幼儿园月教学的工作总结5篇
幼儿园月份工作总结5篇

幼儿园月份工作总结5篇篇1一、引言随着X月的结束,我们幼儿园的工作也进入了一个新的阶段。
本月,我们围绕工作计划,认真开展各项工作,取得了显著成效。
现将本月工作总结如下,以便更好地为下月工作提供参考和借鉴。
二、工作计划完成情况1. 教育教学工作本月,我们按照教学计划,认真开展了各项教学活动。
针对幼儿的年龄特点和认知水平,我们设计了丰富多样的课程内容和活动形式,包括主题教学、游戏教学等。
通过这些活动,孩子们不仅掌握了新知识,还提高了学习兴趣和积极性。
同时,我们还注重培养孩子们的动手能力和实践能力,引导他们在亲身实践中学习和成长。
2. 家长工作本月,我们加强了与家长的沟通和联系,通过电话、微信等方式,及时向家长反馈孩子的学习和生活情况。
同时,我们还组织了家长会,与家长面对面交流,听取他们的意见和建议。
这些举措不仅增强了家园之间的联系,也为我们更好地开展工作提供了有力支持。
3. 安全卫生工作本月,我们严格按照安全卫生制度,认真做好幼儿园的安全防护工作。
我们加强了对孩子们的安全教育,提高了他们的安全意识。
同时,我们还定期对幼儿园进行全面检查和维修,确保设施设备的安全性能。
在饮食卫生方面,我们严格按照卫生标准操作,确保孩子们的饮食安全。
三、工作亮点与成果1. 主题教学成果显著本月,我们开展了以“环保”为主题的教学活动。
通过学习环保知识、制作环保手工等活动,孩子们不仅增强了环保意识,还提高了动手能力和创造力。
此外,我们还组织了“环保小卫士”评比活动,激发了孩子们的环保热情。
2. 家长会成功举办本月,我们成功举办了家长会。
会上,我们向家长介绍了幼儿园的工作计划和孩子们的学习情况,并听取了家长的意见和建议。
此次家长会不仅增强了家园之间的联系,也为我们的工作提供了有力支持。
3. 安全防护工作得到加强本月,我们严格按照安全卫生制度操作,加强了对孩子们的安全教育。
同时,我们还对幼儿园进行了全面检查和维修,确保设施设备的安全性能。
幼儿园月度工作总结范文(优秀模板7篇)

幼儿园月度工作总结范文(优秀模板7篇)幼儿园月度工作总结范文第1篇整个三月,我们是快乐而充实的,我们迎接了几位新小朋友的加入,并帮助他们尽快适应幼儿园生活,总结本月工作,特从以下几点介绍本月我们的工作情况:一、教育教学工作我们开展了“我有多爱你(二)”、“我对你说”两大主题教学活动。
通过《我有多爱你(二)》主题中一系列活动,幼儿了解自己是在一个充满爱意的氛围中成长起来的,爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。
在科学活动“躲起来的3和8”中,幼儿认识了数字“8”,感知数字与数量之间的关系;在美术活动“给妈妈的心愿卡”中,幼儿为妈妈制作心愿卡,表达自己对妈妈的爱;在语言活动“给妈妈的信”中,感受深切的母子之情,能大胆表达自己对妈妈的爱。
我们还开展了“我对你说”主题活动,为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间,引领他们在与环境、教师、同伴的互动中,学会仔细倾听他人说话。
社会活动“魔语”使幼儿知道说话时要清楚、和气,还要看着别人的眼睛,知道有礼貌的话会给别人带来愉快的感受;语言活动“听音计数”使幼儿进一步感知8以内的数量,理解数字5~8的实际意义;美术活动“我会画信”尝试让幼儿以绘画的方式写信,能清楚表达自己的意思。
本月我们进行了区域环境创设与评比,我班认真对待此次活动,做好充分的准备,将区域环境布置一新。
我们还配合园部,结合日本“3、11”地震,开展地震安全演练活动,我班幼儿能在老师的指挥和带领下有序、快速地撤离教学楼,演练圆满完成。
针对中心行政的半日活动调研,我班教师紧密配合,谐调保育人员,做好各项工作,认真对待此次调研活动。
月底我们还进行幼儿自我服务能力的比赛,我班幼儿在其中表现较好励志网/,能又快又好地穿好衣服与鞋子,通过本次的比赛,进一步加强了幼儿的自我服务能力,对幼儿的发展具有积极的意义。
二、卫生保育工作本月我们继续抓好卫生保健工作,谨防红眼病与流感的发生,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。
幼儿园教师一个月工作总结范文8篇

幼儿园教师一个月工作总结范文8篇篇1一、引言本月,作为幼儿园教师的我,肩负着培育幼苗的神圣职责,兢兢业业地完成了各项工作任务。
接下来,我将对过去一个月的工作进行全面的回顾和总结,以期更好地为今后的教育工作提供经验和参考。
二、工作内容概述1. 教学计划与备课- 完成本学期幼儿园各年龄段的教学计划制定,确保教学内容符合幼儿成长规律。
- 根据季节和节日特点,设计主题教学活动,如“春天的色彩”、“五一劳动节”等。
- 准备丰富的教具和教材,为课堂提供多样化的教学资源。
2. 教育教学实施- 实施多样化教学方法,包括游戏教学、情境教学等,提高幼儿的学习兴趣和积极性。
- 注重幼儿实践操作能力的培养,组织手工制作、户外探险等活动。
- 关注个体差异,为不同水平的幼儿提供个性化的指导和帮助。
3. 班级管理与生活照料- 制定班级规则,培养良好的行为习惯和集体意识。
- 关注幼儿身心健康,做好日常健康检查与疾病预防工作。
- 组织各类户外活动,确保幼儿充足的户外活动时间。
4. 家长沟通与协作- 定期与家长沟通幼儿在园表现,听取家长意见和建议。
- 开展家长讲座和亲子活动,增强家园共育的意识和效果。
三、重点成果1. 教学成果显著- 幼儿在语言、数学、科学、艺术等领域的认知能力得到显著提高。
- 多数幼儿能够熟练掌握日常英语单词和短句,表现出良好的语言学习能力。
- 手工制作和创意绘画作品质量有明显提升。
2. 班级管理成效显著- 班级纪律明显好转,幼儿自觉遵守规则的意识增强。
- 班级卫生状况良好,幼儿生活环境整洁有序。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题:部分幼儿适应能力较弱,对新环境和集体活动有所抵触。
- 解决方案:加强与家长的沟通,了解幼儿的家庭背景及个性特点,针对性地开展心理辅导和适应训练。
2. 问题:家长参与幼儿园活动的积极性不高。
- 解决方案:通过微信群、电话等方式加强与家长的日常沟通,宣传幼儿园的教育理念,鼓励家长积极参与幼儿园活动。
幼儿园教师月工作总结(15篇)

幼儿园教师月工作总结(15篇)幼儿园教师月工作总结1弹指间,不禁感叹时间流逝之快,来到国际苗苗一班已有一个多月,现将本月主要工作做一下回顾总结:一、常规工作 -(一)保教结合,加强幼儿的常规训练和良好的卫生习惯的培养-在本月中我学习了有关小班幼儿的常规培养__,同时还和本班班主任一起讨论教师如何配班,使我们更加明确知道了自己的工作要求,使班级工作做的更加精密。
同时我们也组织了丰富的活动在春意浓浓的日子里,组织幼儿进行植树活动。
让幼儿感受季节的变化,发现春天的秘密。
同时我们也根据教学要求进行穿鞋子、古诗朗诵赛。
(二)注重家园联系工作的开展-为了使家长了解幼儿园的日常保教工作,并做好家园共建,我们在开学初积极向家长宣传了入园前的准备。
为我们的教学工作得到了家长的支持和理解打下了良好的基础。
-二、今后努力的方向-在下个月中我们将继续以一个点为重点来开展区域活动,以共同探讨材料的适宜、层次性为重点,同时也将加强对游戏性区域的研究。
在常规工作中我们将继续抓好幼儿常规为重点并保教结合搞好教学质量。
-幼儿园教师月工作总结2九月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,我们能让新生老生安定情绪,通过家长交流了解孩子生活情况的同时,也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月工作总结如下;本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真,简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴配合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很女里的参与,很快便掌握了动作。
1、教育教学教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。
每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼儿领读,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。
幼儿园月总结范文(5篇)

幼儿园月总结范文(5篇)幼儿园月总结范文(5篇)时间转瞬即逝,工作也已经告一段落了,那么我们是时候做出总结了,那么我们的总结该怎么写呢?今天小编在这给大家整理了一些幼儿园月总结范文,就让我们一起来看看吧!幼儿园月总结范文2023(精选篇1)秋高气爽的九月即将离去,但流逝的时光不能抹去我在九月份中辛勤付出的汗水。
本月我还常利用中午休息时间钻研教材,认真备课。
努力上好每一节课,是幼儿在园内学到知识的同时也养成很多好习惯。
本月我的主要工作包括以下几方面:一、教育教学方面1、语言方面在语言方面本月我们学习了《长高了》和《小猫追老鼠》,通过学习《长高了》这一课,使幼儿感受到了成长的喜悦和快乐,并能有感情地朗诵儿歌,表现出成长的自豪感;通过对《小猫追老鼠》的学习,使幼儿喜欢萌发喜欢小动物的感情,懂得爱护小动物。
2、艺术方面在艺术方面本月我们学习了歌曲《大鼓》和《粉刷匠》,美术学习了《有趣的脸谱》、《快乐帽》、《蔬菜水果变魔术》、《我的老师》。
通过对《大鼓》的学习,让幼儿初步感知大鼓、小鼓声音的不同,知道用歌声的强弱变化表现歌曲,并且体验到了和鼓做游戏的快乐,萌发对鼓的喜爱;通过对《粉刷匠》的学习,让幼儿知道劳动的艰辛和付出后得到收获的快乐;通过对《有趣的脸谱》的学习,让幼儿了解五官的变化和表情的关系:通过对《快乐帽》的学习,使幼儿愿意与同伴分享成功的喜悦;通过对《蔬菜水果变魔术》、《我的老师》的学习,幼儿体验了身体长高的变化和大胆创作的快乐。
3、科学方面在科学方面我们本月学习了《玩水》、《石头的用处》、《捉虫子》、《____》、《____的一家》,通过对这几课的学习,①让幼儿体验水可以流动和蒸发的简单现象。
②让幼儿知道石头在人们生活中的用处。
③让幼儿愿意和同伴分享捉虫子的经验和快乐。
④让幼儿观察____,了解它的身体特征、生活习性和家族分工。
4、九月份我园进行了迎国庆绘画活动,通过此次的绘画活动,加深了幼儿对祖国爱的情感,同时也知道现在祖国的繁荣昌盛的景象,让幼儿充分发挥自己的想象力,绘画出自己心目中庆祝祖国的热烈和高兴的场面。
幼儿园教师月度工作总结(8篇)

幼儿园教师月度工作总结(8篇)幼儿园老师月度工作总结1时间匆忙的溜走,紧急、劳碌、充实而又开心的_月份也将结束。
从中我收获了许多,得到了欢乐,也积累了一些阅历,同时也发觉了自己在哪些方面需要改良。
详细内容总结如下:一、思想方面在本月中我仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并仔细学习让自己做一名好老师。
二、教学阅历1、坚持每天单训:这是每天必需仔细做好的一项,在单训时首先先让孩子把_个拼音及_个整体认读音节熟记一遍,并且准时订正孩子的发音,然后因人而异进行单训。
通过本月的教学使孩子们学到了许多,所以在今后的教学中肯定要做到心中有数,对每个孩子负责。
2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的进展。
3、卫生习惯:教会幼儿正确的洗手,通过洗手的儿歌,手心搓搓。
让幼儿知道洗手的正确方法,做到吃饭之前先洗手。
在吃饭时要求幼儿不挑食,尽量不剩饭菜,对个别肥胖者特殊关照幼儿先喝汤,培育幼儿良好的行为习惯。
4、学习习惯:上课能养成清静地静听习惯,做到先举手后发言,大胆地在集风光前表演,养成良好的学习习惯。
孩子们不仅学到各种本事,而且平安方面也不放松,这个月我们进行了平安消防演习。
“唔!”警报声想起,孩子们捂着毛巾,弯着腰有序快速直奔操场。
有的孩子天真地说:“老师怎么没有烟呢?”说明这次活动幼儿特别投入。
通过此次活动不仅使幼儿把握了自救逃命的方法,而且提高了孩子们的平安意识和自我爱护力量。
三、存在问题和努力方向在教学方面还需注意自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。
还要和家长加强沟通沟通,争取得到家长更多的支持和协作。
在今后的工作中我会更加有耐烦的做好自己每一项工作,尽职尽责!幼儿园老师月度工作总结2我从九月份参与陕西省农村幼儿骨干老师置换脱产培训项目的幼师骨干培训以来,从通过听专家和老师的授课、看视频、做作业、参与商量和评论,和老师与学员不断的沟通,感觉自己的理论水平提高了,学问视野开阔了,信任在以后的工作实践中我的教学技能和管理力量会得到一次根本性的转变和提高!现将培训工作总结如下:一、对国培项目的重要性和必要性的熟悉幼教的国培项目是我们国家重点项目,通盘考虑后实施的一项重大培训项目,重点是解决骨干幼教老老师的教学水平和技能,让其在思想能得到一次解放和提高。
幼师月工作总结5篇

幼师月工作总结5篇幼儿园工作打算中,家长工作打算已是重要内容。
共同教育好幼儿,使幼儿的全面素养得到提高,这不只是幼儿老师的责任。
下面是我给大家整理的幼师月工作总结范文,仅供参考盼望能够关心到大家。
幼师月工作总结范文1一、提高思想熟悉,强化理论学习本人团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新,以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作,主动要求进步。
爱岗敬业。
做到耐烦、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。
作为配班老师,我在思想意识上始终把“配班”一词放在一边,深刻地体会到一个班级的工作需要两个老师开心相处,共同努力,互相协作去完成。
二、教育工作(1)行为习惯教育。
行为习惯教育是我们小班教育工作重点。
小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格,这对我们培育幼儿形成良好行为习惯是不利的因素,针对这种状况,我们坚持运用正面与启发式的教育手段。
首先,要求我们自己以身作则,成为孩子的学习楷模。
同时加以示范,让幼儿详细形象的理解把握良好的行为习惯的方式方法。
其次,运用朗朗上口的诗歌,生动的故事,以及典范作用等,感染幼儿,启发幼儿,激励幼儿,为幼儿树立良好的形象,并通过行为训练,使幼儿提高熟悉,渐渐形成良好的行为习惯。
(2)全方位教学。
小班教学内容是比较丰富的,除了综合主题活动内容和教材,我们教研组还制定了园学期考核内容。
每天的两节教学活动,我都做到事先有目标、有活动构思。
本学期我所任教的科目数学、音乐和美术都提前完成了预设目标。
(3)家园共育。
我们小班组召开了一次“家长半日开放活动”,通过广播操的表演,展现课的汇报,家长会沟通等形式,让家长了解孩子,了解幼儿园,使得我们老师和家长之间,从相识、相知、到信任,渐渐把我们之间的距离缩短,使我们成为了伴侣。
我和杨老师会利用下午接孩子时间和个别家长沟通,而家长向我们询问孩子的学习、生活状况,我们都耐烦解答,同时也通过电话沟通询问孩子的健康状况,针对个别家长不正确的教育方法准时提示家长给与订正。
幼儿园一个月总结(通用5篇)

幼儿园一个月总结(通用5篇)幼儿园一个月总结(通用5篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们要做好归纳,写好总结。
总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的幼儿园一个月总结(通用5篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园一个月总结1一、情商篇这部分应该是桐桐进步最大了。
1、桐桐原来很认生的,一看到不认识的人就要走,不让妈妈和其他人说话,现在会主动和认识的人打招呼,高兴的时候还会让叔叔阿姨爷爷奶奶抱抱那。
2、桐桐原来不和小朋友一起玩,现在很喜欢和小朋友一起玩,会大声的喊好朋友的名字叫他一起来玩,还会和小朋友一起打打闹闹,抢枪东西玩,现在很喜欢大家一起玩的热闹感觉,有时看到自己喜欢的小姐姐或小妹妹还会主动跳舞给她看。
二、习惯篇1、卫生习惯:养成了饭前洗手,便后洗手的好习惯2、吃饭习惯:现在吃饭很好,而且不再挑食,不再一边看电视一边吃饭了,还慢慢开始自己吃饭了,原来喂桐桐吃饭可是桐妈最艰难的一个事情了。
3、作息习惯:在幼儿园已经能够有很好的作息习惯,每天中午吃完饭听听故事就会自己躺在床上睡觉;大小便都会告诉妈妈,坐在便盆上尿尿。
三、语言行为篇1、学会使用文明用语“早、你好、谢谢、请、不客气……”2、会唱好多儿歌,还会讲故事,尤其喜欢随着音乐跳舞。
桐桐在幼儿园这一个月的进步很大,刚开始妈妈最担心的是吃饭、睡觉、情绪问题,还请老师把每天吃饭量等都一一写出来,现在每天在沟通本上写的都是桐桐在每天的活动表现,吃饭,睡觉,情绪已经不再是我们关注的焦点,我们开始更关注桐桐的成长,以及在活动中表现出来的种种特长。
桐桐健康快乐的成长就是我们最大的愿望。
幼儿园一个月总结2孩子们充满活力地迎接着新年的第一个月。
这个月我们参加了园部组织的幼儿拍皮球比赛。
为了迎接此次活动,我们从前几个月开始就抓紧练习,不会拍球的孩子还有很多,在老师的鼓励下,最终我们班只有一位幼儿没有学会拍球,在比赛中我们班获得了团体优胜奖。
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1 、供应的材料应紧紧围绕活动目标。
供应的材料要从目标出发,把老师的意图和要求融入材料中,充分挖掘材料的潜能,使之发挥最大的潜能。如:在开展“看图开选标记”活动时,我们为幼儿供应了种颜色、大小、样子不同的几何图开及标记,让幼儿自由选择,幼儿有的安各自的意愿先选择标记,选好后又选择与标记相符的几何图形,有的先选择图形后选择相应的标记,体现了一种材料为多项目标服务的宗旨。
月底我们进行了全园性质的角色嬉戏评比活动,我班幼儿能够积极投入嬉戏中,整个活动顺利有序地进行。
二、卫生保育工作
我们重视幼儿的身体健康,在“六一”国际儿童节即将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发觉早治疗,我班有三位幼儿视力异样,已经通知家长带孩子做进一步的检查。
我们依据天气情况请家长调整棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们准时发放被褥请家长带回家洗晒。
幼儿园月教学的工作总结5篇
幼儿园月教学的工作总结范文1
一、三月份班级组工作计划:
开展各班主题活动,丰富主题展板以及活动区域。托班开展了《我爱我家》主题,小班开展了《宝贝一家》主题。
二、进行调“爱妈妈”的活动的方案。
如活动中礼物的赠送时间的调换、座椅的安排以及幼儿进餐环节安排的家长活动。
工作心得
回顾一学期的工作,我深刻体会到,老师工作特别辛苦,不仅担负着教授学问的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信任的好朋友。做一名优秀的幼儿老师必需具备爱心、责任心,就犹如对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点急躁,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的喜爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中熬炼、成长。尽管他们有许多的不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。
平安工作
平安是幼儿园的重中之重,一切事物都没有孩子的平安重要。我在我力所能及的情况下,不让孩子能接触到的地方存在平安隐患。经过每天细心的工作,本班没消失过一次平安事故,确保孩子一天在园安平安全的,并安平安全的离园。
家长工作
幼儿的教育,需要家长的协作和支持,做好家长的工作很重要。我充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。介绍幼儿在园的表现,提出合理要求,还依据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,并取得了他们的信任和支持。专心填写并按时发放《幼儿成长手册》,照实反映了幼儿在园在家学习、生活情况,得到了家长的确定。
2。抓学生作业。
我校学生所处社会环境,家庭环境较为简单。多数老师反应,学生在校期间作业相对工整,家庭作业不能保质保量完成,学习效果大打折扣。这个问题成为影响教学质量提高的顽症。但是我们不能光靠家长来督促学生完成家庭作业,还是要从自身找问题,想办法。张校长亲自过问每个班学生作业完成情况,与学困生进行沟通,并在全体老师会上指导老师们如何留家庭作业,如何落实检查。经过一个月的关注,学生作业问题已初显成效。老师们留作业的时间、契机,留作业的层次、内容都精心设计。学生,尤其是学困生不再把完成作业当成是难以完成的任务。接下来我们的关注点将转移到学生作业的书写规范上。
班级组成员探讨有关四月读书节的方案。如:宣传口号的征集、表格的制定、故事大王评选的细则等等。
三、常规检查的反馈。
在二月份的时候,本班级组托、小班集体备课是分开进行的。托班套用原来的教材进行备课。小班由梁老师、魏老师和林老师、徐老师进行集体备课,在备课过程中,我们先计算出课程的总量,然后将主题课程中一些不利于操作的课筛掉,同时将特色室的课程和计算课融入其中,并详细安排到每周每天。我是每周五中午或者下午对班级组的老师进行备课和教学具预备的检查,通常老师都能够做到班级资源共享,合理非配教学具的制作,不重复劳动。检查情况良好,老师基本能够做到下周的课心中有数,间或会消失文字备课没有完成,但是教学具预备到位的情况。
幼儿园月教学的工作总结范文5
九月对于我们教育工来说像更像春天,新的轮回从这里开始。新的班级,新的教材,新的气象,新的思路,我们国泰街小学信念满满地走在期望的春天。
首先,反思以往教学工作中的问题,找症结,开处方。学期初制定各项工作计划时,我们主要针对过去教学中存在的问题,有重点、有目的的确定各项活动计划。9月末,在新华区教研室举行的质量分析会上,我们又发觉了自己教学工作中的许多问题。回校后,立刻召开了我校的质量分析会。从校长到平凡老师,每层面都专心反思,每个人都立足本位,找症结,开处方。在新的起点上,这样的反思分析会为我们找准了前进的方向。
其次,各项教学活动以提高学生素质、提高教学质量为目标。
1。巡回听课。
这是我们学校的一项常规工作。每个星期我们都要有重点的听2到4名老师的常态课。一个月下来我们听了语文、数学、英语共13节课。这学期我们听课的侧重点是课堂教学的有效落实。学生在课堂40分钟里学到了什么,哪些方面有所发展。围绕这样的主题,每一节课我们都做了深化的课后研讨,帮忙老师们发觉课堂中的问题,最大限度的提高40分钟的效率。正如李瑞霞老师在课后反思中所言“提高教学质量,就得多学习、多研讨,才会有收获、有提高。”
生活习惯培养
经过开学前的家访和孩子入园的接触、了解,结合不同幼儿的特点,进行不同的生活习惯培养。经过一学期的培养,幼儿在生活习惯方面、生活自理能力方面得到了很大的提高。能自己穿衣服,特殊 学会了穿、脱套头的衣服;自己能整理被褥,整理餐具;饭前便后主动自己洗手、冲厕所,学会便后自己擦屁股。养成讲文明、讲礼貌的好习惯。遵循集体规章,互相帮忙。
2 、供应的材料应循序渐进,满意不同水平的幼儿操作需要。老师应在同一活动内容,在不同阶段供应不同的材料,同时应为发展水平不一样的幼儿供应不同难度的材料。
二、重视操作过程,让幼儿在操作过程中边做边说数学学问具有肯定的逻辑结构,在活动中应让幼儿“做”和“说”相结合,只有让幼儿用语言概括自已“做”的过程,才能利千老师更准确地把握幼儿的思维过程,在活动中我们通过“你是怎样做的”、“你为什么这样做”及“你为什么认为这样做最好”等问题鼓励幼儿自言自语或相互交谈,“我是怎样做的”讲给不会跟着做的听,在他的讲解下,那个小朋友一会儿就边做边说接成了,心里特快乐,脸上笑眯眯的。
幼儿园月教学的工作总结范文2
元月的钟声掀开了新年的帷幕,春孕的脚印 已依稀可见,不知不觉中我们已步入了崭新的20__年,开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品尝,却也发觉自己竟也成熟了许多。回顾一学期的工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中布满感谢。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,我还要感谢我们园的老师对我工作上的帮忙,是他们帮忙我很快的融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下:
小二班:老师发动幼儿收集了“全家福”的照片、房子的图片、小动物家的图片等;展示了幼儿涂色、绘画作品“我的妈妈”、自制手工作品“全家福”等,师幼一起创设了主题墙饰“我最喜爱和谁一起做……”,制作了“我爱我家”的作业展板。班级正常开展值日小班长活动。
托一班:在开展《春天里》这个主题活动时,老师首先依据托班幼儿的年龄特点,在原有的主题活动目标中增加了:教育幼儿懂得爱惜花草树木,爱惜环境,萌发关心爱惜动物的情感,产生保护动物的意识等情感。其次,在选择教育活动内容时我们发觉幼儿喜爱小鸟,春天来了,小鸟的到来增添了几分生气、几分喜悦,小朋友特殊 喜爱,就增加了美术“鸟窝”这一活动,让幼儿来画画。我们结合“美术活动,悬挂在树枝上一个个秀丽的鸟窝给孩子们带去了期望,也给小鸟安了一个家,这一活动对孩子的教育作用是任何说教都无法做到的。孩子们喜爱去远足、去踏春,我们就组织幼儿去学校的种植园地,但活动中该让孩子们听到些什么、看到些什么,这些是考虑的首要目标,有油菜花、蚕豆花、小草、蝴蝶在等着孩子们去看一看、闻一闻,既利于开拓孩子们的视野,又能让封闭在水泥楼群里的孩子们领会田野风光、陶冶性情。
幼儿园月教学的工作总结范文3
任课老师:周菊艳 数学活动是一门培养和熬炼人的思维能力的基础学科,幼儿园数学教育是一种启蒙教育,它对幼儿的思维和发展有看重要的价值。它既是老师的思维活动,又有幼儿的思维活动,结合中班幼儿的年龄特点,在确定了详细目标泊,我们为幼儿创设了良好的活动环境,精心安排了活动内容。依据幼儿的兴趣需要,投放了各种材料,使幼儿主动、积极地进行数学操作活动。现总结如下:
总体看来,三月份的活动还比较丰富,托小班的老师围绕幼儿园的大计划都能够有各个班的特色活动,每个活动的开展以及对活动的网络宣传和展板的展示都能够看到各个班级老师的精彩的想法,可谓百花齐放。
四、各个班开展的活动:
小一班:三月开展了主题活动《宝贝一家》。老师发动幼儿收集了“我长大了”的一系列的照片、爸爸妈妈辛苦工作时候的照片、小动物家的图片等;展示了幼儿手工作品“帅爸的领带”、自制手工作品“LV宝宝”等等。活动中,老师引导幼儿带着家中有几口人?他们是谁?他们的本领是什么等问题和父母共同完成《我的好爸爸好妈妈》调查问卷。同时依据三八爱妈妈活动制作展板。幼儿能通过好玩的嬉戏活动重现家庭生活,共享家庭生活的点滴经验和乐趣,逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好地认识自己和家人,了解同伴的家人及其家庭生活。班级正常开展值日小班长活动,早上请值日小班长和家长共同照看自然角并完成观察日记。
幼儿园月教学的工作总结范文4
刚刚度过了五一小长假,一转瞬现在又到五月末,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:
一、教育教学工作
我们开展了“社区生活”主题教学活动。进一步了解和关心幼儿园及家庭周边的环境,懂得爱惜社区。能知道和说出自己居住的地方,学习用较连贯的语言叙述当地的物产和风景特点。会用幼儿绘画、制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感,有建设、美化家乡的美好愿望。