九年级物理 电路分析经典题型(含答案)

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完整版)九年级物理电路分析经典题型(含答案)

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完整版)九年级物理电路分析经典题型(含答案)九年级物理电路分析经典题型一.选择题(共10小题)1.如图所示电路,下列分析正确的是()A.断开S1,闭合S2、S3,电路总电阻最大。

B.断开S3,闭合S1、S2,电路总电阻最小。

C.闭合S3,断开S1、S2,L1、L2并联。

D.闭合S1,断开S2、S3,L1、L2串联。

2.如图所示,对如图电路分析正确的是()A.要使L1、L2、L3串联,应断开S1、S2,闭合S3.B.如果S1、S2、S3都闭合,则L1、L2、L3是并联。

C.如果只需L1发光,则应闭合开关S2,断开开关S1,闭合开关S3.D.如只需L3发光,则应闭合开关S1,断开开关S2,闭合开关S3.3.(2012•眉山)对如图所示电路的分析,错误的是()A.当断开S1、S2,闭合S3时,R1与R2为串联。

B.当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联。

C.当断开S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联。

D.只要同时闭合S1、S3,就会出现短路现象。

4.如图所示电路,下列分析正确的是()A.闭合S1、S2、S3时三盏灯并联。

B.闭合S1、S2时三盏灯串联。

C.闭合S1、S3时L3短路。

D.L1无法单独工作。

5.(2008•杭州)分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理,正确的处理方式是()A.把电流表看成是一个大电阻。

B.把电压表看成是一根导线。

C.把电流表看成是断开的。

D.把电压表看成是断开的。

6.下列是对如图所示电路的一些分析,其中正确的是()A.灯L1、L2串联,电压表V测L2两端的电压。

B.灯L1、L2并联,电流表A1测干路的电流。

C.灯L1、L2并联,电压表V测电源电压。

D.灯L1、L2串联,电压表V测L1两端的电压。

7.如图所示的电路中,闭合开关后,电压表有示数、电流表指针几乎不动;关于电路故障分析正确的是()A.电灯L1短路。

B.电灯L1断路。

初三电路分析考试题及答案

初三电路分析考试题及答案

初三电路分析考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 串联电路中,总电阻与各部分电阻的关系是:A. 总电阻等于各部分电阻之和B. 总电阻等于各部分电阻的倒数之和C. 总电阻小于各部分电阻中最小的一个D. 总电阻大于各部分电阻中最大的一个答案:A2. 并联电路中,总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和,这个规律适用于:A. 串联电路B. 并联电路C. 复杂电路D. 任何电路答案:B3. 欧姆定律表明电流与电压的关系是:A. 电流与电压成正比B. 电流与电压成反比C. 电流与电压无关D. 电流与电压的关系取决于电阻答案:A4. 以下哪个不是电路的基本组成部分:A. 电源B. 电阻C. 导线D. 电容器答案:D5. 电功率的公式是:A. P = IVB. P = I^2RC. P = V^2/RD. P = V/I答案:A6. 电流表的内阻应该是:A. 非常大B. 非常小C. 适中D. 没有内阻答案:B7. 电压表的内阻应该是:A. 非常大B. 非常小C. 适中D. 没有内阻答案:A8. 以下哪个不是电路的基本定律:A. 欧姆定律B. 基尔霍夫电流定律C. 基尔霍夫电压定律D. 法拉第定律答案:D9. 电路中的短路是指:A. 电路完全断开B. 电路中的电流非常小C. 电路中的电流非常大D. 电路中的电流为零答案:C10. 电容器在直流电路中的作用是:A. 储存电荷B. 阻止电流通过C. 允许电流通过D. 改变电流的方向答案:B二、填空题(每空1分,共10分)11. 当电路中的电阻增加时,电流将_______。

答案:减小12. 串联电路中,电流在各处是_______。

答案:相等13. 并联电路中,电压在各支路是_______。

答案:相等14. 电功率的单位是_______。

答案:瓦特(W)15. 电路的三种基本状态包括通路、开路和_______。

答案:短路三、简答题(每题5分,共10分)16. 解释什么是基尔霍夫电流定律,并给出一个应用实例。

初中物理电路故障及动态电路分析解题技巧和经典题型(含详细答案)

初中物理电路故障及动态电路分析解题技巧和经典题型(含详细答案)

初中物理电路故障及动态电路分析解题技巧和经典题型(含详细答案)初中物理电路故障及动态电路分析1、先根据题给条件确定故障是断路还是短路:两灯串联时,如果只有一个灯不亮,则此灯一定是短路了,如果两灯都不亮,则电路一定是断路了;两灯并联,如果只有一灯不亮,则一定是这条支路断路,如果两灯都不亮,则一定是干路断路。

在并联电路中,故障不能是短路,因为如果短路,则电源会烧坏。

2、根据第一步再判断哪部分断路或短路。

例1:L1与L2串联在电路中,电压表测L2两端电压,开关闭合后,发现两灯都不亮,电压表有示数,则故障原因是什么?解:你先画一个电路图:两灯都不亮,则一定是断路。

电压表有示数,说明电压表两个接线柱跟电源两极相连接,这部分导线没断,那么只有L1断路了。

例2、L1与L2串联,电压表V1测L1电压,V2,V2示数很大,则L1短路而L2正常;B、若V1=0而V2示数很大,说明L2都断路。

测L2电压。

闭合开关后,两灯都不亮。

则下列说法正确的是:A、若V1=0 解:可能你会错选A。

其实答案为B。

首先根据题给条件:两灯都不亮,则电路是断路,A肯定不正确。

当L2断路时,此时V2相当于连接到了电源两极上,它测量的是电源电压,因此示数很大。

而此时L1由于测有电流通过,因此两端没有电压,因此V1的示数为零。

首先要分析串并联,这个一般的比较简单,一条通路串联,多条并联。

如果碰上了电压表电流表就把电压表当开路,电流表当导线。

这个是例1:在图2(甲)所示电路中,三盏灯是如何连接的,开关闭合后,电流表测量的是哪部分的电流?做法:先标出电源的正负极,再沿着从正极到负极的方向,用自己习惯的方法(箭头、粗细线、彩线),描绘各处的电流走向,标在电路图上,如图2(乙)。

分析:从图2(乙)中可以看出,点a是最初的电流分支点,点b是最后的电流会合点。

电流共有三条路径,分别通过三盏灯,所以三盏灯是并联的。

通过电流表的电流只通过灯L1,所以电流表测量的是通过灯L1的电流。

【物理】初三物理电流和电路解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

【物理】初三物理电流和电路解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

【物理】初三物理电流和电路解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、电流和电路选择题1.如图所示的电路中,若要使L1和L2两只灯泡组成并联电路,开关的断开与闭合情况是()A. S1、S2断开,S3闭合B. S1、S3闭合,S2断开C. S1、S2、S3都闭合D. S2、S3闭合,S1断开【答案】 B【解析】【解答】解:要使两个电灯并联,就应使每个电灯并列接到电源的两极上,故S1、S3闭合,S2断开,B符合题意.故答案为:B.【分析】串联电路中电流只有一条路径;并联电路中电流有两条或多条路径,根据定义判断开关的闭合或断开.2.下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解:A、由图示电路图可知,两灯泡并联,闭合开关,两灯泡都发光,故A错误;B、由图示电路图可知,两灯泡串联,闭合开关,两灯泡都发光,故B错误;C、由图示电路图可知,闭合开关,灯L2发光,灯L1被短路,L1不能发光,即两个灯泡不能都发光,故C正确;D、由图示电路图可知,闭合开关,两灯泡并联接入电路,两灯泡都发光,故D错误;故选C.【分析】灯泡所在电路是通路时灯泡发光,如果灯泡所在电路是断路或灯泡被短路,则灯泡不发光,分析图示电路图,然后答题.3.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合,电流表两次示数之比是1∶5。

闭合S后,与的阻值之比和电功率之比分别是()A. 4∶1;1∶4B. 1∶4;4∶1C. 1∶5;5∶1D. 5∶1;1∶5【答案】 A【解析】【分析】当开关断开时,电路中只有R1接入,则由欧姆定律可得出电流与电阻的关系;当开关闭合后,两电阻并联,因电源电压不变,则可由欧姆定律可求得通过R2的电流,由并联电路的电流的规律可求得总电流与两电阻的关系;两电阻并联,则由功率公式P=可求得功率关系.【解答】当开关断开时,由欧姆定律可得:I1=;当开关闭合时,通过R2的电流I2=;则电流表的示数I=I1+I2=;由题意知:===;则解得:5R2=R1+R2;即=;由功率公式P=得:R1消耗的电功率P1=;R2消耗的电功率P2=;则功率之比:==;故选A.【点评】本题考查欧姆定律、并联电路的电流规律及功率公式,题目中物理量用字母表示,故在计算中要注意灵活准确地利用比例法求解.4.如图A、B、C、D是根据下面的实物连接电路画出的电路图,其中正确的()A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】A.有开关与两灯并联,A不符合题意;B.两灯与两开关都是串联关系,B不符合题意;C.中间的开关与上面的灯并联,且与下面的灯串联,C不符合题意;D.两灯并联,分别由开关,且干路也有开关,与实物图相符,D符合题意;故答案为:D。

【中考物理】电路故障分析题型专项训练(含解析)

【中考物理】电路故障分析题型专项训练(含解析)

一.选择题(共30小题)1.如图所示,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表指针指在“0”刻度线,电压表指针有明显偏转,电路中故障可能是()A.电流表断路,或开关S接触不良B.灯泡L1的灯丝断了,或L1的灯泡与灯座接触不良C.电流表断路和两个灯泡灯丝都断了D.从M点开始,经过灯泡L2到N点的这一段电路中有断路2.如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,发现灯L不亮,电阻R和灯L中仅有一个出现了故障。

关于S闭合前后两电表示数的变化情况及相应的故障,下列说法中正确的是()A.两电表示数都不变,L断路 B.两电表示数都变化,R短路C.两电表示数都变化,R断路 D.仅一个电表示数变化,L短路3.如图所示,电源电压为4.5V,L1、L2为两个不同规格的小灯泡,当闭合开关S后两灯都不亮。

用电压表进行测量时,测得A、B两点之间的电压为零,B、C两点之间的电压为4.5V。

则下列判断中正确的是()A.灯泡L1的灯丝断了B.灯泡L2的灯丝断了B.C.开关接触不良D.灯泡L2被短路4.小明按如图甲所示电路进行实验,当开关闭合后,V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象原因是()A.可能L1开路 B.可能L2短路C.可能V1和V2所选量程不相同,L1短路D.可能V1和V2所选量程不相同,电路各处完好5.小红在做测定灯泡电阻的实验中,将正常的电流表、电压表接入电路,当闭合开关后,发现电流表有读数,电压表读数为零,移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化,电压表读数始终为零,其原因可能是()A.滑动变阻器接触不良 B.开关接触不良C.小灯泡两端短路 D.灯泡的钨丝断了6.如图所示,闭合开关,两灯都不亮。

为检查故障,某同学先用电压表与灯L1并联,观察到电压表无示数,再将电压表与灯L2并联,观察到电压表有示数,那么电路中出现的故障是()A.灯L1短路 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.灯L2断路7.小强同学在“探究串联电路的电流”的实验中,连接好了如图所示的实验电路,闭合开关S后,两灯都不亮。

九年级物理电路故障分析专题(有答案)

九年级物理电路故障分析专题(有答案)

授课主题电路故障分析教学内容一、直击中考二、考点解读一、简单电路故障分析总体来说,故障分析题主要分成:串联、并联电路中的短路、断路,所以万变不离其宗,只要认清电路类型,这类题目其实就变得很简单。

注意:1、在串联电路中,有些题目会将电压表放在灯泡两端,可以和学生共同讨论此时电阻和灯泡发生故障时,电路中的现象和两个电表的变化,并以表格的形式列出来。

2、在串联电路中,题目还会将电阻换成灯泡,即两个灯泡的电路故障问题,可以告诉学生,电阻和灯泡的区别就是电阻式不会发光的,并和学生讨论,两个灯泡发生故障时电路的现象和电表的变化,并以表格的形式列出来。

3、并联电路基本上不考短路故障,因为题目规律性太强,所以没什么出题考点,因此重点需要放在串联电路故障分析上来,但不可忽略。

二、双故障判断近三年中考考题分布2011 2012 2013选择题第8题考查串联电路双故障填空题第15题考查并联电路双故障填空题第15题考查串联电路添加导线避免电源短路在电路故障问题的某些题型中存在两个用电器均有故障,那么绝大多数情况下,分三种分析:R故障、L故障、R和L同时故障。

所以题型中均以可能存在的形式出现选项。

题干中会以顿号连接说明,如“电阻R、灯L 可能出现故障”等,这类题目往往是多故障问题,一般是两个用电器同时出现故障。

1.串联电路双故障2.并联电路双故障两个灯泡一起断路,只有电压表有示数,电流表均无示数。

3.电表判断电路故障1、用电压表判断(电路已有故障)如图所示,可先让电压表与L1并联,若无示数,则电源可能损坏,或电源处断路,若和L,并联时无示数,则可能从b经L2、开关、电源再到a的这部分电路中出现断路;若有示数且接近电源电压则应是从a到b的这部分电路出现断路2、用电流表判断(电路已有故障)若开关闭合后,两灯泡不亮,可以用电流表(或导线)来检查电路的故障,将电流表(或导线)逐个与小灯泡并联,若另一个灯发光则和电流表(或导线)并联的部分有断路,若电流表无示数或另一个仍不亮,则可能是通向电源的部分(除和电流表(或导线)并联部分的余下部分)有断路三、一模真题汇编1.(2014年1月崇明区第7题)在图1所示的电路中,闭合电键S,电路正常工作.一段时间后灯L熄灭,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小.将两用电器位置互换后再次闭合电键S,故障原因电流表A 电压表V 灯LR断路、L短路无示数(变小)有示数(变大)不亮R断路、L断路无示数(变小)无示数(变小)不亮R短路、L断路无示数(变小)无示数(变小)不亮R短路、L短路烧坏无示数不亮两个电表指针均发生明显偏转.若电路中只有一处故障,且只发生在灯L 或电阻R 上,则故障是()A .灯L 断路B .灯L 短路C .电阻R 断路D .电阻R 短路2.(2014年1月闸北区第7题)如图2所示,闭合电键S ,灯L 亮,一段时间后灯L 熄灭。

九年级物理电路分析经典题型(含答案解析)

九年级物理电路分析经典题型(含答案解析)

技术资料九年级物理电路分析经典题型一.选择题(共10 小题)1.如图所示电路,下列分析正确的是()第 1 题第2 题第3 题第 4 题A.S l 断开, S2、S3 闭合,电路总电阻最大B.S3 断开, S1、S2 闭合,电路总电阻最小C.S3 闭合, S1、S2 断开,Ll 、L2 并联D.S1 闭合, S2、S3 断开,L1、L2 串联2.如图所示,对如图电路分析正确的是()A.要使 L1,L2,L3 串联,应使S1,S2断开, S3 闭合B.如果 S1,S2,S3 都闭合,则L1,L2,L3 是并联C.如果只需L1 发光,则应闭合开关S2,断开开关S1,闭合开关S3,D.如只需L3发光,则应闭合开关S1,断开开关S2,闭合开关S3,3.(2012?眉山)对如图所示电路的分析,错误的是()A.当断开S l 、S2,闭合S3 时,R1与 R2 为串联B.当断开S3,闭合S1、S2 时,R1与 R2 为并联C.当断开S1,闭合S2、S3 时,R1与 R2 为串联D.只要同时闭合S l 、S3,就会出现短路现象4.如图所示电路,下列分析正确的是()A.B.闭合 S1、S2 时三盏灯串联闭合 S1、S2、S3 时三盏灯并联C.D.闭合 S1、S3 时 L3 短路L1无法单独工作共享知识WORD格式可编辑5.(2008?杭州)分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理,正确的处理方式是()A.把电流表看成是一个大电阻B.把电压表看成是一根导线C.把电流表看成是断开的D.把电压表看成是断开的6.下列是对如图所示电路的一些分析,其中正确的是()第 6 题第 7 题第 8 题第 9 题A.灯 L1、L2 串联,电压表V测 L2 两端的电压B.灯 L1、L2 并联,电流表A1 测干路的电流C.灯 L1、L2 并联,电压表V测电源电压D.灯 L1、L2 串联,电压表V测 L1 两端的电压7.如图所示的电路中,闭合开关后,电压表有示数、电流表指针几乎不动;关于电路故障分析正确的是()A.B.C.D.电灯 L1 短路电灯 L1 断路电灯 L2 短路电灯 L2 断路8.(2010?宝坻区二模)小明同学采用如图所示电路做电学实验时,出现了电路故障,以下分析正确的是()A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1断路B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2短路C.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路D.若电流表有示数,电压表无示数,则R1短路9.(2012?莆田)如图所示的电路,闭合开关S1 和 S2 后,下列分析正确的是()A.小灯泡亮、电铃响B.小灯泡亮、电铃不响C.小灯泡不亮、电铃响D.小灯泡不亮、电铃不响10.(2012?青羊区一模)把标有“36V 15W”的甲灯和标有“ 12V 5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中,下列分析正确的是()A.因甲灯的电阻较大,所以甲灯较亮B.因乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮C.因甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮D.因通过它们的电流相等,所以一样亮二.解答题(共 3 小题)11.在“探究并联电路的电流”的实验中:按照图的电路进行实验:(1)连接电路的过程中,开关应该_________ (填“闭合或断开”)(2)在实验过程中,接好电路后闭合开关,指针的偏转情况如图4﹣5 甲乙所示,分析原因应该是:专业知识整理分享WORD格式可编辑甲:_________ ;乙:_________ .第 11 题第 12 题12.(2013?青岛模拟)运用知识解决问题:(1)小明家新买了一台空调,刚接入电路,家里的保险丝就烧断了,请分析其原因.答:使用空调后,电路中的总功率_________ ,根据公式_________ 可知,在_________ 一定时,电路的总功率_________ ,电路中的总电流_________ ,导致保险丝烧断.(2)请你根据电路图,连接实物电路图.13.小华在探究串联电路的电流规律时,连接了如下的电路,请帮他分析这个电路中的问题.(1)连接的电路有错误,请你找出来并在连接线上画“×”,然后将右边实物正确连好.(2)小华连接电路中的这个错误会产生什么样的现象?答:_________ .(3)有无危害?答:_________ .理由是:_________ .专业知识整理分享WORD格式可编辑参考答案与试题解析一.选择题(共10 小题)1.如图所示电路,下列分析正确的是()A.Sl 断开, S2、S3 闭合,电路总电阻最大B.S3 断开, S1、S2 闭合,电路总电阻最小C.S3 闭合, S1、S2 断开,Ll 、L2 并联D.S1 闭合, S2、S3 断开,L1、L2 串联考点:串联电路和并联电路的辨别;电阻的串联;电阻的并联.专题:电流和电路;电压和电阻.分析:本题的关键是根据选项中描述的开关通断情况,准确判断电路的串并联,进而得出总电阻大小的变化.解答:解:A、S l 断开, S2、S3 闭合,电路为两灯并联,根据并联电阻越并越小的规律,此时电路中的总电阻最小,故 A 说法错误,不合题意;B、S3断开, S1、S2 闭合,灯L2 被短路,此时电路为L1 的简单电路,其电阻不是最小的,故B说法错误,不合题意;C、S3 闭合, S1、S2 断开,电流无法回到电源的负极,是断路,故C说法错误,不合题意;D、S1 闭合, S2、S3 断开,L1、L2 串联在电路中,电流只有一条通路,故D说法正确,符合题意.故选 D.点评:本题主要是通过读图,结合开关的通断情况,对电路的连接特点作出判断,难度不大,但判断时需要细心,必要时可画出等效电路图.2.如图所示,对如图电路分析正确的是()A.要使 L1,L2,L3 串联,应使S1,S2 断开,S3 闭合B.如果 S1,S2,S3 都闭合,则L1,L2,L3 是并联C.如果只需L1 发光,则应闭合开关S2,断开开关S1,闭合开关S3,专业知识整理分享WORD格式可编辑D.如只需L3 发光,则应闭合开关S1,断开开关S2,闭合开关S3,考点:串、并联电路的设计.专题:图析法;电流和电路.分析:串联电路是指两灯顺次连接的电路;并联电路是指两灯并列连接的电路;短路是指导线将电源两极直接连在一起或用导线将用电器两极直接连在一起;根据电路的特点和开关的状态进行分析.解答:解:A、S1、S2断开, S3闭合时,电流从电源的正极出发依次经过三个灯泡回到电源的=负极,所以此时L1、L2、L3串联,故 A 正确;B、如果S1、S2,S3 都闭合时,电流从电源的正极出发,分别经过三灯泡后汇合回到电源的负极,所以三灯泡并联,故 B 正确;C、闭合开关S2、S3,断开开关S1 时,电流从电源的正极出发经L1 后回到电源的负极,L2、L3 灯泡短路、不能发光,所以只有L1 发光,故C正确;D、闭合开关S1、S3,断开开关S2 时,电流从电源的正极出发经L3 后回到电源的负极,L1、L2 灯泡短路、不能发光,所以只有L3 发光,故D正确.故选 ABCD.点评:本题考查开关在电路中的作用,关键是会识别串联电路和并联电路,会根据通路判断用电器是否工作.3.(2012?眉山)对如图所示电路的分析,错误的是()A.当断开S l 、S2,闭合S3 时,R1 与R2 为串联B.当断开S3,闭合S1、S2 时,R1 与R2 为并联C.当断开S1,闭合S2、S3 时,R1 与R2 为串联D.只要同时闭合Sl 、S3,就会出现短路现象考点:串联电路和并联电路的辨别;电路的三种状态.专题:错解分析题;图析法.分析:串联电路是指元件顺次连接的电路;并联电路是指元件并列连接的电路.根据串并联电路的特点和开关的状态进行分析.解答:解:A、当断开S l 、S2,闭合S3 时,R1与 R2 为顺次连接,是串联,故 A 选项正确;专业知识整理分享WORD格式可编辑B、当断开S3,闭合 S1、S2 时,R1 与R2 为并列连接,是并联,故 B 选项正确;C、当断开S1,闭合 S2、S3 时,为 R1的基本电路,R2 被短路,故C选项错误;D、只要同时闭合S l 、S3,电流从正极流出通过S1,S3 直接流入电源负极,形成电源短路,故D选项正确.故选 C.点评:本题考查开关在电路中的作用,关键是会识别串联电路和并联电路,会根据通路判断用电器是否工作.4.如图所示电路,下列分析正确的是()A.B.闭合 S1、S2 时三盏灯串联闭合 S1、S2、S3 时三盏灯并联C.D.闭合 S1、S3 时 L3 短路L1 无法单独工作考点:串联电路和并联电路的辨别;电路的动态分析.专题:错解分析题.分析:结合题目中的电路图,让电流从电源正极出发,按四个选项中的开关组合判断电路的连接情况.解答:解:A、闭合S1、S2,S3 断开时, L1、L2 串联,然后再与L3 并联,故A选项错误;B、闭合S1、S2、S3 时,S3 闭合,灯泡L1 被短路,灯泡L2、L3 并联连入电路,故 B 选项错误;C、闭合S1、S3 时,灯泡L2、L3 并联连入电路,由于S2的断开,灯泡L1 未连入电路,故C选项错误;D、电流从电源正极出发,必须先经过灯泡L2 或L3 再进 L1,即灯泡L1 必须与灯泡L2 或 L3 串联连接,所以L1无法单独工作,则D选项正确.故选 D.点评:本题考查开关在电路中的作用,关键是会识别串联电路和并联电路,会根据通路判断用电器是否工作.5.(2008?杭州)分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理,正确的处理方式是()A.把电流表看成是一个大电阻B.把电压表看成是一根导线C.把电流表看成是断开的D.把电压表看成是断开的考点:电流表的使用;电压表的使用.专题:应用题.分析:电流表内阻很小,电压表内阻很大.当电流表与灯串联时,灯正常发光;并联时,灯泡短路,所以电流表相当于一根导线.当电压表与灯并联时,灯正常发光;串联时,灯不发光,所以电压表相当于断路.解答:解:电流表内阻很小,电阻和导线差不多;电压表内阻很大,如果和灯串联,则会造成电流过小,灯不发光,相当于断路.故选 D.点评:简化电路时,我们把电流表当做导线,把电压表当做断路,在电学题里会经常用到,尤其是将复杂的电路进行简化时,是解决问题的关键.专业知识整理分享WORD格式可编辑6.下列是对如图所示电路的一些分析,其中正确的是()A.灯 L1、L2 串联,电压表V测 L2 两端的电压B.灯 L1、L2 并联,电流表A1 测干路的电流C.灯 L1、L2 并联,电压表V测电源电压D.灯 L1、L2 串联,电压表V测 L1 两端的电压考点:串联电路和并联电路的辨别;电流表的使用;电压表的使用.分析:解决此题,需要知道电流表与所测电路串联.电流表的电阻很小,相等于导线.可以根据电流的走向判断电路的连接方式.解答:解:分析图可知,电流存在两条回路,所以灯L1、L2 并联.通过灯L1和 L2 的电流都通过A2,所以 A2测R1和 R2 的总电流;A1 测量灯 L2 中的电流;电压表既测量并联电路两端电压,又测量电源电压.故选 C.点评:此题主要考查了对电路连接方式的分析,同时还考查了电流表的连接情况.7.如图所示的电路中,闭合开关后,电压表有示数、电流表指针几乎不动;关于电路故障分析正确的是()A.B.C.D.电灯 L1 短路电灯 L1 断路电灯 L2 短路电灯 L2 断路考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用.专题:顺推法.分析:分析电路图知,两只灯泡串联,电压表测量灯泡L2 两端电压,电流表测量电路电流.闭合开关电压表有示数,说明串联部分是通路;电流表指针几乎不动,说明电路电流特别小.解答:解:A、如果灯泡L1 短路,电路电阻较小,电流表指针偏转角度应较大.此选项不符合题意;B、如果灯泡L1 断路,整个电路断路,电压表、电流表指针不会偏转.此选项不符合题意;C、如果灯泡L2 短路,电路电阻较小,电流表指针偏转角度应较大;电压表相当于与导线并联无示数.此选项不符合题意;D、如果灯泡L2 断路,电压表测量电源电压,指针会明显偏转;电路电流特别小,指针几乎不动.此选项符专业知识整理分享WORD格式可编辑合题意.故选 D.点评:电路故障问题,是电学实验经常出现的问题,也是物理试题考查的热点、难点.将选项代入题目中时,如果有一项不符合题意(如灯泡是否发光,电流表电压表有无示数),此选项即可排除.8.(2010?宝坻区二模)小明同学采用如图所示电路做电学实验时,出现了电路故障,以下分析正确的是()A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1 断路B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2 短路C.若电流表无示数,电压表无示数,则R2 断路D.若电流表有示数,电压表无示数,则R1 短路考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用.专题:应用题;欧姆定律.分析:(1)电流表有示数,说明电路是通路,没有断路;电流表没有示数,说明电路是断路.(2)电压表有示数,说明电压表所测量电路中,包含电源的部分电路短路或不包含电源部分断路;电压表无示数,说明电压表所测量电路中,包含电源的部分电路断路或不包含电源部分短路.解答:解:A、若电流表无示数,电压表有示数,即说明该电路是断路,同时电压表有示数,即表明电压表测得是电源的电压,故说明电压表能与电源的两极相连,即只能是与电压表并联的R1 断路,故 A 正确, B 错误;C、若电流表无示数,电压表无示数,即说明该电路是断路,且电压表无示数,即表明电压表不可能与电源相连,故此时应是电压表两接线柱与电源两极间的某一位置发生了断路,故该选项说则R2 断路是有可能的,故该选项正确;D、若电流表有示数,电压表无示数,即说明该电路是通路,且电压表无示数,即表明此时电压表测的是导线的电压,故此时R1 短路,故该选项也是正确的.故选 ACD.点评:(1)用电压表判断故障时,若电压表有读数,可能是所并联的地方开路或其他地方短路了,若电压表没有读数,则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了;(2)用电流表判断故障时,若电流表有示数,说明电路是通路,若无示数,说明电路是开路.9.(2012?莆田)如图所示的电路,闭合开关S1 和 S2 后,下列分析正确的是()A.小灯泡亮、电铃响B.小灯泡亮、电铃不响C.小灯泡不亮、电铃响D.小灯泡不亮、电铃不响专业知识整理分享WORD 格式可编辑考点: 串联电路和并联电路的辨别.分析: 当开关都闭合后,灯泡会被短路,所以不会发光,但电铃仍能工作.解答: 解:如图所示的电路,当开关都闭合后,灯泡会被短路,所以不会发光,但电铃仍能工作,所以A 、B 、D不符合题意,只有 C 符合题意; 故选 C .点评: 解决此类电路图分析问题时,要注意短路现象.10.(2012?青羊区一模)把标有“ 36V 15W ”的甲灯和标有“ 12V 5W ”的乙灯串联后接在电压是 36V 的电路中,下列分析正确的是()A . 因 甲灯的电阻较大,所以甲灯较亮B . 因 乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮C . 因 甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮D . 因 通过它们的电流相等,所以一样亮 考点: 实际功率.专题: 应用题;电与热、生活用电.分析: 灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率;由灯泡铭牌可知灯泡的额定电压和额定功率,由电功率的变形公式R=可以求出两灯泡的电阻;利用串联电路的电流特点可知两灯泡串联时通过的电流相等;再根据电功率公式 P=I 2 R 比较两灯泡的实际功率大小,从而判断两灯泡的亮暗情况. 解答:解:∵P=,∴两灯泡的电阻分别为: R 甲===86.4Ω, R 乙===28.8 Ω;∵甲、乙两灯泡串联,∴R 甲>R 乙,通过它们的电流相等,∵P=I 2 R ,∴P 甲实>P 乙实,甲灯泡较亮; 故选 A .点评: 本题考查了串联电路的电流特点和电功率公式的灵活应用,关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小和灯泡铭牌含义的理解与掌握.二.解答题(共 3 小题)11.在“探究并联电路的电流”的实验中:按照图的电路进行实验: (1)连接电路的过程中,开关应该 断开 (填“闭合或断开”)(2)在实验过程中,接好电路后闭合开关,指针的偏转情况如图4﹣5 甲乙所示,分析原因应该是:甲: 正负接线柱接反 ; 乙: 所选量程过小.专业知识整理分享WORD格式可编辑考点:探究串并联电路中的电流特点实验.专题:探究型实验综合题.分析:(1)连接电路时,为了保护电路,开关必须要断开.(2)使用电流表时,要注意以下原则:①电流表要串联在电路中(否则短路);②电流要从“+“接线柱入,从“﹣“接线柱出(否则指针反转);③被测电流不要超过电流表的量程(可以采用试触的方法来看是否超过量程);④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.解答:解:(1)在连接电路的过程中,开关必须处于断开状态,目的是保护电路.(2)指针反向偏转,正负接线柱接反;指针偏转很大,超过量程,所选量程过小.故答案为:(1)断开;(2)正负接线柱接反;所选量程过小.点评:本题目考查了电流表和电路连接时的注意事项,根据实验中电流表可能出现的错误,利用所学知识去解释其原因,看学生对相关知识掌握的扎实性.12.(2013?青岛模拟)运用知识解决问题:(1)小明家新买了一台空调,刚接入电路,家里的保险丝就烧断了,请分析其原因.答:使用空调后,电路中的总功率过大,根据公式I= 可知,在电压一定时,电路的总功率过大,电路中的总电流过大,导致保险丝烧断.(2)请你根据实物电路,在方框中画出电路图.考点:实物的电路连接;电功率与电压、电流的关系.专题:应用题;作图题;电能和电功率.分析:(1)保险丝熔断,说明家庭电路中有过大电流通过.家庭电路中造成电流过大的原因有两个:①用电器的总功率过大,②发生短路.(2)由电路图可知,两灯泡并联,开关位于干路控制整个电路,然后与电源组成电路.解答:解:(1)使用空调后,电路中的总功率过大,根据公式I= 可知,在电压一定时,电路的总功率越大,电路中的总电流越大,导致保险丝烧断.(2)由电路图可知,两灯泡并联,开关位于干路,然后与电源组成电路,如下图所示:故答案为:(1)过大; I= ;电压;过大;过大.(2)如上图所示.点评:本题考查了造成电流过大的原因和实物电路图的连接,夏天炎热,家庭大功率用电器多,注意交叉使用,防止用电器的总功率过大.专业知识整理分享WORD格式可编辑13.小华在探究串联电路的电流规律时,连接了如下的电路,请帮他分析这个电路中的问题.(1)连接的电路有错误,请你找出来并在连接线上画“×”,然后将右边实物正确连好.(2)小华连接电路中的这个错误会产生什么样的现象?答:这个错误会导致小灯泡L2 不亮.(3)有无危害?答:可能有危害.理由是:因为如果通过电流表的电流超过量程就会损坏电流表.考点:探究串并联电路中的电流特点实验;实物的电路连接;电流表的使用.专题:实验题;作图题;简答题.分析:(1)要解决此题,需要掌握电流表的使用规则:要串联在电路中;电流要从正接线柱流入,负接线柱流出;量程选择要正确.(2)要解决此题,需要知道电流表的电阻很小,相当于导线.若电流表与用电器并联,则用电器被短路,不工作.(3)若电流值超过电流表的量程,将会损坏电流表.解答:解:(1)从图上可知,电流表与灯L2 并联了.应串联在电路中.故答案为:(2)由于电流表的电阻很小,所以将电流表与L2 并联, L2 将被短路而不亮.故答案为:这个错误会导致小灯泡L2 不亮.(3)由于 L2 被短路,所以造成电路中的电阻减小,电流变大,若通过电流表的电流超过它的量程,将会损坏电流表.故答案为:可能有危害.因为如果通过电流表的电流超过量程就会损坏电流表.点评:此题是探究并联电路的电流特点,主要考查了电流表的使用规则.要知道电流表的电阻很小,若并联在电路中将会造成短路.专业知识整理分享。

初三物理电路经典题20道题

初三物理电路经典题20道题

初三物理电路题一、选择题1.抗击新型冠状病毒需要随时监测体温,小沙同学利用热敏电阻R和定值电阻R0设计了一个“温度计”的模拟电路。

热敏电阻R的阻值随温度的升高而减小,他把电表的刻度值都改为相应的温度值,且温度升高时电表的示数变大,在图所示的电路图中,闭合开关,符合设计要求的是()A.B.C.D.2.如图所示的电路中,电源电压恒为3V,R1的阻值为10Ω,R2的阻值为20Ω,不计电表对电路的影响,下列选项合理的是()A.当S1、S2都闭合,电路消耗的总功率为1.35WB.当S1、S2都闭合,电流表示数为0.1A,电压表示数为2VC.只闭合S1,电流表示数为0.15A,电压表无示数D.只闭合S2,电流表示数为0.3A,电压表示数为3V3.下列各物理量的估测,最接近实际的是()A.自然界的最低温度是0℃B.家用节能小台灯正常发光时的电流约为5AC.普通家用电视机正常工作的电功率约为2000WD.对人体的安全电压不高于36V4.下列说法正确的是()A.比热容越大的物体吸收的热量一定越多B.只有正电荷的定向移动才能形成电流C.带金属外壳的家用电器不接地也是安全的D.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥5.根据所学的物理知识和生活经验,你认为下列数据接近实际的是()A.冰箱保鲜室的温度约为-5℃B.家用电冰箱正常工作时的电流约为1AC.对人体的安全电压为36VD.家用空调的功率约为100W6.下列有关知识的描述正确的是()A.物体吸收热量,内能增加,温度一定升高B.热量只能从内能大的物体传递给内能小的物体C.将“6V3W”的灯泡接入5V的电压下,灯泡的额定功率还是3WD.带负电的橡胶棒接触不带电的验电器,这一瞬间电流是从橡胶棒到验电器7.有一电阻R与一个标有6V字样的小灯泡L。

通过它们的电流I与它们两端的电压U的规律如图所示,下列说法正确的是()A.电阻R的阻值为10Ω,小灯泡L的阻值为7.5ΩB.小灯泡L的额定功率为4.8W,且流过它的电流与它两端的电压成正比C.将电阻R与小灯泡L并联在电压为3V的电源两端,则干路中的电流为0.6AD.将电阻R与小灯泡L串联在电压为9V的电源两端,则灯泡实际功率为1.8W8.现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少。

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九年级物理电路分析经典题型一.选择题(共10小题)1.如图所示电路,下列分析正确的是()第1题第2题第3题第4题A.S l断开,S2、S3闭合,电路总电阻最大B.S3断开,S1、S2闭合,电路总电阻最小C.S3闭合,S1、S2断开,L l、L2并联D.S1闭合,S2、S3断开,L1、L2串联2.如图所示,对如图电路分析正确的是()A.要使L1,L2,L3串联,应使S1,S2断开,S3闭合B.如果S1,S2,S3都闭合,则L1,L2,L3是并联C.如果只需L1发光,则应闭合开关S2,断开开关S1,闭合开关S3,D.如只需L3发光,则应闭合开关S1,断开开关S2,闭合开关S3,3.(2012•眉山)对如图所示电路的分析,错误的是()A.当断开S l、S2,闭合S3时,R1与R2为串联B.当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联C.当断开S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联D.只要同时闭合S l、S3,就会出现短路现象4.如图所示电路,下列分析正确的是()A.闭合S1、S2时三盏灯串联B.闭合S1、S2、S3时三盏灯并联C.闭合S1、S3时L3短路D.L1无法单独工作5.(2008•杭州)分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理,正确的处理方式是()A.把电流表看成是一个大电阻B.把电压表看成是一根导线C.把电流表看成是断开的D.把电压表看成是断开的6.下列是对如图所示电路的一些分析,其中正确的是()第6题第7题第8题第9题A.灯L1、L2串联,电压表V测L2两端的电压B.灯L1、L2并联,电流表A1测干路的电流C.灯L1、L2并联,电压表V测电源电压D.灯L1、L2串联,电压表V测L1两端的电压7.如图所示的电路中,闭合开关后,电压表有示数、电流表指针几乎不动;关于电路故障分析正确的是()A.电灯L1短路B.电灯L1断路C.电灯L2短路D.电灯L2断路8.(2010•宝坻区二模)小明同学采用如图所示电路做电学实验时,出现了电路故障,以下分析正确的是()A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1断路B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2短路C.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路D.若电流表有示数,电压表无示数,则R1短路9.(2012•莆田)如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是()A.小灯泡亮、电铃响B.小灯泡亮、电铃不响C.小灯泡不亮、电铃响D.小灯泡不亮、电铃不响10.(2012•青羊区一模)把标有“36V 15W”的甲灯和标有“12V 5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中,下列分析正确的是()A.因甲灯的电阻较大,所以甲灯较亮B.因乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮C.因甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮D.因通过它们的电流相等,所以一样亮二.解答题(共3小题)11.在“探究并联电路的电流”的实验中:按照图的电路进行实验:(1)连接电路的过程中,开关应该_________(填“闭合或断开”)(2)在实验过程中,接好电路后闭合开关,指针的偏转情况如图4﹣5甲乙所示,分析原因应该是:甲:_________;乙:_________.第11题第12题12.(2013•青岛模拟)运用知识解决问题:(1)小明家新买了一台空调,刚接入电路,家里的保险丝就烧断了,请分析其原因.答:使用空调后,电路中的总功率_________,根据公式_________可知,在_________一定时,电路的总功率_________,电路中的总电流_________,导致保险丝烧断.(2)请你根据电路图,连接实物电路图.13.小华在探究串联电路的电流规律时,连接了如下的电路,请帮他分析这个电路中的问题.(1)连接的电路有错误,请你找出来并在连接线上画“×”,然后将右边实物正确连好.(2)小华连接电路中的这个错误会产生什么样的现象?答:_________.(3)有无危害?答:_________.理由是:_________.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.如图所示电路,下列分析正确的是()A.S l断开,S2、S3闭合,电路总电阻最大B.S3断开,S1、S2闭合,电路总电阻最小C.S3闭合,S1、S2断开,L l、L2并联D.S1闭合,S2、S3断开,L1、L2串联考点:串联电路和并联电路的辨别;电阻的串联;电阻的并联.专题:电流和电路;电压和电阻.分析:本题的关键是根据选项中描述的开关通断情况,准确判断电路的串并联,进而得出总电阻大小的变化.解答:解:A、S l断开,S2、S3闭合,电路为两灯并联,根据并联电阻越并越小的规律,此时电路中的总电阻最小,故A说法错误,不合题意;B、S3断开,S1、S2闭合,灯L2被短路,此时电路为L1的简单电路,其电阻不是最小的,故B说法错误,不合题意;C、S3闭合,S1、S2断开,电流无法回到电源的负极,是断路,故C说法错误,不合题意;D、S1闭合,S2、S3断开,L1、L2串联在电路中,电流只有一条通路,故D说法正确,符合题意.故选D.点评:本题主要是通过读图,结合开关的通断情况,对电路的连接特点作出判断,难度不大,但判断时需要细心,必要时可画出等效电路图.2.如图所示,对如图电路分析正确的是()A.要使L1,L2,L3串联,应使S1,S2断开,S3闭合B.如果S1,S2,S3都闭合,则L1,L2,L3是并联C.如果只需L1发光,则应闭合开关S2,断开开关S1,闭合开关S3,D.如只需L3发光,则应闭合开关S1,断开开关S2,闭合开关S3,考点:串、并联电路的设计.专题:图析法;电流和电路.分析:串联电路是指两灯顺次连接的电路;并联电路是指两灯并列连接的电路;短路是指导线将电源两极直接连在一起或用导线将用电器两极直接连在一起;根据电路的特点和开关的状态进行分析.解答:解:A、S1、S2断开,S3闭合时,电流从电源的正极出发依次经过三个灯泡回到电源的=负极,所以此时L1、L2、L3串联,故A正确;B、如果S1、S2,S3都闭合时,电流从电源的正极出发,分别经过三灯泡后汇合回到电源的负极,所以三灯泡并联,故B正确;C、闭合开关S2、S3,断开开关S1时,电流从电源的正极出发经L1后回到电源的负极,L2、L3灯泡短路、不能发光,所以只有L1发光,故C正确;D、闭合开关S1、S3,断开开关S2时,电流从电源的正极出发经L3后回到电源的负极,L1、L2灯泡短路、不能发光,所以只有L3发光,故D正确.故选ABCD.点评:本题考查开关在电路中的作用,关键是会识别串联电路和并联电路,会根据通路判断用电器是否工作.3.(2012•眉山)对如图所示电路的分析,错误的是()A.当断开S l、S2,闭合S3时,R1与R2为串联B.当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联C.当断开S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联D.只要同时闭合S l、S3,就会出现短路现象考点:串联电路和并联电路的辨别;电路的三种状态.专题:错解分析题;图析法.分析:串联电路是指元件顺次连接的电路;并联电路是指元件并列连接的电路.根据串并联电路的特点和开关的状态进行分析.解答:解:A、当断开S l、S2,闭合S3时,R1与R2为顺次连接,是串联,故A选项正确;B、当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并列连接,是并联,故B选项正确;C、当断开S1,闭合S2、S3时,为R1的基本电路,R2被短路,故C选项错误;D、只要同时闭合S l、S3,电流从正极流出通过S1,S3直接流入电源负极,形成电源短路,故D选项正确.故选C.点评:本题考查开关在电路中的作用,关键是会识别串联电路和并联电路,会根据通路判断用电器是否工作.4.如图所示电路,下列分析正确的是()A.闭合S1、S2时三盏灯串联B.闭合S1、S2、S3时三盏灯并联C.闭合S1、S3时L3短路D.L1无法单独工作考点:串联电路和并联电路的辨别;电路的动态分析.专题:错解分析题.分析:结合题目中的电路图,让电流从电源正极出发,按四个选项中的开关组合判断电路的连接情况.解答:解:A、闭合S1、S2,S3断开时,L1、L2串联,然后再与L3并联,故A选项错误;B、闭合S1、S2、S3时,S3闭合,灯泡L1被短路,灯泡L2、L3并联连入电路,故B选项错误;C、闭合S1、S3时,灯泡L2、L3并联连入电路,由于S2的断开,灯泡L1未连入电路,故C选项错误;D、电流从电源正极出发,必须先经过灯泡L2或L3再进L1,即灯泡L1必须与灯泡L2或L3串联连接,所以L1无法单独工作,则D选项正确.故选D.点评:本题考查开关在电路中的作用,关键是会识别串联电路和并联电路,会根据通路判断用电器是否工作.5.(2008•杭州)分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理,正确的处理方式是()A.把电流表看成是一个大电阻B.把电压表看成是一根导线C.把电流表看成是断开的D.把电压表看成是断开的考点:电流表的使用;电压表的使用.专题:应用题.分析:电流表内阻很小,电压表内阻很大.当电流表与灯串联时,灯正常发光;并联时,灯泡短路,所以电流表相当于一根导线.当电压表与灯并联时,灯正常发光;串联时,灯不发光,所以电压表相当于断路.解答:解:电流表内阻很小,电阻和导线差不多;电压表内阻很大,如果和灯串联,则会造成电流过小,灯不发光,相当于断路.故选D.点评:简化电路时,我们把电流表当做导线,把电压表当做断路,在电学题里会经常用到,尤其是将复杂的电路进行简化时,是解决问题的关键.6.下列是对如图所示电路的一些分析,其中正确的是()A.灯L1、L2串联,电压表V测L2两端的电压B.灯L1、L2并联,电流表A1测干路的电流C.灯L1、L2并联,电压表V测电源电压D.灯L1、L2串联,电压表V测L1两端的电压考点:串联电路和并联电路的辨别;电流表的使用;电压表的使用.分析:解决此题,需要知道电流表与所测电路串联.电流表的电阻很小,相等于导线.可以根据电流的走向判断电路的连接方式.解答:解:分析图可知,电流存在两条回路,所以灯L1、L2并联.通过灯L1和L2的电流都通过A2,所以A2测R1和R2的总电流;A1测量灯L2中的电流;电压表既测量并联电路两端电压,又测量电源电压.故选C.点评:此题主要考查了对电路连接方式的分析,同时还考查了电流表的连接情况.7.如图所示的电路中,闭合开关后,电压表有示数、电流表指针几乎不动;关于电路故障分析正确的是()A.电灯L1短路B.电灯L1断路C.电灯L2短路D.电灯L2断路考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用.专题:顺推法.分析:分析电路图知,两只灯泡串联,电压表测量灯泡L2两端电压,电流表测量电路电流.闭合开关电压表有示数,说明串联部分是通路;电流表指针几乎不动,说明电路电流特别小.解答:解:A、如果灯泡L1短路,电路电阻较小,电流表指针偏转角度应较大.此选项不符合题意;B、如果灯泡L1断路,整个电路断路,电压表、电流表指针不会偏转.此选项不符合题意;C、如果灯泡L2短路,电路电阻较小,电流表指针偏转角度应较大;电压表相当于与导线并联无示数.此选项不符合题意;D、如果灯泡L2断路,电压表测量电源电压,指针会明显偏转;电路电流特别小,指针几乎不动.此选项符合题意.故选D.点评:电路故障问题,是电学实验经常出现的问题,也是物理试题考查的热点、难点.将选项代入题目中时,如果有一项不符合题意(如灯泡是否发光,电流表电压表有无示数),此选项即可排除.8.(2010•宝坻区二模)小明同学采用如图所示电路做电学实验时,出现了电路故障,以下分析正确的是()A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1断路B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2短路C.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路D.若电流表有示数,电压表无示数,则R1短路考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用.专题:应用题;欧姆定律.分析:(1)电流表有示数,说明电路是通路,没有断路;电流表没有示数,说明电路是断路.(2)电压表有示数,说明电压表所测量电路中,包含电源的部分电路短路或不包含电源部分断路;电压表无示数,说明电压表所测量电路中,包含电源的部分电路断路或不包含电源部分短路.解答:解:A、若电流表无示数,电压表有示数,即说明该电路是断路,同时电压表有示数,即表明电压表测得是电源的电压,故说明电压表能与电源的两极相连,即只能是与电压表并联的R1断路,故A正确,B错误;C、若电流表无示数,电压表无示数,即说明该电路是断路,且电压表无示数,即表明电压表不可能与电源相连,故此时应是电压表两接线柱与电源两极间的某一位置发生了断路,故该选项说则R2断路是有可能的,故该选项正确;D、若电流表有示数,电压表无示数,即说明该电路是通路,且电压表无示数,即表明此时电压表测的是导线的电压,故此时R1短路,故该选项也是正确的.故选ACD.点评:(1)用电压表判断故障时,若电压表有读数,可能是所并联的地方开路或其他地方短路了,若电压表没有读数,则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了;(2)用电流表判断故障时,若电流表有示数,说明电路是通路,若无示数,说明电路是开路.9.(2012•莆田)如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是()A.小灯泡亮、电铃响B.小灯泡亮、电铃不响C.小灯泡不亮、电铃响D.小灯泡不亮、电铃不响考点:串联电路和并联电路的辨别.分析:当开关都闭合后,灯泡会被短路,所以不会发光,但电铃仍能工作.解答:解:如图所示的电路,当开关都闭合后,灯泡会被短路,所以不会发光,但电铃仍能工作,所以A、B、D 不符合题意,只有C符合题意;故选C.点评:解决此类电路图分析问题时,要注意短路现象.10.(2012•青羊区一模)把标有“36V 15W”的甲灯和标有“12V 5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中,下列分析正确的是()A.因甲灯的电阻较大,所以甲灯较亮B.因乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮C.因甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮D.因通过它们的电流相等,所以一样亮考点:实际功率.专题:应用题;电与热、生活用电.分析:灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率;由灯泡铭牌可知灯泡的额定电压和额定功率,由电功率的变形公式R=可以求出两灯泡的电阻;利用串联电路的电流特点可知两灯泡串联时通过的电流相等;再根据电功率公式P=I2R比较两灯泡的实际功率大小,从而判断两灯泡的亮暗情况.解答:解:∵P=,∴两灯泡的电阻分别为:R甲===86.4Ω,R乙===28.8Ω;∵甲、乙两灯泡串联,∴R甲>R乙,通过它们的电流相等,∵P=I2R,∴P甲实>P乙实,甲灯泡较亮;故选A.点评:本题考查了串联电路的电流特点和电功率公式的灵活应用,关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小和灯泡铭牌含义的理解与掌握.二.解答题(共3小题)11.在“探究并联电路的电流”的实验中:按照图的电路进行实验:(1)连接电路的过程中,开关应该断开(填“闭合或断开”)(2)在实验过程中,接好电路后闭合开关,指针的偏转情况如图4﹣5甲乙所示,分析原因应该是:甲:正负接线柱接反;乙:所选量程过小.考点:探究串并联电路中的电流特点实验.专题:探究型实验综合题.分析:(1)连接电路时,为了保护电路,开关必须要断开.(2)使用电流表时,要注意以下原则:①电流表要串联在电路中(否则短路);②电流要从“+“接线柱入,从“﹣“接线柱出(否则指针反转);③被测电流不要超过电流表的量程(可以采用试触的方法来看是否超过量程);④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.解答:解:(1)在连接电路的过程中,开关必须处于断开状态,目的是保护电路.(2)指针反向偏转,正负接线柱接反;指针偏转很大,超过量程,所选量程过小.故答案为:(1)断开;(2)正负接线柱接反;所选量程过小.点评:本题目考查了电流表和电路连接时的注意事项,根据实验中电流表可能出现的错误,利用所学知识去解释其原因,看学生对相关知识掌握的扎实性.12.(2013•青岛模拟)运用知识解决问题:(1)小明家新买了一台空调,刚接入电路,家里的保险丝就烧断了,请分析其原因.答:使用空调后,电路中的总功率过大,根据公式I=可知,在电压一定时,电路的总功率过大,电路中的总电流过大,导致保险丝烧断.(2)请你根据实物电路,在方框中画出电路图.考点:实物的电路连接;电功率与电压、电流的关系.专题:应用题;作图题;电能和电功率.分析:(1)保险丝熔断,说明家庭电路中有过大电流通过.家庭电路中造成电流过大的原因有两个:①用电器的总功率过大,②发生短路.(2)由电路图可知,两灯泡并联,开关位于干路控制整个电路,然后与电源组成电路.解答:解:(1)使用空调后,电路中的总功率过大,根据公式I=可知,在电压一定时,电路的总功率越大,电路中的总电流越大,导致保险丝烧断.(2)由电路图可知,两灯泡并联,开关位于干路,然后与电源组成电路,如下图所示:故答案为:(1)过大;I=;电压;过大;过大.(2)如上图所示.点评:本题考查了造成电流过大的原因和实物电路图的连接,夏天炎热,家庭大功率用电器多,注意交叉使用,防止用电器的总功率过大.13.小华在探究串联电路的电流规律时,连接了如下的电路,请帮他分析这个电路中的问题.(1)连接的电路有错误,请你找出来并在连接线上画“×”,然后将右边实物正确连好.(2)小华连接电路中的这个错误会产生什么样的现象?答:这个错误会导致小灯泡L2不亮.(3)有无危害?答:可能有危害.理由是:因为如果通过电流表的电流超过量程就会损坏电流表.考点:探究串并联电路中的电流特点实验;实物的电路连接;电流表的使用.专题:实验题;作图题;简答题.分析:(1)要解决此题,需要掌握电流表的使用规则:要串联在电路中;电流要从正接线柱流入,负接线柱流出;量程选择要正确.(2)要解决此题,需要知道电流表的电阻很小,相当于导线.若电流表与用电器并联,则用电器被短路,不工作.(3)若电流值超过电流表的量程,将会损坏电流表.解答:解:(1)从图上可知,电流表与灯L2并联了.应串联在电路中.故答案为:(2)由于电流表的电阻很小,所以将电流表与L2并联,L2将被短路而不亮.故答案为:这个错误会导致小灯泡L2不亮.(3)由于L2被短路,所以造成电路中的电阻减小,电流变大,若通过电流表的电流超过它的量程,将会损坏电流表.故答案为:可能有危害.因为如果通过电流表的电流超过量程就会损坏电流表.点评:此题是探究并联电路的电流特点,主要考查了电流表的使用规则.要知道电流表的电阻很小,若并联在电路中将会造成短路.。

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