初中生主题班会课《我要读书》

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我爱读书主题班会-主题班会

我爱读书主题班会-主题班会
《哈利·波特与魔法石》
J.K.罗琳创作的一系列畅销奇幻小说的第一本,讲述了 一个孤儿哈利·波特在霍格沃茨魔法学校的冒险经历。
提供一些优秀的阅读网站和资源
01
豆瓣读书
一个提供图书推荐、评论和购书的网站,用户可 以分享自己的阅读喜好和评价。
02
知乎书店
知乎旗下的在线阅读平台,提供高质量的电子书 和音频书籍。
介绍班会主题和目的
01
主持人阐述“我爱读书”的主题,强调阅读的重 要性和益处。
02
主持人明确班会的目的是激发同学们的阅读兴趣 ,培养良好的阅读习惯,提高阅读能力和文化素
养。
02
读书的意义与价值
读书对个人成长的影响
培养阅读习惯
通过阅读,孩子们可以养 成持续学习的习惯,提高 自主学习能力。
拓展知识面ห้องสมุดไป่ตู้
鼓励同学们持续阅读和学习
鼓励同学们要时刻保持对知识的渴望 ,将阅读和学习融入日常生活中,不 断提高自己的综合素质。
倡导同学们互相学习、互相帮助,共 同营造一个良好的学习氛围,让阅读 成为我们成长路上的良伴。
THANKS
感谢观看
阅读能够帮助孩子们了解 世界,拓宽视野,增长见 识。
提升语言和写作能力
阅读能够提高孩子们的词 汇量、语法和表达能力, 对写作有积极影响。
培养独立思考能力
通过阅读,孩子们可以学 会分析、判断和解决问题 的能力,形成独立思考的 习惯。
读书对学业和未来的帮助
提高学习成绩
阅读能够提高孩子们的阅 读理解能力和思维能力, 进而提升各科成绩。
提高国民素质
广泛的阅读可以提高国民素质,增强国家 和民族的综合实力。
促进社会进步
通过阅读,人们可以了解社会发展的规律 和趋势,推动社会进步。

初中生主题班会课《我要读书》

初中生主题班会课《我要读书》

付新彬是黑龙江省嫩江县前进镇前进村人,父母都是不识字的农民, 弟弟妹妹很早就辍学在家,全家把希望都寄托在他一个人身上。
为了供付新彬上学,父母每个学期给他3000元生活费,这对 一个农民家庭来说是相当不容易的。据他的老师介绍,付新彬4年仅向 学校交了8000多元学费,还欠上万元。而他的父亲说,那800 0多元很大一部分还是花3分利借来的。
国家助学教贷款新育政策 部、财政部、人民银行、银监会新近下发了 《关于进一步完善国家助学贷款工作的若干意见》, 对助学贷款政策作出重大调整。新政策至少出现了五 大变化。 ■ 学生在校期间免交贷款利息 ■ 还贷年限延长到六年 ■ 招标选择贷款经办银行 ■ 曝光违约借款学生名单 ■ 建立贷款风险补偿资金
刘媛把手悄悄伸进口袋里,摸到100元钞票,那是她昨天刚领 到的第一笔自己挣的钱,这可是在制药厂打工6天的报酬啊, “100元可以分担一些上大学的学费了。”刘媛盘算着,高中获 得的200元奖学金、亲戚给的200元压岁钱、加上刚挣的100元, 至少已攒了500元学费了,她没有急着告诉妈妈,这个暑假还有 40天,等钱攒得多些再让妈妈惊喜一下。
住校学习仍坚持捡废品
邓茂云上高中后不久的一次体育课,他看到操场边丢弃 了许多矿泉水瓶和饮料瓶,便有了在学校里拾废品的念头。他 待同学们散去,便戴上草帽去操场捡饮料瓶,悄悄放在宿舍的 床底下,他在校园继续干起捡破烂的行当。
他每天五点钟起床,到校园和附近几个垃圾堆捡废纸、饮 料瓶、破旧塑料。一段时间后,邓茂云发现自己的学习成绩开 始下滑,那是因为他早读的时间得不到保障。于是他将捡破烂 的时间改在晚上自修课以后。这一调整,他的成绩又上升了。
刘媛高考成绩640分,这个分数上广州第一军医大学的8年制 本硕博连读没问题,但想到家里的条件和妈妈的身体,她放弃了。 高中三年,刘媛在学校搭伙时也舍不得买荤菜,老师曾亲眼看到, 中午一个菜也不买,只用不花钱的大锅汤泡饭吃。

初中主题班会-我读书我快乐-主题班会

初中主题班会-我读书我快乐-主题班会
(8)写读
古人云:“不动笔墨不读书”,民间也有“好记性不如烂笔头”之说。读书时,若能结合摘录、记心得、写文章, 手脑并用,不仅能积累丰富的素材,更能有效提升写作水平,进而增强阅读能力,将知识转化为实际技能和技巧。
读书好方法
(9)序例读
阅读前,先读序言和凡例,了解内容概要,明确作者的写作目的和思路,更 有针对性地进行阅读。读完后,再回顾序言和凡例,可以加深理解,巩固提 高。
《鲁滨逊漂流记》 《简•爱》 《傲慢与偏见》 《欧也妮•葛朗台》 《巴黎圣母院》 《红与黑》 《莫泊桑短篇《复活》 《钢铁是怎样炼成的》 《老人与海》 《欧•亨利短篇小说》
《飘》 《麦田里的守望者》 《堂•吉诃德》 《百年孤独》 《诗经》 《唐诗三百首》 《宋词选读》 《元明清散曲精选》
03
坚持每天安排一段 时间看书
06
无论做什么事都要劳逸结合, 即使再好的书也不能一直看, 要适时休息,注意用眼卫生。
PART-05
好书推荐
《老子》 《论语》 《庄子》 《孟子》 《三国演义》 《西游记》 《水浒传》 《红楼梦》
好书推荐
《呐喊》 《朝花夕拾》 《花季•雨季》 《家》 《子夜》 《骆驼祥子》 《边城》 《围城》
休息时才能抽空读书。一卷书常常要十天半月才能读 匡衡正是凭借着这种刻苦学习的精神,最终成为了一
完。
个学识渊博的人。
PART-02
我们为什么要读书
我们为什么要读书
1
可以增长知识
开阔眼界
2
有助于我们
提高学习成绩
3
可以提高我们的
阅读和写作水平
4
“腹有诗书气自华”
有助于提高个人的修养
我们为什么要读书
为中华之崛起 而读书

我爱读书主题班会完整版PPT课件 (2)

我爱读书主题班会完整版PPT课件 (2)
去兴趣。
多样化阅读
尝试不同类型的书籍,拓宽知识 面,培养多元化的思维方式。
保持阅读习惯
固定阅读场所
选择一个安静、舒适的固定阅读场所,有助于更 好地进入阅读状态。
培养专注力
在阅读时尽量排除干扰因素,如手机、电视等, 提高阅读专注力。
分享与交流
与他人分享阅读心得和体会,参加读书会等交流 活动,激发阅读热情。
PART 05
读书与成长
读书对个人成长的影响
知识积累
阅读能够丰富我们的知 识储备,开拓我们的视 野,让我们更好地理解
世界。
思维能力
通过阅读,我们可以锻 炼自己的思维能力,提 高分析问题和解决问题
的能力。
情感体验
优秀的书籍能够引发我 们的共鸣,丰富我们的 情感体验,培养我们的
同理心。
人生观塑造
阅读有助于我们形成正 确的人生观和价值观, 让我们更好地认识自己
PART 06
班会总结与展望
总结班会内容
本次班会的主题为“我爱读书”,旨在激发同学们的阅读兴趣,培养良好的阅读习 惯。
班会通过PPT展示、小组讨论、分享心得等形式进行,让同学们深入了解阅读的重 要性和益处。
班会上,同学们积极发言,分享了自己喜欢的书籍、阅读方法和心得体会,现场氛 围热烈。
对未来的展望和建议
和他人。
如何将读书融入日常生活
01
02
03
04
设立读书目标
为自己设定一个明确的读书目 标,如每周读一本书,逐渐培
养阅读习惯。
固定读书时间
在每天的日程中安排固定的读 书时间,如睡前阅读半小时。
多样化阅读
根据自己的兴趣爱好选择不同 类型的书籍进行阅读,拓宽阅

我爱读书主题班会完整版PPT课件

我爱读书主题班会完整版PPT课件

历史传记类
总结词
了解历史事件和人物,培养历史意识 和文化素养
02
《史记》
中国第一部纪传体通史,详细记载了 古代历史事件和人物。
01
《甘地传》
讲述了印度国父甘地的生平事迹,展 现了其非暴力不合作运动的伟大历程 。
05
03
《三国演义》
以三国时期为背景的历史小说,描绘 了曹操、刘备、孙权等英雄人物的形 象。
科普知识类
总结词
拓宽知识面,培养科 学思维和探索精神
《物种起源》
达尔文的经典之作, 阐述了物种的起源和 进化。
《时间简史》
霍金的经典之作,用 通俗易懂的方式介绍 了宇宙和黑洞等科学 知识。
《昆虫记》
法布尔的经典之作, 详细介绍了昆虫的生 活习性和特点。
《人类简史》
尤瓦尔·赫拉利的经 典之作,讲述了人类 历史的演变和发展。
根据目标制定读书计划, 包括读书的时间、进度和 书目等,确保有计划地完 成读书任务。
调整计划
根据实际情况及时调整读 书计划,避免因为时间或 兴趣等原因影响计划的执 行。
保持专注和耐心
创造良好的阅读环境
选择一个安静、舒适、无干扰的环境进行阅读,有助于保持专注 力。
培养耐心
遇到难懂或枯燥的部分时,要有耐心地坚持读下去,不要轻易放弃 。
THANKS
谢谢
班会通过PPT课件向同学们介绍了读书的益处、推荐适合不同年龄段的读 物以及如何高效阅读等知识。
同学们积极参与互动环节,分享了自己的读书心得和体会,共同探讨了 阅读的重要性和方法。
鼓励同学们养成读书习惯
鼓励同学们将阅读纳入日常生活,每天 安排一定的时间进行阅读,培养阅读习
惯。
建议同学们选择适合自己的读物,从兴 趣出发,逐渐拓展阅读范围,提高阅读

我爱读书主题班会教案(通用12篇)

我爱读书主题班会教案(通用12篇)

我爱读书主题班会教案我爱读书主题班会教案一、开展主题班会的方法第一、根据学生的学习生活、思想动态确定班会主题。

第二、根据节令、纪念日确定班会主题。

第三、根据突发事件,时事热点确定主题班会。

第四、来缓解同学们的误解。

第五、为了更好地为班级做出贡献开展主题队会。

第六、为同学们解决烦恼。

二、我爱读书主题班会教案(通用12篇)作为一名默默奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

教案应该怎么写才好呢?以下是小编帮大家整理的我爱读书主题班会教案(通用12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我爱读书主题班会教案1活动目的1.引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻。

2.指导学生如何选择合适的课外读物。

活动准备图书、准备名人的小故事、准备关于读书的知识考题活动过程一、导入活动,揭示主题:主持人:书本,它有一张方方的脸,它的脸上闪耀着智慧的光芒。

自古以来,书本就是人类的好朋友。

通过读书,不仅能使我们了解昨天,把握今天,更能展望明天。

二、活动过程:1、出示有关书的名言:“书是全世界的营养品。

”“书是知识的源泉。

”“读了一本好书,像交了一个益友。

”2、主持人:读书能让我们明白好多道理,我们都应该做个勤奋的读书郎。

请欣赏歌舞表演《小小读书郎》。

交流:哪些书适合我们小朋友看怎样的书才是我们的朋友呢3、互相推荐有益的书籍。

4、听中外名人的读书故事。

(毛泽东、张海迪、孔子……)主持人:听了这么多名人的读书故事,真是让我们感动不已,他们对书的热爱真可以说是如痴如狂。

我们也应该学习他们的读书精神,那么,我们怎样读书才能有更大的收获呢5、请听快板〈〈读书要有好办法〉〉。

6、推荐读书小明星,向班中爱读书的同学学习。

主持人:每当我们捧起书本,心中充满着求知的欲望。

让我们在好书的海洋里尽情遨游,让我们在好书的陪伴下茁壮成长!三、辅导员讲话。

为了使大家读好书,会读书,我们班组织了班级图书角,从同学们参与读书的热情来看,比较积极,但是目前还存在几点问题:1、有的同学读书太快,不注意思考。

我爱读书主题班会-主题班会

我爱读书主题班会-主题班会
根据反馈和总结,制定改进措施, 提高班会的质量和效果。
05
班会活动总结与展望
活动收获与不足
活动收获 学生们对读书的兴趣得到了提升,养成了良好的阅读习惯。
通过分享和交流,学生们拓宽了视野,增长了知识。
活动收获与不足
• 增强了班级凝聚力和向心力,促进了班级文化建 设。
活动收获与不足
01
活动不足
02
引导学生阅读不同类型的 书籍,拓宽知识面,丰富 文化素养。
活动对象
全班学生
面向全班学生,鼓励每个学生积 极参与活动。
家长志愿者
邀请家长志愿者参与活动,协助 组织、引导和监督活动进行。
老师
老师作为活动的组织者和指导者 ,负责活动的整体规划和实施。
02
班会活动计划
活动时间与地点
活动时间:2023年5月10日(周三)下午3:00-5:00 活动地点:班级教室
活动改进建议与展望
活动展望 借助读书活动,提高学生的综合素质和人文素养。
希望通过持续开展读书活动,引导学生养成终身阅读的 习惯。
促进班级之间的交流与合作,共同营造良好的读书氛围 。活动,如亲子阅读、教师 导读等,拓宽阅读范围和深度 。
希望通过读书活动,搭建起学 生之间、师生之间沟通交流的 桥梁,增进彼此了解和友谊。
题进行活动设计。
制定计划
制定详细的班会计划, 包括活动时间、地点、 参与人员、活动流程等

准备材料
宣传推广
准备与主题相关的材料 ,如书籍、阅读心得、
读书笔记等。
通过班级微信群、QQ群 等渠道宣传班会活动,
提醒学生参加。
活动进行阶段
主题演讲
邀请学生代表上台演讲,分享 自己的阅读心得和体会。

《我爱读书》主题班会

《我爱读书》主题班会

《我爱读书》主题班会方案一、活动方案1.读书分享会-活动内容:每位学生准备一本自己喜欢的书籍,在班会上进行3-5分钟的分享,包括书籍简介、个人阅读感受以及推荐理由。

-活动目的:促进学生间的书籍交流,拓宽阅读视野,培养阅读兴趣。

2.角色扮演剧场-活动内容:选取几部经典文学作品的片段,让学生分组进行角色扮演,演绎故事情节。

-活动目的:通过表演形式,使学生更深入地理解文学作品,提升文学鉴赏能力。

3.图书制作工作坊-活动内容:指导学生利用废旧纸张、布料等材料,自己动手制作一本小书,可以是故事集、诗集或者日记本。

-活动目的:培养学生的动手能力和创造力,同时加深对书籍的尊重和珍视。

二、小游戏1.书名猜谜-游戏规则:教师准备一系列与书籍相关的谜语,学生分组进行猜谜,猜对者得分,最后统计得分高低。

-游戏目的:通过猜谜游戏,检验学生对书籍的了解程度,同时增加班会的趣味性。

2.图书接力-游戏规则:学生围坐一圈,教师随机说出一个书籍的关键词,学生需迅速说出与这个词相关的书名,接不上者需表演一个小节目。

-游戏目的:考验学生的反应速度和知识储备,促进班级氛围的活跃。

3.情景演绎-游戏规则:教师给出一段故事情节的开头,学生分组进行即兴演绎,将故事发展下去,最后由全班评选出最佳演绎组。

-游戏目的:锻炼学生的想象力和表现力,同时加深对文学作品的理解。

三、问题及答案1.问题:你认为读书的最大好处是什么?答案:读书的最大好处在于可以拓宽我们的视野,增长我们的知识,提升我们的思维能力和语言表达能力。

2.问题:你最喜欢的一本书是什么?为什么?答案:我最喜欢的一本书是《XXX》,因为这本书的情节引人入胜,人物形象鲜明,同时它也传递了深刻的道理,让我在阅读中得到了很多启示。

3.问题:你认为如何才能培养好的阅读习惯?答案:要培养好的阅读习惯,首先需要选择适合自己的书籍,保持持续的阅读兴趣;其次,要合理安排阅读时间,保证每天有一定的阅读时间;最后,要注重阅读质量,不仅要读书,还要会读书,善于从书中汲取知识和智慧。

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练习写字的学生却没有一个用纸和笔,人人都是用尖尖的 石块在地上练习写字,他们都在聚精会神地读和写。他们全神 贯注、渴求知识的精神,和东部地区的儿童,并无分别。他们 所欠缺的,仅是一个求学的环境和学习的机会而已
精品课件
即使在困难 的环境下, 他们仍然努 力学习,在 地上练习写 字。
精品课件
在中国目前的二点二亿在校生中,三分之一左右只能读到小学,
工学院。 姐姐的成功也激发了王剑玲学习上的拼劲,
她每天早上5时起床早读,然后帮助母亲喂猪、 浇菜等,干完杂活后再上学,晚上看书一般要到 12时以后。生活中的王剑玲从不乱花一分钱,穿 的全是好心人捐的旧衣服,从不与别人攀比。今 年的高考中,王剑玲也以562分的成绩考上了湖 南商学院。
精品课件
用双手与贫穷较劲 每天最多三四十元的卖菜收入,与下
精品课件
■卖菜老人供姐妹上大学
“卖菜啦,新鲜的白菜。”在长沙市岳麓区左家 垅菜市场的角落里,一位瘦骨嶙峋的老奶奶小声叫 卖着。
每天清晨4时,老人便起床,到自家种的菜地 里挑长得好的菜到菜市场去卖,去菜市场的路有四 里多,正在修路。老人要挑40斤的担子晃荡一个小 时才能到达菜市场。
老人是双胞胎姐妹花李琴、李弦的奶奶,叫彭 秀莲,今年65岁。9年来的日日夜夜,就是这个瘦 弱的老人和老伴一起种菜,一角一元地积攒起来, 送给两个双胞胎的孙女作为学费和生活费。
又患上甲亢,父亲不得不重
新下地干活,由于劳累过度,
2003年8月被诊断患了鼻咽
癌,七拼八凑到处借钱治病,
到目前已花去医药费5万多
姐姐王剑嫔打理菜摊、大 声叫卖,王剑玲仍是书不 离手,抽空看看英语。
元。母亲肖金珍被迫停止了 在医院的治疗,但每个月要 花200多元买药控制病情。
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逆境中走出“姐妹花” 去年,姐姐王剑嫔考上湖南科技大学化学化
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■“菜是命根子”
“总不能让她们挨饿。”66岁的李爷爷喃喃地说着,他面 孔黝黑,脸上写满沧桑,脸和身子都有点浮肿,面对记者, 他将他那件洗得几乎透明的旧衣服拉了又拉。儿子走后,他 唯一的信念就是不能让孙女饿着。
9年了,他就靠着这一亩多菜地,撑起了李琴、李弦姐妹 俩的读书梦。操劳过度的李爷爷身患多种病,高血压让他无 法做重活,而支气管炎也让他哮喘不已,他还有一个怪毛病 ,只要晒太阳,全身从头到脚都会奇痒无比。因为没有钱, 李爷爷这些毛病只能强忍着。于是邻居经常可以看到李爷爷 担着粪桶,喘成一团地走在菜地里,一边挠着痒,一边小心 伺候着他视为心肝宝贝的那些菜。李爷爷的头顶已被抓得血 渍斑斑,而掀开背上,那条条抓痕更是触目惊心。
三分之一读到初中,再能读到高中的不到三分之一,全国平均
受教育程度不足五年。
平均每年有350万左右的中小学生辍学,另有200多万适龄
儿童不能入学。
全国尚未解决温饱的贫困人口有五千八百万,其中西北及
西南地区占了80%。这些贫困人口的每年平均收入都低于人民
币580元,其中还有一千万人口集中在自然环境极为恶劣的地区
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■“绝不少一个”
“一定要让她们读大学,这样才会有出息。 ”李爷爷十分坚决地说,“只要我活着,就不会 让两个孩子中的任何一个辍学,绝不会少一个。 因为她们本来就是双胞胎呀!何况连高考的分数 都是同样多,让我们如何取舍?”
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中国在二十世纪八十年代 推行普及基础教育时,及 提出办学条件最基本要求 为「一无两有」,即校校 无危房,班班有课室,学 生人人有课桌椅。这一基 本要求,至今在西部一些 贫困地区仍有待努力
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他们.我们
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他们.我们
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下午四时许,甘肃省迭部县腊子口中心小学的百余学生,此 时全都坐在校园内,读书的读书,写字的写字。
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刘媛把手悄悄伸进口袋里,摸到100元钞票,那是她昨天刚领 到的第一笔自己挣的钱,这可是在制药厂打工6天的报酬啊, “100元可以分担一些上大学的学费了。”刘媛盘算着,高中获 得的200元奖学金、亲戚给的200元压岁钱、加上刚挣的100元, 至少已攒了500元学费了,她没有急着告诉妈妈,这个暑假还有 40天,等钱攒得多些再让妈妈惊喜一下。
他们.我们
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甘肃省宕昌县
该校在校学生157人, 教学设施仅有课凳40 双人套,,校内无活 动场地,图书仪器等 一无所有,建筑面积256 平方米。
校舍年久失修,已 全部成为危房,学生 在雨天不敢进教室, 体育活动只能在毗邻 的农民麦场上开展, 上厕所要穿过212国道 到民房背后去借用。
半年开学时两姐妹所需的至少1万元学费相 比,其间的缺口太大了。王剑玲说,如果 实在筹不起上学的费用,她会先去打工, 等攒足学费,再圆大学梦。
采访结束时,王剑玲的母亲哽咽着说: “要是哪位好心人能帮助我女儿圆大学梦, 我愿意把女儿让继给他做女儿。”记者发 现,泪花已在她的眼眶里闪烁。
精品课件
昨晚,一份发自南京医科大学的录取通知书让刘媛 母女兴奋不已,7年制本硕连读的临床医学专业向刘媛 敞开了大门——只可惜,去年7月病逝的父亲没能看到 这一天。可是,当刘媛急着把好消息告诉亲戚时,妈妈 却在独自发愣。妈妈的忧虑没有逃过女儿的眼睛,她明 白,妈妈在担心学费,秋季开学一次交付的8000元学费, 对负债累累的妈妈是个沉重的数字!
,每年平均收入低于人民币300元,而一个小学生每学期的学杂
费需50至200元。
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精品精品课件
精品课件
精品课件
家庭不幸接踵而至
1989年,王剑玲的父亲
遭遇车祸,基本丧失了劳动
能力。2001年,母亲肖金珍
刘媛高考成绩640分,这个分数上广州第一军医大学的8年制 本硕博连读没问题,但想到家里的条件和妈妈的身体,她放弃了。 高中三年,刘媛在学校搭伙时也舍不得买荤菜,老师曾亲眼看到, 中午一个菜也不买,只用不花钱的大锅汤泡饭吃。
精品课件
爸爸去世了,妈妈走 了,只剩下年老体病的 爷爷奶奶。在长沙市岳 麓区左家垅,有一对双 胞胎姐妹,在家徒四壁 之境中,都以555分的分 数,双双考得学校第二 名。对此,爷爷奶奶又 喜又忧,两位老人要以 自己的年老病弱之躯培 养出一对大学生姐妹花。
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