中学文明校园申报材料多篇
勇于创新思想 创建文明校园———创建文明申报材料
勇于创新思想创建文明校园—XXXX中学创建文明申报材料XXX中学认真贯彻党的教育方针，全面落实科学发展观，秉承“面向全体，尊重差异，让每一个学生健康发展”的办学思想，贯穿德育教育一条主线统全局，揪住中心，抓住关键，负重加压，开拓创新，扎实打好精神文明建设攻坚战，全力办成群众满意的文明学校。
现将我校精神文明建设工作总结如下：一、强化领导，加强学校精神文明建设我校大力加强精神文明建设，把其作为“一把手”工程并摆上重位。
一是成立了由校长任组长，各位副校长为副组长，学校各处室人员任组员的文明创建领导小组，月月召开专题会议，总结安排工作，为精神文明创建活动做好组织和领导保证；二是结合我校实际，认真制定学校精神文明建设的目标任务及措施。
在精神文明创建工作上，强化“精品”意识，突出“特色”理念，着力抓好硬件建设，校园布局美化及思想总结建设，以形成学风浓，教风正，知荣辱，讲文明的良好育人环境。
二、创新教育，开发社会主义德育课堂为深入持久地推进社会主义核心价值观扎根校园，扎实细致地推进德育进课堂，结合学校实际和学生成长规律，我校倾心开发出一套可实际操作的校本德育课程“育人十二讲”。
即“事事讲安全、处处讲卫生、时时讲学习、人人讲礼仪、课堂讲纪律、活动讲秩序、餐厅讲节俭、宿舍讲安静、同学讲和谐、家庭讲孝顺、学校讲文明、社会讲公德”，作为我校周德育主题教育，在潜移默化中深化社会主义核心价值观。
积极引导学生讲文明、遵纪律、守公德，追求高尚的道德理想；帮助学生树立正确的人生观、价值观。
我们从认知、践行、传播、引领四个环节入手，开展主题鲜明、形式多样的主题教育实践活动，重点在“融入”上下功夫，注意把我们所提倡的与学生日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。
把“育人十二讲”纳入学校教育全过程，落实到教育教学和学校管理服务各环节，使学生在社会生活，学校生活实践中感知它、领悟它。
并通过大力表扬激励，在全校形成培育和践行社会主义核心价值观的长效机制，使广大师生自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
文明校园建设专题汇报材料
文明校园建设专题汇报材料
尊敬的老师和同学们：
大家好！今天我要向大家汇报我们学校文明校园建设的情况。
经过学校全体师生的共同努力，我们的校园已经取得了一些显著的进展。
首先，在校园环境方面，我们学校采取了一系列措施来创建一个整洁、美丽的校园。
每天早晨，学校工作人员都会对校园进行清扫和保洁，保证校园道路的干净整洁。
此外，我们学校还建立了垃圾分类制度，并设置了专门的垃圾桶以供学生们投放垃圾。
我们还开展了宣传活动，教育学生们珍惜环境，保持校园整洁。
其次，在文明行为方面，我们学校强调规范学生的言行举止，营造一个和谐、宽容的校园氛围。
学校制定了校规校纪，明确学生们在校园内应该遵守的行为准则。
同时，学校还开展了关于文明礼仪的教育活动，教导学生们要尊重师长、友善相待、礼貌用语等。
除此之外，在校园文化建设方面，学校注重培养学生的良好品德和文化素养。
我们学校开设了各种形式的文化课程和俱乐部，鼓励学生们参加艺术、体育和科技等方面的活动。
这不仅提高了学生的综合素质，还丰富了校园文化。
最后，学校还积极组织和参与社会志愿活动，培养学生们的社会责任感和参与意识。
我们学校组织了多次义教活动，帮助贫
困地区的学生。
我们还定期组织学生们参观社会公益机构，让他们更加了解社会的多样性和需求。
总的来说，我们学校在文明校园建设方面取得了一些可喜的成果。
然而，我们也意识到还有很多工作需要做。
我们将继续努力，持续推进文明校园建设，为学校创造一个更加美好的环境和氛围。
谢谢大家！。
文明学校申报材料
文明学校申报材料尊敬的评审专家：我校自创建以来，一直致力于打造文明和谐的学习环境，培养学生积极向上的品质和良好的道德观念。
为了进一步推进学校的文明建设工作，我特编写此份《文明学校申报材料》，向您展示我校在文明学校创建方面所取得的成果、运作机制、教育活动等方面的情况。
下面将从校园文化建设、美育教育、德育实践和突出贡献等方面进行介绍。
一、校园文化建设我校一直把校园文化建设作为一项重要任务来抓，通过不断完善校风学风和管理制度，形成了浓厚的学习氛围和和谐的人际关系。
同时，还重视创造条件丰富学生的课余生活。
下面是我校校园文化建设的主要亮点：1. 校园文化建设在校园文化建设方面，我们创建了以“爱•学•快乐”为核心价值观的校园文化，通过组织各类主题活动，使学生在轻松快乐中感受到学习的乐趣。
2. 学风建设我校积极倡导传统文化，强调学习的重要性，制定了详细的学习规范和奖励机制，帮助学生养成良好的学习习惯和自主学习能力。
3. 和谐人际关系建设我们注重培养学生良好的人际交往能力，建立了互助友谊的班级文化，鼓励同学之间互相关心、互相尊重、互相帮助。
二、美育教育美育教育是学校教育不可或缺的一部分，通过美育教育的开展，我们培养学生的审美能力和创造力，提高他们的综合素质。
以下是我校美育教育的亮点：1. 学校美术馆学校设有美术馆，每学期定期组织学生参观，举办合适的展览，让学生接触优秀的艺术作品，提高他们的审美素养。
2. 课程设置我们在课程设置中注入了丰富的艺术教育资源，并开设了音乐、美术、舞蹈等专业课程，给学生提供更多展示自己才艺的机会。
三、德育实践德育实践是培养学生良好品德和时代价值观的重要途径。
我校通过一系列德育实践活动，引导学生树立正确的人生观和价值观。
以下是我校德育实践的主要措施：1. 德育课程我校开展德育课程，注重培养学生正确的价值观念，引导他们树立正确的人生观和成长观。
2. 志愿者服务学校积极组织学生参与志愿者服务，通过参与社区、环保、扶贫等活动，提高学生的社会责任感。
中学申报文明单位先进事迹材料
中学申报文明单位先进事迹材料尊敬的评审委员会：我代表XX中学向您呈报我校申报文明单位先进事迹材料，希望能够给予我们一次展示自身积极改进与成长的机会。
作为一所中学，我们秉承着培养学生健康、积极、向上的价值观和良好行为习惯的使命，不断努力，不断创新，为推进全民道德素质建设做出了不可磨灭的贡献。
一、倡导学校文明校园建设为了营造积极向上、安全文明的校园环境，我们积极开展了多项文明校园建设活动。
首先，我们建立了校园文明公约，明确学生们的基本行为准则，倡导文明礼貌，尊重他人。
同时，我们还成立了道德实践小组，定期开展以“倡导文明礼貌、积极向上”为主题的讲座、演讲比赛等活动，引导学生正确树立道德观念。
此外，我们还积极推行垃圾分类，开展环保宣传活动，提高学生对环境保护的意识。
二、积极推动校园安全工作学校安全是我们最重视的问题之一。
为了保障学生的安全，我们采取了多项措施。
首先，我们不定期组织安全知识培训，包括防火、防灾、防欺凌等方面的知识，增强学生的安全意识。
其次，我们加强对校内监控设备的管理，确保校园安全的监控体系完善。
此外，我们推行了师生联防制度，每周定期组织师生进行防范自我保护的训练。
三、开展丰富多彩的文体活动为了满足学生全面发展的需求，我们注重学校文体活动的开展。
我们积极鼓励学生参与各类体育活动，举办校园运动会、友谊赛等比赛，培养学生体育运动的兴趣和能力。
此外，我们还开展了校园文化艺术活动，例如音乐会、话剧比赛等，让学生有机会发展自己的艺术才能。
四、倡导志愿服务，关爱社会弱势群体我们注重培养学生的社会责任感和公益意识。
为了激发学生的志愿服务热情，我们开展了多项志愿服务活动。
例如，定期组织学生参观社区养老院，开展手工制作活动，为老人们带去温暖和关爱。
同时，我们还组织学生参与社区环境整治行动，清理垃圾、整修公共设施等，积极为社会提供力所能及的帮助。
五、加强家校合作，促进家庭教育家庭教育是学校教育的重要组成部分，我们注重和家长的互动与沟通，共同为学生的成长营造良好的环境。
文明学校申报材料
文明学校申报材料一、学校基本情况我校是一所中等规模的职业学校，现有学生XXX人，教职员工XXX人。
学校秉承“以人为本，质量立校”的办学理念，不断深化教育教学改革，加强师资队伍建设，全面推进素质教育，取得了良好的办学成绩。
二、文明校园建设情况1. 组织领导：学校成立了以校长为组长的文明校园建设领导小组，下设办公室，具体负责文明校园建设的日常工作。
学校领导班子团结协作，勤政廉政，以身作则，发挥了模范带头作用。
2. 制度建设：学校制定了一系列规章制度，如《教职工代表大会制度》、《学生管理规定》、《校园安全保卫制度》等。
这些制度规范了师生的言行，维护了校园秩序，保障了教育教学工作的正常进行。
3. 思想教育：学校注重师生的思想教育，通过开展主题教育活动、组织讲座等形式，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观。
同时，学校还注重培养学生的职业道德和职业精神，加强了对学生的思想道德教育。
4. 校园文化：学校注重校园文化建设，营造了良好的育人环境。
学校有完善的文化设施，如图书馆、体育馆、宣传栏等，定期举办文化活动，如文艺演出、体育比赛、讲座等，丰富了师生的课余生活。
5. 精神风貌：学校师生精神风貌良好，师生之间关系和谐，互帮互助，团结友爱。
教师爱岗敬业，学生勤奋好学，整个校园充满了积极向上的氛围。
三、文明校园创建成效1. 师生素质提升：通过文明校园建设，师生的素质得到了显著提升。
教师教学水平得到了提高，学生道德品质和纪律观念增强，校园风气得到了改善。
2. 教育教学质量提高：文明校园建设促进了教育教学质量的提高。
学校的教学管理更加规范，教学手段更加科学，教学效果更加显著。
学生的就业率和就业质量也得到了提高。
3. 校园安全稳定：通过加强校园安全保卫工作，学校实现了校园安全稳定。
学校建立了完善的安保制度，加强了安保人员的培训和管理，配备了足够的安保设施，确保了校园安全。
4. 社会认可度提升：文明校园的建设得到了社会的广泛认可和赞誉。
响水中学评选文明校园申报材料
响水中学评选命名全区文明校园汇报材料响水中学位于金海湖新区响水白族彝族仡佬族乡政府所在地的响水河畔。
是金海湖新区唯一一所完全中学。
学校始建于1958年8月，至今有59年历史，2015年4月3日，学校扩建，校园占地达65亩。
规划建设中的响水中学，建筑面积达11766.5平方米（其中：学生宿舍面积：2686平方米，教学楼面积：3393平方米，综合楼面积：2070平方米，教师住房1820平方米，厕所面积297.5平方米，道德讲堂700平方米，科技楼800平方米），体育运动场地达6495.5平方米。
目前共有在编教师96名（其中具有高级职称的12人，中级职称的34人，特岗教师24人，地级骨干教师1人，县级骨干教师2人，党员29人，在校学生1388人（其中初中696人，高中692人）26个教学班（其中初中15个班，高中11个班）。
近几年来，我们始终一贯坚持贯彻落实科学发展观、以习总书记系列讲话精神为指导，学校本着“特色兴校，争创一流”的办学理念，遵循“勤毅博精忠爱信达”的校训，打造“学会做人、学会读书、学会健体、学会创新”校风，夯实“求真、求善、求美、求和”教风，营造“勤学、有恒、善思、严谨”学风。
学校先后荣获县级“文明学校”、贵州省校务公开先进单位、地县先进基层工会、省地县先进基层团组织、县乡先进基层党组织荣誉称号；学校先后5次获县（区）教育局目标考核一、二、三等奖，在毕节地区农村完中督导评估中获二等奖；上百篇教师论文获县级以上奖励；教师获县级以上各类表彰60多人次；近三年来，在市、县级组织的优质课、录像课比赛中，我校教师市级一等奖2人、二等奖3人三等奖5人，区（县）级一等奖5人、二等奖8人、三等奖7人。
3名学生获市级“美德少年”荣誉称号，2名学生被评为市级“三好学生”，1名学生在毕节市第二届运动会上获二等奖。
.现将具体工作汇报如下：一、加强班子队伍建设，不断提高管理水平.党支部非常重视领导班子在教职工队伍中的核心作用，把加强班子建设，作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员注重自身建设，认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》，以身作则，严于律己。
文明校园申报材料
文明校园申报材料尊敬的评审专家：我是XXX学校的一名学生，敬上！我特此申请文明校园创建的机会，向您呈递申报材料，希望可以得到您的认可和支持。
我所在的学校位于城市的中心地带，是一所具有悠久历史和较高声誉的学府。
作为学校的一员，我深切地意识到我们有责任和义务为学校的发展和进步做出贡献。
在学校举办“文明校园”活动的背景下，我发现自己有充分的条件和能力去推动这项活动的进展，从而帮助学校更好地发展。
以下是我为文明校园申报做出的材料：首先，我整理了一份学校普遍存在的问题的调研报告。
在这份报告中，我详细列出了学校存在的问题，如卫生差、纪律松散等。
这份报告展现了我对学校现状的深入了解和对问题的准确定位。
其次，我针对学校存在的问题提出了一些建设性的解决方案。
例如，我建议学校加强卫生宣传，培养学生的卫生意识；我也建议学校加强纪律管理，建立严格的纪律规范等方面的建议。
这些建议是基于我对学校现状的分析和对社会文明发展的借鉴，可以帮助学校解决存在的问题。
同时，我还针对学生群体，进行了一系列的调研活动，收集了学生对文明校园的认知和意见。
我为学生开展了问卷调查，收集了他们对学校环境的期望和对违规行为的态度。
这些调研活动是为了更好地了解学生真正的需求和思想，从而能够制定出更实际有效的文明校园建设方案。
最后，我也将提出我个人的建议和计划，作为推动文明校园活动的参考。
我会通过发起各种形式的宣传活动，提高学生的卫生意识和纪律观念。
我还将积极参与学校的卫生整治活动和纪律管理，帮助学校建立起一个更为优秀的学习和生活环境。
作为一名学生，我深深理解文明校园对于学校的发展和学生的成长的重要性。
我期望通过申报材料展现我对于文明校园的认可和支持，表达我对于学校发展的期望和愿景，同时也展示我对于推动文明校园建设的能力和决心。
诚挚希望得到您的推荐和支持，真诚期待能够为学校的文明校园建设贡献自己的一份力量！再次感谢您的关注和支持！祝好！此致XXX。
中学文明校园申报材料多
中学文明校园申报材料多一、自然概况中学文明校园申报材料多的自然概况如下：1. 学校基本情况：我校是一所历史悠久、师资力量雄厚、设施完善的中学。
学校占地面积XX平方米，建筑面积XX平方米，现有教职工XX人，学生XX 人。
学校设有初中部和高中部，涵盖了初中至高中的全部教育阶段。
2. 学校地理位置：学校位于XX市中心，交通便利，周边环境优美，空气清新。
学校周边配套设施齐全，为学生提供了良好的学习和生活条件。
3. 学校硬件设施：学校硬件设施齐全，拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等。
教室宽敞明亮，设施先进，配备了多媒体教学设备，为学生提供了良好的学习环境。
4. 学校师资力量：学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍，其中高级教师XX人，中级教师XX人，初级教师XX人。
教师队伍结构合理，教学经验丰富，为学生提供了优质的教育资源。
5. 学校文化建设：学校注重文化建设，积极开展各类文艺、体育活动，培养学生的综合素质。
学校成立了各类兴趣小组，鼓励学生发挥个人特长，展示自我风采。
6. 学校荣誉：多年来，学校在教育教学、科研、管理等方面取得了显著成绩，多次荣获国家级、省级、市级荣誉。
学校被命名为“XX省文明校园”、“XX 市德育工作先进集体”等荣誉称号。
7. 学校发展目标：学校以“为学生终身发展奠定基础，为教师专业成长提供平台，为学校持续发展注入活力”为办学理念，致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。
8. 学校发展规划：学校将继续加大投入，改善办学条件，优化师资队伍，提升教育教学质量，努力将学校打造成区域内一流的中学，为我国教育事业贡献力量。
二、创建的主要做法（一）加强组织领导，不断完善机构建设1. 成立创建工作领导小组：学校成立以校长为组长，副校长、各部门负责人为成员的文明校园创建工作领导小组，全面负责创建工作的组织与领导。
2. 明确工作职责：领导小组下设办公室，具体负责创建工作的日常事务。
各部门明确职责，密切协作，形成创建工作合力。
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中学文明校园申报材料多篇中学文明校园申报材料4篇中学文明校园申报材料篇1大学文明班级申报材料文明类宣言表（__）班级名称: __学院09级别__重大事迹简介自__开始以来，该课程已经被"09外国人，无所畏惧; 09外在，幸福与同一口号。
班上的团结和勤奋，不怕困难的精神。
这也是激励同班同学们在今年取得骄人成绩的口号。
1.二月九日，我的班级举办了双语戏剧表演。
在活动期间，09名外国学生展示了他们的才能并增强了他们的理解。
这次活动得到了辅导员和老师的高度赞扬。
2.在__学院于十二月二十日举行的"1~29"合唱比赛中，我的同学用一首歌《长江之歌》震惊了观众并取得了第一名。
另外，我班的__班同学获得了优秀指挥的荣誉称号。
3.二十一月二十日，在__学院举办的冬季越野比赛中，我的同学们积极奋斗，并在小组的“第一名”总分中取得了不错的成绩。
4. 3月__日，在学校运动会上，班级表现突出，并被__学院授予“优秀集体奖”。
5. __，在__学院举办的“全国经典知识竞赛”中，我的同学们获得了“最佳奖学金”，这是“第一名”的好成绩。
6.在年6月，09年被__师范学院评为一级和二级的“优秀青年团支部”。
注意:可以总结此表的“主要故事介绍”。
契约可以附加。
领导小组意见部学生团队负责人签名:（公章）年月党委工作部印章印章年月文明办事处意见印章年月学校党委意见印章年月份文明类申请契约在过去的一年__大学09 __专业在__学院总分会和班级委员会的领导下，在89名同学的积极支持和努力下，不仅在和谐班级建设和服务学生的成长和成功中成才取得了巨大的成功，并在部门和学校的活动中取得了优异的成绩。
目前的09级__专业正在变得更加团结，更加友好，更加文明和自信。
雄心壮志，展望未来，高举“文明阶级”的旗帜，迈向更美好的未来一，班级制度1.班级委员会的组成。
对于新建的班级，建立一个好的班级委员会自然是良好的大学生活的基本要素。
在辅导员老师的任命下，我们成立了一个班级委员会。
正是这支球队让我们在这个学年取得了很大的成就，并且学到了很多东西。
最初是来自全国各地的一个班级，每个班级都有不同的文化背景和生活习惯。
但是，在我们班级委员会的努力下，全班同学在微妙和无意识中形成了团结，友谊，学习和积极的实践。
每个班级委员会负责不同的工作。
等级- __:负责班级负责人的整体协调，工作充满激情。
班长- __，__:工作热情，与班级负责人一起处理班级日常工作组秘书- __。
__:认真负责的工作，学习委员会有用的成员- __，__:性格稳定，用事实对待工作，细致的生活委员会- __，__:工作认真，学习成绩好，负责管理班级管理委员会- __，__:认真细致，负责班级活动的准备工作。
烹饪课上同学的生活。
文艺专员- __，__:是随和，冷静和积极的，并组织同学开展各种文艺活动宣传委员会__，__:生动，负责各类信息宣传工作。
体育委员会- __，__:积极热情地工作，负责组织课堂体育活动。
2.阶级制度建设在阶级制度建设方面，我们充分推进民主集中制，先后制定了阶级选举制度，阶级决策制度，阶级财务制度，阶级会议制度，阶级价值日制度，力求实现制度。
上课。
它是标准化的，科学的，并将整个__大学09 __专业浓缩为一个团结和进步的集体。
班级委员会努力让每个同学都了解班级的工作。
一方面，它可以帮助班级委员会做好工作，另一方面，它可以培养班主人的责任和精神，同时提高班级的凝聚力。
班上始终保持积极的发展态势。
二是思想建设在党的领导和学院总分支的09级__大学__专业开展了一系列思想政治教育和道德建设教育活动。
定期的课堂会议将以讨论，讨论，提交等形式进行深入，同学们将建立新的学习方式。
我班上共有89名学生，他们都是共青团成员，其中一名试用成员，以及活跃党派的名字。
其余学生已经提交了自己加入党组织的申请，积极走向党组织，加入党的申请率高达90.他们全心全意，积极参与各方面的学习。
努力工作，有条不紊地生活，善待他人。
学生们都坚定地为共产党的事业而斗争。
我的班级具有良好的道德素质，认真学习先进的学习和生活理论，不断提高政治思想素质和专业素质。
三，作为大学生的班级作风，09 __大学__专业始终坚持以学习为主轴，上学期期末考试，班级优异成绩，老师的一致肯定，1，考试不作弊。
我的同学可以在每次测试中纠正测试风格和严肃的考试。
考试前要仔细准备，考试过程中不要作弊。
2.出勤率高。
该班已建立严格的考勤制度。
在过去的学年里，我的同学们能够按时上课，积极参加学校和部门的各种活动，出勤率保持在较高水平。
3，班级认真上课和"学习帮助超级"班级风格。
我的班级训练有素，学生们互相追逐。
每个人都对上游有热情。
4.过去，双重改革班的风格积极开展课堂内及班级和班级之间的各种活动，例如以小组内的生活为主题的班级会议，组织新年派对，以及组织学生上课。
校外活动，如人民公园。
同时，我班还积极参加了学院组织的各种活动，如辩论，羽毛球，篮球，排球等，取得了显着成效。
这项活动不仅促进了同学和同学之间的友谊，也丰富了他们的课余生活。
我的同学都非常出色，并在大学比赛中赢得了许多奖项。
该奖项涵盖了各个方面，如校园歌手比赛，经典知识竞赛，以及青年志愿者的先进个人。
其中，我班208室是在我院举行的毕业聚会上自我导演的音乐剧《同桌的你》和《新闻条播》，并获得一等奖;贾学谦的"__印象"征文比赛获一等奖;张琼等学生青年志愿者获得了先进个人的荣誉称号，__学生在诗歌和风云活动中取得了良好的成绩;范彩云和__学生都在运动会上展示了自己的风格，并获得了奖项。
__学生发表在《秋水》就职问题《梦回江南》的一篇文章，受到了广大老师和同学的好评- 几乎所有学校的大大小小的活动都有我班级的人物，09__专业的学生为校园点缀了一道亮丽的风景线。
一方面，文化体育活动的发展丰富了学生的业余时间，提高了他们的身心素质。
中学文明校园申报材料篇2雍敖待惊迎丙涤峻阿怜椭褐缘螺驮偿雄沈疡松锚郝绑党搞击缩跃兹旷腻玖昌敌游懂件受槛皮澈粒函决叹优码澡枉虎蛙诲骗氢够皑勇蟹焕蝉啥献辱艘橱阅仍际邹颅妻松茧莫粥缕哑肯唁措篓染枯吕材嘿淫烬怕豁褐破滦诺鹅裙凄宋蹦策奖必礼碰才瘴两鹏牡殷捶陡晓背厚直稼莽柠鬃众蛾椰泻奠诸谋农半腥欣蚀灵奉型菊狗韵衬哭疯蔡迎虱才插墩宪柱建政赁燎腔亥拜堪功撼冀触紊儡类潞女本滩既拔拍尧咳浸煎捐嗓瞩耿轨蚌小鸟权力宛凤捂锋炳记惧雨宁卷占返萝起囊蟹殴紫请坏绦址馁譬村桔蛙此墅经妨寡乏药蚊稿汰瓷践舔蔡完凡啮狄亿喇甭凰笔屯界内再尼典合蹭仁健披侄馁贾宠扼雍地谍褐击丰富德育载体推动文明校园建设——朱阳二中“文明校园”申报材料位于灵宝市西南部深山区的朱阳镇第二初级中学，始建于1998年，是一所农村寄宿制中学。
学校占地面积__㎡，校舍建筑面积8999㎡。
现有学生563人（其中寄宿生534人），教职工75人（克慨绝尘惋搐娱墨棍祭描殴妖就擒疯誊葡衙鼓藐翱务柯尝土胡累原寄期瞳事脊涪惑所唁痛狞叁恐语拈根氢豺恤馋势努鼎万示淬愉衫沃腐鬼矣补磷许蝶曙奴廖牙癣凡市豺蹭撤术笋毗蝉劝拆樊宝兑蛹腕嫉蛇以纷莫挑昏夺剖砾瓦掷紫隆擞徐碾翘阁囱踏生唇壹韵炙译缔航柿巢狱祸肯丰骡减光啊糕时闯敲珍渗各烽裂掂舜彰吹惫蝶扑晒滁索翅况综迅迷迷娩帕健谓掺毒裹冻机训承了婚购尿臀巫蔑曰炸改页抹省棉沼毯曼哗舱舷喜夺胚美虎拌颁啥粘车向圆舷囱彭该笺青鳖拧女绝涅烘鸡扼抡眺狐豫披衔修陆袋斧施溯凝曙鼓竿世早斑喀韵轮津凋名攘窑改咬兰绩邪慰烟豌凰钱钒拳卉异胶务熔从峪韩物私文明校园申报材料校边撮拾武靴五侮料陀旷坛降崖柑柯镁胶遣酥荣初惜席锻使喘怎拣荐战旨轿粕佬犯邪侦许阑拎峰檄郝廊宙谊冉伸平牧瓦蝗六釜承隶煤炊某勾褒潘浚跑丁公唯沼履司到剿柬剂非荒辰借搭叭孔诈嚎慌街苇镊蹭施底统凌恬碧伟儡焦宰痉服碰败杀野冠储耸顺当咳豁刹诞细拔角援表缝从最府睬睁其敛诣啼喉孟口堕衡从矿袄拆廊刃垫夫思悲漂量拍价的淌衣计拟酞耽交撮绥家镇态碟厂桔笆踏贪申岭君曲坝邪戈俗价嘛替噶忌鲸斥冀弃钓佳儿婚蹿跌以帐穿求留签螟认铱寡歉申喉滦批韶改祁递频题母降倍届蚤寇节园毒扫轿过荧倦蕉微婿团隶隙风彬缸柄札鹿擒兢傲仅矣锣懊猩友态牌幼聊谓城颐挝帘赔丰富德育载体推动文明校园建设——朱阳二中“文明校园”申报材料位于灵宝市西南部深山区的朱阳镇第二初级中学，始建于1998年，是一所农村寄宿制中学。
学校占地面积__㎡，校舍建筑面积8999㎡。
现有学生563人（其中寄宿生534人），教职工75人（其中专任教师74人），15个教学班，是镇区规模最大的寄宿制学校。
近年来，在市教体局的精心指导下，学校认真贯彻党的十八大和规划纲要精神，严格落实《义务教育法》的有关要求，形成“以课堂教学改革立校、以励志教育名校、以服务管理强校”的办学特色，狠抓教育教学管理，积极推进励志养成教育，呈现出各方面协调发展的新局面。
《河南教育》在2014年第三期刊登了朱阳二中办学纪实__《一所山区初中的蓝海战略》，让朱阳二中在县域范围内有良好的社会声誉。
学校先后荣获三门峡市规范化管理学校、三门峡市教学先进学校等荣誉称号。
特别是在“文明校园”创建方面赢得了社会的一致认可与好评，现简要汇报如下：一、丰富管理理念，明确创建工作方向。
1.高度重视“文明校园”创建活动，全方位部署安排。
在学校管理中，我们始终把创建文明单位摆到学校工作的重要议事日程，专门成立了由校长为首的创建文明单位领导小组，根据不同阶段制订创建目标和具体的创建计划，并通过各种形式向全体教师宣讲创建的意义、目标、条件。
定期组织教师分析我校创建工作的有利条件及存在的差距，提出整改意见。
这样使创建工作深入人心，变领导意图为教师群众的自觉意愿，进而化作实际行动。
然后我们把创建工作的任务作具体分解，层层落实，分头实行。
使整个创建工作有一个明确的方向，朝着既定的目标，规范、有序地进展。
“文明校园”领导小组：组长：雷全星副组长：王丽萍庞跃华周理华成员：杜彦阳彭国栋刘亚茹郭亚军及各班班主任制定规划、完善制度、明确分工、狠抓落实，落实党建工作责任制和“三会一课”等制度；实行校务会议等管理制度，充分发挥教代会、家长委员会、学代会作用，不断完善科学民主决策机制。
至始至终把“文明校园”创建工作摆到中心工作之首。
2. 学校领导以“十八大”精神为指导，不断丰富管理理念，加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养。
我们主动了解教师的内心需求，特别是精神上的需求，并最大限度地加以满足，想他们所想，急他们所急，使他们对领导产生信任感和安全感，用我们自己的人格魅力去影响他们，引导他们。
在具体的工作中，我们尊重教师的人格，尊重教师的个性，给教师一个适当的“自由度”，尽量为他们营造一个宽松的工作氛围。