2016年上饶师范学校学生申报教师资格
师范类教师资格认定申请书
尊敬的教育行政部门：您好！我是一名热爱教育事业的师范专业毕业生，特此向贵部门申请认定教师资格。
以下是我的申请书：一、基本信息姓名：XXX性别：XXX出生年月：XXX毕业院校：XXX专业：XXX学历：本科教师资格类别：初级中学二、申请理由1. 教育事业是我一生的追求，我热爱教师这个职业，希望能够为祖国的明天贡献自己的力量。
在大学期间，我努力学习专业知识，不断提高自己的综合素质，为成为一名优秀的教师打下了坚实的基础。
2. 我在校期间，积极参加各类教育教学活动，具有较强的教育教学能力。
在实习期间，我认真备课、上课，关心学生，尊重学生，注重培养学生的创新精神和实践能力，受到了师生的一致好评。
3. 我具备良好的思想品德，遵守法律法规，热爱教育事业，愿意履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德，为学生的成长付出辛勤的努力。
4. 我已取得相关学历证书、普通话水平测试等级证书，并参加了教师资格考试，成绩合格。
同时，我也具备良好的身心素质，能够适应教育教学工作的需要。
三、申请材料1. 教师资格认定申请表2. 身份证原件和复印件3. 学历证书原件和复印件4. 普通话水平测试等级证书原件和复印件5. 教师资格考试合格证明原件和复印件6. 思想品德鉴定表7. 体检合格证明四、承诺我承诺所提供的信息真实有效，如有虚假，我愿意承担相应的法律责任。
敬请教育行政部门审批，期待您的回复。
此致敬礼！申请人：XXX联系方式：XXX申请时间：XXX附加说明：1. 请教育行政部门在审批过程中，对我的申请材料进行严格审查，确保我具备教师资格的资格条件。
2. 在教师资格认定过程中，如有需要补充的材料，我将会及时提供。
3. 一旦取得教师资格证书，我将严格遵守教师职业道德，认真履行教师职责，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
再次感谢教育行政部门对我的关注和支持，期待您的回复！谨致敬意！。
2016年教师资格证报名条件
2016年教师资格证报名条件
（原创实用版）
目录
一、2016年教师资格证报名条件
1.年龄要求：申请教师资格证的考生需要满足年龄在18周岁以上，60周岁以下。
2.学历要求：考生需要具备国家承认的大专及以上学历，并符合所申请学科的学历要求。
3.教育教学能力要求：考生需要具备教育教学能力，包括通过教育学、心理学和教学法等考试，并获得相应的证书。
4.其他要求：不同地区的教师资格证考试还可能有其他的具体要求，例如持有相应的健康证明等。
正文
2016年教师资格证的报名条件因地区而异，一般来说，年龄要求为18周岁以上，60周岁以下，具备国家承认的大专及以上学历，并符合所申请学科的学历要求。
教育教学能力是申请教师资格证的必要条件。
考生需要通过教育学、心理学和教学法等考试，并获得相应的证书。
此外，不同地区的教师资格证考试还可能有其他的具体要求，例如持有相应的健康证明等。
总之，申请教师资格证的考生需要具备教育教学能力，并通过相应的考试和获得证书。
第1页共1页。
2016年教师资格证认定申请表
教师资格认定申请表
姓名
工作单位
户籍所在地
申请资格种类
填表日期
中华人民共和国教育部监制
填表说明
一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。
二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。
三、“申请任教学科”名称按照中华人民共和国教育部或者省级教育行政部门制订的教学计划规定填写。
四、“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。
五、“现从事职业栏”按国家规范要求填写（如公务员、医生、工人、农民、军人等）。
六、申请人有下列情况，认定机关应在备注栏中注明：
1、取得过某种教师资格
2、被撤销过教师资格
3、其他需要说明的情况
七、本表一式二份，封面及表格第一页由申请人填写，第二面由资格认定评议委员会和认定机构填写。
申请人思想品德鉴定表
本表由中华人民共和国教育部监制
附：认定机关联系电话：
说明：1、表中第1-3栏由申请人填写；第4-11栏由申请人所在工作单位或者所在乡镇（街道）填写（其中第8栏也可以由公安派出所或警署填写）
2、“编号”由教师资格认定机关填写
3、填写字迹应该端正、规范。
4、本表必须据实填写。
2016江西省中小学教师职称评审办法
2016江西省中小学教师职称评审办法赣人社发〔2016〕15 号各设区市、省直管试点县（市）人力资源和社会保障局、教育局，省直有关单位：为贯彻落实《江西省人民政府办公厅转发省人社厅省教育厅关于江西省深化中小学教师职称制度改革实施意见的通知》（赣府厅发〔2016〕19号）有关要求，切实做好我省中小学教师职称评审工作，省人力资源社会保障厅、省教育厅研究制定了《江西省中小学教师职称评审办法》，现印发给你们，请遵照执行。
江西省人力资源和社会保障厅江西省教育厅2016年5月3日江西省中小学教师职称评审办法第一条为深化中小学教师职称制度改革，加强中小学教师队伍建设，根据《江西省人民政府办公厅转发省人社厅省教育厅关于江西省深化中小学教师职称制度改革实施意见的通知》（赣府厅发〔2016〕19号），特制定本办法。
第二条本办法所称中小学教师职称评审是指对通过参加岗位竞聘，拟聘为一级教师、高级教师或正高级教师职务人选进行品德、知识和专业水平的综合评价，是中小学教师岗位聘用的重要依据和关键环节。
第三条中小学教师职称评审，必须在核定的教师岗位结构比例内进行，不再进行岗位结构比例之外、与岗位聘用相脱离的资格评审。
第四条中小学教师职称评审要坚持民主、公开、竞争、择优，鼓励优秀人才脱颖而出；坚持重师德、重能力、重业绩、重贡献，激励中小学教师提高教书育人水平，确保评审质量。
第五条中小学教师职称评审按人事隶属关系和职称层级实行分级管理，省人力资源社会保障厅、省教育厅负责全省正高级教师、省直单位高中级教师职称评审工作；设区市人力资源社会保障局、教育局负责所辖区内高中级教师职称评审工作。
第六条学校根据人社部门核定的教师岗位空缺数量和工作需要，公布拟聘岗位数及竞聘条件，并制定竞聘工作方案，竞聘工作方案须经学校全体职工大会或代表大会讨论通过后组织实施。
第七条教师（含改革前已取得相应专业技术资格但未被聘用到相应岗位的教师）对照竞聘条件，按照规定程序向聘用学校提出申请竞聘。
教师资格认定申请书样本
教师资格认定申请书样本尊敬的教师资格认定机构：我叫_____，性别_____，出生于_____年_____月_____日，户籍所在地为_____省_____市_____县（区）＿____镇（乡）＿____村（街道），身份证号码为_____。
我毕业于_____大学_____专业，最高学历为_____。
现申请认定_____教师资格。
一、个人基本情况我自幼对教育事业充满向往和热爱，在成长过程中，遇到了许多优秀的教师，他们的言传身教深深地影响了我，让我坚定了成为一名教师的决心。
在大学期间，我努力学习专业知识，积极参加各种教育实践活动，不断提升自己的教育教学能力。
二、思想品德方面我始终秉持着良好的道德品质和行为规范，自觉遵守国家法律法规和社会公德。
我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导。
在工作和生活中，我诚实守信，团结友善，乐于助人，具有较强的社会责任感和奉献精神。
三、教育教学能力方面1、专业知识我在大学期间系统地学习了教育学、心理学、学科教学法等相关课程，具备扎实的专业知识基础。
通过不断的学习和实践，我对所教学科的知识体系有了深入的理解和把握，能够熟练运用所学知识解决教学中的实际问题。
2、教学实践为了提高自己的教学能力，我积极参加教育实习和社会实践活动。
在实习期间，我认真备课、授课，积极与学生互动，注重培养学生的思维能力和创新精神。
通过实习，我积累了丰富的教学经验，掌握了多种教学方法和手段，能够根据不同的教学内容和学生的实际情况选择合适的教学方法，提高教学效果。
3、教育技术随着信息技术的不断发展，教育技术在教学中的应用越来越广泛。
我熟练掌握了多媒体教学软件的使用方法，能够运用信息技术手段丰富教学内容，提高教学效率。
同时，我也注重培养学生的信息技术素养，引导学生正确使用信息技术工具进行学习。
四、个人特长和优势1、沟通能力我善于与人沟通，能够与学生建立良好的师生关系。
在教学中，我注重倾听学生的意见和想法，尊重学生的个性差异，能够因材施教，激发学生的学习兴趣和积极性。
教师资格认证个人申请书
尊敬的教育局领导：您好！我是XXX，毕业于XX大学，专业为XX。
在此，我诚挚地向贵局提交我的教师资格认证申请。
以下是我的个人情况和申请理由：一、个人情况我在校期间，热爱教育事业，认真学习了教育学、心理学、教育法规等相关知识，掌握了教学基本理论和方法。
此外，我还积极参加教育实践活动，曾在学校实习期间担任过教师，有一定的教学经验。
在学术研究方面，我曾参与教育课题研究，对教育改革和发展有一定的了解。
在教师素质方面，我具备良好的道德品质和职业道德，尊重学生，关心学生，严谨治学。
同时，我具备较强的责任心和敬业精神，愿意为教育事业奉献自己的力量。
在技能方面，我熟练掌握计算机操作，能够运用现代教育技术进行教学。
同时，我具备较强的沟通能力和团队合作精神，能够与同事、学生和家长建立良好的关系。
二、申请理由1. 热爱教育事业：我认为教育事业是关系到国家未来和民族命运的重要事业，作为一名教师，肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。
我热爱这份事业，愿意为教育事业奉献自己的力量。
2. 提升自身能力：通过教师资格认证，我可以对自己的教育教学能力进行系统评估，找出不足之处，以便在今后的教学中不断改进和提升。
3. 满足职业发展需求：教师资格认证是教师职业发展的必要条件，拥有教师资格证书，有利于我在今后的教育教学工作中更好地发挥自己的专业特长。
4. 回馈社会：作为一名合格的教师，我希望通过自己的知识和能力，为社会培养更多优秀的人才，为国家的发展做出贡献。
综上所述，我诚挚地请求贵局对我进行教师资格认证。
如果能够通过认证，我将珍惜这份荣誉，更加努力地投身于教育事业，为培养社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
此致敬礼！申请人：XXX联系电话：XXX申请时间：XXXX年XX月XX日。
教师资格证申请书范本
教师资格证申请书范本尊敬的教育行政部门：您好！我是XXX，毕业于XX大学XX专业，现为一名热衷于教育事业的人员。
在此，我诚挚地向贵部门申请教师资格证，以便能够更好地投身于我国的教育事业。
一、教育背景自从进入大学以来，我就立志成为一名优秀的教师。
在大学期间，我努力学习专业知识，成绩优异，多次获得奖学金。
同时，我还积极参加各类实践活动，担任过班级干部，具备一定的组织和管理能力。
在实习期间，我认真备课、上课，与学生建立了良好的师生关系，深受实习学校师生的好评。
二、教育理念我认为，教育不仅仅是传授知识，更是引导孩子们成长为有道德、有文化、有担当的社会主义建设者。
作为一名教师，应当以人为本，关注学生的个体差异，尊重他们的个性，激发他们的潜能，让他们在愉快的氛围中成长。
同时，教师还要注重自身的修养，以身作则，为学生树立良好的榜样。
三、教育实践在大学期间，我曾担任过家教，辅导学生完成学业。
我还积极参加志愿者活动，为贫困地区的孩子们传授知识，帮助他们改善生活。
这些经历让我深刻认识到教育的力量，也使我更加坚定地投身于教育事业。
四、申请理由1. 我具备扎实的专业知识和教育教学能力，能够胜任教师工作。
2. 我热爱教育事业，具有强烈的责任感和使命感，愿意为孩子们的成长付出辛勤的努力。
3. 我具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与同事、家长和学生建立和谐的关系。
4. 我积极参加各类培训和学习，不断提升自己的教育教学水平，为成为一名优秀的教师做好准备。
五、展望未来如果能够获得教师资格证，我将全身心地投入到教育事业中，为孩子们的健康成长贡献自己的力量。
在今后的教育教学工作中，我将继续学习，不断提高自己的教育教学能力，为我国的教育事业做出更大的贡献。
最后，请领导们对我的申请给予审查，如果有什么不足之处，请予以指正。
我相信，在您的关爱和帮助下，我一定能够成为一名优秀的教师，为我国的教育事业贡献自己的力量。
此致敬礼！申请人：XXX联系电话：XXX申请时间：XXXX年XX月XX日。
教师资格证认定申请书范文
尊敬的教育行政部门：
您好！我是XXX，毕业于XXX大学XXX专业，现居住于XXX地区。
在此，我向您提
交我的教师资格证认定申请，希望能够获得您的批准。
我从小就对教育事业充满了热爱和向往。
在我求学的过程中，教师这个职业一直是我心目中的榜样。
他们用自己的知识和智慧点燃了我们求知的火焰，让我们在知识的海洋中遨游。
因此，我决心成为一名教师，以自己的所学所能，为孩子们的成长贡献自己的一份力量。
在大学期间，我不仅认真学习了自己的专业知识，还积极参与了各种教育实践活动。
我曾在学校的实习基地担任过实习教师，也曾在社区辅导班担任过辅导老师。
通过这些实践，我深刻体会到了教师工作的重要性和责任感。
我明白了，教师不仅要具备丰富的知识储备，还要具备良好的教育方法和教学技巧。
因此，我在学习中不断努力，提升自己的综合素质，为成为一名优秀的教师做好准备。
在取得毕业证书后，我立即参加了教师资格考试，并取得了优异的成绩。
同时，我也参加了普通话水平测试，并获得了二级甲等的证书。
我深知，这些证书只是我成为一名教师的起点，我还需要不断学习和提升，才能更好地履行教师的神圣职责。
在个人品德方面，我始终坚持诚实守信、遵纪守法的原则。
我具有良好的团队合作精神和沟通能力，能够与同事和学生建立良好的关系。
我承诺，如果能够获得教师资格证，我将全心全意地投入到教育事业中，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
最后，我真诚地希望能够获得您的批准，成为一名合格的教师。
我会继续努力，不断提升自己的教育教学能力，为教育事业做出更大的贡献。
谢谢。
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2016年上饶师范学校学生申报教师资格
流程及说明
申报流程
1.各班班主任在4月16日前通知本班每个同学：4月18日—4月29日工作日期间，自行到网上报名申请,请点这个网址进入：/ （中国教师资格网）。
2.5月10日前，班主任收齐学生寄来的《教师资格认定申请表》《申报教师资格人员思想品德鉴定表》。
及时要求学生申报完打印出《教师资格认定申请表》一式二份，《申报教师资格人员思想品德鉴定表》一份，并及时寄给班主任。
3.学生申报教师资格需要电子照片，4月16日前，班主任把学生本人照片准确传给学生。
4.班主任要求学生认真阅读《申报教师资格有关项目填写说明》，提醒学生要按照要求填写，否则办不到教师资格证，强调厉害关系。
5.5月15日前，按照有关要求，班主任把学生申报教师资格证的所有材料以档案袋的形式交教务处。
附：
申报教师资格有关项目填写说明
资格种类：小学教师资格或幼儿园教师资格
认定机构：上饶市信州区教育局
申请任教学科：初等教育专业申报语文教师资格证普通话必须过二甲，数学过二乙，英语教育专业填外语，学前专业填幼儿园
确认点：上饶师范学校（第一个）
登录信息：（必须牢记登录信息及密码）
毕业时间：2016年6月30日
最高学位：无
所学专业：类别三（点击左边：“+”展开）文化教育大类（点击左边：“+”展开）教育类再展开----初等教育/学前教育/英语教育专业（学什么专业点
击什么专业）
学校形式：普通全日制
现从事职业：学生
户籍所在地：填到户籍所在的县、乡、镇、村
通讯地址：同上
电话号码：本人的
是否在校生：是
最高学历：大学专科、中师、幼师
毕业学校：大专填上饶师范学院小学教育分院、中专填上饶师范学校
专业类别：师范教育类
工作单位：填写班级（每个班班主任必须统一一个班级名称，如：11初教1班、11学前1班、11英语班、13高招初教班，多一个括号或者符号都统一
不了班级）。
专业技术：填无
个人简历：至少填两个阶段（初中阶段和师范阶段，例：2009年9月—2011年6月在广丰中学就读，证明人填写当时的班主任，2011年9月—2016
年6月在上饶师院小教分院就读、2013年9月—2016年6月在上饶
师范学校就读）
思想品德：
（1）1、2、3项填写个人资料
（2）4、5、6项填“好”
（3）7、8、9项填“无”
（4）10、11项填“上饶师范学校”，联系电话“8296519”。
特别注意事项：
1、务必牢记个人登录密码，一旦遗忘，无法找回。
2、请各位同学及时打印出申请资格认定表及思想品德鉴定表，务必于五月十日前交班主任处，逾期后果自负
教务处
2016.4.13。