高中生物教师招聘试卷及答案

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生物招教考试试题及答案

生物招教考试试题及答案

生物招教考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要组成成分是()。

A. 蛋白质和脂质B. 蛋白质和糖类C. 脂质和糖类D. 蛋白质和核酸答案:A2. 下列哪项不是细胞器?()。

A. 线粒体B. 内质网C. 高尔基体D. 细胞核答案:D3. 光合作用中,光能被转化为化学能的场所是()。

A. 叶绿体B. 线粒体C. 核糖体D. 内质网答案:A4. 真核细胞与原核细胞的主要区别在于()。

A. 细胞大小B. 细胞壁C. 细胞核D. 细胞质答案:C5. 植物细胞特有的结构是()。

A. 液泡B. 线粒体C. 核糖体D. 内质网答案:A6. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍的时期是()。

A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期答案:D7. 以下哪项是生物进化的证据?()A. 化石记录B. 物种分布C. 基因突变D. 自然选择答案:A8. 以下哪项是生态系统中的分解者?()A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌答案:C9. 以下哪项是遗传的基本单位?()A. 基因B. 染色体C. DNAD. 蛋白质答案:A10. 以下哪项是孟德尔遗传定律之一?()A. 基因分离定律B. 基因重组定律C. 基因连锁定律D. 基因突变定律答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些是细胞膜的功能?()A. 物质交换B. 细胞识别C. 细胞支持D. 细胞运动答案:A、B、C12. 以下哪些是细胞周期的阶段?()A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:A、B、C、D13. 以下哪些是真核细胞的细胞器?()A. 线粒体B. 核糖体C. 高尔基体D. 叶绿体答案:A、B、C、D14. 以下哪些是生物多样性的组成部分?()A. 基因多样性B. 物种多样性C. 生态系统多样性D. 个体多样性答案:A、B、C15. 以下哪些是DNA复制的特点?()A. 半保留复制B. 双向复制C. 半不连续复制D. 连续复制答案:A、B、C16. 细胞膜上的蛋白质具有多种功能,包括物质的______、信号的______和细胞的______。

生物教师招聘试题及答案

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生物教师招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 保护细胞B. 进行细胞分裂C. 进行光合作用D. 进行能量转换答案:A2. 下列哪项不是DNA的组成成分?A. 脱氧核糖B. 磷酸C. 氨基酸D. 碱基答案:C3. 人体免疫系统中,负责识别和攻击外来病原体的细胞是?A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞答案:B4. 下列哪种生物属于原核生物?A. 真菌B. 植物C. 动物D. 细菌答案:D5. 细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?A. 有丝分裂期B. 减数分裂期C. 间期D. 末期答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 细胞膜的主要成分是________和蛋白质。

答案:磷脂2. 细胞核中的遗传物质是________。

答案:DNA3. 植物细胞特有的细胞器是________。

答案:叶绿体4. 人体中最大的细胞是________。

答案:卵细胞5. 细胞呼吸的主要场所是________。

答案:线粒体三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。

答案:细胞凋亡是一种程序化的细胞死亡过程,由细胞内部的程序控制,通常不会引起炎症反应。

而细胞坏死是一种非程序化的细胞死亡过程,通常是由于外界因素如物理损伤、缺氧等引起的,会引起炎症反应。

2. 描述一下酶的催化作用。

答案:酶是一种生物催化剂,能够降低化学反应的活化能,从而加速反应速率。

酶通过与底物特异性结合,形成酶-底物复合物,促进底物转化为产物。

3. 解释一下什么是基因突变。

答案:基因突变是指DNA分子中的碱基序列发生改变,这种改变可能是单个碱基的替换、插入或缺失,导致基因编码的蛋白质结构或功能发生改变。

4. 阐述一下生物多样性的重要性。

答案:生物多样性是指地球上所有生物种类的多样性,包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。

生物多样性对于维持生态系统的平衡、提供人类所需的资源和环境服务、保护生物进化的潜力具有重要意义。

生物老师招聘试题及答案

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生物老师招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共10题)1. 细胞膜的主要组成成分是什么?A. 蛋白质和脂质B. 碳水化合物和脂质C. 蛋白质和核酸D. 脂质和核酸答案:A2. 光合作用中,光能被转化为化学能的场所是?A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 高尔基体答案:B3. DNA复制过程中,新链的合成方向是?A. 5'到3'B. 3'到5'C. 双向D. 单向答案:B4. 细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期5. 以下哪个不是真核细胞的细胞器?A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 质粒答案:D6. 细胞凋亡是由哪种细胞内信号通路控制的?A. 凋亡信号通路B. 细胞周期信号通路C. 细胞应激信号通路D. 细胞分化信号通路答案:A7. 以下哪种激素不是由垂体分泌的?A. 生长激素B. 促甲状腺激素C. 胰岛素D. 促性腺激素答案:C8. 孟德尔遗传定律中,分离定律描述的是?A. 基因的自由组合B. 基因的连锁和交换C. 等位基因的分离D. 基因的显性和隐性答案:C9. 以下哪种生物不属于原核生物?B. 蓝藻C. 酵母菌D. 放线菌答案:C10. 以下哪种生物过程不涉及细胞膜的流动性?A. 胞吞作用B. 细胞分裂C. 细胞凋亡D. 细胞内质网的运输答案:C二、填空题(每题2分,共5题)1. 细胞膜上的蛋白质可以是__________的,也可以是__________的。

答案:内嵌;外嵌2. 真核细胞中,__________是细胞的能量工厂。

答案:线粒体3. 在遗传学中,__________是指具有相同基因型的个体。

答案:纯合子4. 细胞周期的G1期、S期、G2期和M期中,__________期是DNA复制的时期。

答案:S5. 植物细胞特有的细胞器是__________。

答案:叶绿体三、简答题(每题10分,共2题)1. 描述细胞呼吸的过程,并说明其在生物体中的作用。

教师招聘教师资格证《高中生物知识与教学能力》考试笔试题及参考答案

教师招聘教师资格证《高中生物知识与教学能力》考试笔试题及参考答案

教师招聘教师资格证《高中生物知识与教学能力》考试笔试题及参考答案一、单选题1.“形成人体结构与功能相适应的基本观点”是“蛋白质的结构和功能”一节课的教学目标之一,该教学目标属于()。

A.知识目标B.肩皂力目标C.过程与方法目标D.情感态度与价值观目标答案::D解析::《普通高中生物课程标准(实验)》中关于情感态度与价值观的具体目标之一是:初步形成生物的结构与功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的观点,生物进化观点和生态学观点,树立辩证唯物主义自然观,逐步形成科学的世界观。

2.在一般培养温度下呈固体状态的培养基都称固体培养基,不可用于()。

A.菌种分离B.细菌鉴定C.细菌计数D.菌种的保藏答案::C解析::固体培养基可用于菌种分离、细菌鉴定和菌种的保藏,但是不适于进行细菌计数,因为固体培养基中的细菌一般都是重叠在一起的,很难进行观察计数。

3.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类,则以下何种特性与你的鉴定有关()。

①细胞核的有无②核糖体的有无③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无B.②④C.①④D.②③答案::A解析::细胞核的有无是区分真核生物和原核生物的最主要的标准,故①选;细胞生物均有核糖体,因此不能作为鉴定的标准,故②不选;由于动物细胞没有细胞壁,而其他绝大多数生物都具有细胞壁,所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物,故③选;所有细胞都含有细胞膜,细胞膜的基本骨架都是磷脂双分子层,所以不能根据磷脂的有无判断,故④不选。

因此答案选A。

4.生物变异的根本来源是()。

A.基因突变B.基因分离C.基因重组D.蛋白质变性答案::A解析::知识点:生物变异的类型。

生物变异的根本来源是基因突变。

可遗传的变异有三种来源:基因突变、基因重组和染色体变异,但是后两种变异只是染色体之间的重组、互换,从根本上来说只是基因突变在时间上的积累,故A项正确。

5.在“DNA的粗提取”实验中,不能作为实验材料的是()。

2023年高中生物教师专业考试试题及答案(三套)

2023年高中生物教师专业考试试题及答案(三套)

2023年高中生物教师专业考试试题及答案(三套)2023年高中生物教师专业考试试题及答案(三套)试题一:细胞与遗传一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪种物质不参与构成细胞膜?A. 蛋白质B. 脂质C. 糖类D. 水2. 真核细胞与原核细胞的主要区别是?A. 是否有细胞壁B. 是否有细胞核C. 是否有线粒体D. 是否有内质网3. 遗传信息的传递过程中,DNA复制的方式是?A. 半保留复制B. 全保留复制C. 分散复制D. 环状复制4. 下列哪种生物的遗传物质是RNA?A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 动植物5. 人类的红绿色盲是由哪种基因突变引起的?A. 常染色体上的基因B. 性染色体上的基因C. 叶绿体基因D. 线粒体基因二、填空题(每题2分,共20分)6. 真核细胞的细胞核内含有________和________。

7. 光合作用过程中,植物吸收的气体是________,释放的气体是________。

8. 遗传信息的表达过程中,mRNA上的三个连续的碱基称为________。

9. 人体内负责传递遗传物质的细胞器是________。

10. 基因突变是指________发生变化。

三、简答题(每题10分,共30分)11. 请简要描述细胞膜的功能和组成。

12. 请简要解释DNA复制的意义和过程。

13. 请简要说明遗传信息的表达过程及其实例。

试题二:生态系统与生物多样性一、选择题(每题2分,共20分)14. 下列哪种生态系统具有最高的生物多样性?A. 森林B. 草原C. 沙漠D. 海洋15. 食物链中的生产者和消费者之间的关系是?A. 捕食关系B. 竞争关系C. 寄生关系D. 共生关系16. 生物多样性的三个层次是什么?A. 遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性B. 物种多样性、遗传多样性、生态系统稳定性C. 遗传多样性、物种多样性、生态位多样性D. 物种多样性、遗传多样性、生态系统功能多样性17. 下列哪种生物属于原核生物?A. 酵母菌B. 蓝藻C. 鼠D. 银杏18. 下列哪种生物的生殖方式是有性生殖?A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 绿藻19. 下列哪种生态系统受到的主要威胁是森林砍伐?A. 森林B. 草原C. 沙漠D. 海洋二、填空题(每题2分,共20分)20. 生物多样性的保护措施有________、________、________、________。

高中生物招教试题及答案

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高中生物招教试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是:A. 保护细胞B. 控制物质进出C. 储存遗传信息D. 进行能量转换答案:B2. 光合作用中,光能被转化为化学能的过程发生在:A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞质答案:A3. 下列哪项不是细胞分裂的结果?A. 细胞数目增加B. 细胞体积增大C. 遗传物质复制D. 细胞器数量增加答案:B4. 人体中,哪种细胞没有细胞核?A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 所有细胞答案:C5. 以下哪种激素是由胰腺分泌的?A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 促性腺激素答案:A二、填空题(每空1分,共20分)1. 细胞膜上的_________可以识别和转运特定的物质。

答案:蛋白质2. 植物的根、茎、叶属于_________组织。

答案:营养3. 人体最大的细胞是_________。

答案:卵细胞4. 基因突变是指基因序列发生_________。

答案:改变5. 人体免疫系统中的第二道防线是_________。

答案:体液免疫三、简答题(每题10分,共30分)1. 描述DNA复制的过程。

答案:DNA复制是生物体内DNA分子通过半保留方式进行复制的过程。

在复制过程中,DNA双螺旋结构被解旋酶解开,形成两个单链模板。

然后,DNA聚合酶在每个单链模板上添加新的核苷酸,形成新的互补链。

最终,每个原始DNA分子都复制成两个相同的DNA分子。

2. 解释什么是基因突变,并举例说明其可能的后果。

答案:基因突变是指DNA分子中的碱基序列发生改变,这种改变可能是单个碱基的替换、插入或缺失。

基因突变的后果取决于突变发生的位置和类型。

例如,如果突变发生在一个关键的基因上,可能会导致遗传疾病,如镰状细胞性贫血;而某些突变可能对生物体没有明显影响,或者在某些情况下甚至可能带来生存优势。

3. 描述人体免疫系统的三道防线。

答案:人体免疫系统的三道防线包括:第一道防线是物理和化学屏障,如皮肤和黏膜,它们可以阻挡病原体的入侵;第二道防线是体液免疫,包括白细胞和抗体,它们可以识别并消灭病原体;第三道防线是细胞免疫,主要涉及T细胞,它们可以识别并杀死被病原体感染的细胞。

生物老师招聘试题及答案

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生物老师招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要组成成分是:A. 蛋白质B. 脂质C. 糖类D. 核酸答案:B2. 光合作用中,光能被转化为化学能的过程发生在:A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞质答案:A3. 下列哪个选项不属于生态系统的组成成分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分答案:D4. 基因突变是指:A. 基因数量的改变B. 基因位置的改变C. 基因结构的改变D. 基因表达的改变答案:C5. 人体中,负责产生抗体的细胞是:A. 红细胞B. 淋巴细胞C. 血小板D. 神经细胞答案:B6. 细胞周期中,DNA复制发生在:A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B7. 下列哪个选项不是细胞凋亡的特征?A. 有序的程序性死亡B. 细胞核和细胞质的解体C. 细胞内容物释放导致炎症反应D. 细胞体积缩小答案:C8. 遗传信息的流动方向是:A. DNA → RNA → 蛋白质B. RNA → DNA → 蛋白质C. 蛋白质→ RNA → DNAD. 蛋白质→ DNA → RNA答案:A9. 以下哪个激素不是由垂体分泌的?A. 生长激素B. 促甲状腺激素C. 胰岛素D. 促性腺激素答案:C10. 人类基因组计划的主要目标是:A. 确定人类基因组中所有基因的位置和序列B. 确定人类基因组中所有基因的功能C. 确定人类基因组中所有基因的表达模式D. 确定人类基因组中所有基因的调控机制答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的流动性是由_________的组成特性决定的。

答案:脂质双层2. 植物细胞特有的细胞器是_________。

答案:叶绿体3. 真核细胞和原核细胞的主要区别在于真核细胞具有_________。

答案:细胞核4. 酶的催化作用具有_________性、_________性和_________性。

答案:高效性、专一性、温和性5. 人体中,_________是最大的淋巴器官。

生物教师招聘试题及答案

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生物教师招聘试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪项不是细胞膜的功能?A. 物质转运B. 细胞识别C. 细胞分裂D. 信号传导答案:C2. 细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B3. 下列哪种激素不是由下丘脑分泌的?A. 促甲状腺激素释放激素B. 促性腺激素释放激素C. 胰岛素D. 抗利尿激素答案:C4. 光合作用中,光反应和暗反应分别发生在哪个部位?A. 叶绿体基质和叶绿体基粒B. 叶绿体基粒和叶绿体基质C. 叶绿体基质和线粒体D. 线粒体和叶绿体答案:B5. 人体中,下列哪种物质不属于蛋白质?A. 胰岛素B. 血红蛋白C. 胆固醇D. 抗体答案:C6. 基因突变是指?A. 基因中碱基对的增添、缺失或替换B. 染色体结构的增添、缺失或替换C. 染色体数目的增添、缺失或替换D. 基因表达的改变答案:A7. 细胞分化的实质是?A. 基因的选择性表达B. 基因的复制C. 基因的转录D. 基因的翻译答案:A8. 下列哪种生物不是真核生物?A. 酵母菌B. 蓝藻C. 草履虫D. 蘑菇答案:B9. 下列哪种生物属于原核生物?A. 酵母菌B. 蓝藻C. 草履虫答案:B10. 下列哪种生物属于病毒?A. 酵母菌B. 蓝藻C. 草履虫D. 噬菌体答案:D11. 下列哪种生物属于真菌?A. 酵母菌B. 蓝藻C. 草履虫D. 蘑菇12. 下列哪种生物属于植物?A. 酵母菌B. 蓝藻C. 草履虫D. 蘑菇答案:D13. 下列哪种生物属于动物?A. 酵母菌B. 蓝藻C. 草履虫D. 蘑菇答案:C14. 下列哪种生物属于单细胞生物?A. 酵母菌B. 蓝藻C. 草履虫D. 蘑菇答案:C15. 下列哪种生物属于多细胞生物?A. 酵母菌B. 蓝藻C. 草履虫D. 蘑菇答案:D16. 下列哪种生物属于自养生物?A. 酵母菌C. 草履虫D. 蘑菇答案:B17. 下列哪种生物属于异养生物?A. 酵母菌B. 蓝藻C. 草履虫D. 蘑菇答案:A18. 下列哪种生物属于厌氧生物?A. 酵母菌B. 蓝藻C. 草履虫答案:A19. 下列哪种生物属于需氧生物?A. 酵母菌B. 蓝藻C. 草履虫D. 蘑菇答案:B20. 下列哪种生物属于兼性厌氧生物?A. 酵母菌B. 蓝藻C. 草履虫D. 蘑菇二、多项选择题(每题3分,共30分)21. 下列哪些因素会影响光合作用?A. 光照强度B. 温度C. 二氧化碳浓度D. 水分答案:ABCD22. 下列哪些因素会影响呼吸作用?A. 温度B. 氧气浓度C. 二氧化碳浓度D. 底物浓度答案:ABD23. 下列哪些因素会影响酶的活性?A. 温度B. pH值C. 底物浓度D. 酶浓度答案:ABC24. 下列哪些因素会影响细胞分裂?A. DNA复制B. 纺锤体形成C. 染色体分离D. 细胞壁形成答案:ABCD25. 下列哪些因素会影响基因表达?A. 转录因子B. 染色质结构C. mRNA稳定性D. 翻译后修饰答案:ABCD26. 下列哪些因素会影响细胞分化?A. 基因表达B. 细胞外信号C. 细胞内信号D. 细胞周期答案:ABC27. 下列哪些因素会影响细胞凋亡?A. 基因表达B. 细胞外信号C. 细胞内信号D. 细胞周期答案:ABC28. 下列哪些因素会影响细胞衰老?A. 基因表达B. 氧化应激C. 细胞周期D. 端粒缩短答案:ABD29. 下列哪些因素会影响细胞癌变?A. 基因突变B. 氧化应激C. 细胞周期D. 端粒酶活性答案:ABD30. 下列哪些因素会影响生物进化?A. 自然选择B. 基因突变C. 基因重组D. 环境变化答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)31. 细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质。

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高中生物教师招聘试卷一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.人体的内环境是一个液体环境,但不包括下列哪种液体()A.细胞液B.血浆C.组织液D.淋巴2.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起()A.酶促反应速率的加快B.儿童患佝偻病C.细胞代谢紊乱D.成年人患肌无力病3.人体剧烈运动时,肌肉产生的大量乳酸进入血液.但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。

其中发挥缓冲作用的物质主要是()A.碳酸氢钠 B.碳酸C.三磷酸腺苷D.钾离子4.下列关于人体水平衡说法中,正确的是()A.尿是体内多余的水分B.每天排出的尿量应等于通过饮食的摄入量C.小肠是摄取水分的唯一器官D.肺是排出水分的一个器官5.对于高烧不退的病人,可采用一些辅助治疗措施降低体温。

下列措施中不正确的是()A.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾 B.加盖棉被,增加排汗量C.用酒精棉球擦拭四肢等部位 D.适当撤减衣被6.某人因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤,这样可能会导致他的()①睾丸的生长发育受到影响②甲状腺激素分泌量发生变化③体温调节发生变化④血糖含量发生变化⑤细胞外液渗透压发生变化⑥免疫能力下降A.①②④⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.②③④⑤D.①②③④⑤7.某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性,通过细胞核移植技术,将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出,注入去核的小鼠癌细胞中,然后将这一重组细胞在含有氯霉素的培养基中培养,结果发现,该重组细胞能无限分裂。

关于这一实验下列说法不对的是()A.能无限分裂的重组细胞可被称为细胞系B.氯霉素抗性属于细胞质遗传C.重组细胞具有氯霉素抗性D.核移植过程中核基因发生了突变8.生物膜在结构和功能上具有一定的联系。

高尔基体具有极性,靠近细胞核的一面称为形成面,接近细胞膜的一面称为成熟面。

从形成面到成熟面,膜的厚度和化学成分发生逐渐改变,下列叙述正确的是()A.形成面似核膜,成熟面似内质网B.形成面似内质网,成熟面似细胞膜C.形成面似核膜,成熟面似细胞膜D.形成面似内质网,成熟面似核膜9.下列关于人体免疫的叙述正确的是()A.体液中的吞噬细胞对病原体的吞噬消灭属于非特异性免疫B.免疫系统由免疫器官和淋巴细胞组成C.一种抗原只能与相应的抗体或效应B细胞结合D.HIV病毒主要攻击B细胞10.下列有关C3植物和C4植物代谢和结构特点的描述,正确的是()A.C3植物多为阴生植物,C4植物多为阳生植物B.在进行光合作用时,C3植物和C4植物分别将C02中的C分别首先转移到C3和C4中C.C3植物的叶肉细胞具有正常叶绿体,C4植物的叶肉细胞具有无基粒的叶绿体D.C4植物的维管束鞘外有“花环型”的两圈细胞11.经常松土能提高农作物的产量,下列说法不正确的是()A.增强植物的呼吸作用,为吸收矿质离子提供更多的能量B.促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮,提高氮肥的利用率C.有利于微生物分解农家肥,提高植物的光能利用率D.促进农作物对水分的吸收和运输12.把离体叶绿体加入到含ADP、磷酸、NADP+等物质的溶液中,用右图所示的条件进行光合作用,实验后绘成曲线,该曲线最可能表示()A.有机物合成量B.O2释放量C.ATP、NADPH的数量D.CO2吸收量13.下列关于基因工程的叙述正确的是()A.DNA连接酶能使两个黏性末端之间的碱基结合B.限制性内切酶的切口一定是GAATTC的碱基序列C.质粒是基因工程中唯一用作目的基因的运载工具D.在获取真核细胞中的目的基因时,一般是用人工合成基因的方法14.下列属于人在寒冷环境中身体变化的是()①皮肤血管收缩②增加皮肤血流量③汗液分泌增多④汗液几乎不分泌⑤甲状腺激素分泌增加⑥肾上腺分泌的肾上腺素增加⑦骨骼肌战栗⑧代谢活动增强⑨甲状腺激索分泌减少A.①④⑤⑥⑦⑧ B.①②③⑤⑥⑦ C.④⑤⑥⑦⑨ D.①②③⑦⑧15.在光照下,小麦(C3植物)叶片的叶肉细胞和维管束鞘细胞都能发生的生理过程是()A.水光解释放O2 B.固定CO2形成三碳化合物C.产生ATP和[H] D.光合色素吸收并转换光能16.糖蛋白普遍存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药品X的培养基中,发现细胞中无法将蛋白质加上糖基团,则药品X可能作用于蛋白质合成及运输过程中哪一细胞器()A.核糖体B.线粒体 C.内质网D.高尔基体17.在动物细胞培养的有关叙述中不正确的是() A.动物细胞培养的目的之一是获得大量的细胞分泌蛋白B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散C.细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中D.培养至50代后能继续传代的传代细胞叫细胞系18.下列关于基因工程的叙述,正确的是()A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B.将重组质粒导入细菌时,一般将细菌用氯化钙处理,以增大细胞壁的通透性C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNA D.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体19.右图是在不同温度条件下,某种植物光合作用与呼吸作用强度的变化曲线。

在光照强度相同时,对植物生长最有利的温度是()A.t0~t1B.t1~t2C.t2~t3D.t3~t420.生物体的细胞具有全能性的原因是()A.细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能B.细胞都具有全能性C.细胞含有该物种所特有的全套遗传物质D.细胞是由受精卵发育来的21.下列过程中,没有发生膜融合的是()A.植物体细胞杂交B.效应B细胞产生抗体C.氧进入细胞中的线粒体D.受精过程22.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。

在大田中种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物,供棉铃虫取食。

这种做法的主要目的是()A.维持棉田物种多样性 B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度C.使食虫鸟有虫可食 D.维持棉田生态系统中的能量流动23.在蛋白质合成旺盛的细胞里,内质网总是与线粒体紧密相依,有的细胞的内质网膜甚至与线粒体的外膜相连。

这个事实说明了()A.线粒体是有氧呼吸的场所 B.扩大了细胞内膜面积C.蛋白质的合成与加工需要能量 D.线粒体起源于内质网24.通过细胞工程生产单克隆抗体时,要涉及到以下三个筛选过程:①在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞②选出能产生抗体的B淋巴细胞③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群。

这三个过程的先后次序是()A.②①③B.③①②C.②③① D.①③②25.微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是()A.细菌的大小、形状、颜色B.有无鞭毛C.菌落的大小、形状、颜色D.培养基的不同二、非选择题(共50分)1.下图为人体血糖平衡调节示意图,请据图回答有关问题。

(10分)(1)正常情况下发生①过程的主要原因是________________________。

(2)正常情况下发生②过程的主要原因是________________________。

(3)当由于①使血糖含量上升时,A_________的分泌会增加,作用于肝脏、_________、脂肪等组织细胞,使血糖含量恢复至正常水平。

当由于②使血糖含量降低时,B_______________的分泌增加,主要通过促进___________________,使血糖恢复至正常水平。

2.设计一个测定洋葱表皮细胞液浓度的范围的实验方案。

(8分)(1)实验原理:水分的作用(2)材料用具(略去不写)(3)方法步骤:①配制蔗糖溶液:配制的蔗糖溶液;②制作装片:制成洋葱表皮细胞装片;③观察装片:;④结论:该洋葱表皮细胞的细胞液的浓度是。

3.(12分)现有面包、生鸡蛋、花生油等实验材料和试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架、等实验仪器和稀盐酸、碘液等实验药品。

请你选择适当的实验材料、实验仪器和实验药品,设计一个实验,以验证胃液在化学性消化中的作用。

(1)胃液的采集:将一只对铃声已建立起食物条件反射的狗,在其胃的底部做一个胃瘘(胃液可由胃瘘流到体外),利用的方法,就可得纯净的胃液。

(2)实验材料的选择和制备:将,并分别取2mL,装进甲、乙两个试管中。

(3)验证胃液的化学性消化:在甲试管中加入 2mL,乙试管加入2mL作为对照,然后将甲和乙试管同时放进中约20~30min。

(4)实验结果及其分析:实验结果是。

此结果说明。

(5)如果要进一步验证胃液成分中起消化作用的是酶而不是盐酸,应当如何设计实验?4.(10分)为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,某同学制订该实验方案有几项明显错误,请指出错误并改正。

5.(10分)据有关报道0.08mg/ml萘乙酸对菠萝的开花有明显的促进作用。

生物小组欲研究萘乙酸对豌豆的开花是否也有促进作用,请你完成下列设计实验并回答相关问题。

(1)豌豆开花的特点是。

(2)你做这个实验时,应将萘乙酸滴加到豌豆的部位。

(3)除此之外还应该。

(4)可能影响实验的因素有(写出三个即可);;;。

(5)预测实验结果:;。

(6)假如将0.08mg/ml萘乙酸溶液的浓度提高5倍后,对菠萝做同样的实验,最可有的结果是参考答案二、非选择题(共6小题,46题每空2分,其余各题每空1分,共50分)1.(每空1分,共6分)(1)消化吸收(2)氧化分解(3)胰岛素肌肉胰高血糖素肝糖元分解2.(1)渗透。

洋葱表皮细胞具有大的中央液泡,发生渗透吸水。

(2)①各种浓度(或一系列梯度浓度);②分别用上述浓度的蔗糖溶液;③用显微镜按蔗糖溶液的浓度梯度逐个观察装片;④介于能引起与不能引起细胞质壁分离的两种相邻浓度溶液的浓度之间。

3.(1)铃声刺激空腹的狗,引起它产生分泌胃液的条件反射(2)蛋清加水煮沸,制成蛋花液(3)胃液2mL,蒸馏水2mL ,37O C的温水(4)甲试管中蛋化花消失,乙试管中蛋花不消失;在外界条件适宜的情况下,胃液对蛋白质有化学性消化的作用(5)可以在上述实验中在增加一个试管丙,在试管丙中应加入蛋花液2mL和盐酸2mL。

20.正确答案是:(1)实验步骤②中暗室内用“红色安全灯”是错误的,应改为绿色安全灯(此项不改,仅在对照中提到也给分);(2)实验步骤⑤中的“葡萄糖”是错误的,改为淀粉;(3)未设对照。

对照的作法是:a.装置同题干中的步骤①,但玻璃罩内用同一种生长状况相同的另一株植物代替题干中的植物;用一杯清水代替NaOH溶液。

b.将上述植物及装置放在暗室中饥饿,消耗掉叶片内贮藏的有机物。

暗室内装有绿色安全灯。

c.重复题干中的步骤③、④。

d.重复改正后的题干中的步骤⑤。

4.(1)严格自花授粉(2)花芽(3)设立对照组(4)光照;温度、水分、氧气、矿质元素等(答出其中三项即可)(5)如果滴加萘乙酸后,提前开花,说明有促进作用如果滴加萘乙酸后,开花延迟,说明有抑制作用如果滴加萘乙酸后,同时开花,说明没有作用(6)开花延迟(或有抑制作用)。

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