消费者行为学4

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《消费者行为学》 第四章消费者的购买动机

《消费者行为学》 第四章消费者的购买动机
消费者可能觉察的风险主要有:财务 风险、功能风险、物理风险、心理风险、 社会风险、时机本钱风险
四、归因理论
归因理论试图对“某人为何采取那样 的行为〞之类的问题作出解释,探讨人 类作出行为决定的原因和动机。
行为动因的内部因素和外部因素
归因的增强准那么和削弱准那么
第四节 消费者购置动机分析
一、消费者购置动机的特征 1.内隐性 2.多重性 3.复杂性
第四章 消费者的购置动机
学习要点 1.需要与动机的概念以及消费者的动机过程; 2.霍尔的驱力理论与诱因、最正确唤醒状态; 3.马斯洛的需要层次理论和麦克莱兰德的习得
性需要理论; 4.对立过程理论、保持行为自由动机理论、躲
避风险动机理论和归因理论; 5.常见的消费者购置动机。
第一节 有关动机的概念
一、动机的含义 动机(Motivation)是指激发、维
2.评述霍尔的驱力理论。为何在缺乏驱力 的条件下,消费者的行为仍有可能发生? 试运用驱力理论解释消费者的品牌转换 行为。
3.评述马斯洛的需要层次理论。马斯洛需要层 次理论对于认识消费者购置动机和制定企业营销策 略有何重要意义?马斯洛的需要层次理论与麦克莱 兰德的习得性需要理论有何主要区别?
4.评述对立过程等具体动机理论。举例说明消 费者保持行为自由的动机及其营销意义。
3.趋避冲突 趋避冲突又称为利-害冲突,是指消费
者同时具有利、害两类购置动机而产生的矛 盾与冲突。
主要概念与术语
1.需要
2.动机
3.本能
4.驱力理论
5.诱因理论 6.最Байду номын сангаас确唤醒理论
复习思考题
1.何谓需要?何谓动机?两者之间有何联 系与区别?消费者的购置动机是如何形 成的?举例说明消费者的动机过程。

研修班消费者行为学—第四章(需要和动机)

研修班消费者行为学—第四章(需要和动机)
第四章
消费者的需要与动机
第一节
需要和动机的一般知识
一、需要的概念 1、需要的定义 人的需要是由于人们本身缺乏某种生理 或心理因素而产生的与周围环境的不平衡状态。
消费者需要的定义: 是指消费者由于生理上或心理上的缺 乏产生紧张状态或不舒服感,从而对以商 品或服务形式存在的消费对象产生的要求 和欲望。
二、动机的概念 1、动机的定义 心理学上,把动机定义为引发和维持个 体行为并指向一定目标的心理动力。它是一 种内在的驱动力量,是个体基于某种欲望或 需要所引起的心理冲动。
2、动机产生的条件 ♦必须以需要为基础 ♦要求相应的刺激条件 ♦必须要有满足需要的对象和条件
动机过程模型
学习
刺激
期待满足 的需要
低级需要 高级需要
具体的物 难以确定需要满足的 方式和途径
♦ 广告定位中的应用 广告 定位:决定产品应该怎样被预期的消费 者知觉。 关键:为产品找到合适的位置 (没有得到满足的需要) 依据:任何需要都不可能得到完全满足 例:汽车广告针对富裕的人群宣传安全需要
功利性和享乐性需要 功利性需要:寻求获得一些实际的利益。 例如:一辆实用的汽车(耐用性) 一台实惠的电脑(经济性) 一件保暖的衣服(保暖性) 强调决定产品性能的功能特性。
人的5个需要层次图
成就需要 (充分发挥自己才能、 在事业上有所建树) 尊重需要 (自尊和被人尊 重的需要) 社交需要 (友谊、交往等需要) 安全需要 (保障人身安全等需要) 生理需要 (人类生存最基本的需要,如对衣、 食、住、行等方面的需要,以及对异性的需要
营销战略和马斯洛的需要层次: 1、生理需要:对食物、水、睡眠、性的需要 产品:健康食品、药品、特殊饮料、 低胆固醇食物、健身器材等 2、安全需要:寻找安全、稳定、熟悉的环境 产品:烟火报警器、预防性药物、保险、 社会保障、养老投资、汽车安全带、 防盗报警器、保险箱等

【精品】《消费者行为学》习题与案例剖析

【精品】《消费者行为学》习题与案例剖析

《消费者行为学》习题与案例剖析第1-1节消费者行为学的研究对象和内容(三)判断题1、缺乏有关的商品信息是形成潜在消费需求的原因之一。

2、消费者心理是其行为的基础,而行为是其心理的表现。

3、市场营销既是适应消费者心理的过程,同时又是对消费者心理加以引导,促成其行为实现的过程。

(四)名词解释1、现实消费者2、潜在消费者3、消费者心理4、消费者行为(五)选择题1、以下哪些因素可能会形成潜在消费需求A需求意识不明确 B 购买欲望不强烈C购买能力不足 D 缺乏有关的商品信息2、《消费者行为学》在学科性质上的特点有()A 综合性B 特殊性C 应用性D 具体性3、首先提出将心理学应用到广告活动中的是()A 斯科特B 卢因C 科特勒D 法约尔4、消费者行为学的研究对象有A 消费者的购买行为B 消费者的心理活动基础C 消费者群体的心理与行为D 消费者心理与市场营销5、消费心理学作为一门独立学科正式诞生的标志是()A 1960年美国心理学会成立了心理学科分会。

B 1901年美国心理学家斯科特出版《广告心理学》C 德国心理学家冯特在莱比锡创立了第一个心理学实验室。

D 美国工程师泰勒创立了“泰勒制”。

第二章:影响消费者行为的因素体系(三)判断题1、影响消费者行为的因素包括两大类,即自然环境因素和社会环境因素。

2、心理因素是对消费者行为影响最为直接的自变量。

3、生理因素在影响消费者行为活动的诸因素中处于支配性的主导地位。

4、消费者的身高、体形等生理特征也会影响消费者的行为。

5、一般说来,一个地区人口的密度与分布情况不会对消费者行为产生影响。

6、参照群体会引导消费者的消费方式,指导其购买选择。

7、生理需要的内容和形式并非一成不变。

8、任何消费者的心理活动过程都包括认识、情感和意志这三个相互联系的具体过程。

(四)名词解释1、心理过程2、社会阶层3、需要(五)选择题1、一般行为模型B=f(P,E)是由谁提出的()A 卢因B 斯科特C 科特勒D 法约尔2、以下属于社会群体环境因素,并影响消费者行为的是()A 家庭B 社会阶层C 社会组织D 参照群体第三章:消费者的心理活动过程(三)判断题1、感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性的整体反映。

消费者行为学

消费者行为学

消费者对二个或者多个备选品的偏爱 程度相当; 一个产品明显优于备选产品; 产品在不同属性上各有千秋; 没有选择余地时做的购买决定。
介入程度越高; 决定越不容易改变; 个人体验焦虑的程度。
二、影响消费者满意的因素
(一)影响消费者对产品或品牌预期的因素
上一章 下一章
者感到没有不满意,但决不等于就满意,而不做促销,消费者在 通常条件下一定会感到不满意) 3、竞争品牌的影响(关于同类产品的体验和信息可以影响 预期) 4、消费者特征(有些消费者较挑剔,有些较宽容)
服务
主顾 硬件设施 方便 促销
提供按月付款.销售人员.退货方便.信用.送 货
顾客
清洁、店铺布置、购买便捷、吸引力
店铺位置、停车
商店气氛
机构
广告
温馨、有趣、兴奋、舒适
三、店铺选择与消费者特征
(一)知觉风险:
购买产品涉及的风险分两类:社会风险和经济风险。 社会风险是指消费者所买的产品不为同伴所欣赏或受同伴的嘲弄所造成的社 会损失。 经济风险则是指由于产品失灵或产品达不到预期效果所造成的金钱上、时间 上和精力上的损失。 面对不同产品,同一消费者的知觉风险会存在明显差异。 传统零售店应将侧重点放在销售那些有较高知觉风险的产品上。
表2—1购买前信息搜集与即时性信息搜集的比较
项目
购买前信息搜集
即时性信息搜集
1、对产品类别的介入程度 2、市场环境 3、情境因素 1、建立供未来使用的信息库 2、体验搜寻中的乐趣 1、由于产品与市场知识的增加导致 ------未来的购买效率 ------个人影响 2、冲动性购买增加 3、从搜寻和其他结果中提高满意水 平
第二节 早期动机理论
一、本能说
人生来具有特定的、预先程序化的行为倾向,这 种行为倾向纯属遗传因素所决定,无论是个人还是团 体的行为均源于本能倾向。 二个基本条件: 它不是通过学习获得的 凡是同一种属的个体,其行为表现模式完全相同.

《消费者行为学》第四章--赵妤

《消费者行为学》第四章--赵妤

计算机使用指数
个人计算机 文字处理 图表制作 游戏 沟通(电子邮件) 0 1
1.1 2.4 1.8
7.2
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Source:S.Ram and M.J.Jung,“The Conceptualization and Measurement of Product Usage,”Journal of the Academy of Marketing Science Winter 1990.
(二)影响消费者对 产品实际绩效认知的因素
• 3.消费者对产品的期望 • 顾客对某种产品有特别的期徃,那么在消费过程 中,他可能较其他人更有选择性地感受到那些能 够证实其期望的服务项目。
• 4.对交易是否公平的感知 • 消费者对产品是否满意,丌仅仅取决于对产品预 期不实际功效乊间的比较,还取决于消费者认为 交易是否公平合理。
品牌忠诚与重复购买?重复购买分习惯型购买和忠诚型购买?品牌忠诚是消费者对某一品牌形成强烈的情感偏好试图重复选择该品牌的倾向?品牌忠诚对企业营销的意义?品牌忠诚形成的原因消费者不满时的反应不满较为不利的态度不采取行动采取行动向商店或制造商投诉向私人或政府机构投诉不再购买该品牌或不再光顾该店告诫亲友采取法律行动影响抱怨行为的因素?不满意的程度?对抱怨的态度?从抱怨中获得的利益?消费者采取抱怨行动的资源?对责任的归因?产品对消费者的重要性?消费者个性公司的反应?免费抱怨热线?设立处理投诉的机构?服务合同产品处置产品在使用前使用过程中和使用后均可能发生产品或产品包装的处置
• 提醒企业应将导致丌满的属性绩效保持在最低期 望水平,同时尽量将导致满意的属性绩效保持在 最高水平。
二、影响消费者满意的因素

符国群消费者行为学课后思考题题答案

符国群消费者行为学课后思考题题答案

第一篇:导论第一章:消费者行为研究概论P2消费者的概念广义的消费者是指购买、使用各种产品与服务的个人与组织。

具体讲,这个意义上的消费者不仅包括个人、家庭,也包括企业、政府、其它社会组织。

狭义的消费者是指购买、使用各种消费品或服务的个人与家庭。

本课程的主要研究对象是狭义的消费者,即为满足个人和家庭需要而购买、使用产品与服务的人。

P4消费者行为概念消费者行为是指消费者为获取、使用、处理消费物品所采用的各种行动以及事先决定这些行动的决策过程。

(帮助理解资料)消费者行为研究一般需要了解的信息有:WHAT:消费者购买或使用什么产品或品牌?WHY:消费者为什么购买或使用?WHO:购买和使用产品/品牌的消费者是谁?WHEN:在什么时候购买和使用?WHERE:在什么地方购买和使用?HOWMUCH:购买和使用的数量是多少?HOW:如何购买和使用的?WHERE:从哪里获得产品/品牌的信息?P12炫耀性商品一般具有什么特点?列举两个炫耀性商品及其消费情景的例子特点:1、而炫耀性商品既能给消费者带来物质效用又能给消费者带来虚荣效用;2、源于对被人炫耀自己的社会心理而所能寄托的商品;3、价格变动通常很大,价格波动容易被发现;例子:1、20世纪初,在纽约长岛和缅因州的巴港所制造的度假别墅(只有短时间居住,但别墅侍从众多,大小房间一般在25间以上)。

P11消费者行为研究经过哪几个阶段(历史)?每一个阶段有什么特点1、萌芽时期(研究范围比较狭窄,研究方法是从经济学或心理学中简单地移植过来,而且其研究也主要限于理论层面,没有具体运用到市场营销实践中,在当时并未引起社会的广泛重视);2、应用时期(各种专门研究不断展开为以后消费者行为研究的进一步发展奠定了基础,随着生产力的发展和消费者收入水平的提高,消费者行为日益多样化、个性化,心理学家、经济学家加入到研究行列,各种动机研究纷纷出现);3、变革与发展时期(消费者行为研究呈加速发展趋势,研究文献的数量、质量明显提高,研究范围大大扩展,研究方法也日益多样化,消费者行为学作为一门独立学科的地位开始得到承认。

《消费者行为学——第四章 消费者的心理活动--知觉,学习和态度》

①消费者根据产品的内在特性,如产品外形、所用原料 或材料、光洁度等,形成对产品质量的任职,或形成 对产品质量总体印象的。 ②消费者根据产品的外在线索,如价格、原产地、商标 或企业声誉等形成对产品质量整体认知。
沈阳理工大学应用技术学院
消费者行为学
营销启示
① 企业应针对自己的产品或服务开展调查,以了解消 费者主要依据哪些线索作出质量推断,并据此制定 营销策略。 ② 企业应充分重视形成认知质量的外在线索。
沈阳理工大学应用技术学院
消费者行为学
2.模仿式学习
个体不仅通过直接经验进行学 习,还通过观察或听取发生在 他人身上的事情而学习。 模仿就是仿效和重复别人行为 的取向。
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消费者行为学
(三)消费者学习的作用
通过学习获得有关购买的信息 触发联想 影响消费者的态度和对购买的评价
沈阳理工大学应用技术学院
消费者行为学
五、消费者对产品质量的知觉
性能质量(Performance Quality)
认识质量(Perceived Quality)
消费者对产品适用性和其他功能特性适合其使用目的 的主观理解叫知觉质量或认知质量。
沈阳理工大学应用技术学院
消费者行为学
消费者如何形成对质量的认知
沈阳理工大学应用技术学院
消费者行为学
感觉剥夺实验
研究人员认为:
维持大脑觉醒状态的中枢结构需要得到外界的刺激以维持一个激 活的状态。当外界接触被阻止时,大脑就即兴创作,自己产生刺激。
这个实验表明:
大脑的发育,人的成长成熟是建立在与外界环境广泛接触基础之 上的。丰富的、多变的环境刺激是人生存的必要条件.人的身心要想 保持在正常的状态,就需要不断地从外界获得刺激。

消费者行为学(第二版)第04章个性、自我概念与生活方式


表 4-3
自我概念的类型
1.真实自我:个人如何真实地看待自己
2.理想自我:个人希望自己是怎样的
3.社会自我:个人认为别人如何看待他(她)
4.理想的社会自我:个人希望别人如何看待他(她)
5.期望自我:介于真实自我与理想自我之间的自我形象
6.情境自我:个人在某一特定情境下的自我形象
7.延伸自我:个人的拥有物所构成的自我形象
(1)促销策略:符号的运用 (2)消费者调查:心理分析法在营销中得到广泛应用
4.1 个性
2)特质理论
特质是指一个人与其他人彼此相异的特性,这些特性具有一致性与持续 性。 特质理论包括三个重要假设:
第一,特质具有共通性,人们之间的差异在于特质绝对量的多寡。 第二,不管面对的情境或环境是什么,这些特质都是相当稳定的,
正式的
_____ _____ _____ _____ _____ _____ _____
正统的
_____ _____ _____ _____ _____ _____ _____
复杂的
_____ _____ _____ _____ _____ _____ _____
黯淡的
_____ _____ _____ _____ _____ _____ _____
不舒服的 _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____
主宰的
_____ _____ _____ _____ _____ _____ _____
节约的
_____ _____ _____ _____ _____ _____ _____
令人愉快的 _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____

消费者行为学04 消费者的注意、感觉与知觉

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三、注意及其影响因素
注意是个体对于展露于 其感觉神经的刺激物做 出进一步加工和处理。
消费者的认知能力短暂 地集中于一个具体的刺 激。是心理活动对一定 对象的指向和集中。
指向性
指心理活动 有选择地反映一定的 对象,而离开其余的 对象。 集中性 指心理活停 留在被选择对象上的 强度或紧张度,它不 仅使心理活动离开一 切无关的事物,而且 抑制多余的活动。
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二、刺激物的展露
1、展露
展露也称为接触,指刺激物展现在消费者感官 的接收范围内,使其感官有机会被激活。
消费者接触到信息,不等于接收到信息。
例如:广告出现时,您正在聊天而没有注意到。
展露是消费者注意信息和产生购买欲望的前提。
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2、接触的方式 消费者对市场信息的接触有两种基本的方式: 一是有意识、有目的的接触,称为主动性接触; 二是随机的、偶然的接触,称为被动性接触。
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(二)影响注意的个体因素
1.需要与动机 当消费者某种需要被激发时,与满足该需要相联系 的刺激物会备受注意。饥饿的人会对食品广告关注。 2.态度 人们倾向于保持一套一致的信念和态度。 当消费者对某种产品有好感时,与此相关的信息更 容易被注意,反之则会出现相反结果。(香烟广告) 3.适应性水平 人们对非常习惯的事物会习以为常,不再注意。 ——再好的广告也不能长期重复播放
感觉的分类
人体外部感觉 人体内部感觉
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外部感觉包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉 内部感觉包括运动觉、平衡觉和机体觉(又叫内脏感觉) 。
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(二)知觉

消费者行为学第四章 消费者态度

消费者行为学第四章 消费者态度
大纲
• 什么是态度? • 三因素态度模型 • 多属性态度模型 • 对广告的态度模型 • 态度的形成 • 态度的转变 • 行为对态度的影响
2
态度(Attitudes)
• 是个人对某一个客体某种属性的赞成或不赞成的 倾向
3
态度的特性
• 态度有其所针对的对象 • 态度是经学习获得的倾向 • 态度具有一致性 • 态度产生于一定情境中
18
态度的转变
• 将产品与所羡慕的群体或事件联系起来 • 解决两种冲突的态度 • 改变多属性模型的要素 • 转变消费者对竞争品牌的信念
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改变多属性态度模型的要素
• 转变对属性的相关评价 • 转变品牌信念 • 增加一个属性 • 转变对品牌的整体评价
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行为对态度的影响
• 认知失调 • 消极学习 • 预期的不确定
24
21
认知失调理论
• 认为当一个人面对态度或行为上的不一致,则他 会采取某些行动来解决此种不一致,通常这些行 动便是改变行为或态度
22
消极学习理论
• 在低参与下,态度的变化不一定影响到行为的变 化
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预期的不确定理论
• 当有关产品的性能的预期没有被满足时,这种预 期的不确定可能在购买后使消费者对此产品产生 更消极的态度
• 价值表现有助于消费者在社会生活中界定自己, 显示他们赞同什么,看重什么,或者笼统地说, 表明自己是怎样的人
• 许多有关产品或服务的态度在本质上就是表现价 值的,尤其是对那些可见的商品
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知识功能
• 通常,人们都非常想知道并了解他们遇到的人和 事,即消费者有认知需求
• 许多产品牌的定位都是为了满足消者的认识需 求,并且通过强调产品好于竞争者的优势来改善 消费者对品牌的态度
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4.2.2 注意
注意( 注意(attention)是指个体对展露于其感觉神 ) 经系统面前的刺激物作出进一步加工和处理, 经系统面前的刺激物作出进一步加工和处理, 实际上是对刺激物分配某种处理的能力。 实际上是对刺激物分配某种处理的能力。 消费者经常会受到感觉超负荷(Sensory 消费者经常会受到感觉超负荷( 感觉超负荷 Overload)的困扰— Overload)的困扰—他们接触到的信息远远超 过了其所能处理及愿意处理的范围。 过了其所能处理及愿意处理的范围。 例如:每周电视中要播放6000多则广告。 例如:每周电视中要播放6000多则广告。 6000多则广告
听觉( 听觉(Sound) )
触觉( 触觉(Touch) )
味觉( 味觉(Taste) )
• 民族性和地区性对口味偏好的影响
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刺激强度的变化 被个体所察觉的影响因素
原先的刺激水平 新增加的刺激水平
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感觉阈限与韦伯定律
绝对阈限: 绝对阈限:刚刚能够引起感觉的最小刺激量 极限阈限:这样一种感觉水平, 极限阈限:这样一种感觉水平,在此水平上再 增加刺激量对感觉不再产生影响 差别阈限(最小可觉差异,j.n.d.): 差别阈限(最小可觉差异,j.n.d.):能够使 个体觉察到的最小刺激变动量 韦伯法则: 韦伯法则:个体刚好觉察到的最小刺激强度变 化量与初始刺激强度之比是一个常数, 化量与初始刺激强度之比是一个常数,即: △I/I=K(常数) I/I=K(常数) 常数
4
我们靠眼睛告诉自己是否已经吃饱? 我们靠眼睛告诉自己是否已经吃饱? 在一项称为“无底碗”的研究中, 在一项称为“无底碗”的研究中,那些使用 了 在下面被偷偷自动装满的汤碗的大学生们, 在下面被偷偷自动装满的汤碗的大学生们, 比使用普通汤碗的大学生多喝了73%的汤。 的汤。 比使用普通汤碗的大学生多喝了 的汤 这些使用“无底碗”的大学生事后抱怨说, 这些使用“无底碗”的大学生事后抱怨说, 自己估计喝的量与别人相同, 自己估计喝的量与别人相同,甚至自己也不 觉得很饱。 觉得很饱。 他们用眼睛告诉自己是否已吃饱, 他们用眼睛告诉自己是否已吃饱,因为碗里 还有食物,他们相信自己还没吃饱。 还有食物,他们相信自己还没吃饱。
21
4.2.1 展露
展露( 展露(exposure)是指将刺激物展现在消费者 ) 的感觉神经范围内, 的感觉神经范围内,使其感官有机会被激活 影响展露的因素 增加展露的方式 传统广告 其他广告 选择性展露(zipping、zapping、muting) 选择性展露(zipping、zapping、muting) 自愿展露(许可营销) 自愿展露(许可营销) 展露的衡量(发行量、视听率) 展露动机 度假计划与广告 态度 香烟与个人魅力广告 适应性水平 听觉、 听觉、嗅觉等
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影响注意的情境因素
环境中独立于中心刺激物的其他成分 暂时性的个人特征(身体,心情 暂时性的个人特征 身体,心情) 身体
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引起注意的方式
个人相关 愉悦性
音乐、幽默、模特 音乐、幽默、
指上述感觉被选择,组织和解释的过程。 指上述感觉被选择,组织和解释的过程。 人们只能处理少量信息(即刺激)。 人们只能处理少量信息(即刺激)。 感觉到的信息只有一小部分被注意并赋予意义。
6
感觉与知觉的关系
知觉以感觉为基础 一旦刺激物从感官所涉及的范围消失, 一旦刺激物从感官所涉及的范围消失,感觉 和知觉就都停止了 知觉是对感觉材料的加工和解释,但又不是 知觉是对感觉材料的加工和解释, 简单汇总 感觉是天生的经验, 感觉是天生的经验,而知觉则借助于过去的 经验,还有思维、记忆等的参与, 经验,还有思维、记忆等的参与,因而比感 觉更深入和完整
蜜蜂翅膀在脸颊上方1 皮肤 蜜蜂翅膀在脸颊上方1厘米处即有感觉
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不同刺激类别下 最小可觉察差异的韦伯比率
感觉类型 音高 重量 亮度 味觉 韦伯比率 1/333 1/50 3/10 1/5
12
知觉的类型
空间知觉(形状、大小、深度知觉) 空间知觉(形状、大小、深度知觉) 时间知觉 运动知觉 社会知觉(对他人的知觉、人际知觉、 社会知觉(对他人的知觉、人际知觉、 自我知觉、角色知觉) 自我知觉、角色知觉)
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广告躲避
快进( 快进(zipping) ) 转换频道( 转换频道(zapping) ) 广告静音(muting) 广告静音( ) 具有繁忙生活、高社会阶层、 具有繁忙生活、高社会阶层、男性和年轻的消费群 体有更多广告躲避行为 广告越扎堆, 广告越扎堆,人们越可能避开广告 电影观众对强制性展露的反感 电影观众对强制性展露的反感
3
当用盒子装食物或吃食物时, 当用盒子装食物或吃食物时,大盒子会比小 盒子给人暗示吃得多一点是更加“适当的” 盒子给人暗示吃得多一点是更加“适当的” 或是“可以接受的” 或是“可以接受的”。 一项研究显示, 一项研究显示,当给看电影的人免费派发 中号或大号包装的爆米花时, 中号或大号包装的爆米花时,得到大号包 装的人比得到中号包装的人多吃45%! 装的人比得到中号包装的人多吃 ! 即使是免费派发存放14天的爆米花做实验, 即使是免费派发存放 天的爆米花做实验, 天的爆米花做实验 结果也是得到大号包装的人也多吃了32%, 结果也是得到大号包装的人也多吃了 , 虽然他们声称讨厌爆米花。 虽然他们声称讨厌爆米花。 同样的现象也发生在酒会上
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知觉的特征
知觉的恒常性 知觉的选择性 知觉的组织性 知觉的理解性
14
知觉的选择性
知觉的选择性( 知觉的选择性(Perceptual Selection)是指人们只能 ) 注意到他们所受刺激中的一小部分。 注意到他们所受刺激中的一小部分。
消费者如何对某一刺激产生关注? 消费者如何对某一刺激产生关注?
7
感觉系统
视觉( 视觉(Vision) ) 嗅觉( 嗅觉(Smell) )
• 广告、店铺设计或产品包装中的视 广告、 觉因素。 觉因素。 • 能激发高兴的情感或引起饥饿感觉 的气味。 的气味。 • 有关研究已经分析:如背景音乐、 有关研究已经分析:如背景音乐、 语速等对感觉的影响。 语速等对感觉的影响。 • 在互动式销售中产品展示很重要
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影响展露的因素
营销信息在媒体中的位置 产品分销范围(铺货率) 产品分销范围(铺货率) 产品在零售店内的货架摆放位置 消费者在零售店内的购物路径
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一些发现
有21%的美国购物者会逛遍商场的每一条 的美国购物者会逛遍商场的每一条 通道, 通道,其他消费者则有意避开自己不购物 的通道 法国、 法国、比利时和荷兰的消费者购物时的选 择性最高 巴西和英国的消费者几乎会逛遍商场的每 个角落
10
五种基本感觉的绝对阈限
感觉 类型 视觉 听觉 味觉 嗅觉 触觉 感受 器 眼 耳 口 鼻 绝对阈限 夜晚晴朗时可看见50公里处的一只烛光 夜晚晴朗时可看见50公里处的一只烛光 50 安静环境可于6 安静环境可于6米处听见手表秒针走动声 可尝出7.5升水中加入的1 可尝出7.5升水中加入的1茶匙糖的甜味 7.5升水中加入的 可闻到在3 可闻到在3居室中洒一滴香水的气味
新奇性
新颖、 新颖、出乎意料
易处理性
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4.2.3 解释
解释( 解释(interpretation)是指人们个体对感觉 ) 刺激赋予名字含义或意义的过程。 刺激赋予名字含义或意义的过程。 消费者对刺激的解释是以一定的概念或图式 消费者对刺激的解释是以一定的概念或图式 (Schema)为基础 (Schema)为基础 这个概念(图式) 这个概念(图式)决定了消费者将用什么标 准去评价 产品 包装 信息
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图式
图式(Schema) 图式(Schema)是与某个概念相伴随的各种联想 图式通常涉及到对于事件、 图式通常涉及到对于事件、情景或物体的已经组 织好了的知识单位。它也是一种心理结构, 织好了的知识单位。它也是一种心理结构,用以 表示我们对于外部世界已经内化了的知识。 表示我们对于外部世界已经内化了的知识。 图式是一种信息接收系统。 图式是一种信息接收系统。环境中的信息只有与 个体具有的图式发生联系时, 个体具有的图式发生联系时,才算是有意义的 图式提供了从环境中提取信息的计划,也就是说, 图式提供了从环境中提取信息的计划,也就是说, 当某种图式被激活后, 当某种图式被激活后,人们将预测环境中的某种 信息的出现,并且积极探索所需要的信息, 信息的出现,并且积极探索所需要的信息,图式 将产生一系列的知觉期待。 将产生一系列的知觉期待。
第4章 章 消费者的知觉
1
本章要点
引例:视觉与减肥和增肥 引例:
4.1 感觉与知觉 4.2 消费者的知觉过程 4.3 知觉的信息加工理论 4.4 消费者对产品质量的知觉 4.5 消费者对购买风险的知觉 案例分析与讨论:地铁广告—勇敢的新世界 案例分析与讨论:
2
引例:视觉与减肥和增肥 引例:
我们的眼睛欺骗了我们—知觉具有卡路 我们的眼睛欺骗了我们 知觉具有卡路 里作用 视觉会影响人们的胃口和食量
经验
产生于过去积累的信息
知觉过滤器
过去的经验影响着我们决定处理哪些信息
知觉警惕
知觉抵制
习惯性
15
知觉的选择性
消费者如何对某一刺激产生关注? 消费者如何对某一刺激产生关注? 影响刺激选择的因素 大小( 大小(Size) ) 颜色( 颜色(Color) ) 位置( 位置(Position) ) 新奇性( 新奇性(Novelty) )
16
记住韦伯定律 创造对比使刺激更易受关注
知觉的组织性
17
知觉的理解性
18
知觉在购买行为中的作用
看到 刺激物 听到 嗅到 尝到 触到 综合印象 决定
19
4.2 消费者的知觉过程
4.2.1 展露 4.2.2 注意 4.2.3 解释
20
消费者的知觉过程
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