林业生态工程学复习提纲
森林生态学 复习提纲(含答案)
森林生态学复习提纲一、名次解释1.生态梯度：生物群落沿一环境梯度的变化序列称为群落梯度，环境梯度与群落梯度的综合称为生态梯度。
2.生活型：生活型是指植物长期在一定环境综合影响下所呈现的适应形态特征。
或者，生活型是指植物地上部分的高度与其多年生组织（冬季或旱季休眠并可存活到下一个生长季节）之间的关系。
3.最小面积：包含群落中最大物种数的最小面积称为最小面积。
4.蒸发散：土壤水经植被蒸腾和地表水分蒸发进入大气，植被的蒸腾和蒸发作用称为蒸发散。
5.竞争排斥原理：又称为高斯（Gause）假说，指生态位相同的两个物种不能同时同地生活在一起，一个物种必将取代另一个物种。
6.种群：在一定的空间内，能够相互杂交、具有一定结构和一定遗传特性的同种生物个体的总和称为种群。
7.生物群落：在某一特定的空间和特定的生境下，生物种群有规律的组合，它们之间以及它们与环境之间彼此影响，相互作用，具有一定的形态结构和营养结构。
8.温室效应：由于CO2、CH4、H2O等温室气体的存在，大气阻挡了地球表面的长波辐射，而使地球表面温度保持在一个相对稳定的范围之内，这种现象称为温室效应。
9.生态趋同：不同种类的植物生长在相同的环境条件下，受主导因子的长期作用，产生相同或相似的适应方式。
10.三向地带性：随着地球表面各地环境条件的规律性变化，植被类型呈现有规律的带状分布，这种规律表现在纬度、经度和垂直方向上，称为植被分布的三向地带性。
二、简答题1.举例说明生态因子间的补偿作用和不可替代性？答：生态因子的补偿作用是指，当一种生态因子的数量不足时，有时可以通过另一因子的加强而得到调剂和补偿。
如植物进行光合作用时，增加CO2的浓度可在一定程度上缓解光照的不足；不可替代性是指一个因子的缺失不能完全由另一因子来替代。
如光合作用中，CO2浓度的增加并不能完全替代光照的作用。
2.简述生物多样性的含义及其保护生物多样性的意义？答：生物多样性指地球上各种各样的生物及其与环境形成额生态复合体，以及与此相关的各种生态过程的总和。
森林生态复习资料课稿
一、名词解释（6个）生态系统：在一定的时间和空间范围内，由生物群落与其环境组成的一个整体，该整体具有一定的大小和结构，各成员借助能量流动、物质循环和信息传递而相互联系、相互影响、相互依存，并形成具有自组织和自调节功能的复合体。
次生演替：又称为异发演替，开始于次生裸地上的植物群落演替。
生态因子：是指对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境因素。
森林生态学：具体指研究以乔木和其他木本植物为主体的森林群落与环境之间关系的科学。
趋同适应：不同种类的生物由于长期生活在相同或相似的环境条件下，表现出相似的适应特征的现象。
次生林：经次生演替重新恢复的森林群落。
次生裸地：是植物已被消灭，土壤中仍保留原来群落中的植物繁殖体。
林德曼定律（十分之一定律）：能量沿营养级的移动时，逐级变小，后一营养级只能是前一营养级能量的十分之一左右。
二、填空（20空）1.生态金字塔有：生物量金字塔、能量金字塔、数量金字塔三种。
2.我国高等植物有32800余种，木本植物8000余种，乔木2000余种。
3.生态学的研究内容：生物与环境之间的相互关系（1）生物与环境的关系（2）各种生物之间的关系（3）环境各要素之间的关系4.森林生态学的研究方法：Field approach（野外生态方法）、Experimental approach（人工控制实验方法）、Theoretical approach（理论研究方法）5.森林生态的概念由 Arthur Transley提出的。
6.生态系统的三大功能类群是生产者、消费者和分解者。
7.生态系统中，能量流动的特点是逐级减少和单方向性。
8.森林植物种群的年龄结构有增长型、稳定型、衰退型等三种类型。
9.森林土壤具有其他土壤不具备的三种成土因素：森林死地被物、林木根系和依靠森林生存的特有生物。
10.种间关系基本类型共生：偏利共生，互利共生中性作用：附生对抗：竞争，寄生，捕食，草食，抗生。
11.死地被物的分层：凋落物层（L层）、半腐层（F层）、腐殖层（H层）。
【VIP专享】大学《森林生态学》复习提纲
1、生态学：指研究生物有机体与其周围环境相互关系的学科。
森林生态学：是研究森林中乔木树种之间、乔木树种与其他生物之间，以及与其所处的外界环境之间互相关系的学科。
2、生态因子的分类：(1)气候因子——光，温度，降水，气压等(2)土壤因子——土壤的理化性质等(3)地形因子——海拔高度，坡度，坡向等。
（4）生物因子--捕食，共生，寄生，竞争等和生物对环境的影响。
（5）人为因子--人类对植物资源的利用、改造、发展、破坏过程中的作用及环境污染的危害作用。
另有分类：生物因子和非生物因子；直接因子和间接因子；稳定因子和变动因子。
3、生态因子作用的一般特征：1、综合性每一个生态因子都是在与其他因子的相互影响、相互制约中起作用的，任何一个因子的变化都会在不同程度上引起其他因子的变化。
2、非等价性对生物起作用的诸多因子是非等价的，其中必有1~2个是起主要作用的主导因子。
3、不可替代性和互补性生态因子虽非等价，但都不可缺少，一个因子的缺失不能有另一个因子来代替。
4、阶段性生物在生长发育的不同阶段往往需要不同的生态因子或生态因子的不同强度。
因此某一生态因子的有益作用往往只限于生物生长发育的某一特定阶段5、直接作用性和间接作用性。
许多地形因子如地形起伏、坡向、坡位、海拔以及纬度对植物的作用不是直接的，而是通过影响光照、温度、雨量、风速、土壤性质等，对植物产生间接影响，从而引起植物和环境生态关系发生变化。
主要生态因子对生物的作用光（光谱成分，光强，日照时长，影响因素），温度（极端温度的伤害），水分（植物对水的适应，森林水分平衡），地形（如坡向、坡位的影响），土壤（理化性质，土壤生物与森林）4、适应：有机作物具有的任何有助于其在特定环境中生存和生殖的应为，形态或生理上的可遗传的特征。
5、生物圈：是指地球上生活物质及其生命活动产物所集中的部位，包括整个水圈、土壤圈、岩石圈上层和大气圈下层。
种群：同一时期内占有一定空间同种生物个体集合。
森林生态学复习资料
森林生态学复习资料森林生态学复习资料绪论部分1、森林生态学（3）：具体指研究以乔木和其他木本植物为主的森林群落与环境之间关系的科学。
不但研究森林的组成、结构和功能，同时还要关注气候、地理、土壤以及其他有机体等。
2、生态学（1）：是研究生物与环境之间相互关系的科学。
包括研究生物的形态、生理和行为的适应性；研究生物种群的分布和多度及与环境的相互作用；研究影响植物生活的因子，植物群落分布的决定因子；研究生态系统的结构和功能。
3、森林：是天然的或者为生产木材及其他木产品、为保护环境及游憩等而经营的木本植物群落；森林应该具有一定的面积、密度、高度和生产力，更重要的是森林中的各种成分都不是孤立存在的，各生物成分之间，生物与非生物成分之间通过各种生态关系和能量过程发生必然的联系，形成森林生态系统。
4、种群：指栖息在同一块地域中同种个体组成的复合体。
5、群落：指栖息在同一块地域中各种生物种群通过相互作用而有机结合的复合体。
6、生态系统：在一定空间范围内，植物、动物、真菌、微生物群落与其非生命环境，通过能量流动和物质循环而形成的相互作用、相互依存的动态复合体。
问答题:1、生态学的4个层次？即：个体、种群、群落、生态系统。
第二章、森林环境1、什么是生态因子，如何分类？生态因子（17）：是指对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。
所以生态因子构成生态环境。
根据其性质、特征和作用方式的不同将其分为6大类：（1）气候因子：如光照、温度、湿度和降水等因子。
（2）土壤因子：指土壤物理、化学性质、营养状况等，如土壤的深度、结构、PH、盐碱地和肥力等。
（3）地形因子：指地表特征，如地形起伏、山脉走向、海拔、坡度和坡向等（4）生物因子：指同种或异种生物之间的相互关系，如种群结构、密度、竞争、捕食、共生及寄生等。
（5）火因子：指林火行为特征对森林生物所长生的各种影响，以及由此而产生的和其他生态因子之间的各种复杂关系，如火强度、火焰强度、蔓延速速等。
森林生态学复习资料
名解1、生态学：研究生物与环境之间相互关系的科学2、森林：森林是由其组成部分——生物（包括了乔木、灌木、草本植物以及动物、微生物等）与周围环境（光、水、土壤等）相互作用形成的生态系统3、森林生态系统服务功能：森林生态系统服务功能是指森林生态系统与生态过程所形成及维持的人类赖以生存的自然环境条件与效用4、森林生态学：简单地说是研究以树木和其它木本植物为主体的森林群落与环境之间相互关系的科学。
5森林生态系统学：把森林作为森林生物群落与环境条件相互作用的统一体来研究，研究森林生态系统的结构、功能和演变，研究系统中物质循环与能量转化过程，系统输入和输出的动态平衡。
6环境是指某一特定生物个体或生物群体周围的空间，以及直接或间接影响生物体或生物群体生存的一切事物的总和7生境（habitat）是指植物或群落生长的具体地段的环境因子的综合8环境因子：环境中所有可分解的组成要素9生态因子是指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布等有着直接或间接影响的环境要素，10生存因子：生态因子中生物生存所不可缺少的环境要素11火因子：林火行为（火强度、火焰高度、蔓延速度等）特性对森林生物所产生的各种影响12主导因子：组成生境所有的生态因子，都为植物直接或间接所必需，但在一定条件下必然有一个或两个起主导作用，这种起主要作用的因子13限制因子：在诸多的生态因子中，任何接近或超过某种生物的耐受性极限，而限制其生存、生长、发育、繁殖或扩散的因子14谢尔福德耐受性定律：任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多，超过了某种生物的耐受限度时，就会使该种生物衰退或不能生存15贝格曼（Bergman）规律：生活在高纬度地区的恒温动物，其身体往往比生活在低纬度地区的同类个体大16阿伦定律：恒温动物身体的突出部分如四肢、尾巴和外耳等在低温环境下有变小变短的趋势17适应：生物有适应环境变化的能力，也就是说当外界条件变化时生物能保持本身结构的完整性和功能的稳定性。
林业生态工程学考试重点(大学期末复习资料)
东北林业大学林学院
林业生态工程学
林学 09-2
பைடு நூலகம்
统和野生动植物面 临危机（ 7）气温呈上升趋势 2 基础理论 2.1 生态环境脆弱带理论 在生态系统中，凡处于两种或两种以上的物质体系、能量体系、结构体系、功能体系之间所形成的“界面”， 以及围绕该界面向外延伸的“过渡带”的区称为生态环境脆弱带。 研究内容：1 空间范畴：性状、面积和结构等；2 时间范畴：变化速度及过程演替；3 质量评价范畴：脆弱程度以及发生频率。 （1）界面的脆弱性基本特征: ① 可被代替的概率大，竞争的程度高；② 可以恢复原状的机会小； ③ 抗干扰的能力弱，对于改变界面状态的外力，只具相对低的阻抗；④ 界面变化速度快，空间移动能力强； ⑤ 非线性的集中表达区，非连续性的集中显示区，突变的产生区，生物多样性的出现区。 （ 2）生态环境 脆弱带的空间归纳 ① 城乡交接带② 干湿交替带③ 农牧交错带 ④ 水陆交界带⑤ 森林边缘带⑥ 沙漠边缘带 ⑦ 梯度联接带⑧ 板块接触带 2.2 生态系统的恢复与重建理论 （一） 干扰和受害生态系统 自然干扰：1 地球自身的地质地貌过程:火山爆发、地震、滑坡、泥石流。 2 区域气候变化:火灾、水灾、虫 害、飓风、盐渍作用等 人为干扰：指人类社会中所发生的一系列社会、经济、文化活动或过程。 正常的生态系统——是生物群落与自然环境取得平衡的自我维持系统，并保持一种动态平衡的状态。 干扰——可使生态系统的结构和功能发生位移，打破原有生态系统的平衡状态，使系统的结构和功能发生变 化和障碍，使生态系统产生破坏性波动或恶性循环，形成受害的生态系统。 受害生态系统：是指生态系统在自然或人为干扰下形成的偏离自然状态的系统。 与自然系统相比, 受害生态系统的种类组成、群落结构改变,生物多样性减少,稳定性和抗逆能力减弱、生物生 产力降低,土壤和微环境恶化。这类系统也被称之为“退化生态系统”。 （二） 受害生态系统的恢复与重建 受害生态系统因管理对策不同，可能有 4 种结果：①恢复到它原来的状态；②重新获得一个既包括原有特性， 又包括对人类有益的新特性状态；③由于管理技术的使用，形成一种改进的和原来不同的状态；④因适宜条 件不断损失的结果，保持受害状态。 （ 1）几个名词 概念 ①恢复 ：是将受害生态系统从远离初始状态的方向推移回到初始状态（主要是再建立一个完全由本地种组成 的生态系统。在大多数情况 下,这是一个消极的漫长的过 程, 它依赖于自然演替过程和 移去干扰。随着人口增 长,土地破碎化、生物入侵、环境污染等导致完全恢复不太可能）。 ②恶化：干扰持续进行，使生态系统受到更大破坏。 ③重建 ：是将生态系统的现有状态进行改善，改善的结果是增加人类所期望的“人造”特点，压低人类不希望 的自然特点，使生态系统进一步远离它的初始状态，形成一种改进的和原来不同的状态。 ④改建： 是将恢复和重建措施有机地结合起来，重新获得一个既包括原有特性，又包括对人类有益新特性的状态。 （2）生态恢复的目标与模式 恢复的目标 是通过修 复生态 系统功能 ，补充 生物组分 ，使受损 的生态 系统回到 一个更 自然条件 下的状态。 Hobbs 和 Norton 认为恢复退化生态系统的目标包括:1.建立合理的内容组成：种类、丰富度及多度； 2 结构：植被和土壤的垂直结构；3 格局：生态系统成分的水平安排；4 异质性：各组分由多个变量组成； 5 功能：诸如水、能量、物质流动等基本生态过程的表现。 受害生态系统的恢 复可以遵循两个模式途径：
林业生态工程_复习资料
前面的红色字体为最近几年的真题1、植被保护2、质侵蚀沟道特点和防护要求及其水土保持林体系配置3、草地退化的原因及更新复壮法4、沙地农田防护林体系建设5、小老树林带特点及改造技术6、沿海防护林体系规划的原则和目标7、土地复垦需要考虑的因素8、林业生态工程在可持续发展中的任务9、从干旱半干旱地区降水资源环境容量的两层含义分析该地区植被建设所要遵循的原则1、盐碱地主要特点是______、含氧量高、ph值高2、影响林带防风效应主要因子是_____、林带特征、地面特征3、风沙防治措施有_____、化学固沙、风力固沙和生物固沙4、林业生态工程设计包括总体布局和______2、可持续发展3、流域改良4、水土保持林体系5、植物篱6、林带透风系数1、生态工程理论上包括的三个面的技术2、天然林保护的的战略措施3、我国六大重点林业生态工程项目4、干瘠质山地造林技术5、坡面水土保持林配置的总原则6、放牧饲料林树种选择要点8、煤矿废弃物的特点9、干旱和半干旱地区抗旱节水造林技术措施1、流线2、保护及管理工程1、径流林业的主要特点和核心技术2，如确定不同结构护田林带的混交类型和混交法3、盐质海岸的特点及防护林带的配置4、风力治沙的基本原理5、生态系统的结构组成及合理性体现6、植被恢复的主要问题及主要措施第一章绪论1.林业生态工程：根据生态学、林学及生态控制论原理，设计、建造与调控以木本植物为主的人工复合生态系统的工程技术，其目的在于保护、改善与持续利用自然资源与环境。
2.生态环境：是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量状况的总称。
3.生态环境问题：是指人类为其自身生存和发展，在利用和改造自然界的过程中，对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负反馈效应。
4.林业生态工程的主要容：①生物群落建造工程②环境改良工程③食物链工程5.全球环境问题：温室效应、生物多样性锐减、水土流失、荒漠化扩大、土地退化、水资源危机、大气污染、臭氧层破坏、噪声污染等。
林业生态工程学复习资料及参考答案
林业生态工程学复习资料及参考答案第一篇：林业生态工程学复习资料及参考答案林业生态工程学复习资料及参考答案一．名词解释：（8＊2＝16分）1、林业生态工程：是根据生态学、林学及生态控制论原理，设计、建造与调控以木本植物为主体的人工复合生态系统的工程技术。
其目的在于保护、改善与持续利用自然资源与环境。
2、生态环境：是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量状况的总称。
3、工程：指人类在自然科学原理的指导下，结合生产实践中所积累的技术，发展形成包括规划、可行性研究、设计、施工。
运行管理等一系列可操作、能实现的技术科学的总称。
4．生态工程：是一门着眼于生态系统持续发展能力的整合工程技术。
它根据生死存亡控制论原理去系统设计、规划和调控人工生态系统的结构要素、工艺流程、信息反馈关系及控制机构，在系统范围内获取高的经济和生态效益。
5．生态环境：是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量状况的总称。
6．生态环境脆弱带：在生态系统中，凡处于两种以上的物质体系、能量体系、结构体系、功能体系之间形成的界面，以及围绕该界面向外延伸的“过渡带”的空间域。
7．生态系统：是指在一定空间内生物和非生物的成分，通过物质循环和能量流动而相互作用、相互依存形成的一个生态学的功能单位。
8．干扰：破坏生态系统、群落或种群结构、并改变资源、基质的可利用性。
或物理环境的任何时间上相对不连续的事件。
9、自然干扰：在缺乏人为活动的情况下，自然景观所存在的经常性的火灾、洪水的影响、盐渍作用、飓风和虫灾等称为自然干扰。
10、人为干扰：由于人为的活动所造成的，如有有毒化学物的施放、森林砍伐、筑坝、摹开垦、过度放牧、露天采矿等其他人类活动所带来的社会性压力，称为人为干扰。
11．系统：是由两个或两个以上相互联系、相互依赖、相互制约、相互作用的元素（事物或过程）组成的，具有某种特定的功能，朝着某个特定目标运动发展的有机整体。
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林业生态工程学复习提纲1.我国著名生态学家马世俊1954年提出“生态工程”一词。
美国生态学家H.T.Odum于1962年首次提出生态工程的概念。
2.生态工程：（王如松）一门着眼于生态系统的持续发展能力的整合工程技术。
它根据生态控制论原理去系统设计、规划和调控人工生态系统的结构要素、工艺流程、信息反馈关系及控制机构，在系统范围内获取高的经济和生态效益。
3.林业生态工程：根据生态学、林学及生态控制论原理，设计、建造与调控以木本植物为主体的人工复合生态系统的工程技术，其目的在于保护、改善与持续利用自然资源与环境。
4.林业生态工程包括传统的森林培育与经营技术，但是，它与造林和森林经营有以下区别：⑴传统的造林与森林经营是以林地为对象，在宜林地上造林，在有林地上经营。
而林业生态工程以包含多种地类的区域为对象。
⑵传统的造林与森林经营在设计、建造与调控森林生态系统过程中，主要关心木本植物与环境的关系，林地上木本植物的种间关系以及林分的结构功能、物流和能量流。
而林业生态工程主要关心整个区域人工复合生态系统中物种共生关系与物质循环再生过程，以及整个人工复合生态系统的结构、功能、物流和能量流。
⑶传统的造林与森林经营的主要目的在于提高林地的生产率，实现森林资源的可持续利用与经营。
而林业生态工程的目的在于提高整个人工复合生态系统的经济效益与生态效益，实现生态系统的可持续经营⑷传统的造林与森林经营的设计、建造与调控森林生态系统过程中只考虑在林地上采用综合技术措施，而林业生态工程需要考虑在符合生态系统中的各类土地上采用综合措施。
5.林业生态工程的主要内容：生物群落建造工程；环境改良工程；食物链工程。
6.生态环境：影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量状况的总称。
7.我国的生态环境问题：⑴自然环境先天脆弱；⑵水土流失严重；⑶荒漠化扩大⑷水资源短缺，污染严重；⑸森林覆盖率低；⑹天然林生态系统和野生动、植物面临危机；⑺气温呈上升趋势。
8.西藏的生态环境问题：草地退化严重；荒漠化日益突出；水土流失严重；森林资源减少，森林多样性受威胁；地质灾害严重。
9.1978年，党中央、国务院决定建设三北防护林体系建设工程。
该工程建设速度、规模和效果位于世界各向生态工程之首，被称为“生态工程的世界之最”，受到联合国组织的表彰并荣获联合国环境保护奖。
三北防护林体系建设工程从1978年开始至2050年结束，历时73年，分三个阶段，八期工程进行建设，规划造林总面积35602hm，加上原有林地23142hm，工程建成后森林覆盖率为14.95%。
10.我国的林业生态工程：三北防护林体系建设工程；长江中上游防护林体系建设工程；沿海防护林体系建设工程；平原绿化工程；太行山绿化工程；防沙治沙工程；自然保护区建设和野生动植物保护工程。
11.生态系统：在一定空间内生物和非生物的成分，通过物质循环和能量流动而相互作用、相互依存形成的一个生态学功能单位。
12.生态系统的基本功能：能量流动、物质循环和信息联系。
13.热力学第一定律（能量守恒定律）：在自然界的一切现象中，能量既不能创造，也不能消灭，而只能以严格的化学计量比例，由一种形式转变为另一种形式。
14.热力学第二定律：热从低温物体传给高温物体而不产生其他变化是不可能的。
15.绿色植物的生产量叫第一性或初级生产量，这种生产速率叫第一性生产力。
16.总第一性生产量：地表单位面积、单位时间内光合作用生产有机物质的数量。
17.净第一性生产量：呼吸之后余下的有机物质的数量。
18.次级生产量：除了初级生产者之外的其他有机体的生产。
19.生态系统中的信息联系分为以下几种：营养信息、化学信息、物理信息和行为信息。
20.反馈：该系统的输出变成了决定系统未来功能的输入。
21.反馈可以分为正、负反馈两种。
正反馈能使偏离加剧，系统不可能保持稳定。
负反馈也叫反偏离反馈，要使系统维持稳态，只有通过负反馈控制。
22.生态环境脆弱带：在生态系统中，凡处于两种或两种以上的物质体系、能量体系、结构体系、功能体系之间所形成的“界面”，以及围绕该界面向外延伸的“过渡带”的空间域。
23.景观生态学：用生态学的概念、理论和方法去研究景观，景观是景观生态学的研究对象。
24.景观生态的属性：⑴景观异质性. ①空间组成②空间的构型③空间相关⑵景观格局⑶干扰⑷尺度①空间尺度②时间尺度25.干扰：破坏生态系统、群落或种群结构，并改变资源、基质的可利用性，或物理环境的任何在时间上相对不连续的事件。
26.干扰体系是所有干扰类型、干扰频率和干扰强度在某一段时间过程中的总和。
27.受害生态系统：生态系统的结构和功能也可能在自然干扰和人为干扰的作用下发生位移，位移的结果打破了原有生态系统的平衡状态，使系统的结构和功能发生变化和障碍，形成了破坏性波动或恶性循环。
28.自然干扰作用总是使生态系统返回到生态演替的早期状态。
生态演替过程中一系列变化所产生的正负反馈作用，使演替趋于一种稳定状态。
29.受害生态系统因管理对策的不同，可能有以下4种结果：①恢复到它原来的状态；②重新获得一个既包括原有特性，又包括对人类有益的新特性状态；③由于管理技术的使用，形成一种改进的和原来不同的状态；④因适宜条件不断损失的结果，保持受害状态。
30.生态经济学：研究社会在生产过程中，经济系统与生态系统之间物质循环、能量转化和价值增值规律及其应用的科学。
31.生态经济学的最终目标是把物质、能量、价值和信息（包括精神产品）相互协调为一个投入产出的有机整体。
32.生态经济系统的分类：⑴农村生态经济系统. ①农业生态经济系统；②林业生态经济系统；③牧业生态经济系统；④渔业生态经济系统；⑤农村工业生态经济系统；⑥农村庭院生态经济系统⑵城市生态经济系统⑶城郊生态经济系统⑷流域生态经济系统。
33.系统：由两个或两个以上的相互联系、相互依赖、相互制约、相互作用的元素（事物或过程）组成的功能单位。
系统包括5个要点：①由2个或2个以上元素组成，单个元素不构成系统；②各元素之间相互联系、相互依赖、相互制约、相互作用；③各元素协同动作，使系统作为一个整体而具有各组成元素单独存在时所没有的某种特定功能；④系统是运动和发展变化的，是动态的发展过程；⑤系统的运动有明确的特定目标。
34.可持续发展：满足当代的发展需求，应以不损害、不掠夺后代的发展需求作为前提。
35.环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。
36.环境的基本特性：①整体性和区域性；②变动性和稳定性；③资源性与价值性37.环境要素是环境系统的独立基本单元，一般主要指大气、水、土壤、生物等。
38.环境是由自然环境、工程环境和社会环境组成的。
39.环境质量：环境系统客观存在的一种本质属性，并能用定性和定量的方法加以描述的环境系统所处的状态。
40.水土保持学：一门研究水土流失规律和水土保持综合措施，防治水土流失、保护、改良与合理利用山丘区和风沙区水土资源，维护和提高山地生产力以利于充分发挥水土资源生态效益、经济效益和社会效益的应用技术科学。
41.防护林：以防护为主要目的的森林。
根据防护对象的不同，又可分为水土保持林、水源涵养林、农田防护林、防风固沙林、护路护岸林。
42.防护林体系指在一个自然地理单元或一个流域、水系、山脉范围内，结合当地地形条件，土地利用情况和山、水、田、林、路、渠以及牧场等基本建设固定设施，根据影响当地生产生活条件的主要灾害特点，所规划营造的以防护林为主体的和与其他林种相结合的总体。
43.生态工程学的核心原理：①整体性原理②协调与平衡原理③自生原理④循环再生原理44.生物间互利共生机制原理：自然界没有任何一种生物能离开其他生物而单独生存和繁衍。
生物间的关系可分为抗生与共生两大类。
45.耗散结构原理：一个开发系统，它的有序性来自非平衡态，也就是说，在一定的条件下，当系统处于某种非平衡态时，它能够产生维持有序性的自组织，不断和系统外进行物质与能量的交换。
46.我国的地貌类型多种多样。
青藏、云贵、内蒙古和黄土高原为我国著名的四大高原，塔里木、准噶尔、柴达木和四川盆地是我国著名的四大盆地。
长江中下游平原、华北平原和东北平原是我国著名的三大平原。
由各类山地、丘陵、高原、盆地和平原组成了我国复杂多样的地形地貌。
我国山地与丘陵面积约占国土总面积的66.4%，平地约占33.6%，因此，以山地丘陵为主是我国地形的主要特点。
47.我国林业资源的特点是相对数量不大，覆盖率低，分布不均，后备资源丰富，林业生产潜力大。
但还有不足之处：①森林资源少而分布不均；②有林地质量好而森林生产力低；③森林消耗增加；④木材供需矛盾尖锐；⑤林业经济效益低；⑥后备林地资源丰富。
48.我国目前流域林业生态工程包括：黄河中上游防护林工程、长江中上游防护林体系建设工程、淮河太湖流域综合治理防护林体系建设工程、辽河流域综合治理防护林体系建设工程、珠江流域综合治理防护林体系建设工程；区域林业生态工程包括：沿海防护林体系建设工程、太行山绿化工程；跨区域林业生态工程包括三北防护林体系建设工程、平原绿化工程、防沙治沙工程。
49.林业生态工程规划设计包括规划和设计两个内容，二者既有区别又有密切联系，规划是设计的前提和依据，设计是规划的深入和具体体现。
规划是反映战略性的长远设想和全局的安排，设计是近期林业生态工程建设的具体安排。
50.林业生态工程规划设计的理论依据：①林业生态工程建设是一个社会—经济—资源—人口相互作用的复杂体系；②地理上出现的地形差异如视为一个相互联系的整体，则可扬长避短，发挥整体效益；③林业生态工程建设中存在着适度的量与质的问题；④阶环结构的体制是农业经济持续发展的保证。
51.林业生态工程规划设计的指导思想：全局性、长远性、实践性、群众性。
52.林业生态工程立地条件调查：⑴立地条件调查因子①地形因子②土壤因子③水文因子④生物因子⑤人为活动等因子⑵立地条件调查的方法①资料收集②线路调查③样地调查。
53.选择林业生态工程造林树种的原则和依据：①根据不同林种目的要求，结合立地条件，设计适宜的树种；②掌握适地适树原则，即根据造林立地条件，设计当地能很好生长的造林目的树种；③在适应立地条件和符合造林目的的前提下，尽量选用经济价值和生态、社会效益较高，又容易营造的树种；④有条件的地方，可适当设计针阔叶树混交林，以达到改良土壤、提高林地肥力、防治病虫害和山火蔓延，建立稳定、高效的森林生态系统的目的。
54.造林技术措施设计主要包括造林整地、造林方式方法、混交树种组成及混交方式、造林密度、造林季节和幼林抚育管理等。
55.规划设计的评价原则：①生态、经济、社会三大效益相结合；②静态评价与动态评价相结合；③定性分析与定量分析相结合；④近期、中期和远期相结合。