绿色的校园作文
我们的绿色校园作文

我们的绿色校园作文范文一:我们的绿色校园大家好,我是一名小学生,今天我要和大家谈论的是我们的绿色校园。
我们的学校是一个美丽的地方,有大片的青草地、成排的树木和各种美丽的花卉。
我们的学生们也很爱护这里的环境,我们知道保持学校的绿色环境非常重要。
我们班级里有一个绿色小组,它由几名学生和老师组成。
小组的工作是确保我们的课室和校园保持干净和有序。
他们负责垃圾分类、浇水和剪草等工作,确保我们的学校环境的卫生和整洁。
除了垃圾分类和绿化工作外,我们还学会了如何节约水和电。
我们已经意识到,水和电的浪费对环境造成了极大的影响。
我们可以通过关掉水龙头和电灯来做到这一点。
这不仅可以帮助保护环境,还可以为学校节省开销。
我们还参加了一些环保活动,例如分享我们的知识和技能,帮助更多的人保护地球。
我们在课堂上学习环保知识和技能,并将他们运用到日常生活中。
总之,我们学校是一个非常绿色、环保的地方。
我们是非常幸运的,因为我们拥有这样一个美丽而舒适的校园环境。
我们也感受到了保护环境的必要性,并乐意为保护环境做出我们应尽的努力。
要点分析:本文手法简洁,语言通俗易懂,主题明确。
主要从学校的绿化工作、节约水和电等方面,介绍了绿色校园的内容。
在自我介绍时,使用了“我们”的方式,为学校是一个团结友爱的整体环境发出了声音。
同时,本文还提出了很多自己的看法,如在学校开展环保活动等,显示了作者的思考能力和自主行为能力。
范文二:保护我们的绿色校园我们的学校是一个非常美丽的地方,我们有大片的绿色空地和成排的树木。
这是我们整个学校的特点之一,并且我们所有的学生和老师都认为保护环境非常重要,特别是保护我们的绿色校园。
首先,我们可以从平时的日常生活做起。
我们要养成良好的垃圾分类习惯,尽可能地减少废纸、废塑料和废纺织品的使用,大家可以自己带一个环保袋去学校、超市或商店购物。
此外,我们还可以在学校里建立回收站,方便大家进行垃圾分类。
其次,我们应该尽可能地减少能源的消耗,从家庭和学校做起。
绿色校园七年级作文650字

绿色校园七年级作文650字绿色校园七年级作文650字(精选5篇)校园的环境需要我们爱护,才能够构造一个绿色的校园生活,以下是小编为大家整理的绿色校园七年级作文650字,供大家参考,希望对大家的学习生活有所帮助。
绿色校园七年级作文650字(精选篇1)谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在草地上享受阳光?谁不希望在绿色的草坪上休闲的图书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的塑料袋,这是谁的错?这是我们的错,我们应该增强环保意识,创建绿色校园。
一天,我在电脑上看到了一个资料,是关于环保问题的,资料显示:随着工业化进程的发展和世界人口的急剧增长,地球环境遭到空前地破坏,造成空气污染、气候恶化、臭氧层耗损、淡水资源枯竭、河湖及海洋环境污染、土地退化、森林减少、生物多样性锐减、酸沉降、有害有毒物品扩散、疾病蔓延及其他类似问题,这一切严重地影响了人类生活质量的提高甚至威胁着人类的生存。
当我看完这个资料后,我感到震惊,我觉着加强环境教育,提高国民的环保意识刻不容缓。
环境保护与每个人息息相关,我们要从身边的小事做起,如:水龙头没有关紧,要立刻拧紧,要知道如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一年便滴掉360t水;每少用1m3水,就会少排放0.6~0.7m3污水;少用或不用一次性筷子,否则会让许许多多的树木“牺牲”;每当节日到来时,尽量不要互相送贺卡,要知道4000张贺卡就要砍掉一棵大树呢!废纸千万不要乱扔,一吨废纸可再生800kg好纸,可少砍17棵大树,节省3m3垃圾填埋空间,不攀折花草树木,不践踏草坪;节约水电和粮食;不使用污染环境的餐具;不随意丢垃圾、纸屑;选择绿色食品,使用可降解塑料袋,减少城市生活垃圾的污染;选择使用无磷洗衣粉和再生纸,减少对水质的污染;关爱身边环境、参与废旧电池的分类回收利用;不随意制造噪声,公共场所不大声喧哗……我听别人说,大学生群体具有受教育程度高的优势,肩负着未来建设的重要责任,也就是环保。
打造绿色校园主题征文作文(7篇)

打造绿色校园主题征文作文(7篇)打造绿色校园主题征文作文【篇1】校园真美啊!我最美的就是那些花草树木了!其中我最喜欢的就是爬山虎!它那绿色的嫩叶,平铺在墙上,阳光照在叶子上,闪闪发光,就像一块无暇的翡翠。
一种爬山虎都很美了,更不用说我么校园里的其他树和花了!黄槐,大榕树、大王椰都是引人注目的树。
黄槐的叶成圆形,开花时满树黄花,还散发出一种清香。
有时黄槐的叶子慢慢落到你的头上,就会让你感觉到天女撒金钱的样子,那落叶像在半空飘动的黄色雪花,纷纷地往下落。
大榕树高大,枝叶茂盛,就像个士兵。
大王椰不仅高,而且粗。
他的叶子就像把芭蕉扇一样,因为大王椰有这些特点,就像树中之王,所以人们都称它大王椰。
我们的学校也是个绿色学校。
到处是树,绿树成阴,鲜花簇簇,这一株,那簇。
树木棵棵拔地而起,高大挺拔,鲜花朵朵,色彩明艳,千姿百态。
使人们感觉仿佛走进了一个大花园。
我们的学校真美丽啊!打造绿色校园主题征文作文【篇2】在户外,我们常常会看见“小草青青,脚步轻轻”、“请勿乱扔垃圾”等环保的牌子,“保护环境,人人有责”、“保护环境,爱护花草”之类的口号在人们口中已经喊了十几年,可是真正去做的人又有多少呢学校,是我们小学生第一个应当环保的地方,可是,许多同学却觉得走到垃圾桶旁边太麻烦,索性乱扔,把碧绿的草坪“装扮”成了巨大的“绿花布”,还有理由:“别人也这样!”有一天,我一个人在小花园里慢悠悠地走着,欣赏着这令人神清气爽的一片翠绿,一个不和谐的景象抢入了我的眼帘:一个小同学随手将一张餐巾纸一抛,还抬起脚踢了几下。
我看不下去了,健步走上前去,对他说:“这位同学,请把那张纸捡起来好吗请不要再踢草了行吗”他像女孩子一样羞红了脸,立马捡起餐巾纸,抚了抚小草,跑开了。
如果人们都向“环境破坏者”学习的话,不知大自然还会给我们的地球母亲带来多少灾害呢!有一次晚上,我梦见我成了一棵稚嫩的小草,正当我好奇的时候,一阵清脆的欢笑声把我的目光引到了那儿,原先是同学们说说笑笑地走了过来,边说边给我和我的伙伴们浇水,我们舒服极了,不禁伸了伸懒腰。
创建绿色校园作文7篇

创建绿色校园作文7篇篇一:绿色校园作文我爱绿色的校园和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。
那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。
进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。
前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。
这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。
此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。
学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?谁不想呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。
现在,全国许多学校在开展“弘扬生态文明,共建绿色校园” 的活动,我们学校也不例外。
我们组织了清洁小组,划分了卫生公区,辛勤的园丁也用自己的汗水浇灌出一排排赏心悦目的万年青……我们的校园越来越美了。
但是,我们仍不时发现有同学乱丢纸屑,脱口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色校园之美不相称的举动。
绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。
有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。
让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。
这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。
就让我们为母校披上最华丽的绿装。
绿色环境是健康的一种象征。
绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单!走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。
绿色校园作文6篇

绿色校园作文6篇通过写作文可以将我们的思想和感受表达出来,有一个明确的提纲可以帮助我们更好地梳理和整合文章的观点和论证,使得作文更加有逻辑性和说服力,下面是网作者为您分享的绿色校园作文6篇,感谢您的参阅。
绿色校园作文篇1今天是植树节,老师告诉我们3月21日的植树节,是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩,让我们从小就养成爱护大自然的好习惯,所以今天学校里举行植树活动,三年级的同学要在校园里自己亲手种下一棵小树。
听完老师的话,同学们都迫不及待的想行动了。
老师给每个同学都发了一棵小树苗,我拿着小树苗,来到校园的一片土地上,我用铲子挖了一个坑,把树苗放进去,我叫来一个小伙伴,让他帮我扶着小树苗,我填用脚踩实,然后小伙伴把小树苗往上拔了拔了拔,确定不会倒后,我和小伙伴到厕所把浇壶灌满,来到小树苗旁,把土浇湿,我们又用铲子挖了一点干土盖在湿土上。
时间一天一天过去了,小树苗们都长成大树,校园里一片葱绿,空气也清新了许多。
当我们上完体育课时,看着自己种的树,让我们感到一丝凉意。
这次植树活动让我懂得了我们只有爱护大自然与它们和平相处才会有我们美好的家园。
绿色校园作文篇2今天是3月12日植树节,在这次植树节中,我校开展了我为校园添绿色活动。
通过活动,目的让学生增强环境保护意识,增强环境保护的责任感。
我们三年级这次活动的主要任务是,给小树涂上白石灰。
首先我给学生讲了涂石灰的`目的。
一是为了美观,二是可以起到杀虫的用。
然后,给学生布置了分工。
到了下午,我到教室一看教室里锅、碗、盆、扫帚、抹布什么都有,教室里的气氛特别高涨。
我们来到操场后面,进行了分工。
杜教师领着学生用线量出高度,我负责给学生弄石灰水。
本来事情挺顺利,可是一涂问题出现了,石灰太不好,涂过一遍给没涂一样,怎么办呢?学生们自有他们的办法,一遍不行我涂两遍、三遍┄┄直到涂白为止,足见他们的耐心。
还有的干脆跑到村里盖房的地方找石灰。
虽然,个个跑得气喘吁吁,但还是掩饰不住他们内心的喜悦之情。
绿色校园作文优秀6篇

绿色校园作文优秀6篇绿色校园作文篇一春姑娘带着生命和希望迈着轻盈的步伐来到人间。
她跃过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,便迫不及待地活跃在我们的校园。
所到之处无不蕴藏着无限的生机。
春姑娘害羞地掩藏着自己的容貌,那就让我们去寻找校园里的初春吧!今天中午,班主任下达了命令,让我们在校园内寻找春天的足迹。
一下楼,放眼望去,校园内好像没被春天光顾一样,没有一线生机,到处都死气沉沉的,怎么看也看不到春天的存在呀!可把头往花坛里一伸,便看见了春天的足迹,她唤醒了一棵棵倔强的豆芽般大小的小草。
我找到你了——春天!再往前走几步就来到了小灌木前,粗看它没有什么变化,还是那身过冬的衣服,可细看却发现它已长出了嫩黄色的芯,一个个十分可爱,就好像一个个绿色的小精灵一样充满了生机。
我绕过花坛就来到了一棵刚搬来不久的新邻居棕竹,棕竹杆换上了新的外衣,原来的外衣无比坚硬,因为风吹雨打都靠杆来支撑,所以显得很苍翠,可新的和旧的恰恰相反,新的很嫩,经不起风吹雨打,就好像手一折,它就要断了似的。
我来到花坛中心,有一棵山茶花,它好像没被春天光顾,可睁大了眼睛一看,山茶花的枝头长出了一簇簇嫩叶和白色的花苞,正含苞欲放。
只要春天正式来到,她就“大显美丽”,竞相开放。
我转身向远处的花台放眼望去,教学楼的花台上全是些枯枝败叶,可走近一看,原来是嫩黄色小蝴蝶般的小迎春花。
形态各异,有的全开了,有的只展开了两三片花瓣,有的还是花骨朵,饱胀得马上要裂开似的,像一条条黄色珠帘那么耀眼,像屏风上的花纹那么精美别致,像钻石那么小巧玲珑,十分美丽!此时从耳边传来了红槿木的抱怨,因为我们冷落了她那华丽的外表和艳丽的色彩。
她随着春天的到来,换上了紫色的'春装,身上那米粒般大小的小巧的花苞更是迷人。
我突然发现泥土里的蚯蚓开始蠕动,在努力往外爬,好爬出来晒太阳。
我们也在暖洋洋的阳光下嬉戏,衣服也越穿越少了,有的在玩悠悠球,有的在玩老鹰捉小鸡,有的坐在草地上津津有味地看起了图书。
绿色校园学生满分作文600字7篇

绿色校园学生满分作文600字7篇绿色校内同学满分作文600字7篇如何写一篇有思想、有文采的绿色校内同学满分作文呢?大家都不行避开地要接触到作文,借助作文可以提高我们的语言组织力量。
下面是我为大家整理的关于绿色校内同学满分作文600字,假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔!绿色校内同学满分作文600字【篇1】__学校是湖北省出名的学校,它坐落在宜昌市中心的中山路,距离儿童公园七八十米。
我们的学校有一个漂亮的学校,只要你走进学校,就会发觉,学校里处处都布满了绿色,学校每个角落都绿树成荫,鸟语花香。
学校大门口的花坛里,长着一棵生气勃勃的铁树,它的枝叶极像一把巨大的梳子,只可是它很调皮,用它梳头,确定会把你梳的头破血流。
我们教室的前后也都是绿色的树木。
有高大的梧桐树,有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树,有一年四季散发着香味的樟树,有挺立俊秀的翠竹。
每当微风吹过,树叶、竹叶就在窗外抖动,发出沙沙的响声,仿佛在向老师和同学们问好。
下课后,同学们在树下尽情玩耍,有的同学在树下不声不响地休息、看书。
大家呼吸着新奇空气,精神饱满,幸福极了。
我们学校绿色的植物真是太多了。
长廊上的迎春花,操场边的太阳花,就连排练厅的墙上,也长满了绿色的爬山虎。
它们有的高,有的矮,外形各异,五彩缤纷。
虽然有一些我叫不出它们的名字,可是,它们都很可爱,是它们给同学们带来了新奇的空气,是他们为同学们遮挡阳光、风雨,使我们开心地学习。
所以,我们要好好地爱惜它们,让我们的学校永久布满绿色。
绿色校内同学满分作文600字【篇2】在生活中,由于环境污染严峻。
所以,我经常会望着窗外,想着一个绿色的校内……首先,绿色校内的气氛确定是绿色的。
在校内中处处都是绿色花草树木,这样的话就不会再怕雾霾了,全部同学们也可以呼吸到新奇的空气。
这样做不仅可以让人们呼吸的新奇的空气,还可以在大家眼睛疲惫的时候看绿色的叶子,爱护眼睛。
这样做还有一个好处,就是可以使全部师生心情舒服,微笑着面对每一天。
绿色校园作文

绿色校园作文在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是店铺为大家整理的绿色校园作文(精选56篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
绿色校园作文篇1绿色环境是健康的一种象征。
绿色能带给我们生机、带给我们活力。
我们的学校镜湖小学,是一所绿色的学校。
在我们的校园里,到处都可以看见绿色:操场的隔离带,松树高大挺拔,一年四季都是披着绿色的长衣,铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前,也都有花坛和花园装饰,就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草,和穿着红色衣服的枫树。
我们的学校有了绿色,好处还真是不少呀!同学们来到学校,都能呼吸清新的空气,使人心旷神怡。
如果在考试前去绿荫边休息一会儿,让我们头脑清醒,说不定分数也会提高不少呢!我们的校园里,花坛随处可见,其中最漂亮的就要数食堂旁的那个花园了。
那里杨柳如丝,漂亮之至。
在春秋季节,百花盛开,花香弥漫了整个校园。
花园中间有个小池子,有许多沙子,风儿一吹,它们就飘了起来。
里面这美丽的景色可不是天然的,是我们学校的艺术工人精心设计的。
在他们的手下,一簇簇绿色像画一样装饰着校园。
我们每天负责把落叶,杂物清扫干净,让校园永远保持美丽,让这幅画永远保留下来。
怎么样,我们的绿色校园是不是很美,您若还不信,就快来参观参观吧。
绿色校园作文篇2天蓝白云伴,风轻阳光暖。
白的叶,绿的草,专属于美好的绿色校园。
当我们正做着自己的事的时候,是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的校园?“课间,当你与同学们在走廊上,操场上聊天,嬉戏时,看到纸屑,不要怕丑,弯腰拾起,没有人会笑你多管闲事。
我环保,我美丽!当你看到有人在墙上信笔提书,大练画技时,应当制止。
因为你要环保。
校园,是如此令人神往,因为它深情灌输着感性与理性交织的思想,让年轻的心从幼稚走向成熟。
校园,是如此令人留恋,因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间,令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。
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绿色的校园作文绿色的校园作文(15篇)在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是店铺精心整理的绿色的校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
绿色的校园作文1三月的校园,最理想的是约几个伙伴去林荫小道散步、玩乐。
步入林荫小道,一片生机勃勃的景象立刻映入眼帘。
首先是粉红色的玉兰花。
远远望去,一朵朵小花苞好似一个个毛茸茸的小毛球,直直地立在深棕色的树枝上。
那些已经开放了的玉兰花,犹如一位位婷婷玉立的姑娘,正跳着优美的“转圈舞”呢,粉红色的连衣裙正在徐徐展开。
走近一瞧,小花苞儿上小下大,下面都长有两片圆圆的“叶子”,像一个个还未成熟的大蜜桃,只不过颜色是土黄色的。
开了的花儿,花瓣也是上小下大,上面是白色的,下面是红色的,很自然地形成了由白变红的渐变色。
尤其是已经开了很久的花朵,颜色更加美丽。
这些玉兰花,给翠绿的林荫小道增添了不少美丽的色彩。
再往林荫小道的深处走一小会儿,一棵棵翠绿的松树便扑入眼帘。
松树像一把把收拢的巨伞,倒立在那里,再走近些,只见深褐色的枝干上“贴”满了像针似的尖尖、细细、长长的绿色的叶子。
尽管松树的叶子这么“棘手”,但是一下课,它们的树荫马上“变”成了同学们的“游戏天堂”,大家在这里聊天、玩耍、乘凉……真是热闹!走进林荫小道深处,几棵枇杷树不知什么时候从地下“冒”了出来。
在“成熟”的深绿色的叶子上,总有三四片刚刚“出生”的嫩绿色新叶。
新叶比“成熟”的叶子小多了,大概只有它的四分之一吧!在嫩叶的周围往往会长有两三个还未成熟的小枇杷。
这些小枇杷在风吹来时前后摇摆,像是在跟大家说:“你好,你好!”它们只有一颗黄豆那么大,颜色呈土黄色,甚至有一些还是浅绿色的。
我想,到了夏季,这些迷你枇杷就要变成大枇杷啦!漫步在林荫小道上,随处可见一些五彩缤纷的不知名小花。
别看它们是那么不起眼,可是它们也为校园的林荫小道增添了不少色彩呢!我爱校园的林荫小道,因为它是我们的乐园;我爱校园的林荫小道,因为它给校园增加了不少生机;我爱校园的林荫小道,因为它包含着我们许多童年的美好回忆,因为它承载着我们太多的童年的酸、甜、苦、辣……绿色的校园作文2曾何几时,因母亲工作的关系,经常到中学校园。
或许那段情结就这样开始了……放眼望去,那锃亮的红瓦,那标准的塑胶跑道,那宽敞明亮的教室,那娇艳欲滴的花儿,那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。
但随着离她越来越近,越来越多地感受着她的美丽,她的青春时,我突然发现在那些小角落里,似乎又被忽视了些什么……过道上,果皮纸屑、零食袋随处可见;走廊里,学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象;卫生间一点也不卫生,水龙头忘了关,水就这样哗哗的流着,地上也都是水;中餐也不节约粮食,哗哗的全被倒进垃圾桶里;时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详,我发现“她”也时常皱紧了眉头。
时间一晃,如今的我已端坐中学课堂,那段情结此刻又涌上了心头。
闲散之余,我和“她”的亲密接触越来越多。
突然之间,我发现“她”的眉头舒展开来了。
那曾经的角落已寻找不到旧日的斑驳,那一阵清风吹绿了这片土地……此刻的校园,过道上,干干净净,没有任何杂物;地面上,同学会主动捡起垃圾,放到垃圾桶里;走廊里,四个同学徘成一行,像一群小鸭子似的,四把拖把从湿到干依次摆开阵势;卫生间里,也同样打扫得十分整洁;中餐后,我也再没有目睹那一粒粒白白胖胖的米饭跌入垃圾桶;当同学打架时,大家都会努力调节,让双方都冷静下来;有时还会有爱劳动的同许积极参加值日……校园里的点点滴滴,都会以它们各自那纯洁的绿,朴实的绿,激情的绿来点缀这以绿为背景的校园画。
仰望,是蓝蓝的一片天空;俯视,是青青的一片草地;这边,有我们一片挚热的爱;那边,更有我们一片眷顾的爱……为了这片绿色,只为了这片绿色,“用我双手,用我热忱,来将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!”绿色的校园作文3我的学校坐落在中海康城小区东北角,向东的大门与广州奥林匹克中心隔路相望,叫做中海康城小学。
我们的校园的绿化是广州第一流的。
进入大门,首先映入眼帘的,是绿色的五线谱。
雄伟壮丽的五层教学大楼正面,每层楼走廊边上都栽有密集的花草。
花草的枝叶伸出栏杆外面,为楼面装饰了五条绿色横带。
当然也可以说是彩色的,因为横带上面还开着不少花呢!下课后,五线谱上到处跳跃着欢快的音符同学们足不下楼,就可以享受绿叶的清新和花朵的芳香。
教学大楼后面,也就是校园的最西边,是一排绿油油的芒果树。
每年五月前后,走在康城小区紧挨学校的小路上,你一定会被芒果树墨绿的巨冠和淡黄的花云所吸引。
这墙内开花墙外香的诗境,配上一句绿色康城名远扬就再恰当不过了!校园南部是大操场。
操场东南两边的草地上,长着一排排露根挂须的榕树。
课外活动的时候,同学们有的在树下看书读报,有的`在树下乘凉谈心,有的在树下唱歌跳舞......在绿色的天幕下,快乐地演绎着少年版的榕树下。
校园北部有一个四季常绿的小花园。
花园虽不大,植物却丰富多彩。
高的有千手举扇的棕树、花先叶后的玉兰树......矮的有黄杨、女真、鸭脚木......树木之间的空地上长的是麦冬草。
这里的麦冬草别提有多绿了,如果小羊见了肯定会流口水的!不过如果真的小羊来了,谁也不会让它进小花园的。
因为老师说了,保护校园里的绿色,是每个同学的义务。
这就是我们的校园,在我们心中播下了绿色种子的校园,为我们传承了环保理念的校园。
我爱我们绿色的校园!课外活动的时候,我最喜欢去的地方是学校的小花园。
在上小学第五个春天里的一天,我又一次来到小花园。
在享受绿色的惬意和鲜花的芳香的同时,我想起了何校长做一个环保小卫士的号召,想起了蔡老师从我做起,从现在做起的教诲;想起了环卫阿姨勤劳的脚步,想起了花工爷爷额头上的汗水;想起了植树节参加劳动的热烈场面,想起了儿童节妙趣横生的盆景派对......美丽的校园哪,不久就要离开你了,但我向你保证,放假时我一定会回来看你的!我还要把你美丽的容貌和绿色的品质带到中学,带到大学,带到社会,让整个广州都绿起来,美起来!绿色的校园作文4绿色,代表了春意盎然,它是属于春天的颜色。
我将我心中的绿色校园汇成文字,用言语组织出一个充满活力,文明,干净……的美丽校园。
首先,在我的“校园”中课堂纪律是很重要的。
若没有一个好的课堂纪律我们怎么能学到知识?想来也是,如果每一个人都在课堂上说一句“闲话”课堂上必定是乱糟糟的。
所以课堂纪律一定要“抓牢”。
第一:上课时不能说话;第二:行为举止要文明;第三:学生上课回答问题时要举手……绿色是大自然给予我们的财富,自然仅仅赐予我们这种财富,如何保护成了我们的一大重事,谁不渴望地球是一个“绿色森林”。
我们要保护公共设施,不随意破坏,更不能随手扔垃圾,见到垃圾主动捡起,捡起的是垃圾留下的却是一方净土。
这样做了,绿色校园还会离我们远吗?在校园每一个人都讲普通话,写规范字,见到老师主动问好。
讲文明,懂礼貌,这是我们需要的现象。
没有吵闹声只有清脆的鸟叫;没有随处可见的废纸垃圾,只有香甜的花草和美丽的学习环境。
除了爱护花草,保护环境,我们也应该节水,节电而不是过度的浪费。
我们要从小学会节约,爱护地球。
绿色着环境;绿色代表着文明正是因为我们渴望绿色,欣赏绿色,所以我们建设了一个绿色的校园。
在校园里的各个角落遍布了垃圾桶,而同学们也都会自觉地将垃圾分类,使学校的操场上,小路边都没有一片垃圾,想像一下,吃完饭后一个人走到安静的花香也在你鼻前萦绕,那该多么惬意呀!而这就是我们的“绿色校园”。
同时绿色也是温馨的颜色,我也希望在“校园”中处处充满温馨,让我们在冬天时也能感受到春天的温暖。
“绿色校园”是一个人创造不了的,它需要我们一起去创造,所以,让我们全体师生携手一起去维护我们的绿色校园。
绿色的校园作文5我的母校是龙华小学,那里有干净整洁的教室,有宽阔的操场,有书香四溢的图书馆,还有令人陶醉的绿色长廊,我最喜爱的便是那里。
春天,葡萄藤上长出了新芽,嫩黄嫩黄的,好像小鸡从壳里探出的小嘴,仿佛都能挤出水来。
池塘上面的冰融化了,鱼儿在水里自由自在地玩耍,好不愉快。
一旁的迎春花舒展开了自己的四肢,远远望去,对像夜空中闪烁的星星,把长廊装饰得如同宫殿一样。
夏天,葡萄藤如同一条条碧绿的丝带,又如一条长龙盘绕在葡萄架上,叶子碧绿碧绿的,中间还有几个青涩的小葡萄,它们躲在绿叶间,好像不愿意让人看到他们的脸似的。
玉兰树上开满了粉白相间的玉兰花,仿佛一位位少女撑起了花伞,香气直透豪端,引得蜂、蝶也来欣赏玉兰花的美丽。
喇叭花也不甘示弱,吹起了紫的、粉的小喇叭,可爱极了。
秋天,葡萄成熟了,密匝匝的葡萄犹如一堆堆晶莹剔透的紫宝石一样挂在藤蔓上,让人垂涎三尺,巴不得立刻能吃到葡萄。
树叶也变黄了,像一叶叶金黄色的小舟一样漂浮在水面上,鱼儿在下面嬉戏、玩耍,时不时还来一个“鲤鱼跳龙门”,水花溅到我们身上,我们享受着这难得的欢愉时光。
冬天,葡萄藤上的叶子几乎都掉光了,只有几片枯萎的叶子摇摇欲坠。
池塘结冰了,仿佛一个天然的滑冰场。
下雪时,雪花落在树枝上,好像一个个冰雕作品展现在我的面前,让人以为自己误入仙境,陶醉其中。
四季的长廊真是多姿多彩让人回味无穷。
绿色的校园作文6绿色,是代表美的,绿色它在我们美丽的校园里。
从校门进去,绿色的起点――左右两边的草坪。
那儿是绿色的开始,也是我们学习的开始。
其次的绿色在我们的两个“7”字教学楼中间――那一棵棵庞大的雪松,那棵棵雪松仿佛是我们学校的使者,亭亭玉立于两幢楼前,对进校的同学们表示着它们热烈的欢迎。
他们的旁边有一簇簇嗄敬裕袷且蝗喝菏勘N雷盼颐牵梦颐遣皇芑页炯白贤庀叩纳撕Α从小操场的右面进入大操场,那是我们升旗和做广播操的地方。
大操场的一边是草坪,另一边排着五六个乒乓球台。
乒乓球台靠着围墙,我们在上体育课的时候,经常带着乒乓球拍和乒乓球到那里玩一下。
大操场的右边是我们平时用餐的地方――食堂。
食堂的旁边是微机室,一到上计算机课的时候我们就兴致勃勃的跑过去。
微机室的右边是一栋居民楼,居民楼下面有一个小小的花园。
这是一处绿色和红色的交界点。
(因为居民楼的墙壁是红色的)草坪的后面便是我们最最……大的绿色聚集点――大草坪。
那个大草坪大约有1700平方米那么大,站在里面感觉真是一眼望不到边,像置身于一个绿色的大草原那么舒服,畅快。
可惜的是我们没有那个福分经常去享受那份绿色的,那是2-4年级的同学们玩耍的天堂。
为啥?因为我们已经六年级了,我们的功课要紧,我们做作业都来不及,哪还有时间下去?只有眼睁睁地看着他们玩耍而羡慕不已。
大草坪的左边,是我们学校的骄傲――一幢新修的非常漂亮的“逸夫楼”。
我最讨厌“逸夫楼”了,因为眼看着我们还有最后一年就毕业了,却不让我们去逸夫楼上课。