看小孩不笨2观后感1000字
《小孩不笨2》观后感(15篇)
《小孩不笨2》观后感(15篇)《小孩不笨2》观后感1影片反映了新加坡应试教育、藤鞭教育的现状，有些情季节人捧腹大笑，而有些情节让人看了会留下一连串的思索：今日我们该如何去爱孩子。
有几幕情节我特别难忘。
成材被学校开除，他的爸爸亲自抄了163封信，求遍了全新加坡163所中学;为救儿子自我摔成重伤。
学谦抢一位老奶奶的项链，他的爸爸跪地求老奶奶不要告他的儿子……可怜天下父母心。
试问，为人父母又有谁不爱自我的孩子但要爱得才智，有得有法，爱得让孩子感动，给孩子鼓舞、鼓励和唤醒，许多父母都难以做到。
学谦在校被教师当众鞭打，一鞭、两鞭、三鞭，孩子那撕心的惨叫，让人看了是多么的心寒。
看到这一幕，作为一名教师，无论如何都不能释怀。
作为教师，我们应领先好好地反思一下自我的言行。
当板起面孔成了我们常常的表情，气急败坏成为我们的寻常心情时，我们所谓的“教育”已经离孩子越来越远了。
我们每一天走进学校，就会看到孩子们尊敬的队礼，就会听到数不清的“教师好”。
孩子总是带着快乐来学校，我们何不从观赏的态度来看用宽容的心来接纳影片中一位教师说得很对：我们需要一把钥匙，而这把钥匙就是多看学生的优点，少看学生的缺点。
让我们全部的家长、教师，慎重对待自我的每一个施教行为，让孩子得到最好的进展。
《小孩不笨2》观后感25月17日下午我们观赏了新加坡电影《小孩不笨2》，这是一部带给我们欢乐、感动和反思的电影。
《小孩不笨2》通过一个五口之家在孩子教育成长过程中所发生的一系列事情告知我们一个简洁而又深刻的道理——苹果之所以会成为烂苹果，是由于我们没有保存好它，孩子之所以会成为坏孩子，是由于我们教育不当。
对待烂苹果，用刀削去烂掉的局部，苹果一样可以吃，但是扔掉了，就铺张了，不会再有时机！看完这部电影后我不断的问自己，我找到了那把与孩子相处的钥匙了吗？想一想在我们的生活中，与电影中的场景又有多么的相像。
大人们每天都在忙于自己的工作，为的是什么？为自己吗？信任绝大多数家长不是这样想的，每个人都是在忙着为了孩子：为了孩子有更好的物质条件可以生活、读书；为了孩子有更宽广的天地可以见识；为了孩子能有更多的特长，甚至为了孩子能比别的孩子承受更多的新奇事物。
小孩不笨2观后感(收藏五篇)
小孩不笨2观后感(收藏五篇)小孩不笨2观后感(收藏五篇)。
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。
对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。
每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。
想要写心得体会需要从哪方面入手呢？小编特别为你收集的“小孩不笨2观后感(收藏五篇)”，希望对你的工作和生活有所帮助。
小孩不笨2观后感篇1不要一味的去责怪我们的父母不会爱你，凡事我们都去想想自身，我们应该努力的提高自我的认知，建立明确的自我观念，而父母也应该去了解孩子成败的原因，才能对症下药，改进教育方式，让孩子们的优势得到最大的发挥，去收获更多让他们健康成长的东西。
另外想要对各位家长说的就是，请不要以学习成绩为理由，而禁止孩子做感兴趣的事情，比如音乐，美术，甚至和《小孩不笨2》里的成才那样去学习武术。
成绩永远不是人生的唯一道路。
如果你挡住了孩子们的其他道路，你怎么能用心走上学习的道路呢？同时，对孩子的强项不要太强，所以兴趣会逐渐变得不耐烦，结果也不乐观。
因此，家长应该从两个方面来看待孩子的潜能：一是学习，二是特长。
如果孩子在兴趣上真的有极大的天赋的话，大家也不妨抱着几级的态度去去欣赏他们，或者是加大对他们的支持，努力培养他们感兴趣的和有天赋的一面，这样他们就会会周围一切有更多的信心，更加努力的想要从各方面的去充实自己，让学习成为他们的一种乐趣，又被迫学习变成主动追求。
这样不是父母和孩子都皆大欢喜了吗？小孩不笨2观后感篇2上个星期，经老师的推荐看了《小孩不笨2》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心情久久不能平静。
《小孩不笨2》反映的是父母与孩子之间的教育和沟通问题。
影片中的三个孩子中，学谦的家人和弟弟杰瑞的家人就像新加坡的中产阶级家庭。
父母都忙于工作赚钱，缺乏沟通。
他们认为只要在物质方面遇到他们就足够了，但他们不知道孩子更需要的是父母的爱和欣赏。
小孩不笨2的观后感（精选29篇）
小孩不笨2的观后感小孩不笨2的观后感（精选29篇）小孩不笨2的观后感篇1上周的思想品德课，老师宣布观看电影《小孩不笨2》，教室里一片沸腾。
播放电影的时候，课室里出奇的安静，有的同学热泪盈眶。
课后，故事情节一直在我的脑海里回放，使我的心情久久不能平静。
影片描写了三个孩子与父母之间由于缺少沟通而发生的故事，学谦和杰里是两兄弟，由于他们的父母工作忙，每天很晚才回到家，他们和父母只能靠便条纸来沟通。
学谦在缺少鼓励和赞赏的管教下，父母总觉得做得不够好，本来成绩很好的他，走上了犯罪的道路。
弟弟杰里为了买下爸爸妈妈一小时的工作时间，让它们来观看他的演出，偷了阿姨的钱。
成才更是因为爸爸不会教孩子，把成才越推越远，最后，用自己的生命换回了成才的觉醒。
我和我身边的许许多多的同学一样，父母都会有不理解我们、不赞赏我们的时候，他们往往忽略我们的感受。
特别是当我们沾沾自喜等待父母表扬的时候，父母们表露出来不懈的眼神，对我们的打击犹如跌入万丈深渊。
我记得有一次，我看见客厅的地板脏了，于是找了扫帚扫地，本以为妈妈会表扬我，谁知道妈妈叫着：“放下，这不是你该干的事。
”我的心里难过极了。
电影里的经典对话，让我得到了共鸣。
老师说：“少看孩子的缺点，多看孩子的优点，是一把开启孩子沟通的钥匙。
”“苹果烂了，扔了就什么都没有了，如果把烂的部分切掉，还是一个苹果。
”我在想，我要让爸爸妈妈也看看这个电影，和他们讨论讨论电影情节，让我们的沟通从心开始。
小孩不笨2的观后感篇2作为一个少年，我也不得不向你推荐一部电影《小孩不笨2》。
这是我迄今为止看过最想流泪的电影，里面每一个动作，每一句语言，深深触动了我的心……这部电影讲了一个叫学谦的中学生一直被父母批评，心灵走向堕落，与同学成才加入“小混混”。
经过一件又一件的偶然事件与父母架起沟通的桥梁——找回与父母一起幸福的家。
电影使我很受触动，影片的学谦的父母与世界无数个父母简直是从一面镜子找出来的。
每个父母都希望自己孩子读书好，为了孩子上好学校，更好教育，一直努力工作挣钱，非常辛苦。
喜剧电影小孩儿不笨2观后感范例8篇
喜剧电影小孩儿不笨2观后感范例8篇喜剧电影小孩儿不笨2观后感1今天老师给我们全班看了《小孩不笨2》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心情久久不能平静。
《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。
不知道从什么时候开始，父母没有鼓励和赞赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。
当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也需要你们的关心，也期待你们的赏识。
如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么意义呢?“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。
”这是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今天的悲剧，用自己的生命换取孩子成长和回头。
如果说父母打孩子还可以理解，但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。
这样做也许可以令孩子取教训，但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。
剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了。
正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。
剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。
我相信每一个小孩都不笨，也希望每一个小孩如天使般快乐。
喜剧电影小孩儿不笨2观后感2小孩不笨第二部，这是一部十分有意义的电影。
它围绕着两个家庭，讲述了孩子因为父母长期的忽视或是错误的教育方法，所以使孩子的心灵走向了堕落。
小孩不笨2观后感（精选26篇）
小孩不笨2观后感小孩不笨2观后感（精选26篇）当看完一部影视作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要回过头来写一写观后感了。
那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编整理的小孩不笨2观后感（精选26篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小孩不笨2观后感篇1《小孩不笨2》这部影片叙述的恰好是青春期时期，因孩子进入青春期的叛逆和父母教育方法错误而导致父母与孩子之间的沟通产生问题，从而进一步影响家庭关系和孩子的学习，使孩子的人生观，道德观，价值观产生偏差而后误入歧途。
最终，父母和孩子都经历了一番波折，最终发现了自己的误区，重拾家庭温暖与爱。
这部影片生动地反映出了家庭问题、学校问题和学生问题，在影片中也含蓄地反映了国家的法律和教育部的政策问题。
影片《小孩不笨2》中，Tom的父母就是一例典型的存在教育误区的父母，他们整天忙于工作，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识，是父母的陪伴，他们对孩子只会谴责，认为孩子没有优点可言，而对学习的成绩无论好坏他们都不满意，处处挑他们的毛病。
无独有偶，T om的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。
出身卑微的成才父亲，由于自己曾经误入歧途，所以不想成才步上自己的后尘，对成才寄于厚望，希望他能好好读书，有出息，可是成才的成绩偏偏不如人意，令他难以接受，心痛不已。
他是个没学识的粗人，以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。
家庭冷淡和学校严厉的处分，导致Tom和成才走上了歪路。
孩子踏入青春叛逆期，父母们通常会认为孩子不听话，因而很难与孩子沟通，其实孩子并不是一门心思都在和父母作对，父母也并不是真的完全无法和孩子沟通。
每个孩子都会经历青春叛逆期，如果这个时候，父母和老师们不是给予适当的教导，而是一味地谴责他们，否定他们。
不要因为父母的无知，父母教育方法的不当而害了孩子。
其实，只要大人们和孩子有健康的沟通方式，多赏识他们，包容他们，给予他们肯定，学会做他们的好伙伴、好朋友、好榜样，而不仅仅是做威严的家长。
小孩不笨2观后感15篇
小孩不笨2观后感15篇认真观看完一部影视作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，写一份观后感，记录收获与付出。
快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编精心整理的小孩不笨2观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小孩不笨2观后感1小孩不笨?会吗，要说小孩笨，可没好果子吃，再者说，每个人都有童年，难道每个人都笨了好几年?据说此片导演是在听完赏识教育的课程后，灵感顿时涌现，拍下了这样好的影片。
自然，中间融贯了赏识教育的理念，主线也环绕家庭教育展开。
话说有一户家庭，一家五口，爸妈是典型的上班族，不过薪水倒是挺高，等价的，他们早出晚归，无暇真正地教育孩子，陪孩子。
家中有俩小孩，一个念初中，一个上小学。
大的沾染恶习，小的闹剧连连。
就像片中，小主人公被同学恶作剧，与一位女生亲嘴，睡在了一起。
第二天，恶作剧的一群小孩告诉他女生怀孕了，小主人公涉世未深，信以为真，担惊受怕。
一次偶然的机会，听说吃一种水果会堕胎，便买了六七袋逼着女生吃下，结果，女生吃坏了肚子，去看医生。
小主人公还问医生：“孩子怎么样了?”真实叫人笑破肚子。
照理来说，这么天真的孩子自然乖巧。
可他竟会偷钱，为什么?原来，他过几个星期要演出，希望父母来观看。
结果留便条给父母，多次交涉都以失败告终。
于是决定用五百元买爸爸的一小时……终于倾尽能力凑到了五百元，含有偷来的，却因为哥哥闯下了大祸借给了哥哥。
一系列家庭教育的疏忽酿下的祸。
终于在后来，父母意识到了严重的现态，妈妈辞了职来管教孩子，但步入深渊的儿子无力自拔。
真正感化他的是他为了凑钱偷了一位老婆婆的项链，被群众追打。
父亲通过可视电话发现后，毅然放弃升迁的机会和10%的股份，去救儿子。
父亲与老婆婆好说歹说，最后跪了下去，打动了老婆婆，也让儿子改邪归正。
最后获得圆满结局。
我的感想有许多，有一点是我认为这种家庭状况，孩子与其顾自兴叹，不如拼搏努力一番好，为此向父母软磨硬泡也好呀!其他的，还是父母的教育了，再忙不能忘了孩子，教好孩子才是最宝贵的财富。
小孩不笨2观后感1000字
小孩不笨2观后感1000字小孩不笨2观后感1000字小孩不笨2观后感1000字篇一：在第五期骨干教师培训活动我们一起看了《小孩不笨》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心情久久不能平静。
《小孩不笨》中的父母整天忙于工作，跟孩子无沟通，对孩子只会谴责，认为孩子没有优点可言，而对学习的成绩无论好坏他们都不满意，处处挑他们的刺。
面对家庭的冷淡和学校严厉的处分，使孩子的心灵逐步走向堕落，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。
直至孩子出事后父亲赶去处理事情，使他们明白了道理，也体现了他们父子之间的爱。
剧中更可悲的是正在孩子进步时，在孩子帮爸爸修好电脑给他送去时家长不但没有及时表扬，反而不信任孩子。
剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。
我相信每一个小孩都不笨，也希望每一个小孩如天使般快乐，天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。
“这也是成才爸爸临终前才觉悟的。
孩子期待父母亲给予他们赏识和肯定。
冰心老人说过”世界上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个孩子不可爱。
“换句话说，即世上没有坏孩子、差学生。
无论哪个学生，只要我们耐心寻找，必定能发现其自身具有的长处。
即使其做错了事，也可以从中找到闪光点，关键是一个”爱“字。
在爱的情感支配下，才能发现优点，欣赏优点，才能为孩子的发展创造出一个被理解、被关注、被接纳、被支持的宽松环境。
俗话说是锥子总会出头的。
但如果锥子是放在铁盒子里，而不是布袋子中，它能脱颖而出吗?人的成长同样需要一个宽松的环境。
无论父母，还是教师，对孩子都不能感情用事。
不能满意时捧上天，成天夸个不停不理想时，一见孩子就厌烦，气不打一处来。
应自始至终充满爱。
但爱不是纵容，不是无原则的迁就。
爱的内容应随着孩子年龄的增长不断丰富、扩展。
反观我们的工作，也要以欣赏、审美的眼光看幼儿。
孩子需要得到老师的鼓励与帮助，得到老师一个肯定的目光也会让他们开心很长时间。
《小孩不笨2》观后感12篇
《小孩不笨2》观后感12篇当看完一部影视作品后，想必你有不少可以分享的东西，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。
到底应如何写观后感呢？下面是小编帮大家整理的《小孩不笨2》观后感，希望能够帮助到大家。
《小孩不笨2》观后感1上个星期，我跟父母一起看了《小孩不笨2》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心情久久不能平静。
《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”！剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。
不知道从什么时候开始，父母没有鼓励和赞赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的；也不知道从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。
当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也需要你们的关心，也期待你们的赏识。
如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么意义呢？“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。
”这是是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今天的悲剧，用自己的生命换取孩子成长和回头。
如果说父母打孩子还可以理解，但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。
这样做也许可以令孩子吸取教训，但是你们知道吗？这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。
剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了。
正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。
剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。
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看小孩不笨2观后感1000字XX为大家用心搜集整理了看小孩不笨2观后感1000字优秀范文汇总，大家快来阅读参考吧!
你知道孩子的心声吗?
你真的完全无法和孩子沟通吗?
记得你最后一次称赞你的孩子是什么时候吗?
“资源，放错地方就是垃圾;垃圾，放对地方就是资源”，看过《小孩不笨2》的观众几乎都有同感。
在新加坡，该片成为其史上票房排名第二的本土电影;在香港，又被教育部门推荐为父母与子女必看电影之一;在内地，受第15届金鸡百花电影节主办方邀请在杭州作中国首映，看哭了不少家长。
(是的，今天也把我给看哭了)
一部电影，让人感慨唏嘘是起码的，若是到了让观者自省的地步，那应该算是成功到“有意义”的地步了。
怪不得《小孩不笨2》让香港当局下官令建议孩子、家长、教师齐齐观之。
小孩不笨，那谁笨?是那个叫Jerry的小男孩吗?刚入学就遭遇性问题，不笨才怪。
就是亲个嘴，躺在一起，他女朋友肚子大了!他真诚地问老师、问父母、问兄长、问路人，到底女人的肚子是怎么大的。
谁会正视小孩子这样的问题呢?自然是笑话不断。
最让我感慨的是那位大肚子老师的回答。
瞧她标准的表情变化表演：和蔼——惊讶——莫名其妙——
有点恼怒——压着不耐敷衍几句……
小孩不笨，那个Jerry的哥哥笨吗?中学生，一表人才，酷爱blog。
电影开场就是他在台上获奖的场面，可惜，台下的父母是“失望”的，原因很简单，这个奖仅仅是爱好类的，与“学习”无关。
无视孩子的兴趣(真天性)，一味关注孩子的“学习成绩”。
小孩不笨，那个最终成为武术冠军的小孩笨吗?单亲而贫困的家庭、残疾而暴力的老爸，你指望孩子发展成什么样?当仗义都变成缺点，唯一的人性光芒都变成问题少年的典型特征，矛盾的爆发——师生当堂武斗、兄弟校外抗暴就变成自然而然的事情了。
你说，到底谁笨?他的父亲就不必说了，是那个教育的标准形象“校长”吗?是那个文明的标准载体“教师”吗?是拒绝了他的全新加坡的学校吗?唯一不笨的是社会上的那群小混混。
他们最聪明，赏识他能打，收编旗下，用其所长。
其实，我还是有点冷静的鉴赏力的。
都说编剧是骗子，演员是疯子，观众是傻子。
可以看穿编导的良苦用心。
小时的电影，想全方面表现教育问题，家庭、学校、社会无一遗漏，穷人、富人;蓝领、白领;愚者、智者统统暴露在“鞭挞”刑台上。
银幕上是小哥哥被鞭打屁股，银幕下是众观众被拷问责任。
电影要表达的意图很清楚：一切问题的核心在于“沟通”!
在于“赏识”!只要人与人之间，尤其是师生之间、父子之间、路人之间、乃至冲突者之间，沟通了，赏识了，就可以避免矛盾，一切可以变得美好。
就像那位老师改变了态度，孩子们就好了;校长改变了态度家长就乐了;被打劫的老太太改变了态度，警察带走的人就不一样……
看完电影，我上网查阅了些资料，原来在这电影之前还有同名电视剧《小孩不笨》同样也很精彩。
最近京华出版社也出版了《小孩不笨》图书，有兴趣的家长可以去找来看看。
上个星期，我跟父母一起看了《小孩不笨2》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心情久久不能平静。
《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。
不知道从什么时候开始，父母没有鼓励和赞赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。
当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也需要你们的关心，也期待你们的赏识。
如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归
路，那挣来的钱又有什么意义呢?
“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。
”这是是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今天的悲剧，用自己的生命换取孩子成长和回头。
如果说父母打孩子还可以理解，但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。
这样做也许可以令孩子吸取教训，但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。
剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了。
正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。
剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。
我相信每一个小孩都不笨，也希望每一个小孩如天使般快乐!。