朱明东《达子香》中考散文阅读练习及答案(2019年湖北省恩施州中考题)
2019年中考语文现代文阅读专项解读—散文阅读(含解析)
2019年中考语文现代文阅读专项解读【2018年中考四川南充卷】阅读下面文章，完成下列小题。
倾听草木的呼吸曹洁①烟花三月，没有下扬州，只一路北上，抵达在北京的鲁院，与草木在一起。
一个人，走遍院子的每一个角落，安静极了。
听得见阳光落地的声音。
浴在蓝色的光里，某些无可名状的情绪被洗净，身体与灵魂如水一样清透。
②这个院子，就是一个世界，这么小，也这么大。
③轻轻踏在大地上，一步一步，踏稳了走，放慢了走。
每一棵草木都在春阳中舒缓呼吸。
④小院花欲燃，“燃”不单是梅的艳红，更是一种奔放热烈的开放姿态。
白玉兰也在燃，花瓣舒展，花香浓烈，开得奔放，落得决绝。
梅种很多，丰厚梅花、淡丰厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等，以前从未见过。
梅是贴近女子的花，以梅为名，是梅的幸，也是人的幸。
花人两相映。
自然才美，生物才活，人类才安生。
⑤悄悄靠近一棵玉兰树，看看她，也让她看看我。
玉兰花大雅大俗的美，惊艳满树。
这是一种古老的花，也是贴近生命气息的花。
屈子“朝饮木兰之坠露兮，夕餐菊之落英”，将玉兰推向春秋。
“已向丹霞生浅晕，故将清露作芳尘”，这是玉兰花的幸。
玉兰的香是清香，无药味；玉兰的花是柔软的，即使落地，踩上去也不是脆的。
捡拾几片落花，摊在手心，默然对视，想听懂她干干净净的语言。
她开时极盛，谢时决绝，有一种清绝的孤勇与优雅。
唐人言“晨夕目赏白玉兰，暮年老区乃春时”。
若女性晨夕赏阅玉兰，嗅其芳香，可人老心童，留驻岁月。
其实，这不是歌者妄言，若以本真之心感受，诗吟出来了，春也留驻了。
⑥花树之外，是荷塘水畔的两株垂柳。
嫩黄的颜色，已泛出春暖的绿，像正在成长的青少年。
每一日都在变化，柳烟、柳色、嫩黄、嫩绿、黄绿，而今，已是蓬蓬勃勃的绿了。
它们在水边相依。
在水里拥抱，穿树而过的风，是他们亲和的呢喃吗? 一边花谢，一处柳绿，一水相依，两样风物。
花儿的殷红与嫩柳的青色，水汽一般氤氩，坐在花红柳绿的云气上，仿佛连自己也花红柳绿了。
2019中考散文阅读题答案二
2019散文答案（二）七、1.A祭炉仪式（打树花前的仪式）B打树花的过程（表演过程）（表演情景）（每空2分）2.①服装奇；②仪式奇；③效果奇；④用料奇（用具奇）。
（每点2分，答出两点即可）3.动作描写，生动形象地写出了打树花汉子表演动作的娴熟，表达了作者对表演者的赞美之情。
（动作描写2分，表达效果2分）4.①对打树花这一民俗的喜爱和赞美；②对打树花勇士的钦佩和赞美；③对劳动人民智慧的歌颂和赞美；④对中国民俗文化的骄傲和自豪。
（每点2分，答出两点即可）八、1. 示例：用自己的辛劳酿造甜美的生活。
这一题目言简意赅，既概括文章内容，又点名了文章的主题。
解析：此题考查题目含义的理解及题目的妙处。
文中写了各类人以及蜜蜂用自己的辛劳创造美好的生活，这就是题目的含义所在。
甜蜜的生活怎样获得，靠辛勤的劳动，因此题目点明了文章主题。
2. 示例：这句话运用了比喻的修辞方法，生动形象地写出了菌子各种各样的形状，突出其形状众多。
解析：此题考查对句子表达效果的赏析。
赏析这一句子可以从修辞方法的角度进行，把菌子的形状比作伞、书册、活着的珊瑚，运用比喻的修辞方法，生动形象地写出了菌子的各种形状,突出其形状众多。
3. 为解释文章主题做铺垫。
解析：此题考查材料与主题的关系。
材料是为主题服务的。
文章用大量笔墨写了山、云、水、茶、菌、花表现出这里环境美好，资源丰富，为后文蜜蜂酿蜜提供了条件。
拥有这样好的自然条件，只要努力就可以酿造美好的生活。
4. 示例：“一窝蜂”计划通过蜜蜂联系了人与人之间的关系，让人们相互帮助，共享美好生活。
解析：此题考查对文章内容的理解。
回答时可以结合第⑨自然段内容。
蜜蜂把远隔千里的两家人联系起来，共享美好生活。
5. 示例：生活中一些美好的东西因为习以为常而被我们忽视，如父母的爱，老师的鼓励等，但这些却可以创造奇迹，让我们去珍惜所拥有的东西。
解析：此题考查对句子的理解感悟。
回答时要围绕“那些东西容易被忽视”来说，并联系实际说出这些被“忽视东西”的意义，表达出珍惜之情。
中考专题：记叙文阅读专项训练40篇(含解析)印刷版
中考专题：记叙文阅读专项训练40篇1．阅读下面的散文，完成下列各题。
达子香朱明东①临近办公楼，一阵花香随风袭来，清新而亲切。
我精神一振，下意识向楼前的花坛望去。
昨日下班时还没开的达子香，一夜之间已次第绽放。
②初见达子香是随父母到大兴安岭落户后的第二年。
大兴安岭的春天比内地来得晚。
家在县城边。
不远处的山坡上除了斑斑点点尚未消融的雪，就是灰秃秃的林木。
见我在门前怅然，母亲走过来说：“这里有山有水有树，还有花儿，咋还不高兴？”我说：“这里除了雪花，哪还有别的花儿呀？”母亲笑了：“会有的，这么多的山，哪能没有花儿？”没过几天，山坡上果真开起了大片大片粉红色的花儿。
这些花儿就像大兴安岭新生的婴儿，努力睁开眼睛，新奇地打量这个世界。
③达子香是大兴安岭普通却耐看的花儿。
枝短叶小，花多为五瓣，粉红淡雅，花蕊细长。
在苍茫的群岭中，她就像位女神，静美端庄，朴素大方。
那几年，全家七口人，仅靠父亲微薄的工资度日，生活艰难可想而知。
母亲向来勤俭，每花一分钱都要精打细算。
我理解母亲，她这不是小气，而是在帮家里减轻负担，哪怕这负担微乎其微。
在对孩子们的学业上，她却毫不吝惜花钱。
我刚上初中时，心里老想买本《现代汉语大词典》，可因定价相当于父亲一天的工资，就没敢说。
细心的母亲得知我的想法后，二话不说，领我走五里多路赶到县城的新华书店，硬是把词典买回来。
母亲说，只要是学习用的，家里就是再吃紧也要供你。
邻居张老太太粮食不够吃，母亲狠狠心，硬是把家里节余的半袋白面送过去。
母亲总是鼓励孩子们一心向善一心向上，要像达子香般朴素而纯美。
④春末夏初，群岭依然萧瑟，达子香却率先绽放。
遍及山岭盛开的达子香默默展现自己的美。
她不畏寒冷，也不张扬芬芳。
短暂的生命里她甘于寂寞，把生命全部献给山岭、树木。
每当达子香盛开时，母亲就经常向山岭眺望，视线里，一定有漫山遍野的达子香。
达子香名不见经传，她不似牡丹富贵，也不似玫瑰娇媚。
开发建设以来，达子香把所有朴素的美都回馈给大兴安岭和生活在这里的人们。
散文阅读理解2019年全国中考语文试题分类汇编(真题及答案)word文字版
2019中考语文散文阅读理解北京市(二)阅读《天上梯田听古歌》，完成19-21题。
(共9分)天上梯田听古歌张永权①南疆春早，当北国还是一片千里冰封时，这里早成了一个孕育生命的季节。
红河两岸，哈尼山寨，层层梯田，一片繁忙，正是插秧的好时节。
②天不亮，哈尼妇女就起来煮好红鸡蛋、红米饭和腊肉，背到梯田边，让全家享用。
男人们把田里的秧苖拔起来打捆挑到栽插的田间。
女人们一排排下到田里栽秧。
一梯梯良田，被翠绿的秧苗绣成碧玉般的天梯，一梯一梯地向着蓝天伸去。
梯田接地连天，天在水田里，人在彩云中，好一幅美好和谐的田园农耕图。
③这里就是称雄天下、有大山雕塑美誉的世界文化遗产元阳哈尼梯田核心区，三千多级的梯田，从山脚伸进云天，气象万千，雄奇磅礴。
梯田在一年四季形成不同的景观，冬天清水滢滢，阳光下的玉梯，波光闪烁；春夏翡翠绿梯，耀眼悦目；秋搭金梯，辉煌灿烂，气势非凡。
一千个梯田，就有一千个太阳；一万个梯田，就装着一万片奇幻的云彩。
④哈尼人，只要一说话，就会唱歌，说红河两岸人人都是歌唱家绝非夸张，此时那些栽秧的女人唱起歌来，歌声此起彼伏，四山回应。
有的高亢嘹亮，有的低迴优美。
外人听不懂歌词，但美好的旋律却也让人陶醉。
合唱、独唱、对唱，女人们一边栽秧，一边唱歌，让梯田成了神奇的赛歌台，把希望的秧苖插在歌声里。
⑤人群中有个姑娘，她放声一唱，四周便一片寂静，这时，只有她那山泉般清纯的声音，流淌在秧田之中，流淌在天上人间。
陪同的哈尼族诗人朋友告诉我，她唱的是一首哈尼族四季生产调中表现栽秧生活的古歌，诗人译出的歌词大意，也充满诗意：冬天是春天的母亲，冬天老了，春天就长大了。
春天飞来白鹇鸟，白鹇鸟把红米的种子撒在梯田上，秧姑娘就出生了。
今天长大的秧姑娘要出嫁，红河两岸的木棉花举起玛瑙酒杯来祝贺，秧姑娘要在梯田安个新家……这古歌的歌词想象浪漫奇特又很原生态，这是真正的诗。
他还吿诉我，这个栽秧女可是见过大世面的。
自从2013年6月哈尼梯田申遗成功，进入世界文化遗产名录后，哈尼梯田和哈尼古歌，就闻名世界了。
人教部编版中考语文专题训练《记叙文阅读》(含答案)
中考语文专题训练《记叙文阅读》一、阅读下面的作品，完成下面小题。
达子香朱明东①临近办公楼，一阵花香随风袭来，清新而亲切。
我精神一振，下意识向楼前的花坛望去。
昨日下班时还没开的达子香，一夜之间已次第绽放。
②初见达子香是随父母到大兴安岭落户后的第二年。
大兴安岭的春天比内地来得晚。
家在县城边。
不远处的山坡上除了斑斑点点尚未消融的雪，就是灰秃秃的林木。
见我在门前怅然，母亲走过来说：“这里有山有水有树，还有花儿，咋还不高兴？”我说：“这里除了雪花，哪还有别的花儿呀？”母亲笑了：“会有的，这么多的山，哪能没有花儿？”没过几天，山坡上果真开起了大片大片粉红色的花儿。
这些花儿就像大兴安岭新生的婴儿，努力睁开眼睛，新奇地打量这个世界。
③达子香是大兴安岭普通却耐看的花儿。
枝短叶小，花多为五瓣，粉红淡雅，花蕊细长。
在苍茫的群岭中，她就像位女神，静美端庄，朴素大方。
那几年，全家七口人，仅靠父亲微薄的工资度日，生活艰难可想而知。
母亲向来勤俭，每花一分钱都要精打细算。
我理解母亲，她这不是小气，而是在帮家里减轻负担，哪怕这负担微乎其微。
在对孩子们的学业上，她却毫不吝惜花钱。
我刚上初中时，心里老想买本《现代汉语大词典》，可因定价相当于父亲一天的工资，就没敢说。
细心的母亲得知我的想法后，二话不说，领我走五里多路赶到县城的新华书店，硬是把词典买回来。
母亲说，只要是学习用的，家里就是再吃紧也要供你。
邻居张老太太粮食不够吃，母亲狠狠心，硬是把家里节余的半袋白面送过去。
母亲总是鼓励孩子们一心向善一心向上，要像达子香般朴素而纯美。
④春末夏初，群岭依然萧瑟，达子香却率先绽放。
遍及山岭盛开的达子香默默展现自己的美。
她不畏寒冷，也不张扬芬芳。
短暂的生命里她甘于寂寞，把生命全部献给山岭、树木。
母亲热爱大兴安岭，也热爱生长在这里的达子香。
她健在时常慨叹，在大兴安岭生活的人都是好样的，能冒着严寒为国家做那么多贡献的，都是非常之人。
每当达子香盛开时，母亲就经常向山岭眺望，视线里，一定有漫山遍野的达子香。
2019中考语文现代文阅读—散文专题训练10及解析解析.doc
2019中考语文现代文阅读一散文专题训练10及解析解析闲读梧桐梧桐就在我们住日勺那幢楼的前面，在花圃和草地的中央，在曲径通幽冬j那个拐弯口，整日整夜地与我们对视.它要比别处的其他树大出许多，足有合抱之粗，如一位“伟丈夫”，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的叶子如长发，披肩掩面，甚至遮住了整个身躯.我猜想，当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长，后来，或许因为环境规划需要，被砍伐了；或许就是它本身的素质好，顽强地坚持下来.它从从容容地走过岁月的风雨，高大起来了•闲来临窗读树己成为我生活中日勺一部分了.某日，母亲从北方来信：寒潮来了，注意保暖御寒•入夜，便加了一床被子.果然，夜半有呼风啸雨紧叩窗极.我从酣梦里惊醒，听到那冷雨滴落空阶如原始n勺打击乐.于是无眠，想起家信，想起母亲说起的家谱，想起外祖父风雨如晦的际遇.外祖父是地方上知名的教育家, 两袖清风，将一生献给了桑梓教育事业，放弃了几次外聘高就的机会.然而，在那史无前例日勺岁月里，他不愿屈从于非人的折磨，在一个冷雨的冬夜，饮恨自尽.我无缘见到他老人家, 只是在小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容.我不敢说画师的技艺有多高，只是坚信那双眼睛是传了神日勺.每次站到他跟前，总有一种情思增传于我，冥冥之中，与我的心灵默默碰撞.浮想联翩，伴以风雨大作，了无睡意，就独自披衣临窗.夜如墨染，顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了.惊奇地发现，天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼!先前原是错觉，根本就没有下雨，只有风，粗暴狂虐的北风.这时，最让我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了. 只能依稀看到它黛青色的轮廓，承受着一份天边的苍凉.阵风过处，是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号，时而像俄罗斯民谣，时而像若有若无的诗歌.不知怎的I,外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘，似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合.不求巨臂擎天的闻达，但也有荫庇一方日勺坦荡.次日醒来，红日满窗，竟是大晴.惦念日勺是那一树黄叶.推开窗极，读到日勺树，竟是一个显山露水日勺甲骨文字.没有昨日那遮天蔽日的叶子，剩下的I是虬枝挺干.我的心像是被谁搁上了一块沉重H勺冰，无法再幻作一只鸟，向那棵树飞去了.这一夜的风呵，就凋零了满树的生命!而风又奈你其何，坠落的终要坠落，无须挽留，你还有一身傲骨与春天之前日勺整个冬季抗争！于是，我读懂了梧桐的寂寞.不是慨叹韶华流逝H勺漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一种禅意，一种宁静和虚空的玄奥.服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任风雕雨蚀，四季轮回，日月如晦，花开花落，好一种从容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝、悲哀起他屈从天命的I无奈、悲哀起那个年代里的人们.又是一阵熟悉日勺树叶婆娑的沙沙声响，亲切地叩击着耳鼓.俯目望去，一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖日勺小径，那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏.此刻，我的窗台上，扑进一阙蓬松的阳光，洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上.1.“我”三次“临窗读树”，“梧桐”日勺外形及“我”对“梧桐”日勺印象各是怎样的？请简要概括・（6分）2.同样是遭遇“风雨”，“外祖父”和“梧桐”的抉择有什么不同？作者对他们的情感是怎样的？（6分）（1）“外祖父”的抉择：“梧桐”的抉择：（2）对“外祖父”日勺情感：对“梧桐”日勺情感：3.写一段包含下面关键词的优美文字，表达你对文章结尾自然段的理解.（不超过60个字）（3分）自然生命青春阳光4.大量运用短句、恰当使用修辞是这篇文章语言运用上两个比较突出的特点，试任选其一举例分析其表达效果・（2分）参考答案:1、（6 分）2、 （6分）（1）外祖父的抉择：不屈于折磨，饮恨自尽，无奈地屈从天命 梧桐的抉择： 任风雕雨蚀从容淡薄 （2）对外祖父的情感 悲哀（可悲） 对梧桐的I 情感：钦佩（敬佩佩服等）3、 （3分）语言流畅即可.示例：自然界的风雨虽然吹落了梧桐的叶子，但动摇不了它的枝 干，梧桐生命依旧，宛如青春少女迎着阳光奔向未来.4、 （2分）只要分析合理、语言流畅即可.① 恩师过世.其子邀我去拿些物品，留作永久的纪念.于是，我去他家搬回一株昙花.② 也许是对老师日勺感情难以割舍吧，总觉得世间万物，包括花魂鸟魄，冥冥中可以沉默交流.人离开了，见不到了，但他在我心中，于是便存在.③ 昙花搬回来，静静紧靠屋檐下数月.自春入夏，人花无语，岁月无声，只有偶然翠绿, 显示出它对环境的适应.新叶缓慢自旧叶中长出.黑斑渐褪，花树重新有着雍容气度，一如恩 师寡言的性格，在低调行事风格中，始终带着浓郁而清晰的自信.我对花树没有期待，它存 在，我已心满意足.④ 就在寻常一天，竟意外发觉昙花巳垂首含苞了.⑤ 何等蓦然而来的惊喜！不是花开花落，而是花H 勺讯息.像久别日勺人，传来心花怒放日勺 约会，直教人朝夕亟待.⑥ 久闻昙花只开一夕，是最初一夜，也是最后一夜.充满生命奋发与无常的哲理，便决心迎接它来临日勺启迪.“梧桐”的外形 我对梧桐的印象 第一次 第二次 躯干粗大伸展叶子繁茂 顽强从容高大 黛青色的轮廓叶叶枝枝簇拥颤起 沉默不求闻达坦荡 第三次虬树挺干一身傲骨⑦那几乎是即时降临，一旦发觉满蕾日勺翌夜，便有如忍俊不禁的笑容，迫不及待地绽开.• • • •黑暗夜晚，洁白花朵，如冬天雪夜，没有月光，星星也暗淡.它的来临使人震撼，也使人惊惶.有一种漫步而来的绰约，以缓慢的节奏，进入生命最灿烂点，也是最颓废点，没有一丝保留，像爱与死！⑧犹如一张昂首的脸，花容就是一世青春.然而此花与众不同，它的才情志向极端隐秘, 因而选择了寂静无人之夜，不屑在白日与红尘争艳.⑨它极端美丽.尤其在孤独时，要在众芳国里遗世独居，又是何等勇毅果决？花开之夕，遂自有清雅幽香.香随夜转浓，弥漫四周，有如昭告天下：在这一夜里全世界只有一种花香, 为一个人.为了此夜，必须是另一朵花，另一种香.永远没有重复，像一段情，或一个名字.⑩它的性格极其刚烈.它幽雅绝俗，不只有意逃避四周繁华，甚至鄙弃热闹，喜欢冷清.(11)它一夜尽情绽放无悔.花期虽短，绽放姿态却极为狂放，有一种壮士舍身之悲壮.但每年花季有如转世，无悔依然.(⑵我随即发觉，即使在短暂漆黑夜里，它的笑容已日渐难以为继，并带着英雄的I疲惫. 本来雪白如银的花瓣，光芒四溅，几可灼伤人目；而后却是慢慢苍白如纸，只隐约露出些许其原来的风骨神韵.这一张脸，我想我最熟悉，最会为之伤心垂泪.那不只是物伤其类，更是命运中许多注定日勺无法回转和挽留.(13)生命日勺确如此！许多灿烂时光，有如昙花一现.花开刹那，如幻如梦，花不知自己在盛开，梦中人更不觉自己在幻梦.惟有梦醒花凋，方悉前尘过往.我知道今夜花会尽情怒放，正如黎明一定会来临.(14)辞世恩师如此幻过，今日我也如此梦过，将来我的学生还会如此幻梦下去，最终我们便会一一走入夜里.留下一生的J纪录，其实不过是花与夜的I争辉.5.请你解释文中第⑦段加点词语H勺意思(2分)忍俊不禁：______________________________________________________________________________6.作者写到“我对花树没有期待，它存在，我己心满意足”，继而又说“何等蓦然而来的惊喜”.作者“心满意足”是因为 ____________________________________________________________ —，作者“惊喜”是因为 _____________________________________________________________________ __________________ .( 3 分)7.联系文本，谈谈你对第⑥段中加点句子“充满生命奋发与无常的哲理”的理解・(4分)答:8.文章开头和结尾部分写了恩师，而中间部分却写昙花，这样写的目的J是什么？（3分）答：9.读了本文，谈谈你对生命的认识与感悟・（4分）答：参考答案5 .忍不住笑.6.昙花如恩师一样性格寡言，“我”能够与之沉默交流.本来对花树没有期待的“我” 发现昙花巳经垂首含苞了.7.“生命奋发”指昙花勇毅果决地尽情绽放，无比灿烂；“无常”指昙花不同于其他花, 是在寂静无人之夜绽放，短暂而毫无保留.8.作者借花喻人，赞颂恩师就像昙花一样，生命虽短暂，却能尽情绽放，把最光辉的一面留给人们，表达了对恩师的深切怀念之情.9.生命是美好的，也是多彩日勺，生命应该体现出自身的价值，应该像昙花一样，花期虽短, 却尽情绽放，充满活力，把最美的一面留给人们，我们应该珍惜生命，热爱生命.（大意正确即可得相应H勺分）（答题时注意“双联“）蔷薇几度花丁立梅①喜欢那丛蔷薇.②与我的住处隔了三四十米远，在人家的院墙上，趴着.我把它当作大自然赠予我们的花，每每在阳台上站定，目光稍一落下，便可以饱览它了.这个时节，花开了.起先只是不起眼的I一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑.眼尖的我发现了，欢喜地叫起来，呀，蔷薇开花了.我欣赏着它的点点滴滴，日子便成了蔷薇的日子，很有希望很有盼头地朝前过着.③也顺带着打量从蔷薇花旁走过日勺人.有些人走得匆忙，有些人走得从容；有些人只是路过，有些人却是天天来去.④看久了，有一些人，便成了老相识.譬如那个挑糖担的老人.老人着靛蓝H勺衣，瘦小，皮肤黑，像从旧画里走出来的人.他的糖担子，也绝对像幅旧画：担子两头各置一匾子，担头上挂副旧铜锣.老人手持一棒槌，边走边敲，当当，当当当.惹得不少路人循了声音去寻，寻见了，脸上立即浮上笑容来.呀!一声惊呼，原来是卖灶糖的啊.⑤可不是么！匾子里躺着的，正是灶糖.奶黄的，像一个大大的月亮.久远了啊，它是贫穷年代的甜.那时候，挑糖担的货郎，走村串户，诱惑着孩子们，给他们带来幸福和快乐.只要一听到铜锣响，孩子们立即飞奔进家门，拿了早早备下的破烂儿出来，是些破铜烂铁、废纸旧鞋R勺，换得掌心一小块的灶糖.伸出舌头，小心舔，那掌上的甜，是一丝一缕把心填满H勺.⑥现在，每日午后，老人日勺糖担儿，都会准时从那丛蔷薇花旁经过.不少人围过去买，男日勺女日勺，老的少日勺，有人买的是话亿，有人买日勺是麻畚一一这正宗的手工灶糖，少见了.⑦便养成了习惯，午饭后，我必跑到阳台上去站着，一半为的是看蔷薇，一半为的是等老人日勺铜锣敲响.当当，当当当一一好，来了！等待终于落了地.有时，我也会飞奔下楼，循着他日勺铜锣声追去，买上五块钱的灶糖，回来慢慢吃.⑧跟他聊天.“老头！”我这样叫他，他不生气，呵呵笑.“你不要跑那么快，我追都追不上了.”我跑过那丛蔷薇花，立定在他H勺糖担前，有些气喘吁吁地说.老人不紧不慢地回我：“别处，也有人在等着买呢⑨祖上就是做灶糖RU这样的营生，他从十四岁做起，一做就做了五十多年.天生H勺残疾, 断指，两只手加起来，只有四根半指头.却因灶糖成了亲，他日勺女人，就是因喜吃他做的灶糖嫁给他的.他们有个女儿，女儿不做灶糖，女儿做裁缝，女儿出嫁了.⑩“这灶糖啊，就快没了・”老人说，语气里倒不见得有多愁苦.“以前怎么没见过你呢？” “以前我在别处卖的.”“哦，那是南了别处的人了・”我这样一说,老人呵呵笑起来，他敲下两块灶糖给我.奶黄的月亮，缺了口.他又敲着铜锣往前去，当当，当当当.敲得人的心，蔷薇花朵般地，开了.-日，我带了相机去拍蔷薇花.老人的糖担儿，刚好晃晃悠悠地过来了，我要求道:“和这些花儿合个影吧. ”老人一愣，笑看我，说：“长这么大，除了拍身份照，还真没拍过照片呢.”他就那么挑着糖担子，站着，他H勺身后，满墙日勺花骨朵儿在欢笑.我拍好照，给他看相机屏幕上B勺他和蔷薇花.他看一眼，笑.复举起手上的棒槌，当当，当当当，这样敲着，慢慢走远了.我和一墙头的蔷薇花，目送着他.我想起南朝柳愕的《咏蔷薇》来：“不摇香己乱，无风花自飞.”诗里的蔷薇花，我自轻盈我自香，随性自然，不奢望，不强求.人生最好的状态，也当如此罢.1 .挑糖担的老人具有怎样的品性？（3分）2.第⑥段中的“记忆”和“稀奇”分别指什么？（2分）记忆：____________________________________▲稀奇: _____________________________________▲3.品味文中两处画线句，按要求答题.（5分）（1）赏析句子.（3分）起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素紊妆，淡淡笑.（2）句中加点的“甜”字好在哪里？（2分）哦，那是甜了别处的人了.4.简析“蔷薇”在文中的作用.（3分）5.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（▲）（3分）A.第③段中写到“有些人走得匆忙，有些人走得从容；有些人只是路过，有些人却是天天来去”，结合下文看，挑糖担老人属于走得从容、天天来去日勺人.B.第④段中描写老人日勺糖担子，突出了一个“旧”字，暗示了老人做灶糖时间之久，也唤起了“我”对逝去生活的回忆.C.第⑨段中的插叙交代老人的女儿不做灶糖了，表明老人做手工灶糖的技艺将后继无人，老人对此感到悲哀.D.文中多处通过老人的“笑”来表现老人H勺心情，比如第⑬段中“老人呵呵笑起来”，第段中“他看一眼，笑”都写出了老人的开心.参考答案：1.（3分）随性自然，不奢望，不强求.2. （2分）记忆：贫穷年代H勺甜（或：贫穷年代H勺幸福和快乐/当年孩子们用破烂换灶糖日勺情景）.稀奇：少见的正宗的手工灶糖.3. （5分）（1）运用拟人手法，生动形象地表现了蔷薇花日勺不张扬、素雅.（2）一个“甜”字，赞美老人的手工灶糖给很多人带来了甜蜜和快乐.4. （3分）①作为贯串全文日勺线索；②引出挑糖担的老人；③比喻（象征）老人的品格（或：比喻人生最好的状态）；④烘托老人的形象・（每点1分，答出三点即可）5. （3分）C。
朱明东《达子香》阅读练习及答案(2019年湖北省恩施州中考题)
（13分）阅读下面的散文，完成下列各题。
达子香朱明东①临近办公楼，一阵花香随风袭来，清新而亲切。
我精神一振，下意识向楼前的花坛望去。
昨日下班时还没开的达子香，一夜之间已次第绽放。
②初见达子香是随父母到大兴安岭落户后的第二年。
大兴安岭的春天比内地来得晚。
家在县城边。
不远处的山坡上除了斑斑点点尚未消融的雪，就是灰秃秃的林木。
见我在门前怅然，母亲走过来说：“这里有山有水有树，还有花儿，咋还不高兴？”我说：“这里除了雪花，哪还有别的花儿呀？”母亲笑了：“会有的，这么多的山，哪能没有花儿？”没过几天，山坡上果真开起了大片大片粉红色的花儿。
这些花儿就像大兴安岭新生的婴儿，努力睁开眼睛，新奇地打量这个世界。
③达子香是大兴安岭普通却耐看的花儿。
枝短叶小，花多为五瓣，粉红淡雅，花蕊细长。
在苍茫的群岭中，她就像位女神，静美端庄，朴素大方。
那几年，全家七口人，仅靠父亲微薄的工资度日，生活艰难可想而知。
母亲向来勤俭，每花一分钱都要精打细算。
我理解母亲，她这不是小气，而是在帮家里减轻负担，哪怕这负担微乎其微。
在对孩子们的学业上，她却毫不吝惜花钱。
我刚上初中时，心里老想买本《现代汉语大词典》，可因定价相当于父亲一天的工资，就没敢说。
细心的母亲得知我的想法后，二话不说，领我走五里多路赶到县城的新华书店，硬是把词典买回来。
母亲说，只要是学习用的，家里就是再吃紧也要供你。
邻居张老太太粮食不够吃，母亲狠狠心，硬是把家里节余的半袋白面送过去。
母亲总是鼓励孩子们一心向善一心向上，要像达子香般朴素而纯美。
④春末夏初，群岭依然萧瑟，达子香却率先绽放。
遍及山岭盛开的达子香默默展现自己的美。
她不畏寒冷，也不张扬芬芳。
短暂的生命里她甘于寂寞，把生命全部献给山岭、树木。
每当达子香盛开时，母亲就经常向山岭眺望，视线里，一定有漫山遍野的达子香。
达子香名不见经传，她不似牡丹富贵，也不似玫瑰娇媚。
开发建设以来，达子香把所有朴素的美都回馈给大兴安岭和生活在这里的人们。
恩施自治州中考语文试题及答案(word版)
恩施自治州2019年中考语文试题及答案（word版）内容预览：机密★启用前二○一一年恩施自治州初中毕业生学业考试语文试题卷注意事项：1．本试卷分试题卷和答题卷两个部分。
试题卷共6页，26个小题。
考试时间为150分钟，满分120分。
2．答题前，请你务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷上，并填写答题卷上的考生信息。
3．选择题务必使用2B铅笔在答题卷选择题的答题区域内填涂；非选择题务必使用0.5毫米黑色签字笔在答题卷非选择题各题指定的答题区域内作答。
填涂、书写在试题卷上的一律无效。
4．考试结束，试题卷、答题卷一并上交。
一、我的知识运用（12分）1.下面词语中加点字的注音完全正确的一项是A. 孱（chán）弱玷（diàn）污确凿（záo）恪（kè ）尽职守B. 剽（biāo）悍抽噎（yē ）哂（shěn）笑鳞次栉（zhì）比C. 涟漪（yī）家醅（bèi）挑衅（xìn）强聒（guō）不舍D. 峰峦（luán ）阻遏（ è ）绮（qǐ）丽味同嚼（jué）蜡2. 下面词语书写完全正确的一项是A. 诓骗狼籍五彩班斓惟妙惟肖自知之名B. 取缔暗哑哀草连天长途跋涉根深蒂固C. 告禀决别物竟天择消声匿迹无与伦比D. 繁衍荒谬在劫难逃不可思议更胜一筹3．下面句子中加点词语解释不当的一项是A．我希望他们不再像我……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活。
（展转：同“辗转”，形容生活不安定，到处奔波。
）B．我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。
（云翳：喻指丰富多样的经历、体验。
）C．小时候，我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢？（痴想：指不切实际、难以实现的想法。
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朱明东《达子香》中考散文阅读练习及答案
（2019年湖北省恩施州中考题）
8．（13分）阅读下面的散文，完成下列各题。
达子香
朱明东
①临近办公楼，一阵花香随风袭来，清新而亲切。
我精神一振，下意识向楼前的花坛望去。
昨日下班时还没开的达子香，一夜之间已次第绽放。
②初见达子香是随父母到大兴安岭落户后的第二年。
大兴安岭的春天比内地来得晚。
家在县城边。
不远处的山坡上除了斑斑点点尚未消融的雪，就是灰秃秃的林木。
见我在门前怅然，母亲走过来说：“这里有山有水有树，还有花儿，咋还不高兴？”我说：“这里除了雪花，哪还有别的花儿呀？”母亲笑了：“会有的，这么多的山，哪能没有花儿？”没过几天，山坡上果真开起了大片大片粉红色的花儿。
这些花儿就像大兴安岭新生的婴儿，努力睁开眼睛，新奇地打量这个世界。
③达子香是大兴安岭普通却耐看的花儿。
枝短叶小，花多为五瓣，粉红淡雅，花蕊细长。
在苍茫的群岭中，她就像位女神，静美端庄，朴素大方。
那几年，全家七口人，仅靠父亲微薄的工资度日，生活艰难可想而知。
母亲向来勤俭，每花一分钱都要精打细算。
我理解母亲，她这不是小气，而是在帮家里减轻负担，哪怕这负担微乎其微。
在对孩子们的学业上，她却毫不吝惜花钱。
我刚上初中时，心里老想买本《现代汉语大词典》，可因定价相当于父亲一天的工资，就没敢说。
细心的母亲得知我的想法后，二话不说，领我走五里多路赶到县城的新华书店，硬是把词典买回来。
母亲说，只要是学习用的，家里就是再吃紧也要供你。
邻居张老太太粮食不够吃，母亲狠狠心，硬是把家里节余的半袋白面送过去。
母亲总是鼓励孩子们一心向善一心向上，要像达子香般朴素而纯美。
④春末夏初，群岭依然萧瑟，达子香却率先绽放。
遍及山岭盛开的达子香默默展现自己的美。
她不畏寒冷，也不张扬芬芳。
短暂的生命里她甘于寂寞，把生命全部献给山岭、树木。
每当达子香盛开时，母亲就经常向山岭眺望，视线里，一定有漫山遍野的达子香。
达子香名不见经传，她不似牡丹富贵，也不似玫瑰娇媚。
开发建设以来，达子香把所有朴素的美都回馈给大兴安岭和生活在这里的人们。
这种回馈，无疑是一种恩泽，她让大兴安岭不再寂寞。
⑤越是艰苦，达子香就越美越香。
开发建设者们正如达子香，甚至可以说他们就是达子香。
多少年来，万千英雄儿女投入到大兴安岭的开发建设中，战胜各种困难，不仅站稳了脚跟，为共和国建设提供无数优质木材，还献青春、献终身、献子孙，为林区经济发展提供可靠的人才储备。
寒时，达子香不见美，一到春回大地，达子香就把美显现。
美了山，美了岭，美了所有人的心。
莫道达子香只惜春，其实早在严寒时节，她就踏上奉献的征程。
任风虐雪饕，她坚强地站立着，坚强地积蓄美的能量。
哪怕风一阵强似一阵，雪一次比一次狂，也囚不住她生命的灿烂。
一绽放，她就全身心去把生命点燃。
在点燃生命
的过程中，她迎来无限的春色，还有群岭上丰沛的光。
而这，不正是大兴安岭建设者们生命的写照吗？
⑥寂寞的不再寂寞，荒凉的不再荒凉。
大兴安岭是宝地，过去是，现在是，将来还是。
哪怕风料峭了山岭，达子香依然闪动着明亮的眼，把大兴安岭扮靓。
我热爱达子香，那大兴安岭特有的芳香。
这种热爱，是对大兴安岭精神最朴实的颂扬。
（选自中国作家网，有删改）（1）想一想：文章以“达子香”为标题有哪些妙处？请阅读全文后作答。
（2）第③段画线句写了关于母亲的两件小事：给“我”买词典，给邻居送白面，体现了母亲关爱子女，乐于助人的形象特点。
（3）第⑤段画线的句子在结构上有什么作用？
（4）结合第⑤段段意，理解加点词“点燃”的含义。
（5）结合全文，说说文章结尾“大兴安岭精神”包含哪些方面。
请简要概括。
【分析】本文是一篇散文。
“我”随父母到大兴安岭落户，但是心里却不开心，后来因为一种普通却耐看的花﹣﹣达子香而喜欢上这里，母亲像达子香一样朴素纯美，千千万万的建设者也如同达子香一样无私向上。
【解答】（1）本题考查题目的作用。
在结构方面，全文虽然介绍描写许多内容，但是全部围绕达子香进行描写，所以，达子香在结构上
作为线索，贯穿全文。
在内容方面，达子香不仅是一种花，还代指着和它具有一样精神的人，代表着无私善良、积极向上的大兴安岭精神。
（2）本题考查人物形象分析及事件概括。
第三段的划线部分讲述了母亲做的两件事情，一件是“在对孩子们的学业上，她却毫不吝惜花钱。
我刚上初中时，心里老想买本《现代汉语大词典》，可因定价相当于父亲一天的工资，就没敢说。
细心的母亲得知我的想法后，二话不说，领我走五里多路赶到县城的新华书店，硬是把词典买回来。
母亲说，只要是学习用的，家里就是再吃紧也要供你”母亲毫不犹豫给“我”买词典。
第二件事是“张老太太粮食不够吃，母亲狠狠心，硬是把家里节余的半袋白面送过去”，母亲给邻居送白面。
即使家里困难也要支持“我”读书的梦想，看出母亲对“我”的关爱。
帮助邻居家没有粮食的老太太，说明母亲乐于助人。
（3）本题考查句子的作用。
第五段之前更多的描写是母亲与“我”，第五段之后重点描写开发建设者们的无私精神，所以第五段的划线句子在结构上起到承上启下的过渡作用。
（4）本题考查词语的含义理解。
“点燃”一词的原意是“燃烧”这里用“点燃”代指达子香绽放时候的绚烂美丽与壮烈，为了装点世界而点燃自己。
同时在这片土地上点燃的还有建设开发者，他们用他们的生命与青春“装点”了贫瘠的大兴安岭。
（5）本题考查主旨梳理。
从文中“像达子香般朴素而纯美”“短暂的生命里她甘于寂寞，把生命全部献给山岭”“为共和国建设提供无数优质木材，还献青春、献终身、献子孙，为林区经济发展提供可靠
的人才储备”“春末夏初，群岭依然萧瑟，达子香却率先绽放”能够提取出“大兴安岭精神”是指坚强、朴素善良、无私奉献、甘于寂寞的伟大精神。
答案：
（1）结构上：“达子香”是本文的线索；内容上：由物及人，写了达子香和达子香一样的人；主题上：“达子香”象征了大兴安岭精神。
（2）两件事：给“我”买词典，给邻居送白面。
形象特点：关爱子女，乐于助人。
（3）过渡（承上启下）。
（4）指达子香一到春天就尽情绽放，用最美的姿态去装点春色和大兴安岭建设者们的无私奉献精神。
（5）不畏艰难/勇敢坚强、朴素善良、无私奉献、甘于寂寞。
【点评】标题的作用（妙处）：①概括文章所述的中心事件；②交代文章行文线索；③点明文章的中心思想；④吸引读者注意；⑤含蓄隽永，一语双关，具有象征意义。
另外还可从修辞手法、表现手法等角度分析标题特点及其表达效果等。