培训项目开发大纲(二级)
企业培训师二级复习题+答案
企业培训师二级复习题+答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、人员素质测评的内容包括对人的能力、个人风格、（）三种因素的测评。
A、动力B、定量C、定性D、性格正确答案：A2、开展员工培训工作，首先要求（）。
A、齐备的培训设备设施B、高层管理者的支持C、合格的培训师资D、足额的培训经费正确答案：B3、评估的特征不包括（）A、重视信息反馈B、全方位多角度C、动态地检查发展效果D、前测与后测正确答案：D4、访谈法的程序是（）①进行资料分析②设计访谈方案③全面实施④明确需要采集的信息⑤测试访谈方案A、①④②⑤③B、④①②⑤③C、④②⑤③①D、④②①⑤③正确答案：C5、在企业员工培训流程的需求确队阶段，首要任务是（）。
A、提出需求意向B、确认培洲C、需求分析D、确定培训人员及受训员工正确答案：A6、（）是了解员工岗位信息最好的方法A、问卷调查B、面谈法C、工作实践与工作日写实法D、关键事件法正确答案：C7、企业中的（）要按照企业的格式组织安排，要和其他课程相衔接，不可出现张冠李戴、互相矛盾的地方。
A、岗位设置B、培训组织C、岗位职责D、培训课程正确答案：D8、开发培训课程的（），是一条根本性、核心性和关键性的原则。
A、操作性原则B、技能性原则C、系统性原则D、一致性原则正确答案：D9、培训经济学的主要指标包括培训办学条件指标、（）、培训的微观管理水平指标和培训的经济效益指标A、受培训者的质量指标B、受培训者的数量和质量指标C、培训者的质量指标D、受培训者的数量指标正确答案：B10、一个高效的团队不仅讲求彼此合作默契，更讲求（），这需要通过有目的的培养、训练。
A、工作氛围B、工作成绩C、工作成效D、工作效率正确答案：C11、Goldstein 组织培训需求分析模型中（）更侧重于职业活动的理想状况。
A、结果分析B、组织分析C、任务分析D、人员分析正确答案：C12、为满足特定培训需求，寻找、发现、挖掘、选择培训对象、内容、手段、形式与方法的一次性活动。
企业培训师单项选择练习(二)
企业培训师（二级）单项选择练习题（二）1、能力是指与顺利完成某种活动有关的（）。
（A）心理反应（B）心理特征（C）心理活动（D）基本素养2、访谈方案设计的内容包括（）、访谈对象的确定和访谈问题的设计。
（A）访谈意义的介绍（B）访谈方法的说明（C）访谈技巧的设计（D）访谈目标的确定3、从开发的主体看，培训项目开发的方法分为：（）、自主性开发和个体开发等。
（A）指令性开发（B）部门开发（C）小组开发（D）积累性开发4、培训投入也称为培训投资、培训资本和（）。
（A）培训成本（B）培训经费（C）培训资金（D）培训收益5、书面测试法的形式有论文体测试、客观测试和（）。
（A）报告书测试（B）清单测试（C）作品展示测试（D）解决问题测试6、评估目标与方法匹配性的要求指的是，选择什么样的评估方法要看它能否实现（）。
（A）评估效果（B）培训效果（C）评估目标（D）培训目标7、培训师职业道德规范的主要内容有爱岗敬业、恪尽职守，还包括（）等内容。
（A）以人为本、开拓创新（B）积极思考、勇于探索（C）忠于职责、管理严格（D）兢兢业业、不断进取8、班组工作制度建设，就是依据组织(企业)的（），结合班组生产工作实际情况，制定班组生产正常运行的工作制度。
（A）总体制度框架和原则（B）各项制度（C）各项规划和制度（D）各项制度和原则9、企业培训教学管理的人员系统包括（）和教学辅助人员。
（A）行政管理人员（B）后勤保障人员（C）企业培训师（D）培训咨询师10、拓展培训项目（）的培训要点是：合理沟通方式，避免造成混乱，延误时间。
（A）逃生岛（B）过电网（C）信任倒（D）过沼泽11、教学效果评价中的业务评价方法有（）、听讲日志法、清单法以及会见、面谈法。
（A）书面测试法（B）实施日志法（C）业务日志法（D）报告法12、学知、学做、学会共同生活、学会生存称为新世纪教育培训的（）。
（A）发展趋势（B）新理念（C）四大支柱（D）新思路13、团队建设是指企业在经营管理过程中，有计划、有目的、有步骤地对成员进行的（）。
计算机培训计划及大纲
计算机培训计划及大纲一、培训目标本培训旨在提高学员对计算机技术的掌握，使其具备较强的计算机应用与操作技能，为今后的工作和学习提供良好的保障。
二、培训对象欢迎所有对计算机技术感兴趣的人员报名参加，不限年龄和性别。
三、培训内容及大纲1. 计算机基础知识（1）计算机硬件组成与原理（2）操作系统及其功能（3）计算机网络基础（4）常用办公软件使用技巧2. 互联网应用（1）互联网发展历程（2）浏览器的使用技巧（3）电子邮件的发送与接收（4）网络安全意识培训3. 计算机编程基础（1）编程语言概述（2）基本编程逻辑（3）常用编程工具的使用（4）简单的编程实践4. 数据库应用（1）数据库基础知识（2）数据库管理软件的使用（3）数据库设计与管理（4）数据库运维基础5. 前端开发（1）HTML/CSS基础（2）JavaScript（3）网页设计技巧（4）响应式设计与移动端适配6. 后端开发（1）服务器端技术基础（2）数据库连接与操作（3）服务器端框架的使用（4）Web API的设计与使用7. 安全技术（1）网络安全基础（2）防火墙与入侵检测（3）安全漏洞与修复（4）网络安全管理8. 项目实践（1）团队合作项目（2）自主开发项目（3）应用技术实践（4）项目总结与展示四、培训方法采用理论与实践相结合的教学方法，课堂讲解和案例分析相结合，让学员能够更好地掌握技术知识，并能够应用到实际工作中。
五、培训师资本培训将邀请具有丰富教学经验和实战经验的计算机专业人员担任讲师，为学员提供精准的讲解和指导。
六、培训时间根据学员的实际情况和课程安排，将于每周末或工作日晚上开设培训课程，时间将灵活调整。
七、培训地点培训地点将选择设施完备、环境舒适的现代化培训基地进行授课。
八、培训收费针对此次培训，收费将根据学员的不同情况作出相应的优惠政策，更多详情请咨询培训机构工作人员。
九、培训保障1. 培训机构将提供完善的教学设施和教学设备，确保学员良好的学习环境。
小程序开发师的培训ppt主题与课程 (2)
未来，小程序有望成为移动互联网的重要入口，对传统APP形成一定 的替代效应。
小程序的应用场景与优势
总结词：应用领域、竞争优势
小程序在应用场景中具有便捷性、低成本、易于推广等 优势，能够提高用户体验和降低运营成本。
小程序未来发展趋势分析
总结词
分析未来小程序的发展方向和趋势，包括用户体验、功能创新和商业应用等。
详细描述
探讨小程序在用户体验、功能创新和商业应用等方面的未来发展趋势，如AI技术 的融合、虚拟现实与增强现实的应用等。
小程序开发师的未来职业发展路径
总结词
为小程序开发师提供职业发展建议和 方向，包括技术进阶、项目管理、创 业等。
详细描述
为小程序开发师提供职业发展建议， 如技术进阶、项目管理、创业等方面 的指导和建议，帮助他们更好地规划 自己的职业发展路径。
THANKS。
03
小程序采用前端开发技术，如HTML5、CSS3和JavaScript等，可以 快速开发并发布上线。
04
小程序具有丰富的API接口和组件，可以实现多种功能，如支付、位 置、用户信息等。
小程序的发展历程与趋势
01 02 03 04
总结词：发展历程、未来趋势
小程序自2017年上线以来，经历了快速的发展，用户规模和活跃度 不断攀升。
小程序开发师的培训PPT大纲
汇报人：可编辑 2023-12-26
目录
• 小程序开发概述 • 小程序开发基础 • 小程序实战开发 • 小程序优化与发布 • 小程序前沿技术与发展趋势
01
小程序开发概述
小程序的定义与特点
前端开发培训学习教程大纲分享
前端开发培训学习教程大纲分享在互联网越来越发达的今天，人们对于应用产品的要求也越发挑剔。
前端开发是从网页制作演变而来的，虽说是新开辟的开发技术，但其发展前景却不容忽视。
在越来越注重美观和用户体验的现在，前端开发扮演着重要的角色，前端的作用不仅是要看用户所看，更应该感用户所感。
新一代web标准的来临，无疑是为前端开发人员开启了一片崭新的天地。
前端开发就业发展前景可观，赢得了更多年轻人的喜爱，纷纷投入前端开发学习中，前端开发培训学习教程大纲免费分享给大家。
那么想要学好html5前端开发，那么需要掌握的专业技术有：第1阶段：前端页面重构：PC端网站布局、HTML5+CSS3基础项目、WebAPP页面布局；第2阶段：JavaScript高级程序设计：原生JavaScript交互功能开发、面向对象开发与ES5/ES6、JavaScript工具库自主研发；第3阶段：PC端全栈项目开发：jQuery经典特效交互开发、HTTP协议，Ajxa进阶与后端开发、前端工程化与模块化应用、PC端网站开发、PC端管理信息系统前端开发；第4阶段：移动端webAPP开发：Touch端项目、微信场景项目、应用Vue.js开发WebApp项目、应用Ionic开发WebApp项目、应用React.js开发WebApp；第5阶段：混合（Hybrid）开发：各类混合应用开发；第6阶段：NodeJS全栈开发：WebApp后端系统开发；第7阶段：大数据可视化：数据可视化入门、D3.jS详解及项目实战。
如果你想迅速入门前端开发，那么千锋教育专业的前端开发培训机构值得你选择学习，只需要短短系统的培训几个月，就可以快速提升自己的前端技能，千锋教育采用理论加实践项目相结合，注重理论更重实践，融入多家名企案例。
而且还要结合项目真实工作流程，进行项目实训，讲师手把手教学开发知识，完成企业实战项目。
让学员学到更全面的技术知识，让学员的综合能力更强，就业时更具备社会竞争力。
2010年11月企业培训师二级(实操技能)真题
2009年11月企业培训师二级（实操技能）真题一、论述题：1、请联系实际说明，培训课程教学大纲是如何丰富和完善培训项目实施计划的？（10分）（P309）(培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系)1. 培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据2. 培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处3. 培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划a.培训课程教学大纲的编制能够丰富和完善培训课程内容，进而丰富和完善培训项目实施计划的内容。
比如培训项目实施计划中的“培训内容”往往是概括性的粗线条的。
通过培训课程开放，不仅匡正了培训项目的某些偏颇，克服了培训项目的某些局限性，而且增加了培训项目的亮点，丰富和细化了培训内容。
b.而培训课程教学大纲的编制进一步细化和完善了培训项目实施计划中的培训内容。
比如：培训项目实施计划中的“培训时间”往往都是比较笼统的，不可能细化到每一门课程，而培训课程教学大纲则要完成这样的任务，考虑到各种因素影响，把每门课程的学识都要科学地测算出来，在此基础上计算总学时。
2、请结合实际谈谈，决定培训质量的工作内容包括哪些方面？（15分）（P406）答：体现培训质量的关键是培训针对性与有效性，是培训投入的产出与效果比。
包括培训需求分析是否准确、培训课程设计是否科学、师资选择是否得当、学员组织管理是否严格、培训考核评估是否客观、培训服务是否细致到位。
决定培训质量的工作内容：1培训需求文件2培训活动方案3培训业务日志4培训效果评估与反馈。
3、请结合您单位的实践，谈谈建设远程教育培训网络的重要意义？（10分）（P453）答：1. 建设远程教育培训网络是使培训适应快速发展变革的各管要求2. 建设远程教育培训网络是是是个性化培训、满足员工职业发展需要的有效途径。
3. 建设远程教育网络是共享优质资源、降低培训成本的重要手段。
二、案例分析题：1、通过分析案例，请谈谈该企业“企业培训师管理能力提升”培训项目开发工作的可取之处有哪里？（15分）答：培训项目开发的关键环节？（p257）一、掌握寻找特定岗位能力要求的关键要素1、从岗位规范书、岗位说明书和岗位任务书中寻找特定岗位的特定素质和能力要求。
JAVA培训机构教学大纲
Linux网络：Linux网络的介绍、Linux网络的配置和维护
Linux上常见软件的安装：安装JDK、安装Tomcat、安装mysql
linux部署自己的java web实战项目
14
JSON和JAVA对象互相转化
JSON/GSON等类库
3
Struts2
55口弋$2核心控制流程、Ognl、Ation、Interceptor、Result、FreeMarker、Struts2标记、
Struts2扩展、Struts2应用技巧（输入验证、消息国际化、文件上传和下载、防止重复提 交等）。Sptring整合Struts
4
Hibernate
ORM概念、Hibernate核心API、Hibernate实体映射技巧、HQL查询、OSCache及Hibernate缓存技术；Spring整合Hibernate
3
数据库设计
设计的三大范式；PowerDesigner的使用；
4
JDBC技术
JDBC基础；Statement、PreparedStatement、ResultSet结果集对象等。
5
数据库连接池技术
Pool池的思想；连接池技术；C3P0、proxool连接池等；使用设计模式开发连接池；详 细扩展与测试池效率；
2
Oracle数据库
Oracle体系结构及系统管理、Oracle数据库高级编程、数据库设计基础
3
JDBC
JDBC核心API（Connection、Satement、ResultSet）、JDBC优化技术（缓存技术、批处理 技术、连接池技术）
4
Xml
培训课程开发和教材开发
培训要求编 培训
5．能根据培训 1．能编制培训 （ ）培训 2．能 3．能
内容编制培训 工作计 的基本 人员 1．培训 2．培训 的基本类型 、编写的基本方法
要求设计培训 培训
4．能编写培训
我们的课程大纲
(一) 考试要点 (职业标准对照表) (二) 课程的目标 (三) 培训课程开发 以及教材开发的内容 模块一 - 单元 - 能力点 - 知识点 模块二 - 单元 - 能力点 - 知识点 (四) 案例练习,案例讨论/分析 (五) 总结
第三章: 培训课程开发 第一模块 培训课程的基本常识 5个知识点 第1个知识点: 什么是课程? 广义的课程 狭义的课程 怎样理解?
第三章: 培训课程开发 第一模块 培训课程的基本常识 5个知识点 第2个知识点: 什么是职业培训课程? 特征:
(1) 目标针对直接上岗,培训的社会劳动力 (2) 课程设计直接针对技能操作,技术训练 (3) 技能为主,涉及理论,但是以技能 (4) 注重时间和经济效益 (5) 课程内容必须以岗位工要求作来决定
目录 培训课程开发 培训教材开发
我们的目标
熟悉案例
某板岩加工厂 岗前培训课程
熟练掌握
企业 企业 训师
1. 培训课程有那些特征? 2. 培训课程的构成是什么? 3. 职业培训课程和学校学科课程的区别? 4. 培训课程和培训项目的关系是什么?
首钢工学院 班组长培训课 程调查和信息 收集基础工作 案例分析 某电脑公司高 层领导战略管 理培训课程开 发
第三章: 培训课程开发 第一模块 培训课程的基本常识 5个知识点 第5个知识点: 培训课程与培训项目的关系 (1) (2) (3) (4) 培训项目(大/整本书)与培训课程(小/章节) 培训项目决定课程开发 培训项目支配培训课程(统领/支配) 反之,培训课程丰富培训项目的内容,增加培 训项目的亮点,匡正培训项目的偏颇.
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培训项目开发
一、什么是培训项目开发
培训项目开发实质上就是一个满足特定培训需求，寻找、发现、挖掘、选择培训对象、内容、手段、形式与方法的一次性活动过程，培训项目开发是培训需求分析预测的直接结果。
没有培训需求，就谈不上培训项目开发。
二、培训项目的构成要素：
1培训项目名称
2培训需求预测
3培训项目系统设计
4培训项目实施
5项目实施效果评估
三、开发培训项目的原则：
服务性、针对性、实效性、适时性、可行性、系统性
四、培训项目开发的基本方法：
培训项目开发的环节：
培训项目开发的关键环节：
发现问题并提出解决问题的办法。
问题就是差距，就是需求。
1．寻找决定培训项目开发的关键环节的方法：
要掌握寻找特定岗位能力要求的关键要素
岗位说明书；新情况、新问题；岗位流程再造；领导新要求。
要掌握寻找特定岗位员工素质差距的方法要学会抓住主要问题
●排序
2．培训项目开发的步骤：
收集信息，把握趋势
发现问题，提出设想
识别机遇与需求，给出项目提案
进行可行性研究
制定开发计划
3．培训项目开发的主要方法：
●从项目开发主体看
指令性开发
自主性开发
个体开发、部门开发和企业开发
●从项目开发内容看
积累性开发
即时性开发
前瞻性性开发
4．撰写培训项目开发报告书
●培训项目开发报告书的主要内容：1培训项目的名称
2目的
3目标
4任务说明
5费用预算
6经济效益
撰写培训项目开发报告书的关键点：
1依据可靠
2要素全面
3内容翔实
4表述准确
五、什么是培训项目实施计划
计划：指为实现已定的决策目标而对各项具体管理活及其所需人力、财力、物力做出的设计和谋划
计划的要素：目标、措施、步骤、约束条件
培训项目实施计划：是在全面客观的培训需求分析的基础上，对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计。
它是培训项目实施的指导性方案。
六、培训项目实施计划的构成要素：
培训目的
培训目标
培训对象及类型
培训内容
培训的组织范围（个人、部门、组织、行业、公共）培训规模
培训时间
培训地点
培训的方式、方法
培训教师
考评方式
经费投入
培训效益、效果的预期
七、制定培训项目实施计划的主要依据：
1以企业的发展为依据
2以中、长期培训计划为依据
3以培训需求预测为依据
4 以组织优先权为依据
5以培训素材基础台帐为依据
6以培训项目报告书为依据
八、制定培训项目实施计划的步骤：
1研究培训项目报告书，明确具体培训实施目标
2围绕培训实施目标，拟定计划书
3审定修改计划书
4领导决策
培训项目实施计划书的要素：
1确认培训计划的目的
2确定培训的目标
3确定培训对象及内容
4确定培训规模
5确定培训方式
6确定培训时间
7确定管理者
8确定培训教师
9确定培训方法
10确定考核方式方法
11确定培训场所
12确定培训设备
13预算培训费用
14预测培训效果
制定培训项目实施计划一般有会议法、座谈法、专家论证法培训项目实施计划的实施方法与步骤：
1公布培训计划
2培训资源的组织准备
3进行培训动员工作
4了解特殊需求
5强调培训纪律。