结晶学与矿物学复习提纲-赵珊茸
结晶学及矿物学 教学大纲
教学大纲一、课程的基本内容结晶学主要以晶体的对称——晶体定向与结晶学符号——单形和聚形为线索讲授晶体的对称理论，简介晶体内部结构对称和晶体化学的基本知识和基本理论。
矿物学主要讲授矿物的化学成分、结构、形态、物理性质和成因产状的基本概念和基本理论，以及按矿物的晶体化学分类体系介绍五十、六十种常见矿物的性质与成因。
二、课程的基本要求课程要求学生掌握有关晶体对称的基础理论，学会从晶体的宏观形态分析晶体的对称及晶体定向、单形名称及符号；掌握矿物成分、结构、形态、物性、成因的基础知识及其它们之间的相互联系，掌握五十、六十种常见矿物的鉴定特征及成因类型；了解一些矿物的主要用途。
三、教学安排本课程讲课与实习比例为1：1。
教学分两个单元进行。
第一单元结晶学（第一章~第十章）（40学时）第一章晶体及结晶学（讲课2学时）深入理解晶体的定义，掌握从晶体结构中画出空间格子的方法，理解空间格子要素及其性质。
了解晶质、非晶质和准晶态的区别。
理解晶体的基本性质。
第二章晶体的测量与投影（讲课2学时，实习2学时）理解面角守恒定律及其意义，了解晶体测量的方法。
学会使用接触测角仪。
理解极射赤平投影的空间过程，学会利用吴氏网进行晶体投影，能绘制主要对称型的对称要素和单形代表晶面的目估投影。
第三章晶体的宏观对称（讲课4学时，实习4学时）理解晶体对称的特点。
熟练掌握对称面、对称轴、对称中心和旋转反伸轴，理解对称定律及对称要素的组合定律，掌握常见的对称型，要求学生能熟练地在晶体模型上找出对称型，并能运用对称要素组合定律判断对称型对否。
熟练掌握晶体对称分类体系。
第四章晶体定向与结晶符号（讲课2学时，实习2学时）熟练掌握晶体定向的原则、各晶系晶体定向方法和晶体常数特点；要求学生能熟练地从晶体模型上确定对称型、晶系后进行晶体定向。
熟悉对称型的国际符号及其与对称型的一般符号（全面符号）的转换。
掌握晶面符号、晶棱符号的书写方法，理解整数定律的含义，了解晶带定律。
《结晶学与矿物学》课程教学大纲
《结晶学与矿物学》课程教学大纲课程编号: 2712430/2712311 适用专业: 地质学、资源勘查工程专业计划学时: 90学时计划学分: 5.0学分一、本课程的性质和任务结晶矿物学是地质学和资源勘查工程专业的重要专业基础课。
它是在普通地质学、数学、化学和物理学基础上进行教学的。
它是学习岩石学、矿物学、地球化学、岩组学、找矿勘探方法以及材料学的前提，没有牢固的矿物学基础，这些课程很难学好。
同时，矿物学作为研究地球及其它星球物质成分的基础科学之一，其本身也具有直接为地质找矿服务的性质。
通过本课程学习，应使学生掌握结晶学和矿物学的基本理论和基础知识，学会用肉眼鉴定矿物的基本方法和技能，了解各类矿物的一般通性，学习70～80个矿物种(其中要求重点掌握30～40种）。
本课程总学时为90学时，其中理论教学为40学时，实习课为50学时。
二、本课程的基本要求1．对能力培养的要求结晶矿物学是一门与实践有密切联系的课程。
它不仅要求学生掌握基本的理论基础，而且还要求学生有一套扎实的鉴定矿物的本领，要求掌握常见矿物的结晶学特征和矿物学特征。
要能用肉眼和借助简单手段对矿物进行鉴定。
2．本课程的重点和难点重点：矿物的对称要素分析和聚形分析，矿物晶体定向与晶面符号，对称型的国际符号，晶体的规则连生，矿物的内部成分、结构与矿物宏观形态、物理性质的关系，矿物的形成、稳定、演化规律，矿物的晶体化学分类体系以及各大类/类/族矿物的共同性质及其各大类/类/族矿物之间的对比。
难点：对于结晶学来说主要是晶体对称要素的分析，聚形分析，晶体定向，对称形的国际符号等；对于矿物学来说主要是熟练掌握肉眼观察矿物形态、物理性质的技巧，熟练掌握划分光泽、解理等物理性质特征的等级。
3．先修课程的基本要求在选修本课程之前必须先行学完《地球科学概论》、《数学》、《化学》、《普通物理》等课程。
三、课程内容1．教学基本内容第一章绪论第二章晶体及其基本性质第三章晶体的生长第四章晶体的宏观对称第五章单形和聚形第六章晶体定向与晶面符号第七章对称型的国际符号，晶体的规则连生第八章矿物的化学成分和内部构造第九章矿物形态、物理性质以及形成矿物的地质作用第十章矿物各论（1）自然元素、硫化物及其它类似化合物（2）氧化物和氢氧化物（3）硅酸盐总论及岛状硅酸盐（4）链状硅酸盐（5）层状硅酸盐（6）架状硅酸盐（7）碳酸盐、硫酸盐及其含氧盐类、卤化物2．课外作业3．实验课（1）晶体对称要素（2）利用对称要素组合定律寻找对称要素（3）单形认识（4）聚形分析（5）等轴晶系对称形的国际符号、晶体定向及单形符号（6）四方晶系对称形的国际符号、晶体定向及单形符号（7）三方、六方晶系对称形的国际符号、晶体定向及单形符号（8）低级晶族晶体对称形的国际符号、晶体定向及单形符号（9）晶体规则连生（10）不同晶系晶体对称型的国际符号、晶体定向以及单形符号（11）矿物形态及物理性质（12）自然元素、硫化物及其类似的化合物（13）自然元素、硫化物及其类似的化合物（14）氧化物及氢氧化物（15）岛状硅酸盐（16）岛状硅酸盐（17）链状硅酸盐（18）链状硅酸盐（19）层状硅酸盐（20）层状硅酸盐（21）架状硅酸盐（22）碳酸盐（23）硫酸盐（24）其它含氧盐（25）未知矿物鉴定4、集中实习安排四、使用大纲说明2．教学方法提示本课程采用课堂讲授、课堂讨论、课堂实习及课外作业相结合，采用启发式教学，注意培养学生独立观察问题、思考问题和解决问题的能力。
(完整word版)《结晶学与矿物学》期末复习题
《结晶学与矿物学》复习题一．名词解释并举例：1晶体与非晶质体晶体：内部质点在三维空间呈周期性平移重复排列形成的具有格子构造的固体。
或具有格子状构造的固体非晶质体：内部质点在三维空间不呈规律性重复排列的固体。
或：不具有格子状构造的固体2聚形纹与聚片双晶纹；聚形纹—由不同单形交替生长形成的，仅见于晶体表面，分布服从晶体的对称性。
如水晶的晶面条纹聚片双晶纹—双晶结合面的痕迹，晶体内外均可见3面角守恒定律与布拉为法则面角守恒定律：成分和结构均相同的所有晶体，对应晶面夹角恒等。
如不同形态的石英，其对应晶面的夹角相等布拉为法则：实际晶体的晶面常常平行于面网密度最大的面网。
4类质同象与同质多象类质同象：晶体结构中某种质点（原子、离子或分子）被其他类似的质点所代替，仅晶格常数发生不大的变化，而结构型式并不改变的现象，如菱锰矿中的镁被铁代替，结构形式不变同质多象：同种化学成分的物质，在不同的物理化学条件下，形成不同结构的晶体的现象。
如CaCO3在不同条件下可以形成方解石和文石5双晶与平行连生双晶：由两个互不平行的同种单体，彼此间按一定的对称关系相互取向而组成的规则连生体。
如钠长石的聚片双晶平行连生：由若干个同种的单晶体，按所有对应的结晶方向（包括各个对应的结晶轴、对称要素、晶面以及晶棱方向）全都相互平行的关系而组成的连生体。
平行连生也称平行连晶。
如萤石立方体的平行连生6层状硅酸盐的二八面体型与三八面体型结构在四面体片与八面体片相匹配中，[SiO4]四面体所组成的六方环范围内有三个八面体与之相适应。
当这三个八面体中心位置为二价离子（如Mg2+）占据时，所形成的结构为三八面体型结构；如Mg3[Si4O10](OH)2。
若其中充填的为三价离子（如Al3+），则这三个八面体位置将只有两个离子充填，有一个是空着的，这种结构称为二八面体型结构。
如Al2[Si4O10](OH)27点群与空间群点群——晶体外部对称要素的组合。
（对称型）32种空间群——晶体内部结构所有对称要素的组合。
结晶学矿物学复习资料
结晶学矿物学复习资料结晶学与矿物学复习资料一、结晶学1、结晶学定义：结晶学是研究晶体形态、结构、性质及其变化规律的科学。
2、晶体与非晶体：晶体是指具有规则几何外形、内部原子或分子呈有序排列的固体物质；非晶体则不具备这些特征。
3、晶体的基本性质：具有规则的几何外形、固定的熔点、各向异性等。
4、晶体的结构特点：原子或分子按照一定规律在三维空间中周期性重复排列。
5、晶体的单形与多面体：单形是指同一空间点阵中，由相同数目邻接的平面围成的几何多面体；多面体是指由许多大小不同的平面围成的几何体。
6、矿物分类：矿物分为金属矿、非金属矿和能源矿三类。
二、矿物学1、矿物定义：矿物是指在地质作用中形成的有一定化学成分和物理性质的独立晶体。
2、矿物的分类：根据矿物的化学成分和晶体结构，将其分为离子型、共价型和金属型三类。
3、矿物的命名：根据矿物的化学成分或晶体结构等特点，按照一定的命名规则进行命名。
4、矿物的物理性质：包括颜色、光泽、硬度、解理等。
5、矿物的化学组成：包括主要元素、次要元素和痕量元素等。
6、常见的矿物：常见的矿物包括石英、长石、云母、辉石、橄榄石等。
三、结晶学与矿物学的关系1、结晶学是矿物学的基础：了解晶体的结构特点、形态特征和性质，是研究矿物的基础。
2、矿物学是结晶学的应用：通过研究矿物的物理性质、化学成分和晶体结构，可以更好地了解晶体的性质及其变化规律。
总之，结晶学与矿物学是相互关联的科学领域。
结晶学是研究晶体形态、结构、性质及其变化规律的科学，而矿物学则是在结晶学的基础上，研究矿物的物理性质、化学成分和晶体结构等方面的内容。
了解这两门学科的基本概念和知识，对于深入学习地质学、材料科学等相关领域具有重要意义。
矿物学复习资料一、引言矿物学是地球科学的一个分支，主要研究矿物的分类、组成、结构、性质、成因、分布以及它们在地球上的演变过程。
作为地质学的一门基础学科，矿物学涉及到岩石学、地球化学、古生物学等多个领域。
【结晶学】结晶学与矿物学复习内容总结
旗开得胜结晶学与矿物学复习内容总结第一篇集合结晶学基础1.相当点------为晶体构造中的一系列几何点，这些点周围的环境是完全相同的，即各相当点在相同的方向上隔相同的距离，有相同的质点分布。
2.空间格子------用以表示晶体内部质点排列的规律性。
是从实际晶体构造中抽象出来的一种由相当点排列而成的几何图形。
3.科赛尔原理-------先长完一条行列，然后再长相邻行列，长满一层面网或再长第二层面网。
晶面是平行地向外推移的。
4.布拉维法则----------晶体为面网密度大的晶面所包围5.面较恒等定理--------成分和构造相同的所有晶体，其对应晶面间的夹角恒等6.对称操作---------使物体或图形的相同部分重复出现的操作称为对称操作7.对称要素---------在进行对称操作时所用的几何要素称为对称要素。
8.对称面-------对称面是一个假想的平面，它把晶体平分为互为镜像的两个相等的部分。
其对称操作是对一个平面的反映。
（不能多于9个）9．对称轴---------是通过晶体中心的一条假想直线，晶体围绕它旋转一定角度后，晶体的相等部分能重复出现。
其对称操作是围绕一根直线的旋转（晶体中没有五次对称轴及高于六次的对称轴）10.对称中心---------是晶体内部一个假想的点，通过这一点的直线两端等距离的地方有晶体上相等的部分。
其对称行为是对一点的反伸。
11.旋转反伸轴------------是晶体中的一根假想直线，晶体围绕此直线旋转一定角度后，再对此直线上的一个点（晶体的中心点）进行反伸，可使晶体上相等部分重复。
其对称操作是围绕一根直线的旋转和对此直线上的一个点的反伸12.晶体分类见课本表二1旗开得胜13.七个晶系格子常数特点等轴晶系：a=b=c α=β=γ=90°四方晶系：a=b≠c α=β=γ=90°六方及三方晶系：a=b≠c α=β= 90°γ=120°三方晶系：a=b=c α=β=γ≠90°斜方晶系：a≠b≠cα=β=γ=90°单斜晶系：a≠b≠cα=β= 90°γ≠90°三斜晶系：a≠b≠cα≠β≠γ≠90°14.单形和聚形---------单形是由对称要素联系起来的一组晶面的总和。
2023中国地质大学(北京)宝石学839结晶学与矿物学考研必看详细授课经验指导
矿物的化学成分可变性、胶体矿物及化学组成特征、矿物中水的存在形式（吸附水、结晶水、结构水、层间水、沸石水）、矿物的化学式。矿物种概念及命名、矿物分类的级序和主要方案特点、晶体化学的分类体系。
8.28-8.29
一、自然元素矿物：自然元素矿物的概念、分布、化学成分、晶体化学特征、形态及物理性质、成因、用途及分类。定积分概念与性质；被积函数与原函数；积分中值定理
8.21-8.22
一、矿物的形态:晶体习性及类型、晶面条纹及蚀象。显晶质集合体形态、隐晶及胶态集合体形态。双晶及双晶主要类型二、不定积分概念和性质
二、矿物的物理性质:矿物的光学性质：矿物的颜色、条痕、光泽和透明度等光学性质，诸光学性质之间的关系。解理、断口和裂开的概念、分级和产生原因。矿物的硬度、延展性、弹性、挠性和脆性的概念及影响因素。发光性概念及类型、磁性的概念和类型。
考研真题分析
本学校（中国地质大学（北京））的真题，主要包括名词解释、填空题（近几年已取消，分值加在简答题类）、化学式判读、矿物鉴定和晶体化学式、简答题（占总分60%）和论述题（占总分30%～型题目，填空题可作为知识点补充，最近几年的考题类型比较固定。
课程目标
针对此考生的特点复习分五步走（考生水平不一样，考试目标不一样，均需采用不一样的复习计划，此方法只针对此考生）：1.从课本基础知识开始，把所有的知识点过一遍且考生要理解，各章节知识点汇总，可以参考高分学员各章节总结笔记；2.北京李胜荣老师和武汉赵珊茸老师的结矿课可以在课前或课后学习，以便在课堂上学习的更加透彻；3.记忆并默写各章节知识点，可以先做做北京地大结矿期末试题，构建完整的知识体系；4.针对上一阶段的练习，开始从2006到2021考研所有的真题，反复练习并完善各题型正确答案；5.考前回归，配合练习真题与课本知识的再认识，对所有的知识，做题方法进行归类，做到模板式答题。
结晶学与矿物学复习提纲(1)
《结晶学与矿物学》复习提纲第一章—第二章-第八章1.什么是晶体？晶体与非晶体有何本质区别？2.面网密度与面网间距关系3.布拉维法则4.面角守恒定律5.为什么晶体具有均一性和异向性？二硬石是什么矿物？6.从能量的角度说明晶体的稳定性7.什么是晶体构造中的相当点？如何选取空间格子？各晶系平行六面体的形状（晶胞参数特点）第三章1.极射赤平投影定义第四章1.晶体宏观对称的概念？2.什么是对称面、对称中心、对称轴及旋转反伸轴？3.对称要素的极射赤平投影4.对称型概念5.怎样划分晶族与晶系？第五章1.晶体定向的定义？2.晶体定向的原则，各晶系晶体定向的方法及晶体常数特点？3.何谓晶面的米氏符号？如何确定晶面符号、晶棱符号第六章1.结晶单形和几何单形定义2.如何确定单形的符号？3.{111}{100}{110}在等轴、四方、斜方晶系中分别代表什么单形？4.聚形定义、单形聚合原则及聚形分析步骤第七章1.双晶的定义。
2.双晶与平行连生的区别3.接触双晶和贯穿双晶定义4.双晶的识别方法第九章1.等大球体最紧密堆积类型，四面体空隙、八面体空隙定义2.何谓配位数？当我们说某阳离子位于正方体、八面体、四面体或正三角形配位多面体中，此阳离子在这四种情况下分别几个阴离子包围？3.离子晶格、原子晶格、金属晶格、分子晶格和氢键型晶格定义4.何谓同质多像？何为多型？举例5.何谓类质同象？6.类质同象分哪些类型？异价类质同象中相互代替的离子电价不同，如何才能保持电荷平衡？7.石榴子石、橄榄石、辉石、角闪石存在哪些系列的类质同象？对比它们的异同点。
8.研究类质同象有何实际意义？第十一章1.矿物单体的结晶习性：一向延长型、二向延展型、三维等长型、自形、半自形和他形的定义2.常见矿物集合体的形态有哪些？第十二章1.何谓自色，产生自色的原因有哪些？2.何谓假色？常见的他色有哪些？3.萤石的颜色和烟水晶的颜色成因是什么？4.何谓条痕色，条痕色与透明度有何关系？和光泽又有何关系？5.简述晶格类型对光学性质的影响？6.摩氏（摩斯）硬度计10种标准矿物是哪些？7.何谓解理？解理产生的各种原因。
【结晶学】结晶学与矿物学复习内容总结
旗开得胜结晶学与矿物学复习内容总结第一篇集合结晶学基础1.相当点------为晶体构造中的一系列几何点，这些点周围的环境是完全相同的，即各相当点在相同的方向上隔相同的距离，有相同的质点分布。
2.空间格子------用以表示晶体内部质点排列的规律性。
是从实际晶体构造中抽象出来的一种由相当点排列而成的几何图形。
3.科赛尔原理-------先长完一条行列，然后再长相邻行列，长满一层面网或再长第二层面网。
晶面是平行地向外推移的。
4.布拉维法则----------晶体为面网密度大的晶面所包围5.面较恒等定理--------成分和构造相同的所有晶体，其对应晶面间的夹角恒等6.对称操作---------使物体或图形的相同部分重复出现的操作称为对称操作7.对称要素---------在进行对称操作时所用的几何要素称为对称要素。
8.对称面-------对称面是一个假想的平面，它把晶体平分为互为镜像的两个相等的部分。
其对称操作是对一个平面的反映。
（不能多于9个）9．对称轴---------是通过晶体中心的一条假想直线，晶体围绕它旋转一定角度后，晶体的相等部分能重复出现。
其对称操作是围绕一根直线的旋转（晶体中没有五次对称轴及高于六次的对称轴）10.对称中心---------是晶体内部一个假想的点，通过这一点的直线两端等距离的地方有晶体上相等的部分。
其对称行为是对一点的反伸。
11.旋转反伸轴------------是晶体中的一根假想直线，晶体围绕此直线旋转一定角度后，再对此直线上的一个点（晶体的中心点）进行反伸，可使晶体上相等部分重复。
其对称操作是围绕一根直线的旋转和对此直线上的一个点的反伸12.晶体分类见课本表二1旗开得胜13.七个晶系格子常数特点等轴晶系：a=b=c α=β=γ=90°四方晶系：a=b≠c α=β=γ=90°六方及三方晶系：a=b≠c α=β= 90°γ=120°三方晶系：a=b=c α=β=γ≠90°斜方晶系：a≠b≠cα=β=γ=90°单斜晶系：a≠b≠cα=β= 90°γ≠90°三斜晶系：a≠b≠cα≠β≠γ≠90°14.单形和聚形---------单形是由对称要素联系起来的一组晶面的总和。
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第一章：
1.名词解释：晶体、空间格子
晶体：内部质点在三维空间呈周期性重复排列的固体
特征：1拥有整齐规则的几何外形
2晶体拥有固定的熔点
3晶体有各向异性的特点
空间格子：将相当点按照一定的规则连接起来的几何图形
相当点：①点的内容相同②点的周围环境相同
空间格子要素1结点 2行列 3面网
2.晶体、非晶体的结构特点。
晶体具有进程规律也具有远程规律，非晶体只具有进程规律，不具备格子构造。
3.根据图示，能找出相当点并正确连线。
4.基本概念要清楚（判断正误）：
（1）同一晶体结构，可以有多套相当点，由不同套的相当点组成的空间格子肯定是一样的。
错
（2）空间格子中的结点一定是由同种质点所占据。
错
（3）实际晶体中同种质点一定占据在同一套相当点上。
错
（4）同一点阵中，面网密度大的面网其面网间距一定也大。
对
5.注意区分晶胞和平行六面体。
晶胞：6个两两平行的且相等的面组成，
平行六面体：空间格子可以划出一个最小的重复单位
6.掌握晶体的基本性质：自限性、均一性、异向性、对称性、最小内能性、稳定性
第二章：
1.名词解释：面角守恒定律、
2.能区分晶面夹角与面角
3.熟悉吴氏网的应用（做晶面的极射赤平投影与求两晶面的面角）
4.球面上圆的极射赤平投影：水平大圆的投影形成基圆；直立大圆的投影形成
直径；倾斜大圆的投影形成大圆弧；直立小圆的投影形成小圆弧。
第三章：
1.名词解释：对称型（或点群）、晶体对称定律
2.晶体对称特点：所有晶体都是对称的；晶体的对称是有限的；晶体的对称不仅体现在外形上，同时也体现在物理性质上。
3.基本概念（判断正误）：
（1）一个具有对称中心的图形，其对应的面、棱、角都体现为反向平行。
（2）在晶体中，当存在对称中心时，其晶面必然成对分布，每对晶面都是两两平行且同形等大。
4.熟悉对称面、对称轴、对称中心、旋转反伸轴的操作。
5.熟练掌握对称规律的组合。
6.熟练掌握晶族（3个）、晶系（7个）的划分依据；给出对称型，能判断其所属的晶族、晶系。
第四章：
1.名词解释：晶体常数、晶带定律
2.熟练掌握晶面符号（hkl）、单形符号或解理符号{ hkl }、晶棱符号或晶带符号[rst]，能判定晶棱与晶棱、晶面与晶棱、晶面与晶面之间的空间关系。
3.熟练掌握晶体的定向方法：晶轴、轴角、轴率。
4.熟练掌握表4-1各晶系选择晶轴的具体办法及晶体常数特点。
5.熟练掌握表4-3和常见对称型的国际符号。
6.根据晶带定律的平面公式，会进行相关计算。
7.基本概念（判断正误）：
（1）所有平行晶棱具有同一个晶棱符号。
（2）对应指数符号彼此相反，但绝对值相同的晶棱符号，表示的是同一晶棱。
（3）指数为0并不是表示晶棱与相应的晶轴平行，在直角坐标系下，即在等轴、四方、斜方晶系中，指数为0表示晶棱垂直与相应的晶棱。
（4）晶面平行于某晶轴时，则对应序位上的晶面指数为0.
第五章
1.名词解释：单形
2.基本概念（判定正误）：
（1）以单形中任意一个晶面作为原始晶面，通过对称型中全部对称要素的作用，一定会导出该单形的全部晶面。
（2）在同一对称型中，由于晶面与对称要素之间的位置不同，可以导出不同的单形。
（3）不同形态的单形其对称型一定不同。
（4）一个对称型最多能推导出7种单形，因此一个聚形最多只可能由7种单形相聚。
（5）一个结晶单形对应于多个几何单形。
（6）（中级晶族中，）柱类单形都与Z轴平行。
（7）具有相同对称性的单形才能相聚成聚形。
3.掌握等轴、四方、三六方晶系中常见单形符号在不同晶系中代表的单形。
4.熟悉常见几何单形的特征。
5.区分结晶单形（146种）和几何单形（47种）。
第七章
1.名词解释：空间群
2.根据平行六面体的选择原则，根据常见对称型，可以画出空间格子。
3.熟练掌握平行六面体的类型及大写符号。
4.熟悉内部对称要素(平移轴、螺旋轴、滑移面)，掌握螺旋轴符号特点，滑移面类型及表示符号。
5.区分同种质点—相当点—等效点系
6.基本概念：
实际晶体中，同种原子或离子不一定是等效点，不一定是相当点；空间格子中的所有点都是相当点，都是等效点。
7.掌握空间群国际符号的表示方法。
第八章
1.名词解释：布拉维法则（及不同的表达方式）。
2.理解层生长理论与螺旋生长理论。
第十章：
1.名词解释：同质多像、类质同像
2.熟练掌握鲍林规则，特别是一、二，能对某化合物验证规则二。
3.熟练掌握最紧密堆积的基本形式，空隙的类型及配位数。
3.掌握类质同像的分类及影响因素。
4.掌握多型的表示符号。
第十一至十七章
1.名词解释：矿物种、非化学计量化合物、解理。
2.掌握元素的离子类型，胶体的三个基本性质，矿物中水的类型及常见实例：蛋白石、石膏、水镁石、高岭石、蒙脱石、沸石
3.掌握矿物化学式的计算
4.理解矿物自色呈色机理。
5.理解矿物颜色、条痕、透明度和光泽的对应关系。
6.掌握不同键性的晶体中解理产生的部位，等轴、四方、三六方晶系中解理符号代表的解理组数及夹角。
7.掌握矿物晶体化学分类体系及各级序的划分依据，矿物种中如何处理类质同像及同质多像问题。
第十八章至二十三章
名词解释：1：1型（TO型）、1：2型（TOT型）
1.熟悉铜型结构、金刚石结构、石墨结构、闪锌矿结构、食盐结构（氯化钠、氧化镁、方铅矿、黄铁矿等）、刚玉结构、金红石结构、钙钛矿型结构、方解石结构、文石结构、萤石结构、氯化铯结构等。
2.掌握常见矿物的化学式。
2.掌握并能区分硫化物的三种类型，尖晶石的化学通式、分类及实例。
3.掌握硅酸盐的结构特点，硅氧骨干的类别及实例，铝的作用，键性特点。
4.理解三八面体型结构与二八面体型结构。