绿色校园_小学作文
我们的绿色校园作文
我们的绿色校园作文范文一：我们的绿色校园大家好，我是一名小学生，今天我要和大家谈论的是我们的绿色校园。
我们的学校是一个美丽的地方，有大片的青草地、成排的树木和各种美丽的花卉。
我们的学生们也很爱护这里的环境，我们知道保持学校的绿色环境非常重要。
我们班级里有一个绿色小组，它由几名学生和老师组成。
小组的工作是确保我们的课室和校园保持干净和有序。
他们负责垃圾分类、浇水和剪草等工作，确保我们的学校环境的卫生和整洁。
除了垃圾分类和绿化工作外，我们还学会了如何节约水和电。
我们已经意识到，水和电的浪费对环境造成了极大的影响。
我们可以通过关掉水龙头和电灯来做到这一点。
这不仅可以帮助保护环境，还可以为学校节省开销。
我们还参加了一些环保活动，例如分享我们的知识和技能，帮助更多的人保护地球。
我们在课堂上学习环保知识和技能，并将他们运用到日常生活中。
总之，我们学校是一个非常绿色、环保的地方。
我们是非常幸运的，因为我们拥有这样一个美丽而舒适的校园环境。
我们也感受到了保护环境的必要性，并乐意为保护环境做出我们应尽的努力。
要点分析：本文手法简洁，语言通俗易懂，主题明确。
主要从学校的绿化工作、节约水和电等方面，介绍了绿色校园的内容。
在自我介绍时，使用了“我们”的方式，为学校是一个团结友爱的整体环境发出了声音。
同时，本文还提出了很多自己的看法，如在学校开展环保活动等，显示了作者的思考能力和自主行为能力。
范文二：保护我们的绿色校园我们的学校是一个非常美丽的地方，我们有大片的绿色空地和成排的树木。
这是我们整个学校的特点之一，并且我们所有的学生和老师都认为保护环境非常重要，特别是保护我们的绿色校园。
首先，我们可以从平时的日常生活做起。
我们要养成良好的垃圾分类习惯，尽可能地减少废纸、废塑料和废纺织品的使用，大家可以自己带一个环保袋去学校、超市或商店购物。
此外，我们还可以在学校里建立回收站，方便大家进行垃圾分类。
其次，我们应该尽可能地减少能源的消耗，从家庭和学校做起。
小学三年级关于绿色校园英语作文(共13篇)
小学三年级关于绿色校园英语作文（共13篇）篇1：小学三年级绿色校园英语作文小学三年级关于绿色校园英语作文As we all know, a better result of study can be brought by a better study environment. As a result, it is necessary for us tobuild the green campus. The green campus can not only provide a good environment for our study, but also be a part of build the harmonious society.The green campus is not only the environmental being green, but also the sprite being green, which means we should do other things like helping each other or caring each other. Therefore, we should both beautify the campus environment and create a campus culture.As university students, we enjoy the campus time while we have responsibility to build our green campus. In spiritual term, we should respect teachers, classmates and other people work for the school. In environmental term, we should have good habits to keep campus in a clean surrounding.我们都知道,一个更好的研究结果可以带来一个更好的学习环境。
小学作文范文绿色校园,美丽家园-校园环保行动
《绿色校园，美丽家园——校园环保行动》当清晨的第一缕阳光洒在校园，绿叶上的露珠闪烁着晶莹的光芒，鸟儿在枝头欢快地歌唱，清新的空气扑面而来，我们迎来了充满生机与活力的一天。
在这个美丽的校园里，我们不仅汲取着知识的养分，更肩负着保护校园环境、打造绿色家园的重任。
一、绿色校园的意义绿色校园不仅仅是拥有绿树成荫、花草繁茂的美景，更是一种理念，一种对环境保护的承诺。
一个绿色的校园可以为师生们提供一个舒适、健康的学习和生活环境。
在这里，我们可以远离城市的喧嚣和污染，享受大自然的宁静与美好。
同时，绿色校园也是培养学生环保意识的重要场所。
通过参与校园环保行动，学生们可以了解到环境保护的重要性，学会如何节约资源、减少浪费，养成良好的环保习惯。
这些习惯将伴随他们一生，为建设美丽家园、保护地球环境贡献自己的力量。
二、校园环保行动的现状在我们的校园里，已经有许多环保行动正在进行。
学校积极开展垃圾分类工作，设置了不同颜色的垃圾桶，分别用于收集可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。
师生们也积极响应，养成了垃圾分类的好习惯。
此外，学校还鼓励学生们节约用水用电，在教室和宿舍里张贴了节约能源的标语。
许多班级还开展了“绿色班级”创建活动，通过种植花草、养护绿植等方式，为班级增添一抹绿色。
然而，我们也不能忽视校园中存在的一些环保问题。
比如，有些同学在校园里乱扔垃圾，破坏了校园的整洁；有些班级的电器设备在放学后没有及时关闭，造成了能源的浪费；还有些同学在洗手时水龙头开得过大，导致水资源的浪费。
这些问题都需要我们共同努力，加以解决。
三、校园环保行动的具体措施1. 加强环保教育学校可以通过开展环保主题班会、举办环保知识讲座、组织环保实践活动等方式，加强对学生的环保教育。
让学生们了解环境保护的重要性，掌握环保知识和技能，提高环保意识。
同时，教师也可以在课堂教学中渗透环保教育，引导学生们关注环境问题，培养学生们的社会责任感。
2. 推广绿色生活方式学校可以鼓励学生们采用绿色生活方式，如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上下学，减少汽车尾气排放；自带餐具和水杯，减少一次性餐具和塑料瓶的使用；购买环保产品，如无磷洗衣粉、可降解塑料袋等。
绿色校园作文6篇
绿色校园作文6篇通过写作文可以将我们的思想和感受表达出来，有一个明确的提纲可以帮助我们更好地梳理和整合文章的观点和论证，使得作文更加有逻辑性和说服力，下面是网作者为您分享的绿色校园作文6篇，感谢您的参阅。
绿色校园作文篇1今天是植树节，老师告诉我们3月21日的植树节，是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩，让我们从小就养成爱护大自然的好习惯，所以今天学校里举行植树活动，三年级的同学要在校园里自己亲手种下一棵小树。
听完老师的话，同学们都迫不及待的想行动了。
老师给每个同学都发了一棵小树苗，我拿着小树苗，来到校园的一片土地上，我用铲子挖了一个坑，把树苗放进去，我叫来一个小伙伴，让他帮我扶着小树苗，我填用脚踩实，然后小伙伴把小树苗往上拔了拔了拔，确定不会倒后，我和小伙伴到厕所把浇壶灌满，来到小树苗旁，把土浇湿，我们又用铲子挖了一点干土盖在湿土上。
时间一天一天过去了，小树苗们都长成大树，校园里一片葱绿，空气也清新了许多。
当我们上完体育课时，看着自己种的树，让我们感到一丝凉意。
这次植树活动让我懂得了我们只有爱护大自然与它们和平相处才会有我们美好的家园。
绿色校园作文篇2今天是3月12日植树节，在这次植树节中，我校开展了我为校园添绿色活动。
通过活动，目的让学生增强环境保护意识，增强环境保护的责任感。
我们三年级这次活动的主要任务是，给小树涂上白石灰。
首先我给学生讲了涂石灰的`目的。
一是为了美观，二是可以起到杀虫的用。
然后，给学生布置了分工。
到了下午，我到教室一看教室里锅、碗、盆、扫帚、抹布什么都有，教室里的气氛特别高涨。
我们来到操场后面，进行了分工。
杜教师领着学生用线量出高度，我负责给学生弄石灰水。
本来事情挺顺利，可是一涂问题出现了，石灰太不好，涂过一遍给没涂一样，怎么办呢？学生们自有他们的办法，一遍不行我涂两遍、三遍┄┄直到涂白为止，足见他们的耐心。
还有的干脆跑到村里盖房的地方找石灰。
虽然，个个跑得气喘吁吁，但还是掩饰不住他们内心的喜悦之情。
绿色校园作文优秀6篇
绿色校园作文优秀6篇绿色校园作文篇一春姑娘带着生命和希望迈着轻盈的步伐来到人间。
她跃过山峰，飞过河流，一刻也顾不得歇息，便迫不及待地活跃在我们的校园。
所到之处无不蕴藏着无限的生机。
春姑娘害羞地掩藏着自己的容貌，那就让我们去寻找校园里的初春吧！今天中午，班主任下达了命令，让我们在校园内寻找春天的足迹。
一下楼，放眼望去，校园内好像没被春天光顾一样，没有一线生机，到处都死气沉沉的，怎么看也看不到春天的存在呀！可把头往花坛里一伸，便看见了春天的足迹，她唤醒了一棵棵倔强的豆芽般大小的小草。
我找到你了——春天！再往前走几步就来到了小灌木前，粗看它没有什么变化，还是那身过冬的衣服，可细看却发现它已长出了嫩黄色的芯，一个个十分可爱，就好像一个个绿色的小精灵一样充满了生机。
我绕过花坛就来到了一棵刚搬来不久的新邻居棕竹，棕竹杆换上了新的外衣，原来的外衣无比坚硬，因为风吹雨打都靠杆来支撑，所以显得很苍翠，可新的和旧的恰恰相反，新的很嫩，经不起风吹雨打，就好像手一折，它就要断了似的。
我来到花坛中心，有一棵山茶花，它好像没被春天光顾，可睁大了眼睛一看，山茶花的枝头长出了一簇簇嫩叶和白色的花苞，正含苞欲放。
只要春天正式来到，她就“大显美丽”，竞相开放。
我转身向远处的花台放眼望去，教学楼的花台上全是些枯枝败叶，可走近一看，原来是嫩黄色小蝴蝶般的小迎春花。
形态各异，有的全开了，有的只展开了两三片花瓣，有的还是花骨朵，饱胀得马上要裂开似的，像一条条黄色珠帘那么耀眼，像屏风上的花纹那么精美别致，像钻石那么小巧玲珑，十分美丽！此时从耳边传来了红槿木的抱怨，因为我们冷落了她那华丽的外表和艳丽的色彩。
她随着春天的到来，换上了紫色的'春装，身上那米粒般大小的小巧的花苞更是迷人。
我突然发现泥土里的蚯蚓开始蠕动，在努力往外爬，好爬出来晒太阳。
我们也在暖洋洋的阳光下嬉戏，衣服也越穿越少了，有的在玩悠悠球，有的在玩老鹰捉小鸡，有的坐在草地上津津有味地看起了图书。
绿色校园作文
绿色校园作文在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺为大家整理的绿色校园作文（精选56篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
绿色校园作文篇1绿色环境是健康的一种象征。
绿色能带给我们生机、带给我们活力。
我们的学校镜湖小学，是一所绿色的学校。
在我们的校园里，到处都可以看见绿色：操场的隔离带，松树高大挺拔，一年四季都是披着绿色的长衣，铁树刺如针一般锋利；教学楼前后、大门前，也都有花坛和花园装饰，就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草，和穿着红色衣服的枫树。
我们的学校有了绿色，好处还真是不少呀！同学们来到学校，都能呼吸清新的空气，使人心旷神怡。
如果在考试前去绿荫边休息一会儿，让我们头脑清醒，说不定分数也会提高不少呢！我们的校园里，花坛随处可见，其中最漂亮的就要数食堂旁的那个花园了。
那里杨柳如丝，漂亮之至。
在春秋季节，百花盛开，花香弥漫了整个校园。
花园中间有个小池子，有许多沙子，风儿一吹，它们就飘了起来。
里面这美丽的景色可不是天然的，是我们学校的艺术工人精心设计的。
在他们的手下，一簇簇绿色像画一样装饰着校园。
我们每天负责把落叶，杂物清扫干净，让校园永远保持美丽，让这幅画永远保留下来。
怎么样，我们的绿色校园是不是很美，您若还不信，就快来参观参观吧。
绿色校园作文篇2天蓝白云伴，风轻阳光暖。
白的叶，绿的草，专属于美好的绿色校园。
当我们正做着自己的事的时候，是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的校园？“课间，当你与同学们在走廊上，操场上聊天，嬉戏时，看到纸屑，不要怕丑，弯腰拾起，没有人会笑你多管闲事。
我环保，我美丽！当你看到有人在墙上信笔提书，大练画技时，应当制止。
因为你要环保。
校园，是如此令人神往，因为它深情灌输着感性与理性交织的思想，让年轻的心从幼稚走向成熟。
校园，是如此令人留恋，因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间，令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。
绿色校园作文400字三篇最新
绿色校园作文400字三篇最新作文一：“我们一起建造美丽的绿色校园”绿色校园是一个让我们每个人都可以为之而努力的目标。
作为一名学生，我们不仅要在学习上取得好成绩，还应该积极参与到创建美丽绿色校园的工作中。
首先，我们应该定期参加学校组织的环保活动。
比如植树、捡垃圾等等。
这些活动虽然看似简单，但是它们对保护环境起到了极为重要的作用。
同时，我们还可以在自己的日常生活中养成良好习惯，如节约用水、垃圾分类等，这些小习惯如果每个人都做到，就能够对整个学校产生积极的影响。
其次，我们可以发挥自己的创意，设计出更有特色的绿色校园。
比如布置校园环境良好的“凉亭”，种植一些绿色植物，制作环保标语等等。
只要我们踏踏实实地做，积木子一块块儿地拼凑，最终就能够创造出独具特色的绿色校园。
最后，我们应该意识到自己是绿色校园建设的一份子。
我们的行为，就是为绿色校园增添色彩的奠基石。
我们应该通过我们的言语和行径，告诉身边的人，如何从自身做起，如何对校园环境负责。
相信在大家的共同努力下，我们一定能够建造出更加美丽的绿色校园。
重点分析：本文通过列举具体环保活动、个人良好习惯以及行为影响等方面论述如何建造出更加美丽的绿色校园。
语言亲和力强，让人感到踏实与奋斗的决心。
用词分析：语言简洁清晰，运用了许多通俗易懂的词汇，如“定期参加”、“节约用水”、“独具特色”等，强化了作者的观点和所表达的内容。
作文二：“从小处做起，从我做起”绿色校园的建设不是一蹴而就的，而是每个人从小处做起，从自己做起，为绿色校园做贡献的过程。
作为一名小学生，我也想尽我所能，为我所在的学校创造更好的环境。
首先，我会在自己的课桌上放一个小垃圾桶，将课堂上产生的废纸、废笔、废蜡笔盒等等放入其中，并及时清空。
这样不仅可以减少有害物质对校园环境的影响，还能为老师提供更加清洁卫生的教学环境。
其次，我会在校园周边呼吁同学一起来参加植树、种菜、捡垃圾等环保活动。
这些活动既可以增加我们的环保意识，又可以增强我们的团队合作意识，同时也能督促我们不再任意乱扔废弃物，努力维护我们的环境卫生。
绿色校园作文
绿色校园作文绿色校园作文(15篇)在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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绿色校园作文1今天我们进行了寻找校园里的“绿色”主题活动。
活动开展的非常有生动并且有意义。
通过此次活动，让我了解到在植物界也有许多奥秘。
比如猪笼草是怎样捕食昆虫的？桃花是怎样生长的。
植物不仅漂亮也很脆弱。
因此，请人们不要随意的砍伐大树，踩踏花草。
所有的植物都是有生命的，它们是人类的朋友。
大树可以吸收有害的气体，排出新鲜的空气；花草可以供人们观赏，还可以捕食害虫。
有些植物还可以作为药材使用，比如龙血树的根；有些植物可以为人们解渴，比如在西双版纳的水竹，只要咬开它的尖部，一股清凉的泉水便会流出来；有的植物还有毒，比如箭毒木，只要被它的一根刺刺中，就会当场死亡。
只有从自我做起，了解绿色植物，保护好绿色的植物。
才能有美好的环境。
绿色校园作文2绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。
有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。
我们的学校是传播文化的场所，是学生获得知识、培养正确人生观价值观和养成良好行为习惯的场所，创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任。
现在全国许多学校在举办“绿色校园”的活动，我们学校也不例外。
每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校。
许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。
但是，我仍然发现：有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物；有人在草坪上肆意践踏；有人在墙壁上乱涂乱画……同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起；一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。
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绿色校园
—创新与活力
“绿色”象征着什么？我的理解是:象征着希望、象征着活力、象征着创新．．．．．．。
时值我校正在开展“绿色校园”征文活动，校园里处处充满着自然静美的绿，人文恬美的绿。
然而最让我为之骄傲的是我心目中绿色校园，她充满着晶莹之绿、活力之绿、创新之绿。
走进校园，一种晶莹轻盈之美随着和煦的春风迎面而来，校园四季常青，绿树成荫，大楼、假山、小桥、池水、鲤鱼，新修的绿色塑胶操场，自然景物相映成趣，绿色和谐。
大厅东面墙上展板上的校歌格外引人注目，“一年有四季、春夏秋冬……”，那耳熟能详的旋律又在我的耳畔回荡。
每天我们排队在宽广的操场上做操，舒展我们的柔美身姿的时候，聆听着那钢琴键出的飞扬的彩色音符，我们便会精神抖擞，仿佛有点军人的风范，那是不是充满着活力之美呢。
最让我骄傲的是我校自主创新活动。
主办校刊《青苗报》，与广夏美术馆共同组织大型书画展活动，引起非同凡响。
《青报苗》是1998年创刊的，到XX年已有百期历史了，她记载着一棵棵青苗茁壮成长的历史。
有孩童们童心梦想的心迹，有老师的辛勤园丁般爱护，有家长们发自肺腑般感言。
《青报苗》从创刊起，就充满着活力，就像雨后春笋节节攀升，生机勃勃。
我也试着投稿，被刊登了稿件，我心里很高心，我一下子对写作有了信心。
许多和我一样的“青苗”，用手中想象的笔，描写着我们快乐的校园生活，每一篇精彩的文章，就是一棵稚嫩的青苗，就是一片小小的
绿荫，装扮着我们绿色校园。
让我难以忘怀的是我们学校在XX年4月与广夏美术馆共同举办的《童心与梦想一起飞》书画展。
书画展，那可是同学们施展创意和才艺的大舞台。
书法啊、绘画啊、剪纸啊、贴花啊等，数不胜数，真是八仙过海、各显神通。
走进书画展大厅，展品分类排列，布置经典高雅，来参观的家长与同学络绎不绝、熙熙攘攘，但是大家井然有序，欣赏着精美的展品。
书法作品，有的苍劲有力，仿佛大海那万丈波涛；有的恬静柔美，宛如那淙淙溪流；有的清爽犀利，好像雨后的青苗……。
再看看那五彩斑斓的画作，处处充满着想象与创新，体现了同学们童心与梦想。
不信你看，这幅叫《小老鼠》的瓜子壳连环贴画，栩栩如生。
一群小老鼠在晚上的时候，偷偷地向山坡上鸡圈出发，他们用利爪共同偷一只大鸡蛋，费力地逃走，不巧被花猫发现，领头的老鼠一惊从山坡上滚下来，其他老鼠接二连三地滚落下来，真是“丑态百出”可爱至极。
我喜欢同学们遨游在海洋中的画作，看看他们把蔚蓝的大海画的多么富有诗意，无处不透露出欢乐与活泼。
特别有一幅作品让我置身其中：在晶莹碧蓝的深海中，同学们穿上潜水衣服，在大海里遨游，美丽的热带鱼、奇形怪状，随波逐流的珊瑚、举着两个大钳子的龙虾、飘逸的海带、各色的贝壳……。
同学们在一起快乐的嬉戏，多么美好想象与创新作品。