曹县三桐中学校长、校关工委主任李同岭

办平民化学校，育合格型人才——曹县三桐中学校长、校关工委主任李同岭我叫李同岭，今年69岁，是一所民办完全中学的校长兼校关工委主任。

1996年我主动向县委领导请求，提前从工作岗位上退下来，回乡参与办学。

办学不同于办企业，学校面对的是成千上万个活波可爱、积极向上的孩子，它的产品是人才，一旦出了“残品”、“废品”，就毁了一个家庭，是对这个家庭的犯罪。

我走进学校的第一天就明确提出，想办好学校，并使之不断健康发展，必须目的明确，定位准确。

那就是学校是公益事业，是为更多的农民子弟提供求学机会，是一种善举，而绝不是要赚多少钱，置办多少家业。

学校应该办成平民化学校，坚持低收费、严管理、高质量，以质量求信誉，以信誉促发展。

鉴于这样一个理念，当时我就提出来，办学十年或更长的时间，要做到“三个不”：一不分红，二不自己建私房，三不买车。

建校二十多年来，我一直坚守这个准则，学校由原来租赁的几间民房，几名退休教师，一百多名学生，发展到现在的两个校区，一百多个教学班，六千多名在校学生，近三百名专业教师的完全高级中学。

先后为社会输送了一批又一批的有用人才，受到了家长社会的认可，各级领导的好评。

学校先后被评为“县教书育人先进单位”、“市高中教育教学先进单位”、“省民办教育先进集体”、“全省关心下一代工作先进单位”、“全市五好关工委”、“全国民办十大知名品牌学校”、“全国特色教育示范单位”；我个人也被评为优秀民办教育家，当选为全国民办教育家协会副理事长。

一、让每一位学生成人、成才办学的最终落脚点应该是使每一个孩子都能健康成长，读书的目的在于明理，教育的目的在于育人，读书能使人进步，教书更能使人进步。

关心爱护每一位学生，把每一个学生都能培养成有理想、有追求、人格健全、是非分明、知识丰富、体格健壮、对社会有用的合格人才是我们的终极目标，除了传授书本知识，更要注重思想道德修养，注重认知社会、服务社会能力的培养。

为了打造良好的育人环境，我遍访贤达，先后多次拜访过国学大师季羡林先生、饶宗颐先生、著名学者冯其庸先生、叶嘉莹先生等，向他们求学问道，深得他们的教诲。

季羡林先生、饶宗颐先生分别为学校题词，“尊师重道，薪火相传”，“求正、求真、求是”，冯其庸先生为学校题写了校名和“做好人，求真知，作奉献”的校训，及“德育为首，育人为本，教育为主，全面发展”的办学宗旨，叶嘉莹先生为三桐中学题写了“学海无涯”四个大字。

这些大师、学者的题词、题字是对三桐师生的鼓励，更是期许。

为了让学子们了解大师，敬重大师，亲近大师，学习大师，以大师为偶像。

我还在学校办起了十万余册的“季羡林书屋”、“冯其庸书屋”、“叶嘉莹书屋”，为师生多读书、读好书创造了良好的条件。

同时，我们特别注重优秀民族文化的传承，让优秀民族文化滋养每个学生的心灵。

根据省、市、县关工委的倡导和号召、结合学生特点，五年来，学校关工委坚持开展了以“三项活动”为主要内容的校园文化活动。

每天做到三个“一”：早操前以班为单位集体背诵一首古诗词，上午课前举行一次集体宣誓，下午课前集体唱一支红歌。

每周一举行升旗仪式和国旗下讲话，每周一次早操观摩赛。

每年四月份为“三桐读书月”，将举行各种形式的讲座和学法指导，四月二十三日举行一次“诗词吟诵会”，元旦前举行一次红歌赛，至今已举办了五届。

在校关工委开展的感恩励志教育活动中，为延伸教育，我们坚持在全校范围内开展了“道德模范”“学习标兵”“最美孝心青年”评选活动。

今年我们共评出“道德模范”30名，“学习标兵”60名，“最美孝心青年”10名，我们将每位先进人物的先进事迹绘制成宣传图版，大张旗鼓的在校内进行宣展。

学校还为师生搭建了多种学习成长平台，办有《教与学》、《梧桐林》两种校刊，学校校委会、关工委联合编写了《品读大师》、《吟诵经典》、《感恩录》、《唱响红歌》四本校本教材，还组建了多种文学、艺术社团。

形成了独具特色的三桐校园文化。

这些活动的开展让学生学到了课堂上、书本里学不到的知识，拓宽了学生们的视野，培养了学生的组织能力和创新能力，增强了学生的感恩社会、报效祖国的自信心。

他们立志成人成才，他们远离喧嚣，远离功利，静心而学，勤奋而学，已蔚然成风。

在这里应该提出的是三桐中学的每项活动、每项工作都受到了县关工委领导的直接参与和具体指导，我真诚的对他们表示谢意。

二、让优生更优，差生转优，不让一个学生弃学我们在注重道德育人、环境育人的同时，狠抓了教书育人，努力提高教育教学质量。

建设一支师德高尚、业务精湛、认真负责的专业教师队伍，特别是关心青年教师的培养和成长，是提高办学质量的关键。

近年来，我们采取“走出去，请进来”的办法，多次到全国各地名校学习、取经，聘请了知名教育专家临川二中校长黄振藩、天津中学校长国赫孚走进三桐，他们走进课堂，听课、评课，成为我校业务指导。

并与天津中学建立了良好的校际关系，两年来，学校已分三批派出四十多位教师到天津中学听课，学习取经，天津中学也派出八位优秀骨干教师来三桐中学传经送宝，开展同课异构教学研究，使三桐老师受益匪浅，一致认为天津中学的老师知识渊博，态度认真，治学严谨，我们结拜了好老师，取到了真经。

春节后的“听课月”活动，使我们感到三桐教师队伍的业务素质有了显著提高。

自2006年开始探索，特别近两年与天津中学结为友好学校，推行有效课堂教学改革已成为三桐人的共识，三桐中学的课堂改革，个个都是参与者，人人都是受益者。

今年高三全市第一次模拟考试成绩显示我们五个文科班的优生人数与一个省重点中学十二个文科班的优生人数相等，上学期全市四校联考，我校绝大多数学科取得第一的好成绩，我校优生更优了，差生也在转优，孙照栓同学入学时仅252分，毕业时以626分的成绩考入山大化学系，现在在华东师大读研究生；董金标同学入校时392分，毕业时以635分的优异成绩考入国防科技大学。

高二年级14班宗中政同学入校时排名585位，第一学期进入147名，第二学期115名，进入高二第一学期成绩上升为全校47名；16班的王国领同学高一入校时排名721名，第一学期上升到200名，第二学期上升为195名，进入高二第一学期进入年级33名；高一10班的杜华同学入校时1342名，第一学期上升为248名，现在为204名；高一12班陈东营同学入校时排名1628名，第一学期上升到1332名，现在为739名；高一13班姬中原同学入校排名1500名，第一学期上升为1309名，现在上升为660名……这样的同学数不胜数。

不少同学反映，开始时对新的教学模式不太适应，甚至想弃学，现在适应了，越学越愿学，越学越有信心。

三、关爱救助，让每个学生都懂得感恩三桐中学是一所平民化学校，绝大多数学生来自农村，特困生、贫困生相对比较多，特困生中不少是单亲或失去双亲的孤儿，为了帮助这部分学生顺利完成学业，我们除了优先安排国家特困生资助给他们，同时学校收交的学杂费对他们实行免、减、缓的政策，这项政策每年惠及四百多人，金额达九十余万元，有些生活仍有困难的，学校还发给他们每月60—300元不等的生活费，绝不让一个学生因经济困难辍学。

十几年资助的贫困学生达六千二百多人次，资助金额一千四百万元。

邵庄镇任庄村刘明魁是一个特殊家庭，爷爷奶奶供他上学，2002年以496分考入我校，我们不但免去他的三年学费，还为他提供生活补贴。

他非常勤奋，2005年毕业时以629分的成绩考入湖南大学应用数学专业学习，四年后免试进入浙大读研究生，现供职于北京一家外企，今年被选调到美国总部工作。

李志攀、李志然、李志向三兄弟都受到过学校资助，李志攀、李志然毕业后都考取了兰大，李志向考取了昆明理工大。

李志攀2005年免试进入北大核物理专业硕博连读，现供职于重庆西南联大，为研究生导师。

王秀梅同学父母双亡，跟着一个单身大伯生活，初中毕业后，她大伯不同意她继续上学，她偷跑出来，找到我办公室说她想上学，当我了解了她的身世后，我答应接受她并免去她的一切费用，同时还安排她到餐厅帮忙，免费就餐，还把她安排在一个善良的女班主任班里，我告诉她，以前你是不幸的，没有父爱，也没有母爱，现在你又是幸运的，三桐中学的所有领导、老师都是你的亲人，你要放下包袱，安心学习。

三年后她考入了济宁医学院高护班，现在一家市级医院上班。

范洪敏、范洪瑞、范明远三姊妹，王香丽、郭庆军、张强、孙林等同学都受到过学校的资助。

现在他们有的是研究生毕业，有的是博士生毕业，王香丽供职于中科院，郭庆军在北京一家企业为中管，张强在上海一家金融机构为高管，用他们的话说，没有三桐，就没有他们的今天，三桐有恩于他们，他们要感恩三桐，回报社会，张强、郭庆军、刘明魁等曾受过学校资助的、现已走上工作岗位的往届学子，为使关爱救助的良好美德得到薪火相传，他们成立了三桐贫困生基金会，每年每人拿出5000元资助在校的师弟师妹们。

办学就是要尊重人，发展人，完善人，同时自身也在被尊重，被发展，被完善。

聚大批英才而教育之，乃人生之乐事也。

全方位做好关心下一代工作，既是我义不容辞的，同时，也为我们学校教育搭建了一个平台。

我坚信，三桐师生凝心聚力，持之以恒，一定能把三桐中学打造成学生满意，家长放心，社会认可的品牌学校。

二〇一四年三月办平民化学校，育合格型人才——曹县三桐中学校长、校关工委主任李同岭李同岭，山东曹县人，现年69岁，1968年参加工作，1966年4月加入中国共产党，历任曹县文化局副局长，曹县科委副主任，曹县人民政府驻济南办事处副主任、主任，2006年12月退休后回乡办学。

现任曹县三桐中学校长兼校关工委主任。

学校先后被评为“市高中教育教学先进单位”、“省民办教育先进集体”、“全省关心下一代工作先进单位”、“全市五好关工委”、“全国民办十大知名品牌学校”、“全国特色教育示范单位”；他被评为优秀民办教育家，当选为全国民办教育家协会副理事长。

建校以来，他坚持“办平民化学校，育合格型人才”的办学理念；坚持低收费、严管理、高质量。

为进一步提升平民化学校的办学档次和办学品位，他坚持“文化立校、科研兴校”。

学校由原来租赁的几间民房，几名退休教师，一百多名学生，发展为三个校区，一百多个教学班，六千多名在校学生，近三百名专业教师的完全高级中学。

学校历年高中应届本科上线率及重点本科上线人数均为全市民办学校之首，升学人数连年攀升，多次获得全市“高考进步奖”。

先后为社会输送了一批又一批的有用人才，受到了家长、社会的广泛认可及各级领导的一致好评。

一、让每一位学生成才使学生成为有理想、有追求、人格健全、是非分明、知识丰富、体格健壮、对社会有用的合格人才是李校长的办学目的。

他多次拜访国学大师季羡林先生、饶宗颐先生、著名学者冯其庸先生、叶嘉莹先生等，向他们求学问道。

季羡林先生、饶宗颐先生分别为学校题词，“尊师重道，薪火相传”，“求正、求真、求是”，冯其庸先生为学校题写了校名和“做好人、求真知、作奉献”的校训，及“德育为首、育人为本、教育为主、全面发展”的办学宗旨，叶嘉莹先生为三桐中学题写了“学海无涯”四个大字。