(完整版)小学英语单复数
名词单复数小学名词单复数规则详解与练习
名词单复数小学名词单复数规则详解与练习名词的单复数是英语学习中的基础知识点之一，掌握好名词的单复数规则对于学习英语是至关重要的。
本文将详细介绍名词的单复数规则，并提供相关练习，帮助小学生们更好地掌握这一知识点。
一、名词单数变复数的规则1. 大部分名词在单数形式后加-s构成复数形式，如：book - books, cat - cats。
2. 以-ch、-sh、-ss、-x、-o结尾的名词，在单数形式后加-es构成复数形式，如：watch - watches, brush - brushes, class - classes, box - boxes, tomato - tomatoes。
3. 以辅音字母+y结尾的名词，将y改为i，再加-es构成复数形式，如：baby - babies, story - stories。
4. 以元音字母+y结尾的名词，在单数形式后直接加-s构成复数形式，如：boy - boys, day - days。
5. 以-f或-fe结尾的名词，通常将-f或-fe改为-ves构成复数形式，如：leaf - leaves, knife - knives。
但也有一些特殊情况，如：roof - roofs,belief - beliefs。
6. 一些名词的复数形式变化不规则，需要单独记忆，如：man - men, woman - women, child - children。
二、名词复数变单数的规则1. 大部分名词复数形式去掉s或es即可得到单数形式，如：books - book, cats - cat。
2. 一些名词的单复数形式相同，如：fish - fish, sheep - sheep, deer - deer。
三、名词单复数规则的练习练习一：将下列名词变成复数形式。
1. pen2. house3. apple4. woman5. tomato6. child7. city8. box9. leaf10. thief练习二：将下列名词变成单数形式。
(完整版)小学英语人称与数的变化
小学英语动名词一、名词复数的变化规律1、规则变化1) 一般情况直接在词尾加-s . 如：chair—chairs；apple—apples；grape—grapes；desk—desks等。
2）以s、sh、ch、x等结尾的词加–es .如：bus—buses；watch—watches；box—boxes；brush—brushes等。
3）以辅音字母+y结尾的词，变y 为i 再加es，baby—babies；city—cities；family—families等。
4）以f或fe结尾的将f或fe直接换成ves. 如：knife—knives；thief—thieves；shelf—shelves等。
2、不规则变化1）没有规律的变化。
如：child—children；foot—feet；tooth—teeth；mouse—mice；woman—women等。
2）单复同形。
如：deer—deer；sheep—sheep；fish—fish；yuan—yuan；tofu—tofu；pork—pork等。
3）以o结尾的名词有的加es有的加s. 如：potato—potatoes；tomato—tomatoes；Hero—heroes等。
二、动词第三人称单数的变化规则1）直接在动词后+s. 如：like—likes；play—plays；read—reads；get—gets；help—helps；ski—skis等。
2）以s, x, sh, ch, 接尾的动词：+es. 如：wash—washes；wacth—watches；teach—teaches；brush—brushes等。
3）以辅音+o接尾的动词：+es. 如：go—goes；do—does等。
4）以辅音+y接尾的动词：变y为i+es. 如：fly—flies；study —studies；carry—carries；sky—skies等。
末尾字母y前为元音字母的，直接在动词后面加-s. 如：play—plays；say—says等。
(完整版)小学英语名词单数变复数规则及练习
小学英语可数名词变复数形式的规则1一般情况，在词尾加-s.desk---desks 书桌girl---girls 女孩boy---boys 男孩pen---pens 钢笔2以-s,-x,-ch,-sh结尾的词，在词尾加--esbus---buses 公共汽车box--boxes箱子brush--brushes 刷子watch--watches 手表3以辅音字母加-y结尾的词，变y为i，加-es baby-babies 婴儿family--families家庭4以-f或-fe结尾的词，变f或fe为v，再加-esknife---knives刀leaf---leaves树叶5以辅音字母加-o结尾的词，有生命的，在词尾加-es；tomato---tomatoes西红柿potato--potatoes马铃薯没有生命的，在词尾加-sphoto---photos 照片6可数名词变为复数形式的不规则变化如下：foot---feet脚mouse---mice老鼠goose---geese鹅child---children孩子ox---oxen公牛m a n---m e n男人wom a n---wom e n女人Chinese--Chinese中国人deer---deer鹿fish---fish鱼sheep---sheep绵羊<一>、写出下列名词的复数形式1、orange oranges2、class classes3、text texts4、monkey monkeys5、piano pianoes5、child 7.shelf8、bed 9、country10.Family 11、toy 12、foot 13、Japanese 14、radio 15、photo 16、army 17、tomato 18、fox 19、woman 20、knife 22、sheep1)、选择填空1、There on the wall .They are very beautiful.A.are photoesB. are photosC. is a photoD. is photos2. This kind of car made in Shanghai.A. is B .are C .were D .has3. There are four and two in the group.A. Japanese, Germen B Japaneses, GermenC. Japanese,GermanD.Japanese, Germans4. That’a art book.A. anB. aC. the D are5. The boys have got already.A. two breadB. two breadsC. two pieces of breadD. two piece of bread6. The old man wants .A. six boxes of applesB. six boxes of appleC. six box of applesD. six boxs of apples7. There some in the river.A. is ,fishB. are, fishsC. is, fishsD. are ,fish8. There two in the box.A. is watchB. are watchesC. are watchD. is watches9. We should clean twice a day.A .our tooth B. our toothsC.teethD.our teeth10.The _____ meeting room is near the reading room.A.teacherB.teacher’sC.teachers’D.teachers11. In Britain _____ are all painted red.A.letter boxesB.letters boxesC.letter boxD.letters box2）选择填空1.They come from different ______A. countryB. countriesC. a countryD. countrys2.How many ______ do you see in the picture?A. tomatosB. tomatoesC. tomatoD. the tomato3. They are______.A . woman teachers B. women teachersB.women teacher D. woman teacher4. Would you like _______ ,please?A. two glass of waterB. two glasses of waterC.C. two glass of watersD.two glasses of waters5.Most of ______ live in _______.A.Germans, GermanB. German, GermenB.Germen, Germany D. Germans, Germany6.There are some ______ in these _______.A.knifes pencil-boxesB.knives pencils-boxC.knives pencil-boxD.knives pencils-boxes7. ______ like ______ by air.A. Greens, travellingB. The Green, travelingC. The Greens, travelD. The Greens, traveling8.I wonder why ______ are interested in action films (武打片).A.the peopleB. peopleB.peoples D. the peoples9.There is no ______ in the plate.A.applesB. orangesC. riceD. eggs3).填入所给名词的正确形式1.I have two_____ (knife)2.There are many _____ here. (box)3.There are many _____ on the road. (bus)4.A few _____ are drawing on the wall. (boy)5.The _____ are playing football now. (child) 4)写出下列名词的复数形式。
小学英语单复数的用法完整版
wolves
狼
wife
wives
妻子，太太
half
halves
半个
knife
knives
小刀，刀子
calf
calves
小牛
life
lives
（个人的）性命
sheaf
sheaves
捆，束，扎
thief
thieves
贼
leaf
leaves
叶子
二、结尾是o的单数词，一部份只加s就成复数词
单数
复数
词义
小学英语单复数的用法
小学英语不规则名词单复数总结
英语学习中，单复数语法说难也不难，但说他简单，又有一些复杂的地方!一般的名词加复数都是加S，但是也有很多的词语有特殊的变换方式!下面是英语单词单复数变化的一些特殊形式的总结!
一、以f 和fe结尾的单词规则：变f或fe为“ves”。
单数
复数
词义
单数
复数
词义
单数
复数
词义
piano
pianos
钢琴
photo
photos
照片，相片
radio
radios
收音机
bamboo
bamboos
竹子
zoo
zoos
动物园
kangaroo
kangaroos
袋鼠
三、结尾是o的有生命力的词，一般加“es” 口诀：黑人英雄吃西红柿马铃薯。
单数
复数
词义
单数
复数
词义
negro
negroes
goose
geese
鹅
八、以辅音字母y结尾的，变y为ies
小学阶段英语名词单数变复数总结
英语名词单数变复数归纳一、规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。
具体如下：1 、一般情况在词尾加-s：如；map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days2 、以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es：如：class-classes, box-boxes, watch-watches（手表）, dish-dishes（盘子）, bus-buses3 、以-f或-fe结尾的词，变-f和-fe为v再加-es：如：leaf-leaves, thief-thieves（小偷，强盗）, knife-knives, wolf-wolves(狼), wife-wives，self-selves(自己), shelf-shelves(书架，架子)，half-halves(一半) life-lives(生命)；歌谣：树叶半数自已黄妻拿刀割粮架窜狼像强盗逃命忙。
加-s：belief-beliefs（信仰）, chief-chiefs（首领）, proof-proofs(证据), roof-roofs（房顶）, gulf-gulfs（海湾）, handkerchief-handkerchieves（手帕）歌谣：海湾边、屋顶首领奴仆两相望；谁说信仰证据写手帕4 、以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加-es ：如：party-parties, family-families, story-stories, city-cities5 、以元音字母加y结尾的名词，或专有名词以y结尾的，加-s如：toy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays, Henry-Henrys6、以辅音字母加-o结尾的名词一般加-es：如：hero-heroes, Negro-Negroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes；黑人英雄爱吃土豆和西红柿。
小学英语六年级下语法-名词单复数there-be句型
语法复习：名词的单复数；there be与have一. 名词的单复数1. 可数名词单数变复数的规则（1）绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍—s。
(读音变化：结尾是清辅音读［s］，结尾是浊辅音或元音读［z］。
)例:friend→friends；cat→cats style→styles；sport→sports；desk→desks（2）凡是以s、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍—es构成复数。
（读音变化：统一加读[iz］)例：bus→buses；fox→foxes ；match→matches；dish→dishes box→boxes（3)以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。
、(读音变化：加读[z］）例：candy→candies；baby→babies; family→families；lady→ladies；story→stories＊以元音字母+y 结尾的词，在词尾加s例：boy→boys；day→days;key→keys；toy→toys(4）以-o结尾的名词，有一些是加-es例：tomato→tomatoes；potato→potatoes; hero→heroes；（5）以—f或-fe结尾的名词,多为将-f或—fe改变为-ves.(读音变化：尾音［f]改读［vz])例:knife→knives；life→lives；leaf→leaves(6）不规则变化man-men, woman—women, policeman—policemen, policewoman—policewomen,mouse-mice，child-children ，foot-feet, tooth—teeth，fish—fish，people—people，Chinese—Chinese，Japanese-Japanese2. 不可数名词应该注意：(1）. 不可数名词没有词形变化，前面不可以加冠词a,an修饰.(2)。
小学英语语法单复数
抽象名词——
表示情感，状态，品
质等抽象名称，如：love ，carelessness 个体 knifes pencil-boxes B.
her ____ watch ___
child ____
foot_____ book_____ dress ____
名词和集体名词多数可以用数目来计算，称为可 My cat had two fish for lunch.
小学英语语法
countries❖C2. 、普通名词：表示一类人或物或抽象概念的名
称。普通名词又可以分为四类: 个体名词—— 表 children D.
knifes pencil-boxes B. 4、不可数名词一般只有原形，没有复数形式，但是可以借助量词表示一定的数量。
示某类人或东西中的个体，如：student , ( )5 There is no ______ in the plate.
小学英语语法 小学英语语法单复数
小学英语语法
❖ 名词是指表示人和事物名称的词，可以分为专有 名词和普通名词两大类。
❖ 1、专有名词：特定的人、地方、机构等专有的名 称。第一个字母通常要大写。 e.g. Jim Green， New York， Bank of China，Peking University 星期、月份、节日、学科、报刊名也 是专有名词。 e.g. Monday，May， Christmas，Spring Festival，Maths，China Daily
❖ sheep－sheep policeman－policemen 品质等抽象名称，如：love ，carelessness 个体名词和集体名词多数可以用数目来计算，称为可数名词，有单、复数形式；
完整版)小学英语名词单复数练习题带答案
完整版)小学英语名词单复数练习题带答案1.Please write the plural form of the following words:(1'*50=50')cities。
zoos。
countries。
teeth。
mice。
boys。
brooms。
cars。
trees。
horses。
buses。
foxes。
branches。
babies。
families。
dishes。
s。
photos。
pianos。
knives。
leaves。
lives。
thieves。
men。
women。
children。
feet。
watches。
diaries。
days。
books。
dresses。
sheep。
teas。
boxes。
strawberries。
peaches。
sandwiches。
papers。
juices。
waters。
milks。
rice。
people。
oxen。
deer。
fish.2.Multiple Choice ns: (1'*10=10')1.The flowers in our yard are very beautiful.A。
clothB。
waterC。
flowers2.Tom is one of the Chinese boys in our school.A。
boyB。
XXXC。
boies (wrong spelling)3.A cat has four feet。
doesn't it?A。
foots (wrong spelling)B。
feetC。
feets (wrong spelling)4.There are three chairs and five tables in the room。
(missing word)5.XXX.6.The boy has two watches.7.XXX back to their country.8.XXX every day before she goes to bed.9.I saw many people in the street.10.XXX's.1.They come from different countries.2.How many tomatoes do you see in the picture?3.They are women XXX.4.Would you like two glasses of water。