印度女性论文政治地位论文

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从摩奴法典看古代印度妇女的社会地位

从摩奴法典看古代印度妇女的社会地位

从《摩奴法典》看古代印度妇女的社会地位张琦*目次一、引言二、古印度妇女的政治地位三、古印度妇女的经济地位四、古印度妇女在家庭中的地位五、古印度妇女的宗教与文化地位六、古印度妇女的整体地位与个体地位的差异七、结论一、引言历代统治阶级为了稳固自己的政权,总是根据当时的社会状况和自身的需要制定出各自的法律与规章制度,例如古巴比伦的汉穆拉比法典、古罗马的十二铜表法、古希腊的德拉古法典等。

因此,在这些法律中,不仅充分体现出其自身的意志,同时也在相当的程度上反映出该社会各主要领域的基本状貌。

于是,法典就成了人们研究社会及其历史文化的重要史料。

在研读古代印度《摩奴法典》的过程中,作为一名女性学者,我对法典中有关妇女地位的“法”产生了浓厚的兴趣,在仔细阅读法典有关妇女地位的规定基础上,我撰写了本文,以期探讨古代印度妇女地位问题。

若有不当之处,望各位同仁不吝指正。

《摩奴法典》,又译《摩奴法论》,大约汇编于公元前二世纪至公元二世纪,作者摩奴托名于传说中的人类始祖。

全书分十二章,共二千六百八十四颂。

①前半部分以婆罗门为主要对象,论述了印度教徒一生中四个阶段(梵行期、家居期、林局期和遁世期)的行为规范;后半部分以刹帝利为主要对象,论述了国王的法。

全书内容涉及个人、家庭和社会生活的各个方面,大量论到了宗教仪节、道德法律、政治经济乃至军事外交等。

对于编篆的目的,该法典毫不隐晦地宣称:是“为了在应有的次序上确定婆罗门的义务与其它种姓的义务”,并且还要“永远一心遵守它。

”②由此可见,法典的核心内容是维护古代印度的种姓制。

两千多年来,《摩奴法典》曾是印度社会立法的基础,其中部分法律规范在现代印度仍然广为流传,影响深远。

众所周知,一个阶级或阶层的社会地位如何,通常能从其在社会中的政治、经济、宗教地位以及它在社会文化和生活中所扮演的角色上来寻找答案,所以,本文在研究古印度妇女的社会地位时,主要从古印度妇女的政治地位、经济地位、家庭地位及宗教与文化地位等方面进行考察。

浅析现当代印度妇女地位变化问题

浅析现当代印度妇女地位变化问题
高 的天职 , 没有 丈夫的妇 女等于 没有生命 的躯 壳和无水 的江河 。 ” 这 一部经 典对
重 的 主要城 市 新德 里 , 平均 每 l 8 小时 发生 一起 强奸 案 , 被冠以 “ 强 奸之 都 ” 的

鹤 的虚伪 , 鸳鸯 的忠贞 , 把这些性 质混合 起来造成 了一 个女 人 , 然后将 她送 给男 人。 ” 从这 段故 事可 以看 出 , 女人 天然 的就 具有 了纤 弱 、 艳丽、 轻浮 、 残忍 、 伤感、 炫耀 、 热情 、 虚 伪、 卑 微等 等特点 , 并作为 神 的礼 物送 给了男人 。 正 统的 印度 教认 为, 女人 天生 就 比男 人 低劣 , 教义 中也 不乏对 男性 力量 的崇拜及 对女 性作 用的 低估 , 即便是 具有 高深 的哲学理 论基 础 、 从 中世纪 时期就 在 印度 占主导地 位的 商羯 罗学 派 , 同样从 一种 男性原 则 出发解释 世界 , 其 学说 中也满 是对 女性 的贬 低。 许 多 印度 教经 典都 反复 阐述这样 一个 理论 : 男 人通过 个人 的努力 可 以获得 宗 教上 的解 脱 , 而 女人 必须 得 到男人 的帮 助 才能 获得 解脱 。这种 对 两性 的基 本观 点 , 也 正是 印度 教社 会 中女 性受 歧视 、 妇 女地 位低 下 的理论 基础 。 在 印度传 统社会 , 尤其是 印度教 复兴 以后 , 女性 的地位 明显较 以往下 降。 女
t e a a n g ) , 就是 特 指各种 性 侵—— 从 口头 性骚 扰到 性 袭击 。 根 据 印度 国家 犯罪 记 录 局 的数 据 , 印度 记录 在 案 的强 奸 案件 由1 9 7 1 年 的2 4 8 7 起 增 至2 0 1 1 年 的
2 4 2 0 6 起, 增长率 为8 7 3 . 3 %。 比较而言 , 谋 杀案 件在从 1 9 5 3 至2 0 1 1 年 的近6 眸 间 里 的增 长率为2 5 0 " / 0 , 远 不及 强奸犯 罪率 的飙升 。 平 均下来 , 在 印度 每玢 钟 发生

从童婚制度看当代印度女性的社会地位

从童婚制度看当代印度女性的社会地位

摘要:童婚制度是影响印度妇女地位上升因素中的一个顽疾。

一方面,童婚制度在历史上有着政治、宗教等根深蒂固的因素,另一方面,在当今社会和经济、教育、法律等领域交叉制约。

尽管印度政府在就业、教育、法律上都做出了巨大努力,但是由于社会观念的积重难返,普通民众尤其是广大农村地区依然盛行童婚制度,甚至本该成为妇女权利捍卫者的执法人员,却成了童婚制度的践行者。

印度妇女地位的提高,依然有很漫长的道路要走。

关键词:童婚制度种姓制度妇女地位印度作为一个宗教盛行的国家,其传统习俗和行为习惯有着浓重的宗教色彩,其中最突出的特点就是“重男轻女”的思想。

公元前2500年到公元前1500年间,雅利安人逐步征服了整个印度,并在印度建立了种姓制度。

在种姓制度背景下,印度女性的地位与最低等级的贱民相当;在宗教的桎梏下,印度女性还遭受童婚制度、嫁妆制度、萨蒂制度等的迫害,甚至有的部落认为,成为妓女是女性通向成年的仪式,在当地公开拍卖初夜权。

被拍卖的女性一旦失去贞操,就失去了走进婚姻的权利,沦为永久的娼妓。

这些残害女性身心健康的行为在印度长期存在着,这种思想由来已久,仿佛已经融进了印度人的血液当中。

直到现代社会,印度依然存在严重的妇女歧视、地位低下的问题。

这些问题引起了学界的广泛关注。

在此,仅以童婚制度为例,对印度妇女地位及其影响作出探析。

一、印度妇女地位与童婚制度的产生印度教有一个宗教仪式即“生男礼”,这是一种祝愿生男孩的仪式。

按《法论》规定:在妇女怀孕的第四个月举行。

但是一般来说一个女子如果是生第一胎,就可以在第三个月举行,否则孕妇从怀孕后的第二个月到第八个月期间随时可以举行。

在举行仪式时,妇女要穿着新装宣誓。

夜间,有人在妇女鼻孔上点涂榕树皮汁液。

据说,这样做可以避免流产。

在举行这种仪式时,将盛满水的陶罐放在妻子怀里,然后抚摸妻子的腹部,祈祷生个有出息的儿子[1]。

可以说,印度女性是输在了娘胎里,从她们是女性的那一刻起,卑微和弱势就伴随着她们,直至终老。

略论印度社会中影响妇女地位的各种陋习

略论印度社会中影响妇女地位的各种陋习
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
印度对两性 的看法是与印度教的宇宙观相联 系的。印度教认为, 整个宇宙的运行遵循一种阳性 的规则。印度教对男性生殖力的崇拜 , 可以说集中 体现了这种法则。在对男性生殖力的崇拜的同时, 也就意味着对女性能力的相对贬低。 印度妇女的社
将来孩子长大支付更多的嫁妆, 就很早给自己的女
儿找个婆家。
会地位极其低下, 根本无权利可言。由于印度教徒
( 郑州大学 历史学院, 郑州 450052 )
摘 要: 印度是一个宗教国家, 在印度的宗教经典典籍中有许多男女不平等的规定, 并都体现 了这样一个主题 : 妇女是一种财产, 永远依附于男人。随着社会的发展 , 各种对妇女的歧视性规定, 如童婚、 嫁妆制度、 萨提制度、 深闺
卖淫, 变成 了严重影响妇女社会地位的陋习, 通过对这些陋习的刹析 , 对挖掘影响印度妇女社会地位的深层次的历
史原因有重要意义。
关键词 : 印度 ; 妇女 ; 地位 ; 陋习; 萨提
中图分类号:D735.186.8
收稿 日期 :2006- 03- 26
文献标识码:A
文章编号: 1671- 9123(2006)03- 0082- 02
作者简介: 牛志学(1978- ) , 河南驻马店人, 男, 郑州大学历史学院历史学硕士研究生。
2006 年 9 月 第5 卷 第 3 期
三门峡职业技术学院学报(综合版) Jour al of Sanmenxia Polytechnic(Comprehensive Edition) n
. ,2006 So ep V .5,No.3
文史哲. 历史文化研究
略论印度社会中影响妇女地位的各种陋习
牛志学
认为男子天生就 比女子高贵 , 因此在考虑婚姻时多 站在男子的立场上。

印度女性与中国藏族女性社会地位之比较

印度女性与中国藏族女性社会地位之比较

文献标 识 码 : A
文章 编 号 :0 8 6 9 2 1 )4 0 4 — 5 10 — 7 (0 0 0 — 0 8 0
导 言
宗教——性 别( 女性 ) 。这里 , 了便于讨 论 , 为 我们将 宗教从社会 中分离出来 , 但社会这一要素对女性地位
全 世界的宗教组织 曾是 妇女地 位与权利争论的 缩影 , 宗教与妇女之 间的联系可见一斑 。不同时期社 会的宗教 、 政治 、 经济等多种要素 , 都使女 地位处于
也相对缓 慢。 在 女性地位低于男性地位 这样一种世界性 的趋
会转化 以后 , 一个在诸多领域都被认同的观点是 ,妇 “
女一直未能平等地分有同样的人性 , 们的社会地位 他 和宗教职位 主要也不是由他们的才能来确定 的。① ” 可 以说 , 与男性相比 , 女性处于一个更为低 下的地位( 无 论是绝对意义还是相对意义上 ) 。迪 尔凯姆把宗教 看
收 稿 日期 :0 0 0 — 0 2 1— 6 2
作者及单位 : 吴碧君 , 中共成都市委 党校讲师 , 博士。研 究方向为 宗教社会 学; 胡英 , 北京4 - 大学北方 学院  ̄Z -
招 生 办主任 。f 川成 都 , 1 1 0 四 6 0 1)
中图分 类 号 : 9 3 8 C 1. 6
上都与 印度佛教 ② 有着千丝万缕 的关 系 , 即是 说在 也 宗教信仰 上 , 藏族女 性和 印度女性具有 诸多共 同性 , 在宗教 与女性地位这样一个 话题之下 , 我们 完全有理 由去了解 印度妇女 和藏 族妇女在社会和 家庭地位上 之 异同 。这里还需要 注意一个前提 , 那就是 , 一个 在 非严格 的范围上讲 , 印度和 中国藏 区基本 山可以称为 是 全 民信 教 的社会 , 宗教 居于 一个 较 重要 的地位 。

印度教与性别平等女性地位与社会变革

印度教与性别平等女性地位与社会变革

印度教与性别平等女性地位与社会变革印度教与性别平等:女性地位与社会变革印度教作为世界上最古老的宗教之一,对印度人民的生活和价值观产生了深远的影响。

性别平等一直是全球社会发展的重要议题之一,而印度作为一个多元文化和多宗教共存的国家,其社会对待女性的方式一直备受关注。

本文将探讨印度教对性别平等以及女性地位带来的社会变革。

一、印度教中的性别观念印度教的性别观念根植于其宗教经典和文化传统之中。

在古老的婚姻法典《玛那》中,将女性视为男性的财产,并规定了对女性的控制和权力分配。

传统上,男子在家庭中扮演着决策者和主导者的角色,而女性则被期望扮演着依附的、服从的角色。

然而,印度教中也存在着一些推崇女性的声音。

例如,《梨俱吠陀》中提到女性具有与男性平等的学问和权力。

此外,印度教的女神象征了女性的创造力和神圣的本质,这种崇拜女神的传统也有助于提升女性地位。

二、对女性地位的挑战尽管印度教中存在一些对女性的推崇,但女性在印度社会中的地位长期以来一直受到挑战和限制。

家庭中的男性主导地位以及社会中的性别歧视使得女性难以获得平等的机会和权益。

首先,印度社会普遍存在对女性进行堕胎和新生女婴遭遇暴力的问题。

这源于印度传统文化中对男性继承权的强调,导致家庭普遍偏好生育男孩而对女孩持有负面态度。

尽管政府和非政府组织不断努力推动改变,但这一问题仍然存在。

其次,印度的性别歧视问题在教育和就业领域尤为突出。

女性教育水平普遍偏低,在一些农村地区,仍然存在大量女性文盲。

同时,女性在就业市场上也面临挑战,就业机会的不足以及不平等的薪资待遇都限制了女性的职业发展。

三、印度社会变革中的女性地位提升尽管挑战重重,但印度社会中也出现了一些积极的变革,女性的地位逐渐得到提升。

一方面,印度政府采取了一系列措施来促进性别平等和女性赋权。

其中包括实施普及教育和职业培训计划,推行女性就业和创业政策,加强对性别暴力和虐待的惩治等。

这些措施的实施有助于改善女性的地位和社会地位。

印度女性主义意识的觉醒——以《摔跤吧爸爸》为例

印度女性主义意识的觉醒——以《摔跤吧爸爸》为例

文学评论·影视文学印度女性主义意识的觉醒——以《摔跤吧爸爸》为例彭军 长春理工大学外国语学院摘 要:印度女性的社会地位问题已经成为社会普遍关注的热点问题。

本文通过对电影《摔跤吧爸爸》的分析,对印度女性的社会地位进行客观的描述,以期将真实的印度女性的生活状况呈现出来。

关键词:女性主义;摔跤吧爸爸;印度作者简介:彭军(1993-),女,汉族,河北邢台人,长春理工大学外国语学院硕士,研究方向:外国语言文学。

[中图分类号]:J9 [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2018)-20-163-01在《摔跤吧爸爸》中,父亲是印度国家摔跤冠军,他希望儿子可以为印度赢得世界级金牌,以圆自己梦想。

不料命运让他生了四个女儿,偶然的机会他开始教女儿摔跤,最终大女儿进入了英联邦摔跤比赛并夺得冠军。

该片表面遵循父权意识形态剥夺女儿发展自由,深层下则潜藏着对父权意识形态的颠覆和解构,将印度女性主义的发展推到镜头之下,与世人一起见证。

一、印度女性低下的社会地位女性主义指为结束性别主义、性剥削、性歧视和性压迫,促进性阶层平等而创立和发起的社会理论与政治运动,批判之外也着重于性别不平等的分析以及推动性底层的权利、利益与议题 (荣维毅, 2001:161)。

女性主义认为,现时的社会建立于父权体系之上,因而其目的在于了解性别不平等的本质以及在性政治、权力关系与性意识之上探索社会矛盾和社会关系。

印度女性社会地位低下的现象由来已久,而造成这一现象的原因与印度教在印度的绝对控制有密切关系。

印度94%的人口信奉印度教与伊斯兰教,而这两种宗教都或多或少的歧视女性,印度教首当其冲。

印度教最著名的法典—《摩奴法典》,更是以宗教的名义和法律的形式,确定了妇女屈从、低下的地位:“女子必须幼年从父、成年从夫、夫死从子,女子不得享有自主地位。

(赵立行, 2010:93 )”电影中两个女儿穿着短裤晨跑的时,周围村民投来了不可思议的眼光。

在印度和中国,妇女的地位如何?

在印度和中国,妇女的地位如何?

在印度和中国,妇女的地位如何?随着世界经济的不断崛起,印度和中国这两个人口数量庞大的国家也逐渐出现了许多社会问题,其中包括妇女的地位问题。

本文将向大家介绍在印度和中国,妇女的地位如何,包括婚姻、职场、教育等方面的情况。

一、婚姻在印度,传统上婚姻是由家长来安排的,婚姻后女性通常在丈夫的家庭中居住,并承担起家庭责任。

尽管印度在法律上禁止包括婚姻在内的一系列性别歧视行为,但是社会文化和群体惯性意识使得女性的地位依然处于赤贫状况。

女性在传统上往往被视为男性家庭中的财产,而饮食、员工、门楼等一系列生活习惯都需要丈夫的许可,并有可能在丈夫不满意时被拒绝。

中国的婚姻情况在一定程度上比印度更为平等。

政府规定禁止包括军事与婚姻在内的一系列性别歧视行为,并且呼吁婚姻关系中男女双方之间的自由和平等。

除了较为保守的农村地区,现代城市中的婚姻往往在双方自由意愿的基础上达成。

婚后,中国女性仍然要承担家庭责任,但是国家对于女性的保障措施也比较完善,例如产假、陪产假等政策可以一定程度上缓解女性的生育职业与家庭的平衡,并为其职业上升提供底层支持。

二、职业在印度,女性在职场上面临着大量歧视和性别差异,平均工资远低于男性。

此外,职场骚扰和根源于男性的轻视也是职场中的重要问题所在。

在这种背景下,职业上升面临许多困难,女性的就业参与度很低,较高的无业率也是由此导致。

中国在许多方面比印度更为先进。

职场女性的就业率高达70%,但是也存在一些问题,例如低薪、职业平台拉锯战等。

尽管国家规定要求男女同工同酬,但是在实际操作中依然有许多问题存在。

同时,性别骚扰、性别歧视等问题在特殊职业中依然很严重。

三、教育在印度,女性普及教育仍然面临很多问题,受到文化和传统的束缚,女性缺乏教育普及的机会。

虽然政府在推广教育的过程中为此下了不少功夫,但是女性接受教育机会依然不足。

此外,经济贫困也成为女性不能抬起头的重要原因之一。

在中国,女性接受高等教育已经成为时代发展的新主流。

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印度女性论文政治地位论文摘要:1947年印度独立以来取得了举世瞩目的成就,国家飞速发展,人民生活明显改观,但在经济进步的同时,印度仍然存在很多社会问题,其中印度女性的地位问题格外引人注目,虽然自建国以来印度政府采取了一系列措施,旨在提高印度女性的社会地位,但传统观念根深蒂固,当代的印度女性仍然备受歧视,本文从印度女性的家庭地位、政治地位、经济地位、教育地位四个方面出发,简要分析了当代印度女性的社会地位。

关键词:印度女性;家庭地位;政治地位;经济地位;教育地位作为世界四大文明古国之一,印度有着悠久的历史,但与此同时,印度歧视妇女的历史也相当长远,早在吠陀时代就明确地把妇女和贱人首陀罗视为同一类人,伴随着历史的发展,印度社会逐渐走向开放,印度女性的地位有了一定程度的提高,但由于传统观念根深蒂固,印度女性的现状仍不容乐观。

本文拟对当代印度女性在家庭中、政治领域、经济领域、教育领域的地位状况进行简略概述,从而进一步证明在21世纪的今天提高女性社会地位的必要性和紧迫性。

一、家庭地位在印度,由于种姓制度的影响和印度教、伊斯兰教等宗教对妇女的歧视,自古以来印度女性的社会地位一直都比较低下,尽管建国以来印度政府颁布了一系列法律制度以提高女性的社会地位,但由于传统观念根深蒂固,无法从根本上改变人们对女性的歧视,虽然当代印度女性已经在很大程度上摆脱了传统观念的束缚,积极地走出家庭、投入社会,同男性一样参加工作,但至今歧视女性的现象仍然相当严重,具体到家庭方面,主要体现在堕胎、嫁妆习俗、寡妇自焚等几个方面。

印度女性在未出生时就已经受到了不公正待遇,尽管印度政府明令禁止妇女在怀孕期间鉴定胎儿性别,但仍有很多人私自采用这种手段来决定是否继续妊娠,《觉醒日报》1999年9月1日所载文章《还有无公道》中提到,印度“中央邦、北方邦、比哈尔邦和古吉拉特邦的农村如今盛行一种新的习俗:妇女在妊娠期纷纷涌向城镇,进行快速常规腹部超声检查,以确认腹中胎儿的性别。

孕妇返家后便依据检测结果自行堕胎,因堕胎而导致自身死亡的事例屡见不鲜。

”这一行为导致了很多女性在未出生时就遭到扼杀,据1999年3月6日《萨哈拉报》文章《从母腹至走入坟墓终生备受歧视的妇女》称,官方文件显示,因堕胎而死的胎儿中,995‰是女性胎儿。

[1]印度的传统习俗“嫁妆习俗”至今仍然对印度社会发生着非常重要的影响,在印度,每个家庭都要为未出嫁的女儿准备丰厚的嫁妆,嫁妆的多少直接关系到未婚女性的命运,很多时候决定两个年轻男女能否结婚的一个重要条件就是女方的嫁妆的多少,如果没有丰厚的嫁妆,即便能够结婚,婚后的生活会非常坎坷,备受婆家责难,“嫁妆致死”之类的案件经常见诸报端。

“据印度国家犯罪记录局的统计,1996年、1997年、和1998年分别有5513名、666名、6917名妇女因陪嫁问题而被活活烧死、掐死、毒死或用刀子刺死。

分别还有35246名、36592名和4138名妇女因陪嫁问题而受到各种令人发指的折磨。

”[2]针对这一情况,1961年,印度通过了《禁止嫁妆法》,但该法作用不大,甚至很少有人知道该法的内容。

英国殖民印度期间曾废除了寡妇自焚,寡妇自焚又叫“萨蒂制度”,这一制度作为印度几千年的陋习,残害了很多妇女,1987年这项被禁绝了一百多年的制度死灰复燃,“其年9月4日,拉贾斯坦邦锡格尔县德奥罗拉村的年轻寡妇鲁普·坎卡尔被迫在其亡夫的火葬柴堆上殉葬。

这一事件震惊了世人。

印度媒体对此痛切地叹道,在那天的火葬浓烟中,‘印度两个世纪的社会进步亦随之焚尽’”。

[3]二、政治地位印度独立后,女性纷纷走出家庭、走向社会,有不少女性投入政界,成为政界女强人,其典型代表有印度总理尼赫鲁的女儿英迪拉·甘地、印度首位女总统普拉蒂巴·帕蒂尔、印度议会人民院有史以来第一位女议长梅拉·库马尔,她们的政治地位表明了印度政府以及印度政治家们提高妇女地位的愿望,表明独立后,印度女性的政治地位获得了一定程度的提高,但在歧视妇女的传统观念的影响下,印度女性在政治领域仍然备受歧视,无法获得同男性平等的权利,据英国《泰晤士报》2010年3月8日报道,印度人民院中共有543个议员席位,印度议会新公布的《女性保留法案》将增加女性议员的人数。

到下次大选时,女性议员将从现在的59位增加到至少181位。

此外这份法案还适用于各省议会,但是不会应用于联邦院(上议院)。

[4]印度执政党国大党本来计划在“三八”国际劳动妇女节100周年之际对该法案在议会进行投票,但来自北方邦和比哈尔邦的两个代表下层种姓的政党对法案提出反对意见。

他们认为,人为提高妇女在议会的席位比例不符合印度国情,不利于其他弱势群体参政。

这两个政党的议员当天在议会进行抗议,迫使议会几度休会,最后决定投票推迟一天。

直到2010年3月9日,在经过了一波三折的挫折之后,该法案在上院联邦院得到通过,但“在联邦院获得通过只是这一法案克服的第一道立法障碍。

由于是宪法修正案,该法案必须得到两院三分之二议员的支持才能生效。

因此这一法案还将提交印度下院人民院表决。

”[5]除了女性议员在议会中的席位较少外,女性参政的途径也充满阻碍,仅凭个人能力很难进入议会,她们“依靠政党机器或忠诚地男工作人员帮她们进行竞选活动”[6]她们也依靠有威望的家庭背景和亲戚关系,如英迪拉·甘地能够担任印度总理跟她的父亲尼赫鲁有直接关系,而印度首位女总统普拉蒂巴·帕蒂尔更是凭借甘地家族支持才能最终当选。

三、经济地位女性经济地位高低的一个重要的表现就是经济上是否独立,而女性的就业状况直接反映了经济独立的情况。

自古以来印度女性中的绝大多数都被束缚在家庭之中,印度的文化传统不允许妇女走出家门、踏入社会,总得来说,印度女性在家庭中所要从事的劳动主要有以下几种:第一,在农田中,她们负责犁地和收获农作物;第二,在家庭手工业中,她们负责编制手工艺品;第三,在非正式部门中,她们的工作是出售食品和收集木材,此外,她们还要兼顾日常家务如做饭、打水、照顾孩子,女性一直都在以她们的方式为国家经济的发展做出贡献,但她们的工作从来都不会被记录在官方统计数字中。

现如今,印度女性的社会地位有了很大程度的提高,社会风气日渐开放,印度女性逐渐冲破传统文化的禁锢,纷纷进入社会从事各种各样的工作,但她们始终无法获得同男性平等的就业权利,虽然“妇女参加工作的比率有所上升,但从事的大都是由于工业化、城市化,男性从农村转移到城市以后留下的农业等职业,而且大多是非技巧性的工作。

”[7]有迹象表明,百分之九十以上的印度女性都在非正规部门从事劳动,非正规部门包括家庭佣人,小商人,手工业者,或是家庭农场,这些职位大多是非技巧性的、低工资,并且不给工人提供任何福利,据调查显示,女性农业劳动者的工资是男性的百分之四十至六十,即使是与男性受教育水平相当的女性,其工资水平最高也只有男性的百分之八十。

与此同时,女性的失业率还要高于男性“印度女性劳动力的失业率达14.6%,大大高于男性劳动力8%的失业率”“印度官方统计数据中的男女失业率比例为8:14.6,但这似乎难以解释受雇人口中男女比例为1000:259这一现象”[8]。

随着科技的发展,越来越多的接受过高等教育的女性拥有了不错的职业,这些女性尽管工作很好,但结婚以后就成为全职太太,她们的职业生涯相当短暂,印度女性要想获得同男性完全平等的就业权利还有很长的道路要走。

四、教育地位当代印度女性教育地位低下,女童入学率低,入学后辍学率高,有数据显示,“1980年,印度5-9岁女童的入学率为66%,10-15岁女童的入学率为20%,而同一时期男童的入学率分别为96%和40%。

”“1988年,印度6—11岁男、女童的入学率分别为100%、65.9%,但辍学率高,并且三分之一的学生集中在一年级,到五年级时仅余12%,在辍学儿童中,女童人数较多。

”[9]与此同时,女性接受高等教育的机会也远远低于男性,“1950—1951年高等院校在校生总数中女性的比例约为12%,到1997—1998年度该比例数上升为约34.6%”由以上数据显示,虽然独立后印度政府一直在致力于教育事业的发展,积极进行教育改革,力图最大限度地提高印度女性的教育水平,但结果却不容乐观,印度女童入学率仍然十分低下是不争的事实,造成这一现象的原因归根结底还是由于传统观念的影响,印度是典型的男权主义社会,女子是男子的私有财产和附属物,印度女性在未出嫁时要事事遵从于父亲,出嫁后就要完全顺从于丈夫,印度的社会不允许女性太过于独立自主,而教育无疑能够开拓女性的视野,扩展女性的交际范围,培养女性独立自主的精神以及促进女性积极争取自由与平等的权利,这些无疑与印度传统观念背道而驰,所以,在印度,大多数女童不被允许完成义务教育,对于女孩子的父母来说,女儿的受教育程度越高她的心气儿就越高,结果等到出嫁到婆家后就会挨丈夫的打,受婆家人的骂。

同时影响女性教育地位的因素还有经济因素,印度的“嫁妆习俗”又来已久并且根深蒂固,每位父母都要为自己女儿准备一大笔的嫁妆,如果女童从小便接受教育,那么她的教育经费将直接影响到她的嫁妆的积攒,这对于普通家庭来说是一项沉重的经济负担,所以迫于传统因素以及经济因素的双重影响,印度女性无法获得同男性平等的教育机会,她们从小就被牢牢地束缚在家庭中,不能接受教育,不能参加工作,甚至在丈夫死后还要自焚而死,追随丈夫而去。

知识就是力量,知识改变命运,要想摆脱目前的处境,提高自身的社会地位,印度女性必须冲破传统观念的束缚,勇于争取自己的平等权利,接受教育、参加工作,这不仅能改变女性自身的命运,同时,还能够促进国家经济的发展和社会的进步。

印度是世界上最大的民主国家,近年来其取得了令人瞩目的经济成绩,伴随着经济的发展,印度的政治地位也随之提高,成为发展中国家进步的典范,但与此同时,阻碍其进步的因素仍然很多,如歧视妇女、教派冲突、人口众多以及贫富分化严重等,要想取得更快更好的发展,印度必须重视这些社会问题,摒弃传统文化的桎梏,提高女性的社会地位。

参考文献:[1]李小溪.印度妇女权益问题浅析[j].南亚研究,2001,(2).[2]李珉.浅论印度教对印度妇女的影响[j].南亚研究季刊,2004,(1).[3]陶笑虹.印度妇女在家庭中的地位[j].南亚研究,2002,(2).[4]印度议会将公布新法律预留1/3席位给女性.[5]印度上院联邦院通过女权法案.[6]范若兰.国外对印度妇女现状研究综述[j].高校社科信息,1995,(4).[7]孙瑶.妇女与印度社会、经济的发展[j].南亚研究季刊,1996,(2).[8]印度.失业问题的“潜规则”.。

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