成语专项训练(二)

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「备战2023高考」成语填空模考题精选第二集

「备战2023高考」成语填空模考题精选第二集

备战2023高考语文成语填空专项练习(第二集)(新高考和老高考地区均可用)1.【广东省多校2022-2023学年度高三上学期联考】阅读下面文字,完成小题。

良好的视力,对孩子健康成长至关重要。

数据显示,2019年我国儿童青少年的总体近视率为50.2%。

2020年以来,学生居家上网课的时间和频次增多,儿童青少年的总体近视率上升到52.7%,我国儿童青少年近视呈现日益高发、低龄化、重度化,加强儿童青少年近视防控①。

保护好儿童青少年的视力,必须破除认识误区。

据相关研究,若是用眼过度等原因导致的假性近视,及时去正规的眼科医疗机构检查并通过科学的方法介入,视力是有可能恢复的!如果真性近视已经发生,则需要通过配戴眼镜,手术等方式进行矫正,但这只能起到延缓、控制近视度数增长的作用,无法达到彻底恢复或治愈的效果。

现实中,一些机构和商家瞄准家长们的焦虑心理,推出号称恢复视力、治愈近视的产品和服务,严重误导儿童青少年及家长。

不仅如此,不恰当矫正近视还可能②。

中国消费者协会重申近视不可治愈,旨在进一步强化人们的认识,引导儿童青少年和家长切实增强辨别能力,走出认识误区、科学防范近视。

就此,有关部门应继续③地宣传爱眼护眼常识,监管部门也需持续发挥作用,严厉打击虚假违法近视防控广告、产品、服务,在全社会树立关于近视防控的正确认知。

请在文中横线处填入恰当的成语。

(3分)2.【广东省汕头市2022-2023学年高三上期中】阅读下面文字,完成小题。

没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。

影片《长津湖》以爱的视角升华英雄,鞭辟入里地诠释了“谜一样的东方精神”的深刻内涵。

影片没有将英雄“脸谱化”“超人化”,而是以情感主线将他们刻画得①_________。

连长伍千里的梦想是替弟弟把仗都打了,让他过上盖新房、耕田地、娶媳妇的好日子;七连的战士在出征的火车上惊叹于万里长城沐浴霞光、祖国山河雄伟壮丽的盛景;老排长雷睢生临死前唱起家乡的沂蒙小调……所有细节的描述呈现的是战士的爱与牵挂。

2023届高考语文一轮复习:高考新题型语言运用之成语填空 专项训练(二)(学生版)

2023届高考语文一轮复习:高考新题型语言运用之成语填空 专项训练(二)(学生版)

2023届高考语文一轮复习:高考新题型语言运用之成语填空专项训练(二)(学生版)(2022优秀模拟改编)阅读下面的文字,完成下题。

前一秒搜索了某个关键词,后一秒相关商品就出现在购物App页面上;刚刚在炒股软件中买了几手股票,各类贷款、理财推销电话便……类似的经历很多人都有过,而问题很可能就出在手机里的各类App上。

在下载安装App 的过程中,用户手机中的通讯录、位置轨迹、摄像头、话筒录音等权限常常要求被获取,这让人。

我国《网络安全法》中明确规定,网络运营者收集、使用个人信息,应当遵循合法、正当、必要的原则,并经被收集者同意。

但在实际应用中,各类App违法违规收集、使用用户信息的行为依然。

根据国家标准《信息安全技术个人信息安全规范》,App 收集个人信息的类型应与实现产品或服务的业务功能有直接关联。

但现实中,App经常出现过度索取权限、超范围收集信息的问题。

例如,某新闻App强制收集用户电子邮件等信息,某资讯类App强制收集用户身份信息、通讯录等信息,某视频App设置不勾选同意就无法使用该软件。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。

(3分)答案:(2022优秀模拟改编)阅读下面的文字,完成下题。

歌德有一句名言:“生活之树常青,而理论往往是灰色的。

”这道出了一个的真理,那就是任何理论包括美学理论,如果只满足于体系建构和逻辑自洽,而不关心现实生活及其变化,其结果只能是灰色的。

美学要回归大众的生活实践,不能单纯追求脱离现实生活的高头讲章和抽象体系。

只有这样,美学才能接地气,获得的滋养,具有强大生命力。

当代中国的美学理论与人们日新月异的艺术和审美实践还有距离,与现实生活的贴近度仍不够,还有一些需要改进之处。

2.请在文中横线处填入恰当的成语。

(3分)答案:(2022优秀模拟改编)阅读下面的文字,完成下题。

发扬登山精神,要厚植爱国主义的情怀。

60年来,一代又一代登山健儿奋发图强、挑战极限,为祖国和人民赢得了尊严和荣誉。

【高三语文】2021届新高考语文语言文字运用专项训练 (2) 正确使用成语(包括熟语)(二)

【高三语文】2021届新高考语文语言文字运用专项训练 (2) 正确使用成语(包括熟语)(二)

2021届新高考语文一轮复习语言文字运用专项训练(2)正确使用成语(包括熟语)(二)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)大禹疏理百川,班超投笔从戎,李时珍悬壶济世,林则徐虎门销烟……毎当中华民族处于艰难之际,总有一大批志士仁人挺身而出,__________,解民众于水火,挽狂澜于既倒。

野火沃土,__________,中华五千年文明史就是一部__________的奋斗史。

A.以身许国多难兴邦不屈不挠B.以身试险多难兴邦不卑不亢C.以身许国一言兴邦不卑不亢D.以身试险一言兴邦不屈不挠2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①这正是经验丰富的教练在战术安排上的___________之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。

②经过几天的___________,又和病人家属作了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。

③早在二十世纪末,当地决策者就___________,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是个个生态经济园区应运而生。

A.老谋深算深谋远虑深思熟虑B.深思熟虑老谋深算深谋远虑C.老谋深算深思熟虑深谋远虑D.深谋远虑深思熟虑老谋深算3.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )莫言的诗体小说《饺子歌》,____________,就是诗和小说结合的产物,它既要遵循诗歌创作的规范,也要满足小说的各要素。

众所周知,获得诺奖之前的莫言,坚守着小说创作的阵地,对其他文体的尝试性创作甚少。

如今,____________地拿出一部诗体小说,他的____________的文体扩展意识应首先得到我们充分的肯定。

A.望文生义推陈出新首屈一指B.顾名思义出乎意料首屈一指C.顾名思义出乎意料难能可贵D.望文生义推陈出新难能可贵4.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )文物的聚散回归,与国家治乱兴衰___________,紧紧___________中华儿女心弦。

部编版语文五年级下册:专题二 词语专项练习(含答案)

部编版语文五年级下册:专题二 词语专项练习(含答案)

部编版语文五年级下册:专题二词语专项练习(含答案)专题二部编五年级下册词语专项练习一、按拼音写词语。

luò tuo mián ǎo bēng dài sū ruǎn bù fá quán tou gōng jiàn()()()()()()()zhěn suǒ guān fǔ yóu zhōng xià hu hǎi ōu diàn zi wēi ní sī()()()()()()()dǎo gào huá xiào máo zhān zūn yán yāo he bǎn dèng xiǎng lè()()()()()()()cí xiáng mián yáng chuāng lián()()()二、写出下面词语的近义词。

价钱—()紧急—()破烂—()沉寂—()夸耀—()轻蔑—()讥讽—()赞许—()阻挡—()欺负—()探听—()忌妒—()三、写出下列词语的反义词。

承认—()惩罚—()从容—()遮掩—()强硬—()倒退—()渺小—()清醒—()幼稚—()增加—()熟练—()崭新—()四、给下列词语加上合适的修饰词语。

________的空气 ________的态度________的心灵 ________的园子________的童年 ________的模样 ________的田忌 ________的猴子________的汉字________的神情 ________的严监生 ________的方志敏________的生活 ________的军礼________的威尼斯 ________的金字塔________的原野 ________的武松________的诸葛亮 ________的孙悟空五、古今同义。

部编人教版三年级语文下册成语专项全能训练(含答案)

部编人教版三年级语文下册成语专项全能训练(含答案)

部编人教版三年级语文下册成语专项全能训练(含答案)1. 在括号中填上动物名称。

______争______斗 ______吞______咽______飞蛋打______假______威 ______鬼______神______目寸光2. 把下列词语补充完整并选择填空。

(1)把词语补充完整。

______功尽弃叱咤______云别出______裁技高______筹弄______成拙念念______词(2)这位老爷爷就是当年那位______的将军。

(3)我一定要坚持,否则会就______。

3. 补充词语。

目不______千姿______兴致____________不倦忧心______安然____________力尽所向______不______思______ 严于______ ______然起______ 心______口______4. 下列说法正确的一项是()A .剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。

B .《杨氏之子》选自干宝的《搜神记》,这是一本神怪小说集。

C .“精卫填海”“愚公移山”“程门立雪”都是古时候的神话传说。

5. 补全下列词语,并完成练习。

______不断 ______忧______虑自相______ 没______打______杞人______ 翩翩______杯弓______ ______奇______艳①划线的AABC式成语我能再写两个:______、______。

②形容人一点儿精神都没有的是______,总是去忧虑那些不切实际的事物的是______。

③他开始时说这件事是他做的,现在又说不是,这不是______吗?(选词填空)6. 查找一些含有鸟名的成语,读一读,背一背。

例:百鸟朝凤、______、______、______、______、______、______、______、______、______7. 把词语补充完整,再选择恰当的词语填到句子中。

如______似______ ______以继______不______不______ 前所______有______有______ 无______无______失聪女孩张悉妮凭借______的奋斗精神,______地学习文化知识,______地练习说话,终于和正常人一样感受到了______的世界。

【精品独家】小升初衔接语文暑假练习:成语(二)(人教部编版,含答案,含解析)

【精品独家】小升初衔接语文暑假练习:成语(二)(人教部编版,含答案,含解析)

【暑假衔接】小升初语文衔接练习——成语(二)【前言:小学侧重双基训练,初中重视能力训练。

能力训练是在小学语文的基础上进行迁移,从最基本的知识考查上升到能力考查,特别是增加了语言的实际运用和综合性学习,也增加了阅读的难度和作文的难度。

所以,本次衔接主要是在学法上进行调整,夯实基础,提高各项阅读能力和写作能力。

】【考点回顾】:(一)考试内容:成语的运用;谚语和歇后语的使用。

(二)考试要求:1.能自己积累一定的成语,按要求写成语,按要求将成语分类。

2.能在具体的语言环境中理解成语、运用成语,并能按要求替换成语。

【中考要求】积累一定量的成语,能够正确使用成语。

准确理解常用成语的含义,能够根据语境理解成语的特定含义及表达作用,初中阶段,特别强调要根据具体的语境来理解。

【成语专项练习】1、下列句子中加点的成语运用恰当的一项是()A.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听....,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

B.“生命的价值在于厚度而不在于长度。

在于奉献而不在于素质……”校长的一番高谈..阔论..让学生们深受教育。

C.一连下了好几天雨,操场上拖泥带水....的。

D.我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的,不再是急功近利....追求结果的事情。

2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.规模相当大的百货商场人来人往,挤得不可开交....。

B.巧夺天工....的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。

C.他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯同心同德....,半年之内偷了三辆车。

D.他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天马行空....,很有特点。

3.下列成语中,情感色彩不属于同一类的是()A.精卫填海闻鸡起舞愚公移山艰苦卓绝B.脍炙人口妙笔生花引人入胜美不胜收C.巧舌如簧处心积虑任劳任怨为所欲为D.见多识广文武双全神机妙算德高望重4、下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.长江三峡风景如画,在纵横交错....的丘壑之间,生长着许多珍稀植物.B.晶莹的露珠还在荷叶上翩然起舞....,袅挪的炊烟已飘在村庄的上空.C.在历史长河中,许多仁人志士忧国忧民,他们绝不是那些只知道怀古伤今....的人可以比得上的.D.这兄弟俩虽然是双胞胎,出生时间只相差几分钟,但长相却是失之毫厘,差之千里..........5、下列各句中,加点的成语使用不正确的一句是()A.我们提倡韦编三绝....的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。

2020届苏州市高三“成语” 提能训练(二) 语段填词对接高考含解析

2020届苏州市高三“成语” 提能训练(二) 语段填词对接高考含解析

2020届苏州市高三“成语” 提能训练(二) 语段填词对接高考含解析1.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( )由于感到美国对中国崛起________的问题,日本借钓鱼岛问题试图修宪,行使所谓“集体自卫权”,组建“钓鱼岛专属部队”……种种迹象表明,日本军国主义已有________之势。

中国人民对日本的挑衅行径保持警惕是________的。

A.鞭长莫及 死灰复燃 无可非议B.望尘莫及东山再起无可非议C.鞭长莫及死灰复燃无可厚非D.望尘莫及东山再起无可厚非解析:选A 鞭长莫及:原来是指鞭子虽然长,但不应打在马肚子上;后来借指力量达不到。

望尘莫及:只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后。

第一空的语境说的是美国面对中国崛起的问题,并非远远落后,应选“鞭长莫及”。

死灰复燃:比喻失势的人重新得势。

现常比喻恶势力或坏思想等在消失后又重新活跃起来。

含贬义。

东山再起:指退隐后再度出任要职。

也比喻失势后重新恢复。

第二空语境为贬义语境,应选“死灰复燃”。

无可非议:没有什么可以指责的。

表示做得妥当。

无可厚非:表示虽有缺点,但是可以原谅,不可以过分指责。

第三空语境说的是中国人保持警惕是对的,应该的,没有过错的,故应选“无可非议”。

2.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( )好的批评家的文字是________的,他们往往不在语言上________。

就像金圣叹点评《西厢记》一样,评到佳处,直接来一“妙”字,并不用一大通理论说妙在何处,可是我们便感觉此是妙处了。

无需多言,读者此时已经________。

A.平铺直叙字斟句酌心照不宣B.平易近人字斟句酌心领神会C.平铺直叙咬文嚼字心照不宣D.平易近人咬文嚼字心领神会解析:选B 平铺直叙:说话或写文章不加修饰,没有起伏,重点不突出。

或形容文章容易理解。

平易近人:比喻态度平和、谦逊和蔼,对待人没有架子,使人容易接近。

也指文字浅显,容易理解。

第一空因为说的是好的批评家的文字,用表态度的“平易近人”更恰当。

部编版语文中考复习:词语、成语的运用专项训练题(二)

部编版语文中考复习:词语、成语的运用专项训练题(二)

1.下面句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.唾手可得....的东西我们往往不知道珍惜,只有艰苦奋斗的劳动成果,我们才感到它的可贵。

B.王大妈嫁女儿要亲家用轿子接,这思想真是顽固不化....。

C.最后兄弟被逼远走高飞....,到济南谋生。

D.刚才吓唬她的那个大个子现在呆若木鸡....。

1.C2.下面加点的成语,使用不正确的一项是()A.对别人的失误幸灾乐祸....是缺乏修养的表现,对别人的成功嫉妒挑剔是缺才少德的暴露。

B.克服困难,勇敢者自有千方百计....,怯懦者只感到万般无奈。

C.小明的爸爸擅长讲笑话,时常妙语连珠,言谈动作中,引得小明哄堂大笑....。

D.即使在凛冽的寒冬,竹子都生机勃勃....、翠色欲滴。

2.C3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()A.年组中这次成绩大排榜,首当其冲....的就是五班班长张明。

B.尽管这次他做错了事,但是他仍然对老师和同学们对他的批评不以为然....。

C.有些优秀的同学在平时生活中对自己要求也非常严格,总是拈轻怕重....。

D.想象中的美景和眼前的实景真是大相径庭....,让人失望极了。

3.D4.下面句子中加点成语运用恰当的一项是()A.两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢....;两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。

B.你们学校打排球的水平实在高,我们甘拜下风....。

C.中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩,实属妙手偶得....。

D.我们就是要虚张声势....,把全班同学的学习热情鼓动起来。

4.B5.下列句子中加点成语运用不当的一项是()A.他是我班首屈一指....的业余节目主持人。

B.他上课的时候总是我行我素....,一点也不受其他同学的干扰,所以总是受到老师的表扬。

C.这个消息来得太突然了,让我有点措手不及....。

D.我们要先发制人....,不能总是比别人慢一个节拍。

5.B(我行我素:不管人家怎样说,仍旧按照自己平素的一套去做,含贬义。

)6.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.一首思乡的曲子,留给世人多少遐想..,触动多少敏感的心灵,让人为之沉醉。

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成语熟语专项训练(二)(共25题,每题6分)1.下列语句中,加点的熟语使用恰当的一项是(A )A.儒学是儒家的学说,有孔子所创立。

薪尽火...传.,经过漫长的岁月,儒学得以延续和发展。

B.今天看来,亚里士多德的这个论断是错误的,然而在古代,亚里士多德有很高的声望,他所说的话不应无可置疑....。

C.这真是大人不见小人怪.......,我犯了这点儿小错误,经理没有批评我,你倒挑起我的毛病来了。

D.王懿荣与“龙骨”第一次相遇,就刮目相看....,从中发现了甲骨文,并成为把甲骨文考订为商代文字的第一人。

2.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是(D )A、在这次举行的“当代书法展上”,各种书体与风格的作品等量齐观....,保证了展览的专业性与流派的代表性。

B、近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态功能间不容发....。

C、在今年的“排队推动日”活动中,虽仍有凤.毛麟角...的几个“不自觉者”,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。

D、听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会,请有关专家答疑解惑,考生和家长都喜出望外....。

3.下列句子中加点成语使用正确的一项是(B )A. 小兰的母亲病了,家务事都落在她一个人身上,整天忙得不亦乐乎....。

B. 这个领导任命的学科带头人,既不懂外文,又看不懂电路图,面对着浩如烟海的国外科技资料,只能望洋兴叹....。

C. 台独势力制造两个中国,阻挠祖国统一,但台湾回归祖国是人心向背....,大势所趋。

D. 在严酷的事实面前,他过去给自己筑起的一道海市蜃楼....,顷刻间全部倒塌了。

4.下列句子中加点成语使用正确的一项是(A )A. 张先生年事已高,身体欠佳,看书作文都有点力不从心....了。

B. 遗憾的是,我因事没能去机场为你送行,至今仍耿耿于怀....。

C. 她终于认识了自己,战胜了自我。

在新的学年里,她德智体美劳全面发展,并驾齐驱....,被学校评为优秀学生干部。

D. 为了早日完成这个科研课题,科研人员宵衣..旰食..,废寝忘餐,不辞辛劳地工作着。

5.下列句子中加点成语使用正确的一项是(A )A. 小李刚刚步入这门学科的研究领域,远远未登堂入室....。

B. 孩子应该干,可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要求全责备....。

C. 文章要写得短小精悍,最好是开宗明义....,切忌下笔千言,离题万里。

D. 临出发了,张小云还在七手八脚....地收拾行李。

6.下列句子中加点成语使用正确的一项是(B )A. 辽阔的草原上,没有别的建筑物,十多座油井星罗棋布....地耸立着。

B. 借鉴也是必要的,他山之石,可以攻玉.........,借鉴别人的经验总可以少走弯路吧!C. 抗日的烽火燃到了晋西北,不少热血青年躬.逢其盛...,纷纷参加抗日游击队。

D. 流放的人们在饱尝世事沧桑....之后,对生死的问题已看得很淡了。

7.下列句子中加点成语使用正确的一项是(D )A. 为了应付高考,教师越教越细,学生越学越碎,其结果是肢解了一篇篇完整的美文。

长此以往,学生自然目无全牛....,见一斑而不见全豹。

B. 现代社会商品经济意识无孔不入....,一切都要围绕经济建设这个中心来展开。

C. 城市管理是街道工作的一项重要职能,10月5日,各街道办事处都有一支“蓝盔部队”粉墨..登场..,那就是城管监察分队。

D.党中央高瞻远瞩....,把握大局,审时度势,提出了加快中西部地区发展特别是是实施西部大开发的战略决策。

8.下列句子中加点成语使用正确的一项是(C )A. 联合国秘书长安南面对纷繁的国际形势曾经踌躇满志,但如今,残酷的现实使他陷入黔驴技...穷.的境地。

B. 一只发黑的藤编书箱,一把破旧的竹躺椅,放在哪儿都碍事,可祖父说跟它们有“乡情”,不肯扔掉。

我想,这是老年人特有的抱残守缺....的心理,应当理解。

C. 北京十家大医院准备联合推出电话及网上预约挂号的消息不胫而走....,两天内向有关方面问讯的人难以计数。

D. 这一年的暑假,他有机会阅读了几本文学著作,可谓苦心孤诣....,大有收获。

9.下列句子中加点成语使用正确的一项是(C )A. 不管事情难易,也无论分内分外,他总是毛.遂自荐...,勇于承担责任。

B. 你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕真的是有什么难言之隐....的苦衷。

C. 随着人民生活水平的提高,到酒楼吃年夜饭渐成时尚,中档饭馆、酒楼由于比较经济实惠,吸引着顾客纷至沓来....。

D. 应试教育的结果是只重视学生的考试成绩,至于学生的思想品德则往往不以为然....。

10.下列句子中加点成语使用正确的一项是(A )A. 在适应性教育中,不唯书,不唯上,大胆怀疑等思想和行为往往被视为出格,但在培养创造性时就应该解禁,否则创造教育就是叶公好龙....。

B. 人类对大自然的每一分破坏,都遭到了相应的报复,环境污染的威胁不亚于第三次世界大战,这绝不可视同儿戏....。

C. “网上追逃”使那些在逃犯在劫难逃....,纷纷落入法网。

D. 随着21世纪科技不断向前发展,医学界对艾滋病患者将再也不会像目前这样无动于衷....了。

11.下列句子中加点成语使用正确的一项是(A )A. 新的一年里,纺织厂领导们将革故鼎新....,加大人才使用的力度。

B. 中日两国人民通过民间交流,逐渐增进了了解,最终签订了城下之盟....,希望子孙后代永远保持睦邻友好关系。

C. 无论你是风靡一时....的英雄,还是成就卓然的学子,都不要忘记了共和国的基石。

D. 那位演员虽然淡妆浓抹....,穿着入时,但是神色却十分憔悴。

12.下列句子中加点成语使用正确的一项是(B )A. 他气得脸色半黄半青....,嘴唇哆嗦了半天,什么话也说不出来。

B. 青年拥有青春,但不等于青春,对青春流逝的任何喟叹都无济于事....。

C. 众志成城,因人成...事.,中国人民靠自己的力量建立了新中国。

D. 正视先进国家的先进技术,亦步亦趋....,博采众长,为的是发展自己。

13.下列句子中加点成语使用正确的一项是(D )A. 只要你能身临其境....地为我想一想,你就会理解我的处境,不会对我这样求全责备了。

B. 没想到,由于楼房的质量不过关,结果造成严重事故,真是祸起萧墙....。

C. 今天天气真好,我们在操场上,真是如坐春...风.。

D. 悲鸿大师涉笔成趣....,当场画了一幅奔马图送给我。

14.下列句子中加点成语使用正确的一项是(D )A. 三十年前,他学建筑,我学法律,如今异曲..同工..,为开发区贡献力量。

B. 《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影,演示了各种自救与互救的方法,让您身临其境,体会在关键时刻如何妙手回...春.。

C. 工作上的马虎,使他多次受到批评,但他总是认为不足为训....,结果吃了大亏。

D. 看着孩子们滑稽的表演,他哑然失笑....了。

15.下列句子中加点成语使用正确的一项是(C )A. 除了银河系的星星以外,河外星系里还有无数的星星,真是不胜枚举....。

B. 在2000年悉尼奥运会上,举重健儿用有力的双臂创造了一个又一个前所未有....的新纪录。

C. 面对着喜气洋洋捧着获奖证书的儿子,老秦只说了八个字:百尺竿头....,更进一步....。

D. 张大爷退休前是维修工,兢兢业业....干了一辈子,退休之后真感到闷得慌。

16.下列句子中加点成语使用正确的一项是(C )A. 下岗在家的黄新华,不等不靠,约了几个意.气相投...的下岗女工,组成了一个家庭服务小组。

B. 目前医学界对艾滋病似乎爱莫能助....,这是不准确的说法。

C. 硕士研究生入学考试的报名、考试、录取工作进展顺利,未发生过一起徇私舞弊....事件。

D. 他们两个人的关系一直亲如兄弟,难怪人们都说他们两个是间不容发....。

17.下列句子中加点成语使用正确的一项是(A )A. 西方诗歌很难译得形神兼备,理性上我一贯赞同忠实,然而伴随着忠实而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊....。

B. 家庭温暖,事业有成,李荣却忽然皈依佛门,真让人觉得不可理喻....。

C. 他一连几次都没考好,真是屡试不爽....,因而心情很沉重。

D. 有些专门揭人隐私的记者,见缝插针,如影..随形..地跟踪采访对象,常常使被采访人防不胜防。

18.下列句子中加点成语使用正确的一项是(A )A. 现在很多名作都有续集,但往往给人以狗尾..续貂..之感。

B. 美国政府在台湾问题上的危言危行....,只能搬起石头砸自己的脚。

C.学校里教学秩序整顿以后,以前那种不正常的师生关系也该改弦更张....了。

D. 明年早稻将退出国家保护价收购范畴,为适应粮改需要,我市将调整早稻种植面积五十万亩,各涉农县区闻风而动....,纷纷创特色,签订单,找市场。

19 .下列句子中加点成语使用正确的一项是(B )A. 他总以为语文难学,其实无论哪一科,不经过刻苦努力,决不会一气呵成....。

B. 桂林山水真是神奇秀丽,青青的山,绿绿的水,令人陶醉,令人流连忘返....。

C. 家乡的变化真是太快了,高耸的大楼,美丽的花园,俯拾皆是....。

D. 他的性格很古怪,情绪也变化多端....,让人难以捉摸。

20.下列句子中加点成语使用正确的一项是(B )A. 他在晚年固然犯过一些错误,但是他以前对革命的贡献是不能一笔勾销....的。

B. 我们做工作,不能因为受到一点挫折,就因.噎废食...。

C. 打击新生力量,打击新的创造,以便他们固.步自封...,而自居优良传统的继承人与保卫者。

D. 晚饭后,同学们成群结队....地坐在校园的草地上说说笑笑。

21.下列句子中加点成语使用正确的一项是(D )A. 我写的是一时一地的一件事,我们的语言资料却须从各方面得来,上至绸缎,下至葱蒜,应.有尽有...。

B. 等群众都已称心如意....地离开食堂,这几位干部才和炊事员一起,吃起最后一桌年夜饭。

C. 古代男女不平等,女人想读书很难,聪明的祝英台想入非非....,女扮男装混进了学堂。

D. 何况既喝咖啡,又领“教益”呢?上海滩上,一举两得....的买卖本来多。

22.下列句子中加点成语使用正确的一项是(A )A. 面对记者们咄咄逼人....的追问,北约发言人先是闪烁其辞,继而哑口无言,拂袖而去。

B. 社会的广泛关注,一时间使“规范化”成为学人之间炙手可热....的话题。

C. 洪水冲垮了李老汉的房子,全村人都很难过,村前村后,哀鸿遍野....。

D. 突然,一个影子如白驹过隙....般一闪而过,快捷异常。

23.下列句中,加点的成语,使用正确的一项是(C )A.程翔老师是特级教师,他讲《再别康桥》,大家要洗耳恭听....。

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