高中地理——交通运输方式和布局
高中地理核心知识图解(人教版必修2)：交通运输布局及其影响
5.2 交通运输方式和布局变化的影响
交
对聚落空间
交通线发展 表现
聚落形态沿交通干线扩展 发展速度快
交通干线成为 聚落的发展轴
单一交通线——条带状 线路交汇点——团块状
通 运
形态的影响
交通线衰落 表现
城市空间形态基本不变
位于城市边缘的郊区
用地面积充足，满足车站占地面积大的需求 减少噪音对居民区的影响 避免造成交通拥堵
交通运输条件便利
利于客货的集散
经济腹地广
地形
平原 山区
少占耕地，避免经过水利设施 布局在河谷、山谷两侧地势较高的地方以及山间盆地
避免经过陡坡，沿等高线呈“之”布局 避免经过“风口”
地质 气候 水文
避开断层、石灰岩区等地质活跃地区 山区隧道建设在背斜
5.1.4 交通运输点的布局——航空港和港口布局的区位条件
大气 状况
天气 风向
多晴天，能见度好 跑道沿盛行风向修建，利于逆风起降
利于车站建设
地形
平坦、开阔 有一定坡度
利于航空港建设 保证飞机起降有净空条件
利于排水
地质
地质条件稳定
保证地基安全、稳定
距离市区较远
用地面积充足，满足机场占地面积大的需求 减少噪音对居民区的影响
少占耕地，避免经过水利设施 布局在河谷、山谷两侧地势较高的地方以及山间盆地
避免经过陡坡，沿等高线呈“之”布局 避免经过“风口”
有
经济发达地区
利 影
影响经济发展
经济欠发达区
响
资源丰富区
缓解运输压力，促进经济的繁荣发展 带动相关产业的经济发展，提高区域经济发展水平
有利于将资源优势转化为经济优势
经济落后地区
精品高中地理 《交通运输方式和布局》课程目标
《交通运输方式和布局》课程目标一、课程目标1.知识：本节对不同地域人类交通活动的联系方式和手段的综合叙述，要求明确掌握与理解两个不同层次的知识：第一是要理解交通运输方式所关联的物质和信息是通过哪些载体活动，不同载体的特点有哪些；第二是要掌握各种运输方式的发展情况、主要作用和对社会生活的影响。
2.技能：培养阅读地图和分析地图的能力是本节的重要的技能目标。
通过对地图的阅读和分析，掌握交通运输布局的形式和层次，掌握通过对交通运输的类型、线路分布、交通线路相互配合等条件的分析研究，培养联系实际、综合利用交通运输网络的能力。
三、情感态度和价值观通过学习本节的内容，让学生通过联系身边的生产、生活中的典型例子，将复杂的知识简化，将较抽象的、陌生的知识生活化，从而明确交通运输的多种形式及对人地关系的影响，使学生树立辩证的、科学的人地观，学会用发展的观点来认识问题、分析问题。
学会用所学知识分析广州城市交通运输的构成；对广州交通问题的解决提出合理建议，培养学生热爱广州、建设广州的热情，达到培养学生热爱祖国的目的。
四、教学过程建议：结合生活经验，让学生了解五种交通运输的优缺点；再给出资料，让学生根据要求，运用所学的交通知识，从中选择出的合适的交通运输方式。
通过广州、广东和全国的实际交通运输状况，使学生明白现代运输方式并非单一的，而是各种交通运输方式通过点、面交织，形成不同层次的立体交通网络。
现代最重要的交通运输方式是铁路运输，故通过案例1（南昆铁路的建设），着重引导学生分析、归纳影响交通运输方式和布局的区位因素主要是经济、社会、政治，其次是各种自然因素。
通过南昆铁路、青藏铁路的建成的意义，使学生理解交通的选线对带动、繁荣沿线地区经济、促进地区经济发展具有重要的意义。
人教版高中地理必修2：第五章-交通运输布局及其影响-复习ppt课件
。
4 新的铁路网对苏北振兴有哪些积极意义？
63
【 答案 】 （ 1 ）部分铁路标准低 布局不
合理 制约江苏经济的协调和均衡发展
（ 2 ） ② 地势低洼 河网密布 路基地
质条件较差
3
多条铁路交会，将成为江苏中部新
的交通枢纽 密切了与长三角经济区的联系
4
促进苏北基础设施建设发展；提高
苏北产业发展水平；促进苏北与苏中、苏南
56
57
（2014·浙江）中亚位于“丝绸之路经济 带”的中部，中亚国家与我国之间已形成由 铁路、公路、航空和管道等多种交通运输方 式构成的综合运输体系。读“我国与中亚部 分地区略图”，完成8题。
58
8．我国与中亚国家之间大力发展铁路运 输，体现其优势的是（ ）
①适宜长距离大宗货物运输
②修建总成本低
48
49
（2015·全国Ⅰ卷）甘德国际机场（如图） 曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时几 乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场 补充燃料。如今，横跨北大西洋的航班不再 需要经停此地。据此完成4～5题。
50
4．导致甘德国际机场成为世界上最繁忙机场的主要 因素是（ ）
A．位置 B．经济 C．地形 D．人口 5．甘德国际机场失去国际航空枢纽地位的主要原因 是（ ） A．地区经济发展缓慢 B．横跨北大西洋航班减少 C．飞机飞行成本降低 D．飞机制造技术进步 【答案】4.A 5.D
第五章 交通运输布局及其影响 复习课件
1
2
3
4
重点规律整合
5
• 一、铁路、公路建设的区位因素
区位因素
主要影响
地
平 原
平原地区地形对线路的限制较少，选线时要尽量 少占好地，处理好与农田水利建设、城镇发展的 关系
高中地理_运输方式和交通布局与区域发展的关系教学设计学情分析教材分析课后反思
⾼中地理_运输⽅式和交通布局与区域发展的关系教学设计学情分析教材分析课后反思新课程必修⼆第5章《运输⽅式和交通布局与区域发展的关系》教学设计【新课程⽬标】结合实例，说明运输⽅式和交通布局与区域发展的关系。
【学习⽬标】1.知道运输、交通、交通布局的基本概念。
2.能够结合实例分析或举例说明运输⽅式和交通布局与区域发展的关系。
【重点】运输⽅式和交通布局与区域发展的关系。
【难点】结合实例分析交通布局的变化与区域发展的关系。
【教学⽅法】：通过借助视频资料和拓展材料让学⽣感知和感受未来交通的变化，并结合所学知识和⽣活经验，通过学⽣讨论和课题研究的⽅式掌握和应⽤所学知识。
【教具】课件多媒体等。
【教学过程】导⼊新课：我们从中国《超级⼯程》中了解到中国交通有了飞速发展，中国路、中国车、中国港、中国桥已在世界上处于领先地位。
港珠澳⼤桥建设、京津冀交通⼀体化，还有⼀带⼀路等区域的交通新发展、新布局⼜将会给中国或某区域带来哪些变化？《运输⽅式和交通布局与区域发展的关系》⼀、集中观看视频资料“京津冀交通⼤发展”提⽰学⽣观看过程中京津冀地区现代拥有的运输或出⾏⽅式有哪些？今天和未来运输⽅式和交通布局与区域发展的关系。
1、了解三个基本概念。
运输、交通、交通布局。
2、说出视频中联系到的运输⼯具或运输⽅式有哪些？3、（学⽣讨论）⽐较古今交通运输⼯具变化，现代交通运输⽅式有哪些变化和特点？这种变化对⼈们的⽣产和⽣活有怎样的影响？4、说出视频中京津冀今天和未来交通布局的变化？那么这种交通布局的变化⼜会对区域发展带来怎样的影响呢？⼆、交通布局与区域发展的关系。
分组讨论：ABC三组分别结合案例⼀、案例⼆、案例三材料讨论交通布局与区域发展的关系。
案例⼀材料：京津冀交通⼤发展视频资料。
案例⼆：中缅油⽓管道建设案例三：江苏交通新版图附加材料：B组：案例⼆，结合材料⼀材料⼆思考中缅油⽓管道的建设有何意义？材料⼀：中缅油⽓管道是继中亚油⽓管道、中俄原油管道、海上通道之后的第四⼤能源进⼝通道。
高中地理必修二--5.1交通运输方式和布局
交通运输网的变化特点： 交通网的变化特点应从线路长度、
站点的数量、运输方式及分布区域变 化（运输网的形式和 布局），运输网 的层次等角度分析。
（1）交通运输线路里程增加，站点增多， 密度增大；高速公路从无到有，沿海地区及 其与中西部之间的交通线明显增多，交通布 局更加合理；形成了以铁路、公路、水运、 航空等为主的省级综合运输网。
运费低；
2.受自然因素影响 小、连续性好。
缺点 1.造价高，金属材
料多；
2.占地广，短途成 本高。
公路运输
优点 机动灵活， 周转速度快， 装卸方便， 对各种自然条 件适应性强；
缺点 运量小，耗能 多，成本高。
水路运输
优点 运量大，投资少， 成本低。
缺点 速度慢，灵活性差、 连续性差； 受航道水文状况、 气 候等自然条件影响
短，都有最适宜的使用范围。
B
D
A A
5、世界交通运输的发展趋势
高速化 —提高速度，缩
短时间，增加通过能力
磁悬浮列车
●高速化：日本新干线
高速铁路:1964年，日本建成世界第一条最 高时速达210千米的新干线。
法国高 速火车
高速铁路:1983年法国巴黎－里昂的高速列车最高时速达 到270千米。20世纪90年代初我国的第一条准高速的铁路 是广州－深圳。
生产效率
由大到小为：海运—河运—铁路—航空—公路
按连续性
由好到差为：铁路—公路—航空—海运—河运
按稳定性
由大到小为：铁路—公路—航空—海运—河运
思考：在选择交通运输方式时考虑了哪些因素？
运距
运量
运费
出行目的
第四节运输方式和交通布局与区域发展的关系-中图版高中地理必修第二册(2019版)教案
第四节运输方式和交通布局与区域发展的关系-中图版高中地理必修第二册（2019版）教案一、教学目标1.了解不同的运输方式及其特点2.掌握交通路网的分类及其规律3.理解交通运输与区域发展的关系二、教学内容1. 运输方式及其特点（1）道路运输道路运输是指利用道路作为运输通道进行货物或人员运输。
其主要特点是运输能力较小、适用范围较窄、灵活性较高。
（2）铁路运输铁路运输是指利用铁路作为运输通道进行货物或人员运输。
其主要特点是运输能力大、固定线路、能承担大批量运输、速度较慢。
（3）水路运输水路运输是指利用河流、湖泊、海洋等水域作为运输通道进行货物或人员运输。
其主要特点是运输能力大、费用低、适用范围广。
（4）航空运输航空运输是指利用飞机作为运输工具进行货物或人员运输。
其主要特点是速度快、运输能力大、适用范围广、费用较高。
2. 交通路网的分类及其规律（1）公路网公路是道路运输的重要部分，也是连接城市和乡村、不同地区的重要通道。
公路按等级分为高速公路、一级公路、二级公路、三级公路等。
（2）铁路网铁路网是铁路运输的重要部分，也是连接城市和乡村、不同地区的重要通道。
铁路按等级分为高速铁路、干线铁路、支线铁路等。
（3）水路网水路网是水路运输的重要部分，也是连接城市和乡村、不同地区的重要通道。
水路按地理位置分为内河水路和近海水路。
（4）航空网航空网是航空运输的重要部分，也是连接城市和乡村、不同地区的重要通道。
航空网按等级分为国际航线、国内航线等。
3. 交通运输与区域发展的关系（1）交通运输对区域的影响交通运输是区域内流动资源的载体，可以快速地将人力、物力、财力等流动资源从一个地方运输到另一个地方。
交通运输的发展对区域的经济、社会、文化等方面都有着重要的影响。
（2）区域发展对交通运输的要求区域的发展需要有良好的交通运输系统作为支撑，交通运输的建设、改善对于区域发展非常重要。
同时，区域发展也能够促进交通运输的发展。
（3）交通运输与区域发展的相互作用交通运输和区域发展之间的相互作用是一个循环的过程，随着交通运输的发展，区域发展也会有所提升，而随着区域发展的提升，交通运输也会得到提高，这样的一个良性循环能够促进区域的持续发展。
高中地理交通运输方式和布局教学设计新人教版必修2
交通运输方式和布局三、教学设计【导入新课】【讲授新课】【讲授新课】【课堂练习】师：“要想富，先修路。
”社会经济的快速发展离不开交通运输，今天我们一起来学习第五章第一节交通运输方式和布局。
学生看图思考古代交通十分落后不利于经济的发展学生看图思考现代化交通运输方式大大促为经济的发展学生读教材分析归纳各种运输方式的优缺点一、铁路运输二、公路运输三、水路运输四、航空运输五、管道运输学生1：2联系实际思考古今交通运输的发展培养学生归纳总结的能力读图能力培养引导学生用比较的方法学习地理培养解决问题能力培养学生提取信息能力培养学生归纳总结能力箱急救药品，从北京运往乌鲁木齐，应该空运，因为空运的速度最快。
生2：2吨活虾，从郊区运往市区，适宜公路运输，因为公路运输较灵活。
生3：50000吨小麦，从上海运往重庆，应该用水运。
生4：10万吨原油，从科威特运往日本，应该用巨型油轮运输。
生5：2万吨煤炭，从大同运往上海，可以用铁路运输。
(投影)请为下列货物的运输选择合适的运输方式，并说明选择的理由。
1.2箱急救药品，从北京运往乌鲁木齐。
2.2吨活虾，从郊区运往市区。
3.50000吨小麦，从上海运往重庆。
4.10万吨原油，从科威特运往日本。
读图思考不同运输方式比较归纳总结货运方式的选择5.2万吨煤炭，从大同运往上海。
【讲授新课】学生齐读P78最后一段归纳现代交通的发展变化方向看图说出分别体现什么特点培养学生归纳总结能力读图能力交通运输布局读图分析交通运输网的形成和层次读图能力案例分析----南昆铁路的建设课堂练习分析交通线布局的影响因素分析青藏铁路的三大难题分析问题的能力提高分析解决问题能力。
人教版高中地理必修二5.1《交通运输方式和布局》教学设计
1.引导学生联系实际生活，关注身边的交通运输现象，提高学习兴趣。
2.注重启发式教学，引导学生主动探究、发现问题，培养其独立思考能力。
3.针对学生对交通运输领域的陌生感，采用案例分析、小组合作等方法，降低学习难度，提高学习效果。
4.强调地理信息技术在交通运输分析中的应用，提升学生的实践操作能力和解决实际问题的能力。
2.掌握我国交通运输网络的基本格局及其地域差异，学会分析交通运输布局与经济发展的关系。
-学习我国主要的交通线路、交通枢纽分布及其形成的地理背景。
-通过数据分析和图表比较，探讨交通运输布局对区域经济、产业布局的影响。
3.培养学生运用地理信息技术和地图分析交通运输问题的能力。
-教授学生使用地理信息系统（GIS）软件，分析交通运输线路、枢纽的空间分布特征。
-学生分享自己在课堂中学到的知识和心得体会，提出疑问和困惑，教师进行解答。
-强调交通运输在国民经济发展中的重要作用，激发学生对交通运输行业的关注和责任感。
五、作业布置
为了巩固本章节所学知识，培养学生的独立思考和实际操作能力，特布置以下作业：
1.结合教材和课堂所学，分析你所在城的交通运输方式和布局，探讨其对当地经济发展的影响。要求不少于800字，可以包括以下内容：
人教版高中地理必修二5.1《交通运输方式和布局》教学设计
一、教学目标
（一）知识与技能
1.理解交通运输的概念、分类及其作用，掌握各种交通运输方式的特点和适用条件。
-通过案例分析，使学生了解公路、铁路、水运、航空和管道等五种主要交通运输方式的基本特点、优势和局限。
-分析不同交通运输方式在区域经济发展中的布局原则和影响因素。
（二）讲授新知