美学原理模拟试题及答案

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《美学原理》考试试题及答案

《美学原理》考试试题及答案

《美学原理》考试试题及答案《美学原理》考试试题及答案一、选择题1、在下列选项中,哪一种是美的基本形态?() A. 喜剧 B. 悲剧C. 优美D. 崇高答案:C2、下列哪一个选项符合“审美心理”的描述?() A. 是一种理性的认知活动 B. 是一种感性的体验活动 C. 是一种客观的判断活动D. 是一种主观的联想活动答案:B3、“审美疲劳”是指()。

A. 对美好事物的厌倦和无聊 B. 对美好事物的崇拜和迷恋 C. 对丑恶事物的忽视和厌恶 D. 对丑恶事物的关注和批评答案:A二、简答题4、请简述“美学”的基本含义。

答案:“美学”是一种研究人类审美现象及其规律的科学,主要包括美的本质、美的形态、审美心理、审美教育等方面。

41、请简述“审美心理”的基本过程。

答案:审美心理过程包括审美准备、审美展开和审美结束三个阶段。

审美准备阶段包括审美需要的产生和审美心理的准备;审美展开阶段包括审美注意、感知、联想、想象、情感、理解等心理活动;审美结束阶段包括审美评价和审美反思。

三、论述题6、请论述“悲剧美”的基本特征及其在艺术作品中的表现。

答案:悲剧美是一种通过对人类生命、尊严、价值等方面的歌颂和肯定,展现出人类在面对苦难和毁灭时所表现出来的崇高和英勇的精神美。

悲剧美在艺术作品中的表现多种多样,例如在戏剧中,可以通过对主人公的悲惨遭遇、高尚品德和顽强精神的描绘,展现出人类在面对命运时的无奈和抗争;在音乐中,可以通过对旋律、节奏、音色等元素的运用,创造出具有强烈感染力和震撼力的悲剧美。

四、分析题7、请分析下列画作《蒙娜丽莎》所体现的“美学”原理。

答案:《蒙娜丽莎》是达·芬奇的代表作之一,它所体现的“美学”原理主要包括以下几个方面:首先是神秘的微笑,它引发了观众无限的想象和联想;其次是背景的虚化,突出了蒙娜丽莎的形象,强调了主题;再次是身体比例的微妙调整,使得画面更加和谐;最后是画家对于细节的精湛描绘,例如衣物、头巾、背景等,使得画面充满了真实感和生活气息。

美学原理模拟试题及答案

美学原理模拟试题及答案

《美学原理》模拟试题及答案第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.在艺术接受中,每个接受者所具有的先在的自身素质,被现代接受美学称为( )A.期待视界B.先验图式C.主体经验D.先见之明2.在艺术接受中,意象的重建过程主要在于( )A.读B.悟C.观D.品3.意境和意象的区别在于( )A.意境是指审美的广度,意象是指审美的深度B.意境具有主客一体的特征,意象具有主客对立的特征C.意境属于形而上的领域,意象属于形而下的领域D.意境是一个艺术范畴,意象是一个美学范畴4."关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑"(《诗经》)这段古诗中意象的类型是( )A.仿象B.兴象C.喻象D.抽象5.现实主义艺术中的人物形象一般属于( )A.仿象B.兴象C.喻象D.抽象6.意象思维和抽象思维的区别不是表现在( )A.前者主要是心理学范畴,后者主要是认识论范畴B.前者一般不使用抽象概念,后者需要运用抽象概念C.前者的目的在于求美,后者的目的在于求真D.前者的成果是精神产品,后者的成果不是精神产品7.从艺术起源的角度界定艺术的学说是( )A.符号说B.表现说C.游戏说D.教化说8.古人云:"粗绢恶扇,败人意兴"。

在艺术品的层次结构中,造成这一现象的因素是( )A.物质实在层B.形式符号层C.意象世界层D.意境超验层9.下列美学家中不主张模仿说的是( )A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.席勒10.孔子说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。

这里的"乐",体现了美育的( )A.形象性B.愉悦性C.独创性D.逻辑性11.叔本华说:"国王和乞丐从窗口看夕阳,两者都可以感觉到美"。

这是在强调( )A.美有绝对一致的评判标准B.美的普遍性和超功利性C.审美是纯粹的知性活动D.审美与社会地位毫不相干12.最重要的审美途径是( )A.自然B.社会C.人生D.艺术13.美学史上最早提出"美在数的和谐"的美学家是( )A.毕达哥拉斯B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德14.在朱光潜的美论中,"物"与"物的形象"的不同主要是( )A.前者是客观的,后者是主观的B.前者是客观的,后者是主客观的统一C.前者是实在的,后者是虚幻的D.前者属于内容范畴,后者属于形式范畴15.与美学联系最为密切的学科当推( )A.哲学、语言学、精神分析学、社会学B.哲学、文艺学、心理学、伦理学C.哲学、教育学、现象学、文化人类学D.哲学、文艺学、阐释学、符号学16.陶渊明认为,欣赏自然美景时"此中有真意,欲辨已忘言"。

美学原理133答案

美学原理133答案

美学原理模拟试卷答案(C卷)一、填空题:(将下列美学名著或名言的作者填入括号内。

本大题共10个小题,每小题2分,共20分。

)1、目之于色也,有同美焉。

()2、外师造化,中得心源。

()3、美是欲望在想象中的替代性满足。

()4、美在距离(“美是距离”说)。

()5、以美育代宗教。

()6、劳动创造美,但使工人变为畸形。

()7、《判断力批判》()8、《Aesthetik》(美学)()9、《人间词话》()10、日神精神与酒神精神。

()二、论述题:(本大题共3个小题,每小题15分,共45分。

)1、简述朱光潜“美是主客观统一”说。

2、阐释亚理斯多德的悲剧观。

3、论述马克思“美的规律”理论三、评析题:(阅读下面文字,谈谈它的美学意义。

本大题35分。

)中国的青铜饕餮也是这样。

在那看来狞厉可畏的威吓神秘中,积淀着一股深沉的历史力量。

它的神秘恐怖正只是与这种无可阻挡的巨大历史力量相结合,才成为美——崇高的。

这如同给人以恐怖效果的希腊悲剧所渲染的命运感,由于体现着某种历史必然性和力量而成为美的艺术一样。

超人的历史力量与原始宗教神秘观念的结合,也使青铜艺术散发着一种严重的命运气氛,加重了它的神秘狞厉风格。

——李泽厚《美的历程》(提示:运用崇高美原理论述中国青铜时代的“狞厉之美”。

)附:参考答案(c卷)一、填空题:(将下列美学名著或名言的作者填入括号内。

本大题共10个小题,每小题2分,共20分。

)1、孟子2、张璪3、弗洛伊德4、布洛5、蔡元培6、马克思7、康德8、鲍姆嘉登9、王国维10、尼采二、论述题:(本大题共3个小题,每小题15分,共45分。

)1、中国当代美学四大派之一;审美判断既离不开事物客观属性,也离不开主体意识。

2、命运悲剧;代表作《俄狄浦斯王》;对后世悲剧艺术和理论的影响。

3、“美的规律”的内涵;对审美创造的指导意义。

三、评析题:(本题35分。

)总的原则是酌情评分,参考要点有二:1、对青铜时代“狞厉之美”的解释;2、实质是崇高美。

美学原理试题及答案

美学原理试题及答案

美学原理试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 美学研究的主要对象是()A. 自然美B. 社会美C. 艺术美D. 心灵美答案:C2. 美学作为一门独立的学科,最早是由哪位哲学家提出的?()A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 黑格尔答案:C3. 下列哪一项不是审美活动的特点?()A. 情感性B. 创造性C. 客观性D. 形象性答案:C4. 美学中的“黄金分割”比例是多少?()A. 2:3B. 1:1.618C. 1:2D. 3:2答案:B5. 以下哪位艺术家不是印象派的代表人物?()A. 莫奈B. 梵高C. 毕加索D. 雷诺阿答案:C6. 以下哪部作品不是达芬奇的代表作?()A. 《最后的晚餐》B. 《蒙娜丽莎》C. 《大卫》D. 《岩间圣母》答案:C7. 以下哪个选项不是中国古典美学的范畴?()A. 意境B. 气韵C. 形式美D. 笔墨答案:C8. 以下哪位哲学家提出了“美是生活”的观点?()A. 车尔尼雪夫斯基B. 康德C. 黑格尔D. 尼采答案:A9. 以下哪个选项不是现代美学研究的范畴?()A. 电影美学B. 建筑美学C. 音乐美学D. 宗教美学答案:D10. 以下哪个选项不是中国传统美学的核心概念?()A. 和谐B. 气韵生动C. 黄金分割D. 意境答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 美学研究的领域包括()A. 艺术美学B. 自然美学C. 社会美学D. 技术美学答案:ABC2. 以下哪些是美学研究的方法?()A. 比较研究B. 历史研究C. 实验研究D. 逻辑分析答案:ABCD3. 以下哪些是审美体验的特点?()A. 情感的参与B. 直觉的体验C. 理性的分析D. 想象的创造答案:ABD4. 以下哪些是美学研究的重要理论?()A. 形式主义B. 表现主义C. 实用主义D. 结构主义答案:ABCD5. 以下哪些是中国传统美学的主要流派?()A. 儒家美学B. 道家美学C. 佛家美学D. 法家美学答案:ABC三、判断题(每题1分,共10分)1. 美学是一门研究人类审美活动的哲学学科。

美学原理练习及参考答案

美学原理练习及参考答案

《美学原理》复习题及参考答案一、单项选择题1.鲍姆嘉登认为,美学的研究对象是()。

A.感性认识B.审美意识C.审美关系D.知、情、意2.美学作为一门独立学科诞生于()。

A.1725年B.1735年C.1740年D.1750年3.人与客观世界的审美关系属于()。

A.认识关系B.伦理关系C.精神关系D.实用关系4.19世纪中叶以前,哲学方法一直是美学研究的()。

A.主要方法B.具体方法C.次要方法D.综合方法5.美学研究的问题是()。

A.人对现实的审美关系问题B.美的规律的问题C.美感问题D.美的本质问题6.在西方美学史上,最早提出"理念说"的是()。

A.苏格拉底B.柏拉图C.普罗提诺D.黑格尔7."美丽地描绘一副面孔"与"一副美丽的面孔"分别指的是()。

A.自然美与艺术美B.艺术美与自然美C.自然美与艺术美D.艺术美与现实美8.车尔尼雪夫斯基"美是生活"的命题强调的是()。

A.艺术美高于自然美B.自然美高于艺术美C.美与生活的差异性D.生活的辩证法9.车斯托威尔指出:"如果不是月亮、太阳和星星真的照耀着天空,我们决不会被灿烂的朝霞、宁静的落日或者闪烁着光辉的神秘的夜所激动。

"这段话所针对的美论是()。

A.美在理念B.美在移情C.美在关系D.美在完满10.在说明"不识庐山真面目,只缘身在此山中"这一现象时,最合理的解释是()。

A.美在无意识B.美在愉快C.美在距离D.美在形式11.在美的观念上,"万美皆备于我"这种说法所体现的美学主张是()。

A.美是主观的B.美是客观的C.美是主客观的统一D.美是客观性与社会性的统一12.从动物的快感到人的美感进化历程的根本前提是()。

A.以模仿动物为美B.工具的制造和使用C.对祖先动物形象的反感D.性的选择13."燕山雪花大如席"所用的想象的形式是()。

美学原理试题及答案

美学原理试题及答案

美学原理试题及答案一、选择题1.下列哪项不属于美学的研究范畴?A. 艺术B. 美的经验C. 美的评价D. 社会学答案:D2.美学研究的对象主要是关于美的_________。

A. 主观感受B. 客观事物C. 艺术作品D. 美的标准答案:C3.下列哪项不属于美学的基本概念?A. 审美B. 创造力C. 展览D. 观念答案:C4.美学的研究方法主要有_________。

A. 实证研究和历史研究B. 逻辑分析和实证研究C. 文献研究和逻辑分析D. 实证研究和实验研究答案:B5.美学反映了人们对______________的特定关注。

A. 脑科学B. 生物学C. 歷史D. 美的事物答案:D二、判断题判断以下说法是正确还是错误。

1. 美学是研究美的定义和特征的学科。

答案:正确2. 艺术是美学研究的主要对象。

答案:正确3. 审美是美学研究的唯一目标。

答案:错误4. 美学的研究方法主要有实证研究和历史研究。

答案:错误5. 美学研究的范围限定于西方文化。

答案:错误三、简答题1. 美学的定义是什么?美学研究的对象和目标是什么?美学是研究美的本质、定义和特点的学科。

它旨在理解美的现象和美的价值,探究美的感受、体验和评价。

美学研究的对象主要涉及艺术作品、审美经验和美的标准。

其目标是通过对美的研究,进一步认识人类的审美能力和美的价值,从而提升人们的美学素养。

2. 美学和艺术的关系是怎样的?美学和艺术密切相关,但它们并不完全等同。

艺术作为美学研究的主要对象,是美学的一部分。

艺术是一种通过形式和表达来探索和传达美的方式,而美学则是研究这种艺术创作的原理、经验和价值的学科。

美学不仅限于对艺术作品的研究,还包括对美的经验、美的评价以及美的概念的探讨。

3. 美学研究的方法有哪些?请简要介绍其中一种方法。

美学研究的方法主要包括逻辑分析、实证研究和历史研究。

逻辑分析是通过逻辑推理和概念分析来探讨美学问题,以理性推断和论证为主要手段。

实证研究通过实证数据和经验观察,采用科学方法进行美学现象的研究,如心理学实验和调查研究。

美学原理试题及答案

美学原理试题及答案

1、美感是一种高级的精神愉悦,它和生理快感是不同的是谁说的? (3.00分)∙A.黑格尔∙B.阿米尔∙C.希勒∙D.杜夫海纳2、“一个人的灵魂,看他持手杖的姿势便可以知晓。

”是谁说的? (3.00分)∙A.韦伯∙B.贝多芬∙C.巴尔扎克∙D.福塞尔3、名画《向日葵》是谁的作品? (3.00分)∙A.毕加索∙B.梵高∙C.齐白石∙D.张大千4、下列哪个不是人生境界? (3.00分)∙A.自然境界∙B.道德境界∙C.自由境界∙D.天地境界5、《雷雨》、《日出》、《北京人》是谁写的剧本? (3.00分)∙A.曹禺∙B.冼星海∙C.田汉∙D.聂耳6、下列哪部是战国时代哲学著作? (3.00分)∙A.《易传》∙B.《易经》∙C.《左传》∙D.《史记》7、哪个不是20世纪欧洲雕塑三座高峰代表性人物? (3.00分)∙A.米开朗琪罗∙B.罗丹∙C.黑格尔∙D.菲狄亚斯8、《兰亭序》的作者是? (3.00分)∙A.王羲之∙B.柳宗元∙C.欧阳修∙D.苏轼9、《伊利亚特》是谁的史诗? (3.00分)∙A.希腊∙B.荷马∙C.罗马∙D.波斯10、体现出人情世态的是哪部作品? (3.00分)∙A.《西游记》∙B.《水浒传》∙C.《红楼梦》∙D.《三国演义》11、在二十世纪,下列哪个不属于学者对美的看法的观点? (3.00分)∙A.美育是情感教育∙B.美育是感性教育∙C.美育是理性教育∙D.美育是趣味教育12、“一个塑像的美绝不可能超过一个活人的美,因为一张照片绝不可能比本人更美”是谁说的? (3.00分)∙A.车尔尼雪夫斯基∙B.伏尔泰∙C.普列汉诺夫∙D.泰纳13、美国著名的“自由女神像”是哪个国家的雕塑家制成? (3.00分)∙A.美国∙B.德国∙C.法国∙D.西班牙14、“其发窍之最精处,是人心一点灵明”是谁说的? (3.00分)∙A.王阳明∙B.李贽∙C.朱棣∙D.孔子15、“天异色”,“地异气”,“民异情”是谁提出的? (3.00分)∙A.温克尔曼∙B.孟德斯鸠、∙C.马祖道一∙D.龚自珍16、“情景名为二”是提出来的? (3.00分)∙A.朱光潜∙B.王夫之∙C.王阳明∙D.李厚泽17、“京城第一玩家”是谁? (3.00分)∙A.沈德潜∙B.王国维∙C.李泽厚∙D.王世襄18、“莫扎特的灵魂仿佛根本不知道莫扎特的痛苦;他的永远纯洁、永远平静的心灵的高峰,照临在他的痛苦之上。

《美学原理》四套试卷及答案

《美学原理》四套试卷及答案

《美学原理》四套试卷及答案试卷A一、填空题(每题4分,共20分)1、庄子提出的著名美学命题是“心斋”和()。

2、柏拉图全部美学思想的出发点是()。

3、音乐艺术中回旋曲式的结构是()。

4、和崇高这一审美范畴相对立的另一个审美范畴是()。

5、“悲剧是把有价值的东西毁灭给人看”这一著名悲剧观的提出者是()。

二、名词解释题(每题10分,共30分)6、童心说7、蒙太奇8、审美范畴三、简答题(每题12分,共24分)9、简述绘画艺术的目标。

10、简述中西方美学思想的基本区别。

四、论述题(共26分)11、请结合你平时的艺术欣赏心得,谈谈你学习完《美学原理》这门课后的收获。

一、填空题(每题4分,共20分)1、《人间词话》的作者是()。

2、主张演绎法的近代认识论美学流派是()。

3、电影语言包括音响、表演、画面、画面剪接和()。

4、“预期失望说”这一著名喜剧观的提出者是()。

5、亚里士多德认为悲剧的功能在于引起怜悯和()。

二、名词解释题(每题10分,共30分)6、兴观群怨7、长镜头8、优美三、简答题(每题12分,共24分)9、简述电影艺术对整个艺术大家族作出的贡献。

10、简述美学的研究对象。

四、论述题(共26分)11、请以一件你熟悉的艺术作品为例,谈谈你对它的审美欣赏过程。

一、填空题(每题4分,共20分)1、“养气说”的提出者是()。

2、德国古典主义美学的主要代表者是()。

3、音乐艺术中奏鸣曲式的结构是()。

4、“上升与下降的乖讹”这一著名喜剧观的提出者是()。

5、鲁迅提出的著名悲剧观是()。

二、名词解释题(每题10分,共30分)6、气韵生动7、崇高8、审美现象三、简答题(每题12分,共24分)9、简述美学的研究方法。

10、简述电影艺术中叙事时间的特征。

四、论述题(共26分)11、请结合你的心得体会,论述绘画艺术的一般过程。

一、填空题(每题4分,共20分)1、“境界说”的提出者是()。

2、“理念”是()的美学思想的基本出发点。

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《美学原理》模拟试题及答案一第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.在艺术接受中,每个接受者所具有的先在的自身素质,被现代接受美学称为( )A.期待视界B.先验图式C.主体经验D.先见之明2.在艺术接受中,意象的重建过程主要在于( )A.读B.悟C.观D.品3.意境和意象的区别在于( )A.意境是指审美的广度,意象是指审美的深度B.意境具有主客一体的特征,意象具有主客对立的特征C.意境属于形而上的领域,意象属于形而下的领域D.意境是一个艺术范畴,意象是一个美学范畴4."关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑"(《诗经》)这段古诗中意象的类型是( )A.仿象B.兴象C.喻象D.抽象5.现实主义艺术中的人物形象一般属于( )A.仿象B.兴象C.喻象D.抽象6.意象思维和抽象思维的区别不是表现在( )A.前者主要是心理学范畴,后者主要是认识论范畴B.前者一般不使用抽象概念,后者需要运用抽象概念C.前者的目的在于求美,后者的目的在于求真D.前者的成果是精神产品,后者的成果不是精神产品7.从艺术起源的角度界定艺术的学说是( )A.符号说B.表现说C.游戏说D.教化说8.古人云:"粗绢恶扇,败人意兴"。

在艺术品的层次结构中,造成这一现象的因素是( )A.物质实在层B.形式符号层C.意象世界层D.意境超验层9.下列美学家中不主张模仿说的是( )A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.席勒10.孔子说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。

这里的"乐",体现了美育的( )A.形象性B.愉悦性C.独创性D.逻辑性11.叔本华说:"国王和乞丐从窗口看夕阳,两者都可以感觉到美"。

这是在强调( )A.美有绝对一致的评判标准B.美的普遍性和超功利性C.审美是纯粹的知性活动D.审美与社会地位毫不相干12.最重要的审美途径是( )A.自然B.社会C.人生D.艺术13.美学史上最早提出"美在数的和谐"的美学家是( )A.毕达哥拉斯B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德14.在朱光潜的美论中,"物"与"物的形象"的不同主要是( )A.前者是客观的,后者是主观的B.前者是客观的,后者是主客观的统一C.前者是实在的,后者是虚幻的D.前者属于内容范畴,后者属于形式范畴15.与美学联系最为密切的学科当推( )A.哲学、语言学、精神分析学、社会学B.哲学、文艺学、心理学、伦理学C.哲学、教育学、现象学、文化人类学D.哲学、文艺学、阐释学、符号学16.陶渊明认为,欣赏自然美景时"此中有真意,欲辨已忘言"。

这指的是( )A.审美的非功利性B.审美的非自觉性C.审美的具象性D.审美的个性17."红杏枝头春意闹"在美感心理构成上主要是( )A.直觉B.通感C.想象D.表象18.把人的感觉看作是"以往全部世界历史的产物"的思想家是( )A.黑格尔B.马克思C.亚里士多德D.卢梭19.春光明媚和冰天雪地给人以不同的美感,这说明了( )A.美感的主体差异B.形式因素在美感中的中介作用C.美感的一般特点D.美感的感觉特征20."环肥燕瘦"十分生动地说明了审美现象具有( )A.历史性B.民族性C.阶级性D.地域性21.唯物辩证法对于美学研究具有( )A.总的指导意义B.具体方法的意义C.重要启示意义D.实践意义22.人在劳动实践中创造美的事物的基本规律是( )A.按照对象的客观规律进行建造B.按照主体的内在尺度来生产C.把人的本质力量表现为可供审美欣赏的形象D.把主体情感投射到对象上面23.马克思深刻揭示了资本主义社会中异化劳动在美学上的两种意义,即( )A.既批判丑,又肯定美B.既制造丑,又创造美C.既扬弃了丑,又消解了美D.丑中有美,美中有丑24.马克思主义美学在探讨艺术的本质问题时,首先强调( )A.艺术作为观念形态对生活的审美反映B.艺术作为上层建筑对于经济基础的依赖关系C.艺术作为意识形态必然具有阶级性D.艺术必须服务于工人阶级的解放斗争25.美的本质问题的核心是( )A.人的本质与美的本质之间的关系问题B.审美主体与审美对象之间的关系问题C.人类审美感官与世界历史的关系问题D.事物审美属性如何在实践中生成的问题26.托马斯·阿奎那认为:"事物并不是因为我们爱它才成为美的,而是因为它是美的与善的才为我们所爱。

"这一观点表明,作者理解美的角度是( )A.客观事物自身的属性B.人的主观心意状态C.人与现实的审美关系D.人类的审美需要27.原始时代的狩猎民族虽然住在花卉极其丰富的土地上,却决不用花做装饰。

这一现象说明( )A.美取决于人的主观心意状态B.美在移情C.美依存于人们的生活实践D.美取决于距离28.在西方美学史上,真正严格地区别了美感和快感的美学家是( )A.德谟克利特B.休谟C.博克D.康德29.黑格尔"美是理念的感性显现"说不同于柏拉图"美在理念"说的主要特点是( )A.突出了美的感性因素B.强调了美的理性内容C.注入了辩证法的精神D.更具有思辨的意味30.艺术操作中技与道的完美结合,在中国古代书画理论中常被称为:( )A.心手相应B.刻镂无形C.胸有成竹D.气韵生动二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

多选、少选、错选均无分。

31.下列诗句所包含的意境为无我之境的有( )A."泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去"B."可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里,斜阳暮"C."采菊东篱下,悠然见南山"D."寒波澹澹起,白鸟悠悠下"E."大漠孤烟直,长河落日圆"32.布莱克说:"从一粒沙里看一个世界",这说明审美是( )A.感性具体的B.以小见大C.个别性与普遍性的统一D.透过现象看本质E.直观个别的形象33.狄德罗认为"美在关系",他所说的关系主要包括( )A.一事物自身在内在结构上的秩序、安排、对称等关系B.一种事物与其它事物的关系C.由想象力移植到物体上的关系D.事物与人的关系E.在虚拟世界里创造出来的关系34.李泽厚认为,美的特点主要有( )A.典型性B.观念性C.客观社会性D.主客观统一性E.具体形象性35.美学思想不同于审美意识的特点主要在于( )A.它以直观的形式存在于人的心理意识层B.它以语言文字的形式存在于典籍文献之中C.它是对人自身审美需要的把握D.它是对客观事物审美属性的反映E.它具有理论观点和概念范畴第二部分非选择题三、名词解释(本大题共4小题,36、37小题每题3分,38、39小题每题4分,共14分)36.寓教于乐37.美学研究的对象38.生命的机械化39.集体无意识说四、简答题(本大题共3小题,40、41小题每题7分,42小题6分,共20分)40.为什么说车尔尼雪夫斯基"美是生活"的命题符合生活的常识,却不符合生活的辩证法?41.简述喜剧性的效果42.简述美育与体育的区别与联系五、论述题(本大题共2小题,43小题12分,44小题14分,共26分)43.以李益《江南曲》为例,试分析对比联想在审美活动中的作用。

附诗:嫁得瞿塘贾,朝朝误妾期。

早知潮有信,嫁与弄潮儿。

44.画家郑板桥曾这样描述自己的创作过程:"江馆清秋,晨起看竹,烟光、日影、露气、皆浮动于疏枝密叶之间。

胸中勃勃,遂有画意。

其实胸中之竹,并不是眼中之竹也。

因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹,又不是胸中之竹也。

"(《题画》)请结合艺术意象的孕育与生产过程,谈谈你对这段话的理解。

美学试卷参考答案一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.A2.D3.C4.B5.A6.D7.C8.A9.D 10.B11.B 12.D 13.A 14.B 15.B16.B 17.B 18.B 19.B 20.A21.A 22.C 23.B 24.B 25.A26.A 27.C 28.D 29.C 30.A二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)31.CDE 32.ABCE 33.ABD 34.CE 35.BE三、名词解释(本大题共4小题,36、37小题每题3分,38、39小题每题4分,共14分)36.(1)古罗马贺拉斯提出。

(2)把美育看成娱乐与道德教育的统一。

(3)要求文艺具有魅力,通过感动给人以教益。

37.美学研究的对象:(1)以艺术为主要研究对象;(2)通过艺术来研究人对现实的审美关系;(3)研究各种审美对象、美感经验、审美意识、审美范畴和美学思想。

38.(1)法国学者柏格森提出。

(2)他认为生命的本质在于不断创造,而生命的反面,则是僵硬、呆滞、机械化。

(3)喜剧性产生的原因,正在于动作、姿态、形体的机械化。

(4)这种说法不能囊括所有喜剧产生的原因。

39.(1)集体无意识说是由瑞士心理学家荣格提出的;(2)他认为"集体无意识"是由遗传保存下来的一种具有人类普遍性的、潜藏于意识深层的朦胧精神;(3)艺术家正是在"集体无意识"的驱动下进行创作的,艺术起源于集体无意识。

(4)这是一种从起源的角度界定艺术的学说。

四、简答题(本大题共3小题,40、41小题每题7分,42小题6分,共20分)40.(1)生活中有美也有丑,有悲也有喜,不能简单地把一切生活都看作是美的,更不能把美定义为生活。

(2)车尔尼雪夫斯基一方面说凡是能够显示现实生活的都是美的,另一方面说只有依照我们的理解应当如此的生活才是美的,这样,同一个命题就出现了矛盾。

(3)主观上的喜欢与生理上的满足是"美是生活"在理论上的两根支柱,前一方面容易滑向主观唯心主义,后一方面则容易走向庸俗的生理学观点。

41.(1)喜剧性的笑是人类才有的心理现象。

(2)笑的感情必须与是非判断无关,与强烈的憎恶之情不相容。

(3)笑要有共鸣,是在一定的社会圈子里产生的。

42.(1)区别:① 方式不同,体育以锻炼身体为主,美育以情感教育为主。

② 目的不同,体育的目的在于增强健康体质,美育的目的在于培养审美能力。

(2)联系:① 现代健康的特征是身心协调,体育不仅有生理学特征,而且有心理学特征。

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