校领导述职述廉报告
2024年学校校长述职述廉报告范文（五篇）
2024年学校校长述职述廉报告范文各位领导、各位同志：新的一年了，回顾过去，无论左看右看，前看后看，都有利于反思总结，展望提高，汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的情况。
____年，按时间划分大致可以分为两个阶段，前三个季度我在____小学履职，任党支部副书记、副总校长;第四季度，受局党委委派，我到____小学任校长。
前三个季度的工作在这儿我就不做赘述，第四季度的工作将以关键事件的回顾来展示和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。
一、明晰办学理念，凝练学校精神1.事件：接受市教育局组织的市优质学校复评。
2.回顾：____年____月____日，市教育局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。
专家组成员通过听取汇报、查看校园和学生活动、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进行了全面调研。
在当天的反馈中，专家组成员充分肯定了学校办学理念的历史脉络和逻辑走向。
专家组认为学校办学理念从“环境教育”到“绿色教育”再到“生态教育”，既一脉相承又与时俱进，在这一发展进程中学校教育的价值得到了新的提升，学校教育的方位得到了新的拓展，学校教育的内涵得到了新的深化。
根据市教育局的规定，本轮复评分为集中展示和现场评估两种形式，现场评估的最高等次是良好。
根据公示的结果，我校在本次复评工作中获得“良好”等次。
3.反思：专家组的评价，既是对过去五年全校教师在阚书记带领下辛勤耕耘、全心付出的肯定，更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教育本真的认可。
办学理念是学校经过长期的理性思考及实践所形成的思想观念、精神向往、理想追求和哲学信仰的抽象概括。
生态教育的理念正体现了学校的教育哲学：自主学习、自然生长、自由生活。
清晰的办学理念为学校未来发展指明了方向，我们期望运用“生态教育”的理念重建学校教育中的学校精神、服务管理、师生生活和课程教学，为师生发展提供一个激活生命能量、掌握自身命运、面向未来发展的“生态系统”。
二、强化活动设计，树立课程意识“七彩童年——我喜欢”系列活动。
2023年学校领导干部述职述廉报告(通用12篇)
学校领导干部述职述廉报告学校领导干部述职述廉报告1尊敬的各位领导、同事们：20XX年以来，我一向分管学校教学业务，具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。
在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，现就20XX年以来的工作向组织述德述职述廉如下。
一、思想政治、道德品质表现状况1、思想政治上。
我忠诚党的教育事业，能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己，积极开展党的群众路线教育实践活动。
学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。
树立了坚定的政治方向，强化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。
2、道德品质上。
我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，认真履行教师神圣职责，用自己的智慧启迪学生智慧，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。
二、履行岗位职责状况(一)学习和作风状况1、专业学习上，三年来，我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参加了十二五市级骨干教师培训学习。
这些培训学习提升了我专业素养。
20XX年被XX县教育局评为十一五中继教先进个人，20XX年XX月被XX市教育局认定高市级骨干教师，获乌江园丁称号，20XX年被XX县委、县政府评为优秀学科十佳带头人。
2、工作作风上，从20XX年分管教学业务工作至今。
我不贪权敛财，牢固树立服务意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱；对教师，态度和蔼，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进教师的专业成长，竭尽全力为师生服务。
(二)完成重点工作状况在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。
每一天校园巡查，下课堂听课，和教师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教育教学的发展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。
1、抓好了教学常规管理工作。
开齐课程，上足课时。
严格执行上级规定，按课程计划规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每一天有1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。
2024年学校领导干部述职述廉报告(四篇)
2024年学校领导干部述职述廉报告篇___年来，在___区委、区政府的正确领导下，我自觉践行“___”重要思想，始终牢记“两个务必”，认真履行工作职责，并以新城区规划为先导，以廉洁从政为重点，坚持解放思想不动摇，坚持跨越式发展不动摇，认真贯彻落实党的___大精神，尤其是党风廉政建设责任制等有关规定，针对区划调整以后，街道所面临的新形势、新要求、新情况、新问题、新目标，紧紧围绕工委的总体工作要求，在切实抓好自身廉政建设的同时，着重带好办事处一班人，抓好本街道的党风廉政建设、作风建设，使办事处成员廉洁奉公、恪尽职守，团结一致，在新区建设中克服时间紧、任务重，大规模拆迁矛盾大等重重困难，积极弘扬新建邺精神，带领全街道干部和群众为沙洲的三个文明建设，勇于开拓，不断进取，现将本人廉洁自律等方面的情况汇报如下：一、不断加强学习，努力提高自身素质一年来，特别是区划调整以后，街道由原来郊区农村向现代化城区过渡，进入了一个崭新的发展阶段，新的目标任务、新的工作要求。
因此，我个人认为在新的历史时期，基层领导干部加强自身的政治理论、业务知识、党纪政纪条规的学习，显得尤为重要和迫切。
在学习上，我主要从四个方面入手，一是深入学习政治理论。
一年来，我按照___部门的要求认真学习了___主义、___思想、___理论和“___”重要思想以及党的___大文件，在学习中力求做到“三个为主、三个结合”即：以自学为主，做到自学与辅导学习相结合;以精读为主，做到精读与通读相结合;以“___”为主，做到理论与实践相结合。
二是认真学___纪政纪条规。
一年来，我在学习政治理论的同时，自觉学___风廉政建设材料，通读、精读了《___市党风廉政建设责任制实施办法》、《___重申严禁党政机关领导干部收受钱物和各种有价证券___》等有关党纪政纪条规选编材料，并多次观看了___倡廉电视录像，俗话说：“不镜于水、而镜于人、则吉凶可鉴也。
”我就是通过不断的学习，努力强化廉政自律意识，提高防腐抗变能力。
校长述职述廉工作报告(通用12篇)
校长述职述廉工作报告（通用12篇）校长述职述廉工作报告范文（通用12篇）时间的脚步是无声的，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，是时候仔细的写一份述职报告了。
下面是小编整理的关于校长述职述廉工作报告的内容，欢迎阅读借鉴！校长述职述廉工作报告【篇1】20__年悄然结束了，在这一年里，我校始终坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。
学校呈现出教师敬业爱岗，潜心教研，学生勤奋学习，奋发进取，校园书声琅琅，和谐绿色的崭新局面。
一、抓好队伍，共同提高1、领导班子团结协作。
我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。
本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展，加强自我管理，以身作则。
强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。
在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言；在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家。
2、教师队伍加强学习。
在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身综合素质。
一年来，根据市教育局年初安排的“质量提升年”活动，结合学校实际开展了一系列的业务学习，不断更新教师的知识观念，努力使自己的教育教学理念走在前列，更好地服务于教育教学工作，同时通过我校承办的“新教师过关课”、“课堂技能大赛”、参加各级教研、国培等多种形式，为老师们提供多种学习途径，拓宽教师视野，提高教师自身素质。
二、狠抓常规，效果显著1、教学质量稳步提升。
这一年，学校继续抓好教育这一主线，落实每周教学任务，认真检查教师“六认真”工作情况，每一位教师都做到了“无教案不进课堂”，认真上好每一堂课的同时积极主动做好课后辅导，做到课堂与课后同步跟进。
同时，学校每一学月组织教师出一套测试题对学生一月所学到的知识进行抽测，老师们了解学生的学习情况，改进教学方法，把握教学重点，达到教学效果。
2024年学校领导班子述职述廉报告(5篇)
2024年学校领导班子述职述廉报告xx年，在校党委的统一领导下，安全工程学院领导班子以开展群众路线教育实践活动为契机，以迎评促建、落实评建任务为主线，团结带领全院师生积极进取，扎实工作，在各项工作中都取得了较好成绩。
现将一年来班子述职述廉情况报告如下:一、深入开展群众路线教育实践活动，抓好班子自身建设在校活动办的统一部署下，我院领导班子，紧紧围绕“为民、务实、清廉”的主要内容，以“一学三促四抓”为统揽，聚焦“四风”突出问题，密切联系工作实际，扎扎实实完成了群众教育实践活动的学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务。
在活动中，班子成员积极组织参与学习教育活动，增强了活动效果;认真查摆了自身存在的问题与不足，加大整改力度和措施;认真坚持党政联席会议制度，及时研究解决了教学改革发展中的重大问题和师生关心的热点问题;加强组织建设，调整完善总支委员会，切实发挥了基层党组织的战斗堡垒作用;制定了一系列制度，建立了以制度建设统领学院工作的长效机制。
通过活动的开展，领导班子及党员干部的思想认识与宗旨意识明显强化，工作作风与精神风貌明显提升，进一步强化了以师生为本的思想观念，有力地推动了各项工作的顺利开展。
二、强化理论学习，不断提升领导能力水平我院班子成员相对比较年轻，工作中存在着经验不足的情况。
一年来，班子成员注重加强对理论知识的学习，坚持以正确的理论武装头脑，指导实践。
首先是不断加强班子成员和全体干部的政治理论学习。
坚持中心组学习制度和教职工理论学习制度，采用自学和集体学习相结合，不断创新学习方式、丰富学习内容，牢固树立起科学的发展观，班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。
其次是弘扬理论联系实际的学风，深入学习研讨创建应用型本科大学的新精神、新理念、新经验和新要求，学习学校推行二级管理及转型发展的制度文件，坚持学思结合、学用结合，将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。
2023校长个人述职述廉报告5篇
2023校长个人述职述廉报告5篇▼▼▼“述职报告”▼▼▼校长个人述职述廉报告一__年8月28日，我接受组织的任命担任__小学校长，至今已有半年时间。
在上任之初就对__小学有所耳闻：这里有一支高素质的教师队伍;这里有一支团结务实的行政班子;这里教育教学质量名列前茅;这里是老师和孩子们的学习乐园。
面对重任，我如履薄冰，唯有以务实办学、民主治校、勤政为民、开拓进取的工作态度，不辜负组织的信任，不辜负教师的期望。
一学期内，学校工作始终以实践教育强区为主要目标;以“开放高效、以人为本、科研先导、彰显特色”为办学指导思想;以创建区“绿色学校”为契机，切实把握发展机遇;以依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的发展思想，争创人民满意的学校;以式发展促教师、学生健康成长。
在__小学全体师生的共同努力下，学校圆满完成了制定的各项目标任务，同时也取得了可喜的成绩。
现将工作情况汇报如下：一、加强班子建设，落实“创先争优”的承诺学校历年来重视行政领导班子建设，提倡以“勤政务实、依法治校、服务群众、开拓创新”作为班子成员工作的行为准则。
班子成员分工明确，各司其职，工作中始终坚持民主集中决策制度。
凡遇学校重大问题，如人事分工、评优评先、重大活动、大型采购、工作方案都需行政、部门负责人及职代会成员集体讨论决定，决策结果在教师会上宣布公或校务公示栏公示，广泛接受全体教职工的建议与监督。
期末临近，校长分批与教师面对面谈话，虚心听取教师对学校工作的建议与意见，及时为困难教师排忧解难，同时收集有利于学校发展的工作思路，为新学期学校工作计划的制定提供依据。
学校领导班子的工作效率以及工作能力已经得到了广大教职工的一致认可。
二、加强后勤管理，做好廉政服务工作进一步加强财务管理，严肃财经纪律，实行民主理财，民主监督。
全体在职教师参与学校账务审核，按预算方案，坚持以“少花钱、多办事、办好事”的原则，合理使用资金，保证专款专用。
行政能廉洁奉公、开源节流，在重大资金使用下，学校召开行政部门会议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督。
2024年学校述职述廉报告范文（四篇）
2024年学校述职述廉报告范文____年度，我校在中共涵江区教工委及教育局的明确指引下，以教育发展大局为核心，持续强化领导班子建设，积极拓宽工作思路，并切实履行工作职责，圆满完成了上级部门赋予的各项任务。
现将我校领导班子在过去一年的履职情况及廉洁自律工作概要报告如下，恳请各位予以评议。
一、德育教育扎实深入本年度，我校积极落实爱国主义教育读书活动，并深入开展“环保节能宣传教育”及“法制进校园”等主题教育与社会实践活动。
通过多元化措施，创新德育模式，特别突出心理教育的重要性。
全年共举办国旗下讲话___余次，每次围绕不同主题，由领导、教师及学生共同参与，形式活泼，内容丰富，特色鲜明。
同时，学校高度重视学生心理健康教育，通过心理健康主题报告会、心理咨询活动及开设心理健康教育专栏等多种形式，全方位加强学生心理健康教育，培养学生健康心理，促进其积极健康成长。
二、教师队伍建设全面加强我校在教师队伍建设方面，一是强化师德建设，深入开展“学规范、强师德、树形象”活动。
通过自查自纠、“师德承诺”及建章立制等措施，将师德作为教师评价与考核的首要内容，倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教，坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。
同时，利用政治学习、专题教育等途径开展多样化师德教育活动，组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面提高教师思想素质和职业道德水平。
二是通过形式多样的教研活动及教师培训，促进教师专业化发展。
学校制定《教师个人五年发展规划》，开展“教师结队帮扶”活动，组织教师教学技能竞赛，本学期以教研组为单位组织教师粉笔（钢笔）字、片段教学比赛，全校共有___人次参与，评选出一、二、三等奖教师___人次，有针对性地进行教师培养与专业提升。
三、教育教学质量显著提升我校在过去一年中不断完善教学质量监测机制，致力于提升教学质量。
通过加强教学流程管理，指导检查常规落实情况，深化课程改革，全面提升教育质量。
严格的管理、高素质的教师队伍及规范的教学行为，确保了学校的良性发展。
2022年校长述职述廉报告（精选5篇）
【导语】述职报告主要作⽤是使上级或⼈事部门和群众细致地了解和评定个⼈和集体的政绩、预测其发展潜⼒，促使其忠于职守、更好地完成⼯作任务。
本篇⽂章是⽆忧考为您整理的《2022年校长述职述廉报告（精选5篇）》，供⼤家阅读。
1.2022年校长述职述廉报告 本⼈于xx年9⽉任上xx学校长，xx年9⽉调⾄xx中学担任校长⾄今。
⾃任职以来倍感教育使命的神圣和光荣，在教育改⾰的⼤潮中能始终坚定素质教育办学⽅向，坚持教育创新，坚守办学底线，不辱教育使命，以营造“和谐、幸福校园”为抓⼿，让学⽣体验成长的快乐，让教师享受职业的幸福，让学校充满智慧与温馨。
现借年度述职之机，回眸⼀年来办学管理的⼼路历程，有助于进⼀步提炼经验、拓展思路，提升⾃⾝管理能⼒。
现将主要⼯作汇报如下： ⼀、德、能、勤、绩、廉情况： (⼀)、学年办学⽬标和任务达成情况 1、积极倡导民主当家，谋划办学愿景，寻求内涵发展 (1)、引领全校师⽣共同制定了“上xx学新三年发展规划”和“中长期发展规划”，确⽴区级重点课题，构建了上虹新⼀轮发展愿景，引领学校内涵发展。
为项⽬化推进办学各项⼯作，也为办学规划实施寻求科研⽀撑，作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展“绿⾊--长效”机制的实践研究》，本课题试通过学校“绿⾊发展”机制的构建，以形成学校“绿⾊环境”、“绿⾊管理”、“绿⾊师资”、“绿⾊教学”和“绿⾊德育”，从⽽实现学校、教师、学⽣三者共同可持续发展。
(2)、积极梳理，科学定位，创新实践，寻求超越。
上半年的办学⽔平综合督导，是对xx中学前五年办学的⼤检阅，站在全新的起点，我和管理团队、教师共同研究，基本确⽴了以“创新教育”为办学特⾊，以教师队伍成长为突破，以新基础教育理念为引领，以打造和谐幸福校园为载体，以创建新优质学校为⽬标的办学策略，具体规划正在积极酝酿之中。
述职报告范⽂ 2、加强队伍管理，关注教师专业成长，不断提升办学软实⼒ (1)、加强教育教学研究，提升整体科研⽔平。
2024年校长述职述廉报告范文(六篇)
2024年校长述职述廉报告范文各位代表：大家好。
岁月如梭，光阴似箭，转眼间___年即将过去，本人上任快两个月了，再这几十天的时间里，我和全体教职员工在教育主管部门的正确领导到下，务实工作，开拓创新。
在此，我就现在工作向各位代表汇报，请予评议。
一、忠于职守，遵纪守法。
能认真学习___理论和___重要思想，坚持科学发展观，积极认真贯彻和落实党的教育方针，坚持素质教育，以身作则，为人师表，教书育人。
1、依法办学，民主管理。
紧紧依靠、尊重和团结全体干部和教职员工，稳定、有序地开展工作，努力办好学校，办人民满意的教育。
并注重营造积极向上、注重行动、诚信高雅、兼容创新的学校文化氛围。
2、遵章守纪，以身作则。
要求老师做到的，自己首先努力做到，除进修或开会议外，能做得到无迟到，无早退现象。
严格要求自己，作风正派、廉洁奉公，对自己能严格要求，自觉接受群众监督注重开源节流，用好每一分学校钱款。
坚持做到学校现金不经手，所有报销___都必须具有经手人、证明人、审核人三人以上签字。
二、与时俱进，进一步规范和创新办学行为。
在充分调研的基础上，在全体行政人员共同研究下，本着“与时俱进、开拓进取”的思想，我们把新学年的工作目标与思路定位在“抓管理，促规范，抓学习，推课改，内修素质，外树形象”，从校长的作用出发，我把学校的各项管理工作落实到相关处室、各职能部门都能做到分工明确，通力合作，各尽其职，各用其权。
目前各项工作进展顺利。
当然，这也包含着各位教师尤其是各位代表的积极配合与支持。
三、抓教师队伍建设，促教师队伍的整体优化。
教师是学校之本，是学校成败兴衰的关键，是学校生存发展的有力保障。
全面实施素质教育，全面提高教育教学质量的关键教师，基于这样的理念。
首先是以强师德，树形象为目标。
要求教师关心、爱护、尊重学生，严禁体罚和变相体罚，杜绝乱收费等有损教师形象的现象。
第二是落实教研活动制度，坚持每月最少___两次教研活动，为教师相互学习、交流提供一个平台。
校长一学年述廉述职报告（3篇）
校长一学年述廉述职报告尊敬的各位领导、老师、家长和同学们：大家好！我是XX学校的校长，今天我非常荣幸地站在这里，向大家汇报我过去一学年的述廉述职情况。
首先，我要感谢各位领导和全体教职员工的支持和帮助，也要感谢家长和同学们对学校工作的关心和理解。
回顾过去一学年，我们经历了各种各样的挑战和机遇。
在我的带领下，全校师生团结一心，共同努力，取得了一系列的辉煌成绩。
下面，我将从全面发展、质量提升、师资建设和管理创新四个方面，向大家介绍学校过去一年的工作情况。
一、全面发展在过去一学年中，学校注重学科协调发展，全面提高学生的全面素质。
我们通过调整课程设置和教学方法，促进学生的多元发展。
同时，我们加强了对学生的思想教育，增强他们的自信心和责任心。
1.1 学科建设：我们注重学科教研活动，学科建设取得了显著成绩。
学校在科研项目申报、教学改革等方面取得了多项重大成果。
我们积极引进创新教育资源，推动学科建设提升。
1.2素质教育：学校开展了丰富多彩的课外活动，包括文艺演出、体育竞赛等。
我们鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动，培养学生的综合素质和社会责任感。
1.3家长工作：学校积极推动与家长的沟通交流，组织了家长学校、家长会等活动。
我们通过多种形式的家校合作，促进了学校与家庭的紧密联系。
二、质量提升在过去一学年中，学校注重课程改革和教学质量提升，努力提高学生的学科能力和综合素质。
2.1课程改革：学校积极探索课程改革，加强课程研究与设计。
我们注重培养学生的创新思维能力和实践能力，推动了现代教育技术在教学中的应用。
2.2教学质量：通过加强教学督导和教师培训，学校的教学质量得到了大幅提升。
我们鼓励教师积极参与科研活动，提高专业水平和教学能力。
2.3学生评价：学校建立了健全的学生评价体系，通过多种方式对学生进行评价。
我们鼓励学生主动参与评价，提高自身的学习动力和能力。
三、师资建设为了提高教师队伍的素质和能力，学校注重师资建设，提供了良好的培训机会和发展平台。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校领导述职述廉报告本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！述职报告是指作为领导职务的干部或单位负责人,依据制度规定或工作须要,定期或不定期向上级领导机关、主管部门以及本单位的同事,陈述本人或单位在一定时间内履行岗位职责情况的书面报告。
述职报告,按时间可分为年年度、阶段和任期;按内容可有个人和集体之分。
那么怎么样写好一篇好的述职报告呢?今天的小编就给大家推荐一篇xxxx最新领导干部述职述廉报告，希望能够帮助到大家。
更多内容请访问xxxx年领导干部述职述廉报告本年度在省教育局党委的正确领导下，以及全校师生员工的一起努力下，本人坚定信心，勇敢地面对在教育改革和学校的发展中存在的各种问题，保持认真的态度去履行岗位职责，坚持围绕以学校中心为工作，勤业敬业，克服困难，取得了一定的好成绩。
下面，我就一年以来的思想、工作和生活情况，从德、能、勤、绩、廉这五个大的方面进行述职述廉，请领导监督检查。
一、认真学习，努力提高党性修养的水平，不断完善自身的综合素质和修养一年来，坚持把各种政治理论和最新业务知识的学习摆在第一位，用科学的理论武装头脑，指导实践。
一是通过多种形式，认真学习了十八届三中全会精神。
加强了对新时期深化文化体制改革重要性和必要性的认识，更坚定了贯彻落实党的基本路线和科学发展观的自觉性和坚定性，进一步加深了对建设有中国特色社会主义理论的认识;坚持集中学习和自学相结合，积极参加学校中心组理论学习，学习中央领导的重要讲话精神，以认真的态度领会其精神实质;二是不断充实业务知识。
我清楚地认识到，新时期教育发展的需求和新课程改革背景下的教育，对教育工作者在知识水平和领导素质方面带来的挑战。
为应对这样的挑战和要求，我首先向书本请教，自觉研学新课改中的知识体系、素质教育理论;其次虚心请教，积极主动寻求时机参加各类培训学习，不知就问，不懂就学，以学添智，以勤补拙;同时，还十分重视党纪法律法规，心理健康教育等知识的学习，不断丰富自身知识内涵，提高综合素质。
在学习过程中坚持理论与实际相结合，提高了自己在实际工作中的预见性和主动性。
通过学习实践，增强了宗旨意识、尽心尽职的责任感和锐意进取的自觉性;增强了做好新课程改革下如何提高教育教学质量、加强校园文化建设、提升素质教育品位等工作的信心。
作为一名党员领导干部，忠诚于党的教育事业，能结合自身思想工作的实际，围绕学校改革发展稳定中的重大问题进行深入思考，调查研究，解决实际问题。
在大是大非问题上，旗帜鲜明，立场坚定。
在“创先争优”活动中，坚持以身作则，时时处处事事发挥一个共产党员的模范带头作用，并能在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持一致。
常言：“态度决定水平”，“细节决定成败。
对工作的热情和执着促使我不断形成认真负责的工作态度，面对一项项工作，总是能努力地去思考怎样来完成它，然后再去想怎样来完善它，在允许的范围内尽可能地去发挥、去创新。
在工作中能严于律己，为人正直，能用坦然的心态处理事务，以主人翁的态度去塑造学校形象。
当师生员工有困难和生病时，我总是会热情关心去探望;当他们有问题需要解决时，我也会热心帮助他们分析原因给予解决。
我深知良好的品行是作人处事的重要保证，因此，我坚持高标准严格规范自己的思想和言行，遵守国家法律，遵守工作纪律，恪守公民道德规范和教师职业道德，与同事团结协作，共同致力于学校的进步和发展。
二、提高工作标准，注重工作实效，不断提高教育教学运行质量在日常工作中，以事业和工作为重，顾全大局。
工作中不计较个人得失，讲究协作，追求工作实效和运行质量。
能积极主动、创造性地完成学校交办的各项工作任务。
为进一步适应教育改革和发展的需要，我始终把抓好教育教学这个中心工作放在首位，真正把科学发展、跨越发展落到实处，见到实效。
我深知只有坚持解放思想，探究新理念，实事求是，开拓创新，才能在工作运行中有突破。
作为一名副职领导，我坚持按照教育主管部门的工作部署和要求以及学校的整体工作安排，认真做好分管工作。
一是依据学校教情、学情状况，按照我校十二五发展规划和年度工作计划中的发展目标，协同分管的职能部门负责人，认真分析教学整体情况制定出切实可行的行动计划。
坚持深入工作第一线，了解和掌握教学动态，及时解决教育教学工作中出现的问题。
对自己分管的部门工作，敢于管理，敢于负责，努力做到办事按规矩，不依人划线;职责按分工，各司其职;工作按部门，层层负责，较好地调动了各职能部门负责人的积极性，促进了工作的有效率;二是在日常工作管理中，能做到思路清晰，责任明确，很抓落实。
尤其是本学期对教案、课堂教学、作业布置与批改、教学辅导等环节加大了检查力度，对每次的检查结果及时给予评判;三是积极营造讲大局，强责任、团结协作的良好氛围。
在处理日常事务时，我坚持把工作放在首位，从不因个人私事而影响一天的工作，而是用平和的心态去面对家事和工作，善沟通，多协调，形成了工作合力，提高工作效率和运行质量;四是能积极主动揽事，不推诿。
主动当好校长、书记的参谋和助手，特别是积极协助校长在我校强力推行小组合作教学模式，为走出一条适合我校发展有自己特色的新课改之路而积极奋斗着。
三、勤奋工作，履行职责，注重实效认真履行分管职责，尽职尽责做好分管部门的各项工作。
本学年主抓教学、德育，分管教务处、德育处，同时还积极应接学校交给的临时性工作。
深知业精于勤而荒于嬉，自己坚信通过脚踏实地，勤奋工作，一定会把工作做好。
深感自己所分管的部门都是学校运作过程中的重要部门，身感责任的重大，只有加倍努力，研究对策，制定措施，狠抓落实，不敢有丝毫懈怠，使分管的各部门工作进一步规范有序。
1、加强教学管理，突出实效性。
我时刻以提高教学质量作为管理的核心，结合学校教学工作实际，严格执行学校教学工作计划，使得教学工作能够有计划、有步骤地全面落实到位。
深知：教育质量影响着学生的前途和命运，是家长、社会关注的焦点。
为此，我积极配合主要领导，工作做到有计划、有落实。
严格按照国家课程标准开齐开足课程，认真规范实施研究性学习，校本课程教学，综合实践活动以及做好学分认定等工作。
经常同部门负责老师探讨、研究工作中出现的新情况、新问题，寻求最佳的管理途径。
定时或不定时进课堂听课，了解教学情况，课后及时与老师交流探讨、谈心，坚持听课70余节。
2、深抓教科研，突出有效性。
随着新课程改革的不断深化，教科研已成为指导推进教学工作，提高教学质量的主要法宝。
一是用全新的课程理念深化教育教学全过程，坚持“走出去，请进来”的方式，始终与义县头道河中学保持教学往来，提高了教学的有效性;二是紧紧围绕“高效教学，有效训练”这一主题，进一步深化课堂教学改革，以“小组学习”模式为基础，积极探讨提高教学质量的新途径。
教会学生学会学习，真正让学生自觉主动学起来。
本学期，在全体教师中开展了说课公开课和评课等课堂教学活动，充分发挥教师队伍的团队力量和个人智慧，提高了课堂的有效性，使教师在教学中改变了以往的“满堂灌”，而是在如何调动学生学习兴趣和主动性上下功夫，提高了教师的课堂教学驾驶能力和综合素养。
三是广泛开展教研活动，强化教师专业化发展。
定期开展教学观摩、专题报告、教学反思、集体备课等教研活动，倡导个性化教学，坚持有计划有步骤开展教研活动。
极大地促进了教师的专业发展，提高了教育教学能力。
四是坚持以新观念、新课程、新知识为重点，在教师中树立终身学习的思想。
加强了对青年教师和骨干教师的培养力度，组织教师通过观看实录、交流体会、撰写心得、课堂实践等环节的落实，兼容并蓄，取长补短，切实革新教学方法;五是在课程的设置与开发、信息技术及多媒体的使用等方面做了不少尝试。
充分利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功，获取新知识、新教法、新思路，充实了教学体会和经验，教学能力不断提升。
六是大力开展校本课程的研发工作。
在总结经验的基础上，教师结合学生需求，积极撰写校本课程近20讲，深受学生欢迎。
同时积极开展研究性学习，拓展学生视野，丰富学生知识，提高了学生的综合能力。
七是继续开展“结对拜师”活动，定期组织新老教师交流会，相互畅谈思想上遇到的新问题，工作中的新思路，青年教师学到老教师治学严谨的工作态度，相互交流，相互促进，使教师队伍整体综合素质得到提高。
3、育人为本，德育为先。
德育是实施素质教育的主要途径，也是学校教育工作的灵魂。
以德育为突破口，我积极协同德育处，坚持“细节育人，过程育人，德育就是质量”的教育思想。
一是根据不同年级学生的思想现状和特点，着力研究探索学生思想道德的新对策、新方法、新途径，以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的活动教育人，大力营造德育氛围，使学校处处洋溢着团结、奋进、和谐的校园文化。
针对学生中出现的问题，从不推辞，而是主动与德育处共商解决办法，合理地解决问题;二是积极主动协调德育处、班主任、团支部参与重大活动的策划和实施。
同时，结合新课程改革，使德育工作渗透到教学环节过程中，潜移默化教育学生;三是以班级活动为抓手，把德育贯穿于学生喜闻乐见、寓教于乐的有益活动中，以主题班会、节日庆典、专题讲座等形式，对学生进行世界观、人生观、集体主义、法律法规和心理健康教育;四是明确德育工作目标，强化常规教育和管理。
每学期初，针对学校德育工作实施计划，提出阶段性目标要求，修订了《工读生一日常规》《班级管理办法》等制度。
使得班主任在管理上有章可循，学生在行为上有规可依。
进一步强化了班级工作，加大了奖优惩劣的力度，使得学生常规管理的质量有了一定的提高;五是强化班主任队伍建设。
我校班主任趋于年轻化，定期召开班主任工作例会，强化培训，研讨“增强责任心，做实班级工作”。
从制度上规范班主任工作，促进了班主任良好工作作风的形成;六是加强净化、美化校园管理要求。
本学年进行了多次专题整治环境卫生活动，在抓好卫生习惯养成的基础上，重视学生文明习惯的培养教育。
抓好校风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长;七是加大了对学生的安全教育。
坚持做到时时讲、会会讲，做到了警钟长鸣。
协助校长、书记，协同德育处、校综治办完善学校安全制度和安全防范预案，加强对学生的安全教育和法制教育。
通过安全知识讲座，疏散演练，消防知识讲座及演练，增强了学生的安全意识。
在广大师生员工的共同努力下，学校未发生一起重大的安全责任事故。
四、廉洁自律，自觉遵守廉洁从政行为规范保持廉洁自律，既是作风要求，也是党性要求。
在工作和生活中，自觉执行廉洁自律的有关规定，不断强化自身的廉洁自律意识，从思想上和行动上不断约束自己的言行。
遵守党的纪律，严格按照党章党纪规范自己的行为。
带头执行学校的各项规章制度，发挥好干净干事的榜样作用，自觉接受群众的监督。