风筝涂鸦大赛策划书
风筝涂鸦大赛策划书3篇
风筝涂鸦大赛策划书3篇篇一风筝涂鸦大赛策划书一、活动主题“筝舞蓝天，彩绘梦想”二、活动目的本次风筝涂鸦大赛旨在通过风筝涂鸦这一有趣的活动形式，让参赛者们在风筝上发挥自己的创意和想象力，同时也增强参赛者们的团队合作意识和交流能力。
三、活动时间和地点1. 活动时间：[活动时间]2. 活动地点：[活动地点]四、参赛对象[具体参赛对象]五、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名时间]2. 报名方式：参赛者需在规定时间内将团队信息（团队名称、团队成员、联系方式）发送至指定。
3. 报名费用：[具体费用]（二）培训阶段1. 培训时间：[培训时间]2. 培训地点：[培训地点]3. 培训内容：介绍风筝制作的基本方法和技巧，以及涂鸦的注意事项。
（三）制作阶段1. 制作时间：[制作时间]2. 制作地点：[制作地点]3. 制作内容：参赛者在规定时间内，根据自己的创意和想象力，在风筝上进行涂鸦。
（四）比赛阶段1. 比赛时间：[比赛时间]2. 比赛地点：[比赛地点]3. 比赛内容：参赛者将自己制作的风筝放飞，评委根据风筝的美观度、创意度、飞行稳定性等方面进行打分，评选出一、二、三等奖。
（五）颁奖阶段1. 颁奖时间：[颁奖时间]2. 颁奖地点：[颁奖地点]六、活动预算1. 场地费用：[场地费用金额]2. 材料费用：[材料费用金额]3. 培训费用：[培训费用金额]4. 奖品费用：[奖品费用金额]5. 其他费用：[其他费用金额]6. 总预算：[总预算金额]七、注意事项1. 参赛团队需在规定时间内完成风筝的制作和涂鸦。
2. 参赛团队需遵守比赛规则，不得有作弊行为。
3. 活动现场将提供制作风筝所需的材料，如需要额外的材料，可自行准备。
4. 活动期间，请参赛团队注意安全，不要在场地内随意跑动或打闹。
5. 活动结束后，请参赛团队将自己的垃圾带走，保持场地的整洁。
[主办方][日期]篇二风筝涂鸦大赛策划书一、活动背景风筝涂鸦是一种富有创意和趣味性的活动，它不仅可以让人们感受到春天的气息，还可以提高人们的创造力和想象力。
儿童风筝涂鸦策划书3篇
儿童风筝涂鸦策划书3篇篇一《儿童风筝涂鸦策划书》一、活动主题“彩绘梦想，放飞快乐”二、活动目的1. 为儿童提供一个发挥创意和想象力的平台，让他们通过风筝涂鸦表达自己的内心世界。
2. 培养儿童的动手能力和艺术素养。
3. 增强亲子之间的互动与交流。
4. 让孩子们在户外活动中享受快乐时光。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点，如公园、广场等]五、参与人员儿童及其家长六、活动准备1. 准备足够数量的空白风筝、颜料、画笔等涂鸦工具。
2. 布置活动场地，设置涂鸦区和展示区。
3. 准备一些小奖品，用于奖励优秀作品。
4. 安排工作人员负责活动的组织和指导。
七、活动流程1. 签到入场，领取涂鸦工具。
2. 工作人员讲解活动规则和注意事项。
3. 儿童和家长开始进行风筝涂鸦创作，工作人员给予指导和帮助。
4. 涂鸦完成后，进行作品展示，让孩子们分享自己的创作思路和感受。
5. 评选出优秀作品，颁发小奖品。
八、活动预算1. 空白风筝、颜料、画笔等材料费用：[X]元。
2. 小奖品费用：[X]元。
3. 场地布置等其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 提醒家长和儿童注意保持场地卫生，活动结束后清理好自己的垃圾。
2. 确保涂鸦工具的安全使用，避免儿童误食或受伤。
3. 放飞风筝时注意安全，选择空旷的场地，避免与他人发生碰撞。
4. 活动过程中工作人员要密切关注儿童的状态，确保活动顺利进行。
篇二《儿童风筝涂鸦策划书》一、活动主题“彩绘梦想，放飞快乐”二、活动目的1. 培养儿童的创造力和想象力，让他们通过涂鸦表达自己的内心世界。
2. 提供亲子互动的机会，增进家长与孩子之间的感情。
3. 让孩子们在户外活动中感受春天的美好，享受放风筝的乐趣。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点公园或空旷的场地五、参与人员儿童及其家长六、活动准备1. 准备足够数量的空白风筝、颜料、画笔等涂鸦工具。
2. 布置活动场地，划分涂鸦区和放飞区。
3. 准备一些小奖品，用于奖励表现优秀的儿童。
风筝大赛策划书(共7篇)
风筝大赛策划书（共 7 篇）第1 篇：风筝大赛策划书一、活动主题：感恩风筝季——风筝大赛二、活动目的：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。
xx，来了，就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向，感恩的人的心中……三、活动时间：xx 年3 月24 日上午 9 点四、活动地点：致远田径场（新场）五、活动对象：电子系 09,10,11 级学生六、活动主办单位：电子系学生自律委员会七、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。
八、活动细则：（一）自由涂鸦制作风筝1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在 40 人左右），每组人数 2-3 人2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。
每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。
3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。
参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。
这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。
4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。
5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。
（二）风筝放飞比赛参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。
九、活动项目时间安排：涂鸦制作时间一小时十五分钟放飞时间 25 分钟以上十、活动工作人员安排：分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌王飞场地申请和比赛用具的准备：电子系自律会比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事十一、奖项设置：一等奖：1 组奖状+相应奖品二等奖：2 组奖状+相应奖品三等奖：3 组奖状+相应奖品注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。
风筝涂鸦活动方案及流程
风筝涂鸦活动方案及流程一、活动方案。
1.1 活动主题。
“色彩飞扬，风筝翱翔”。
这个主题简洁明了，既能体现风筝涂鸦活动充满色彩与创意的特点，又表达出风筝在天空飞翔的美好景象。
1.2 活动目的。
让参与者体验创意涂鸦的乐趣，放松身心。
就像咱们平时说的“忙里偷闲”，在快节奏的生活中，有这么一个机会去尽情发挥自己的创意，那感觉可太美妙了。
同时也促进参与者之间的交流与互动，增进感情。
俗话说“远亲不如近邻”，通过这个活动，让大家像邻居一样热络起来。
1.3 活动地点。
选择公园的空旷草地。
那里视野开阔，空气清新，就像大自然张开怀抱欢迎大家一样。
而且空间大，能容纳很多人同时进行涂鸦，大家互不干扰，又能感受到彼此的热情。
1.4 活动时间。
选在周末的下午。
周末大家都休息，有充足的时间来参加。
下午阳光正好，既不会太晒，又能保证充足的光线进行涂鸦，真可谓是“天时地利人和”。
二、活动流程。
2.1 活动准备。
准备足够数量的空白风筝、颜料、画笔等工具。
风筝就像一张张等待被赋予生命的白纸，颜料和画笔则是魔法棒。
同时，还要准备一些清洁用品，以防颜料弄脏衣物。
毕竟“小心驶得万年船”嘛。
2.2 活动开场。
组织者简单介绍活动的规则和注意事项。
不需要长篇大论，简单明了就行，就像跟朋友聊天一样告诉大家该怎么做。
然后，把空白风筝、颜料和画笔分发给参与者。
这时候大家就像等待发令枪响的运动员，充满期待。
2.3 涂鸦创作。
参与者开始自由发挥，在风筝上涂鸦。
这是整个活动的核心环节，大家可以尽情展现自己的创意。
不管是天马行空的想象，还是充满童趣的绘画，都可以。
有人可能会画美丽的花朵，那花朵仿佛能散发着香气；有人可能会画可爱的小动物，小动物就像要从风筝上跳下来一样。
这个过程充满了欢声笑语，每个人都沉浸在自己的小世界里，同时又能感受到周围人的热情。
2.4 风筝展示与交流。
当大家都完成涂鸦后，进行风筝展示。
参与者可以向其他人介绍自己的创意和想法。
这就像是一场小型的艺术展览，大家互相分享，互相学习。
儿童风筝涂鸦策划书3篇
儿童风筝涂鸦策划书3篇篇一儿童风筝涂鸦策划书一、活动主题“绘出梦想，放飞希望”二、活动目的1. 提供一个让儿童发挥创造力和想象力的平台，让他们在风筝上涂鸦出自己的梦想和想象。
2. 通过团队合作和互动游戏，增强儿童的团队合作精神和沟通能力。
3. 让儿童感受春天的气息，享受户外活动的乐趣，增强他们的体质和健康意识。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[具体活动地点]四、活动对象[具体活动对象]五、活动内容1. 风筝涂鸦：提供各种颜色的颜料和画笔，让儿童在风筝上自由涂鸦，发挥自己的创造力和想象力。
2. 团队游戏：组织一些团队合作和互动游戏，如接力赛、拔河等，增强儿童的团队合作精神和沟通能力。
3. 风筝放飞：在活动结束后，组织儿童一起将自己涂鸦的风筝放飞，让他们感受春天的气息和户外活动的乐趣。
六、活动准备1. 物资准备：准备足够的风筝、颜料、画笔、游戏道具等物资。
2. 场地布置：提前布置好活动场地，确保场地安全、整洁、美观。
3. 人员安排：安排足够的工作人员，负责活动的组织、指导和安全保障。
4. 宣传推广：通过海报、传单等方式对活动进行宣传推广，吸引更多的儿童参加。
七、活动预算1. 物资费用：购买风筝、颜料、画笔、游戏道具等物资，预计费用为[X]元。
2. 场地租赁费用：租赁活动场地，预计费用为[X]元。
3. 工作人员费用：支付工作人员的工资和补贴，预计费用为[X]元。
4. 宣传推广费用：制作海报、传单等宣传材料，预计费用为[X]元。
5. 其他费用：如保险费、不可预见费等，预计费用为[X]元。
八、注意事项1. 活动现场要保持整洁，不乱扔垃圾。
2. 工作人员要注意儿童的安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后，要及时清理现场，归还物资。
九、活动评估1. 在活动结束后，通过问卷调查的方式收集儿童和家长的意见和建议，了解他们对活动的满意度和改进方向。
2. 对活动的效果进行评估，包括参与人数、活动质量、儿童的参与度和收获等方面，以便为今后的活动提供参考。
风筝绘画大赛活动方案
“畅想春天放飞梦想”——儿童风筝涂鸦大赛——人间四月天，温暖春风迎面而来，又是一个放风筝的好时节呀!去在这样的明媚日子里，一定要带上家人朋友一同去公园、湖边郊游，带上一个自己DIY 的风筝，纵情享受蓝天下奔跑的快乐时光。
在这个春风送暖的周末，带着你的孩子一起来万达十字街吧，亲手绘制属于你的风筝，在这个春天，让我们一起放飞幸福的梦想。
一、活动目的通过线上的活动召集人气，宣传品牌及优惠节点，将网友由线上活动引入线下卖场，通过有效、精准的人气转化，带动线下客流的引入。
三、活动简介1)活动时间2017年4月16上午9：30—11:302)活动地点万达十字街3)活动对象凡年龄在12周岁以下的各幼儿园、学校广大青少儿均可报名参赛。
4)活动要求●作品内紧扣“畅想春天放飞梦想”主题，本次大赛支持原创，严禁抄袭。
●参赛作品为现场作画。
●本次比赛在主办方提供的风筝做画，绘画用具等请参赛者自备5)评奖原则现场作画现场评奖、颁奖。
此次绘画比赛的参赛作品无论是否入围都将进行现场展示，获奖名单与部分获奖作品通过指定媒体公布。
6)奖项设置一等奖2名（每场各1名），价值200元的奖品，发证书；二等奖20名（每场各10名），价值100元的奖品，发证书；三等奖30名（每场各15名），价值50元的奖品，发证书；优秀奖余下所有选手颁发奖状备注：奖品、证书由组委会提供。
4)报名方式请参赛儿童于2017年3 月20日—4月15 日登陆**网进入比赛页面，提交报名表，或致电进行电话报名，我们会根据报名先后顺序安排分组进行比赛，报名结束后工作人员回电话通确认。
5)报名人数：预计100组家庭（大童组40人，小童组40人），报满为止。
6)评选原则本次活动不收取任何费用，比赛当天须由家长陪同，活动结束后，我们将现场邀请有关评委进行评选，对于以上奖项的获得者现场颁奖。
7)活动流程●上午9：00签到，工作人员发号码牌和风筝；●活动开始（9：30 ），为了让孩子能手亲手完成作品，确保活动公平性,要求陪同家长到比赛场地外等待●要求选手在一个小时内完成自己的绘画作品，完成的选手将自己的作品放在原位，等候评为统一评选●选手撤出比赛场地，评委入场评选●公布获奖名单、颁奖●获奖选手照片采集，用于网上宣传展示8)参与流程登陆活动官网>了解活动规则> 网上报名> 现场比赛> 专家评选>公布结果、颁奖四、活动所需物料及预算五、活动费用活动费用：活动物料+活动宣传打包宣传折后价：叁万圆整***真诚服务期待与您携手共迎辉煌明天！。
幼儿园大班幼儿画风筝竞赛活动方案
幼儿园大班幼儿画风筝竞赛活动方案示例文章篇一：《幼儿园大班幼儿画风筝竞赛活动方案》一、活动主题“彩绘梦想，放飞快乐”二、活动目的小朋友们，你们说风筝是不是特别有趣呀？它能在天空中自由自在地飞翔！这次咱们幼儿园大班举办画风筝竞赛活动，就是为了让大家发挥自己的想象力，画出属于自己心中最美的风筝，感受画画的乐趣，还能增强大家的动手能力呢！三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点幼儿园的大操场五、参与人员幼儿园大班全体小朋友六、活动准备1. 购买足够数量的白色风筝，确保每个小朋友都能有一个。
2. 准备丰富多样的绘画工具，像水彩笔、油画棒、彩色铅笔等等，五颜六色的，可好看啦！3. 在活动场地设置展示区，用来展示小朋友们完成的作品。
4. 邀请几位老师和家长作为评委，来给咱们的作品打分哟。
七、活动流程1. 活动开场老师：“小朋友们，今天咱们要一起画风筝啦，开不开心呀？”小朋友们：“开心！”老师：“那咱们先围成一个大圆圈，听老师讲讲活动规则好不好？”2. 规则讲解老师：“小朋友们，在画风筝的时候，要发挥自己的想象力，想画什么就画什么。
但是一定要注意，不能把颜料弄到其他小朋友身上哦，不然他们会不开心的，对不对？还有哦，画完之后，要把工具收拾好，做个爱整洁的好孩子。
大家能做到吗？”小朋友们：“能！”3. 绘画环节小朋友们各自拿到风筝和绘画工具，开始认真地画起来。
小明一边画一边自言自语：“我要画一个大大的彩虹风筝！”小红转头对旁边的小花说：“我要画好多好多的花朵在风筝上。
”小刚着急地喊：“哎呀，我的水彩笔颜色不够啦！”4. 作品展示小朋友们都画好风筝后，把风筝挂在展示区。
老师：“哇，小朋友们画得都太棒啦！每一个风筝都好漂亮呀！”5. 评委打分评委们认真地观看每一个风筝，仔细地打分。
家长：“这个小朋友的色彩搭配得真好！”老师：“那个小朋友的创意很独特呢！”6. 颁奖环节老师：“现在，到了最激动人心的颁奖环节啦！获得一等奖的是……”小朋友们都紧张地等待着自己的名字被念到。
风筝彩绘大赛活动方案策划
风筝彩绘大赛活动方案策划第一部分：活动背景风筝彩绘是一项结合了传统民俗和现代艺术的活动，旨在传承民俗文化、培养青少年的审美能力和创造力。
风筝彩绘大赛是针对广大市民和学生群体开展的一项大型比赛活动，以风筝为媒介，通过彩绘形式展示参赛者的创意和才华。
本次活动将以丰富多彩的形式展示风筝彩绘的魅力，推动传统民俗的发展，提高参赛者的绘画能力和创作水平。
第二部分：活动目标1. 传承风筝彩绘的民俗文化，弘扬传统艺术。
2. 提高参赛者的思维创新能力和创作水平。
3. 增强青少年的艺术修养和审美能力。
4. 激发大众对风筝彩绘的兴趣，提高观众的艺术欣赏能力。
第三部分：活动内容1. 彩绘大赛分为个人组和团体组，参赛者可自由选择风筝样式和绘画主题进行彩绘。
评委将根据创意性、技巧性和艺术表达等因素进行打分，最终评选出个人组和团体组的前三名，并颁发奖杯和奖品。
2. 创意展示在比赛期间，设立创意展示区，供参赛选手展示自己的创作成果。
同时，还邀请专业艺术家和风筝制作师进行现场示范，让观众近距离观赏到精彩的创作过程。
3. 现场互动设立参与性互动区，邀请观众亲自参与彩绘活动，让更多人亲身体验风筝彩绘的魅力。
同时，还可以邀请专业艺术家进行现场指导和互动交流，提高参与者的绘画水平。
第四部分：活动流程1. 准备阶段（一个月前）- 策划团队组建- 制定活动方案- 确定活动时间、地点和规模- 确定奖项设置与评审标准- 筹备活动所需物资2. 宣传推广阶段（一个月前至一周前）- 制作宣传海报、宣传单张等宣传材料- 在各大媒体平台发布活动信息- 发布活动通知，吸引参赛者报名- 利用社交媒体进行线上宣传推广3. 活动执行阶段（活动当天）- 准时开展活动，搭建比赛和展示区域- 对参赛者进行签到和分组- 分组比赛进行- 同时进行现场创意展示和互动活动- 保证活动安全、秩序和环境整洁4. 活动总结阶段（活动结束后）- 统计比赛结果，评选出获奖者- 进行活动总结，收集参赛者和观众的意见和建议- 发放奖品和证书给获奖者- 完善活动档案，备份相关资料和影像资料第五部分：活动实施要点1. 专业评审邀请一些知名的艺术家和风筝制作师作为评委，进行公正、公平的评审，确保比赛结果的客观性和权威性。
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拥抱青春 放飞梦想
四、活动时间及地点
活动时间：2014年5月中旬
活动地点：南通理工学院校园内以及第一食堂门口
主办单位：南通理工学院团委
承办单位：南通理工学院宣传部
五、活动对象
通理工在校师生
六、活动内容
（一）DIY风筝，体验传统工艺
创意绘画大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力，培养团队精神，增强大学生的工程结构设计与实践能力，丰富校园学术氛围，促进交流与学习。提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操。让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，增加自信本环节要求参赛小组独立完成风筝的设计和制作。每组有彩绘设计图一张，实物风筝一个。每个风筝要有相应的主题及名称。如：母亲节，感恩，低碳等。届时在摆摊地点会有专人负责教授基本的制作方法。
（2）创意性（10分）该项基本得分主要根据小组所设计风筝的创意性，旨在发掘同学们的创意能力。
（3）凸显主题（10分）紧扣主题即能得分，扣得越紧得分越高。
（4）整体设计效果（10分）只要设计成果不具有不健康或非法或违反校规校纪的内容，该项具有基本得分，否则该项不得分。
（5）总体美观（10分）该项具备基本分。
3.传单宣传：印制多份同样带有传单，进行发放。
活动后期宣传
1、活动时由网络信息部干事跟随拍照，为学院的新闻提供素材，也可发至学校微信平台展示。
2、活动时指派两委会干事更新新媒体(如微博、空间等)的内容，说明活动开展情况。
九、经费预算
物品
费用（元）
数量（个）
合计（元）
风筝
8
40
320
丙烯（大红）
4
10
注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。
3、评分细则：
每组参赛队伍必须在规定时间内完成风筝的制作及放飞，在规定时间内没完成的将按酌情扣分。
涂鸦（50分）
（1）涂鸦耗时（10分）每组参赛队伍都将配备有一名计时工作人员统计制作风筝所花费的时间。裁判进行计时，超过预定的一小时十五分钟之后，将进行扣分，超过一分钟扣0.5分，如此累计，直到该项分数扣光为止，但仍可进行比赛。
四、活动时间及地点..............................................1
五、活动主办单位................................................1
六、活动对象....................................................2
七、活动细则....................................................3
八、宣传工作....................................................4
九、经费预算....................................................4
3.保证评比的公开公正。
4.从部门选出精于彩绘涂鸦风筝者，并培训若干人员作为辅助。
5.采购中制作风筝的材料可免费提供抑或有偿使用。
6.尽量邀请其他部门参加。
7.风筝放飞时可以带家属哦。
南通理工学院宣传部 袁燕珊 胡幸崟
二零一五年五月
附件一、
DIY风筝评分标准
项目
满分
得分
图案精美，颜色搭配谐调
20
做工精巧，画风富有特点，框架结构合理
20
造型独特，有创新，有个性，质地优良
20
体现新一代大学生的精神风貌，造型图案搭配阳光、积极向上
20
主题鲜明，传递正能量
20
总分
附件二、
活动logo
附件三、
活动标语
拥抱青春 放飞梦想 壮哉理工 春色满堂
40
丙烯（柠檬黄）
4
10
40
丙烯蓝色）
4
10
40
丙烯（草绿）
4
10
40
丙烯（紫色）
4
10
40
胶带
2
5
10
胶水
5
10
50
毛笔
4
20
80
彩色马克笔
20
10
200
水桶
8
10
80
矿泉水
20
2
40
一等奖
80
二等奖
50
三等奖
30
合计
1180
十、注意事项
1.做好活动的前后期宣传。
2.活动中注意遵守活动规则。
策
划
书
南通理工学院学生联合会宣传部 袁燕珊 胡幸崟
二零一五年五月
一、活动背景....................................................1
二、活动目的及意义..............................................1
三、活动主题....................................................1
4、自行绘画风筝
5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。
6、活动项目时间安排：
涂鸦制作时间一小时十五分钟
绘画完后评委现场打分
七、活动细则
1、活动工作人员安排
宣传部干事，其他部门协助
2、奖项设置：
一等奖：1组奖状+相应奖品
二等奖：2组奖状+相应奖品
三等奖：3组奖状+相应奖品
鉴此，我院学生联合会将举办大学生艺术节，此次艺术文化活动节旨在与时俱进，充分展现学院风采、社团文化，丰富校园文化生活，提升校园文化内涵。
二、活动目的及意义
大学是我们成长成才的地方，是我们梦想起航的新驿站。在这里，我们满怀对未来的期待，不断发展自己、完善自己，用青春和汗水浇灌梦想的种子。为了弘扬中华民族优秀的传统文化，寻觅遗落的中国传统民俗文化精魂。同时，丰富校园文化，展示大学生的设计才华，提升大学生的动手能力，烘托大学校园的实践氛围，彰显通理工“厚德强能，知行精进”的校训。也为了进一步加深大学师生生之间的友谊。促进大家素质的发展，因此有必要举行这次风筝文化节，传递满满的正能量。
十、注意事项....................................................5
十一、附录......................................................6
一、活动背景
学生联合会作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂，正成为大学生充实校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式，各部门以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大学生积极参与其中。我院学联自08年4月成立后，各类部门部员不断增多，现已成立部门12个，团委及学生联合会的指导下，逐步发掘部门活动和专业学习的契合点。学联将逐渐转向“打造精品校园，提升校园地位，巩固校园成果，促进校园发展”的建设方针，同时突破学院发展瓶颈，完善学联规章制度，健全内部机构职能。
1．时间：5月16日晚至17日晚
2．地点：第一食堂门口
3．评比方式：每个小组派出三名代表。一人介绍参评风筝的工艺和主题，一人给大家展示风筝，一人展示设计图。评委根据各小组的风筝工艺、设计及主题打分，评出最佳创意奖一名，最佳表现奖两名，优胜奖若干名。获奖者均有精美奖品赠送。
（二）风筝展览
（一）自由涂鸦制作风筝
八、宣传工作
活动前期宣传
时间：5月4日至16日
地点：学生公寓、一食堂摊点、篮球场外围。
1.张贴海报：分别张贴在学生公寓最显著位置。（共7张，海报内容以宣传风筝文化节系列活动为主）活动全过程使用统一的彩色海报，用于活动过程中的宣传。
2.悬挂横幅：悬挂印有“---预祝---圆满成功”等字样的醒目横幅于一食堂篮球场外围。
1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在40人左右），每组人数2-3人
2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。
3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。