中小学生家长会PPT模板
合集下载
校园家长会课件通用PPT模板(图文)
家长会由学校或教师发起的面向学生学生家长 以及教师的交流互动介绍性。
家长会由学校或教师发起的面向学生学生家长 以及教师的交流互动介绍性。
家长会由学校或教师发起的面向学生学生家长 以及教师的交流互动介绍性。
本学期家长协作事项
家长会由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、 互动，介绍性的会议或活动一般是由学校或教师发起的。 家长会由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、 互动，介绍性的会议或活动一般是由学校或教师发起的。 家长会由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、 互动，介绍性的会议或活动一般是由学校或教师发起的。
本学期家长协作事项
家长会(parents meeting)，一般是由学校或教师发 起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、互 动，介绍性的会议或活动。
家长会(parents meeting)，一般是由学校或教 师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交 流、互动，介绍性的会议或活动。
感谢各位家长的到来！
家长会一般是由学校或教师发起的，面向学 生、学生家长，以及教师的交流、互动，介 绍性的会议或活动。
家长会一般是由学校或教师发起的，面向学 生、学生家长，以及教师的交流、互动，介 绍性的会议或活动。
FOUR
本学期家长协作事项
本学期家长协作事项
家长会由学校或教师发起的面向学生学生家长 以及教师的交流互动介绍性。
学生成长进步情况
家长会由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及 教师的交流、互动，介绍性的会议或活动一般是由学校或 教师发起的。
家长会由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及 教师的交流、互动，介绍性的会议或活动一般是由学校或 教师发起的。
家长会由学校或教师发起的面向学生学生家长 以及教师的交流互动介绍性。
家长会由学校或教师发起的面向学生学生家长 以及教师的交流互动介绍性。
本学期家长协作事项
家长会由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、 互动，介绍性的会议或活动一般是由学校或教师发起的。 家长会由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、 互动，介绍性的会议或活动一般是由学校或教师发起的。 家长会由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、 互动，介绍性的会议或活动一般是由学校或教师发起的。
本学期家长协作事项
家长会(parents meeting)，一般是由学校或教师发 起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、互 动，介绍性的会议或活动。
家长会(parents meeting)，一般是由学校或教 师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交 流、互动，介绍性的会议或活动。
感谢各位家长的到来！
家长会一般是由学校或教师发起的，面向学 生、学生家长，以及教师的交流、互动，介 绍性的会议或活动。
家长会一般是由学校或教师发起的，面向学 生、学生家长，以及教师的交流、互动，介 绍性的会议或活动。
FOUR
本学期家长协作事项
本学期家长协作事项
家长会由学校或教师发起的面向学生学生家长 以及教师的交流互动介绍性。
学生成长进步情况
家长会由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及 教师的交流、互动，介绍性的会议或活动一般是由学校或 教师发起的。
家长会由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及 教师的交流、互动，介绍性的会议或活动一般是由学校或 教师发起的。
家长会优秀课件ppt
1
警防溺水珍爱生命
“六不准”
1、不准私自下水游泳; 2、不准擅自与他人结伴游泳; 3、不准在无家长或老师带队 的情况下游泳; 4、不准到不熟悉的水域游泳; 5、不准到无安全设施、无救 护人员的水域游泳; 6、不准不会水性的学生擅自 下水施救。
1、 在家里家长要严格控制孩子的上网时间，禁止孩子外出到网吧上网。 2、对于孩子的到校时间，我们规定早上在8：30到校。下午2:00到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。 3、要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，请家长给予关注；
纪
律
卫 生
部分同学有不好的卫生习 惯。
饮水问题：要求带大口的 水壶。不准带矿泉水瓶饮料等；
勤洗头发，剪手指甲；
学生个人卫生方面，希望各位家长理解配合。
学 习
家庭作业不够重视，通过书写质量就可以看出来。 作业欠交严重，主动性不够；
部分同学在教室讲脏话， 家长在家要注意语言教育；
部分学生爱给同学起外号；
中午听写不能无故缺席。有特 殊情况家长要提前通知。 行为规范
家校配合
期待家长配合的地方： 安全工作 时间的安排 支持孩子的学习 认真督促，仔细检查 积极配合老师
安全工作
1、监督自己的孩子放学后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留， 2、注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动 3、请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。
多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的习作，提高学生的习作水平。
教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学习，做好笔记，课下有选择的做阅读练习，不断提高阅读能力。
警防溺水珍爱生命
“六不准”
1、不准私自下水游泳; 2、不准擅自与他人结伴游泳; 3、不准在无家长或老师带队 的情况下游泳; 4、不准到不熟悉的水域游泳; 5、不准到无安全设施、无救 护人员的水域游泳; 6、不准不会水性的学生擅自 下水施救。
1、 在家里家长要严格控制孩子的上网时间，禁止孩子外出到网吧上网。 2、对于孩子的到校时间，我们规定早上在8：30到校。下午2:00到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。 3、要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，请家长给予关注；
纪
律
卫 生
部分同学有不好的卫生习 惯。
饮水问题：要求带大口的 水壶。不准带矿泉水瓶饮料等；
勤洗头发，剪手指甲；
学生个人卫生方面，希望各位家长理解配合。
学 习
家庭作业不够重视，通过书写质量就可以看出来。 作业欠交严重，主动性不够；
部分同学在教室讲脏话， 家长在家要注意语言教育；
部分学生爱给同学起外号；
中午听写不能无故缺席。有特 殊情况家长要提前通知。 行为规范
家校配合
期待家长配合的地方： 安全工作 时间的安排 支持孩子的学习 认真督促，仔细检查 积极配合老师
安全工作
1、监督自己的孩子放学后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留， 2、注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动 3、请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。
多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的习作，提高学生的习作水平。
教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学习，做好笔记，课下有选择的做阅读练习，不断提高阅读能力。
2024年六年级家长会课件PPT模板
家校沟通渠道
03
建立家校微信群、QQ群等沟通渠道，及时发布学校通知、学生动态等，方便家长了解学校工作和学生情况。同时，鼓励家长积极反馈意见和建议，促进家校良性互动。
14
2024/2/29
04
CHAPTER
家长互动环节
15
2024/2/29
邀请几位家长代表上台发言，分享他们在家庭教育方面的成功经验和有效方法。
对学生的品德行为进行评价，包括尊重师长、团结同学、遵守纪律等方面的表现。
10
2024/2/29
03
CHAPTER
教育教学工作展示
11
2024/2/29
全面遵循国家课程标准，结合学校实际，科学设置语文、数学、英语、科学、道德与法治、体育、音乐、美术等课程。
课程设置
每周安排固定的阅读、书法、体育锻炼等特色活动时间，丰富学生课余生活，提升学生综合素质。
7
2024/2/29
展示班级整体成绩分布，包括优秀、良好、及格和不及格的比例。
总体成绩概览
针对主要科目（如语文、数学、英语等）进行成绩分析，包括平均分、最高分、最低分以及各分数段的学生人数。
科目成绩分析
提供学生个人成绩的纵向对比，展示每位学生与班级平均水平的差距以及进步情况。
学生个体成绩对比
分析影响学生成绩的主要因素，如学习态度、方法、家庭背景等，为后续改进提供依据。
征集家长意见
通过问卷调查、小组讨论等方式，征集家长们对学校和家庭教育的意见和建议。
促进家校合作
通过收集家长意见和建议，促进家校之间的沟通和合作，共同为孩子的健康成长创造更加良好的环境和条件。
18
2024/2/29
05
CHAPTER
03
建立家校微信群、QQ群等沟通渠道，及时发布学校通知、学生动态等，方便家长了解学校工作和学生情况。同时，鼓励家长积极反馈意见和建议，促进家校良性互动。
14
2024/2/29
04
CHAPTER
家长互动环节
15
2024/2/29
邀请几位家长代表上台发言，分享他们在家庭教育方面的成功经验和有效方法。
对学生的品德行为进行评价，包括尊重师长、团结同学、遵守纪律等方面的表现。
10
2024/2/29
03
CHAPTER
教育教学工作展示
11
2024/2/29
全面遵循国家课程标准，结合学校实际，科学设置语文、数学、英语、科学、道德与法治、体育、音乐、美术等课程。
课程设置
每周安排固定的阅读、书法、体育锻炼等特色活动时间，丰富学生课余生活，提升学生综合素质。
7
2024/2/29
展示班级整体成绩分布，包括优秀、良好、及格和不及格的比例。
总体成绩概览
针对主要科目（如语文、数学、英语等）进行成绩分析，包括平均分、最高分、最低分以及各分数段的学生人数。
科目成绩分析
提供学生个人成绩的纵向对比，展示每位学生与班级平均水平的差距以及进步情况。
学生个体成绩对比
分析影响学生成绩的主要因素，如学习态度、方法、家庭背景等，为后续改进提供依据。
征集家长意见
通过问卷调查、小组讨论等方式，征集家长们对学校和家庭教育的意见和建议。
促进家校合作
通过收集家长意见和建议，促进家校之间的沟通和合作，共同为孩子的健康成长创造更加良好的环境和条件。
18
2024/2/29
05
CHAPTER
家长会PPT模板
数 学 填空题易错题失分较多，简便计算及解决问题失分多而且每道题的分 值较大，基础不扎实的学生容易失分。
语 文 基础 识及阅读急待提高。
光荣榜
名次 年级 班
1
五
1
2
五
1
3
五
1
4
五
1
5
五
1
6
五
1
7
五
1
8
五
1
9
五
1
10
五
1
姓名
语文
数学
总分
期中考试情况分析
进步学生
退步学生
期中考试情况分析 最关心班集体和同学的
希望您关注和配合的事项
对家长的总体要求：
您对孩子的付出会坚定孩子的信念； 您的心态潜移默化地影响孩子的心态； 您的态度决定孩子的奋斗意识； 期末考试目标您和孩子必须形成共识； 关注孩子的成长比成绩更重要！ 最后五十天，让孩子看到希望......
希望您关注和配合的事项
不同的孩子不同对待
1、成绩好的
以防骄傲、放松---更高目标要求；
2、成绩差的 以防灰心泄气、自暴自弃---鼓励树立信心、定目标、严管理、力求进步、挖掘潜力；
严管、加强监控、多做思想工
3、成绩在边缘上、中等、脑子不笨自制力差怕吃苦 作、激发内动力。
第五部分
家长和任课老师自由交流
前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者----学校和家庭，不仅要一致行动， 要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱 着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教 育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生
05 部分学生的学习方法不对，导致成绩不好。
06
部分学生自信心严重不足，有破罐子破摔现象，有悲观失望情绪。
语 文 基础 识及阅读急待提高。
光荣榜
名次 年级 班
1
五
1
2
五
1
3
五
1
4
五
1
5
五
1
6
五
1
7
五
1
8
五
1
9
五
1
10
五
1
姓名
语文
数学
总分
期中考试情况分析
进步学生
退步学生
期中考试情况分析 最关心班集体和同学的
希望您关注和配合的事项
对家长的总体要求：
您对孩子的付出会坚定孩子的信念； 您的心态潜移默化地影响孩子的心态； 您的态度决定孩子的奋斗意识； 期末考试目标您和孩子必须形成共识； 关注孩子的成长比成绩更重要！ 最后五十天，让孩子看到希望......
希望您关注和配合的事项
不同的孩子不同对待
1、成绩好的
以防骄傲、放松---更高目标要求；
2、成绩差的 以防灰心泄气、自暴自弃---鼓励树立信心、定目标、严管理、力求进步、挖掘潜力；
严管、加强监控、多做思想工
3、成绩在边缘上、中等、脑子不笨自制力差怕吃苦 作、激发内动力。
第五部分
家长和任课老师自由交流
前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者----学校和家庭，不仅要一致行动， 要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱 着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教 育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生
05 部分学生的学习方法不对，导致成绩不好。
06
部分学生自信心严重不足，有破罐子破摔现象，有悲观失望情绪。
小学家长会ppt完整版(2024)
1 2
学习方法
学生在学习方法上还有待提高，需要更加注重课 堂听讲和课后复习的结合，加强自主学习能力。
时间管理
随着年级升高，学业压力逐渐增大，学生需要更 好地安排时间，平衡学习与休息的关系。
心理调适
3
面对成长中的困惑和挑战，学生需要学会调整心 态，保持积极乐观的态度，增强自信心和抗挫能 力。
2024/1/29
2024/1/29
教育教学活动
开展了丰富多彩的校园文 化活动和社会实践活动。
教师队伍建设
加强了教师培训，提高了 教师的专业素养和教学能 力。
9
本学期教育教学工作计划
教学目标
制定科学合理的教学目标，确保学生 掌握核心知识和技能。
教学方法
采用多种教学方法，如讲授、讨论、 实验、练习等，激发学生的学习兴趣 和主动性。
心理健康活动
学校组织丰富多彩的心理健康活动，如心理讲座 、心理拓展训练等，促进学生心理健康发展。
2024/1/29
22
家长如何关注孩子的心理健康
观察孩子情绪变化
家长应密切关注孩子的情绪变化，及时发现 孩子可能存在的心理问题。
倾听孩子心声
家长应耐心倾听孩子的心声，了解孩子的内 心需求和烦恼，给予关心和支持。
03
开展班干部培训，提高组织能力和领导能力
04
鼓励班干部发挥模范带头作用，促进班级良 好风气的形成
2024/1/29
30
下一步班级管理和团队建设规划
加强班级纪律管理
完善班级纪律制度，严格执行奖惩措施
加强与家长的沟通联系，共同引导学生遵守纪律
2024/1/29
31
下一步班级管理和团队建设规划
01
沟通教育家长会PPT黑板风儿童主题教育家长会宣传课件模板
是沟通最好的“语言” 聆听时沟通最好的语言，但是我们很多家长常常不会聆听，由于 大多数家长在小时候没有被他们的家长聆听过。 所以做家长了也不会去聆听孩子，这就是不会聆听的主要原因， 我们爱好用传统的方式教育孩子，但是今天的孩子毕竟不是昨天 的我们。
与孩子沟通的技能
尊重是沟通的要领
• 青春期的孩子非常期望得到别人的尊重，特别是家里的父母、 老师、同学，而我们的家长总是把他们看成是长不大的孩子。
好朋友是谁？
最烦恼的事是什么？最爱好什么活动？最爱好哪位老师？谁对孩子 影响最大？在看什么书、上什么网？有没有异性朋友、关系如何？ 家庭给孩子留下最深入的印象是什么……
你了解孩子的需求吗
青春期
• 孩子除了学习他们对家长还时有很多要求。如不期望家长为他们安 排好一切，有事情大家要一起讨论决定。
期望知道和尊重他们的爱好
走进心里看孩子
挑剔中成长的孩子学会苛责；敌意中成长的孩子学会争斗；讥笑中成长的孩子学会羞涩； 羞辱中成长的孩子学会自疚；宽容中成长的孩子学会忍让；鼓励中成长的孩子学会自信。 --美国诗人诺尔蒂
我们家长和孩子的沟通交换也是不例外的。家长在平 时和孩子相处的进程中，要学会给孩子一定的空间， 学会尊重自己的孩子，站在孩子的角度推敲问题。久 而久之，你的孩子也会学会一些处世之道,你的有效沟 通也会让你的孩子学会很多。
能让他们自己挑选人生道路；能够站在他们的立场体谅、鼓励、 默默地支持他们；不要给他们太多压力、太多束缚、不要干涉 他们的隐私，给他们一定的自由和空间；为他们创建一个好的 学习环境，不要整天谈学习方面的事；考试失误不要过量的批 评，要多鼓励，让他们有信心去学习。
第二章节
孩子为何不愿意 与家长沟通
孩子为何不愿意与家长沟通
与孩子沟通的技能
尊重是沟通的要领
• 青春期的孩子非常期望得到别人的尊重，特别是家里的父母、 老师、同学，而我们的家长总是把他们看成是长不大的孩子。
好朋友是谁？
最烦恼的事是什么？最爱好什么活动？最爱好哪位老师？谁对孩子 影响最大？在看什么书、上什么网？有没有异性朋友、关系如何？ 家庭给孩子留下最深入的印象是什么……
你了解孩子的需求吗
青春期
• 孩子除了学习他们对家长还时有很多要求。如不期望家长为他们安 排好一切，有事情大家要一起讨论决定。
期望知道和尊重他们的爱好
走进心里看孩子
挑剔中成长的孩子学会苛责；敌意中成长的孩子学会争斗；讥笑中成长的孩子学会羞涩； 羞辱中成长的孩子学会自疚；宽容中成长的孩子学会忍让；鼓励中成长的孩子学会自信。 --美国诗人诺尔蒂
我们家长和孩子的沟通交换也是不例外的。家长在平 时和孩子相处的进程中，要学会给孩子一定的空间， 学会尊重自己的孩子，站在孩子的角度推敲问题。久 而久之，你的孩子也会学会一些处世之道,你的有效沟 通也会让你的孩子学会很多。
能让他们自己挑选人生道路；能够站在他们的立场体谅、鼓励、 默默地支持他们；不要给他们太多压力、太多束缚、不要干涉 他们的隐私，给他们一定的自由和空间；为他们创建一个好的 学习环境，不要整天谈学习方面的事；考试失误不要过量的批 评，要多鼓励，让他们有信心去学习。
第二章节
孩子为何不愿意 与家长沟通
孩子为何不愿意与家长沟通
家长会PPT模板
家长会主要内容
今天，我们在这里举行这个家长会既是对前半学期 工作的一个回顾，又是对我们的学生优点和存在的 问题的一个交流。
我们的目标
我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得 进步，只要我们真诚的互相沟通，互相理解、 互相支持，就会帮助孩子走好这人生的第一步。
班级情况介绍
本班基本情况
全班共47人，女生22人，男生25人。班干部情况如下：
给子女多一点关爱 给子女多一点安宁 给子女多一点约束 给子女多一点引导 和教师多一点联系
给子女多一点关爱
➢ 升学考试，好像就是门槛，阶梯。考初中，对小学生来说是人生第 一个门槛，以后还有考高中、考大学等等。
➢ 在他们的人生道路上，有许许多多的门槛，考初中和其他的门槛相 比，当然是很轻松的一个。
➢ 但对小学生来说，他们以前从来没有经历过，所以会感到有很大压 力，有很多的困惑。
4、形成一种习惯。
这非常重要。有句名言说，性格决定命运，习惯播种性格。也就是 说习惯最终能够影响一个人的命运。
希望您 关注和配合的事项
教育方式
各位家长，教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心， 需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母 都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。
存在不足的同学
书写马虎的同学
偏科学生
学习习惯差
课堂上下不专心
提高成绩的方法
自觉的学习 + 科学的学习方法 + 端正的学习态度 = 优异的成绩
经过努力，学生的学习自觉性有所增强，大多数同学能自觉的学习， 形成了你追我赶的学习势头。与家长的良好家庭教育是分不开的。 以上讲到的学习态度不端正的同学，这还需要我们与家长们共同努力。
六年级期中考试家长会主题班会PPT课件
需要注意：
控制好上学放学时间及业余时间.
严格控制孩子的零花钱。
反对同学聚会,过生日
双休日期间尽量少外出，上学期间禁止带手机、MP3之类的东西到学校.
加强与班主任和任课老师的联系
需要家长配合的方面：
电话号码
班主任、数学 曹老师: 语文 刑老师: 英语 季老师:
建议：每两周联系一次，有话则长，无话则短。
要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
给家长们的几点参考：
给家长们的几点参考：
工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！
要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
透过成绩看问题
有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.
二、效率产生差距
周末、假期时间过于放松。
放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。
在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课前时间和自习课时间学习。
作业质量值得重视
有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。学生有抄作业现象。
添加标题
希望每个人都有进步
添加标题
不仅追求好，更追求进步
添加标题
不看中一时成绩
从成绩看学生实力；从成绩看学生学习态度。
这次期中考试考了三门科目，总分300分，我班最高分为263.5分。
分析成绩：
成绩分析有法可循。
语文班级前十名： 舒亚彤、舒蕾、丁嘉欣、戚嘉欣、张萌、郭冰欣、马鹏渝、吕欣、王欣、郭炳豪 数学班级前十名：戚嘉欣、舒亚彤、王萍、马润州、舒泽坤、靳明璐、舒蕾、丁嘉欣、龙雅雯、郭晓宇 英语班级前三名： 刘宇静、宫硕、扬帆
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
称职家长
四、做一个民主型的家长 1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩 子。已经进入青春期的他们不会再 简单地服从和遵守你的命令。 2、给你的孩子有发表意见和观点的权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。 ３、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他 们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但 在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解——虽然家长不能接受，但是 家长懂得他的想法，明白他的感受。
家长工作
2. 在生活上，家长能够合理安排饮食，注意补充营 养关心照顾，身体是革命的本钱 。提醒孩子注意安全 （交通安全、运动安全、饮食安全等），保证学生按时 作息，不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不 足影响第二天学习；有特殊情况要请假；控制零花钱， 引导孩子合理消费；抓好子女在家的行为习惯。如良好 的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教 育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得 珍惜）等。在孩子面前做好表率，身教重于言教。
家长工作
4、不给学生配备通讯工具（手机，mp3、MP4、 平板电脑等电子设备， 否则一经发现， 立即销毁） 5、给孩子的零花钱要有所控制，不比吃穿，不宠不溺。 6、严格控制看孩子的时间，为了不影响孩子的学习和休息，一般安排在每周日下午四点。 7、不要随便帮孩子请假，除非有必须的重要的事，丢下的课不容易补上 8、教育孩子合理利用周末和节假期日时段。 9、主动与老师保持正常联系， 帮孩子树立信心，成绩落后只是暂时的，没有永远的差生 10、孩子每次放假回家后以孩子为中心 ， 不要过分唠叨，掩藏负面情绪，作好后勤工作， 饮食要有豆类、蔬菜、水果、谷类、鱼。
家长工作
在学习上，家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课，不懂就是不 懂，要虚心请教。强调“认真”二字。少做最好不做与学习无关的事。多 让他们在学习、精神等各方面得到父母的支持和鼓励，给孩子创造良好的 学习环境（物质、文化、精神环境）；不以成绩论英雄，您的子女学习成 绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着 思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一 个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩档 案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试， 看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些 时间补上。
心理特征
开学以来本班大部分学生意识到时间的紧迫性 (作息时间安 排)争分夺秒、刻苦努力、积极进取，晚自习结束后舍不得离开 教室， 少数同学害怕吃苦，不肯付出，缺乏学习的目的性和进取 心，个别学生思想松懈，课上精力不集中，听课效果不太好，甚 至做与上课无关的事个别学生自以为是，学习态度和学习方法有 待改进部分学生没有学习习惯，独立性较差，自觉性较差
称职家长
三、做一个细心型的家长 现在小孩处于青春懵懂和个性变化期，学生的喜怒哀乐 常常表现在脸上、行为上，有些小孩甚至不愿与他人交流， 家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。 如有异常情况，家长发现后应及了解真相，并及时与班 主任联系，共同想办法，对症教育。
称职家长
1、在外留宿； 2、回家很迟； 3、带同学回家住宿； 4、打电话时间长，次数多； 5、受伤回家； 6、超消费； 7、超出友谊交往； 8、成绩突然下降， 9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言； 10、爱玩游戏。
02
成绩回报
名次 1 2 3 4 4
姓 名 总分
熊猫办公
317
熊猫办公
316
熊猫办公
312
熊猫办公
309
熊猫办公
309
名次 6 7 8 8 10
姓名 熊猫办公
熊猫办公 熊猫办公 熊猫办公 熊猫办公
总分 308 305 302 302 299
成绩回报
语文 数学 英语 政治 历史 地理 生物
家长 寄 语
学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的 力量）+30%（家长的推动力）
孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。
目录
一、本班总体情况介绍 二、期中考试成绩回报 三、需要家长配合的工作 四、如何做一个称职的家长
01
心理特征
中学生正值“身心聚变”时期，其中初二学生尤为明显，美国心理学家霍林沃斯称之为“心
04
称职家长
一、做一个榜样型的家长 父母是孩子的第一任老师，你们的言行举止会直接
影响他们的思想和行为。请配合老师加强对孩子进行思 想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、 价值观。
称职家长
二、做一个监督型的家长 作业督促： 关心学生的学习情况,放假时督促学生在家完成各科作业。 作息督促： 晚上不宜睡得太迟， 不少孩子因迷恋网络而荒废学业， 走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家，并留意孩子离家、 到家的时间是否正常。
任父母，却易受朋友影响；独立意识的大大增强，使他们对外面世
界怀有强烈的好奇感，同时也开始尝试一些未知的领域。加上目前
流行文化的影响，容易出现感情困惑，个别学生出现早恋，他们往
往是在类似这种尝试中获得一种肯定：我独立了。
心理特征
培养有理想有抱负的人 培养良好的道德品质 培养良好的心理素质 培养良好的学习习惯 严格要求, 自主管理 让每一位学生都能健康成长!
理性断乳期”。还有人认为初二是整个中学阶段“最危险”的阶段，初二学生最难管理，被称之
为“初二现象”。
他们的情感情绪激易动暴躁并向两极波动，爱凭感情行事；自
尊心、自信心、争强好胜心急剧增强；具有独立意向、成人感，自
主、自立意识急剧增强；认识能力显著落后于独立意向和行动能力
、相互爱慕心理增强和自我控制能力相对落后。这时期的学生不信
熊猫办公 熊猫办公 熊猫办公 熊猫办公 熊猫办公 熊猫办公 熊猫办公
99 115 120 48 50 38 35
孩子成才=家长积极配合+老师倾情教育+孩子刻苦努力
03
家长工作
在思想上，家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握自己子 女的心理动向，并给其学习施加一定的压力，注意对子女的 教育方式方法，要多鼓励少批评；对子女要有一定的期望， 但不能过高或过低，注意观察学生变化，及时发现并纠正其 不良行为而切忌护短； 1）要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正 确的思想导向、明确的奋斗目标。 2）工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习 成绩情况。因为孩子只有一个，我们的一切工作都是为了孩 子将来的美好前途 3）要学会欣赏孩子，要善于发现他们的 闪光点，及时给孩子有疑惑时，你应该及时帮助他解惑；当孩
子有痛苦时，你应该尽快帮助他解脱；当孩子遭遇失 败时，你应该和他一起找原因，明确前进的方向；当 孩子进步时，哪怕一点点，你也应该和他一起分享成 功的喜悦，总结成功的经验，以获取更大的进步！
称职家长
家长们： 您的快乐是我们全体同学的快乐！ 您的支持是我们全体同学的动力！ 您的健康是我们全体同学的支柱！ 所以我们全体师生衷心希望家长们一定要好好注意身体保
重身体！ 祝：各位家长身体健康，工作顺利，生意兴隆，家庭幸福！