设施规划与物流分析课程设计说明书合肥工业大学工业工程
设施规划与物流分析课程设计-完整论文(30页面)(工业工程)
设计实践报告课程名称设施规划与物流分析课程设计专业：工业工程班级：工业工程05班学生姓名：指导教师：一.物流分析1.产品工艺过程分析（1）各个自制零、组件工艺过程（2）图2-1 连接块工艺过程图图2-2 前盖工艺过程图图2-3 挡环工艺过程图图2-4 滑环工艺过程图图2-5 联动器工艺过程图图2-6 阀体工艺过程图图2-7 阀芯工艺过程图图2-8 阀套工艺过程图图2-9 阀盘工艺过程图图2-10 限位柱工艺过程图图2-11 定子工艺过程图图2-12 转子工艺过程图图2-13 后盖工艺过程图（2）汇总形成产品的的工艺过程图2.物流分析物流强度汇总表物流强度分析二.作业单位相互关系分析作业单位其他相互关系的影响因素：作业单位相互关系密切理由表：非物流作业单位相互关系表：三、作业单位综合关系分析1、物流与非物流关系的相对重要性比例该工件属于轻型，取物流与非物流比例为1：2.注：12为外购标准件四、作业单位位置相关图1、综合接近度分析2、绘制作业单位位置相关图：五、作业单位面积相图方案1方案2方案3比例尺1：2000七、评价择优加权评分法：所以方案2最好.生产计划与控制设计实践一、企业生产的目标和功能1．点钞机的特点据称，国家将在钞票中加入某种先进的防伪标志，已由国家科技部门研制出相应的防伪验钞技术。
该项防伪技术属于国际前沿技术，其他企业很难仿制。
为保证点验钞机的质量，国家确定两家企业为新型点验钞机的指定生产企业：一家为广东的某公司，一家为天津的某公司。
点验钞机的大小与目前银行使用的点验钞机相似，其特点是：机电一体化、高新技术产品、加工制造及水平要求高、小巧玲珑。
2．点钞机国内市场需求情况分析据预测，全国对点验钞机的市场年需求量为10万台，价格在1.4万元左右。
3．企业生产目标和功能的确定有以上分析，该新型的防伪点钞机有着广阔的市场前景，除了银行对点钞机有着大量的需求，各大超市，酒店，商场也有着潜在的需求。
设施规划与物流分析课程设计任务书(DOCX 37页)
设施规划与物流分析课程设计任务书(DOCX 37页)姓名：陶静学号：08121841专业：工业工程日期：2021-3-5课程设计标题：设备规划与物流剖析课程设计要求与内容：一、课程设计目的和要求1．能正确运用工业工程基本原理及有关专业知识，学会由产品入手对工厂消费系统停止调研剖析的目的。
2．经过对某工厂布置设计的实践操作，熟习系统布置设计方法中的各种图例符号和表格，掌握系统布置设计方法的规范设计顺序。
3．经过课程设计，培育先生学会如何编写有关技术文件。
4．经过课程设计，初步树立正确的设计思想，培育先生运用所学专业知识剖析和处置技术效果的才干。
二、液压转向器总平面布置设计内容1．液压转向器厂消费工艺进程剖析，绘制工艺进程图。
2．液压转向器厂物流剖析，失掉物流相关表。
3．作业单位相互关系剖析，物流与非物流相互关系兼并。
4．绘制造业单位位置相关图。
5．绘制造业单位面积相关图。
6．液压转向器厂的总平面布置图三套。
7．评价择优，选出最正确总平面布置图。
8．编写设计说明书，任务量不小于10000字。
三．原始给定条件：外地现有一叉车修缮厂，占空中积为16000m²,厂区南北长200m，东西宽为80m,所处天文位置如图1所示。
该厂职工人数300人，方案改建成年产6000套液压转向器的消费厂，需求完成工厂总平面布置设计。
1、液压转向器结构及有关参数液压转向器的基本结构如图1-2所示，由22个零、组件构成，每个零、组件的称号，资料、单件重量及年需求量均列于表2-1-1中。
2、作业单位划分依据液压转向器结构及工艺特点，液压转向器厂设立如表2-3-1所示11个作业单位，区分承当原资料存储、备料、热处置、加工与装配、产品功用实验、消费管理与效劳等各项消费义务。
3、液压转向器消费工艺进程由于液压转向器结构比拟复杂，因此其消费工艺进程也很复杂，总的工艺进程图1-1 待建液压转向器厂厂区图可分为零、组件制造与外购，半成品暂存、组装，功用实验与成品储等阶段。
设施规划与物流分析内容
设施规划与物流分析课程设计任务书姓名：陶静学号：08121841专业：工业工程日期：2012-3-5课程设计题目：设施规划与物流分析课程设计要求与内容：一、课程设计目的和要求1．能正确运用工业工程基本原理及有关专业知识，学会由产品入手对工厂生产系统进行调研分析的目的。
2．通过对某工厂布置设计的实际操作，熟悉系统布置设计方法中的各种图例符号和表格，掌握系统布置设计方法的规范设计程序。
3．通过课程设计，培养学生学会如何编写有关技术文件。
4．通过课程设计，初步树立正确的设计思想，培养学生运用所学专业知识分析和解决技术问题的能力。
二、液压转向器总平面布置设计内容1．液压转向器厂生产工艺过程分析，绘制工艺过程图。
2．液压转向器厂物流分析，得到物流相关表。
3．作业单位相互关系分析，物流与非物流相互关系合并。
4．绘制作业单位位置相关图。
5．绘制作业单位面积相关图。
6．液压转向器厂的总平面布置图三套。
7．评价择优，选出最佳总平面布置图。
8．编写设计说明书，工作量不小于10000字。
三．原始给定条件：当地现有一叉车修理厂，占地面积为16000m2,厂区南北长200m，东西宽为80m,所处地理位置如图1所示。
该厂职工人数300人，计划改建成年产6000套液压转向器的生产厂，需要完成工厂总平面布置设计。
1、液压转向器结构及有关参数液压转向器的基本结构如图1-2所示，由22个零、组件构成，每个零、组件的名称，材料、单件重量及年需求量均列于表2-1-1中。
2、作业单位划分根据液压转向器结构及工艺特点，液压转向器厂设立如表2-3-1所示11个作业单位，分别承担原材料存储、备料、热处理、加工与装配、产品性能试验、生产管理与服务等各项生产任务。
3、液压转向器生产工艺过程由于液压转向器结构比较简单，因此其生产工艺过程也很简单，总的工艺过程图-1待建液压转向器厂厂区图可分为零、组件制作与外购，半成品暂存、组装，性能试验与成品储等阶段。
合工大物流规划课程设计
合工大物流规划课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握物流规划的基本概念、原理和方法。
2. 使学生了解物流系统的结构、功能及其在供应链管理中的作用。
3. 帮助学生掌握物流设施选址、运输规划、库存控制等关键环节的知识。
技能目标：1. 培养学生运用物流规划方法解决实际问题的能力。
2. 提高学生运用物流软件进行数据分析、流程优化和决策支持的能力。
3. 培养学生团队协作、沟通表达和创新能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对物流行业的兴趣和热情，提高其职业素养。
2. 引导学生关注物流领域的最新发展，培养其创新意识。
3. 培养学生具备良好的社会责任感和环保意识，关注绿色物流。
本课程针对合肥工业大学物流工程专业大三学生，结合学科特点、学生实际和教学要求，明确课程目标。
通过本课程的学习，学生将能够掌握物流规划的基本知识，具备解决实际问题的能力，并形成积极向上的情感态度和价值观。
为后续的教学设计和评估提供具体、可衡量的学习成果。
二、教学内容1. 物流规划基本概念与原理：介绍物流规划的定义、分类及发展历程，阐述物流规划的基本原理，如系统优化、网络优化等。
2. 物流系统结构与功能：分析物流系统的构成要素、结构特点，探讨其在供应链管理中的作用。
3. 物流设施选址：讲解物流设施选址的原理、方法及决策过程，包括单设施选址、多设施选址等问题。
4. 运输规划：介绍运输规划的基本理论，如运输方式选择、运输网络设计、运输优化等，分析实际案例。
5. 库存控制：阐述库存控制的目标、策略，讲解库存管理方法，如经济订货量、周期盘点等。
6. 物流信息系统：介绍物流信息系统的功能、架构，探讨物流信息技术在现代物流中的应用。
7. 绿色物流与环保：分析绿色物流的内涵、发展现状，探讨物流活动对环境的影响及环保措施。
本教学内容依据课程目标，结合教材《物流工程与管理》的相关章节，制定详细的教学大纲。
教学内容安排和进度如下：1. 第1-2周：物流规划基本概念与原理2. 第3-4周：物流系统结构与功能3. 第5-6周：物流设施选址4. 第7-8周：运输规划5. 第9-10周：库存控制6. 第11-12周：物流信息系统7. 第13-14周：绿色物流与环保三、教学方法本课程采用多样化的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性，提高教学效果。
《设施规划与物流分析》课程设计指导书2011(1)
《设施规划与物流分析》课程设计（适用专业：工业工程）指导书盐城工学院机械工程学院2011年12月《设施规划与物流分析》课程设计指导书设施规划与物流分析是工业工程学科中公认的重要研究领域和分支之一。
课程中的工厂设计着重研究工厂选址、工厂总平面布置、车间布置及物料搬运等内容，其目标是通过对工厂各组成部分相互关系的分析，进行合理布置，得到高效运行的生产系统，获得最佳的经济效益和社会效益。
工厂作为一个生产系统是由人员、设备、技术等多种因素所构成，整个系统的效益即总投入与总产出之比应尽可能达到最高水平。
因此，工厂布置设计就是一项多因素，多目标的系统优化设计课题。
由于社会需要的多样性，生产不同产品工厂的模式必然存在着差异，这就给工厂布置设计带来了难题。
系统布置设计(SLP)方法提供了一种以作业单位物流与非物流的相互关系分析为主线的规划设计方法，采用一套表达力极强的图例符号和简明表格，通过一套条理清晰的设计程序进行工厂布置设计。
这种方法为设施设计人员与生产管理人员广泛采用，实践效果良好。
系统布置设计不是一种严密的设计理论，而是一套实践性非常强的设计模式和规范的设计程序。
学习和掌握系统布置设计方法最有效的手段就是直接参与设计工作。
设施规划与物流分析课程设计是工业工程专业重要的集中实践性环节系列之一，是综合运用所学专业知识，完成企业设施布置设计工作而进行的一次基本训练。
一、课程设计的性质与目的设施规划与物流分析课程设计作为独立的教学环节是设施规划与物流分析课程培养学生设计能力的一个重要的教学环节。
是学习完《设施规划与物流分析》课程并进行相应调研后进行的一次全面的综合练习。
其目的是在于：1、能正确运用工业工程基本原理及有关专业知识，学会由产品入手对工厂生产系统进行调研分析的方法。
2、加深对设施规划与物流分析基础理论和基本知识的理解，掌握使用物流系统分析工具、系统布置设计、物料搬运系统设计仓储系统规划的基本方法，提高解决实际问题的实践能力。
《设施规划与物流分析课程设计》报告..
《设备规划与物流剖析》课程设计报告日期： 2015 年 12 月21 日—— 2015 年 12 月 26 日班级学号姓名课程设计名液压转向器厂总平面部署设计称课程设计目的：1）能正确运用工业工程基来源理及有关专业知识，学会由产品下手对工厂生产系统进行调研剖析的方法。
2）经过对某工厂部署设计的实质操作，熟习系统部署设计方法中的各样图例符号和表格，掌握系统部署设计方法的规范设计程序。
3）经过课程设计，培育学生学会怎样编写有关技术文件。
4）经过课程设计，初步建立正确的设计思想，培育学生运用所学专业知识剖析和解实质技术问题的能力。
学生经过设备规划与物流剖析课程的学习和生产实习，对设备的部署、流水线部署的原理方法等有必定的认识后，将理论与实质联合起来，运用所学的基础知识和专业知识，解决实质问题，培育学生剖析问题、解决问题的能力，锻炼学生实质着手能力，使学生获取全面发展。
所用软件及版本： CAD 迷你绘图 V16.0设计过程：（含基本步骤、主要阶段结果及异样状况记录等）总平面部署设计步骤：一、原始给定条件：1、现有一叉车维修厂，占地面积为2200M，东西宽为 80M，所处地理地点如图 2-1 16000M，厂区南北长为所示。
该厂员工人数 300 人，计划改建成年产6000 套液压转向器的生产厂，需要达成工厂总平面部署设计。
2、液压转向器构造及有关参数：液压转向器的基本构造由22 个零、组件组成，每个零、组件的名称、资料、单件重量及年需求量均列于表 1-1 中。
零件明细表表 1-1 零件明细表工厂名称：液压转向器厂共 1 页产品名称液压转向器产品代号计划年产量6000(套 ) 第 1 页序号零件名称零件自制外资料总计划零件图形状单件说明代号购需求量号尺寸重量（ kg）1 连结块组件√20 6000 0.092 前盖√HT250 6000 0.903 X 型密封圈√橡胶6200 0.044 挡环√20 6000 0.035 滑环√20 6000 0.036 弹簧片√65Mn 42000 0.017 拔销√65Mn 6200 0.028 联动轴√45 6000 0.279 网体√HT250 6000 7.0010 阀芯√45 6000 0.611 阀套√20 6000 0.5612 隔盘√20 6000 0.3213 限位柱√45 6000 0.0114 定子√40Cr 6000 1.2015 转子√45 6000 0.6016 后盖√20 6000 0.8018 O 型密封圈√橡胶21000 0.0119 限位螺栓√45 6000 0.0220 油堵√塑料28000 0.0121 标牌√铝6000 0.0122 护盖√塑料6600 0.01编制（日期）审查（日期）3、作业单位区分依据液压转向器构造及工艺特色，液压转向器厂建立如表1-2 所示 11 个工作单位，分别担当原资料储存、备料、热办理、加工与装置、产品性能试验、生产管理与服务等各项生产任务。
《设施规划与物流分析》课程设计指导书12份
《设施规划与物流设计》课程设计指导书适用专业：_ 物流工程 _课程编号：设计周数：___ _1周_______学分： 1学分淮阴工学院交通工程学院2011年9月第一章课程设计的目的和要求第一节绪论设施规划与物流设计是物流工程专业一门重要的主干专业课程。
设施规划是物流工程学科中公认的重要研究领域和分支之一。
设施规划特别是其中的工厂设计着重研究工厂总平面布置、车间布置及物料搬运等内容，其目标是通过对工厂各组成部分相互关系的分析，进行合理布置，得到高效运行的生产系统，获得最佳的经济效益和社会效益。
工厂作为一个生产系统是由人员、设备、技术等多种因素所构成，整个系统的效益即总投入与总产出之比应尽可能达到最高水平。
因此，工厂布置设计就是一项多因素，多目标的系统优化设计课题。
由于社会需要的多样性，生产不同产品工厂的模式必然存在着差异，这就给工厂布置设计带来了难题。
系统布置设计(SLP)方法提供了一种以作业单位物流与非物流的相互关系分析为主线的规划设计方法，采用一套表达力极强的图例符号和简明表格，通过一套条理清晰的设计程序进行工厂布置设计。
这种方法为设施设计人员与生产管理人员广泛采用，实践效果良好。
系统布置设计不是一种严密的设计理论，而是一套实践性非常强的设计模式和规范的设计程序。
学习和掌握系统布置设计方法最有效的手段就是直接参与设计工作。
第二节课程设计目的、条件和内容一、课程设计的目的设施规划与物流设计课程设计是设施规划与物流分析课程的重要实践性教学环节，是综合运用所学专业知识，完成工厂布置设计工作而进行的一次基本训练。
其目的是：（1）能正确运用工业工程、物流工程基本原理及有关专业知识，学会由产品入手对工厂生产系统进行调研分析的方法。
（2）通过对某工厂布置设计的实际操作，熟悉系统布置设计方法中的各种图例符号和表格，掌握系统布置设计方法的规范设计程序。
（3）通过课程设计，培养学生学会如何编写有关技术文件。
（4）通过课程设计，初步树立正确的设计思想，培养学生运用所学专业知识分析和解实际技术问题的能力。
《设施规划与物流分析课程设计》报告
《设施规划与物流分析》课程设计报告日期：2015 年12 月21 日——2015 年12 月26 日设计过程：（含基本步骤、主要阶段结果及异常情况记录等）总平面布置设计步骤：一、原始给定条件：1、现有一叉车修理厂，占地面积为16000M2，厂区南北长为200M，东西宽为80M，所处地理位置如图2-1所示。
该厂职工人数300人，计划改建成年产6000套液压转向器的生产厂，需要完成工厂总平面布置设计。
2、液压转向器结构及有关参数：液压转向器的基本结构由22个零、组件构成，每个零、组件的名称、材料、单件重量及年需求量均列于表1-1中。
零件明细表表1-1 零件明细表工厂名称：液压转向器厂共1页产品名称液压转向器产品代号计划年产量6000(套) 第1页序号零件名称零件代号自制外购材料总计划需求量零件图号形状尺寸单件重量（kg）说明1 连接块组件√20 6000 0.092 前盖√HT250 6000 0.903 X型密封圈√橡胶6200 0.044 挡环√20 6000 0.035 滑环√20 6000 0.036 弹簧片√65Mn 42000 0.017 拔销√65Mn 6200 0.028 联动轴√45 6000 0.279 网体√HT250 6000 7.0010 阀芯√45 6000 0.611 阀套√20 6000 0.5612 隔盘√20 6000 0.3213 限位柱√45 6000 0.01二、工艺过程分析1、工艺过程图任何物料在加工过程中进行移动时，有五种基本形式：序号加工过程基本形态1)操作处于成形、处理、装配、拆卸等操作过程中2)运输处于移动或运输中3)检验处于计数、试验、校验或检验中4)停滞等待其他存储中5)储存处于存储中表16物料形态表示符号2、分析给定的工艺过程表图3 部分自制零部件工艺过程图(单位：kg) 4、产品总的工艺过程图图4 液压转向器总工艺流程图(单位：kg)三、物流强度分析1、作业单位间的物流强度根据产品总的工艺过程图，统计各作业单位之间的物流强度。
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设施规划与物流分析课程设计说明书合肥工业大学工业
工程
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天涯海角
2
目录
一．概述.......................................................................................... (3)
二．基本要素分析 (3)
2.1．柴油机机油泵结构及有关参数 (3)
2.2．作业单位划分 (4)
2.3．柴油机机油泵生产工艺过程 (4)
三．物流分析 (5)
3.1产品工艺过程分析 (5)
3.2物流强度等级的划分 (8)
四．作业单位非物流相关分析 (12)
4.1整理主因,给出理由编码 (12)
4.2．确定相互关系等
级 (12)
4.3．作业相互关系
表 (13)
五．作业单位综合相关分析 (14)
5.1综合物流相关等级
表 (14)
5.2.作业单位综合等级的划
分 (18)
六．作业单位位置相关图分析 (20)
6.1综合接近程度排
序 (21)
6.2绘制作业单位位置相关
图 (21)
七．作业单位面积相关分析 (23)
八．工厂总平面布置可行方案 (24)。