二年级上册数学试题第二单元测试题

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【三套试卷】小学二年级数学上册第二单元试题(带答案)

【三套试卷】小学二年级数学上册第二单元试题(带答案)

第二单元过关测试卷(包含答案)年班姓名一、笔算练功房。

38+42-26= 49-23+27= 89-35+37= 72+28-34= 80-43+25= 76-29+53= 二、数学门诊。

三、我会填“>”、“<”或“=”。

18+13-7 22-6+15 60-20+2+8-10 40+16-6 63-20+8 72-8+1+8-12 四、我能行!我一定能先得到五、快乐加油站。

1.现在树上有多少只小鸟?2.摘桃子。

(1)丁丁摘了多少个桃子? (2)三只猴子共摘了多少个桃子?红红红红原来有多少个苹果?飞走14只。

我摘的比皮皮和奇奇的总数少9个。

我摘了16个。

奇奇皮皮我摘了32个。

丁丁数学小博士如果我送给你6个,我们俩就同样多了。

我有23个苹果。

林林第二单元单元测试卷(附答案解析)命题人:周辉一、填空题(注释)1、从1到2004这2004个正整数中,共有______个数与四位数8866相加时,至少发生一次进位.答案、【答案】据题意可知:个位、十位、百位、千位不进位的数字个数分别是4,4,2,2.则当是一位数时有3个,是两位数时有3×4=12(个),是三位数时有1×4×4=16(个),是四位数时有1×2×4×4=32(个);故不发生进位的共有3+12+16+32=63(个),于是至少发生一次进位的有2004-63=1941(个).故答案为:1941.解析、【解析】略2、口算。

37+50=8×9=72-46=36÷4=30÷5=42-20=5×7=72+20=4×6=48÷8=42÷6=100-27=80-63=2×7=3×9=54÷6=答案、【答案】87;72;26;9;6;22;35;92;24;6;7;73;17;14;27;9解析、【解析】略3、比52多18的数是(),比63少20的数是()。

小学二年级数学上册第二单元测试题

小学二年级数学上册第二单元测试题

小学二年级数学上册第二单元测试题姓名:___________ 班级:___________一、选择题1.选出得数比50小比45大的( )。

A .45+4B .35+9C .65-9 2.小红有20本故事书,小东比小红多42本故事书,小东有多少本?下面算式正确的是( )。

A .20+42=62(本) B .42-20=22(本) 3.一条90厘米长的彩带,第一次剪去48厘米,第二次又剪去32厘米。

这条彩带短了多少?( )A .90厘米B .10厘米C .80厘米 4.下面三个“两位数加两位数”算式都有一个数字看不清,得数一定比80大的是( )。

A .10+6 B .43+3 C .23+7D .31+5 5.在□-40>16中,□里最小填( )。

A .56B .58C .57二、判断题1.9个十减去3个十是6个十是6。

(______)2.计算63(1917)-+这个算式时,要先算1917+。

(______)3.81-15-12与81-(15+12)的运算顺序不同,但结果相同。

(______) 4.一枝铅笔长9厘米,用去8毫米,还剩1厘米。

(________)5.262327265076++=+=。

(______)三、填空题1.填入合适的数。

2.在括号里填“+”“-”“×”或“>”“<”“=”。

7(______)7=49 8(______)8=16 20(______)15=54×6(______)2024+16(______)503×8(______)6×43.猜猜我多少岁?(______)岁(______)岁(______)岁(______)岁4.42比8多(______),比23多6的数是(______)。

5.被减数是62,差是39,减数是(______);一个加数是28,另一个加数是27,和是(______)。

6.车上原来有42人,到站后下车27人,上车25人,这时车上比原来的人(______)了。

【三套试卷】小学二年级数学上册第二单元练习试题含答案(4)

【三套试卷】小学二年级数学上册第二单元练习试题含答案(4)

第二单元测试卷(附答案)一、判断题1.判断对错.二、填空题1.他们一共有多少个好朋友?2.在横线上填上“>” “<”或“=”。

40________20+30 40+50________20+70 70-30-20________10 70-60________10 50-40________20-20 50+10+40________90 3.依次在横线上填上得数(从左到右,从上到下填写)4.计算.(1)28+36=________(2)48-23+37=________ (3)97-28-36=________5.计算.(1)85-38+32=________(2)95-23-65=________6.算一算.7.算一算.8想一想,填一填。

(单位:个)总数量卖出还剩苹果 250 145 ________ 梨________ 212 98桃105 88 ________ 橘子 200 ________ 1059.计算10.计算11.计算12.填上“>”、“<”或“=”.69-18________4328+18+35________28+28+15 13-8+7________13-7+8 13.算一算.(1)(2)(3)14.算一算.(1)(2)(3)15.把每条线上三个数连加的和填在□里.三、应用题1.一本故事书92页,第一天看了34页,第二天看了26页,还剩多少页没有看?2.有85个西瓜.四、解答题1.把下列各式搭配起来2.把下列各式搭配起来3.连一连答案解析部分一、判断题1.【答案】错误【解析】【解答】二、填空题1.【答案】38+19+7=642.【答案】<;=;>;=;>;>3.【答案】4.【答案】(1)64(2)62(3)335.【答案】(1)79(2)76.【答案】51【解析】【解答】63-35+23=28+23=517.【答案】92【解析】【解答】72+(46-26)=72+20=928.【答案】95;310;17;1059.【答案】10.【答案】11.【答案】12.【答案】>;>;<13.【答案】(1)90,40(2)53,62(3)32,2814.【答案】(1)63,33(2)16,24(3)28,2015.【答案】三、应用题1.【答案】解法1:92-34-26=32(页)解法2:34+26=60(页),92-60=32(页)解法2的算法简便,可以口算.【解析】【分析】本题可以用两种方法解答.其一:还剩页数=总页数分别减去每天看的页数;其二:还剩页数=总数减去两天看书的页数和.2.【答案】解法1:直接从总数中分别减去两次运走的西瓜数.解答:85-40-26=19(个)解法2:先算一共运走多少个,再求还剩多少个.解答:40+26=66(个),85-66=19(个)【解析】【分析】情境图告诉我们:瓜农收了85个西瓜后,分两次运走,求还剩多少个?这道题有两种解答方法.四、解答题1.【答案】解:【解析】【分析】在进行连加、连减或加减混合式题计算时,能口算的尽量口算,可以不写竖式,但要注意准确性,口算有困难的,应用笔算.连加、连减或加减混合运算是按从左到右的顺序计算,先把前面的两个数相加或相减,再用得数与第三个数相加或相减.2.【答案】3.【答案】解:第二单元达标测试卷(附答案)(1)一.选择题(共5题,共10分)1.34-6+50=()A.89B.46C.78D.552.小红第一次跳绳57下,第二次跳绳40下,那么小红一共跳了()下。

二年级数学上册第二单元测试卷及答案

二年级数学上册第二单元测试卷及答案

第二单元测试卷一、填空题。

1.一个角是由( )个顶点和( )条直直的边组成的。

2.一个三角板有( )个角;其中直角有( )个。

3.比直角小的角叫( )角;钝角比直角( )。

4.一本数学教材的面有( )个角;它们都是( )角。

5.一条红领巾有( )角;一面国旗有( )个角。

6.指出右图角的顶点和边。

二、判断题。

1.下面的图形中哪些是角;哪些不是角?是角的在括号里画“ ”。

2.下面哪几个图形中的角是直角?在下面的括号里画“ ”。

3.找出比直角小的角;在下面的括号里画“ ”。

三、画图题。

1.按要求在下面的图形中各画一条线段。

增加1个直角增加2个直角增加3个直角2.在下面的图形里加一条线段;使它分成一个正方形和一个三角形;加线后的图形有( )个直角。

(6分)四、先用三角板量一量;再填一填。

(填序号)五、解决问题。

1.数一数下面图形中各有几个角。

( )个角( )个角( )个角( )个角( )个角( )个角( )个角( )个角 ( )个角2.下面的图形中有几个直角?( )个直角( )个直角第二单元测试卷参考答案一、1. 1 两 2. 3 1 3. 锐大 4. 4 直5. 3 46.二、1. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3. ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、1.2. 5四、③⑤②①④⑥五、1. 1 2 4 3 4 8 3 7 82. 2 8。

二年级上册数学第二单元测试题

二年级上册数学第二单元测试题

二年级上册数学第二单元测试题二年级上册数学第二单元测试题一、填空(16分)1) 两位数加两位数,要把十位对齐,从个位加起,也可以从十位加起,个位满十,向十位进一。

2) 两位数减两位数,也要把十位对齐,从个位减起,不够减,就借十,十位减一。

7列竖式计算(16分)63+37=100.3+84=87.50-24=26.81-49=32五、应用题(36分)从百位开始,借十、借一,个位减一。

3) 计算加减混合运算时,要按照从左到右的顺序进行计算。

4) 画▲XXX○少2个,画○XXX▲多3个。

有5个,○有7个列式:5-2=3,7+3=105) XXX计划三天写100个字,昨天写了29个,今天写了42个,两天大约写了71个,还有29个没写。

二、计算1.口算(5分)70-40=30.19+5=24.55+30+8=93.56-3+9=62.37+10-5=422.在○里填上<>或=号(10分)54+419+71.73-2595-16.32+68=1003.估算(6分)18+29≈50.93-29≈60.43+36≈80.53+16-59≈10 4.填空:5分26+35-47+58-23+19=685.看图列式计算。

6分50只56个x只?个1.51+38=89元2.41-13=28,10年后爸爸比儿子大28岁。

3.35+28=63只4.100-38=62元5.67-25+38=80人6.公鸡39只,小鸡92只,问题是母鸡有多少只?母鸡14只。

1)母鸡+公鸡+小鸡=452)公鸡=母鸡-363)小鸡=母鸡+47将(2)(3)代入(1)得:2母鸡+11=45,母鸡=17,公鸡=1,小鸡=62.。

二年级上册数学 第二单元测试卷(含答案)

二年级上册数学 第二单元测试卷(含答案)

二年级上册数学第二单元测试卷一、填空题。

1.最大的两位数是( ),最小的两位数是( ),它们相差( )。

2.比15多7的数是( );比32少9的数是( )。

3.( ) +18=56 ( )-20=4280-( )=15 43+( )=604.找规律填数。

(1)35,42,49,( ),( ),70。

(2)86,74,62,( ),( ),26。

5.把下列算式的得数按从大到小的顺序排列。

( )>( )>( )>( ) 二、下面的计算正确吗?不对的请改正。

三、选择题。

1.君君有13本故事书,哥哥比他多5本,他们一共有( )本故事书。

A.8 B.18 C.312.比45多19的数是( )。

A.64 B.63 C.623.算式53+46与56+43的结果相比较,( )。

A.53+46大 B.56+43大 C.同样大4.与算式70-25-32的结果相同的是( )。

A. 70-25+32 B.70-(25+32) C.70+25-32四、在( )里填上“>”“<”或“=”。

23+13( )33 55( )77-2744+14( )58 26( )30-1626-19( )17 35( )17+1852+28( ) 28+52 70-34( ) 70-4390-45( ) 21+24 84-36( ) 72-36五、算一算。

1.直接写得数。

35+8= 80-50= 30-6= 74-30= 16+9= 92-8=63+20-32= 75-6-30= 25+8-11= 51-40+18= 2.列竖式计算。

37+23= 65-48=85-32-19= 51-(29+17)=六、解决问题。

1.小猫头鹰家离学校有多少米?2.-本故事书共92页。

宁宁已经看了多少页?3.(1)一辆玩具汽车比一架玩具飞机便宜多少元钱? (2)三种玩具一共多少元钱?(3)小军带50元,想买一辆玩具汽车和一辆玩具摩托车,够吗?附加题。

水果店运进80箱苹果,第一天卖出14箱,第二天卖出的比第一天多2箱,第三天卖出的是第一天和第二天卖出的总和。

数学二年级上册第二单元测试卷

数学二年级上册第二单元测试卷

第二单元100以内的加法和减法(二)(单元测试)2024-2025学年二年级上册数学人教版一、单选题1.小红已经看了一本书的38页,还有23页没看,这本书一共有()页。

A.61B.15C.382.第一个加数是30,第二个加数是27,第三个加数与第一个加数相同,求这三个数的和。

列式是()。

A.30+27B.30+27+27C.30+27+303.二(1)班有24名男生,20名女生,2位老师带队去春游,他们乘坐下面()的车最合适。

A.40座B.45座C.50座4.在18、74和81这三个数中,与80最接近的数是()。

A.18B.81C.745.一件上衣64元,一条裤子比它便宜9元,一条裤子()元。

A.45B.55C.73二、判断题6.65+18-29与65-29+18的结果相等。

()7.笔算两位数加两位数,应从高位算起。

()8.35减去12,差是23。

()9.公共汽车上原有43人,到站后下去了18人,又上来20人。

现在公共汽车上的人数比原来少了。

()10.最大的两位数加1得最大的三位数。

()三、填空题11.比37大28的数是,比90少24。

12.学校买来一些体育用品。

排球有45个,足球比排球少,篮球比排球多。

足球最多有个,篮球最少有个。

13.水果店上午卖出苹果38箱,下午卖出苹果45箱,共卖出苹果箱?这天又卖出梨56箱,卖出的梨比苹果少箱14.49+9的和是(四十、四十多、五十多)。

15.比73少18的数是,72比多24。

16.实验小学图书馆藏书丰富,其中科普类书籍有26种,漫画类书籍有19种,名著类书籍有47种。

三类书籍一共有多少种?列式是,三类书籍一共有种。

17.明明的存钱罐里存了49元钱,姐姐比明明少存了9元,姐姐存了元,他们姐弟俩一共存了元钱。

18.王伯伯已经浇了棵树。

四、计算题19.算一算16-8=96-10=30+15=5+6=8+6+40=79-9=12-3=40+9=95+3=64+5-20= 40+30=11-4=22+5=7+62=46-6+54= 10+34=58-8=73-70=13-7=32-20-7=20.笔算。

二年级数学上册第二单元测试卷

二年级数学上册第二单元测试卷

二年级数学上册第二单元测试卷一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 5C. 8D. 72. 一个班级有40名学生,如果每4名学生坐一桌,那么需要多少张桌子?A. 10B. 9C. 8D. 73. 以下哪个选项是100以内的质数?A. 100B. 97C. 98D. 994. 一个数的个位是4,十位是7,这个数是:A. 74B. 47C. 70D. 405. 用加法计算,5个相同的数相加,和是25,这个数是多少?A. 5B. 4C. 3D. 2二、填空题(每题2分,共20分)6. 一个数由5个十和3个一组成,这个数是______。

7. 比50多10的数是______。

8. 一个数的十位是6,个位是2,这个数是______。

9. 36里面有______个9。

10. 用乘法计算,4乘以6等于______。

三、计算题(每题3分,共15分)11. 计算下列各题:- 23 + 45- 78 - 26- 15 × 412. 解决实际问题:- 一个班级有24名学生,每2名学生组成一个小组,可以组成多少个小组?四、应用题(每题5分,共20分)13. 小明有36张邮票,他给了小红8张,小明还剩下多少张邮票?14. 一个长方形的长是7米,宽是4米,这个长方形的周长是多少米?15. 小华有5个苹果,他给了小明3个,小华还剩下多少个苹果?16. 一辆公交车上有40个座位,如果每排有5个座位,那么这辆公交车有多少排座位?五、附加题(10分)17. 一个数加上12等于30,这个数是多少?请同学们认真审题,仔细作答,注意书写规范,祝你取得好成绩!。

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人教版二年级数学上册第二单元测试题及答

一.填一填。

(每空2分,共20分)
1. 笔算两位数加、减两位数时,要把()对齐,从()算起。

2. 笔算两位数加两位数时,个位相加满(),向()进()。

3. 笔算两位数减两位数时,个位不够减,要向()位借()当()来减。

4. 三位数的连加,连减和加减混合运算,按()的顺序计算,有括号的先算括号里的。

5. 一个数比37多5,这个数是()。

二.选择正确的答案。

(每题3分,共12分)
1. 芳芳有28个糖果,敏敏的糖果比芳芳多了10个,敏敏有()糖果。

A. 18
B.38
C.27
D.48
2. 下面算式计算结果是44的是()。

A. 32+8
B.15+26
C.53-19
D.66-22
3.商店有56箱啤酒,第一次运走12箱,第二次运走8箱,还剩()箱。

A.35
B.26
C.36
D.76
4.一个杯子18元,一个笔记本5元,小明拿50元买这两样东西,找回()元。

A.27
B.26
C.38
D.63
三.找问题,给小树治病。

(每题6分,共18分)
四.计算下面各题。

(12分)
83+3= 32+27= 55+8+13=
32-16= 62-22-7= 49+5-12=
六.应用题。

(第1题8分,第2,3题6分,共20分)
1. 老师组织学生外出植树,二年级(一)班植树23棵,二年级(二)班植树19棵。

(1)他们一共植树多少棵?
(2)二年级(一)班比二年级(二)班多植树多少棵?
2. 一本书有90页,小明第一天看了15页,第二天比第一天多看了7页,还剩多少页没看?
3. 小军第一周做了26道题,第二周做了32道题,第三周做了24道题,小军一共做了多少道题?
参考答案
一.1.相同数位个位 2.十十一
3.十一十
4.从左到右
5. 42
二.1.B 2.D 3.C 4.A
三.(1)问题:个位相加满十,没有进位。

改正:
(2)问题:个位不够减,向十位借1,十位没有减去借的1。

改正:
(3)问题;数位没有对齐。

改正:
四.86 59 76 16 33 42
五.(1)2 4 (2)4 2
(3)4 4 (4)6 2 8
六.1.(1)23+19=42(棵)
(2)23-19=4(棵)
答:他们一共植树42棵,二年级(一)班比二年级(二)班多植树4棵。

2. 15+7=22(页)
要练说,得练听。

听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。

我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。

当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。

平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。

90-15-22
= 75-22
=53(页)答:还剩53页没看。

要练说,先练胆。

说话胆小是幼儿语言发展的障碍。

不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。

总之,说话时外部表现不自然。

我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作
亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。

或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。

对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。

长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。

3. 26+32+24
=58+24
=82(道)答:一共做了82道题。

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