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人教部编版七年级上册语文《诫子书》知识梳理及习题附答案

人教部编版七年级上册语文《诫子书》知识梳理及习题附答案

七年级上《诫子书》知识点梳理一、文学常识作者:诸葛亮(181-234),字孔明、号卧龙(也作伏龙),汉族,徐州琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,三国时期蜀汉丞相、杰出的政治家、军事家、散文家、书法家。

在世时被封为武乡侯,死后追谥忠武侯,东晋政权特追封他为武兴王。

诸葛亮为匡扶蜀汉政权,呕心沥血,鞠躬尽瘁,死而后已。

其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。

曾发明木牛流马、孔明灯等,并改造连弩,叫做诸葛连弩,可一弩十矢俱发。

于234年在五丈原(今宝鸡岐山境内)逝世。

诸葛亮在后世受到极大尊崇,成为后世忠臣楷模,智慧化身。

成都、宝鸡、汉中、南阳等地有武侯祠,杜甫作《蜀相》赞诸葛亮。

写作背景:这篇文章作于公元234年(蜀汉建兴十二年),是诸葛亮写给他八岁的儿子诸葛瞻的一封家书。

诸葛亮一生为国,鞠躬尽瘁,死而后已。

他为了蜀汉国家事业日夜操劳,顾不上亲自教育儿子,于是写下这篇书信告诫诸葛瞻。

二、原文夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!三、译文有道德修养的人,依靠内心安静来修养身心,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。

不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。

学习必须静心专一,而才干来自勤奋学习。

如果不学习就无法增长自己的才干,不明确志向就不能在学习上获得成就。

纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作,冒险草率、急躁不安就不能修养性情。

年华随时光而飞驰,意志随岁月逐渐消逝。

最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里,到时悔恨又怎么来得及?四、字词解释诫:警告,劝人警惕。

夫(fú):段首或句首发语词,引出下文的议论,无实在的意义。

君子:品德高尚的人。

指操守、品德、品行。

修身:品德修养。

养德:培养品德。

人教部编版七年级上册语文第三单元基础知识梳理与复习含答案

人教部编版七年级上册语文第三单元基础知识梳理与复习含答案

人教部编版七年级上册语文第三单元基础知识梳理与复习知识要点一:字词积累1.给加粗的字词注音。

确凿( ) 菜畦( ) 斑蝥( ) 倜傥( )( )敛( ) 脑髓( ) 桑椹( ) 宿儒( )盔甲( ) 拗( ) 秕谷( ) 锡箔( )( )蝉蜕( ) 鼎沸( ) 攒在一起( ) 人迹罕至( )绽开( ) 搓捻( ) 疲倦( ) 小心翼翼( )惭愧( ) 觅食( ) 繁衍( ) 花团锦簇( )预兆( ) 迁徙( ) 企盼( ) 落英缤纷( )穿梭( ) 煎熬( ) 冥思( ) 不可名状( )2.根据拼音写汉字。

jiàn( )赏书shú( ) 和ǎi( ) lún( )语三xǐng( )吾身学而不思则wǎng( ),思而不学则dài( ) 不亦yuè( )乎不yùn( ) 不yújǔ( )( )一dān( )食qūgōng( )( ) 而zhěn( )3.解释下列句中加粗的字词。

(1)为人谋而不忠乎( )(2)与朋友交而不信乎( )(3)人不知而不愠( )(4)三十而立,四十而不惑( )(5)峨眉山月半轮秋( )(6)夜发清溪向三峡( )(7)岐王宅里寻常见( )4.下列加粗字解释不正确的一项是()A.人迹罕至(稀少)觅食(寻找)B.敛进(收拢,收缩)鉴赏(鉴定)C.人声鼎沸(开水)拗(弯曲)D.攒成(打结,拴)宿儒(长久从事某种工作)知识要点二:语言运用5.下列加粗成语使用有误的一项是()A.要想取得优异的成绩,我们必须对知识不求甚解。

B.在众目睽睽之下,一向害羞的她脸一下子红了。

C.他们夜以继日废寝忘食地工作,终于按时完成了任务。

D.他小心翼翼地对爸爸说他想星期六到公园去玩,但还是遭到爸爸的反对。

6.下列句子有语病的一项是()A.百草园的春天在那时是我的乐园。

B.听长妈妈讲美女蛇的故事,我很害怕。

C.我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。

【部编版】七年级语文上册知识梳理(一至三单元)

【部编版】七年级语文上册知识梳理(一至三单元)

第一单元知识点梳理1.《春》朱自清一、作者朱自清(1898——1948),原名自华,字佩弦,号秋实,后改名自清,是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。

原籍浙江绍兴,后定居扬州,故自称“扬州人”。

1923年发表长诗《毁灭》,震动诗坛。

他的散文朴素缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔清丽著称,极富有真情实感。

代表作诗文集《踪迹》,散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》,文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》,散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。

⑧吹面不寒杨柳风:出处南宋的志南和尚《绝句》:古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

二、文本研读第一部分(1)盼春(反复和拟人的修辞)第二部分(2-7)绘春(春草图,春花图,春风图,春雨图,迎春图)第三部分(8-10)赞春(三个比喻)2、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

第一段的作用是什么?用了什么修辞?开篇点题,总领全文,奠定了全文清新活泼的感情基调。

运用了反复和拟人的修辞,表现了对春天到来的急切盼望和喜悦之情。

3、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

运用拟人的修辞手法。

“偷偷地”“钻”写出了小草破土而出的挤劲,写出不经意之间,春草已悄然而出的情景和作者的惊喜之感。

这样写是无意识、无感情的小草也似乎有了意识、有了感情。

4、坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

六个动词的连用,表现了人们在草地上的活动和感受,侧面写出了春草勃发给人们带来的欢乐。

5、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿拟人。

写出了春花争春比美、竟相开放、互不相让的动态。

6、红的像火,粉的像霞,白的像雪比喻、排比。

写出了春花争艳,万紫千红的景象。

7、花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿“甜”从味觉上写出了花的香味儿。

想象,由实写到虚写,由眼前的春花想到秋实。

8、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

语文七年级上册期末基础知识专项复习(部编版)专题06散步-莫怀戚(解析版)

语文七年级上册期末基础知识专项复习(部编版)专题06散步-莫怀戚(解析版)

专题06散步-莫怀戚知识归纳一、作者简介莫怀戚,1951年6月3日~2014年7月27日,重庆人,笔名周平安、章大明。

当代作家。

中国作家协会会员,重庆作家协会副主席。

1994年获全国庄重文文学奖,散文《散步》被选入人教版中学语文教科书七年级上册第六课和六年级上册第十课。

散文《家园落日》也曾选在中学语文课文之中。

短篇小说《孪生中提琴》入选“2010年当代中国文学最新作品排行榜”短篇小说。

1980年莫怀戚在大学时开始文学创作,现已从事文学创作三十余年。

他的创作以小说见长,也擅长散文,但不善于写诗。

他的作品很注意发掘生活中的情趣,颇富人情味,我们从《散步》中可以领悟这一特色。

他的作品贴近生活、关注现实、注重细节、描写入情入理、可读性强。

语言风趣,甚至有些尖、匿名恐吓电话、弃婴收养、金钱婚姻、婚外奸情等问题,揭示了当代社会人们复杂的内心世界。

他的文字从容不迫,张弛有度,跳跃而有节奏,节制,举重若轻,可以让读者轻松地放下戒备。

读他的作品,好像和一个有趣的朋友摆龙门阵,你听他唠叨着,胡乱地说东道西的时候,忽然就看见他弹了一下烟灰,啜了口茶,或者是偷偷向你一个坏笑挤了一下眼睛。

让人愉悦、很舒服、很满足。

莫怀戚的散文精美,玲珑剔透、秀美隽永、蕴藉丰富,如《散步》于尺水兴波,在波谷与波峰上折射出亲情人性的亮丽之光;于轻描淡写之中显出蕴籍含蓄隽永的诗意;于娓娓道来里展示晓畅素雅的美的语言。

二、背景链接这篇文章写于1985年。

我父亲刚去世。

照料了他多年的母亲似乎一下子给抽掉了生活目标,身体情况变得很复杂。

我有个弟弟是医生,私下说,母亲处在丧偶综合症中,这是个微妙的阶段,必须谨慎度过,最不能缺的就是子女的陪伴。

那次散步,就是一次陪伴。

而与陪伴相伴的,就是对“生命”这个命题的感受和思考。

三、基础知识【词语】:委屈【注音】:wěi qū【释义】:①du屈意迁就。

②zhi受到不公平的待遇或指责而心里难dao过。

③使受委曲。

④不好的待遇。

部编教材七年级语文上册文学文化常识知识归纳与专项练习(附参考答案)

部编教材七年级语文上册文学文化常识知识归纳与专项练习(附参考答案)

部编教材七年级语文上册文学文化常识知识归纳与专项练习(附参考答案)(一)课文文学与文化常识归纳1《春》作者,字,江苏扬州人,散文家、诗人学者。

著有诗文集《踪迹》,散文集《》《欧游杂记》《你我》等。

2《济南的冬天》作者,原名舒庆春,字舍予,中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

代表作有小说《》《》,剧本《》《》。

3《观沧海》作者,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人,著有《孙子略解》《兵书接要》,诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等,抒发自己的政治抱负,并反映汉末人民苦难生活,气魄雄伟,慷慨悲凉。

4《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者,字,号,又号“谪仙人”,唐代伟大的主义诗人,被后人誉为“ ”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。

5《次北固山下》作者,代诗人,洛阳(今河南洛阳)人。

《次北固山下》是一首五言律诗,律诗通常每首八句,以八句完篇的律诗,每二句成一联,计四联,习惯上称第一联为,第二联为,第三联为,第四联为。

6《天净沙·秋思》作者,号东篱,戏曲作家、散曲家。

与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”。

“天净沙”是,“秋思”是。

7《金色花》作者,作家、诗人,代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》《园丁集》《新月集》等。

获1913年诺贝尔文学奖。

8《荷叶·母亲》选自《往事》,作者,9《世说新语》是南朝宋文学家组织编写的一部志人小说集,是魏晋轶事小说的集大成之作,是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。

其内容主要是记载。

《咏雪》出自《言语》篇,《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。

10敬辞,是指含恭敬口吻的用语,一般对人。

例如,令尊:称对方的;令堂:称对方的;令郎:称对方的儿子;令爱、令嫒:尊称对方的女儿。

谦辞是表示谦虚的言辞,一般对己。

例如,家父、家尊、家严、家君:称自己的;家母、家慈:称自己的。

部编版语文七年级上册《散文诗二首》基础知识梳理

部编版语文七年级上册《散文诗二首》基础知识梳理

散文诗二首1.词语匿名(nìmíng) 林阴(línyīn) 敷衍(fūyǎn)膝盖(xīgài) 并蒂(bìngdì)浓阴(nïngyīn) 莲蓬(liánpãng) 菡萏(hàndàn) 敧斜(qīxiã) 慈怜(cílián)荫蔽(yīnbì) 荫庇(yìnbì) 覆盖(fùgài) 祷告(dǎogào) 姊妹(zǐmâi)木梗(mùgěng) 沐浴(mùyù) 遮蔽(zhēbì) 徘徊(páihuái) 嗅觉(xiùjuã)揣摩(chuāimï)2.多音字荷:荷叶(hã) 负荷(hâ)闷:闷热(mēnrâ) 闷闷不乐(mânmânbúlâ) 烦闷(fánmân)会:会计(kuàijì) 会议(huìyì)卷: 试卷(shìjuàn) 卷入(juǎnrù)便:便宜(piányí) 方便(fāngbiàn) 大腹便便(dàfùpiánpián)3. 《散文诗二首》生字词匿笑、并蒂、桔(jiã)梗、摇摆、沐浴、祷告、阴影、姊妹、繁杂、烦闷、徘徊、遮蔽、覆盖、心绪、荫蔽、乘凉、莲蓬、嗅觉、花瓣、攲斜、菡萏、慈怜4. 《散文诗二首》词语解释①祷告:向神祈求保佑。

②沐浴:洗澡。

③匿笑:偷偷地笑。

④花瑞:指特异而不常见的奇花,或花带来的好兆头。

⑤慈怜:慈爱怜惜。

⑥菡萏:荷花的别称,这里指含苞待放。

部编版语文七年级上册基础知识复习练习 - 含问题和回答

部编版语文七年级上册基础知识复习练习 - 含问题和回答

部编版语文七年级上册基础知识复习练习- 含问题和回答问题一:谁是《论语》的作者?回答:《论语》是中国古代著名的文化名著,它的作者是孔子。

问题二:《红楼梦》是谁写的?它讲述了什么故事?回答:《红楼梦》是中国古代长篇小说,由清代作家曹雪芹所著。

它讲述了贾府的衰落和贾宝玉与林黛玉之间的爱情故事。

问题三:《水浒传》的主要内容是什么?回答:《水浒传》是中国古代四大名著之一,它主要讲述了宋朝末年豪杰聚义的故事。

故事中描写了梁山泊一百零八位好汉的战斗和英勇事迹。

问题四:《西游记》中的主要人物有哪些?回答:《西游记》是中国古代四大名著之一,它的主要人物有孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧。

他们一起乘坐的是孙悟空变化的神仙金翅大鹏鸟。

问题五:《三国演义》中的三国指的是哪三个国家?回答:《三国演义》是中国古代四大名著之一,它的三国指的是曹魏、蜀汉和东吴这三个国家。

问题六:《诗经》是中国古代的哪一本诗集?回答:《诗经》是中国古代最早的一本诗集,它包括了很多民歌、节令歌和宴会上唱的歌曲。

它是中国文学史上的重要瑰宝之一。

问题七:《孙子兵法》是哪个历史时期的军事典籍?回答:《孙子兵法》是中国古代的军事典籍,它的作者是孙武,书中主要介绍了战争的策略和战术。

它是中国军事思想的重要代表作之一。

问题八:《隋唐演义》是讲述了哪个历史时期的故事?回答:《隋唐演义》是中国古代历史小说,它主要讲述了隋朝和唐朝时期的历史故事。

故事中描写了唐朝建立和盛世的历史情节。

问题九:《资治通鉴》是中国古代的一部什么类型的书?回答:《资治通鉴》是中国古代的一部通史著作,它的作者是司马光。

书中按照历史时间顺序,梳理了中国自夏商到五代十国时期的历史事件和政治变迁。

问题十:《醒世恒言》是中国古代的哪一类小说?回答:《醒世恒言》是中国古代的警世小说,它以小故事的形式,通过反映社会现实中的弊端和道德观念的宣扬,来启迪读者的思考。

部编版语文七年级上册《世说新语》二则 基础知识梳理

部编版语文七年级上册《世说新语》二则 基础知识梳理

《世说新语》二则课文讲解一、文学常识:《咏雪》与《陈太丘与友期》都选自《世说新语》,《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。

二、内容及中心:《咏雪》叙述了谢太傅带子侄辈咏雪的故事,表现了谢道韫儿时过人的才华。

《陈太丘与友期》叙述了陈元方幼时批评父亲友人“无信”“无礼”的故事,表现了元方的聪敏、懂礼。

告诉人们为人处事一定要忠信、有礼,只有这样才能得到别人的尊重。

三、通假字:尊君在不?“不”通“否”,放在句末表疑问,相当于“吗”。

四、古今异义:1. 儿女:古,子侄辈; 今,子女。

2. 去:古,离开; 今,到什么地方去。

3. 文义:古,诗文; 今,文章意思。

五、一词多义1. 顾:①元方入门不顾:顾:回头看。

(如相顾一笑,瞻前顾后)②相顾惊疑。

顾:看。

(如顾野有麦场) ③将军宜枉驾顾之。

顾:拜访。

(如三顾茅庐)2. 信:①则是无信。

信:讲信用。

②与朋友交而不信乎。

信:真诚、诚实。

③必以信。

信:实情。

六、敬辞与谦辞1.尊君:对别人父亲的尊称。

2.家君:对自己父亲的谦称。

七、其它关键词1. 寒雪日内集。

集:聚会2. 白雪纷纷何所似。

似:像3. 俄而雪骤。

俄而:不久,一会儿。

骤:急速(暴风骤雨)。

4. 陈太丘与友期行。

期:约定5. 未若柳絮因风起。

未若:比不上。

因:趁着、随着。

6. 相委而去(太丘舍去)。

委:丢下。

舍:丢下、舍弃。

去:离开。

7. 下车引之。

引:拉。

8.乃至:(友人)才到。

乃:才。

9. 公欣然曰。

欣然:高兴的样子。

10. 差可拟。

差:差不多。

拟:相比。

八、句子翻译1. 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。

译文:陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好正午时碰头。

正午已过,不见那朋友来,太丘丢下他先离开了。

2. 君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

译文:您跟家父约好正午(一同出发),您正午不到,就是不讲信用;对着人家儿子骂他的父亲,就是失礼。

3. 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

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第1课《春》
一、给加点的字注音
1.窠巢
..(kē cháo) 2.应和.(hè) 3.稀疏.(shū) 4.蓑.衣(suō)
5.抚摸
..(yùn?niàng)7.撑.着伞.(chēng sǎn)8.卖弄.(n ..(fǔ mō) 6.酝酿
òng)
9.水涨.(zhǎng) 10.嗡.嗡(wēng)11.软绵绵
..(mián)12.黄晕.(yùn)13.落.地(luò) 14.薄.烟(báo) 15.赶趟.儿(tàng)16.烘.托(hōng)
17.花枝招展
..(zhāo zhǎn) 18.繁花嫩.叶(nèn)
二、根据拼音写汉字
1.lǎng润(朗)
2.liáo 亮(嘹)
3.gē bo(胳膊)
4.wǎn 转(宛)
5.jìng mò(静默)
6.pī suō dài lì(披蓑戴笠)
7.呼朋yǐn伴(引)
8.健zhuàng(壮) 9.精神dǒu sǒu(抖擞)10.hóu咙(喉)
三、词语积累
1.花枝招展:形容(女子)打扮得十分艳丽。

语文课本上比喻姿态优美。

2.wǎn 转:形容(声音)抑扬动听。

3.有意显示、炫耀自己的本领。

——(卖弄)
4. 一年的打算在春天就安排好。

意思是,春是一年的开始,应该把全年要做的事及早安排好。

——(一年之计在于春)
第2课《济南的冬天》
一、给加点的字注音
1.济.南(jǐ)
2.设若
..(shè ruò) 3.境.界(jìng) 4.晒.太阳(shài)
5.着.落(zhuó)
6.着.急(zháo)
7.澄.清(chéng)
8.看护
..妇(kān hù)9.空灵.(líng)10.露.出(lù)11.绿.色(lǜ)12.一髻.儿(jì)
13.宽敞.(chǎng) 14.狭窄.(zhǎi)15.水藻.(zǎo)16.贮蓄
..(zhù xù)
二、看拼音写汉字
1.温qíng(晴)
2.xiāng边(镶)
3.cí善(慈)
4.地tǎn(毯)
5. jī fū(肌肤)
三、词语积累
1.响亮:原本指(声音)的宏亮,文中用来指天气。

是用通感的修辞手法,写出阳光十分强烈的感觉。

“响”有“非常”“十分”的意味。

2.响晴:晴朗无云。

第3课《雨的四季》
一、给加点的字注音
1.花苞.(bāo)
2.粗犷.(guǎng)
3.斗笠.(lì)
4.绿茵茵.(yīn)
5. 铃铛
..(lì lín)..(líng dang) 6.静谧.(mì)7.高邈.(miǎo)8.莅临
9.似.乎(sì)10.草垛.(?duò)11. 瓢泼.(pō)12. 倾诉
..(qīng sù)13.凄冷.(lěng)14.蝉.声(chán)15. 爱恋.(liàn)
16.彩棱镜
..(lìn sè)18.咄.咄逼人(duō)..(léng jìng) 17. 吝啬
二、看拼音写汉字
1.冷liè(冽)
2.干zào(燥)
3.屋yán(檐)
4.浇guàn(灌)
5. jié毛(睫)
6.池qí(畦)
7.xī xī lì lì(淅淅沥沥)
三、词语积累
1.莅临:来到,来临,多指(贵宾)。

多用于书面。

莅,到。

2.形容轻微的风声、雨声、落叶声等。

——(淅淅沥沥)
3.形容气势汹汹,盛气凌人——(咄咄逼人)
第4课《古代诗歌四首》
一、给加点字注音
1.竦峙
..(sǒng zhì) 2.萧瑟.(xiāo sè) 3. 沧.海(cāng) 4.澹.澹(dàn)5.碣.石(jié) 6.枯藤.(téng)。

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