作文书的读后感

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有关读后感的作文(通用27篇)

有关读后感的作文(通用27篇)

读后感的作文有关读后感的作文(通用27篇)在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的读后感的作文,欢迎阅读与收藏。

读后感的作文篇1这是一本关于艺术的书。

书中作者抒发了对中国历朝历代的陶瓷器皿、来自名山大川的奇石异卉、书画,及一些世界名画的欣赏和对几位艺术大师的议论。

这些名画和大师们的作品,是人类艺术的瑰宝,他们栖身在世界各地的博物馆中,被无数爱好者膜拜。

本书的作者是上海作家协会副主席赵丽宏所著。

之所以取名《灵魂的故乡》,全由作者对画家高更(油画大师,名画《山脚下》的创作者)离开他熟悉的繁华都市,在遥远贫穷的塔希提岛上找到了他所向往的艺术和人生。

在常人眼里,这有点不可思议,但画家对他的选择致死不悔,他把在海岛上寻求到的欢乐与美定格在画布上,成为不朽的艺术。

高更是在塔希提岛,可以说是贫病交加的客死他乡,但是人们在他的小屋门口看到一块牌子,上面是高更自己刻的字“快乐之家”。

由此作者感慨画家找到了灵魂的故乡。

“罗丹的两刀”这一章节中是这样写的。

有人问罗丹:雕塑的诀窍是什么?罗丹回答:凿去多余的一切。

这真是极其精彩、及其精辟的结论,高度概括了雕塑家的创作过程。

然而、何为必要,何为多余,这也许要使所有的艺术家反复思索斟酌,甚至苦恼,罗丹自己也不例外。

有时候连人的双手也成为多余,这似乎不可思议。

罗丹用无数心塑成了巴尔扎克雕像,身披长袍的文豪高昂着雄狮一般粗狂威武的头颅,傲然面对着污浊的世界,长袍中伸出一双手,一双精细的、有力的、活灵活现的手,这双手写出了《人间喜剧》的手,曾使雕塑家花费了许多的功夫。

然而当有人指出这双手和整个作品粗狂雄健的风格不协调时,罗丹毫不犹豫的削去了那双进行雕凿而成的手。

这狠心而又大胆的两刀使《巴尔扎克》成为一尊独具魅力的不朽之作。

读书读后感作文400字4篇

读书读后感作文400字4篇

读书读后感作文400字4篇读书是一种独特的体验,每一本书都能带给人们不同的感悟和启示。

以下是我为您准备的4篇读书读后感作文,每篇作文400字,总共1600字,希望对您有所帮助。

篇一:《活着》读后感《活着》是余华的一部经典作品,通过一个普通的农民福贵的人生经历,揭示了人性的弱点和生存的意义。

这本书让我深思人生的真谛。

福贵的一生经历了人生中的种种困境和磨难,丧子、妻亡、家破人亡,他明白了生命的可贵和珍重。

在生活的种种艰辛中,他始终坚守着对家庭的责任和对生活的热爱。

福贵是一位普通的农民,他并没有高深的智慧和博学的知识,但他却敏锐地触摸到了生活的脉络。

他用自己的努力和坚持,才能保持自己的尊严和人性。

在面对家庭的困境时,他没有选择逃避,而是选择了勇敢地面对。

他的坚持给予了我很大的启示,无论生活中遇到何种困境,只要我们坚持不懈地努力去面对,我们就会赢得生活的尊敬和珍惜。

这本书让我对生命有了全新的认识,世界上最宝贵的东西不是金钱和权力,而是生命本身。

我们应该懂得珍惜自己的生活,不论是快乐还是痛苦,都是一种财富。

读完《活着》后,我更加明白了生命的可贵,珍惜眼前的一切,活出真我,活出精彩。

篇二:《1984》读后感《1984》是乔治·奥威尔的一部经典之作,它以极其悲观的笔调描述了一个被严密控制的社会。

这本书让我深刻认识到自由、思想和人性的可贵。

在《1984》这个被称为“大哥”统治的世界中,个人的思想、自由和隐私被彻底剥夺。

每个人都要遵守党的意志,思想和行为必须与党一致。

在这个世界里,一切言论和行为都受到监控和约束,每个人都不敢有自己的独立思考和行动,失去了自由的权利。

我感到非常的震惊和恐惧,我们应该珍惜自由思想的权利,不断追求真理和公正。

自由思想是人类进步的源泉,没有自由思想,人类将无法突破束缚,追求进步和创新。

通过《1984》,我认识到了人性的复杂和脆弱。

在被极权统治的社会中,人们为了生存不得不背叛自己的亲人和朋友,无法追求自己的爱情和幸福。

【推荐】读书读后感作文集合8篇

【推荐】读书读后感作文集合8篇

读书读后感作文【推荐】读书读后感作文集合8篇在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的读书读后感作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书读后感作文篇1爸爸经常对我说;“白古雄才多磨难,纨绔子弟少伟男。

”今天我读了《老舍与读书》一书,对这句话有了深刻的理解。

书中讲到老舍是生活在贫困小胡同里的作家,浑身上下带着他固有的特点,就像他多次描写的那裸长在北京城墙缝中的小枣树一样,土壤和营养都贫乏到了极点。

可是它顽强地钻了出来,骄傲地长成了一裸参天大树,独树一帜,别具一格,令人赞叹不已。

老舍这棵“长在城墙缝中的小枣树”从小就受尽了磨难。

他一岁时就遇上了八国联军攻打北京。

小时候上不起学,还是一位热心人捐助他上的学。

但是他没有被困难吓倒,坚强地站了起来。

他发奋读书,认真思考,勤奋练笔,最终成为一名伟大的作家,被肯为“人民艺术家”。

读到这里,我想起中国历史上有许多伟人都出身贫贱,经过自己的努力而成为栋梁之材。

春秋时期的孔子少年丧父,历经坎坷,勤奋好学,终于创立儒家学说,被后世尊为圣人。

三国时期诸葛亮家境贫寒,跟从叔父颠沛流离,但经过努力,成功地帮助刘备建立了蜀国政权。

与他们相比,我们今天的生活和学习环境是十分优越的,可我们往往不够珍惜。

环境再好,我们自己不努力学习,也是没用的。

我要像老舍那样不受外界影响,做一位爱读书的人。

读书读后感作文篇2我原来是一个性格内向的男孩,但爸爸妈妈总希望我快快乐乐地成长,开开朗朗地生活。

他们还经常鼓励我,带我到不同的地方和不同的朋友玩耍,给我买一些好书。

今年暑假刚到,爸爸就特意给我买了《格林童话》和《牵手阳光》这本散文集,让我抽时间读一读,我被《牵手阳光》所写的事、所抒的情,深深地吸引了,收获很多。

《牵手阳光》这本书中有对自然的歌颂,有对欢乐的放飞,有对友情的抒发,也有民族风情的展示和对美的向往。

书的读后感作文400字5篇

书的读后感作文400字5篇

书的读后感作文400字5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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读后感优秀作文范文10篇

读后感优秀作文范文10篇

读后感优秀作文范文10篇1.读后感优秀作文范文篇一今天我读了一本书《爱是什么》深有感受。

这本书的大概内容是这样的:爱是无私的付出,爸爸为了这个家、为了不让自己的孩子饿着、冻着,夜以继日地工作、每天都在忙碌中度过。

没有几个人认识爸爸。

妈妈也为我报了许多特长班,我也坚持下去了,妈妈也常常利用休息时间来陪我学这学那。

记得有,我听见妈妈对弟弟说了一句:“宝宝,妈妈爱你!”弟弟听了妈妈讲的话也回了一句:“妈妈,我爱你!”我当时就感到奇怪,爱到底是什么意思?。

其中文中有几句令我难以忘怀:爱是什么?爱是无私的付出。

爱是积极的给予。

爱是孝敬长辈。

爱在我看来就是无私的奉献、积极的给予,以及体贴和孝顺。

读了这本书,我好像明白爱是什么了。

爱是无私的付出奉献;爱是积极的给予;爱是孝顺长辈;爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的灯;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是一股永不枯竭的甘泉,轻轻地流淌在我们心间;爱是夏日的风,冬日的阳,春天的雨,秋天的果。

爱无处不在。

妈妈对我的爱是无私的奉献,妈妈每天早早的就起床了,为我洗衣、做饭,还要照顾弟弟,每天都忙得不可开交。

我的内心被感动了。

我立刻走出房门,对亲爱的妈妈说一声:“我爱你!”这我懂得了爱是什么。

我也要爱我的妈妈。

2.读后感优秀作文范文篇二《两条河流的启示》这篇短文讲的是两条“人生”十分相像的河流。

其中一条河流是从青藏高原雪山峰间流出来的雅鲁藏布江,自西向东慢慢流淌。

一开始这条河流通行无阻,与别的河流没啥两样。

不过,当它流到喜马拉雅山的时候被挡住了去路,被迫走了一条马蹄形的弯路,开始了它千姿百态的“人生”。

人类为它那壮观异常的“人生”感到骄傲,因为这是大自然带给我们永恒的哲理!不要拒绝弯路,平坦的路会让你十分幸运,但你感觉不到在深渊那种消沉,感觉不到在高峰那自强不息的快乐,更感觉不到从低谷到高峰时那坚强的力量!提到伊瓜苏河,很多人都没有听说过,因为它只是南美洲一条并不的河流。

伊瓜苏河原产于巴西境内,由溪流汇集而成,由东向西平静地流淌,但是,伊瓜苏河流到巴拉峡谷时,面前出现了绝境:平坦的河道变成了一道悬崖,伊瓜苏河摔得支离破碎,不过它从普通的河流变成了闻名全球的“伊瓜苏大瀑布”!绝境并不可怕,可怕的是你在深渊里绝望了,因此即使在深渊也要种上一朵花,让人闻到它的芬芳。

读后感作文范文(精选20篇)

读后感作文范文(精选20篇)

读后感作文范文(精选20篇)1.读后感作文范文精选篇一暖暖的阳光,静静的时光,淡淡的花香,散发着书香的气息,暑假的一个午后,坐在书桌前,阅读完《大熊先生的幸福之花》一书,揉揉疲倦的眼望向窗外,想着书中的情节,我不禁感慨颇多,这是一本关于梦想和追求幸福的书。

讲述的大熊先生游历四方,拜访了好多好多美丽的花儿,但它还在寻找心中美的的那一朵……当我读到“公园的角落里躺着一只掉了漆的老木马,他在等着人骑上来发现他的秘密,他已经等了好久好久”,“月亮先生厌倦了整晚待在天上,就偷偷溜下来,骑上了一辆停在草坪上的滑板车”这些文字时,我仿佛看到了大熊先生坚持不懈的身影,看到了它留在地上的脚印,看到了它追求梦想和幸福的决心。

我从书中领悟到每个人都有自己梦想,而梦想是要通过自己的不懈努力才能够实现的。

在追逐梦想、实现梦想的路上,你可能会遇到挫折,但那并不是你放弃的理由,我会不断不努力,争取实现自己的梦想。

这是一本关于梦想的书,也是一本关于幸福的书。

那幸福是什么?幸福是家人的陪伴,是和小伙伴们一起愉快的游戏,是老师表扬。

其实幸福就是那么简单,它是自己给自己的满足感,当你心中有了梦想,并努力的追求梦想时,哪怕只是暂时获得的一点点进步也会有满满的幸福感。

大熊先生一直在寻找的那朵花就是它的梦想,我们要向它学习:从小树立远大的目标,坚定信心,努力奋斗向着目标前进,向盛开在心中美的花前进,让读书成为习惯,从书中能够吸收丰富的营养,有书读是一种幸福,好书做伴,我的生活注定是充实的。

2.读后感作文范文精选篇二“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

”这是首赞美童真的诗。

机缘巧合,我邂逅了一本名为《寻找卖火柴的小女孩》的童话书,于此,便进入了梦幻般的童话世界。

它为我扣开了一个崭新的大门:大山里的小男孩第吃水果糖之后,梦见了糖果山;一群天真的孩子在森林里捉星星、放星星;从未见过雪的南方小姑娘在梦中种下了雪花的种子……。

作文读后感怎么写(23篇)

作文读后感怎么写(23篇)

作文读后感怎么写(23篇)作文读后感怎么写(通用23篇)作文读后感怎么写篇1《弟子规》是我们生活的典范,让我看了深有体会。

这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。

它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。

看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……“凡出言,信为先”这句话在这么多道理中,是对我印象最深的。

它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。

这让我想起了博玄说过的一句话:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。

”意思是:对人诚心诚意,本来不坚信,也会坚信了;但对人虚伪无信,就是本来坚信的,也再不敢坚信了。

看,他说得多有道理啊!在“信”这一章,古人这样说:“凡出言,信为先。

诈与妄,奚可焉。

”这教育我们开口说话时,诚信为先。

我们答应别人的事情,必须要遵守承诺。

当我们没有潜质做到的事不能随便答应。

至于欺骗或花言巧语,我们更不能用来骗人。

《弟子规》的“信”篇还教我们怎样说话:“说话多,不如少。

惟其是,勿佞巧。

奸巧语,秽污词,切戒之。

”说话多不如说话少和好。

说话要恰到好处,起到画龙点睛的作用,与此同时我们该说的就说不该说的就决对不能说。

在我们跟他人交谈时,谈话的资料要实事求是、口齿清晰。

不好听信花言巧语,正因这些话虽然好听却靠不住。

奸诈取巧、下流肮脏以及无赖粗俗的语言,都尽量不好沾染。

诚信并不难做到:我心想。

只要人人认真去做,那么诚信的世界离我们还会远吗。

作文读后感怎么写篇2《昆虫记》是法国昆虫学家,动物行为学家,文学家法布尔(让-亨利-卡西米尔-法布尔)的代表作,一套书籍共有10卷,每卷里有许多不同的章节。

它用生动的语言介绍了各种不同的昆虫和它们的生活习性,比如:节腹泥虫竟能让猎物一动不动,毛刺砂泥蜂会为黄地老虎幼虫做手术,石蜂特别的进食和产卵方式,砂泥蜂和燕子为什么喜欢在别人家筑巢,松毛虫为什么总是一丝不苟结串而行,而圆网蛛织的网不仅结实更像是一幅有规则的几何图案……这些书不仅描写各种昆虫的特性,还引入了许多生物知识和专业术语,读起来还是挺花时间的。

读后感作文范文400字(10篇)

读后感作文范文400字(10篇)

读后感作文范文400字(10篇)1.读后感作文范文400字篇一这个暑假我阅读了《曼丁之狮》这本非洲民间故事。

这本书中有三十四个民间故事。

每一个故事都蕴含一个深刻的道理,也体现出了非洲人奇妙的想像力与独特的信念。

比如《鳄鱼的眼泪》这个故事,充分运用拟人的修辞手法,让读者身临其境地感受到小鳄鱼看到世界时的好奇和看到小鸟时的惊讶。

这本书还让我知道了狮子傲慢极了,大象野蛮粗暴,豺狼阴险狡诈,蜘蛛贪婪无度,野兔聪明机敏,乌龟聪明迟钝。

这些动物的性格特点在各个故事中表现的淋漓尽致。

不仅动物,非洲的人们也过着奇特的生活。

他们中有国王、王子、格里奥、将军、士兵、民众、巫师、长老等等。

特别是非洲的先知们,他们能预料到未来发生的事情,从而使人们做出正确的选择,这是多么神奇啊!除了先知,第二个聪明的人就要数智者了。

智者有很多知识,他们见多识广,大都是老人,他们的工作是给国王出计策,相当于现在的“参谋”,小到民事纠纷,大到国家决策都要交给智者。

另外,有的智者还是国王和王子的老师呢。

格里奥也是非洲黑人的一个重要组成部分。

他们之间有一部分进入宫廷,担任相当于现在的“顾问”的职务,和智者差不多;另一部分则成为行吟艺人,带着乐器周游四方,传授知识。

《曼丁之狮》这本书不仅讲了各种道理还有非洲人文方面的知识,让我对非洲的人们和他们的家园有了一个全新的了解和认识。

2.读后感作文范文400字篇二我打小就听说诸葛亮上知天文,下晓地理,是我国杰出的人才,心中无比的敬佩。

这个暑假,我特地阅读了和诸葛亮有关的一本书——《空城计》。

这本书主要讲的是诸葛亮自失了街亭之后,准备撤离四城县。

司马懿率领着十万兵马,向县城逼近。

诸葛亮当时手下只有两千多的老弱残兵,但是他临危不乱。

只见他叫人大开城门,还在城门旁安排了二十几个士兵扮成老百姓扫地。

然后自己衣冠楚楚地在城楼上燃香扶琴。

司马懿带领将士来到城门外时,只见城门大开,百姓只管扫地,诸葛亮仍坐在城楼上旁若无人,周边香烟袅袅,琴声悠悠。

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作文书的读后感
作文书的读后感(一)
今天,老师给我们发了一本书,书名叫《哇!好有趣的作文》,我一看到这个特别的题目就被吸引住了。

我翻开书一看,果然和其他的作文书不一样,这本书主要讲的是:大学中文系教师溪北仁和他的四位学生艾文卓、吴波、张帕拉和郝文。

他们四人各有各的特点,艾卓文对作文有着浓厚的兴趣;吴波属于不爱但也不怕作文的那种孩子;张帕拉最怕写作文;而郝文呢,有着不常写但是一写就让老师叫绝的本领。

他们通过玩游戏来写作文,而遇到疑难的破案线索正是他们的作文,就这样不断提高自己的作文水平,然后他们四人也就渐渐的离不开作文了。

这本书遇到破案的文章还会把破案线索和原因写出来,也让我们懂得了更多的课外知识。

这本书用了精彩的故事设计,巧妙的范文编写,全新的作文理念来设计作文的写法。

让我们对这本书更加感兴趣,更加认真地读这本书,也更加认真地学习写作文的方法,真的是书如其名,好有趣啊!而其他作文书,如果不认真读,就是小和尚念经——有口无心,不会起到什么作用。

这本书让我印象最深刻的文章是:作文惹货案。

因为这篇文章让我们明白作文千万不能虚构,一定要写真事,假话是要付出代价的。

读了这本书让我明白了,要想写出好作文,不光光只有认真观察和联系生活,更要多多阅读,积累好词好句,遇到好的句子可以拿出笔来抄一抄,记一记。

还要学会把这些好词好句运用到你的作文里,光记不用那怎么行呢。

平时只要认真观察,联系生活和多多运用好词好句,那么就不愁写不出好作文了。

我们只要认真看这本书,认真学习写作文的方法,那么写出好作文还会难吗?
作文书的读后感(二)
看完《少年维特的烦恼》,纠缠住我的一个问题是:维特为什么非要自杀不可?他正年轻,正是生命之花开的正艳的时候,他为什么选择死亡?我能理解他所经历的一切,可是生命是有韧性的,当你经历任何灾难和不幸之后,都有一股莫名的内在动力要让你活下去,这就是生命的韧性。

所以,人活着就不要轻
易选择死亡,我们都得为自己负责。

有人曾说“只有当人内在的纯然性、完满性遭致破坏、裂变,以至再没有其他有效的方法使之恢复、整合时,自杀的发生才有可能”。

维特的过去确实交织着纷扰和诡诈,痛苦和寒栗,还有理想的破灭及现实的无情,这在他的心理留下了阴影,我们也为他的不幸而难过。

可是我仍然觉得这些都不能为他选择自杀这种弱者的做法辩护。

一个人生活在这个世界上,就应该有抗压能力,有面对现实的勇气。

人性本善,我相信每个人心目中的世界都是最完美无瑕的人间天堂。

可是,现实和理想是有差距的,这就需要我们有一定的承受能力,勇敢地去面对一切,接受一切。

而这个,是维特所缺少的,不得不说,他的内心不够强大。

维特的死让我联想到当今的社会现实,新华社一篇名为《和谐社会需要尊重和鼓励失败者》的文章中引用的数字表明,我国每年自杀人数达28。

7万,还有200万人自杀未遂。

也就是说中国每两分钟就有一人死于自杀,同时还有8个人自杀未遂。

这个数字大的惊人,也让我感到难过。

人来到这个世界多么的不易,一切的痛苦、磨难都是我们应该经历的,这样的人生才算完美。

只有在你经历过所有的喜怒哀乐,人生的大起大落后因为生命到了尽头而死去,这才是完整的人生,也才是真正的人生。

《活着》中的主人公福贵,他的一生经历了家庭破产,父亲、母亲、儿子、妻子、女儿以及女婿一个接一个地死去,最后连仅剩的小外孙也去世了,这样的人生悲剧,他仍然坚强的活着,与一头老牛作伴终老。

我觉得在面对生命这方面我们应该向他学习,珍爱生命,要看到生的希望,坚强的活下去。

最后,生命诚可贵,生命是父母给我们可以生存在这个社会上的权利。

我们的生命不只是自己的,还是父母以及身边关心我们爱护我们的朋友的。

所以,我们要好好活下去,要活的自在。

作文书的读后感(三)
今天,我们班的老师要给我们讲一篇文章,名字叫做《出色的老师》。

我读了一遍,觉得里面有很深的道理。

黑人同学因为道德,把表还给了我;也应为道德,举报了我。

有的同学为了求近路,不惜践踏绿油油的草坪;在校园的地板上还时常见到垃圾;班级里的墙上、桌上,密密麻麻地刻满、画满了各种各样的涂鸦;有
些同学课件时追追打打,弄坏了垃圾桶、桌子、椅子、门……但是不管这些事情是否是有意的,这些行为都给别的同学的学习与生活造成了不便之处与麻烦,也给学校增加了不必要的维修费用。

更别说是在更广大的社会上了。

每每看到这些无公德的事,我便会情不自禁地嘟哝一句:真缺德!是啊,他们就是缺少了人们最最重要的公德心!
“人无德不立,国无德不兴”。

社会公德是多么重要啊!还有一个学校的校风是否端正的问题;而从大处讲,是体现了一个民族乃至国家的品德素质的高低。

是的,让我们从自己本身做起,弘扬社会公德!
读完了这篇文章,我知道了,只要人人都遵守公德,世界上,就没人在不讲公德的啦也就没有小偷,强盗……世界将永远是和平、美好的!。

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