(完整版)林业生态工程学复习资料及参考答案
林学专业《森林生态学》习题及答案、考试重点
《森林生态学》习题及答案一、名次解释1.生态梯度：生物群落沿一环境梯度的变化序列称为群落梯度，环境梯度与群落梯度的综合称为生态梯度。
2.生活型：生活型是指植物长期在一定环境综合影响下所呈现的适应形态特征。
或者，生活型是指植物地上部分的高度与其多年生组织（冬季或旱季休眠并可存活到下一个生长季节）之间的关系。
3.最小面积：包含群落中最大物种数的最小面积称为最小面积。
4.蒸发散：土壤水经植被蒸腾和地表水分蒸发进入大气，植被的蒸腾和蒸发作用称为蒸发散。
5.竞争排斥原理：又称为高斯（Gause）假说，指生态位相同的两个物种不能同时同地生活在一起，一个物种必将取代另一个物种。
6.种群：在一定的空间内，能够相互杂交、具有一定结构和一定遗传特性的同种生物个体的总和称为种群。
7.生物群落：在某一特定的空间和特定的生境下，生物种群有规律的组合，它们之间以及它们与环境之间彼此影响，相互作用，具有一定的形态结构和营养结构。
8.温室效应：由于CO2、CH4、H2O等温室气体的存在，大气阻挡了地球表面的长波辐射，而使地球表面温度保持在一个相对稳定的范围之内，这种现象称为温室效应。
9.生态趋同：不同种类的植物生长在相同的环境条件下，受主导因子的长期作用，产生相同或相似的适应方式。
10.三向地带性：随着地球表面各地环境条件的规律性变化，植被类型呈现有规律的带状分布，这种规律表现在纬度、经度和垂直方向上，称为植被分布的三向地带性。
11.净生产力：除去呼吸消耗以后而剩余的有机物的积累速率称为净生产力。
12.生物地球化学循环：生态系统内部化学元素的交换，其空间范围一般不大，植物在系统内就地吸收养分，又通过落叶等归还同一个地方。
13．净初级生产力：在单位时间和空间内,去掉呼吸所消耗的有机物质之后生产者积累有机物质的量.14.食物链：通过一系列取食和被食的关系而在生态系统中传递，各种生物按取食和被食的关系而排列的链状结构。
15.生物量金字塔：表示各营养级生物体的生物量的金字塔图形叫生物量金字塔。
森林生态学复习题参考答案(定稿)
森林生态学复习题参考答案一、名词解释1、耐荫性：指树种在林冠庇荫条件下能否正常生长发育并完成更新的能力。
2、生活型：植物长期适应不同环境条件而在外貌上反映出来的植物类型称为生活型。
3、生物量：生物有机体在某一段时间内单位面积上所积累的有机物的总量。
4、异株克生：指植物的根、芽、叶和花等排放出的生物化学物质对其它植物的生长和发育抑制和对抗作用或者某些有益的作用。
5、建群种：指在创造群落特有环境条件以及引起群落种类组成方面起主要作用的植物种。
6、建群种：群落中存在于主要层次中的优势种。
7、生态型：指同种植物的不同立体由于长期生长在不同的环境条件下所形成的在生理、生态和形态方面各异的类型形态。
8、环境：指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。
9、生态系统：生物群落与非生物环境间通过物质循环、能量流动和信息传递所形成的群落与环境的综合体称为生态系统。
10、自然稀疏：指在一定密度的森林内，随着林龄增大和林木生长而出现的株数不断减少的现象。
11、竞争：指植物不同个体间为利用环境的能量和资源而发生的相互关系。
12、次生演替：从次生裸地上开始的植物群落演替称为次生演替。
13、物候：指植物生长期适应于一年中的寒暑节律性变化而形成与此相适应的发育节律。
14、生物圈：指生物生存着的岩石圈、土壤圈、大气圈、水圈的总称。
15、大气污染：指大气中人为排放的有害物质到达一定浓度，持续一定时间，破坏了大气中原来成分的物理、化学和生态平衡体系，并对人的健康、生物的生长、正常的工农业生产和交通运输发生危害的条件。
16、食物网：生态系统中生物之间通过取食和被食关系所形成的网状结构。
17、自然整枝：当林分密度较大时，随林木生长树冠下部枝条因光照不足而枯死的现象。
18、郁闭度：指树冠郁闭的程度，是树冠垂直投影面积与林地总面积之比。
19、有效积温：植物某一发育时期或全部生长期中有效温度的总和。
林业生态工程学考试重点(大学期末复习资料)
东北林业大学林学院
林业生态工程学
林学 09-2
பைடு நூலகம்
统和野生动植物面 临危机（ 7）气温呈上升趋势 2 基础理论 2.1 生态环境脆弱带理论 在生态系统中，凡处于两种或两种以上的物质体系、能量体系、结构体系、功能体系之间所形成的“界面”， 以及围绕该界面向外延伸的“过渡带”的区称为生态环境脆弱带。 研究内容：1 空间范畴：性状、面积和结构等；2 时间范畴：变化速度及过程演替；3 质量评价范畴：脆弱程度以及发生频率。 （1）界面的脆弱性基本特征: ① 可被代替的概率大，竞争的程度高；② 可以恢复原状的机会小； ③ 抗干扰的能力弱，对于改变界面状态的外力，只具相对低的阻抗；④ 界面变化速度快，空间移动能力强； ⑤ 非线性的集中表达区，非连续性的集中显示区，突变的产生区，生物多样性的出现区。 （ 2）生态环境 脆弱带的空间归纳 ① 城乡交接带② 干湿交替带③ 农牧交错带 ④ 水陆交界带⑤ 森林边缘带⑥ 沙漠边缘带 ⑦ 梯度联接带⑧ 板块接触带 2.2 生态系统的恢复与重建理论 （一） 干扰和受害生态系统 自然干扰：1 地球自身的地质地貌过程:火山爆发、地震、滑坡、泥石流。 2 区域气候变化:火灾、水灾、虫 害、飓风、盐渍作用等 人为干扰：指人类社会中所发生的一系列社会、经济、文化活动或过程。 正常的生态系统——是生物群落与自然环境取得平衡的自我维持系统，并保持一种动态平衡的状态。 干扰——可使生态系统的结构和功能发生位移，打破原有生态系统的平衡状态，使系统的结构和功能发生变 化和障碍，使生态系统产生破坏性波动或恶性循环，形成受害的生态系统。 受害生态系统：是指生态系统在自然或人为干扰下形成的偏离自然状态的系统。 与自然系统相比, 受害生态系统的种类组成、群落结构改变,生物多样性减少,稳定性和抗逆能力减弱、生物生 产力降低,土壤和微环境恶化。这类系统也被称之为“退化生态系统”。 （二） 受害生态系统的恢复与重建 受害生态系统因管理对策不同，可能有 4 种结果：①恢复到它原来的状态；②重新获得一个既包括原有特性， 又包括对人类有益的新特性状态；③由于管理技术的使用，形成一种改进的和原来不同的状态；④因适宜条 件不断损失的结果，保持受害状态。 （ 1）几个名词 概念 ①恢复 ：是将受害生态系统从远离初始状态的方向推移回到初始状态（主要是再建立一个完全由本地种组成 的生态系统。在大多数情况 下,这是一个消极的漫长的过 程, 它依赖于自然演替过程和 移去干扰。随着人口增 长,土地破碎化、生物入侵、环境污染等导致完全恢复不太可能）。 ②恶化：干扰持续进行，使生态系统受到更大破坏。 ③重建 ：是将生态系统的现有状态进行改善，改善的结果是增加人类所期望的“人造”特点，压低人类不希望 的自然特点，使生态系统进一步远离它的初始状态，形成一种改进的和原来不同的状态。 ④改建： 是将恢复和重建措施有机地结合起来，重新获得一个既包括原有特性，又包括对人类有益新特性的状态。 （2）生态恢复的目标与模式 恢复的目标 是通过修 复生态 系统功能 ，补充 生物组分 ，使受损 的生态 系统回到 一个更 自然条件 下的状态。 Hobbs 和 Norton 认为恢复退化生态系统的目标包括:1.建立合理的内容组成：种类、丰富度及多度； 2 结构：植被和土壤的垂直结构；3 格局：生态系统成分的水平安排；4 异质性：各组分由多个变量组成； 5 功能：诸如水、能量、物质流动等基本生态过程的表现。 受害生态系统的恢 复可以遵循两个模式途径：
林业生态工程_复习资料
前面的红色字体为最近几年的真题1、植被保护2、质侵蚀沟道特点和防护要求及其水土保持林体系配置3、草地退化的原因及更新复壮法4、沙地农田防护林体系建设5、小老树林带特点及改造技术6、沿海防护林体系规划的原则和目标7、土地复垦需要考虑的因素8、林业生态工程在可持续发展中的任务9、从干旱半干旱地区降水资源环境容量的两层含义分析该地区植被建设所要遵循的原则1、盐碱地主要特点是______、含氧量高、ph值高2、影响林带防风效应主要因子是_____、林带特征、地面特征3、风沙防治措施有_____、化学固沙、风力固沙和生物固沙4、林业生态工程设计包括总体布局和______2、可持续发展3、流域改良4、水土保持林体系5、植物篱6、林带透风系数1、生态工程理论上包括的三个面的技术2、天然林保护的的战略措施3、我国六大重点林业生态工程项目4、干瘠质山地造林技术5、坡面水土保持林配置的总原则6、放牧饲料林树种选择要点8、煤矿废弃物的特点9、干旱和半干旱地区抗旱节水造林技术措施1、流线2、保护及管理工程1、径流林业的主要特点和核心技术2，如确定不同结构护田林带的混交类型和混交法3、盐质海岸的特点及防护林带的配置4、风力治沙的基本原理5、生态系统的结构组成及合理性体现6、植被恢复的主要问题及主要措施第一章绪论1.林业生态工程：根据生态学、林学及生态控制论原理，设计、建造与调控以木本植物为主的人工复合生态系统的工程技术，其目的在于保护、改善与持续利用自然资源与环境。
2.生态环境：是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量状况的总称。
3.生态环境问题：是指人类为其自身生存和发展，在利用和改造自然界的过程中，对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负反馈效应。
4.林业生态工程的主要容：①生物群落建造工程②环境改良工程③食物链工程5.全球环境问题：温室效应、生物多样性锐减、水土流失、荒漠化扩大、土地退化、水资源危机、大气污染、臭氧层破坏、噪声污染等。
(完整版)生态工程学复习材料
生态工程学复习材料名词解释：1.生态工程：应用生态系统中物种共生与物质循环再生原理，结构与功能协调原则，结合系统分析的最优化方法，设计的促进分层多级利用物质的生产工艺系统。
2.生物工程技术：通过改变基因结构开发新物种或新变异体，以满足人类多种需要的先进技术。
3.生态技术：利用生态系统原理和生态设计原则，如物质多层次分级利用原理、种群匹配原理等，从工厂使用的原料开始，系统全面地对工厂的运作过程进行合理设计，做到既有可观的经济效益和社会效益，又将其对环境的破坏作用维持在最小的水平，甚至根本杜绝对环境的破坏。
4.自我调节：当生态系统中某个层次结构中某一成分改变，或外界的输出发生一定变化，系统本身主要通过反馈机制，自动调节内部结构（质和量）及相应功能，维护生态系统的相对稳定性和有序性。
5.生态位：生态系统中各种生态因子都具有明显的变化梯度，这种变化梯度中能被某种生物占据利用或适应的部分称为生态位。
6.系统：由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体。
7.耗散结构理论：一个开放系统，它的有序性来自非平衡态，也就是说，在一定的条件下，当系统处于某种非平衡态时，它能够产生维持有序性的自组织，不断和系统外进行物质和能量的交换。
8.黑箱原理：又称为等级组织原理或整合层次原理，描述和预测系统的行为，并非要完全知道系统以下层次的构成，了解该系统的生态结构和功能，只需要有第一层次的资料，第二层次的资料是不必要的。
在复杂的生态系统研究中，重要特征的定性解释和预言，比非重要特征的精确阐明更有价值。
9.生态系统模型：在对生态系统全面分析的基础上，抓住反映系统本质的属性，以文字、图式、符号或数字表达式对系统描述的方式。
或者说，模型是客观生态系统的抽象和简化。
10.概念模型：即文字模型，在构建物理或数学模型时，通常将生态系统中的各个分室或每个生态过程进行划分和确定，并以符合生态生物学习惯的文字加以叙述的方式。
(完整版)林业生态工程学
林带对农作物的增产幅度一般可达50%以上。
水土流失的基本治理原则是以小流域为单位进行综合治理。
坡耕地上由灌木带形成的植物篱称为生物地埂。
无论在湿润年份还是干旱年份林带对土壤湿度的影响都非常明显。
名词解释（共5小题，每小题3分，共15分）
1.林业生态工程；2.景观；3.植被恢复；4.防护林体系；5.农田防护林
简答题（共5小题，每小题7分，共35分）
林业生态工程的任务有哪些？
简述坡面荒地水土保持林业生态工程配置的总原则。
坡面荒地水土保持林工程有哪些？
简述农田防护林的造林方法和林带的更新方式。
简述林业生态工程规划的任务。
应用题（共1小题，每小题15分，共15分）
生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用，其中限制生物生存和繁殖的关键性因子就是限制因子。请以干旱沙漠地带为例，阐述限制因子对植被恢复的指导作用。
系统通过正反馈减缓系统内的压力以维持系统的稳定。
生态环境脆弱带的生态环境质量最差、自然生产力最低。
从林分结构来看，缓洪防洪、水源涵养林分的最佳林型应为异龄复层针阔混交天然林。
水库沿岸防护林的起点多由常水位或略高于常水位的地方开始。
栅状造林和雁翅状造林适用于比降小，水流较缓或无长流水，冲刷下切不严重的支沟和毛沟。
甘肃农业大学2015年招收攻读硕士学位研究生考试试题
考试科目：林业基础知识综合（345）
注意：所有答案（包括选择题、填空题等）都应写在答题纸上，否则不得分
题号
试题内容
一
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二ห้องสมุดไป่ตู้
三
1
林业生态工程学复习资料及参考答案
林业生态工程学复习资料及参考答案一．名词解释：（8＊2＝16分）1.林业生态工程：是根据生态学、林学及生态控制论原理，设计、建造与调控以木本植物为主体的人工复合生态系统的工程技术。
其目的在于保护、改善与持续利用自然资源与环境。
2.生态环境：是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量状况的总称。
3.工程：指人类在自然科学原理的指导下，结合生产实践中所积累的技术，发展形成包括规划、可行性研究、设计、施工。
运行管理等一系列可操作、能实现的技术科学的总称。
4.生态工程：是一门着眼于生态系统持续发展能力的整合工程技术。
它根据生死存亡控制论原理去系统设计、规划和调控人工生态系统的结构要素、工艺流程、信息反馈关系及控制机构，在系统范围内获取高的经济和生态效益。
5.生态环境：是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量状况的总称。
6.生态环境脆弱带：在生态系统中，凡处于两种以上的物质体系、能量体系、结构体系、功能体系之间形成的界面，以及围绕该界面向外延伸的“过渡带”的空间域。
7.生态系统：是指在一定空间内生物和非生物的成分，通过物质循环和能量流动而相互作用、相互依存形成的一个生态学的功能单位。
8.干扰：破坏生态系统、群落或种群结构、并改变资源、基质的可利用性。
或物理环境的任何时间上相对不连续的事件。
9.自然干扰：在缺乏人为活动的情况下，自然景观所存在的经常性的火灾、洪水的影响、盐渍作用、飓风和虫灾等称为自然干扰。
10.人为干扰：由于人为的活动所造成的，如有有毒化学物的施放、森林砍伐、筑坝、摹开垦、过度放牧、露天采矿等其他人类活动所带来的社会性压力，称为人为干扰。
11.系统：是由两个或两个以上相互联系、相互依赖、相互制约、相互作用的元素（事物或过程）组成的，具有某种特定的功能，朝着某个特定目标运动发展的有机整体。
12. 生态系统：是指在一定空间内生物和非生物的成分，通过物质循环和能量流动而相互作用、相互依存形成的一个生态学的功能单位13．系统工程：是在系统思想指导下，用控数学方法和工具研究一般系统的分析、规划、开发、设计、组织、管理等问题，使系统整体最佳地实现预期目标的一门管理工程技术。
最新森林生态学复习题参考答案（定稿）
最新森林生态学复习题参考答案（定稿）森林生态学复习题参考答案一、名词解释1、耐荫性：指树种在林冠庇荫条件下能否正常生长发育并完成更新的能力。
2、生活型：植物长期适应不同环境条件而在外貌上反映出来的植物类型称为生活型。
3、生物量：生物有机体在某一段时间内单位面积上所积累的有机物的总量。
4、异株克生：指植物的根、芽、叶和花等排放出的生物化学物质对其它植物的生长和发育抑制和对抗作用或者某些有益的作用。
5、建群种：指在创造群落特有环境条件以及引起群落种类组成方面起主要作用的植物种。
6、建群种：群落中存在于主要层次中的优势种。
7、生态型：指同种植物的不同立体由于长期生长在不同的环境条件下所形成的在生理、生态和形态方面各异的类型形态。
8、环境：指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。
9、生态系统：生物群落与非生物环境间通过物质循环、能量流动和信息传递所形成的群落与环境的综合体称为生态系统。
10、自然稀疏：指在一定密度的森林内，随着林龄增大和林木生长而出现的株数不断减少的现象。
11、竞争：指植物不同个体间为利用环境的能量和资源而发生的相互关系。
12、次生演替：从次生裸地上开始的植物群落演替称为次生演替。
13、物候：指植物生长期适应于一年中的寒暑节律性变化而形成与此相适应的发育节律。
14、生物圈：指生物生存着的岩石圈、土壤圈、大气圈、水圈的总称。
15、大气污染：指大气中人为排放的有害物质达到一定浓度，持续一定时间，破坏了大气中原来成分的物理、化学和生态平衡体系，并对人的健康、生物的生长、正常的工农业生产和交通运输发生危害的条件。
16、食物网：生态系统中生物之间通过取食和被食关系所形成的网状结构。
17、自然整枝：当林分密度较大时，随林木生长树冠下部枝条因光照不足而枯死的现象。
18、郁闭度：指树冠郁闭的程度，是树冠垂直投影面积与林地总面积之比。
19、有效积温：植物某一发育时期或全部生长期中有效温度的总和。
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林业生态工程学复习资料及参考答案一．名词解释：（8＊2＝16分）1、林业生态工程：是根据生态学、林学及生态控制论原理，设计、建造与调控以木本植物为主体的人工复合生态系统的工程技术。
其目的在于保护、改善与持续利用自然资源与环境。
2、生态环境：是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量状况的总称。
3、工程：指人类在自然科学原理的指导下，结合生产实践中所积累的技术，发展形成包括规划、可行性研究、设计、施工。
运行管理等一系列可操作、能实现的技术科学的总称。
4．生态工程：是一门着眼于生态系统持续发展能力的整合工程技术。
它根据生死存亡控制论原理去系统设计、规划和调控人工生态系统的结构要素、工艺流程、信息反馈关系及控制机构，在系统范围内获取高的经济和生态效益。
5．生态环境：是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量状况的总称。
6．生态环境脆弱带：在生态系统中，凡处于两种以上的物质体系、能量体系、结构体系、功能体系之间形成的界面，以及围绕该界面向外延伸的“过渡带”的空间域。
7．生态系统：是指在一定空间内生物和非生物的成分，通过物质循环和能量流动而相互作用、相互依存形成的一个生态学的功能单位。
8．干扰：破坏生态系统、群落或种群结构、并改变资源、基质的可利用性。
或物理环境的任何时间上相对不连续的事件。
9、自然干扰：在缺乏人为活动的情况下，自然景观所存在的经常性的火灾、洪水的影响、盐渍作用、飓风和虫灾等称为自然干扰。
10、人为干扰：由于人为的活动所造成的，如有有毒化学物的施放、森林砍伐、筑坝、摹开垦、过度放牧、露天采矿等其他人类活动所带来的社会性压力，称为人为干扰。
11．系统：是由两个或两个以上相互联系、相互依赖、相互制约、相互作用的元素（事物或过程）组成的，具有某种特定的功能，朝着某个特定目标运动发展的有机整体。
12．生态系统：是指在一定空间内生物和非生物的成分，通过物质循环和能量流动而相互作用、相互依存形成的一个生态学的功能单位13．系统工程：是在系统思想指导下，用控数学方法和工具研究一般系统的分析、规划、开发、设计、组织、管理等问题，使系统整体最佳地实现预期目标的一门管理工程技术。
14 可持续发展：指以不损害、不掠夺后代的发展需求作为前提，来满足当代的怜惜需求称为可持续发展。
15环境：指影响人类生存和发展的各种天然和经过人工改造的自然因素的总体。
16．环境质量：是环境系统客观存在的一种本质属性，并能用定性和定量的方法加以描述的环境系统所处的状态。
17．农田防护林：指在有农田的地方，为防止自然灾害，改善农田小气候，创造有利于农作物生长和牲畜繁育的环境，保证农牧业稳产高产，并为人民群众生产生活提供木材而营造的防护林。
18水土保持林：指恢复、改善生态环境、减少地表径流、涵养水源、防止水土流失而营造的防护林。
19 水平配置：是指水土保持林体系内各个林种在流域范围内的平面布局和合理规划。
20立体配置：是指某一林种内组成的树种或植物种的选择和空间配置。
21 防护林体系：指在一个自然地理单元（或一个行政单元）或一个流域、水系、山脉范围内，结合当地地形条件，土地利用情况和山、水、田、林、路、渠以及牧场等基本建设固定设施，根据影响当地生产生活的主要灾害特点，所规划营造的以防护林为主体的和与其它林种相结合的总体。
22 农林复合经营：是指在同一土地管理单元上，人为地将多年生木本植物与其它栽培植物或动物，在空间上按一定的时间顺序安排在一起而进行管理的土地利用和技术系统的综合。
23森林的经济效益：指在森林生态系统及其影响范围内，被人们开发利用已变为经济形态的那部分效益。
24 森林的生态效益：指在森林生态系统及其影响范围内，森林对人类社会有益的全部效用。
25 森林的社会效益：指在森林生态系统及其影响范围内，被人们认识、且已为社会服务的那部分效益。
26 封山育林：指对破坏了的森林，经过人为的封禁培育，利用林木天然下种或萌芽更新能力，达到恢复森林植被，促进森林恢复的一种措施。
27林种的水平配置：所谓林种的水平配置是指水土保持体系内各个林种在流域范围内的平面布局和合理规划。
28 林种的立体配置：所谓林种的立体配置是指某一林种组成的树种或植物种的选择，和林分立体结构的配合形成。
二．单项选择：（14＊1＝14分）1．自然生态系统能量流动是（A）的，在流动过程中不断地以热的形式消散，并由太阳不断的补给热量。
A：单向B：双向C：多向D：平行2．环境的不可逆变化，如水土流失、土地沙漠化等主要是由（B）引起的。
A：自然干扰B：人为干扰C：自然促进D：人为促进3．受害生态系统的恢复可以遵循（B）模式途径进行。
A：1个B：2个C：3个D：4个4．由雷电引起的火灾、洪水、飓风、虫灾等影响导致生态环境恶化属于（A）。
A：自然干扰B：人为干扰C：自然促进D：人为促进5．林业生态工程的目标是建造某一区域（或流域）的，以木本款物为主体的优质、稳定的（C）生态系统。
A：森林B：山地C：复合D：单一6．在农田、湿地、森林和草原四大生态系统中，（C）生态系统处于主导地位。
A：农田B：湿地C：森林D：草原7．我国为治理和缓解气候干旱，水土流失和风沙危害等环境问题，决定建设的大型林业生态工程是（A）。
A：三北防护林工程B：长江中下游防护林工程C：沿海防护林工程D：平原绿化工程8．我国为改善水土流失、洪灾、干旱、泥石流频繁发生的恶劣环境，促进区域经济性情发展而建设的大型林业生态工程是（B）。
A：三北防护林工程B：长江中下游防护林工程C：沿海防护林工程D：平原绿化工程9．在自然条件恶劣的地区，人为干扰将引起环境的（D）变化。
A：一般B：双向C：可逆D：不可逆10生态系统可以从自然干扰和人为干扰所造成的破坏中得到恢复，通过人类的科学参与，一些生态系统可以（A）。
A：加速恢复B：缓慢恢复C：加速破坏D：缓慢破坏11人类活动所破坏的生态系统，在人类的参与下，由于管理对策的不同，一般可以产生（C）种结果。
A：2B：3C：4D：512．人类在恢复和重建生态系统的过程中，必须重视各种（D）对生态系统的作用。
A：灾害B：因素C：条件D：干扰13．在退化生态系统的治理过程中，（A）所引起的干扰作用应首先考虑。
A：人类活动B：环境因素C：自然灾害D：政策导向14 一个国家或地区按人均的资源数量和质量，以及它对于该空间内人口的基本生存和发展的支撑能力称为（B）。
A：区域的生产能力B：环境的承载能力C：环境的缓冲能力D：管理的调节能力15一个国家或地区在资源、人力、技术和资本的总体水平上可以转化为产品和服务的能力称为（A）。
A：区域的生产能力B：环境的承载能力C：环境的缓冲能力D：管理的调节能力16．人的智力开发和对于“自然－社会－经济”复合系统的驾驭能力称为（D）。
A：区域的生产能力B：环境的承载能力C：环境的缓冲能力D：管理的调节能力17在区域可持续发展的评价中，人们已总结出（D）条基本原则，作为区域可持续发展评价必须遵从的理论，亦称“假性公理”。
A：4B：5C：6D：718 人类在利用和改造自然中创造出来的人工环境是（B）环境。
A：自然B：工程C：社会D：信息19．环境的功能特性是指环境的整体功能（A）各子系统和各组分功能之和。
A：大于B：小于C：等于D：不确定20 在流域内实行人工造林，封山育林等技术措施防止水土流失的水土保持措施是（A）。
A：生物措施B：工程措施C：农业技术措施D：规划措施21在流域内采用修梯田、筑坝挖排水沟等技术措施防止水土流失的水土保持措施是（A）。
A：生物措施B：工程措施C：农业技术措施D：规划措施22在流域内采用水平犁地、间作套种、桔杆覆盖、免耕等技术措施防止水土流失的水土保持措施是（A）。
A：生物措施B：工程措施C：农业技术措施D：规划措施23为防止自然灾害、改善农田小气候、创造有利于农作物生长繁育的环境而营造的防护林是（C）。
A：防风固沙林B：水土保持林C：农田防护林D：水源涵养林24．（B）营造的目的是防止水土流失。
A：防风固沙林B：水土保持林C：农田防护林D：水源涵养林25．风沙危害严重的地方营造的森林是（A）。
A：防风固沙林B：水土保持林C：农田防护林D：水源涵养林26．根据气候、自然地理概况、能源、国民生产总值等将中国大陆29个省、（市、自治区）区划为（C）个生态类型区。
A：7B：8C：9D：1027．由过度放牧、樵采等导致原有植被严重破坏，覆盖率很低，水土流失严重的坡面，需（C）防止坡面进一步侵蚀。
A：营造用材林B：营造经济林C：营造水土保持林D：封山育林28．在高山远山的水源地区，由于不合理利用，植被状况恶化而引起坡面水土流失，可通过）D）逐步恢复植被。
A：营造用材林B：营造经济林C：营造水土保持林D：封山育林29．由山地道路、水利工程或矿山开发等造成的大面积裸露坡面，易引起山体滑坡、泥石流等灾害，可采取（C）措施防治。
A：营造水土保持林B：工程护坡C：工程护坡与营造水土保持林结合D：营造护坡经济林30．营造水土保持林最理想的配置模式是（C）。
A：纯林B：混交林C：乔－灌－草栽培D：经济林31．为解决农村生活用能源及控制坡面水土流失而营造的森林是（A）A：护坡薪炭林B：护坡用材林C：复合林牧护坡林D：护坡经济林32．为恢复植被或人工培育牧草创造必要的条件，利用林业本身的特点为牲畜提供饲料并防止水土流失而营造的森林是（C）。
A：护坡薪炭林B：护坡用材林C：复合林牧护坡林D：护坡经济林33．生态经济型防护林体系的林种构建是以（C）为主体，各林种合理配置与组合构建而成。
A：用材林B：经济林C：防护林D：薪炭林34．生态经济型防护林体系建设中，（B）林种是农民脱贫致富、地区经济起飞的重要林种之一。
A：用材林B：经济林C：防护林D：薪炭林35．气候湿润、土壤水分条件好，但面积大、地处边远、人烟稀少的地区，可采用（C）方式造林。
A：人工造林B：播种造林C：飞播造林D：植苗造林36．林业生态工程规划设计的基础工作是（A）。
A：现状调查与分析B：区域规划设计C：项目技术设计D：项目树种选择37．林业生态工程总体规划的内容大多数是以（A）。
A：造林为主B：种苗为主C：多种经营为主D：水利工程设施为主38．营造水土保持林的关键技术措施包括适地适树及（B）。
A：良种壮苗、精细管理B：合理稀植、营造混交林C：合理密度、细致整地D：良种壮苗、抚育管理39．农田防护林的主要防护效应是（C）。
A：防洪B：防沙C：防风D：水土保持40．林带胁地现象是指林带树木会使靠近林缘两侧附近的农作物生长发育不良而造成减产的现象，其影响范围为树高的（A）。
A：1－2倍B：2－3倍C：3－4倍D：4－5倍41．我国许多农村家庭利用庭院发展的“庭院经济”是典型的（D）模式。