八年级下学期语文暑假作业
八年级下册语文暑假作业
八年级下册语文暑假作业一,积存与运用(28分)(一)基础知识(24分)1,中国书法是我们民族文化的珍宝,请将下面格言抄写在方格内,要求正确,工整,整洁(3分) 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚强不拔之志.2,下列词语中加点字读音有误的一项是( )(2分)A 活灵活现(xio) 漂亮(qǐ) 憎恨(zēng) 两栖(qī)B 销声匿迹(n) 愧怍(zu) 琐屑(xi) 追溯(s)C 风雪载途(zi) 蹒跚(pn shān) 褶皱(zhě) 震悚(sǒng)D 日薄西山(b) 箱箧(qi) 殷红(yān) 绥靖(si)3,请依照具体的语境和拼音写出汉字.(4分)①父亲明明该快乐,却露出些gān g ( )的笑.②历史,现实,在雨中融合了融成一幅悲伤而漂亮,真实而荒mi( )的画面③一个物种在新的环境中必定遵循物jng( )天择的法则④有一个信客,年纪不小了,差不多长途bsh( )了二三十年.4,下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(2分)A,各级政府应该加大力度,因地制宜的进展地点农村经济,增加农民收入.B,巴勒斯坦的斯瓦特被誉为东方的瑞士,但9.11事件以后,来那个地点旅行的人几乎是凤毛麟角.C,玉雕作品翠玉白菜因其材质上乘,活灵活现,富有创意而被誉为我国的国宝.D,看着他瘦骨嶙峋的模样,母亲的眼角潮湿了.5,下列句子中说法错误的一项是( )(2分)A,记叙文的要紧表达方式是叙述和描写,但议论和抒情在记叙文中也经常运用.B,说明文是客观的说明事物,阐明事理的一种文体.常见的说明顺序有三种:时刻顺序,空间顺序和逻辑顺序.C,说明文的结构一样有两种:总分式和总分总式.事物说明文大都用前者,事理说明文大都用后者.D,新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话,它简明扼要的揭示新闻的核心内容.6,仿惯例句的句式,在后面的横线上再补写一个句子.(2分)你有权向往以后,当不应该不记得眼前的责任;你有权争取成功,但不应该以牺牲他人为代价:______________________________ .7,默写.(9分)(1) ,江入大荒流.(《渡荆门送别》(2)会当凌绝顶, .(《望岳》)(3)谁道人一辈子无再少门前流水尚能西! .(《浣溪沙》)(4)日暮乡关何处是 .(《黄鹤楼》)(5)出污泥而不染, .(周敦颐《爱莲说》)(6)何夜无月何处无竹柏.(《记承天寺夜游》)(7)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中气蒸云梦泽, 二句,笔力千钧,备受后人赞扬.(8)日有所思,夜有所梦,铁马冰河入梦来确实是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地,统一祖国的梦境,读来令人荡气回肠.(9)《陋室铭》中与时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙意思相近的句子是,有龙则灵.综合性学习(4分)本学期的名著导读向我们举荐了《朝花夕拾》,《骆驼祥子》,《钢铁是如何样炼成的》这三本书,假如你是老师,请你任选一本设计一下.8,你会选择哪一本书放在哪一单元的学习过程中向同学们举荐并说明理由(2分)9,你将会采纳如何样的方式引起同学们的阅读爱好(2分)二,比较阅读《苏州园林》和《故宫博物院》,回答问题.(14分)【一】设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林因此各个不同.但是苏州各个园林在不同之中有个共同点,看起来设计者和匠师们一致追求的是:务必使游玩者不管站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.为了达到那个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合:讲究花草树木的衬托;讲究近景远景的层次.总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔.他们唯愿游玩者得到如在画图中的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游玩者来到园里,没有一个不内心想着口头说着如在画图中的.(A)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一样住房,绝大部分是对称的,左边如何样,右边也如何样.苏州园林可绝不讲究对称,看起来有意幸免似的.东边有了一个阁楼或者一道回廊,西边决可不能来一个同样的阁楼或者一道同样的回廊.这是什么缘故(B)我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的.(《苏州园林》节选)【二】(C)太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂.在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌.殿檐斗拱,额枋,梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画.正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜亮,雄壮壮美.大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏.方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙.仰望殿顶,中央藻井有一条庞大的雕金蟠龙.从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围围绕着六颗小珠,龙头,宝珠正对着下面的宝座.梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠,单龙翔舞,有行龙,升龙,降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰.太和殿是举行重大典礼的地点.皇帝即位,生日,婚礼和元旦等都在那个地点受朝贺.每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列着仪仗,皇帝端坐在宝座上.(D)大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬.台基上的香炉和铜龟,铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕.(《故宫博物院》节选)10.,文段(一)中最能表达苏州园林整体特点的是哪一句话这表达出本文什么样的说明结构(2分)11,结合语段(一)中败笔一词的意思是(2分)12,文段(二)要紧按照由________到________,由特点_到________的顺序说明.(3分)13,文中划横线的A,B,C,D四句话分别采纳了什么说明方法(4分)。
八年级语文暑假作业及答案
八年级语文暑假作业及答案八班级语文暑假作业及答案（通用3篇）八班级语文暑假作业及答案篇1一、语文基础学问积累与运用(26分)1.下列加点字词读音完全正确的一项( )(2分)A、伛偻 o 陨落shǔn 讪笑shàn 喋喋不休diéB、簌簌 shù没落mò颓然 tuí相形见绌chC、挽救zhěng 期年jī纨绔kù唾手可得 tuòD、忸怩 ní隘口 yì蜕变 duì呱呱坠地gǔ2.下列成语中有四个错别字，请你在表格中改正过来( )(2分)寄人篱下精兵减政肆无忌惮无动于中按步就班俯拾皆是振耳欲聋毛骨悚然错字：改正：3.下列句子中没有语病的一项是(2分) ( )A.那烟雨中的老君台，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，呈现出她别样的风姿。
B.在即将进行的广州亚运会上，体育健儿们纷纷表示肯定充分发扬自身水平。
C.为了防止甲型流感病毒不再扩散，我国政府实行了强有力的应对措施。
D.同学乐观参加课堂热忱程度的凹凸，是衡量一节课胜利的重要标准。
4、下列各项对课文内容理解有误的一项是( )(2分)A.《背影》是一篇抒情散文，表现了父亲对儿子的深情至爱，抒发了在生活困顿、精神压抑的状况下对父亲倍加思念之情。
B.《永久的悔》表面上是以的回忆为线索，然而贯穿始终时隐时现的一条内在的主线则是“永久的悔”。
C.《南京大屠杀》这篇文章从体裁上来说属于报告文学。
报告文学兼有新闻和文学的双重特征。
D.《大堰河—我的保姆》是诗人艾青在狱中写的带有自传性的抒情诗，抒发了对贫苦农夫大堰河的怀念感谢和赞美之情。
5、名著阅读(共4分)阅读中外文学作品，从我们作家所塑造的人物艺术画廊中，可以看到一个个生动鲜活、共性突出的人物形象。
比较人物形象，是阅读名著的一个重要方法，下面所列小说中的人物具有怎样的性格特点?请从所供应的三组人物中，任选一组进行比较。
第一组：鲁智深与李逵(《水浒传》)其次组：闰土(《家乡》)与祥子(《骆驼祥子》)第三组：鲁宾孙(《鲁宾孙漂流记》)与格列佛《格列佛游记》我选第组相同点：不同点：6、综合性学习。
八年级语文暑假作业下册答案【五篇】
八年级语文暑假作业下册答案【五篇】一、(一)1、⑴通“饲”，喂养(喂)⑵鞭打(驾驭)⑶通晓(知道、明白、懂得)⑷面对2、想要与普通的马一样尚且做不到，怎么能要求它日行千里呢?3、寄托了怀才不遇的愤懑之情。
(或者“对统治者埋没人材、摧残人材的剧烈不满。
”)4、例如一：我要毛遂自荐，主动展现自己的才干。
例如二：我要努力完善自己，做得更好。
例如三：要做到心态平和，信任是金子总会发光。
(二)(9分)5、⑴跟从(跟)⑵装满(装)⑶背(背着)6、你的心地是和善的，但这能作为送给教师的礼物吗?(或者“你的想法原来是好的，但这能作为学生拜师的礼物吗?”)7、由于他得知教师没有米煮饭，想帮忙教师。
(或者“由于他得知教师家很穷，没有米煮饭”。
)这件事反映了林琴南是一个心地和善的人。
略二、(一)8、略9、略10、D11、(1)更互用之(2)每一字皆有数印(四)、12、四种：水浮法、指爪法、碗边法、缕悬法 (或者浮于水面、放在指甲上、置于碗边、以线悬挂)13、(1)磁针指向不是正南方，而是略偏东(2)磁针有四种装置方法，缕悬法(3)磁针有指南、指北之分三、(一)14、(1)戴着高高的帽子 (2)胡须 (3)露 (4)清清晰楚15、佛印极像佛教的弥勒菩萨16、峨冠而多髯17、绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视18、船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左(二)19、(1)职业 (2)适逢(恰逢、正赶上) (3)离开20、C21、暂且拿些你所制作的扇子来，我会替你开张起来的。
22、父亲去世或者“适父死”;扇子卖不出去或者“所制不售”;在扇子上写字作画或者“就判笔作行书草圣及枯木竹石”四、(共10分)23、(1)一会儿 (2)夹杂(3)拉(4)跑(4分。
每词1分。
意思对即可。
)24、即使一个人有一百只手，一只手有一百个手指头，也不能指明其中的任何一种声音;即使一个人有一百张嘴，一张嘴有一百条舌头，也说不清其中的任何一处。
八年级语文下学期暑假作业答案
八年级语文下学期暑假作业答案【导语】暑假到，放下紧张的心情，把快乐拾起；丢掉学习的压力，将轻松捕获；让笑容放飞，让快乐翱翔；暑假祝你：肆意逍遥，天天微笑。
以下是xx为您整理的《八年级语文下学期暑假作业答案》，供大家学习参考。
【篇一】【阅读欣赏】(一)1.(1)对感到惊异(2)交错相通(3)*，约束(4)停止2.环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空。
3.不是，他只是作出抚琴的样子。
这反映了他无拘无束，本性率真，面对穷困的生活，自得其乐的性格。
(意对即可)4.(1)老人和小孩，都和悦幸福，自得其乐。
(2)只要懂得其中乐趣，何必非要(在琴上)抚出美妙的音乐呢?(二)1.(1)有人(2)短处，缺点2.问者曰/北土亦有此物否/答曰/前山后山/何地不有/夫菱生于水而曰土产/此坐强不知以为知也3.我之所以连着壳一起吃，是想用它来驱除身上的热气。
4.①人人都有缺点，但不要掩饰缺点。
②人的知识是有限的，因此我们要虚心学习，不要不懂装懂。
③要听取他人的正确意见。
【篇二】【阅读欣赏】1.文题“每一棵草都会开花〞的含义是每一个人(学生、孩子)都能成才。
母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。
2.作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花，为下文写耳聋学生不被重视却取得成功打下铺垫;结构上与结尾构成首尾照应;借花喻人，表现文章的主题。
3.①他有些耳聋。
因为不怎么能听见声音，他总是竭力张着耳朵，微向前伸了头，努力倾听。
②他答复我：“爸爸知道我很努力的。
〞③每个泥娃娃都各具情态，或嬉笑，或遐想。
活泼、纯真、美好，让人惊叹。
④让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。
〞4.形象：“我〞是一个关心学生、尊重学生、具有爱心、勇于反思的教师。
作用：“我〞是文章的线索，起到了贯穿全文脉络，把人物和事有机结合，使文章条理清楚的作用，同时使文章主题更加突出。
5.比喻贴切合理;评价与比喻存在内容关联，表达关心意识，语言流畅即可。
(共49套)最新八年级语文下册暑假作业(整套练习)适合作为暑假作业或八年级日常课外练习
（共49套）最新八年级语文下册暑假作业（整套练习）适合作为暑假作业或八年级日常课外练习苏教版语文作业1.下面各组词语中没有错别字的一组是（）A．桑梓脉搏忘年交察言观色 B．装潢谙熟黑黝黝肺腹之言C. 跌宕家俱绊脚石心无旁鹜 D．宽宥殉私闭门羹鞭僻人里2．名著阅读。
（5分）⑴《西游记》中孙悟空偷吃蟠桃、盗饮御酒、窃走仙丹被捉住之后，又发生了哪些事他才被降伏的？⑵《格列佛游记》中利立浦特小人国有哪两种宫廷游戏？表演游戏的是哪些人？班级开展“共建绿色家园”的专题活动，请你参与。
3．下面是班级倡议书的部分内容，请你找出画线部分有语病的一处。
( )(A)共建绿色家园的理念逐渐深入人心。
我们深刻认识到，(B)环境治理一定要避免不能陷入污染一治理一再污染的恶性循环。
这就需要从源头治理南京的山水。
为了保护南京的“绿肺”，(C)中山陵园管理局已于去年底提交了申报“世界自然与文化遗产”的方案。
作为中学生，(D)我们也要积极行动起来，为建设绿色家园贡献自己的力量。
4．下面是赵建同学有感于这次活动写的一篇随笔，请你根据语境为文中空缺处填写恰当的词。
在共建绿色家园的历程中，我们有大多的感动。
责任，感动着我们。
改善城市形象，让环境更美好，让生活更舒心，这份责任激励大家迎难而上，负重拼搏。
(1) ，感动着我们。
从城市到农村，从机关干部到普通市民，全市上下团结一心，共同诠释“绿色南京”的内涵。
(2) ，感动着我们。
树上的小鸟多了，水里的游鱼多了；大街小巷整洁多了，邻里相处和睦多了。
如果留心，类似的细节还有很多很多。
5．李响同学搜集到下面一组图，请你解说。
(1)根据组图，简要说明国民日常使用交通工具的变化。
(2分)(2)1979年一2009年的变化体现了，对2019年的预测表明阅读下面文章，完成16-18题。
专家破译欧洲远古文字获进展①200多年来，科学家们一直试图破译被认为是欧洲最古老的语言之一、伊比利亚半岛最古老的书面语言的“西南文字”。
八下语文暑期家庭作业(含解析语文版)
八下语文暑期家庭作业（含解析语文版）八下语文暑期家庭作业（含解析语文版）一、积累与运用(20分)1.解释下面句中加点的词语。
(3分)(1)形貌昳丽 ( )(2)今齐地方千里 ( )(3)能面刺寡人之过者 ( )(4)但当涉猎 ( )(5)胡不已乎 ( )(6)在宋城上而待楚寇矣 ( )2.下面各组加点词的意思相同的一项是(2分) ( )A.公输盘不说请说之B.吾与徐公孰美徐公来，孰视之，自以为不如C.公输子之意已而之细柳军D.荆之地，方五千里今齐地方千里3. 选出含有通假字的一项(2分) ( )A.军士吏被甲B.卿今当涂掌事，不可不学C.军中不得驱驰D.吾知所以距子矣，吾不言4.下列句子朗读节奏停顿有误的一项是(2分) ( )A.上书/谏寡人者，受/中赏B.逖/将其部曲百余家/渡江语简明，能反映画面内容，每句话不超过5个字(不含标点);②补充完整后的对话能赋予该漫画讽刺的意味。
(2分)(1)母：该睡觉了! 子：(2)母：子：8.默写。
(4分)①令初下，群臣进谏，。
② ，匹马戍梁州。
③ ，八十始得归。
④《诉衷情》中表明了作者即使在梦里也不忘记国事的诗句是：⑤《朝天子咏喇叭》中形象地写出宦官把百姓欺压得倾家荡产的句子是：，， !二、阅读品悟(40分)(一)(2019扬州中考)阅读诗歌，完成9、10题。
(4分)村夜白居易霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
独出门前望野田，月明荞麦花如雪。
9.首句中运用了叠词苍苍切切，好在哪里?(1分)答：10.请描绘月明荞麦花如雪的景象，并指出这句诗蕴含了诗人的什么感情。
(3分)答：(二)阅读下文，完成11～14题。
(12分)细柳营上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：天子且至!军门都尉曰：将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。
居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：吾欲入劳军。
2023年初二语文下册暑假作业答案
2023年初二语文下册暑假作业答案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初二语文暑假作业【四篇】
精心整理初二语文暑假作业【四篇】导语：学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。
以下是整理的初二语文暑假作业【四篇】，希望对大家有帮助。
1.2.迁徒 ) 和僫3.为下列加点字选择正确的义项，选填恰当的词语填空：(4分)⑴聊叙( ) A、姑且B、聊天C、依赖⑵任劳任怨( ) A、相信B、承受、担当C、任命)A是A4.⑴母亲是个好劳动。
⑵她直到临死前不久还在地里劳动。
5.用你自己的话，概括地说说作者的母亲有哪些高尚的品质。
(4分)6.摘出课文中作者概述母亲对自己影响的句子。
(4分)7)甲：乙：丙：8、把下列词填入空缺中，依次是(3分)⑴其实，在她那江南女子的秀气中，却蕴含着几分。
⑵不知是喘息了一会儿，还是来了一股，招娣练球练得完全忘我了。
⑶小李也冒火了，一上来，就不顾一切了。
(9夸张：⑷⑺对比：⑵⑶借代：⑹⑻第二部分(一C、和气)、和蔼C)着宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
10.从括号里选择恰当的词语填在前边的横线上。
(4分)依次是：11.“喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水”这句话运用了的修辞方法。
(3分)12.AB13.AC、①|②③④|⑤|⑥|⑦D、①②③④⑤⑥|⑦14.对这段文字的内容归纳正确的一项是( )(4分)A、写家人及母亲的勤劳、俭朴和仁慈。
B、写母亲勤劳、俭朴的品德和对我的影响。
CD15.(二①窗外又下起了小雨夹雪。
②我站在窗前望街景，看着雨水、雪水和着泥土，只一会儿的工夫，马路上就变得浑浑浊浊的，车开过来溅起了一大片泥水，一个母亲带着孩子骑自行车正巧路过，好在母亲已将惟一的一件雨衣穿在了孩子的身上。
结果，泥水溅了母亲一身。
母亲顾不得擦拭身上的泥水，继续前行。
唉，可怜天下父母心!此情此景，让我想起了给予我生命，同时也给予我无私母爱的母亲。
来。
斜斜的茅草屋时而漏雨、时而漏风，面对如此的困境，母亲从没埋怨什么，只是默默地想尽一切办法让我们过得好一些。
“*”期间，因为父亲的所谓“问题”以及外公的“历史问题”，批判母亲的大字报铺天盖地，一向积极努力的母亲在精神上受到了很大的打击。
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2019年八年级下学期语文暑假作业
一、积累与运用(30分)
1、下列句子中有一个错别字，请改正后用行楷将这两句话写在方格中。
要求：运笔流畅，结构合理，
字形美观。
(3分)
业精于勤荒于嘻,行成于思毁于随
2、下列各项中加点字的注音全都正确的一项是( )(2分)
A、诘责(ji ) 黝黑(yǒu) 感慨(ki)
B、污秽(hu) 睥睨(n) 憎恶(zēng)
C、执拗(yu) 馈赠(ku) 骈死(pin)
D、烨然(y) 教诲(huǐ) 譬如(p)
3、下列各组句子中，加点词解释有误的一组是( )(2分)
A、疲倦不堪(能忍受) 正襟危坐(端正的) 花团锦簇(聚集)
B、冥思苦想(深沉) 深恶痛疾(疾病) 小心翼翼(严肃谨慎)
C、不可名状(说出) 诚惶诚恐(实在，确实) 广袤无垠(边际)
D、美不胜收(尽) 杳无消息(远得看不见踪影) 千山万壑(山沟)
4、下列有关文学常识的表述有误的一项是( )(2分)
A、《再塑生命》作者海伦凯勒，美国著名盲聋哑女作家、教育家。
B、《五柳生先传》其实是作者陶渊明的自传。
因为陶渊明的宅边有五棵柳树，所以他自称五柳先生。
C、鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔深沉隽永，是中国现代散文的经典作品之一。
《从百草园到三味书屋》、
《藤野先生》、《雪》都是其中的作品。
D、《马说》中的说是一种文体，作者韩愈，唐朝文学家。
5、下列有关课文内容的理解有误的一项是( )(2分)
A、《列夫托尔斯泰》这篇人物小传通过大量的比喻和夸张，描写了托尔斯泰的肖像，展示了他
独特的外貌特征，揭示了他深邃的精神世界。
B、《海燕》采用象征手法，通过刻画了英勇善战、搏击风浪的海燕的战士形象，表达了作者渴望
无产阶级革命浪潮早日到来的强烈愿望。
C、《雪》通过对江南雪景柔美和北方雪景壮美的细致描写，在对比中表达了作者对南方的雪的喜
爱赞美之情，体现了作者敢于直面惨淡人生的不屈不挠的战斗精神。
D、《马说》作者采用托物寓意的写法，以千里马和伯乐为喻，对在位者不识人才，甚至摧残埋没
人才的现象表达了强烈的愤慨之情。
6、下列各句，没有语病的一项是( )(2分)
A、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
B、安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。
C、夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
D、学校积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，非常受学生欢迎。
7、下列关于名著《海底两万里》说法有误的一项是( )(2分)
A、《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
B、文中我即凡尔纳，是一位法国生物学家。
C、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，
利用海洋发电。
D、凡尔纳的小说如此动人，在于它们是科学与幻想巧妙结合的成果。
8、参照划线部分续写两个句子，使之构成排比句。
(2分) 一位诗人曾说：一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。
一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神
里有思念的影子; ，;一块岩石里有群山的影子，一声细语里
有关爱的影子。
的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。