一年级新生家长会发言稿

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一年级新生家长会发言稿(精选10篇)

一年级新生家长会发言稿(精选10篇)

一年级新生家长会发言稿(精选10篇)一年级新生家长会发言稿(一):尊敬的各位家长:大家好!今日是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。

各位家长,你的孩子放在我们学校,我们作为校方会努力教好书,教育好孩子,但也需要你们的密切配合,家庭教育不可忽略。

家长是孩子的第一任教师,你们的言传身教对孩子来说十分重要。

为使孩子更快更好地适应学校生活,我在那里就几个方面作简短说明。

(一)让孩子快欢乐乐上小学1.正确认识孩子即将应对的小学学习生活(1)关系定位。

教师与家长的关系其实是“合作育新人”。

我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

孩子是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的职责是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又说又骂他们为什么不努力。

再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有咱大人那么明白,就不在那里上学了。

在这个世界上,除了你们家长,我们教师算是真正关心您孩子学习的人,并且是真正能够帮忙您的人。

我们仅有合作,才能实现各位“望子xx、望女成凤”的愿望。

所以教育者和家长之间,必须是沟通合作的关系。

想到这是小班,孩子在校时间长,而一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育职责,最终将使您自我的小宝贝输在起跑线上。

(2)重心定位。

从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。

家长的关注重心,也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。

您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!刚入校的新生需要更多的关注,这也是不少家长选择小班的重要原因。

但关注也需要多维,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。

关注的同时必须要充满信任,相信自我的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能到达。

如果过多的强调自我孩子的特殊情景,其实是另一种变相的溺爱。

当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

小学一年级新生入学第一次家长会发言稿6篇

小学一年级新生入学第一次家长会发言稿6篇

小学一年级新生入学第一次家长会发言稿6篇小学一年级新生入学第一次家长会发言稿 (1) 在这里非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。

开学到现在已经两周过去了,这段时间里,孩子们有了很大的进步,会读拼音了,看着孩子们的这些转变,我感到十分欣慰,相信家长们也是如此。

今天,我主要是想跟各位家长谈谈怎样才能让孩子们学好语文。

一、培养孩子良好的学习习惯。

1,写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。

在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。

家长可以观察孩子们的写字姿势,可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。

所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。

教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!在孩子写字方面,我不要数量,但要把每个字都写好。

孩子做完作业,在这里建议家长们一定要检查孩子的作业,看看作业字迹是不是清楚,本子是不是干净。

经常这样,孩子写字的时候就会越来越认真。

2,听的习惯:对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。

这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。

一年级我们需要培养的是孩子的倾听能力,现在的情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子会只管自己做自己的事情,而不去听别人说。

只要自己说对了说完了就行,该别人回答问题时不认真听。

所以养成良好的倾听习惯至关重要。

倾听的习惯也是需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,说说身边的事情,让孩子渐渐学会去倾听。

3,读的习惯:平时我会布置了背诵的作业,一定要让您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听,特别是生字及其拼音。

我几乎每天都有布置读背和认字的作业,孩子们能够把背课文完成好,但是认字这项作业却都不当回事,结果做作业的时候就不会读题。

一年级新生家长会发言稿15篇

一年级新生家长会发言稿15篇

一年级新生家长会发言稿15篇一年级新生家长会发言稿1各位家长:上午好!感谢你们在繁忙的时候抽出宝贵时间来参加这次家长会。

召开一年级新生家长会是我们学校多年来一向坚持的传统。

这项工作能够得到大家的支持,深表感谢!其实,开这样的家长会既是我们一年级老师的心愿,也是大多数家长的意愿。

透过沟通,我们期盼改善自己的工作,透过交流,我们共同给孩子打造一个更好的成长平台与空间。

可能很多的家长很想急于了解自己孩子入学以来的在校表现以及学习状况。

我是本班数学老师,愿意就孩子的数学学习与大家交流。

一年级,是人生中最重要的起点。

孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。

在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。

在短短一个多月的学习生活中,你们的孩子都默默感受到校学习已经成为他们生活的主要任务。

说实话,孩子在学校一天的生活也是十分紧张的,一节接一节的课,一份又一份的作业,我觉得孩子也不容易。

你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了上课不乱讲话,学会了和同伴们一齐交流,学会了坐在桌子上做眼保健操,学会了排队放学,还明白了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。

能够说,孩子的进步还是很明显的。

但是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合!也许是我们的物质生活水平提高了,各种营养也跟上了,我们的学生越来越聪明了。

我们的孩子理解外界事物也越来越快,越来越多。

当然优势可见,不足也显而易见。

比如习惯养成比较差,认字比较少;同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上也存在必须的差距,等等。

数学知识就象是链条,每一节都环环相扣。

一年级是打基础的阶段,学好这一部分基础知识是相当重要的。

要学好知识,对于一个6、7岁的孩子来说,关键是养成良好的学习习惯。

好的学习习惯一旦构成,将会使孩子受益终生。

这就需要我们学校和家长的共同配合与教育。

1、要培养思考的习惯我们平时要注意纠正孩子的思维惰性,改变他们一味依靠别人的不良习惯,但也并非不闻不问,当孩子一旦遇到了困难,我们就应适当给一些引导和帮忙,给他一根“拐杖”,降低一些思维的难度,扶着他走上新的学习台阶。

小学一年级新生入学家长会发言稿精选(3篇)

小学一年级新生入学家长会发言稿精选(3篇)

小学一年级新生入学家长会发言稿精选(3篇)小学一年级新生入学家长会发言稿1今天是开学的第一天,借这个机会我们开个简单的家长会。

我先做一下自我介绍,我姓王,从今天起就由我来担任咱们新一年级的班主任并教授语文课。

小学一年级是一个人学习的起始阶段,这一阶段学习质量的好坏,对孩子的一生有着无法估量的影响。

从今天起您的孩子就由以游戏为主的幼儿园生活转变为以学习为主的小学生活,这是孩子人生道路上一个大的转折。

面对新的环境、新的面孔,作为家长,怎样让孩子更快适应新的环境呢?还需要家长与学校共同努力。

下面简单的说一下我对家长的要求或是我的一些小建议。

一、有关新教材的特点就语文教材来说,分为四部分:入学教育、拼音、识字、课文。

最大的特点是以阅读、识字、写字为主。

第一学期要求会认约400个字,会写100个字,教材后面附有生字表一和生字表二,表一是要求会认的字,掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字,还要变换不同的地方,在不同的语言环境中认识它。

表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。

100个字对于往年的教材来说写得数量少了,但是写字的规范程度要求提高了,所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书,把这些字放在不同的地方让孩子辨认,或是要求孩子在生活中识字,确保孩子掌握好、掌握牢。

二、物质准备主要是学习用品的准备。

刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。

因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素,不要买带玩具性质的。

比如一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具。

1、铅笔(5支):2H,或是HB,削好,贴上标签,写上孩子的名字。

2、橡皮(2块):较软的3、格尺:20cm,塑料制品4、本(各2本):拼音本、生字本、方格本5、垫板:硬纸板7、记事本1个8、包书皮:家长包好书皮,写好姓名。

9、彩笔,油画棒10、抹布三、学习上的准备(1)教会孩子写自己的名字,能说出自己的生日、父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员以及联系电话等(2)培养孩子的观察能力和语言表达能力。

小学一年级新生入学家长会发言稿子共六篇

小学一年级新生入学家长会发言稿子共六篇

一年级新生入学家长会发言稿尊敬的各位家长、各位新同学:你们好!作为一年级二班的班主任,我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学!首先,我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。

同时,我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。

领到新书,有两点要求:1、以防丢失,避免给孩子的学习带来不必要的麻烦,每本书都要写好姓名;2、每本书最少使用一学期,所以需要孩子们爱护新书,每本书都要包好书皮,最好是透明书皮。

从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。

俗话说:良好的开端是成功的一半。

为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。

一、接送时间及地点早晨7:30到校,11:10下课;下午2:20到校, 4:40下课。

请家长将孩子送至校门口,家长不要进入校门。

然后,由孩子自己步行至班级。

从孩子第一天上学开始,我们就鼓励孩子尽量自己走这段路程,相信自己的孩子都能做到。

放学,我们是集体集体站队放学,一年级的放学地点是出校门口往右,第二个位置,老师会举着班牌出校门,将孩子送至放学地点,解散后老师最多陪孩子等待5分钟,因为我们还有开会或备课等其他任务,不可能一直等候。

所以,请家长们尽量按时来接孩子,如果您确实有事,请提前联系。

二、学习用品的准备及要求准备5支削好的铅笔、2块橡皮;语文需要用到拼音卡片,最好不带图画的,可买也可自己动手做;数学需要学具盒,这个规格看一下样品,不要给孩子买太复杂的,带指南针的、图画的这些没有作用,反而会分散孩子的注意力,就买这种简单的。

附近的两个商店都能买到。

不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;不要带玩具、漫画书、零食等。

最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。

校服、书包、雨披、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。

穿着打扮:不要穿奇装异服,像小女孩的吊带、旗袍、超短裙等,这些都会影响孩子的课间活动;发型也不要太奇异,像“茶壶盖”、长命辫儿、各种假发、很漂亮的发饰等。

小学一年级新生家长会上的发言共五篇

小学一年级新生家长会上的发言共五篇

在一年级新生家长会上的发言各位家长:大家好!首先祝贺您的孩子成为光荣的忠孝街小学学生,祝贺各位家长朋友成为了光荣的忠孝街小学学生家长,谢谢各位家长对我校的信任,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今天的新生家长会,我代表学校对大家的光临表示热烈的欢迎!一、介绍一年级教师团队的各位成员一年级年级组长:郭英老师,一(1)班班主任,语文教师,拥有20年的语文教学和班主任工作经历,始终坚信:点燃学生的同时必然发展自己。

一(2)班班主任、语文教师曾丽,小学高级教师,多年从事小学语文教学及班主任工作,教学成绩突出,所教学生作文多次在报刊发表并荣获国省市区奖励,所教班级多次获区“先进班集体”。

一(1)、一(2)班数学教师兰岚,宜宾市骨干教师。

一(3)班班主任、语文教师杨涛,一年级语文备课组组长。

一(4)班班主任、语文教师曾萍:从教35年,具有良好的思想素质和业务素质,爱生如子。

一(3)、一(4)班数学教师汪东梅,宜宾市骨干教师,一年级数学备课组组长。

体育教师唐厄音乐教师贾书丽美术教师李靖英语教师肖琴一年级蹲点行政:后勤主任李靖。

二、学校情况(一)学校简介宜宾市忠孝街小学创建于1939年,原名宜宾县中城镇小学,校址在原行署礼堂位置。

1949年更名为宜宾市示范小学,同年12月更名为宜宾市忠诚小学。

1952年,因修建行署礼堂,校址迁至忠孝街,以所在街道命名为忠孝街小学。

1966年——1975年,改名为反修小学,后恢复现名。

我们学校具有悠久办学历史和深厚文化底蕴,沐浴着改革开放和课程改革的春风,引领着基础教育的发展潮流,成为宜宾市城区老牌名校。

经过一代又一代忠孝街小学人的努力,学校于上个世纪80年代初被评为四川省重点小学,后又荣获省校风示范校、省现代教育示范校、省卫生先进单位、省绿色学校、省自考规范化考场、省学校艺术教育工作先进单位、省巾帼文明示范岗、省青少年科技教育示范校、市文明单位、市小公民道德建设实践基地、市示范家长学校、市语言文字规范化示范学校等光荣称号。

一年级新生入学家长会讲话稿【精彩6篇】

一年级新生入学家长会讲话稿【精彩6篇】

一年级新生入学家长会讲话稿【精彩6篇】一年级的小学生入学,是孩子刚开始接触新环境的时候,他们的学习生活发生了很大的变化,为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,家长与老师需要共同努力。

牛牛范文为您精心收集了6篇一年级新生入学家长会讲话稿,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

一年级新学期家长会发言稿篇一尊敬的各位家长朋友:下午好!首先我要衷心感谢各位家长,在百忙中抽出时间出席我们新学期的第一次家长会。

我觉得家长会的意义不仅在于我们可以更多地交流和沟通,而且还能说明你们对孩子教育的重视,更能给孩子以鼓励。

我们召开本次家长会的目的就是为了加强家校沟通,作为新接任的班主任老师,希望能够尽快融入到这个班级体中,同时也让大家了解我的一些教育教学思路和班级管理机制,以便我能够及时调整工作,提高教育教学质量。

同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来,共同促进孩子的健康成长。

今天的会议安排是这样的:先由数学杨老师就数学学科学习情况和家长作沟通,然后是英语马老师就英语学科学习情况和家长作沟通,最后由我向大家作本学期教育教学规划。

最后剩下的时间,可以和家长进行个别交流。

小学阶段,培养良好的学习习惯和务实的学习态度是至关重要的,这比孩子的学习成绩更为重要,只有良好的学习习惯,务实的学习态度,今后学习起来才会事半功倍。

我主要分两个方面与大家进行交流:一是语文教学,二是班级管理。

但是不管是语文教学还是班级管理,都是以培养孩子良好的学习习惯和行为习惯为首要任务,所以今天的主题就是让孩子每天进步一点点。

首先我谈谈语文教学。

对于孩子们的一个基本的语文水平我不再做评价,因为在开学的时候,我已经表达了我的一个教育心声就是:在我的眼中,每个孩子都是一样的,都是平等的,都是站在同一条起跑线上的,他们不是商品,没有高低优劣之分。

如果真的要区分,就是每个孩子都有别人所不及的优势,也就是我们所说的个人潜能。

一年级语文的教学重点就是识字。

新生家长会一年级发言稿优秀7篇

新生家长会一年级发言稿优秀7篇

新生家长会一年级发言稿优秀7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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最新一年级新生家长会发言稿
最新一年级新生家长会发言稿
尊敬的家长:
大家下午好,欢迎大家来到嘉汇城学校一年级(4)班的家长会,一年级新生家长会发言稿:家校合作,共创孩子美好的明天。

我非常感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。

我是一(4)班的语文老师兼任班主任,我叫黄老师。

为了使孩子德、智、体等方面得以全面发展,仅仅依靠学校的力量是的力量是不够的,它还需要家庭和社会等方面密切配合,形成教育合力。

父母是孩子的镜子,孩子是父母的作品。

父母在孩子的成长道路上起着十分重要的作用。

所以,希望各位家长能够认真听讲。

我们的家长会将会分成以下几个部分:
一、明确学生要求
1.课堂要求
在课堂上,我们希望孩子们能够做到安安静静听、大大方方说。

安安静静听就要求做到安静听老师讲课,安静听老师发言。

大大方方说就要求做到课堂发言大声响亮。

2.午餐午休要求
每个参加午餐午休的.学生均有10分的积分,要求安静就餐,安静午休,如果学生行为吵闹,影响了同学,扣完10分,需要停止午餐和午休一个星期,家长就要带回去进行教育。

我们这样做是为了养
成孩子们良好的就餐和休息习惯。

3.绘本阅读要求
每天晚上进行绘本阅读30分钟。

9月1日上学,每个学生都至少带三本的绘本书回校。

我们中午会有课外阅读的时间给孩子们阅读绘本。

4.一年级要的物品
一年级要准备的物品请翻开《学习日志》看看。

这里我要说明以下几点:1.不要买太花巧的学习用品,因为一年级小学生注意力很容易分散,容易开小差。

2.小闹钟的作用就是为了让孩子学会规划好时间,培养他的时间观念。

5.在家要求
早睡早起——小学生睡觉九小时
晨起如厕——每天早晨起床后喝一杯温开水,然后如厕。

吃饱早餐——早餐在家要吃饱。

准时上学——穿好校服和运动鞋,每天早上8:00准时到学校,发言稿《一年级新生家长会发言稿:家校合作,共创孩子美好的明天》。

勤做家务——在家里要有一个劳动岗位,不会学着做,会做帮着做。

定时作业——每天定时完成作业。

亲子阅读——每天临睡前读书认字半小时。

整理书包——每天晚上收拾整理书包,带齐学习用品回校。

提早计划——要有隔夜心,做好第二天学习活动的安排。

文明有礼——主动跟老师和同学打招呼,尊重长辈不撒娇,有事不上学要请假。

安全自护——遵守交通规则,不急追猛跑,靠右行走,不做危险动作。

二、日志的使用
三、一年级开设的课程
语文、数学、英语、体育、音乐、美术、练字、绘本阅读、社团、道德与法制
四、各学科要求
用品准备:拼音本2本、汉语拼音写字本5本(填写好本子封面的信息,并标号,如①)
课前准备:把语文书以及文具放在左上角,安静地趴在桌子上,等待老师到来。

上课要求:1.要回答先举手,发言要响亮。

2.同学回答的时候,要认真听讲。

3.上课跟着老师的思路,不开小差。

作业要求:1.学生要认真完成老师布置的作业,写作业时家长要注意学生的书写以及读书姿势。

2.完成好绘本阅读的任务。

3.家长要认真批改孩子的作业,打分并签名,可以的话请写上自己对孩子完成作业的情况评价。

总之,孩子的健康成长离不开家庭、学校、社会等方面的影响,
希望通过今天的家长会,让每一位家长了解教育、理解教育、支持教育,搭建和谐沟通交流的平台,让家校合力,凝聚各方力量参与教育的整个过程,走进孩子心灵,共同搭建孩子成长的精彩舞台,才能使每一个孩子得到健康快乐的成长。

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