七年级上册第六单元基础知识
人教版七年级英语上册第六单元知识点
人教版七年级英语上册第六单元知识点常用词组1. my birthday dinner 我的生日宴会2. vegetable salad 蔬菜沙拉3. two tomatoes 两个西红柿4. eat well 吃得好5. think about 思考；思索6. eat/have breakfast/lunch/dinner吃早/中/晚饭7. a sports/volleyball star 一位运动/排球明星8. next/this/last week 下/这/上星期9. ask sb. about sth. 问某人关于某事10. like hamburgers/ice－cream喜欢汉堡包/冰激凌11. like eating eggs 喜欢吃鸡蛋12. her eating habits 她的饮食习惯13. like chicken for dinner 喜欢吃鸡肉当作晚饭14. one last question 最后一个问题15. healthy food 健康的食物16. after breakfast/lunch/dinner 早/中/晚饭后17. want to be fat/healthy 想要变胖/健康18. have bread for breakfast 早饭吃面包19. a lot of strawberries＝lots of strawberries＝many strawberries 许多草莓20. a lot of rice＝lots of rice＝much rice许多米饭重点句型1. —Do you like salad? 你喜欢沙拉吗？—Yes, I do./No, I don't.是的，我喜欢。
/不，我不喜欢。
2. —Does she like tomatoes? 她喜欢西红柿吗？—No, she doesn't. She doesn't like them.不，她不喜欢。
第六单元名著导读《西游记》知识点梳理 2024-2025学年统编版(2024)语文七年级上册
名著阅读《西游记》考点梳理考点题型2.掌握故事梗概：需要了解从孙悟空出世到大闹天宫，再到唐僧师徒四人西天取经的过程。
3.欣赏精彩篇章，品味名著语言：需要通过阅读《西游记》中的经典片段，体会其独特的文学风格和语言魅力。
4.简要分析主要人物：需要了解孙悟空、猪八戒、沙僧等主要角色的性格特点，并进行简要分析。
5.分析作品主题：需要理解《西游记》所表达的主题。
6.提高阅读整本书的能力：需要通过课内外结合的方式，掌握阅读长篇小说的方法，提高自己的阅读能力。
知识考点梳理归纳《西游记》是中国明朝嘉靖年间（1522 —1566）的著作，作者是吴承恩，字汝忠，号射阳居士。
《西游记》是吴承恩中年时期写成初稿，后来经过润饰而成的。
他在前代多年积累下来并在民间流传的有关唐僧取经的文学作品和故事的基础上进行艺术再创造。
《西游记》的背景是唐朝贞观年间，唐太宗将锡仗袈裟赐与玄奘，观音上台言大乘佛法的妙处，玄奘愿去西天，太宗封其为“御弟圣僧”起，受命取经启程，师徒四人一路历经艰难险阻，九九八十一难，降妖伏魔。
化险为夷，最后到达西天，取得真经，终成正果。
2、《西游记》故事梗概：第一部分（1～7回）：描述孙悟空的身世以及他一身本领的来源，交代它被众猴拥立为王，大闹天宫，结果被如来佛降伏在五行山下。
第二部分（8～12回）：主要写了唐僧的身世以及西天取经的缘由，包括如来佛造经，魏征斩龙，唐太宗冥游，唐僧应诏出发取经。
第三部分（13～100回）：描述了师徒四人在取经的路途中降妖伏魔，经历九九八十一难，最终到达西天，取回真经的故事。
3、欣赏精彩篇章，品味名著语言：《西游记》是中国古代文学的经典之作，其独特的文学风格和语言魅力在其众多经典片段中得到了充分的体现。
以下是一些典型的例子：1. 大闹天宫：这是《西游记》开篇就讲述的经典片段，描绘了孙悟空的出生到被镇压的过程。
其中，孙悟空与十万天兵天将对峙的场景，以及他被送到太上老君丹炉炼化的过程，都展现了作者丰富的想象力和生动的描绘手法。
部编版七年级初一上册语文第六单元知识点整理
七上语文第六单元知识点整理七上语文第六单元第19课《皇帝的新装》知识梳理！第19课皇帝的新装一、学习目标1.了解作者及童话的特点；理清童话的情节。
2.分析人物形象,理解童话想象和夸张的艺术特点。
二、作者简介安徒生(1805—1875)，全名是汉斯•克利斯坦•安徒生，19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。
他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。
安徒生出生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，1835年开始写童话，著名的童话有《丑小鸭》《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《夜莺》《皇帝的新装》等。
三、文体知识童话是儿童文学的一种。
这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。
语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。
童话又往往采用拟人的手法,凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可被赋予生命,注入思想感情,使他们人格化。
四、字词积累骇(hài)人听闻滑稽(jī)头衔(xián)钦(qīn)差大臣勋(xūn)章陛(bì)下随声附和(hè)御聘(yùpìn)称(chèn)职不惜：本课指不觉得可惜,舍得。
炫耀：本课指夸耀。
称职：能够胜任所担当的职务。
称，适合。
愚蠢：头脑迟钝、不灵活。
不可救药：比喻人或事物已坏到无法挽救。
救药，用药救活。
妥当：稳妥适当。
华丽：美丽而有光彩。
骇人听闻：使人听了非常震惊。
骇，惊吓。
随声附和：别人说什么,自己跟着说什么。
形容毫无主见、一味盲从。
附和，跟着别人说。
勋章：一种较高等级的荣誉证章。
五、整体感知1.课文写了哪些人物？谁是中心人物？人物：皇帝、骗子、老大臣、官员、侍从、百姓、小孩；中心人物：皇帝2.文章以什么为线索？写了哪几个情节？以新装为线索；爱新装—织新装—看新装—穿新装—揭新装3.在故事情节发展中起着关键作用的语句是哪一句？为什么骗术能步步行通？(1)“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服”这句话在故事情节发展中起着关键作用。
人教版语文七年级上册1- 6单元知识点归纳
千里之行，始于足下。
人教版语文七班级上册1- 6单元学问点归纳人教版语文七班级上册1-6单元学问点归纳第一单元：阅读与表达1. 文言文基础学问- 文言文的特点和用途：古代汉民族的语言文字。
- 阅读文言文的方法：注释、疑问、解义。
2. 表达：- 字音和字义的关系：字音是字的读音，字义是字的意思。
- 文言修辞手法：夸张、对比、比方、借代、排比、反复、省略、插入等。
- 阅读文言文时的理解和感悟：通过理解文言文的内容，从中获得启示和感悟，提高自己的人生修养。
3. 读书与观赏- 通过阅读名著，了解古代文化和思想，培育审美和艺术修养。
其次单元：我的学校1. 篆、隶、楷三种字体的生疏：篆书是古代书法中较早的一种字体，楷书是现代书法中常用的字体，隶书是从篆书演化而来的一种字体。
2. 书法基本笔画分类：长、短、点、捺、提、勾、弯、折、挑、撇、捺、抹、提、点等。
3. 了解自己学校的历史和特点，并能够用适当的语言表达自己对学校的宠爱和骄傲。
第三单元：父亲1. 了解父亲的成长经受和奋斗历程，生疏到父亲的辛勤努力和付出。
2. 学习父亲的为人和做事的态度，从父亲身上吸取正能量。
3. 学会感恩，体验父爱的宏大和无私。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
第四单元：我的幻想1. 了解什么是幻想，生疏到幻想的重要性。
2. 学习如何制订目标和方案，努力追求幻想。
3. 了解成功的条件和原则，学习从失败中吸取阅历。
第五单元：学校生活1. 适应学校生活的转变：从学校到学校的过渡期，学会与同学相互支持和挂念。
2. 把握一些解决问题的方法：学会与人沟通和协商、查找解决问题的途径和思路等。
3. 养成良好的学习和生活习惯，培育自主学习的力量。
第六单元：母爱1. 了解母亲的辛勤付出和爱的宏大，感恩母亲的哺育之恩。
2. 借助母爱的榜样，培育自己的爱心和奉献精神。
3. 学会与母亲沟通和沟通，增进母子之间的感情。
以上是人教版语文七班级上册1-6单元的主要学问点归纳，期望对你有挂念！。
人教版七年级上册英语知识点全第六单元unit6知识点
人教版七年级上册英语知识点全第六单元unit6知识点Unit6谈论对食物的喜恶；1、重点词汇：banana,hamburger,tomato,ice-cream,alad,trawberry,pear,milk,bread,birthday,dinner,week,burger ,vegetable,fruit,right,apple,then,egg,carrot,chicken,breakfat,lu nch,tar,eat,well,habit,healthy,really,quetion,want,be,fat2、可数名词和不可数名词：1)foodn.仅仅指“食物，食品”时，是不可数名词；强调食物的种类时就是可数名词。
e.g.I’mhungry.Ineedomefood.(不可数)/Thereareallkingoffoodonthetable.（可数）2)fruitn.水果。
表示水果总称时，无复数形式，但表示种类时有复数形式。
Doyouhavemuchfruit/Therearemanyfruitinthebaket.3)ice-cream,alad,chicken这几个名词，当表示物质的时候是不可数名词，但当表示个体的时候是可数的。
e.g.Let’haveomeice-cream.中ice-cream是泛指，强调“冰激凌”这类物质，而非它的数量。
Howmanyice-creamdoyouwant中是要询问对方想要的数量，即几份。
可以回答anice-cream或twoice-cream.3、短语归纳：John’birthdaydinner约翰的生日晚餐ne某tweek下周thinkabout思考，考虑howabout怎么样omefruit一些水果hibirthday他的生日porttar体育明星eatinghabit饮食习惯forbreakfat作为早餐fordinner作为晚餐onelatquetion最后一个问题healthyfood健康的食品3、tomato可数n.“西红柿”复数形式：tomatoe人教版七上2022知识点总结全类似的以o结尾的名词，需加–e构成复数形式的单词还有potato,hero但photo等词而是以加—构成复数形式的。
部编版七年级语文(上册) 第六单元知识点
部编版七年级语文(上册)第六单元知识点21.《皇帝的新装》安徒生一、中心：本文以“新装”为线索，描写一个愚蠢的皇帝上了骗子的当，赤身裸体参加游行大典的故事，讽刺了封建统治阶级昏庸愚蠢，虚伪狡诈，自欺欺人，荒唐可笑的本性，无情鞭答了黑暗腐朽的封建制度。
它告诉我们应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。
文章运用想象和夸张的手法，反映了当时的社会生活。
二、综合题1、皇帝是一个什么样的人，从课文找出语句来分析。
（1）昏庸无能，骄奢淫逸。
从开头治装费用、心思兴趣、换衣次数三个方面写出皇帝爱穿着的癖好。
（2）愚蠢透项。
从被两个骗子投其所好，上当受骗可以看出。
（3）自欺欺人。
皇帝明明没有看到衣料，但怕别人说他不够资格当皇帝，便极口称赞骗子织的衣料，并赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，授予他们勋章。
穿新装的时候，明明什么也没穿，还在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢，要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。
（4）虚伪昏庸。
在参加游行大典时，他听到老百姓说了真话，十分恐慌。
他摆出一副更骄傲的神气，来掩饰自己。
2、那些大臣们又是些什么样的人，从课文找出语句来分析。
大臣们都是些虚伪狡诈、自欺欺人的人。
他们明明看不见衣料，却极大称赞布料的美，并抢着向皇帝介绍衣料如何美。
称赞皇帝的新装多么合身，多么好看，多么贵重。
3、他们不敢说真话的原因分别是什么？皇帝：维护他独断专行的统治。
大臣、诚实的官员、骑士们：保住他们的地位、职务。
老百姓：怕别人说自己太愚蠢，怕招来杀身之祸。
4、故事最后为什么要让一个小孩来揭开黄的新装的奥秘，来戳穿游行大典的骗局？因为孩子总是无所顾忌、直言不讳。
既天真大胆，又率直肯定。
5．这篇童话讽刺了什么，告诉我们什么？访归纳文章的中心思想。
讽刺了封建统治阶段昏庸、愚蠢、虚伪、狡诈、自欺欺人、荒唐可笑的本性，无情鞭答了黑暗腐朽的封建制度。
它告诉我们应该保持天真烂漫的童心、无私无畏，敢于说真话。
6、童话通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活。
七年级上册义务教育版英语书unit6知识点
七年级上册义务教育版英语书unit6知识点
七年级上册义务教育版英语书Unit 6的知识点主要包括以下几个方面：
1. 词汇和短语：掌握并能够正确使用单元中出现的常用词汇和短语，例如“family”，“parents”，“brother”，“sister”，“grandparents”，“friend”等等。
2. 语法：理解并能够正确使用一般现在时态，包括第三人称单数形式的动词变化，以及现在分词和动词不定式的简单形式。
3. 句型：掌握并能够正确使用基本的问候语和自我介绍的表达方式，例如“Hello，my name is Xiao Li. I am 12 years old. I have a big family.
My parents are ...”等等。
4. 日常用语：学习并能够在实际生活中运用基本的日常用语，例如“How are you?”，“What’s your name?”，“Nice to meet you.”，“Where are you from?”等等。
5. 阅读理解：通过阅读短文和对话，理解并能够回答有关个人信息和家庭背景的问题，例如“Where are you from?”，“How many people are there in your family?”，“Who are your friends?”等等。
6. 写作练习：根据所学知识，写一篇自我介绍的文章，包括个人信息、家庭背景和朋友等，例如“My Family”或“Myself”。
以上是Unit 6的主要知识点，要掌握这些知识点需要大量的练习和反复的实践。
同时，要注重英语口语和听力的训练，以便在实际生活中更好地运用英语进行交流。
七年级数学上册第六单元的必背知识点
七年级数学上册第六单元的必背知识点一、有理数1. 概念与定义正数：大于0的数叫做正数。
负数：在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。
有理数：整数和分数统称为有理数。
数轴：人们通常用一条直线上的点表示数，这条直线叫做数轴。
数轴上表示数0的点叫做原点。
绝对值：数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。
2. 性质与法则正数大于0，0大于负数，正数大于负数。
两个负数，绝对值大的反而小。
有理数加法法则：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；异号两数相加，取绝对值较大的加数的负号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；一个数同0相加，仍得这个数。
有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。
有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何数同0相乘，都得0。
有理数除法法则：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。
3. 混合运算有理数的混合运算应注意运算顺序：先乘方，再乘除，最后加减；同级运算，从左到右进行；如有括号，先做括号内的运算。
二、整式的加减1. 概念与定义单项式：数与字母的乘积的代数式叫做单项式。
单独的一个数或一个字母也是单项式。
多项式：几个单项式的和叫做多项式。
整式：单项式和多项式的统称。
2. 合并同类项同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项。
合并同类项的法则：同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变。
三、一元一次方程1. 概念与定义一元一次方程：含有一个未知数 （元），未知数的次数都是1，这样的方程叫做一元一次方程。
2. 等式的性质等式两边加 （或减）同一个数 （或式子），结果仍相等。
等式两边乘同一个数，或除以一个不为0的数，结果仍相等。
3. 应用通过实际问题中的数量关系，利用其中的等量关系列出方程，是解决实际问题的一种方法。
四、几何图形的初步认识1. 几何图形点、线、面、体统称为几何图形。
立体图形与平面图形的区别与联系。
2. 基本图形与性质直线、射线、线段的定义与性质。
七年级上册语文第六单元生字词和课本知识
七年级上册语文第六单元生字词和课本知识26、小圣施威降大圣一、生字词字音掣（chè）：拔，抽。
嗛（qiǎn）：猴子的颊囊。
鹳（guàn）：水鸟名。
蓼汀（liǎo tīng）长满蓼草的小洲。
大鹚（cí）老：鸬（lú）鹚的俗称。
青鹞（yào）：猛禽名。
似鹰而较小，善捕小鸟。
（鲂（fáng）鱼：一种淡水鱼。
鳜（guì）鱼木木樗樗（chū）形容痴呆、孤单的样子。
哪吒（nézhā）字形翎（líng）毛（字形）鹭鸶（lùsī）鸟名。
（字形）金箍（gū）棒（字形）躘踵（lóng zhǒng）踉踉跄跄，要跌倒的样子。
（字形）只情：尽情。
（词义）词义木木樗樗（chū）形容痴呆、孤单的样子。
（词义）蓼汀（liǎo tīng）长满蓼草的小洲。
（词义）弄喧：弄玄虚，耍花招。
（词义）擎（qíng）：往上托；举。
淬（cuì）指浸入或沉入水中。
猢狲（húsūn）：猕猴的一种，这里泛指猴子。
花鸨（bǎo）鸟名。
旧时认为这种鸟低贱无耻。
愕（è）然：形容吃惊。
幌（huǎng）：挥动，摇晃。
提防（dīfang）：小心防备。
27、皇帝的新装一、生字词字音滑稽（jī）：⑴形容言语、动作引人发笑。
⑵曲艺的一种，流行于上海、杭州、苏州等地，和北方相声相近。
钦（qīn）差：由皇帝派遣，代表皇帝出外办理重大事件的官员。
妥当（dàng）炫（xuàn）耀分（fèn）外随声附和（hè）称（chèn）职呈（chéng）报爵（jué）士多音字：更衣更多称职自称关系系上钦差差别随声附和生丝和金子形似字头衔街道繁衍辨别辫子争辩睁眼挣扎风筝骗子偏心翩翩字形赏赐（cì）骇（hài）人听闻裙（qún）子御（yù）聘（pìn）愚蠢（chǔn）勋（xūn）章陛（bì）下全副（fù）精力一副（fù）更骄傲的神气精致布料（liào）剪（jiǎn）刀裁（cái）缝（féng）头衔（xián）词义：炫耀：夸耀。
七年级上册英语第六单元复习知识点：Unit6 Do you like bananas
七年级上册英语第六单元复习知识点：Unit6 Do you like bananas1, like+ sth/sb like to do sth like doing sth2, 请吃蔬菜和水果 Please eat vegetables and fruit 蔬菜总是以复数形式出现3, like ···for lunch中餐喜欢··· eat···for breakfast 早餐吃···· 4,可数名词不可数名词可数名词and 不可数名词hamburgers tomatoes French fries orangesbananas strawberries eggs apples carrots pears broccoli ice cream salad chicken5, good 形容词 ---修饰名词 a good girl a good doctor a good teacherwell 副词---修饰动词 play the piano well draw well eat well6, a lot of =lots of + 可数/不可数 many +可数much+不可数7, furniture 家具不可数名词 furniturea piece of furniture 一件家具 a lot of furniture 许多家具句中谓语动词是实义动词的陈述句，变否定形式在实义动词前加don#39;tdoesn#39;t(主语是第三人称单数时用doesn#39;t).like doing sth/like to do sth 喜欢做某事I like swimming. She likes to eat hamburgers.以上就是为大家整理的七年级上册英语第六单元复习知识点：Unit6 Do you like bananas，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!。
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七年级上册第六单元基础知识一、给加点字注音或者根据拼音写汉字。
笨拙．（）御赐．（）称．职（）钦．差（）更．衣（）爵．（）士圈．定（）聘．用（）抟．（）揉．（）蓬．（）勃澄．澈（）掺．和（）滑jī （）闪烁．（）现kuǎn（）tuǒ（）当愚chǔn（）xuàn（）耀bì（）下头xián （）xūn（）章dù（）金páo（）子piāo miǎo（）绵yán（）泥tán（）huān g（）凉庇．（）护溉汲．．（）二、填空( )人听闻非凡气（）力不（）供（）人忧天爱（）虚荣不可救（）莽莽（）（）随声（）和兴高（）烈疲倦不（）生气（）勃忙忙（）（）洋洋自得大模大样不可一世一般无二灵机一动眉开眼笑神通广大三、文学常识1. 童话是儿童文学的一种，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。
它往往采用拟人的手法，赋予世间万物以生命，使它们人格化。
《皇帝的新装》就是一篇童话，作者安徒生，丹麦人，世界著名的童话作家。
代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》。
2.《天上的街市》作者郭沫若，原名郭开贞，我国现代作家、诗人、历史学家、古文字学家。
代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。
3. 神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。
神话并非现实生活的科学反映，而是由于远古时代生产力的水平很低，人们不能科学地解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化，以他们贫乏的生活经验为基础，借助想象和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。
《女娲造人》是一篇神话传说。
本文作者袁珂，神话学家。
女娲，神话传说中造人、补天的神。
4.《寓言四则》：寓言是以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。
寓言的篇幅一般比较短小，具有鲜明的哲理性和讽刺性。
寓言的主人公，有的是人，更多的情况下是人格化的动物、植物或自然界其他东西和现象。
主题思想大多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来。
寓言在创作上经常运用夸张和拟人等表现手法。
《赫尔墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》选自《伊索寓言》，伊索是古希腊作家，善讲寓言讽刺权贵，终遭杀害。
所编寓言经后人加工，成为后世流传的《伊索寓言》。
赫尔墨斯是古希腊神话中掌管旅行和商业的神，是众神之首宙斯的儿子。
《穿井得一人》节选自《吕氏春秋》。
《吕氏春秋》又称《吕览》,先秦杂家代表著作。
战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。
《杞人忧天》节选自《列子》。
《列子》就题为列御寇著，内容多为民间故事、寓言、神话传说。
列御寇，相传是战国时的道家人物。
《课外古诗四首》1.《秋词》作者刘禹锡，字梦得，唐代文学家，有“诗豪”之称。
2.《夜雨寄北》作者李商隐，字义山，号玉溪（谿）生，又号樊南生，晚唐著名诗人，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。
3.《十一月四日风雨大作》作者陆游，字务观，号放翁，南宋诗人。
4.《潼关》作者谭嗣同，字复生，号壮飞，清末维新派政治家、思想家，戊戌变法“六君子”之一。
四、名著《西游记》阅读（32-39，81-100回）经典情节概括1.平顶山逢魔（莲花洞夺宝）：师徒四人来到平顶山，平顶山莲花洞内有两个魔头金角大王、银角大王想吃唐僧肉。
银角大王将八戒、唐僧、沙僧及白龙马抓回洞府，又派手下小妖取出紫葫芦、玉净瓶去捉拿孙悟空。
恶战后，悟空用紫葫芦装了银角大王，又用玉净瓶装进了金角大王，将他们送还给了太上老君（原来金角、银角大王是太上老君烧火的两个童子，偷了老君的两个宝物下凡作妖），救出唐僧等，继续西行。
2.乌鸡国救主：唐僧师徒投宿禅寺，夜半时分，唐僧梦见芭蕉树下一口古井里一位已故的国王向唐僧诉说了被妖道推落井中的往事，恳请为他复仇。
孙悟空把枯井里的真国王救出来。
3.通天河遇鼋湿经书（九九八十一难最后一难）：师徒四人拿到真经之后到通天河，再次遇到通天河的那个大乌龟帮忙渡河，大乌龟曾经拜托四人问问佛祖，何时脱得本壳变成人形。
在渡河途中大乌龟问起这件事，但是四人完全不记得了，大乌龟大怒，把四人翻下了河，真经被水浸湿，师徒四人奋力抢救真经，上岸后在石头上晾晒经书。
（晒经石的由来）简答题1．简要概括“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”主要情节。
太上老君把孙悟空放入炼丹炉内后悟空跳出丹炉再闹天宫，玉帝请如来佛祖帮忙，如来佛祖将手指变成五座大山压住悟空。
2．“三打白骨精”的孙悟空，因师父误解而被逐回花果山。
后来是什么原因促使孙悟空离开花果山，重新保护师父唐僧踏上西天取经的征途？他虽在花果山，但心中一直挂念师父的安危；师父有难（被黄袍老怪捉去），猪八戒用激将法将师兄悟空激出帮忙。
3．简要概括天竺收玉兔情节。
悟空救起欲投河自尽的寺中女子，问明女子原来是天竺国真公主，一年前被黄风刮走。
悟空揭破秘密并与假公主打斗。
嫦娥下界收伏假公主——月宫捣药的玉兔，真公主才得与父母团聚。
练习1.阅读下面的文字，回答问题。
行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。
’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。
”道：“哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”……行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。
” (节选自《西游记》第三十一回)(1)选文中的“行者”又称“美猴王”，请说说美猴王的称号是怎么来的。
孙悟空原是一只从石头里蹦出来的石猴，石猴与其他猴子一起洗澡，想研究洗澡水的源头，上山一看，是瀑布。
猴子们说：“谁能进去后又出来，不伤身体，就是我们的大王。
”石猴进去后又出来，毫发未损，还为其他猴子找到了安家的地方，所以被封为“石美猴王”，后来将“石”字隐去，称“美猴王”。
(2)八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？从中能看出八戒怎样的性格特点。
激将法。
八戒的性格特点：粗中有细，善于对症下药；憨厚又懂得用心计。
2. 师徒们口里纷纷的讲，足下徐徐的行，直至水边，忽听得有人叫道：“唐圣僧，唐圣僧!这里来，这里来！”四众皆惊。
举头观看，四无人迹，又没舟船，却是一个大白赖头鼋在岸边探着头叫道：“老师父，我等了你这几年，却才回也？”行者笑道：“老鼋，向年累你，今岁又得相逢。
”三藏与八戒、沙僧都欢喜不尽。
行者道：“老鼋，你果有接待之心，可上岸来。
那鼋即纵身爬上河来。
行者叫把马牵上他身。
八戒还蹲在马尾之后。
唐僧站在马颈左边。
沙僧站在右边。
行者一脚踏着老鼋的项，一脚踏着老鼋的头叫道：“老鼋，好生走稳着。
”那老鼋蹬开四足，踏水面如行平地，将他师徒四众，连马五口，驮在身上，径回东岸而来。
（1）老鼋载着师徒四人过的什么河？通天河。
（2）老鼋为什么焦急地等待唐僧多年？详写孙悟空，略写其他人；通过动作、语言、以及老鼋背上的站位塑造其核心地位。
3．师徒一行经过千难万险，终于得成正果。
它们分别被如来佛封为什么称号？唐僧——旃檀功德佛；孙悟空——斗战胜佛；猪八戒——净坛使者；沙僧——金身罗汉；白龙马——八部天龙广力菩萨。
《西游记》（明吴承恩）【内容简介】本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世，师徒四人西天取经，一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果。
赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
东胜神州傲来国有一花果山，山顶一石，产下一猴。
石猴求师学艺，得名孙悟空，学会七十二般变化，一个筋斗云可行十万八千里，自称“美猴王”。
他盗得定海神针，化作如意金箍棒，可大可小，重一万三千五百斤。
又去阴曹地府，把猴属名字从生死簿上勾销。
玉帝欲遣兵捉拿，太白金星建议，把孙悟空召入上界，做弼马温。
当猴王得知弼马温只是个管马的小官后，便打出天门，返回花果山，自称“齐天大圣”。
玉帝派天兵天将捉拿孙悟空，美猴王连败巨灵神、哪吒二将。
孙悟空又被请上天管理蟠桃园。
他偷吃了蟠桃，搅闹了王母娘娘的蟠桃宴、盗食了太上老君的金丹，逃离天宫。
玉帝又派天兵捉拿。
孙悟空与二郎神赌法斗战，不分胜负。
太上老君用暗器击中孙悟空，猴王被擒。
经刀砍斧剁，火烧雷击，丹炉锻炼，孙悟空毫发无伤。
玉帝玉帝请来如来佛祖，才把孙悟空压在五行山下。
如来派观音菩萨去东土寻一取经人，来西天取经，劝化众生。
观音点化陈玄奘去西天求取真经。
唐太宗认玄奘做御弟，赐号三藏。
唐三藏西行，在五行山，救出孙悟空。
孙悟空被带上观世音的紧箍，唐僧一念紧箍咒，悟空就头疼难忍。
师徒二人西行，在鹰愁涧收伏白龙，白龙化作唐僧的坐骑。
在高老庄，收伏悟能猪八戒，猪八戒做了唐僧的第二个徒弟；在流沙河，又收伏了沙悟净，沙和尚成了唐僧的第三个徒弟。
师徒四人跋山涉水，西去求经。
观音菩萨欲试唐僧师徒道心，和黎山老母、普贤，文殊化成美女，招四人为婿，唐僧等三人不为所动，只有八戒迷恋女色，被菩萨吊在树上。
在万寿山五庄观，孙悟空等偷吃人参果，推倒仙树。
为了赔偿，孙悟空请来观音，用甘露救活了仙树。
白骨精三次变化，欲取唐僧，都被悟空识破。
唐僧不辨真伪，又听信八戒谗言，逐走悟空，自己却被黄袍怪拿住。
八戒、沙僧斗不过黄袍怪，沙僧被擒，唐僧被变成老虎。
八戒在白龙马的苦劝下，到花果山请来孙悟空，降伏妖魔，师徒四人继续西行。
乌鸡国国王被狮精推入井内淹死，狮精变作国王。
国王鬼魂求告唐僧搭救，八戒从井中背出尸身，悟空又从太上老君处要来金丹，救活国王。
牛魔王的儿子红孩儿据守火云洞，欲食唐僧肉。
悟空抵不住红孩儿的三昧真火，请来菩萨降妖。
菩萨降伏红孩儿，让他做了善财童子。
西梁女国国王欲招唐僧做夫婿，悟空等智赚关文，坚意西行，唐僧却被毒敌山琵琶洞蝎子精摄去。
悟空请来昴日星官，昴日星官化作双冠子大公鸡，才使妖怪现了原形。
不久，唐僧因悟空又打死拦路强盗，再次把他撵走。
六耳猕猴精趁机变作悟空模样，抢走行李关文，又把小妖变作唐僧、八戒、沙僧模样，欲上西天骗取真经。
真假二悟空从天上杀到地下，菩萨、玉帝、地藏王等均不能辨认真假，直到雷音寺如来佛处，才被佛祖说出本相，猴精被悟空打死。
师徒四人和好如初，同心协力，赶奔西天。
在火焰山欲求铁扇公主芭蕉扇扇灭火焰。
铁扇公主恼恨悟空把她的孩子红孩儿送往洛伽山做童子，不肯借。
悟空与铁扇公主、牛魔王几次斗智斗法，借天兵神力，降伏三怪，扑灭了大火。
比丘国王受白鹿变化的国丈迷惑，欲用一千一百一十一个小儿的心肝做药引，悟空解救了婴儿，打退妖邪。
寿星赶来把白鹿收回。
灭法国王发愿杀一万僧人，孙悟空施法术，把国王后妃及文武大臣头发尽行剃去，使国王回心向善，改灭法国为钦法国。
在天竺本国，唐僧被月宫玉兔变化的假公主抛彩球打中，欲招为驸马，悟空识破真相，会合太阴星君擒伏了玉兔，救回流落城外弧布寺的真公主。