校园奇人作文
班里的奇人异事作文
班里的奇人异事作文篇一：《班里的活宝》哎，说起我们班啊，那可真是藏龙卧虎，各式各样的人都有。
不过，最让人印象深刻的还得数小辉这小子了。
他个头不高，但嗓门大得惊人，经常是人还没到声先到，老远就能听见他在那儿扯着嗓子喊：“哥儿几个，等等我！”这一嗓子，能把鸟儿都吓飞了。
一次体育课，老师让咱们绕操场跑圈。
别看小辉平时风风火火的，跑起步来就像装了马达一样，结果刚跑了两圈就开始气喘吁吁，脸色通红，边跑还边跟旁边的同学说笑，搞得大家也是忍俊不禁。
最后，他还真坚持下来了，虽然跑得比乌龟快不了多少，但是那份乐观劲儿感染了周围每一个人，连一向严肃的体育老师都被逗乐了。
还有一次，数学考试前夜，大家都在紧张复习，小辉却在群里发了个段子，说什么“如果这次考试能过，我就去给数学书磕三个响头。
”结果第二天成绩出来，他竟然真的拿着本书，在教室里找了个空地儿，正经八百地磕了三下，把全班同学都逗得前仰后合，连老师也忍不住笑了起来。
那一刻，感觉所有的压力都随着笑声飘散了。
小辉就是这样一个人，无论遇到什么困难，总能找到让自己开心的理由，也能让周围的人跟着轻松一笑。
有时候想想，有这样的朋友在身边，日子确实多了不少乐趣呢！篇二：《角落里的秘密》我们班有个特别的地方，就是教室后面的那个不起眼的小角落。
那里通常堆满了各种杂物，比如旧课本、废纸箱，还有一些没人要的破烂玩意儿。
但这个角落对于班上的几位同学来说，简直就是宝藏之地。
比如说阿明，他是班上出了名的手工达人。
别人眼中的垃圾在他手里都能变成宝贝。
有一天放学后，我发现他蹲在那里捣鼓些什么，走近一看，原来是在用废旧的易拉罐做一艘小船模型。
只见他专注的样子，恍若整个世界都与他无关，那种投入感让我都有点羡慕。
还有那个害羞的小丽，平时话不多，但其实是个画画高手。
她最喜欢躲在那个角落里偷偷画漫画，笔下的角色生动有趣，故事也是天马行空。
偶尔有人路过时，她会迅速遮住自己的作品，生怕被人看见。
但要是你真心夸奖她的画，她的眼睛就会亮起来，露出难得的笑容。
校园奇人作文200字
篇1：校园奇人作文今天我们才到了新学校，就结识了一位新校长，这位校长十分奇特。
一奇在他的姓名。
他姓国，叫国旗。
是不是很惊奇有趣呢?二奇在他的微笑。
他五十来岁，两鬓已冒出了一些白发，可总是带着小孩儿般天真的笑容，有时还伸出舌头做鬼脸，让人觉得这个小老头儿可爱、可亲又可敬。
三奇在他的.语言。
他总爱编顺口溜、打油诗、快板书，有时还来一个三句半。
你看，校长室里、黑板报上、喷绘上都有他的作品。
一天，小叮当把掉在地上的纸拾起来放到垃圾桶里，国校长在后面看见了，走过来笑眯眯地说：“小叮当，讲卫生，保护环境你最能，你最能;小叮当，讲文明，保护环境做标兵，做标兵。
”小叮当又开心又不好意思。
星期一升旗仪式上有国旗下的讲话，校长总爱用诗句来讲。
你听：“……四年级的同学已经知道好好学习，天天向上;五年级的同学会自己学习，奋发图强;六年级的同学更应该勤学苦练，把未来去闯!”哗——台下一片掌声。
“让我们的明天更加美好!”哗——校长一用押韵句，一提高声音，同学们就以为讲完了，便使劲鼓掌，结果鼓了十几次，把手都拍疼了。
这可把老师们乐坏了，一个个在旁边偷笑。
“让我们的队旗飘得更高，更高!”校长再一次提高声音，结束了讲话。
结果下面静悄悄的，一秒，两秒，五秒，同学们终于回过神来，制造出震耳欲聋的掌声，当然，还夹着憋不住的笑声……这就是我们学校的奇人趣事，你们学校有什么奇人和趣事呢?篇2：校园奇人作文学生的家是校园，校园是培育祖国花朵成长的一个大花园，在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事，让我为你摘下一朵鲜艳夺目的花朵吧！那天非常炎热。
太阳把大地蒸得干枯，小孩的脸孔也被照得红通通的。
这时，一朵黑沉沉的云朵飘浮在我们的头上。
顿时，倾盆大雨从广阔无边的天空落下了来。
同学们都被大雨淋湿了，这时，班里号称是“无敌调皮小子”的蔡世昊用脚踩在水上，一下子把我的全身上下都溅湿了，看来，我们和男孩字的仗又开始了。
李宴京拿来一个个小袋字，他把水装进了袋子里，用力地往我们身上扔，哼，我们不能输，一定要赢，于是我们便拿来一个个饭盒，装满水，不停地向男孩那边泼。
我们班的奇人400字作文
我们班的奇人400字作文
《我们班的奇人》
在我们班级里，有一个特别的“奇人”，他叫小明。
小明长得高高瘦瘦的，但他却有着让人惊叹不已的能力。
他是我
们班的“记忆大师”，不管什么知识，他似乎看一眼就能记住。
上
语文课时，老师让背诵长长的课文，我们都还在愁眉苦脸地努力时，他已经轻轻松松地背完了，而且一字不差，真的太神奇了！
他还是个“运动健将”。
每次学校举办运动会，他总是积极参加
各种项目。
在跑步比赛中，他就像一阵风一样冲过终点线，把其他
选手远远地甩在后面，为我们班级赢得了许多荣誉。
不仅如此，小明还是个超级幽默的人。
他总是能说出一些特别搞
笑的话，把大家逗得哈哈大笑。
有一次，课堂上气氛有些沉闷，他
突然冒出一句特别滑稽的话，瞬间让整个教室充满了欢声笑语，连
老师都忍不住笑了。
但最让我佩服的是他的善良。
有同学遇到困难，他总是第一个伸
出援手，热心地帮忙。
这就是我们班的奇人小明，他的存在让我们的班级生活变得更加
丰富多彩，也让我们都特别喜欢和他在一起。
我觉得他就是我们班
级里最闪耀的那颗星星！。
我们班的奇人作文15篇
我们班的奇人作文我们班的奇人作文15篇我们班的奇人作文1天阴沉沉的，满天浊云厚厚堆着，低低压着。
路旁的花草都缩紧了身子，往日欢快的小鸟不见了。
校园内，一棵高大的广玉兰不甘寂寞，叶子依然暗绿着，好像眷恋夏天的.翠绿。
做早操时，操场仿佛一个冰冷的冰箱。
我们都裹着大棉袄，穿着保暖鞋，艰难地迈着步子，时不时地搓手取暖。
风像刀子似的刮过我们的脸。
突然，我们班出现了一位奇人，长得像头小牛犊，上身挂短袖T恤，下身套一条短裤，穿一双凉鞋。
这一出戏，如高山放大炮，操场上顿时炸开了锅。
所过之处，同学们都盯着他看，上上下下打量着，搜寻着好像要揪出什么来。
几个女孩惊愕得张着嘴，简直可以吞下垒球。
一位老师捂得严严实实的，快步走过来，关切地问他：“你怎么回事？穿这么少，不冷吗？”说完还打了一个寒颤。
奇葩十分幽默地答道：“今天怎么这么热啊！受不了啦！”说完还伸手装模作样地擦擦脸。
我有些嫉妒，白了他一眼，不要瞎子看告示——装模作样。
其实我也很热，因为穿了三件棉衣，一条棉裤，一双棉鞋。
每当同学们和我握手时，都会被我手的高温所震撼。
但我不得不说，打心眼里羡慕这位校园网红老兄。
回到教室，可热闹了，新面孔三三两两的从教室门外往里瞅；课间休息，又来一拨一拨，持续到放晚学。
一枝寒梅，傲立雪中，引无数儿童，竟折腰。
我们班的奇人作文2我们班的“能人异士”多得数不过来。
今天，我在这里介绍的是一位“奇人”。
什么是“奇人”呢？所谓“奇人”，自然就“能力者”了。
今天要介绍的这位，不仅是班里的“中华曲库”，而且还是“搞怪大咖”。
你可能会问：就这样的人能称得上“奇”吗？各位别急，听我与你们详细道来。
古灵精怪猜不透这第一“奇”，则是她是古灵精怪，使人捉摸不透的脾气，上一秒跟你有说有笑，形影不离，下一秒就可能直言不讳，让你泪奔而去。
她那淬了毒汁一样的话语，虽简短，但直击要害。
一开始，同学们跟她接触都是小心谨慎，生怕她的“见面一针”刺得自己遍体鳞伤。
若是心理素质差的，恐怕已经抱头痛哭，与她结下梁子了吧。
学校的奇人奇事作文
学校的奇人奇事作文
《校园奇人奇事》
嘿，咱学校那可真是个充满各种奇人奇事的地儿！今天我就给你讲讲咱班的一位大神——小李同学。
有一天上数学课，数学老师正讲得激情澎湃呢，突然听到一阵呼噜声。
大伙一瞧，嘿，原来是小李同学趴在桌子上睡得那叫一个香啊！老师那个气呀，直接就喊：“小李，你给我站起来！”这一嗓子，可把小李吓得一激灵，直接就蹦了起来，眼睛还迷迷糊糊的呢，嘴里嘟囔着：“咋啦咋啦？地震啦？”全班同学哄堂大笑。
老师黑着脸问他：“你咋睡觉呢？”小李挠挠头，一脸无辜地说：“老师，我也不想睡呀，可您这声音太有催眠效果啦，我一不小心就着了。
”这话一出口，老师都被他气笑了，全班更是笑得前仰后合。
从那以后，小李就有了个“睡神”的外号。
不过呀，他这人虽然爱睡觉，但也特别逗乐，给我们的学习生活带来了不少欢乐呢。
每次想起他那迷糊又搞笑的样子，我都忍不住笑出声来。
咱这学校呀，就是因为有了这些奇人奇事，才变得更加有趣，更加让人难忘。
咋样，是不是挺有意思的呀？哈哈！。
校园里的奇人奇事作文
校园里的奇人奇事作文
哇塞！你们听说了吗？我们学校里有个超级大奇人，还有好多奇奇怪怪的事情呢！
有一天，我在操场上玩，突然看到我们班的“小发明家”李明，他手里拿着一个闪闪发光的东西，像是个遥控器，眼睛还闪闪发亮呢。
我好奇地跑过去，问他：“李明，你这是在变魔术吗？”他神秘地笑了笑，说：“不是哦，这是我新发明的‘时光转换器’！”我一听，差点没晕过去，这不是科幻电影里的东西吗？
我还没来得及多问，李明就按下了一个按钮，突然，操场上的一棵树竟然开始慢慢地移动了！我瞪大了眼睛，简直不敢相信这是真的。
李明得意地说：“看，我没骗你吧！这个转换器能控制物体的移动速度！”我们围着那棵树，看得目瞪口呆，连上课铃声都没听见。
还有一次，我们班来了个转学生，叫王小花。
她第一天来，就干了件大事。
课间休息时，她突然从书包里拿出一本书，说是要给大家表演“书页飞舞”。
我们以为她在开玩笑，没想到她轻轻一挥手，书页真的像蝴蝶一样飞了起来，在空中翩翩起舞！我们全都惊呆了，连老师都跑过来看。
王小花笑着说：“这是我家传的魔法书，能让书页自己飞哦！”
除了这些，我们学校还有好多奇人呢！比如那个能把篮球投进自己篮筐的“反向投篮高手”，还有那个能一口气背出圆周率前100位的“数学小天
才”。
每次想到这些奇人奇事，我就觉得我们学校真是个神奇的地方，每天都有新鲜事发生，让人充满期待和惊喜！。
校园奇人作文
校园奇人作文校园奇人作文（精选49篇）在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺精心整理的校园奇人作文，欢迎阅读与收藏！校园奇人作文篇1“话多星”，张姓也，性甚开朗，是一学生也。
某班上课纪律极森严，师目一扫，无人敢言，然“话多星”丝毫不惧其怒，仍我行我素，头一转，嘴一动，当时是：滔滔不绝话多星，话似银河落九天。
上至天文地理，下到四大名著，“话多星”无不一一讲述，众人皆目瞪口呆，“话多星”甚得意，双目微眯，然其嘴却不见缓，语速渐快，侃侃而谈，颇具辩才之意。
直至师怒目圆睁，怒吼出声，“话多星”这才住口，仰天长叹，道：“人生能有几多愁？恰似老师不让吾张口！”旋即笑曰：“欲知后事如何，请听下回分解。
”遂伏桌习也，与平常无异。
不多时，此班课上日渐活跃，成绩更有所精进，众人皆钦服尤剧，故赠此“话多星”名号，以赞其功劳。
“醉仙”李生自古有诗仙李白，常酒后作诗，作出无数千古名句，此众所知也。
而今有李生，是一学生也，却嗜水成性。
课前饭后，手不离水杯，常以嘴对水杯，旋即仰头，倒置水杯，杯中冒泡，不多时，其水尽数饮完。
然李饮水如饮酒，亦醉矣，行于道上，摇晃不止，或不时在道两边来回行走，却也有些仙风道骨之气。
虽走，却不知其目的地，只能随其后，一同在道路上来回行走，不知转几圈矣。
良久，李终停下，却是要如厕，待其出，却与常人无二，是怪哉！因李某常深夜苦读，每临大考，常居于班首，然其至校时常精神不佳，经此一“醉”，却有百倍精神，比那花果山上的猴王更精神，却也妙哉。
同窗见此，赠其雅号：醉仙李某。
李“醉仙”大名由此出矣。
校园奇人几何哉？此二人皆甚于众！是记之。
校园奇人作文篇2邹生，举班之顽者也。
一日，师堂上授业，讲正兴，忽闻邹生高声而喧，引得举班哄闹。
师怒，厉声斥之。
邹生默然，后继言：“文中物虚也，切莫信之！”师嗔甚，颤身而立，严令四生拉其而出。
班上奇人作文
班上奇人作文《班上奇人》篇一：《“快手”小李》我们班上有个奇人，大家都叫他小李。
他之所以被叫做“快手”，那可不是吹的。
有一次课堂上，老师为了活跃气氛，玩了个小游戏，就是在讲桌上摆了一摞本子、几支笔还有些小杂物，让同学们分组上台，看哪个组的同学能在最短的时间内把讲桌整理得井井有条。
每组两个人，小李那一组排在最后上去。
前面几组同学那速度也不慢，有条有理地摆弄着东西，大家在台下都看得很认真。
终于轮到小李和同组的同学上台了。
只见小李脚下像生了风，“嗖”的一下就到了讲桌前。
他眼睛像扫描机一样快速扫视着讲桌上的物品，双手快如闪电地开始整理。
他先把本子摞得整整齐齐，几秒钟就搞定了。
然后抓着笔就往笔筒里塞，那速度真让人眼花缭乱。
他同组的同学刚要伸手帮忙，小李已经将其他小杂物也分类放好了。
别的小组可能用了一分钟左右，小李和他同学统共就花了不到二十秒。
老师都忍不住夸奖：“小李啊，你这手真的可以和无影手比速度了。
”有一次课间，我掉了支笔在地上，刚要弯腰去捡，只感觉一阵风掠过，再看时笔已经在小李手上了。
他还笑嘻嘻地说：“这地面可是我的地盘，东西掉了我总能先抢到。
”从那以后，任何和速度有关的事，大家都首先想到小李，他这“快手”的名号在班里可是响当当的。
篇二：《“小百科”小王》我们班还有个奇人叫作小王，简直就是一部行走的百科全书。
记得有一次，老师在课上讲到了一个关于恐龙灭绝的话题。
老师刚说完，就见小王积极地举起了手。
老师让他发言，他就滔滔不绝地讲起来：“老师，恐龙灭绝有好多种说法呢。
有一种说法是小行星撞击地球，导致灰尘弥漫遮住了太阳，植物都不能进行光合作用了，食草恐龙没东西吃就先饿死了，那食肉恐龙也跟着没吃的就灭绝了。
还有一种说法是地球的磁极发生了变化，也是影响了动植物的生存环境。
再有呢，说是大规模的火山爆发，产生了太多有毒气体等等。
”他说得头头是道，老师都听得入了神，随后还补充说：“小王说得特别全面呢。
”有一天课间休息，大家围在一起讨论宇宙方面的知识，有人说起黑洞到底是怎么形成的。
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校园奇人作文
校园奇人作文2篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的校园奇人作文，欢迎大家分享。
校园奇人作文1
邹生，举班之顽者也。
一日，师堂上授业，讲正兴，忽闻邹生高声而喧，引得举班哄闹。
师怒，厉声斥之。
邹生默然，后继言：“文中物虚也，切莫信之！” 师嗔甚，颤身而立，严令四生拉其而出。
举班观望，见邹生被缚四肢，口吐污言，终出其门。
师扑锁门，方而开颜，继其堂。
然生皆不专，心系邹生也。
师无奈，亦未闻其声心而惴惴。
忽见一生骇而疾呼，亦侧头观之。
邹生已登其窗欲跃入也。
师惧，即号生闭窗而锁。
邹生闻之，跨足而入，手扶窗框，头亦入之，使之欲闭而无法。
邹生得而欢笑，反观其师则怒而不敢言。
邹生缓入另一足，稳居其上。
众生崇观其行，邹生立身，屈膝，一跃而下，于地“砰”而作响。
师怒极未训，反令其坐，又云专心尔尔，略之不提。
如上所叙，其堂上皆未专，故课末之题俱未能答。
又思师昔云：“不明当提，否试时无以提也。
”故高举其臂，问师该题如何答之？师虽愤其行，然终望其生后有所成，因专心授业。
邹生未细闻，点头附和，求一答而足，师不明而赞曰：“邹生，虽学不如人然苦于人也！”久之，方悟，悔莫及矣。
师告生其中之弊，邹生仍不应，师无奈而叹，终无法也。
顽者于校多矣，然衅师至此当无双也。
虽吾观其趣，然终望天下顽生知师之苦心，为途而虑焉。
叹其奇，又有此意，是故记之。
校园奇人作文2
奇人姜?到底何方神圣，配得上这“奇人”呢?那自然是我们小名
鼎鼎的姜老师啦!
姜老师有着一张大饼脸，上面嵌着一双黑玻璃球似的眼睛，一副硕大的眼镜竟架在一个肉乎乎的小鼻头上，这就奇了!姜老师自称这容貌很cute，哈哈。
姜老师对待上课可谓是喜爱又认真啊!就拿周五的科学课来说吧，我们迟到了几分钟，姜老师“秒变唠叨姜”，板着脸，用手撑着眉头，念经似的说道：“科学课时间本来就不多，你们还浪费，浪费的时间……”天呐，受不了了，不过说实在的，姜老师准备的实验是真的好玩!
要说对讲课最热衷的老师，那非姜老师莫属。
为了给我们讲课，可谓是费了千辛万苦啊。
在午休时，别的老师一讲完课，她就会抵达这个教室，还笑嘻嘻的，每当她笑就是要给我们喂“蛋糕”了!忘了说，她口中的蛋糕可是试卷，能把试卷比做蛋糕的'人，恐怕也只有她这样的奇人了。
别看姜老师上课挺严肃的，下课其实也挺疯。
记得有一次举办活动，有段时间是自由活动，姜老师便带我们来到操场上玩。
啊!姜老师在干什么?只见她拿着皮筋，正神情专注的给一位长着蘑菇头的男生扎小辫呢!“别动，马上扎好了!”姜老师眼含笑意，嘴角上扬，目光中带着一丝狡猾。
姜老师帮他扎好头发后，又理了理他的头发。
好，一位“帅哥”就这样诞生了。
“哈哈哈哈”，一阵阵笑声不绝于耳。
这就是奇人姜，你想不想认识她呢?。