三年级语文下册一单元检测

三年级语文下册一单元检测
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
fēn fāng sūxǐng xiūjiàn cháng shòu
mì fēng zǔ zhǐjiǎn chálùtú
二、比一比，再组词。

（10分）
滴（______）奏（______）妙（______）拔（______）栽（______）
摘（______）秦（______）秒（______）拨（______）载（______）
三、读一读，连一连。

（10分）
一层创举名扬中外的人
一个薄片来来往往的画
一幅轿子相互缠绕的石拱桥一乘名画世界闻名的龙
四、想一想，选词填空。

（10分）
推测猜测
1. 他的行为很可疑，不能不让人纷纷（__________）。

2.我（__________）蜜蜂可能找不到家了。

果然竟然
1.正如我们猜测的那样，这件事（__________）是他做的。

2.他（__________）敢在大众面前指鹿为马，颠倒黑白，真是胆大妄为。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
1、狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
改为提示语在中间：__________________________
2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（仿写拟人句）
____________________________
3、学了这几篇童话，深受教育。

(修改病句)
____________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
大嘴巴和小尾巴
所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。

水池里只剩下两只最难看的小鱼。

一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半，另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉。

没人给它们换水，更没有人喂它们食物。

大嘴巴饿极了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼儿里，难受极了。

小尾巴钻进大嘴巴的嘴里，一点一点把海棠核咬了出来。

池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。

它力气小，游不出水面，大嘴巴就用背把它顶出水面。

沙沙沙，下雨了，池水变得透明清亮了，两条小鱼在水里欢快地游来游去，小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子，玩得真高兴。

小朋友们都来看，欢喜地叫着：“快瞧呀！两条会演杂技的小鱼。

真美！真美！”
大伙在水池边围了一圈，金鱼馆的管理员叔叔也来了，他惊奇地说：“多会表演的小金鱼啊！我还从来没见过呢！它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里！”
1．用“_____”画出大嘴巴名字的来历，用“~~~~~”画出小尾巴名字的来历。

2．根据短文内容填空。

大嘴巴和小尾巴因为_______被留在了水池里。

它们俩生活的环境很
__________，但它们互相帮助，战胜了困难。

下雨的时候，它们在水中戏逐玩耍。

孩子们见了，觉得它俩会_________。

最后把_________也吸引来了，也许，不久，他就会把大嘴巴和小尾巴放在____________。

3．下雨之前，小尾巴遇到了什么困难？又是怎样解决的？
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4．从这个故事中，我学到的战胜困难的方法是（）。

A．寻求父母和老师的帮助
B．跟身边的同伴互相帮助
C．自己坚持，想办法一定要战胜困难
七、习作。

（15分）
我喜欢________
先把题目补充完整，填上节日，如春节、中秋节、儿童节等也可以填上一种运动或者一种游戏等。

根据补充好的题目写一篇作文，注意写清楚你为什么喜欢，还要把字写工整。

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参考答案：
一
芬芳苏醒修建长寿
蜜蜂阻止检查路途
二
水滴演奏奇妙拔河栽树采摘秦朝秒针拨款载重
三
四
猜测推测果然竟然
五
“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”碧绿的荷叶撑开了大伞，给池塘的小鱼们遮风挡雨。

学了这几篇童话，我深受教育。

六
1．一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉
2．最难看糟糕演杂技管理员叔叔金鱼馆最漂亮的鱼缸里3．池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。

它力气小，游不出水面。

大嘴巴就用背把它顶出水面。

4．B。