让生命在阅读中更精彩
学生个人阅读计划5篇
学生个人阅读计划5篇学生个人阅读计划1一本书，就象那大海中的一滴滴水滴，却能让我看到一个个千姿百态的大世界。
我要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋，真正让我在读书中体会到书的无穷魅力!领悟细水长流，汇成大海的含义，因此制定本学期我的读书计划。
一、读书目标：1.通过活动，让我爱读书，让书成为我的朋友。
从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让我的'童年浸润在沁人心脾的书香里。
2.在活动中提高我的综合素质，增长知识。
3.在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。
4.通过读书，提高我的表达和写作能力。
二、阅读内容以阅读《西游记》和故事类小说为主，涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。
三、个人阅读的措施1.注意阅读的方法，及时写好读书心得。
2.坚持每天都读书，每月和同伴同学交流一次读书心得。
四、具体时间安排1.第一个月：故事类《神话故事》2.第二个月：散文类《小蜜蜂》3.第三个月：名著欣赏《西游记》4.第四个月：科技类《小学生科学知识故事》5.《新人文读本》、《中华经典诵读》穿插在每个月中读完。
学生个人阅读计划2一、读书目标：1、通过读书活动，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2、通过读书活动，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
3、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。
4、通过读书活动，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
二、在我的读书活动中我将遵循以下思路：1、坚持“读书促进思考，思考促进成长”的原则，将精读与泛读相结合，读书时及时记下自己的读书体会，将读书与反思相结合，不断促进自己的专业成长。
2、将读书融入教学的相关环节和步骤，不断更新自己的教学观念，提高自己的教学实践能力。
3、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生，提高生命质量。
读书与生命演讲稿读书让生命更精彩演讲稿
念书与生命演讲稿念书让生命更精彩演讲稿念书能够宽阔视线，让我知道天下大事 ;念书能够陶冶情操，使我气度更为宽阔 ;念书能够醒脑益智，提升我适应生活的综合能力。
为大家整理了念书与生命演讲稿，欢迎大家阅读。
念书与生命演讲稿篇一亲爱的老师、同学们：提及我的念书生活。
谁都知道念书好，念书好，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
书是人类进步的阶梯。
这些话真的没有错，但是说真话我读的书其实不多。
想来我读过的书真的不多，妻子常说我，看我还算个什么文化人呢 ? 连历史都不知道，是的，我历史方面的书读得不多，知道的也不多。
就因为我读的书不多，所以，凡是坐下来写点东西，老是要呕心沥血。
好不简单写出来，也是没有多少艺术水平，一如白开水一般漠然无味。
常常看到他人的 * ，好的 * ，常常敬羡的不可以，也常常有写点东西的欲念，但是坐不下来，心静不下来。
这也是原由之一，此后我想自己应当多读些书，静下心来读些书，因为我知道念书的利处，我也十分需要书的滋润。
在这里我想简要介绍一下我读过的书。
四大古典名著我倒是都读过，《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》，并且我是很仔细地读过的，都特意做了念书笔录，包含里面好的描绘，好的诗词，句段。
但是此刻想来，我记着的东西其实不多，既然是名著，我想应当细细品尝，所以，下一步我准备再度四大名著，在细细品尝中获取享受获取收获。
当时读过的名著中，红楼梦最存心思，那是在假期里，读着书居然感冒了，发热，烧得不可以，此后没方法，只能输液，记得那时我第一次输液，躺在床上的我恍恍惚惚，居然有了进入红楼境界的感觉，有这么神么?除了四大名著，我还读过张海迪的几部书《生命的追问》《绝顶》等，在张海迪的书里，我读到了坚毅，读到了语言的漂亮，读出了生命的感悟。
到现在我还对张海迪十分喜爱，因为她的文字，因为她的精神，还因为她幼年时候以前在我的老家呆过。
多读些历史方面的书本，我想是很好的，也是十分有必需的。
凡是提及历史的相关各种，我几乎答不上话。
阅读让生命更精彩演讲稿(5篇)
阅读让生命更精彩演讲稿(5篇)阅读让生命更精彩演讲稿 1亲爱的老师、同学们：大家好！书，只有带着文字的一些纸，上面画着一些图画和有趣的封面，别看它构造极其简单，但它总是让我爱不释手，我爱读书。
不是我这么说，“书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚说的，“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上”这是高尔基说的，是的，书就是知识的泉源。
还记得曾经的我，是从图画书开始认识的`，小时的我，总是拿着地在书上涂涂画画，图中就是一些画，没有文字，几年过去，图画书都快要被我翻烂了，我对图画书开始厌倦，刚刚好年龄到了，妈妈就将我送到幼儿园读书，学会了字，我就开始读一些简单的书，慢慢的我开始读杂志，上了小学，我开始读故事书，直到现在，我已经读小说了。
要说吧，我也看过不少书，最最多的就是沈石溪动物小说，《第七条猎狗》、《退役军犬黄狐》，《一只猎雕的遭遇》，《狼王梦》，《猎狐》，《老鹿王哈克》，《残狼灰满》，《象王泪》，《红奶羊》，《疯羊血顶儿》，还有许多许多，从中我可以提升自己的作文能力，还可以懂得道理。
阅读是宝贝，他能描述曾经的历史故事，让我们不忘祖国曾经的耻辱，振兴祖国，让我们不忘曾经的英雄故事；书还可以记载中外名胜，让大家看到世界的美丽，是呀，书，就像一位好老师，这位好老师，默默无闻的帮助着我们，带我们走进历史，走进文化，走进那著名的虎门销烟，还有曾经的三国演义。
书就像一位历史使者，书是知识的精华，捧在手中的书，贵在去读，去理解，一本好书，你真正地读透了，他会给你巨大的人生价值观，你会改变许多，你会发现，书就是黄金。
有些人身在福中不知福，好读书不好读书，好读书不好读书，那些贫困的孩子们多么渴望读书，我们却有着那么优越的环境却不好好读书，我们为什么要这么做呢，祖国是一方蓝天，这块肥沃的土地我们要共同撑起，不然以后谁来保护祖国我们就应该现在努力，不让侵略者“蚕食”我们祖国一寸土地！深深地感到书是多么的重要，我爱书，就像饥饿的人爱面包一样。
人生因阅读而精彩演讲稿6篇
人生因阅读而精彩演讲稿6篇人生因阅读而精彩演讲稿 (1) 在画家眼中，处处风景如画;在诗人眼里，风景如诗如画;在作家笔下，风景则会化作一个个动人心魄的故事。
即便是在普通人眼里，每个人的眼中也有不同的风景。
人生处处有风景。
每个人的成长环境不同，生存环境各异，即使对于同一处风景，在不同人的眼中也有不同的视觉与感悟。
怀着积极的心态去观赏，则能发现原来景致极美，置身其中自然会如痴如醉;如果带着有色眼镜，用挑剔的眼光去看待，则怎么也感觉不到景色的美好。
其实，在任何情况下，人的一生中，有顺心如意的时候，但也难免会遇到事与愿违的时候。
前进的道路上不仅仅是平坦大道，难免会经历曲曲折折的弯路，要想让人生过的更精彩，就必须学会面对各种情况，顺意时不放纵，谨慎前行，加快前进的步伐，更加接近人生的目标;失意时仍然不能停息，要有顽强的毅力，凭借坚强的意志，克服重重困难，信心百倍地一步步朝着人生的目标不断迈进。
无论顺意还是失意，谁又能说人生的经历中没有值得欣赏的风景呢?也有人说人生的意义不在于它的结果如何，而在于欣赏沿途上的风景。
说的也是，在人生的每一个阶段都不失美好的景致，即使是在最困难的时候，如果换一个角度、换一种心境，则一切都成了被自已观赏的风景，我们要学会做一个喜欢欣赏、会欣赏风景的人。
心中有爱的时候，世界是一种风景;一个人孤独的时候，世界则是另一种风景。
风景毕竟是风景，哪怕同一处景观，还会有四季变化。
欣赏它，人的心情就能平静下来，安静地感受生命存在的美好质感。
欣赏美，从美中发现生命的美好，会让生命因此而变得更加明亮。
其实，景色到处都有，就看你心中有没有景、会不会用心去欣赏。
心中有景，眼中才能看到景色，人生中才可能欣赏到美丽的风景。
有了这种心态，即使你失去了一处你最爱的风景，也不值得因失去而为它去死，但是你会因失去而更深的记住它，因此而产生了回忆的词汇，常常会因回忆而思绪万千，或是思念，或是牵挂。
或是伤心感慨的说：“再见了，我眼中的风景“。
[励志作文]生命因你而精彩作文800字
![[励志作文]生命因你而精彩作文800字](https://img.taocdn.com/s3/m/ca1e52ac767f5acfa1c7cdee.png)
[励志作文]生命因你而精彩作文800字生命因你而精彩作文800字生命因你而精彩“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”书是人类的精神食粮。
――题记书籍是人类进步的阶梯，书中蕴藏着无穷的宝藏。
我们每个人的每次蜕变和成长，或许都曾和命中注定的一篇文章，一本书相遇。
偶尔回望，或许我们懂得了人生真谛，我们的生命也因书籍而精彩。
书籍犹如一泓清泉，滋润人们渴望知识的心田。
在追求物质生活的今天，人们更加渴望知识。
在夕阳下，手捧一本书，坐在屋檐下，品味书中优美的语句，体会作者的悲欢离合，感受情节的曲折离奇，你的身心会得到极大的放松，心灵也会受到知识雨露的滋润。
因为有了书，我们的生命更加精彩。
书籍犹如一缕清风，它可以吹散世间的尘埃与污秽。
在繁忙的工作学习中，我们将书抛之脑后，忽略了读书的重要性，渐渐地给心灵披上了一层灰暗阴郁的尘埃，在这时，我们应停下匆忙的手脚，静下心来，细细地品味书中的奥秘，甩掉那阴暗的尘埃，整装待发，寻找书中的乐趣，领略新的知识，开始新的旅程，那里的景色会更美，那样的人生会更加绚丽多彩。
因为有了书，我们的生命更加精彩。
书籍犹如一束阳光，它将驱散人们心头的阴云，带来光明。
当我们的心灵笼罩上一层厚重的阴云时，它将受不到阳光的洗礼。
让我们停下脚步，在安静的环境中，拿起一本心灵鸡汤，寻找心灵上的安慰，让我们感受到阳光的温暖，驱散心头的乌云，重新体会生命的美丽。
因为有了书，我们的生命更加精彩。
书籍犹如一面镜子，它将“照”处我们身上存在的不足。
当我们迷茫彷徨时，坐下来，仔细品味一本名人名言，你将看清自己的缺失，规正自己的行为，使自己更加优秀，更加出彩。
因为有了书，我们的生命更加精彩。
在书中，我们懂得了古今历史，了解了世间万物。
书籍犹如宝藏，你挖的越深，得到的也就越多，在书的海洋中遨游，就犹如欣赏美丽的风景，聆听悦耳的音乐，品味醇香的咖啡。
书籍给我们的生活增添了许多绚丽的色彩，灵动的音符。
书，我的生命因你而精彩。
读书点亮人生作文
读书点亮人生作文读书点亮人生作文（精选72篇）在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗？下面是店铺为大家收集的读书点亮人生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书点亮人生作文篇1读，读出的是思想，读出了“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的心得；读，读的是境界，读出了“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”的辽远；读，读的是人生，读出了“……不思量，自难忘”的忧伤。
明月松间照知识，不妨静读亮月光。
“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
”月，是孤独的，月光更是凄惨的撩人。
那一弯残缺的月儿，浸渍了多少离乡游子、文人墨客的愁绪？“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
”礼拜似乎成了月神的化身，想这对朋友的不舍融入在这凄美的月光中。
“影垂平野”之时，不妨静读江水。
“天门中断楚江开，碧水东流至此回。
”驻足江畔，多少往事围绕在你的身旁。
江水滔滔，会使你读出屈原在长吟；江水如溪流徜徉，会使你读出李逸的凄婉；江水游荡在晚风中，会使你读出琵琶女的愁情。
在这个世界里，时间是经，空间是纬，细细密密的织出了这一连串的悲欢离合，指出了这极有规律的阴差阳错。
在每一个转角，其实都有一个秘密的记号。
当时的我们却浑然不知。
但在回首之时，蓦然间发现历历在目，方才领悟了忧伤和痛苦。
读书，如读黄花凋谢；读书，又如晴空一鹤。
无论是喜是忧，都将成为我们今天宝贵的回忆，明天坚实的基石。
读，是一颗心对另一颗心的探寻和倾诉，读出的是坦然与释怀，让彼此的心连得更紧。
其实，在读书时也不一定非要出于什么目的，就好像婴儿见到妈妈，既亲切又快乐，似乎无繁琐的道理，仅仅出于一种本能，或是说“想”。
因为她能使你感到身体上的舒畅，但更多的是精神上的满足与慰藉。
读书也是如此，读出的真谛恐怕也是如此。
一个高尚的人，一个睿智的人，一个有理想、有抱负的人一定会把汲取知识当成是一种快乐，而不是把玩当成一种愉悦身心的方法。
什么让生命更精彩作文600字
什么让生命更精彩作文600字什么让生命更精彩作文600字篇一：读书让生命更精彩读书，是一个人一生都要致力坚持的事。
在古人看来，读书乃人生一大乐事，需口含香茗，方能开卷成诵。
到了现代，很多人的内心已然浮躁，他们不爱唐诗宋词，不屑研读理论，宁愿徘徊于喧嚣嘈杂、光怪陆离的外部世界，也不愿静下心来通过阅读寻求心灵的宁静和头脑的充实。
生命离开读书是枯燥的。
读书是了解世界，融入世界的必经之路，是创造人生，生化人格的大门，只有在阅读的世界里才能超越时间的限制与地域的束缚，去感知和探求人生的一切。
书于人生的意义，在于陪伴度过空虚的时光，在于留存恬淡的时光。
读书能让我们跨越历史的长河，与古今中外的文人智者倾心交谈。
放眼古今中外，真正有才学、有见识的人都是会读书，并且钟爱读书的人。
大发明家爱迪生，一生有两千多项发明，几乎每项发明都有着改变世界的重量。
他的成就不仅源于他的聪明才智，更因为他是一个名副其实的书迷。
有时他读书读到忘我的境界，就连睡觉都是枕着书睡的。
有些人见了会略带调侃地说他睡觉都在梦中汲取知识。
伟大领袖毛主席也是个不折不扣的“书虫”。
自幼酷爱读书的他，上了中学以后觉得自己对外部世界知之甚少，便向同学和老师借来来了近五六年的新闻咨询开始研读。
他曾经说过：饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。
他是这样说的，也是这样做的。
一个人在逆境中坚持读书固然困难，在顺境中能够坚持也实属不易。
尤其在现代社会，我们只有享受到读书带来的精彩，才能耐得住寂寞，经得住外部世界的诱惑，保持一方心灵的净土。
篇二：勇敢让生命更精彩红日东升，树影斑驳。
空气中满是清新的滋味，夹杂着草木的气息。
院子内，身着运动服的他正在兴致勃勃地玩足球，更有青春的活力。
他飞起一脚，球高高跃起，落下，弄脏了晾晒中的衣服。
“哎呀。
把妈妈的劳动果实弄毁了，怎么办呀！”他挠了挠头，焦急地想：“有了！我可以再洗干净呀！”他一溜烟跑回家。
一路无言，寂静的草坪，他显得很焦急。
让生命在绽放中更精彩》
《让生命在绽放中更精彩》尊敬的各位**领导、老师们，大家下午好！作为一名教师，我非常荣幸能够参加本次“**培训学习”，很感激学校和领导给了我本次外出学习培训的机会。
今后的几天学习中，我将抓住这次机会认真听取专家的讲座，吸取先进的教学经验和教育思想，努力提升自身专业素养和教育教学水平。
同时，我也很荣幸能够作为教师代表在这里发言，我今天汇报的题目是《***》一、我校近年来在教育教学和各方面取得了较大进步和可喜的成绩。
作为一名张庄中学的教师，我亲身经历了学校从普普通通一步步走向辉煌，在周校长和学校领导的带领下、广大教师们心往一处使拧成一股绳，在近三年学校有了翻天覆地的变化。
受到教育局和党委政府的一致认可，受到家长和学生的一致好评。
1.勇于尝试新的教育教学模式，教学成绩有了显著的提高，升学人数逐年大幅提升。
学校升学人数从三年前的四五十人，到两年前的八九十人，到一年前的一百二十人，再到今年的一百五十人。
…………2.校园文化建设取得可喜成绩。
我校一直秉承“孝亲、诚信、健康、儒雅”的教学理念，重点打造校园文化建设，主要有：孝亲园、孝亲文化墙、诚信亭、诚信路、成才大道、走廊文化等一系列主题校园文化。
既美化了校园环境又提升了教育和学习氛围。
3.党建、团建工作取得较大进步。
学校近年来非常重视党建、团建工作，打造了党建展室、党建活动室、党建文化长廊、团队活动室、张庄镇青年之家、省级乡村学校青少年宫等一批具有代表性…………二、在学习中成长、在充实中进步以前有人说，要想给学生一杯水老师就要有一桶水，但是作为一名新时代的教师，在科技飞速发展的今天，要想更好的适应教育的改革和进步，就必须不断的学习、不断的改变、不断的充实自己，只有这样才能……1,我校非常重视教师专业发展和教育培训……2,我日常教学和班级管理工作中…………三、我将在本次培训中，努力学习专家和教授们的先进教学经验，总结和弥补自己存在的不足，在今后的工作中努力改变……达到尝试新的模式和方法，更好的适应教育的发展和服务学生……谢谢大家，我的发言完毕！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
阅读让生命更精彩
尊敬的各位评委老师：
大家好！今天我演讲的题目是《阅读让生命更精彩》
曾在一本书中看到这样一段话：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书。
是的，一本好书将会指导人的工作、生活和学习，就像请到一位良师益友，它能够陶冶我们的情操，使人高尚，读到一本好书，就像一艘远航的船，带领我们从狭隘的江河驶向广阔的海洋。
对于老师来讲，更需要读书。
只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田；只有读书，我们才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递；只有读书，我们才能引领学生读书；只有读书，我们才能促进学生发展。
然而几年前的我并没有意识到这一些。
毕业以后我一直在农村小学工作，由于受应试教育的影响比较深，老师和同学还是围着考试转。
对于读书，充其量只是读教科书而已。
我，作为一名工作不久的年轻教师，当然有自己的读书喜好，不过总是三天打鱼，两天晒网,想看的时候就随手翻一下,不想看的时候就随手一扔，效率不高、收获不大。
随着新课改的春风，吹遍了盐都区的每一个校园，盐都区着力打造书香校园，我这个懒汉也被赶鸭子上架，每天被迫读书，写读书笔记，可没想就这样读着读着，我竟爱上了阅读。
有一群爱阅读的老师，自然就能培养一批爱阅读的孩子。
当清晨的第一缕阳光悄悄来临校园，从教室里便传来琅琅读书声——舒心背诵英语单词，快乐吟唱诗词美文。
中午，阳光灿烂，伴着悦耳的音乐，沸腾的校园又恢复宁静——红领巾手捧儿歌、诗、童话、小说，科普读物、中外名著端坐在室内室外津津有味……而此时的老师们有的和孩子们一起诵读，有的在自个儿品读，有的来到读书俱乐部品着红茶、喝着咖啡、翻翻书籍，三三两两地围坐在一起谈论着教育教学的热门话题，还有的在校园网站上抒写、交流自己的读书感想。
老师们和孩子们在书海之滨尽情呼吸！
“书山有路勤为径”——阅读，因坚持而生动。
有人说：将一个正确的选择坚持到底，是一种境界；将一种好的习惯坚持下去，是一种品德；将一种优势坚持下去，会使你永远立于不败之地。
我认为：坚持阅读，就是坚持一种境界，一种品德，一种优势，它会使自己永远立于不败之地。
不过，“读书贵在坚持”说来容易做起难。
为了防止自己“三天打鱼，两天晒网”的老毛病再犯，我给自己订好读书计划，让阅读变得有目标。
“万紫千红总是春”——阅读，生命因你而美丽
有人说：书籍是最好的美容品。
是的，在书中获取精神上的愉悦，寻找生活上的快乐，在快乐中学到知识，开阔视野，增长见识，让自己散发出由内而外的美。
白天置身于开放的书海，从教师读书俱乐部到班级书吧再到班级小图书角，一有空我就想去那里泡泡，在泡书吧的过程中让书香熏出优雅；晚上，做完了一天的工作，捧一本心爱的书，坐在灯下。
书中那一行行铅字就像一群可爱的小精灵，欢快地跃入我的眼帘，深深印入我的心里。
那么，读什么呢？
读一读中小学各种教科书。
古人讲：“故书不厌百回读，要获新知读旧书。
”系统阅读中小学教科书，有助于我们夯实知识基础，丰厚文化底蕴，也有助于我们更多地了解学生已有的知识基础和后续学习的内容。
其次，作为教师，我们还应读一读一些优秀的教育著作和教育期刊。
如朱永
新教授的《新教育之梦》、伟大教育家陶行知先生的《陶行知文集》，著名特级教师宋运来先生的《影响教师一生的100个习惯》，李镇西老师的《做最好的老师》,优秀的期刊如《人民教育》、《小学语文教师》、《教育参考》、《教师博览》。
这些书籍对我们的专业成长都很有帮助。
“学习改变容颜，读书造就人生”，我告诉自己既要成为一位博览群书的“杂家”，又要成为一位熟读本专业书籍的专家。
这样，有文化才有底蕴，有底蕴才有底气，有底气在课堂上才有灵气，有了灵气才有自己独特灵动的美。
“腹有诗书气自华”——阅读，教学因你而精彩
记得有一次在教学《鲜花和星星》这一课时，突然有学生问：“老师，天上的星星到底有多少？”我因为看过少儿版《百科全书》，所以我从容的给孩子们讲了《星星的奥秘》，大家听的津津有味，学习的兴趣大大提高。
平时的教学中，我总会补充介绍一些自己熟识的与课文内容相衔接的知识。
学了《春到梅花山》、《草原的早晨》等一组描写春天的课文，我和孩子们吟诵一组描写春天的诗篇，让经典诗文润泽孩子幼小的心灵；学了《他得的红圈圈最多》，就去读《古人勤学故事》；学了《蘑菇该奖给谁》，我推荐了《格林童话》、《安徒生童话》，激发孩子读童话的兴趣……可以说，这些既拓展学生的知识，丰富课堂内容，又倍添情趣的教材处理，是来自于阅读的价值。
“腹有诗书气自华。
”语文教师只有拥有渊博的知识，才能在课堂上、生活中引经据典，妙语连珠，才能给学生以丰富的知识和心灵的震撼。
朱永新教授说：“一个人的精神发展史，应该是一个人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
”作为老师的我们，肩负着“传道、授业、解惑”的重任，更要多一些书生气，多一些书卷气，多一些书香气；多一些天之浩气，多一些地之灵气。
读懂社会，读懂教育，读懂学生，读懂自己。
因为只有热爱读书的教师，才能够有效地教书，只有热爱读书的教师，才能够更好地育人！阅读让生命更精彩！。