习D. 素质教育31、下列哪项不属于体育与健康课程的核心素养？A、运动能力B、健康行为C、体育品德D、体育知识32、在进行心肺耐力训练时，下列哪种方法最能体现间歇训练法的特点？A、持续慢跑30分钟B、游泳不间断地游1500米C、骑自行车以恒定速度骑行45分钟D、跑步800米后休息2分钟再跑800米，重复4次33、在初中体育与健康教学中，以下哪项不属于体育与健康课程基本理念？A. 健康第一B. 以学生发展为中心C. 重视个体差异D. 强化竞技体育34、在进行耐力训练时，以下哪种方法最有利于提高学生的心肺功能？A. 高强度短时间训练B. 低强度长时间训练C. 中强度间歇训练D. 次极限强度训练35、在体育课程的教学设计中，下列哪种方法最适合用于提高学生对运动技能的理解和掌握？A、讲授法B、演示法C、讨论法D、实验法二、简答题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）第一题简述体育与健康课程中，如何运用“合作学习”策略来提高学生的团队协作能力和体育技能。
期末体育考试项目初中
期末体育考试项目初中不同省份乃至不同城市的中考体育考试的项目都是不一样的，仅供参考。
中考体育项目1、统一考试(1)第一类项目：长跑(男生1000米，女生800米)游泳(男、女生均为200米)(2)第二类项目：50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、游泳(25米)(3)第三类项目：垫上运动、单杠、双杠、横箱分腿腾越(4)第四类项目：篮球、排球、足球每位考生必须参加全部4类项目的考试。
可在上述各类项目中各选择一个自己擅长的项目作为考试项目，项目一经选定后，不得更改。
2、日常考核(1)平时体育考试项目七年级第一学期1000米跑(男)，800米跑(女)，跳高，支撑跳跃(横箱分腿腾跃)，武术第二学期50米跑，实心球，跳绳，双杠八年级第一学期1000米跑(男)，800米跑(女)，跳远，垫上运动，篮球第二学期50米跑，实心球(原地侧向)，单杠，仰卧起坐(女)，引体向上(男)九年级第一学期1000米跑(男)，800米跑(女)，垫上运动，武术第二学期50米跑，实心球(侧向移动)，横箱分腿腾越(2)国家学生体质健康标准综合评定项目初三毕业生国家学生体质健康标准评定项目按《国家学生体质健康标准(2014年修订)》规定的项目执行。
中体育考试注意事项1.只要适合运动就可以但不要穿得太多，多了出汗后粘身体迈不开腿，注意跑步后要立即穿上保暖的衣服，有条件可以将潮湿的内衣换掉。
2.用嘴和鼻子同时呼吸，舌头顶上颚，让空气从舌头两侧通过，可以湿润空气，也避免凉空气直吹嗓子。
3.运动前30分钟喝一些高浓度的葡萄糖水(葡萄糖是单糖可迅速消化吸收直接作用于肌肉)，不要喝其他饮料，口渴可喝白水，运动前30分钟之内不要吃食物。
泉州市初中体育考试项目及测试方法
泉州市初中体育考试项目及测试方法全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：泉州市初中体育考试项目及测试方法泉州市作为福建省重要的中心城市，也是一座拥有悠久历史的文化名城。
在这座城市里，体育教育一直备受重视，学校开展的体育考试项目也相当丰富多样。
本文将就泉州市初中体育考试项目及测试方法作简要介绍。
一、项目设置泉州市初中体育考试项目分为日常考试与期末考试两个部分。
日常考试项目主要包括体育课程的日常学习内容，如有氧运动、体能训练、球类运动等；期末考试项目则是对学生全年所学内容的综合考核，考试项目种类更加广泛，主要包括有氧运动、体能素质、球类运动、田径等多个方面。
1.有氧运动：有氧运动是现代健康生活方式的重要组成部分，也是体育考试项目中的必考项目之一。
有氧运动主要包括长跑、跳绳、游泳等，通过考察学生在运动中的耐力和持久力来评判其有氧运动水平。
2.体能素质：体能素质是评价一个人身体素质的综合指标，包括力量、速度、柔韧性、协调性等多个方面。
体育考试中的体能素质测试项目主要包括引体向上、仰卧起坐、立定跳远等。
3.球类运动：球类运动是体育考试项目中常见的项目之一，主要包括篮球、足球、排球等。
学生在球类运动考试中主要测试其对运动规则的理解和对团队合作的能力。
4.田径：田径项目主要包括短跑、跳高、跳远、铅球等，通过考察学生在速度、力量、爆发力等方面的表现来评判其田径水平。
二、考试方法泉州市初中体育考试中采用多种考试方法，以确保评价的客观性和公正性。
1.定量评价：体育考试中常用的评价方法是定量评价，即通过测量、计时等方式对学生的运动数据进行收集和分析，以胜负、成绩等数值来评判其运动水平。
定量评价能够客观地反映学生的运动能力和水平。
2.项目组合评价：体育考试不同于其他学科考试，其重点不仅在于学生的理论知识掌握，更在于其运动表现和素质发展。
体育考试项目的组合评价更为重要，通过对多个项目的综合评价来评定学生的体育水平。
3.观察评价：体育考试中的观察评价主要是对学生在实际运动中的表现进行观察和评定，从而判断其对运动技能和规则的理解和掌握情况。
2022届山东省威海市八年级第二学期期末达标测试数学试题含解析
2022届山东省威海市八年级第二学期期末达标测试数学试题一、选择题（每题只有一个答案正确）1．某班体育委员对7位同学定点投篮进行数据统计，每人投10个，投进篮筐的个数依次为：5，6，5，3，6，8，1．则这组数据的平均数和中位数分别是（ ） A ．6，6B ．6，8C ．7，6D ．7，82．如图，在ABC ∆中，,A B 两个顶点在x 轴的上方，点C 的坐标是()1,0- .以点C 为位似中心，在x 轴的下方作ABC ∆的位似，图形A B C ∆''，使得A B C ∆''的边长是ABC ∆的边长的2倍.设点B 的横坐标是-3，则点B '的横坐标是（ ）A ．2B ．3C ．4D ．53．点A 、B 、C 是平面内不在同一条直线上的三点，点D 是平面内任意一点，若A 、B 、C 、D 四点恰能构成一个平行四边形，则在平面内符合这样条件的点D 有（ ） A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个4．如图，在平行四边形ABCD 中，对角线AC 、BD 交于点O ，E 是CD 的中点，若OE=2，则AD 的长为（ ）A ．2B ．3C ．4D ．55．某校运动队在一次队内选拔比赛中，甲、乙、丙、丁四位运动员的平均成绩相等，方差分别为0.8、1.2、3.1、0.6，那么这四位运动员中，发挥较稳定的是（ ） A ．甲 B ．乙 C ．丙D ．丁6．在，，，，中，分式的个数是（ ）A ．1B ．2C ．3D ．47．在直角三角形中，若勾为3，股为4，则弦为（ ） A ．5B ．6C ．7D ．89．教育局组织学生篮球赛，有x 支球队参加，每两队赛一场时，共需安排45场比赛，则符合题意的方程为（ ） A ．()11452x x -= B ．()11452x x += C ．()145x x -= D ．()145x x +=10．某校随机抽查了10名参加2016年云南省初中学业水平考试学生的体育成绩，得到的结果如表： 成绩（分） 46 47 48 49 50 人数（人）12124下列说法正确的是（ ）A ．这10名同学的体育成绩的众数为50B ．这10名同学的体育成绩的中位数为48C ．这10名同学的体育成绩的方差为50D ．这10名同学的体育成绩的平均数为48 二、填空题11．若最简二次根式1a +与42-a 的被开方数相同，则a 的值为______. 12．若x-y=21-，xy=2，则代数式（x-1）（y+1）的值等于_____．13．如图，直线y 1=x+b 与y 2=kx-1相交于点P ，点P 的横坐标为-1，则关于x 的不等式x+b ＞kx-1的解集______．14．如图，矩形ABCD 中，AB =6，BC =8，E 是BC 上一点（不与B 、C 重合），点P 在边CD 上运动，M 、N 分别是AE 、PE 的中点，线段MN 长度的最大值是_____．15．已知x+y=﹣1，xy=3，则x 2y+xy 2=_____．16．在一次函数y ＝（2﹣m ）x+1中，y 随x 的增大而减小，则m 的取值范围是_____．17．如图，在△ABE 中，∠E ＝30°，AE 的垂直平分线MN 交BE 于点C ，且AB ＝AC ，则∠B ＝________．分BAC ∠．求证：OB OC =．19．（6分）化简求值：221111x x x ⎛⎫+÷ ⎪--⎝⎭，其中2x =. 20．（6分）如图，在平面直角坐标系中，一次函数y ＝kx+b 的图象经过点A （﹣2，6），且与x 轴相交于点B ，与正比例函数y ＝3x 的图象相交于点C ，点C 的横坐标为1． （1）求k 、b 的值；（2）请直接写出不等式kx+b ﹣3x ＞0的解集．（3）若点D 在y 轴上，且满足S △BCD ＝2S △BOC ，求点D 的坐标．21．（6分）阅读下列一段文字，然后回答下列问题：已知平面内两点P 1(x 1，y 1)，P 2(x 2，y 2)，其两点间的距离22121212()()PP x x y y =-+-P(3，1)，Q(1，-2)，则这两点间的距离222(31)(12)PQ =-++特别地，如果两点M(x 1，y 1)，N(x 2，y 2)，所在的直线与坐标轴重合或平行于坐标轴或者垂直于坐标轴，那么这两点间的距离公式可简化为12MN x x =-或12y y -。
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初中体育理论测试试卷
一、填空题（每空1分，共计30分）
1、篮球场地标准：长，宽，篮筐距离地面高度。
2、以时间计算成绩的体育项目是，以和计算成绩的跳跃、投掷项目
叫。
3、2008年奥运会是第届奥运会，在举行，其吉祥物为五个“福娃”，具体名字为、、、、。
4、第一位中国籍世界跨栏冠军是，其最好成绩为。
5、现役NBA的中国球员是 , 。
6、评价一个人的健康状况要从、和等三方面去评价。
7、400m及400m以下项目（包括接力的第一棒），必须采用起跑，并使用。
8、在篮球比赛中，应把、等行为判为违例（例举两个）。
9、决定投掷项目远度的因素为出手的、、。
10、耐久跑中的途中跑，要求的节奏与节奏相配合。
二、判断题（每题1分，共计10分）
1、运动员可赤脚，也可单脚或双脚穿鞋参加比赛。
（）
2、世界上有的体育家称田径是“运动之父”。
（）
3、一场篮球比赛，同一球员3次犯规后必须离场，不能参加该次比赛。
（）
4、人们称跳水运动是“空中芭蕾”，像金童起舞，凌空揽月；似玉女下凡，飘然戏水。
（）
5、篮球场上长边的界线叫底线。
（）
6、无论是改变步频或步长，还是两者同时改变，都将对跑的速度产生影响。
（）
7、在欣赏体育竞技比赛时，人们俗话常说：“内行看门道，外行看热闹”。
（）
8、如每条跑道只有两只秒表计时，所计成绩又不相同，则应以较好成绩为正式成绩。
（）
9、在田径场跑步的方向为逆时针。
（）
10、“生命在于运动”是以为着凡是运动都有助于人们生命健康。
（）
三、单项选择题（每题2分，共计20分）
1、饭后至少休息时间以上方可运动（）
A、10分钟
B、20分钟
C、30分钟
2、被中国人称为国球的是（）
A、乒乓球
B、篮球
C、羽毛球
3、如果想加强柔软度，最好的训练时机是（）
A、热身前
B、热身后
C、睡觉前
4、如果你想减肥，选择下列那种方式比较健康（）
A、不吃早餐
B、多做有氧运动
C、只吃肉不吃饭
5、北京2008年奥运会的主题口号是（）
A.绿色奥运人文奥运科技奥运
B.同一个世界，同一个梦
C. 更高、更强、更快
6、2008北京奥运会开幕日是哪一天（）
A.2008年8月6日
B.2008年8月8日
C. 2008年8月18日
7、篮球队至多有12名球员，则球员的号码是（）
A.1—12号
B.4—15号
C. 3—14号
8、我国第一为奥运会金牌得主是（）
A.许海峰
B.王义夫
C. 刘翔
9、“极点”现象主要出现的运动项目是（）
A.短跑
B. 马拉松
C. 中长跑
10、在足球比赛中，队员阻挡犯规判罚（）
A、直接任意球
B、间接任意球
C、点球
四、名词解释（每题2分，共计10分）。