且听风吟作文600字
【初三作文】且听风吟
【初三作文】且听风吟在单调的日子里，且听风吟——题记风从窗口吹进来，带着隆隆的响声和一些潮湿的冷气。
未关上的一扇窗已经吴厝庄了一层冷霜，隐约还能够看到潇洒的些许寒气。
窗外响起刺耳的车笛声，车水马龙的街道上行人很少，汽车却很多，不过大多也都Lombez了车窗、上开着暖气。
洗漱过后，我也成为了街上为数不多的行人中的一个。
我的寒假生活并没有例外，和大多学生一样，每天过着重复的生活：清晨起床后带着一身寒气走进辅导班，回家后开始做寒假作业。
每天都过着一模一样的日子。
在这种生活里，算是比较丰富的活动可能就是关于过年时的一些安排了。
不过年复一年，这种被称之为“习俗”的活动也早已成为了一种“形式”，没有以前淳厚质朴、热闹活泼的气氛了，有的只是“礼尚往来”的压岁钱、“吃团圆饭”时桌子边低头玩手机的亲戚们。
这样早已没有了年味儿的“年”，也只不过是为时间岁月“过个生日”罢了。
而像拥有这样单调又乏味的生活的人，我也只是大多数中的一个。
我惯于在清晨下班后，对着窗户外已经大白的天空清扫杂乱的思绪。
似乎只有看著不同于夜晚黑暗的光明，就可以并使我的心以求宁静。
这天，当我在床上小坐时，正巧有一阵寒风从窗户里吹进来，使我不禁打了个寒颤。
这风并不大，断断续续的。
可风虽小，却也还带着寒气，充斥着清晨的凉意一同一动不动房间里，赶跑了旧有的暖气。
风虽吹得冷，但这种冷却可以直击心灵，清醒头脑。
后背虽已冷得麻木，内心却舒畅极了，这风恍若黑夜中明亮晃眼的一道光，清除了内心的杂念，净化了浮躁的灵魂，驱走了懒惰的念头，留下的只有清风中的一阵凉意。
风里夹杂隆隆的响声。
这声音虽不如春风百灵鸟的抑扬顿挫、夏夜里凉风的悦耳、秋阳下农场里大丰收的欢欣；却犹如竹笛的琴声，圆润清爽，犹如就是风在空灵、就是风在奏乐。
这场风，唤起了我心里的点点浓情，始终如一的寒假仿佛也有了那么一丝生气、那么一丝色彩。
外界虽是嘈杂刺耳、轻薄浮躁，但偶尔在微凉的清晨听风低吟却能清净精魂，这自然在平日的生活里也是一个不错的选择。
2023最新-且听风吟作文(精彩7篇)
且听风吟作文（精彩7篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗？为大家精心整理了且听风吟作文（精彩7篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
且听风吟作文篇一街上的行者，与风而遇，依树而念，且听风吟，是无尽的思量。
路上静悄悄地，仿佛等待着风的到来，树在旁边迎接着，它以无尽的摇摆来还，风听到之处，一片寂然……或许有）●（行人二三。
听听吧！风毫无顾忌地嗷过，行人终是低头不语，全身裹得严严实实，好像在与风抗争，可风亦是强大，愈加刺骨。
他就是一头狼，他的生命力无比旺盛。
空气中的冷与风应和着，狼群听从头狼的指令，就那一瞬间，席卷而来。
悲悲凉凉，酷冷比霹雳，凄凄如残山剩水，一种杂糅着的气息扑鼻而来。
微蒙的路上，树又等待着风的光临，树还在迎接着，以轻轻地鞠躬来应，风无言地来了……或许有行人二三。
听听吧！风，挽着烟雾行走，好似一位安详的老者。
他拍醒醉了已久的老汉，叫醒一切他所爱的。
空蒙而迷幻的风啊！清清爽爽，夹杂着泥土的香甜，带去十里层层叠叠的韵味儿。
仔细一瞧那风，吞云吐雾的，满路上都是厚重的力量！路上散落一地的阳光，树用沙沙的乐曲来欢迎风。
风温柔地来，带走一片枯瘦，留下一片繁华……或许有行人二三。
听听吧！风优雅地从路上迈着轻盈的步伐跃过，花枝招展地如一位小姑娘。
抚过万物的脸颊，让它们绽开了笑脸。
她与人低声细语，给他一丝清凉的慰藉。
一种沁人心脾的说不出的蜜，此时正在心中起伏荡漾。
且听风吟，听湖水拍案，鱼戏莲叶；听狂雨打瓦，低沉哀叹。
且听风吟作文篇二我们是时间旅行者，沿着那条既定的轨道走。
眼前是一束混沌无形的光，回眸看见横布的尸体——那些是废弃的玩具、发霉的小皮外套、揉成团的信纸，还有，埋葬地底的废墟。
我们马不停蹄一跃而入呼啸的高铁里，奔跑、跳跃、狂欢，在世纪末的钟声敲响后迎接喷薄的朝阳。
且听风呤_小学六年级作文800字
且听风呤手指微勾，牵住彼此温热的手；田间麦子的清香，使仲夏变的清凉；他的唇在我耳边轻启：“且听风吟。
”闭眼倾听，风在轻喃，风在歌唱。
和他的相遇，无非是命运的巧合！与他的分离，无非是宿命的捉弄。
一个朋友说过：“男孩与女孩之间，若彼此对爱情的期望低于对友情的期望，那么，他们之间只能拥有友谊。
”那么我们，也许正处于两者之间，两者兼得，却注定两者必失。
没有表白，没有暗示，更没有礼物，只是用他的手轻轻牵住了我的手。
脸颊微红，心跳加速，“这，就是爱么？”田野，一望无垠的麦子，金黄色分飞的美丽章节。
他喜欢风，喜欢若有似无的感觉。
他拉者我在田间奔跑。
听风歌唱，听风轻吟。
然后，轻轻帮我理顺因奔跑而杂乱的长发，替我摘掉头上散落的一片片金黄色枯叶。
我时时在思考，我的生命尽头也会如这些叶子般华美么？可是，快乐，就象在田间奔跑的时光一样，稍纵即逝。
就在我还没有体会到自己对他的依赖到底是友情还是爱情时，他却选择了离开。
车站，喧闹非凡，他的手依旧牵着我的手，依旧温热，却没有了以往的快乐。
有的，只是死一般的寂静。
冬天，寒冷，而我却衣着单薄，他不时的搓着我的手，哈气。
我，面无表情，将近上车的时间，他拿下自己的围巾，提我围上，说：“别再冻着了，再生病，可没人提醒你吃药拉。
”泪水在也压抑不住，瞬间决堤。
他伸出手，替我抹干眼泪，轻轻的说：“我从来不敢向你表白，生怕给你添加负担。
因为，你没有暗示，我到底在你心中的什么地方。
”火车即将开动，他转过身去。
泪水冰冷，划过我的脸庞。
我哽咽了，“原来有的东西真的只有失去了才明白”他的脚步停下几秒，可是还是毅然决然的踏上了火车，我终于竭斯底里“笨蛋，我喜欢你，你一直在我心里最最重要的地方”火车缓缓开动，我随着开动的火车奔跑。
他伸出头，泪水滴在我的掌心。
“我会回来的”火车渐渐加快，他带着这句承诺随着火车小时在我视线的尽头。
寒风，凛冽。
吹过我落满泪水的脸庞。
我捧着他的那滴泪，呆若木鸡，只听得风在轻吟，风在歌唱“他，还会回来么？”也许，只是一瞬，便已天涯两隔。
且听风吟作文【初中初三600字】
且听风吟
听见风吟唱的声音，那么浅，那么暖。
——题记
风在耳边呼呼作响，它说，我们在一起。
操场上，温婉的风刮过，我们三五成群，背靠背，坐在草地上。
“看，有彩虹啊。
”一句惊呼吸引了所有人的目光，浅淡的颜色，七色却那么分明，赤橙黄绿青蓝紫，一道一道，相视一笑，既而无言，任那美好的瞬间留在我们心间。
背靠背，坐在草地上，听着风来自耳边的吟唱，一点一滴，汇入心田，是优美的钢琴曲，黑白分明，清新明媚。
风吹风吹，它说，我们在一起。
书桌上，牛奶升腾起的雾气，在空气间氤氲开来。
是妈妈，中考压力的繁重，妈妈每天都在默默关心着我，在那徐徐上升的烟雾中，我分明看到妈妈的身影，那么疲惫而又在辛苦忙碌的身影。
心中暖流暗涌，那液化而成的雾气，被风吹散，奏响了最优雅的奏鸣曲，干净明亮，却又不失一丝柔情。
夏季风吹到了沿海地区，它说，我们在一起。
“同学们，我很舍不得你们，要中考了，要保重身体，不要生病了……”班主任喋喋不休的唠叨此刻在耳边却是如此亲切，抬头看看老师，镜片后一片亮晶晶的在反光，“对不起啊，风把沙子吹到眼里了。
”那哪里是沙，分明是爱。
风带来了你的关心和爱，飘散在空气中你的话语，那么朴实又那么真诚，是低沉的大提琴，深沉却包容，博爱而又使人沉陷其中。
风在刮着，低声诉说着一个个的故事，和谐的音乐响起，是我们最坚实的后盾，不离不弃，领着我们一路向前。
那是属于我们的风，我们的歌。
且听风吟初中生作文
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听歌不爱记歌名，也许那些没日没夜听的歌就再也找不到了，也许花了很长的时间才弄好的歌曲再也不愿花精力浪费在上面。
想删掉又不愿删掉的旋律突然消失，小时的神棍间突然的感到空灵。
一种空白也许是另一种轻松。
零不是空白，是一种新的开始。
且听风吟。
突然想起了记忆，别人说记忆是累人的东西，也许只是因为不愿遗忘，害怕遗失吧，不舍得死在时光的记忆。
也许遗忘会很好吧。
遗失掉，从此再也与你无关，就像陌生人毫无相关的活在这个城市一样毫不相干。
突然想起，如果突然记忆遗失掉会很好吧。
听到巨大的飞鸟在梦境里的天空发出长长地一空鸣后，我醒来，来到这个地方。
说，弄好，我刚刚来到这里，很高兴，因为遇见了你.....高三，就是这样的了吧。
慢慢适应这样的生活，早晨困倦虽然对自己说明天要早起可还是会迟到，做着做不完的题，发着发不完的呆，写着凌乱写不完的字，想着不敢再想的明天，会很晚去睡，会莫名的伤心，也会突然的高兴.....这就是高三了吧。
当走过这一季，也许会对自己说，那一年我想我走的很好，因为在那一年发现自己十八岁了且听风吟。
理想与现实之间的距离越来越远，本来要面对的就是现实吧。
不知道这是不是一个孤单的年华，我们都走在这里。
死苹果烂苹果瞎苹果，弟弟开始想你了。
小语要快乐的好好地，属于你的净土你一定会找到，只属于你的世界。
小草痴也要认真些加油，当然也要开心。
喜欢向日葵的那位也祝福你。
伟学习认真多了，小淞也不要再贪玩了，空心也要加油，还有幅度的小田甜同学和阿哲同志要加油啦..还有很长时间都没有联系的小飞和小泉祝福你们.........就是这样了吧。
这儿始终都是一个虚幻的地方。
熟悉的，陌生的，靠近的，走远的，对你们说声祝福....我在这里....................。
且听风吟,静待花开(青少年读书标兵活动征文)
且听风吟，静待花开
在人生的旅途中，我们常常会遇到各种挫折和困难，让我们感到迷茫和无助。
然而，当我们静下心来，且听风吟，我们就会发现，生命中的每一个瞬间都充满了无限的可能和希望。
且听风吟，是一种心境。
它意味着我们要学会倾听大自然的声音，感受世界的美好。
风，是大自然的音乐家，它吹过树梢，拂过面颊，带来了大自然的旋律。
静下心来，我们能够听到风的歌唱，感受到它的轻柔和温暖。
静待花开，是一种态度。
它告诉我们不要急于求成，要耐心等待。
花儿的绽放需要时间，需要耐心。
同样地，我们的人生也需要时间和耐心去雕琢。
我们要学会在等待中积蓄力量，充实自己，让自己变得更加美好。
且听风吟，静待花开，是一种人生哲学。
它告诉我们，要珍惜每一个瞬间，感受生命的美好。
人生旅途中，我们会遇到很多的风风雨雨，但只要我们保持一颗平静的心，就能感受到生命的力量。
让我们在人生的旅途中，且听风吟，静待花开。
让我们用心感受生命的美好，用爱去拥抱世界。
在风的歌唱中，我们能够找到生命的真谛；在花儿的绽放中，我们能够看到希望的曙光。
只要我们用心去感受生命，去热爱生活，那么，每一个瞬间都将成为永恒的记忆。
让我们在人生的旅途中且听风吟，静待花开，用心感受生命的美好和无限的可能。
且听风吟读后感600字作文5篇
且听风吟读后感600字作文5篇《且听风吟》读后感600字作文1《且听风吟》是村上春树的第一本小说，写于1979年。
因为这本小说，村上春树开始了作家的生涯。
一本青春回忆录。
小说的语言很直白，情节也很简单，没有转折、没有起伏。
语调谈谈的，但是却给人一种涩涩的感觉，它似乎在表达着什么。
就像每个人的青春里都曾有过的矛盾，不想为人所知的，但又渴望被人了解的东西。
故事的主人公和身边的朋友用喝啤酒来打发迷茫、寂寞、孤独。
青春是挥霍的，因为没人想要去珍惜。
渴望独立、渴望摆脱、渴望自由。
即使是死亡，在的他们眼中，虽然无可奈何，但也并不沮丧，也不觉可惜。
电台的来电，让他开始想寻找五年前曾借给他唱片的女孩。
“我一连忙花了三天时间查她的电话号码……第二天，我给几个高中同学打电话……第三天，我再次跑去母校，在办公室打听到她上大学的名称……”错过了的东西就再也找不回来了。
即使费尽周折去寻找，但仍然是徒劳。
这遗憾，也许就永远存在了。
在酒吧里遇到的女孩，又在唱盘店里偶遇，这个左手少一根手指的女孩，他们的交往，似乎和主人公以前交往的女孩不同，亲密而又纯洁的相处，也许这就是作者当时眼里的爱情。
但是，并不是所有的人都可以挥霍青春肆无忌惮。
那个十七岁的孩子，得了“脊椎性神经症”在病床上躺了三年。
他每天从医院的窗口可以看到港口，他的愿望是：“假如每天清晨我能从床上起来，步行到港口，满满地吸一口海水的清香……哪怕只有一次……即使在床上终老此生，恐怕我也能忍耐。
”世界上许多人，以各种各样的方式生活着。
一些人习以为常的事情，对另一些人却是梦想和奢望。
在村上春树的书中总可以找到一种力量，他似乎在传达着什么，或者说是一种信仰。
“不存在十全十美的文章，如同不存在彻头彻尾的绝望。
”也就是这句话开始了他的人生转折。
岁月不能回头，寂寞时，且听风吟。
席慕容说：“青春是一本太仓促的书。
”逝去的青春，一段迷茫、固执、挥霍的岁月。
轻盈散淡，又扣击心扉，每个人都会有不同的怀想。
且听风吟作文
且听风吟作文且听风吟作文6篇在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的且听风吟作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
且听风吟作文篇1刀枪铮铮，旌旗蔽日，茫茫天地间，只剩下一片流血漂杵的汪洋！“侯君集，你受恩于吾，怎敢叛我？”此刻，这道平日里威严的声音只充满了震怒，他的声音在整个天空回荡。
他着实不明白，这是为什么？他在心底里千万遍地呐喊着，既是问自己，又是问侯君集。
自己还是秦王时，侯君集就一直追随着自己，而如今却选择了背叛！“李世民，枉我为你卖了这么多年的命！只因为拿了那么一点点应得的战利品，你竟然把我关进了大牢？你！可曾顾及过半点君臣情谊？”“法，乃治国之本，民无信不立。
你既触犯了法律，就理应受罚！你改悔吧！若现在弃兵投降，本皇尚可对你从轻发落。
”“哈哈！李世民，是不是你这假仁假义的.虚伪面具戴得太久了，摘不下来了？事到如今，我若归降，必被你碎尸万段，与其这样，不如血战沙场，马革裹尸。
再有，难道你忘了你这虚假的皇位是怎么得到的吗？”侯君集指向李世民，厉声道：“你逼父退位，弑杀兄长，你，枉为人！”话音未落，叛军阵营里又站出一人来，只见此人身披金甲，手执长剑，乃当朝太子李承乾。
只见他剑锋指向自己的亲生父亲，道：“父皇，退位吧！这皇位你坐了这么久了，也该让我体验体验了。
”李世民盛怒：“你这个逆子！孽障！我乃你亲生父亲！你怎敢逆天行事？”李承乾冷笑一声：“还不是你父皇言传身教的好！我不反，难道要等李泰效法你将我取而代之吗？今天我倒要看看，是我李承乾逆天行事，还是你李世民自命为天？”侯君集仰天大笑：“李世民，你如今是众叛亲离，乃天要亡你，你如何能挡？又怎挡得了？”李世民暴跳如雷：“你—–你们！再给你们最后一次机会，如若不降，迎接你们的将会是无尽的黑暗！”李承乾面露讥讽：“那难道我就像提线木偶一样终日被你浑浑噩噩地操控着？今天，我就要让全天下的人都知道—-我命由我不由天！”侯君集挥起宝剑：“将士们，冲啊！杀了这昏君，我们将共享权利与荣耀！”战场上只剩下金戈铁马之声……李世民在这场战争中依旧是胜利者，侯君集被处死，李承乾被终生监禁。
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且听风吟作文600字
且听风吟作文600字3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是店铺收集整理的且听风吟作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
且听风吟作文600字篇1
突然落幕的夜晚，灯光如隔世般阑珊，耳边依稀传来你的讯息。
在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓灯；在城市的尽头，只有你奔跑的身影。
那些被风吹走的日子，在深夜之中收紧我的心。
你说过，走自己的路，别人再优秀也只是参照物。
而我却一直把你当作我的远方，也许有一天终无法超越，但却怀着一颗用力跳动的心去拼搏，亦无悔，且乐在其中。
在寂寞的夜里，曾为我庆幸，你是我生命中的礼物。
住在同一国的我和你，用同样语言的我和你。
是多么幸运，有这样的运气，和你一起走过青涩年华。
时光如此疯狂，以致你追求成功的心如此热烈。
今夜的你，在那个聚光灯闪烁、掌声雷鸣的大舞台，如同等待加冕的皇后。
自信昂头挺胸专注地朗诵，随风摇曳的裙摆为你的美涂上亮丽的荧光。
在我的世界你是发光的，点燃了我的星星之火。
“手拉手”作文大赛的获奖名单更是再一次使我惊叹。
惊叹于你成功的光艳美丽，更了然那初芽浸透奋斗的泪泉，洒遍的血雨。
一贯追求完美的你，以一种勇于吃苦的狠心，一种百折不挠的韧劲，靠汗水收获的满足，在人潮拥挤的道路，散发着拼搏的美丽。
也许永远没有那么一天，前程如朝霞般灿烂；也许永远没有那么一天，成功如灯火般辉煌；也许只能这样，奔流却掀不起波浪；也许只能这样攀援却达不到顶峰。
你我匆匆相识，匆匆相离，留下一段被风吟唱的岁月，既已追逐，无息停止。
窗外的月光如流水，打碎了跳跃的绿叶，斑驳的碎影随风舞动。
又是一个栀子花开的季节。
凭栏远航，浅吟轻唱，山花烂漫，且听风
吟。
就算大雨倾盆，也有你携我狂奔向前。
且听风吟作文600字篇2
风，这个大自然的产物，日夜驰骋于原野，当你漫步于风的原野中，你听到了吗？
——题记
风的声音振动鼓膜，一会儿轻，一会儿重。
它轻拂过前额的碎发，带动着一切在我身边流动。
紧贴着我的身体，留下一片琐碎而又动听的吟唱。
我停了下来，望了望有些灰蒙蒙的天空。
风儿在我耳边掠过。
赶快跟上它的步伐，我开始听风儿那静静的吟唱。
风儿穿过一片田野，它的声音好似呓语，轻柔无声，好似一位母亲在轻轻的哄她的孩子睡觉。
风儿好似怕惊醒了世界那双朦胧的双眼和彩色的梦，而沉湎于尘世憩息。
吟唱若有若无，像黑夜里的一根根丝线一样让人难以辨认出它的模样。
树上的`叶子也只在随着风儿微微摇摆。
风的吟唱如同涓涓细流，流淌于田野，渗入了大地的沧桑。
风儿经过了一片乱石群，那声音立刻就变了，变得深沉了，可以清晰地看清它的模样，它穿梭于石块之间，声音又变得快乐了，其中还掺杂着一些回声，听起来有些像摇滚乐。
这声音带动着地下的片片草儿，它们好像扭头摆尾，踏着节拍，兴高采烈地跳起舞来。
这时的我会虔诚地沉溺于血脉裸露的岩石上的乐曲，静静地享受风儿的吟唱。
风儿掠过了一片湖泊，在平静的湖面洒下它的吟唱。
这吟唱虽平静无声，但又不乏如波般的轻柔湿润；虽汪洋肆意，但又不乏轻盈灵秀。
湖中的鱼儿更加欢唱，湖畔的芦苇更加招摇。
风优雅地在我身边走过。
我想拉住它，谁道却抓住了一手空白；我想喊住它，谁道它却毫无踪影……
我安静了下来，风又来了。
我站在湖畔，继续静静地听着风的吟唱……
且听风吟作文600字篇3
平躺在漆黑的夜里，周遭传响着肖邦的《夜曲》，不忍心开灯，害怕能勾起昔日回忆的情景，会逃逸在“扑哧”的白炽灯下。
几时，窗外传来“唧……唧……唧”的虫鸣声，似乎每个宁静的夜里都会倾情演绎，蟋蟀们如诗如歌的浅吟，悄悄侵袭我回忆的缺口。
忘了小时是何曾的顽皮，抓蟋蟀、偷地瓜、捉迷藏、放纸鸢……一切关于童年的回忆，也就是所有关于玩的记忆。
我记得那时的我，是个十足的笨小孩。
伙伴们一起抓蟋蟀，我永远找不到属于我的那一只；大伙儿商量偷地瓜，我永远是那个下手摘瓜的人；大家一起玩捉迷藏，我永远是负责捉人；和他们一起放纸鸢，我的那个就是永远飞不高……这么些有趣的有意味的和值得我回忆的往事，简简单单的组成了我的童年，我会小心翼翼地收藏在心底。
如今，早已未见昔日的玩伴，随着年龄的增长，彼此各在一地，发现曾经早已经不再。
每每到公园，看成群的小孩聚在一起嬉闹，心里总在空空的。
曾经，我又是不是也有一大帮属于我的好友；曾经，我又是不是也是这么一大帮中最小的一个……
那个永远也抓不到蟋蟀，永远负责捉人，永远学不会放纸鸢的我，渴求可以回到童年，回到那个有很多很多朋友的童年，回到那个充满天真充满笑靥的童年，回到那块洒满了汗水的土地，还有和如今一样湛蓝的天空……
轻轻地沉寂在柔美的《夜曲》中，感悟窗外那只长鸣的蟋蟀，是否已经熟睡；回忆爷爷为我编织的草蟋蟀，是否还插在我的床头；回想和我一起长大的伙伴们，是否都还记得那个笨笨的我……
童年的回忆，慢慢地滋长在某人的心底，永不老去！。