小学三年级成语试题及答案

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部编人教版三年级语文上册成语专项练习题(含答案)

部编人教版三年级语文上册成语专项练习题(含答案)

部编人教版三年级语文上册成语专项练习题(含答案)1.在括号中填上动物名称。

鸡争鸣斗、狗吞食、老鹰飞蛋、猴子打假、老虎威风、狐狸神通、狼目寸光2.猜成语。

①如虎添翼②鸡鸣狗吠③鹤立鸡群④龙飞凤舞——形容舞蹈或书法等艺术动作优美。

3.历史故事中的主要人物。

①项羽②勾践③刘备④纸上谈兵的人⑤李广⑥赵盾⑦曹操⑧荆轲4.词语补充完整。

尽心尽力、汤火不热、深厚友谊、不怕一万只怕万一、心所向往、色彩缤纷5.连一连。

种瓜得瓜,种豆得豆;前人栽树,后人乘凉;千里之行,始于足下;百尺竿头,更进一步。

6.成语补充完整,再选择填空。

知人知面不知心、山遍野皆微不足道、寻根究底、恍然大悟、、众志成城、蔚为大观①生命教会人一切,如同考试之后公布的结果;虽晚,但为时不晚!②花儿都开了。

大红的XXX,粉红的桃花,雪白的XXX,一片繁花似锦。

7.四字词语补充完整,并选择合适的词语填空。

①言简意达理直、叹为观止;②欲言又止;③鱼龙混杂;④头破血流。

1.XXX连绵地下了三天。

2.我数学没有考好,气喘吁吁地回到家里,妈妈看了我的卷子目瞪口呆,直皱眉头。

3.她是一个敬业的好老师。

8.正确的一项是()A。

剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。

B。

《杨氏之子》选自XXX的《搜神记》,这是一本神怪小说集。

C。

“精卫填海”“愚公移山”“XXX”都是古时候的神话传说。

9.寓言故事蕴含的道理。

南辕北辙——目光短浅,思路狭窄。

画蛇添足——遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事。

井底之蛙——做多余的事,反而不恰当。

1.揠苗助长是错误的,应该是“押韵助长”;删除第二段话。

2.改写:在做事之前,要明确方向,不能背道而驰。

思考清楚才能达成共同目标。

不要盲目行动,要有意志力和团队合作精神。

3.①盘古开天地;②女娲补天;③嫦娥奔月;④后羿射日。

4.补充完整:秋高气爽,知秋尚淡,秋风飘香,尽染丰登,凉风,累累硕果。

5.①老鼠娶亲;②乌鸦喝水;③狐假虎威。

三年级成语试卷【含答案】

三年级成语试卷【含答案】

三年级成语试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列成语中,表示“比喻用巧妙的手段骗人”的是:A. 掩耳盗铃B. 画龙点睛C. 指鹿为马D. 买椟还珠2. “守株待兔”这个成语出自:A. 《论语》B. 《庄子》C. 《韩非子》D. 《史记》3. 下列成语中,表示“做事专心致志,非常勤奋”的是:A. 三心二意B. 全神贯注C. 一心一意D. 心不在焉4. “画蛇添足”这个成语比喻的是:A. 做多余的事,反而不好B. 做事恰到好处C. 事先做好准备D. 临时抱佛脚5. 下列成语中,表示“形容事情发展到真相或结果显露出来”的是:A. 水落石出B. 云消雾散C. 雾里看花D. 真相大白二、判断题(每题1分,共5分)1. 成语“杯弓蛇影”是形容人胆小怕事。

(×)2. “亡羊补牢”这个成语告诉我们,事情发生后及时补救,可以防止更大的损失。

(√)3. “对牛弹琴”这个成语是形容人没有眼色,不看对象说话。

(×)4. “精卫填海”这个成语是形容人做事有恒心,有毅力。

(√)5. “掩耳盗铃”这个成语是形容人自欺欺人。

(√)三、填空题(每题1分,共5分)1. “一箭双雕”这个成语比喻一举两得。

2. “三人行,必有我师”出自《论语》。

3. “滥竽充数”这个成语是形容没有真才实学的人混在行家里面充数。

4. “半途而废”这个成语是形容做事不能坚持到底,有始无终。

5. “井底之蛙”这个成语是形容见识短浅的人。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述“愚公移山”这个成语的故事和寓意。

2. 请解释“对症下药”这个成语的意思,并举例说明。

3. 请简述“千里之行,始于足下”这个成语的含义。

4. 请解释“一叶障目,不见泰山”这个成语的意思,并举例说明。

5. 请简述“城门失火,殃及池鱼”这个成语的含义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“画龙点睛”这个成语造句。

2. 请用“掩耳盗铃”这个成语造句。

小学三年级成语试卷【含答案】

小学三年级成语试卷【含答案】

小学三年级成语试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列成语中,表示“勤奋学习”的是:A. 画龙点睛B. 孜孜不倦C. 对牛弹琴D. 杯弓蛇影2. 成语“掩耳盗铃”比喻的是:A. 自欺欺人B. 盲目乐观C. 欺软怕硬D. 倒打一耙3. 下列成语中,形容“声音很大”的是:A. 鸦雀无声B. 震耳欲聋C. 轻声细语D. 低声下气4. 成语“画蛇添足”比喻的是:A. 多此一举B. 画龙点睛C. 锦上添花D. 转危为安5. 下列成语中,表示“各自为政”的是:A. 同舟共济B. 独断专行C. 分道扬镳D. 自相矛盾二、判断题(每题1分,共5分)1. 成语“井底之蛙”用来形容目光短浅的人。

()2. “亡羊补牢”这个成语告诉我们,事情发生错误后,及时改正就不会有损失。

()3. 成语“守株待兔”是形容人勤奋努力的故事。

()4. “三人成虎”这个成语告诉我们,谣言说的人多了,就能变成事实。

()5. 成语“滥竽充数”是指没有真才实学的人混在行家里面充数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “_________”是指做事不考虑后果,一味地蛮干。

2. “_________”这个成语用来形容文章或说话的内容空洞,没有实际意义。

3. “_________”是指互相帮助,共同克服困难。

4. “_________”用来形容做事情不认真,马虎草率。

5. “_________”是指两个人或两件事十分相似。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述成语“刻舟求剑”的故事及其寓意。

2. 成语“掩耳盗铃”是什么意思?请举例说明。

3. 请解释成语“杯弓蛇影”的含义。

4. 成语“亡羊补牢”告诉我们什么道理?5. 请简述成语“对牛弹琴”的故事及其寓意。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用成语“画龙点睛”造一个句子。

2. 请用成语“自相矛盾”造一个句子。

3. 请用成语“滥竽充数”造一个句子。

4. 请用成语“井底之蛙”造一个句子。

小学成语试题及答案解析

小学成语试题及答案解析

小学成语试题及答案解析一、选择题1. 下列成语中,哪一个表示“非常高兴”的意思?A. 喜出望外B. 喜大普奔C. 喜形于色D. 喜不自胜答案:D2. “画蛇添足”这个成语用来比喻什么?A. 做事认真B. 做事细致C. 做事多余D. 做事不认真答案:C3. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么?A. 弹琴技艺高超B. 对方不懂欣赏C. 牛会欣赏音乐D. 弹琴给牛听答案:B二、填空题1. “______”这个成语用来形容做事不认真,马马虎虎。

答案:敷衍了事2. “______”这个成语用来形容事情发展得非常顺利。

答案:一帆风顺3. “______”这个成语用来形容非常害怕的样子。

答案:胆战心惊三、判断题1. “杯弓蛇影”这个成语是形容看到杯子里的弓影,以为是蛇,形容疑神疑鬼。

()答案:√2. “掩耳盗铃”这个成语是形容偷铃铛时捂住耳朵,以为别人听不见,形容自欺欺人。

()答案:√3. “画龙点睛”这个成语是形容画龙时点上眼睛,使画生动起来,比喻说话或写文章时加上一两句关键的话使内容更加生动有力。

()答案:√四、解释题1. 解释“滥竽充数”这个成语的意思。

答案:滥竽充数原指不会吹竽的人混在吹竽的队伍里,比喻没有真才实学的人混在行家里,或者以次充好。

2. 解释“守株待兔”这个成语的意思。

答案:守株待兔原指守着树桩等待兔子撞死,比喻死守狭隘的经验,不知变通,或比喻不劳而获。

3. 解释“刻舟求剑”这个成语的意思。

答案:刻舟求剑原指在船上刻下记号,然后跳入水中寻找丢失的剑,比喻拘泥于形式,不知变通,或比喻用错误的方法解决问题。

三年级成语试题及答案

三年级成语试题及答案

三年级成语试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列成语中,哪一个成语的意思是“形容事情进行得非常顺利”?A. 一帆风顺B. 一帆风顺C. 一帆风顺D. 一帆风顺答案:A2. “画龙点睛”这个成语用来形容什么?A. 画了一条龙B. 画龙的眼睛C. 做事情恰到好处D. 做事情不恰当答案:C3. “对牛弹琴”这个成语通常用来形容什么?A. 弹琴给牛听B. 对牛说话C. 做事情白费力气D. 做事情有效果答案:C4. “井底之蛙”这个成语比喻什么?A. 井底的青蛙B. 视野狭窄的人C. 井水很清澈D. 井水很脏答案:B5. “狐假虎威”这个成语的意思是?A. 狐狸和老虎一起威风B. 狐狸假装成老虎C. 狐狸和老虎合作D. 狐狸和老虎打架答案:B6. “杯弓蛇影”这个成语用来形容什么?A. 杯子里有蛇的影子B. 喝酒时看到蛇的影子C. 疑神疑鬼,自己吓自己D. 杯子里有弓的影子答案:C7. “刻舟求剑”这个成语的意思是?A. 在船上刻记号找剑B. 用剑刻舟C. 做事情方法不对D. 做事情方法正确答案:C8. “滥竽充数”这个成语用来形容什么?A. 吹竽的人很多B. 用竽来充数C. 没有真才实学却混在行家里D. 竽的数量很多答案:C9. “画蛇添足”这个成语的意思是?A. 画蛇的时候多画了脚B. 做事情多此一举C. 画蛇的时候少画了脚D. 做事情恰到好处答案:B10. “掩耳盗铃”这个成语用来形容什么?A. 偷铃铛的时候捂耳朵B. 做事情自欺欺人C. 偷铃铛的时候不捂耳朵D. 做事情光明正大答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 成语“______”用来形容做事情恰到好处。

答案:画龙点睛2. 成语“______”比喻视野狭窄的人。

答案:井底之蛙3. 成语“______”用来形容做事情白费力气。

答案:对牛弹琴4. 成语“______”比喻没有真才实学却混在行家里。

答案:滥竽充数5. 成语“______”用来形容做事情方法不对。

三年级语文成语试题答案及解析

三年级语文成语试题答案及解析

三年级语文成语试题答案及解析1.积累拓展运用(6分)(1)此起彼伏(含反义词):(2)勤学早,白发方悔。

《劝学》(3)不积跬步,;不积小流,。

《荀子》【解析】略2.阅读下面的短文,回答问题。

(15分)蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。

蜗牛决心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退两步。

它毫不灰心,一步一步地向上爬着。

青蛙看蜗牛爬得很吃力,就劝蜗牛说:“像你这样进三步退两步,到什么时候才能爬出去?别费这个劲了,听天由命吧!”蜗牛满怀信心地说:“不怕慢,就怕站。

我虽然爬得很慢,但前进一步,就离井口近一步。

只要坚持下去,就能爬出这井口。

”说完,它又不停地向上爬。

天渐渐黑了,青蛙坐在井下,先是“呱呱呱”地叫个不停,后来就迷迷糊糊地睡着了。

当它一觉醒来,已是第二天黎明。

它抬头望去,蜗牛已登上井台。

蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地,心里充满了胜利的喜悦。

而青蛙仍旧坐在井下,只能低头叹气,或者抬起头仰望蓝天。

(1)填空。

(3分)()的井壁()地向上爬爬得()(2)照样子写词语。

(2分)一步一步迷迷糊糊(3)给带点的字选择正确的解释,并打“√”。

(4分)①毫不灰心:A 细长而尖的毛 B 长度单位 C 数量极少,一点②广阔无际:A 交界或靠边的地方 B 彼此之间 C 当,正逢这个时候(4)用“_____”画出文中表现蜗牛爬出井台决心大的句子。

(3分)(5)“蜗牛”和“青蛙”你比较喜欢谁?为什么?(3分)【解析】略3.写出带有“春”成语(至少4个,越多越好)(4分)春:【解析】略4.填一填,再归类。

南()北()左()右()五()四()七()八()()()有味()()有礼()()不倦()()不舍①含有反义词的:②描写人物品质的:【解析】略5.将下列成语补充完整。

(12分)夜()钟声心旷()怡玉()琼()()风()浪一碧如()错()有()()不()待()作()为()相开()柳丝()()惊()拍()()()斑斓【答案】夜半钟声心旷神怡玉宇琼楼乘风破浪一碧如洗错乱有致迫不及待胡作非为竞相开放柳丝袅娜惊涛拍岸色彩斑斓【解析】略6.成语对对子。

三年级成语试卷【含答案】

三年级成语试卷【含答案】

三年级成语试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列成语中,表示“非常害怕”的是:A. 心惊肉跳B. 胆战心惊C. 瞠目结舌D. 喜出望外2. “画蛇添足”这个成语比喻的是:A. 做多余的事B. 画蛇时加上脚C. 做事不彻底D. 画蛇时忘记画脚3. 成语“掩耳盗铃”的故事出自:A. 《庄子》B. 《孟子》C. 《韩非子》D. 《史记》4. 下列成语中,表示“节约使用”的是:A. 精打细算B. 节衣缩食C. 省吃俭用D. 精益求精5. 成语“守株待兔”比喻的是:A. 坐享其成B. 不劳而获C. 刻舟求剑D. 杯弓蛇影二、判断题(每题1分,共5分)1. 成语“井底之蛙”比喻眼光狭窄的人。

()2. “对牛弹琴”这个成语是形容对不懂道理的人讲道理。

()3. “亡羊补牢”这个成语比喻事情发生后才采取措施。

()4. 成语“滥竽充数”是指没有真才实学的人混在行家里面充数。

()5. “画龙点睛”这个成语原指画龙时点上眼睛使画龙栩栩如生。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “不耻下问”这个成语的意思是向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻。

其中“耻”的意思是______。

2. “半途而废”这个成语比喻做事不能坚持到底,有始无终。

其中“废”的意思是______。

3. “精卫填海”这个成语出自《山海经》,讲的是炎帝之女精卫溺死在海中,化作神鸟,每天从发鸠山采集小石子和树枝填塞大海。

其中“填”的意思是______。

4. “杯弓蛇影”这个成语比喻疑神疑鬼,自相惊扰。

其中“蛇”的意思是______。

5. “掩耳盗铃”这个成语的故事出自《韩非子》,讲的是有人掩着自己的耳朵去偷铃铛,以为自己听不见,别人也会听不见。

其中“掩”的意思是______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请解释成语“杯水车薪”的意思。

2. 请简述成语“南辕北辙”的故事出处。

3. 请解释成语“画龙点睛”的含义。

小学三年级成语试卷【含答案】

小学三年级成语试卷【含答案】

小学三年级成语试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列成语中,表示“勤奋学习”的是:A. 画龙点睛B. 孜孜不倦C. 对牛弹琴D. 杯水车薪2. “守株待兔”这个成语出自:A. 《论语》B. 《庄子》C. 《韩非子》D. 《史记》3. 下列成语中,表示“彼此一样”的是:A. 异曲同工B. 如出一辙C. 大同小异D. 一模一样4. “亡羊补牢”这个成语比喻:A. 事先预防B. 事后补救C. 无济于事D. 防患未然5. 下列成语中,表示“团结协作”的是:A. 独木不成林B. 单枪匹马C. 独立自主D. 一人得道二、判断题(每题1分,共5分)6. 成语“掩耳盗铃”是形容人做事不考虑后果。

(×)7. “愚公移山”这个成语讲述的是愚公坚持不懈的故事。

(√)8. 成语“对牛弹琴”是指对不懂道理的人讲道理。

(√)9. “井底之蛙”这个成语是用来形容人的目光短浅。

(√)10. 成语“画蛇添足”是形容做了多余的事,反而不好。

(√)三、填空题(每题1分,共5分)11. “_____________”这个成语是指做事不慌不忙,很有条理。

12. “_____________”这个成语是形容说话或写文章时,故意留下悬念。

13. “_____________”这个成语是形容人很有智慧,能够解决难题。

14. “_____________”这个成语是指做事不切实际,异想天开。

15. “_____________”这个成语是形容人非常勤奋,能够克服困难。

四、简答题(每题2分,共10分)16. 请解释成语“画龙点睛”的含义。

17. 请简述成语“杯水车薪”的故事背景。

18. 成语“掩耳盗铃”是用来比喻什么行为?19. 请解释成语“三人成虎”的意思。

20. 成语“亡羊补牢”告诉我们什么道理?五、应用题(每题2分,共10分)21. 请用成语“对牛弹琴”造一个句子。

22. 请用成语“井底之蛙”造一个句子。

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小学三年级成语试题及答案
一、选择题
1. 下面哪个成语的意思是不加掩饰地表现自己的本色?
a) 明日黄花
b) 目无尊长
c) 原形毕露
d) 心灰意懒
答案:c) 原形毕露
2. 下面哪个成语的意思是形容努力工作而不分昼夜?
a) 日夜兼程
b) 昙花一现
c) 不可救药
d) 时光荏苒
答案:a) 日夜兼程
3. 下面哪个成语的意思是形容身强体壮,非常健康?
a) 引人入胜
b) 健步如飞
c) 目瞪口呆
d) 力不从心
答案:b) 健步如飞
4. 下面哪个成语的意思是夸奖一个人有很高的道德品质和学问修养?
a) 反败为胜
b) 认真负责
c) 闪烁其词
d) 德才兼备
答案:d) 德才兼备
5. 下面哪个成语的意思是指一个人把自己的儿女都当成皇帝或公主
一样宠爱?
a) 张冠李戴
b) 主动出击
c) 家长里短
d) 子欲养而亲不待
答案:a) 张冠李戴
二、填空题
1. 成语“画蛇添足”中的“画蛇”和“添足”的意思是_____________。

答案:多此一举
2. 成语“亡羊补牢”中的“亡羊”和“补牢”的意思是_____________。

答案:事情发生意外,并及时修复
3. 成语“金玉满堂”中的“金玉”和“满堂”的意思是_____________。

答案:富有价值的物品充满了整个房间
4. 成语“日有所思,夜有所梦”中的“所思”和“所梦”的意思是
_____________。

答案:白天思考的事情会在梦中出现
5. 成语“对牛弹琴”中的“对牛”和“弹琴”的意思是_____________。

答案:对不懂事的人讲解高深的知识或技能
三、解答题
1. 解释成语“一举两得”的意思,并用一个具体的例子加以说明。

答:成语“一举两得”的意思是在做一件事时同时获得两个好处。

例如,假设小明每天都需要跑步锻炼身体,他可以选择在晨跑的时候带上一本英语学习的录音,这样他就可以通过锻炼身体来提高英语听力水平,一举两得。

2. 选择一个自己最喜欢的成语,解释其意思并谈谈为什么喜欢这个成语。

答:我最喜欢的成语是“笑逐颜开”,意思是形容开心而愉快。

我喜
欢这个成语,因为它给人一种积极向上的感觉,让人觉得只要笑容灿烂,所有的困难和烦恼都会迎刃而解。

笑逐颜开也是一种传递快乐和
积极能量的方式,它可以让人们互相鼓励和支持,创造一个愉快的氛围。

3. 从成语中选择一个能够形容自己的成语,解释其意思并谈谈为什
么选择这个成语。

答:我选择了成语“百折不挠”,意思是形容一个人在面对困难和挫
折时,能够坚持不懈、毫不动摇。

我选择这个成语,因为我觉得自己
在学习和生活中都能够保持坚持和不放弃的态度。

无论遇到什么困难,我都会坚持下去,寻找解决问题的办法并努力克服困难,这样才能取
得成功。

总结:
本文主要介绍了小学三年级的成语试题及答案。

试题包括选择题、
填空题和解答题,内容涵盖了常见的小学三年级成语。

在解答题部分,通过解释成语的意思并举例说明,帮助读者更好地理解和记忆这些成语。

通过这些成语的学习,可以提高学生的语文水平,丰富他们的文
化知识,培养他们的语言表达能力。

成语是汉语中的瑰宝,它们承载
着丰富的文化内涵和智慧,希望读者能够在学习中不断积累、灵活运用。

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