关于氢氧化钠、氢氧化钙的变质共35页文档
氢氧化钠、氢氧化钙变质问题

第五讲初中化学常见物质变质问题纵观全国各省市的中考化学题,许多省市考到了物质的变质问题,初中化学物质的变质是重点也是难点,主要考点是氢氧化钠、氧化钙、氢氧化钙的变质。
氢氧化钠变质问题1.(2012·湛江)实验室有一瓶敞放着的氢氧化钠固体,同学们想探究这瓶固体的成分,请你一同参与探究并回答有关问题。
【查阅资料】碳酸钠水溶液显碱性,氯化钠、氯化钙水溶液显中性。
请你写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式。
【提出问题】猜想1:这瓶固体的成分是NaOH猜想2:这瓶固体的成分是(填化学式)猜想3:这瓶固体的成分是NaOH和的混合物(填化学式)【实验与结论】(1)取少量样品于试管中,加入适量蒸馏水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞溶液,溶液由无色变成红色。
甲同学认为这瓶固体含有NaOH,乙同学认为甲同学的结论不正确,其理由是。
(2)向(1)的溶液中加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后静置,溶液由红色变成无色。
同学们认为猜想是正确的。
【问题讨论】(1)丙同学认为实验时也可以加入过量的CaCl2溶液,振荡、静置,然后在上层清液中加入无色酚酞溶液,你认为丙同学的说法(填“正确”或者“不正确”)。
(2)丁同学认为CaCl2溶液,也可以改为Ca(OH)2溶液,你认为丁同学的说法(填“正确”或者“不正确”),理由是。
氢氧化钠变质的知识归纳1、存放不严密的NaOH的成分可能有三种(无变质/部分变质/全部变质):(1)无变质:滴入或( )溶液,无气泡产生(或无白色沉淀)。
(2)部分变质:加入溶液,目的是检验并完全除去Na2CO3;过滤,取滤液少量,滴入,溶液(3)全部变质:加入溶液,目的是检验并完全除去Na2CO3;过滤,取滤液少量,滴入,溶液2、除去NaOH中的Na2CO3杂质:边搅拌边滴入溶液,直至为止,过滤,得到NaOH溶液。
变式训练1、(11娄底市)化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:[提出问题1] 该氢氧化钠溶液是否变质了呢?[实验探究1]实验操作实验现象实验结论取少量该溶液于试管中,向溶液有气泡冒出。
氧化钙、氢氧化钙、氢氧化钠变质问题【范本模板】

中考专题——氧化钙、氢氧化钙、氢氧化钠变质一、氧化钙(俗名 )变质探究二、氢氧化钙(俗名 )变质探究三、氢氧化钠(俗名 )的变质1。
氢氧化钠变质的原因 (写化学方程式). 2.氢氧化钠变质的检验3.氢氧化钠是部分变质还是全部变质的探究(1)分析 ①变质后的成分分析: 没有变质的成分为 .全部变质的成分为 。
部分变质的成分为。
②NaOH 的检验分析:Na 2CO 3溶液呈 性,检验NaOH 之前要除去Na 2CO 3。
(2)实验设计(3)思考:能否用氢氧化钙或者氢氧化钡溶液除掉NaOH 中的Na 2CO 3? 。
4.结论推广:氧化钙、氢氧化钙、氢氧化钠应 保存.【巩固提升】1.氢氧化钙的俗称是( )A.消石灰B。
苛性钠 C.石灰石 D.生石灰2。
下列物质常用于改良酸性土壤的是()。
A。
熟石灰B。
烧碱 C.食盐 D.大理石3。
下列关于氢氧化钙的描述中错误的是()。
A。
微溶于水,能导电B。
对皮肤、衣服等有腐蚀作用C。
水溶液能使紫色石蕊试液变红色 D.将氢氧化钙与粘土、沙子混合,用作建筑材料4。
下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是()。
A.氢氧化钠有腐蚀性B。
固体氢氧化钠有挥发性C.氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质D。
固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解5.物质的性质决定其保存方法。
固体氢氧化钠具有以下性质:①白色固体;②有腐蚀性;③易吸收水分;④能与空气中的二氧化碳反应.由此可知,氢氧化钠固体必须密封保存的主要原因是()。
A.①②B。
②③C。
①③ D.③④6.下列物质露置于空气中,因发生化学变化而使质量增加的是()。
A.浓硫酸B。
烧碱 C.浓盐酸D。
双氧水7。
下列物质长期露置于空气中,因发生化学变化而使溶液质量减小的是()A. 浓盐酸B.石灰水C。
浓氨水 D.氢氧化钠溶液8。
要使下图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是:①硝酸钠和水;②铁和稀硫酸;③固体氢氧化钠和水;④生石灰和水;⑤石灰石和稀盐酸A。
氢氧化钠和氢氧化钙的变质

氢氧化钠和氢氧化钙的变质1.氢氧化钠的变质及检验名称:氢氧化钠化学式:NaOH 俗名:烧碱火碱苛性钠潮解:其固体若暴露在空气中,容易吸收水分,表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫潮解。
变质:在空气中久置一段时间,与二氧化碳发生反应生成白色粉末,此物质的主要成分是(填化学式)Na2CO3,用化学方程式表示发生的变化:________________________,若向白色粉末物质中滴加盐酸,观察到的现象是________________,化学方程式:______________________2.氢氧化钙的变质及检验名称:氢氧化钙化学式:Ca(OH)2 俗名:熟石灰消石灰溶解性:微溶于水,放热,其水溶液叫用途:用于建筑业和农业上改良______土壤等。
变质:若久置于空气中会发生变质,其主要成分是________,发生反应的化学方程式:_____________________3.氧化钙的变质及检验注意:氧化钙变质后的成分可能是氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等。
4.因氢氧化钠、氢氧化钙、氧化钙能与空气中的成分发生反应,因而需____________。
题型1 氢氧化钠变质【例1】(2011 年湖南娄底)化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢?【提出问题2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?【猜想与假设】猜想1:氢氧化钠溶液部分变质;猜想2:氢氧化钠溶液全部变质。
【查阅资料】(1) 氯化钙溶液呈中性。
(2)氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应:CaCl2+Na2CO33↓+2NaCl【实验结论】该氢氧化钠溶液________(填“部分”或“全部)变质。
【反思与评价】(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:_________________(2)在上述【实验探究2】中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案________(填“可行”或“不可行”)。
关于氢氧化钠氢氧化钙的变质详解

变质后的处理方法
观察外观变化
如发现氢氧化钠或氢氧化钙出现 结块、变色等异常现象,应立即 停止使用。
废弃处理
变质后的氢氧化钠和氢氧化钙应 按照化学废弃物处理规定进行安 全处理,避免对环境和人体造成 危害。
记录与报告
如发现氢氧化钠或氢氧化钙变质 ,应及时记录并向上级汇报,以 便采取相应措施防止类似问题再 次发生。
由于水源受到污染,会导致水生生物 死亡或变异,从而破坏生态平衡。
对人体健康的影响
呼吸系统疾病
由于氢氧化钠和氢氧化钙在变质过程中产生的有害气体,如硫化氢等,会刺激呼吸系统 ,导致呼吸道炎症、支气管炎等疾病。
消化系统疾病
如果误食了变质的氢氧化钠和氢氧化钙,会导致消化道灼伤、出血、溃疡等消化系统疾 病。
02
氢氧化钠和氢氧化钙的变质过 程
变质原因
吸水和二氧化碳
氢氧化钠和氢氧化钙都容易吸收空气中的水分和二氧化碳, 导致变质。
暴露在空气中
氢氧化钠和氢氧化钙暴露在空气中时,会与空气中的二氧化 碳和水反应,生成碳酸钠、碳酸钙等物质。
变质反应方程式
氢氧化钠变质
2NaOH + CO2 + H2O → Na2CO3 + H2O
氢氧化钙变质
Ca(OH)2 + CO2 → CaCO3 + H2O
变质后的物质性质
碳酸钠
碳酸钠是一种白色粉末,易溶于水,呈碱性。
碳酸钙
碳酸钙是一种白色固体,难溶于水,呈弱碱性。
03
氢氧化钠和氢氧化钙的变质防 止
储存条件
避光、干燥
01
应将氢氧化钠和氢氧化钙存放在阴凉、干燥、避光的地方,避
免阳光直射和潮湿环境。
关于氢氧化钠、氢氧化钙的变质详解

2018/11/19
实质:去除NaOH 中的Na2CO3
如何除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠?
15
逐滴滴加氢氧化钙溶液(或氢氧化钡溶液 )至恰好不再 酸反应 改变原物质 盐酸 HCl+NaOH=NaCl+H2O 产生沉淀,然后过滤,就得到氢氧化钠溶液。
2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO 3↓ + 2NaOH 不行,碳酸钠和石灰 行,新杂质碳酸 Na2 CO 3 + Ba(OH) 2 = BaCO 3 ↓ + 2NaOH 石灰水
2018/11/19
我的猜想 :
11
①NaOH固体全部变质 Na2CO3 ②NaOH固体部分变质 Na2CO3和NaOH 溶液中氢氧根离子的检验 探究的实质:检验溶液中是否存在氢氧化钠! 即是否存在氢氧根离子!
试剂
指示剂 无色酚酞溶液
现象 无色酚酞溶液变红 有蓝色沉淀生成 有红褐色沉淀生成
氯化铜溶液 氯化铁溶液
或
2018/11/19
14
1. 检验氢氧化钠是全部变质还是部分变质时, 能不能用氢氧化钡或氢氧化钙?
答:不能用氢氧化钡或氢氧化钙,因为氢氧化钡或 氢氧化钙与碳酸钠反应会生成氢氧化钠,会干扰对 氢氧化钠的检验。
Na2CO3 + Ba(OH)2 = BaCO3↓ + 2NaOH Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2NaOH
化学式:
Ca(OH)2
2018/11/19
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氢氧化钙变质的情况
①没有变质:只有 Ca(OH); _________ 2 ②全部变质:只有
(完整版)初三化学专题复习--氢氧化钠、氢氧化钙变质问题

初三化学专题复习—NaOH 、Ca(OH)2变质问题【探究1:NaOH变质问题】氢氧化钠没密封保存会因吸收空气中的二氧化碳,生成碳酸钠而变质。
2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O。
一、氢氧化钠的变质存在这样三种情况(猜想):(1)没有变质:(成分NaOH)(2)部分变质:(成分NaOH 和Na2CO3)(3)完全变质:(成分Na2CO3)二、证明变质:(取样—-—-加试剂-——说操作——-描现象———下结论)检验是否有碳酸钠有三种不同的方法:(1)加入盐酸有气泡冒出:2HCl + Na2CO3=2NaC l+ H2O+CO2↑(2)加入石灰水有沉淀产生:Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓+2NaOH(3)加入氯化钙有沉淀产生:Na2CO3 +CaCl2= CaCO3↓+2NaCl取少许固体物质溶于水,配成溶液与试管中;可分别向其中滴加酸、碱、盐溶液中的一种。
【方法(1)】:取少许固体物质溶于水,配成溶液与试管中,向其中滴加稀盐酸或稀硫酸,如果产生气泡,说明已经变质。
原理:碳酸钠会与酸反应生成二氧化碳气体氧化钠与酸反应没有明显现象。
Na2CO3+2HCl=== 2NaCl+H2O+ CO2↑〖N l== NaCl+H2O〗【方法(2)】:取少许固体物质溶于水,配与试管中,向其中滴加氢氧化钡溶液或氢氧化如果产生白色沉淀,说明已经变质。
原理:碳酸钠会与氢氧化钡或氢氧化钙反应白色沉淀,而氢氧化钠与氢氧化钡或氢氧化钙应,没有明显现象。
Na2CO3+Ba(OH)2== BaCO3↓+ 2NaOH;NaO (OH)2≠【方法(3)】:取少许固体物质溶于水,液与试管中,向其中滴加氯化钡溶液或氯化钙(或硝酸钡等其他可溶性钙盐、钡盐溶液),生白色沉淀,说明已经变质.原理:碳酸钠会与氯化钡或氯化钙反应生沉淀,而氢氧化钠与氯化钡或氯化钙不反应,显现象。
Na2CO3+BaCl2== BaCO3↓+ 2NaCl;NaOH+ 2≠〖但是不能加指示剂来判断,因为NaOH 和3的溶液都显示碱性〗三、确定成分1. 没有变质(成分NaOH)的探究方法:取少许固体物质溶于水,配成溶液置与试管中,向其中滴加氯化钙溶液看到溶液无变化,滴无色酚酞试液显红色,说明没变质;Na2CO3+CaCl2== CaCO3↓+ 2NaCl ;NaOH+ Ca C l2≠2. 部分变质(成分NaOH 和Na2CO3)的探究方法:取少许固体物质溶于水,配成溶液与试管中,向其中滴加足量的氯化钙溶液,溶液变浑浊,向反应后的溶液滴加无色酚酞试液,溶液显红色,说明是部分变质;Na2CO3+CaCl2== CaCO3↓+ 2NaCl3。
关于氢氧化钠氢氧化钙的变质详解

05
变质过程中的化学反应方 程式展示
氢氧化钠变质过程中的化学反应方程式
氢氧化钠与二氧化碳反应
1
NaOH + CO2 = NaHCO3
氢氧化钠与二氧化硫反应
2
2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O
氢氧化钠与三氧化硫反应
3
2NaOH + SO3 = Na2SO4 + H2O
氢氧化钙变质过程中的化学反应方程式
关于氢氧化钠氢氧化钙的变 质详解
2023-11-05
contents
目录
• 氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质 • 氢氧化钠和氢氧化钙的变质过程 • 氢氧化钠和氢氧化钙变质的原因 • 氢氧化钠和氢氧化钙变质的防止措施 • 变质过程中的化学反应方程式展示 • 实验展示及结论
01
氢氧化钠和氢氧化钙的化 学性质
01
氢氧化钙与二氧化碳反应
Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓ + H2O
02
氢氧化钙与碳酸钠反应
Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3 ↓ + 2NaOH
03
氢氧化钙与碳酸钾反应
Ca(OH)2 + K2CO3 = CaCO3 ↓ + 2KOH
06
实验展示及结论
实验操作及现象记录
氢氧化钠的变质过程
吸水性
氢氧化钠固体易吸收空气中的水分,发生 潮解现象,导致其浓度降低。
光照分解
氢氧化钠在光照条件下可分解为碳酸钠、 水和氧气。
与二氧化碳反应
氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应,生成 碳酸钠和水,导致变质。
氧化反应
氢氧化钠与空气中的氧气反应,生成碳酸 钠、水和氧化钠。
中考复习氢氧化钠和氢氧化钙的变质(共30张PPT)

5、解释与结论 NaOH与空气中的CO2反应生成Na2CO3 导致变质。 6、拓展与应用 Ca(OH)2与NaOH同属碱类物质, 也易于二氧化碳反应导致变质,两者 都应该密封保存。
思维拓展: 氢氧化钠变质和氢氧化钙变质的对比分析
NaOH Ca(OH)2
CO2 +Ca(OH)2 CaCO3 +H 2O
指示剂
紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液
氯化铵溶液 氯化铜溶液 氯化铁溶液
思考: 在实验方案中,能不能直接用酚酞检验? 为什么?
不可以,因为碳酸钠溶液也显碱性,也能使酚酞变红。 用酚酞检验NaOH前先除去Na2CO3,排除实验干扰。除 去Na2CO3又不影响NaOH的检验的方法 除去Na2CO3的常见方法 原理
酸(稀盐酸或 稀硫酸) 碱【Ca(OH)2或 Ba(OH)2溶液】
盐【CaCl2 或 BaCl2溶液】
不行,生成的NaCl,引入新杂质
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓
例 1 : 化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶未盖好瓶
盖的氢氧化钠固体,他们对这瓶氢氧化钠进行了探究。 【提出问题】这瓶氢氧化钠是否变质? 【猜想与假设】猜想 1. 没有变质; 猜想 2. 部分变质 猜想 3. 完全变质。 【交流与讨论】氧化钠变质的原因用化学方程式 ;
(1) 打开止水夹 K ,先对装置 A 和 B (已连接)通入已 除去 CO 2 的空气一会儿,以排尽装置 A 和 B 中含有 的 ,再接上装置 C 和 D 。
( 2 )关闭止水夹 K ,加入足量的稀盐酸(杂质不与盐 酸反应),装置 A 中样品产生气体的化学方程式 为 。 ( 3 )待装置 A 中的反应结束后,再一次打开止水夹 K , 继续往装置通入已除去 CO 2 的空气一会儿。根据 _______________ 定律,装置 _________ (填标号) 在反应前后的质量差就是产生 CO 2 的质量,由此计算出 该样品中 Na 2 CO 3 的质量分数。若没有装置 D ,将会使 测定结果 ______ (选填“偏大”或“偏小”)。
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关于氢氧化钠、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭