我帮班级大扫除作文800字
班级大扫除作文（通用52篇）
班级大扫除作文（通用52篇）班级大扫除作文（通用52篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的班级大扫除作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
班级大扫除作文篇1今天，该我们组做值日了。
放学后，同学们都陆续地回家了，教室里空荡荡的，只剩下我们组的同学了。
我们开始大扫除了，有的擦讲台，有的擦黑板，还有的扫地？扫地这项任务是由我和杨小东来完成的。
我先把桌椅的行间扫了一遍。
然后，我又把同学们的椅子架了起来，把桌子底下的灰尘也扫了一遍。
接下来，我该挑战最难的最后一关了——帮铅笔屑“妹妹”回家。
我仔细地把同学们掉下的铅笔屑用扫帚扫进撮斗里，可是铅笔屑“妹妹”一点儿也不听话，总是往撮斗下面跑，我马上叫来杨小东，和他费了九牛二虎之力才把她们请回家。
我和杨小东的汗流过了脸颊，我们一边擦汗一边看着又干净又整洁的教室，咧开嘴笑了。
班级大扫除作文篇2今天是星期三，该大扫除了，新学期，晁老师告诉我们：“我们开始大扫除了，现在同学们分工合作。
白星瑞擦窗台，邓涵擦窗户，王前擦门，张宝拉桌子，白宗浩扫地——。
”我的任务是擦桌子。
大扫除开始了，同学们热火朝天的干起来，一个个争先恐后，一个个汗流满面，同学们越干越有劲。
半节课的时间过去了，教室被我们打扫的干干净净。
桌子拉的整整齐齐，地上一尘不染，窗户是窗明几净。
通过这次大扫除，同学们体验到了劳动的乐趣，我们也有了一个好的学习环境，真是太好了。
班级大扫除作文篇3今天我们班举行了大扫除活动。
他们有的扫地、有的擦黑板、有的摆放书，还有的摆茶杯俞佳辰把黑板擦了一遍又一遍，涵宇把茶杯放得则会整整齐齐，黄宝桦、周迪和季嘉诚把地上扫得干干净净。
王雨露把讲台上整理的干干净净，张可儿把窗户擦的亮堂堂的。
黄相贻把书架上的书摆放整齐，教室里变得干净、整齐。
今天大扫除真热闹呀！班级大扫除作文篇4今天下午，第三节课，我们进行了大扫除。
打扫班级卫生的作文
打扫班级卫生的作文
《班级大扫除趣事》
嘿呀，今天我们班进行了一场超级热闹的大扫除！
一上课，老师就拍拍手说：“同学们，今天我们要来给教室来个彻底的大清洁啦！”这一声令下，大家都兴奋起来，像一群小麻雀叽叽喳喳地开始行动。
我呢，负责擦黑板。
我拿起黑板擦，就开始和那些粉笔字“大战”起来。
哎呀，这黑板上的字可真顽固啊，我擦了好几遍都还有痕迹。
我心里那个急呀，就好像在和这些字较劲儿似的，嘴里还嘟囔着：“哼，我就不信擦不掉你们！”我使出浑身力气，一遍又一遍地擦，黑板都快被我擦得要变薄啦！最后，终于把黑板擦得干干净净，能当镜子照啦，哈哈！
再看看其他同学，那场面真是有趣极了。
有的同学在扫地，弯着腰，就像在找宝藏似的，把那些垃圾一个一个地找出来；有的同学在擦桌子，擦得那叫一个认真，连桌子角都不放过；还有的同学在拖地，拖着拖着还差点摔了一跤，把大家都逗乐了。
在我们的齐心协力下，教室变得焕然一新啦！地板亮晶晶的，桌子整整齐齐的，黑板黑得发亮。
看着我们的劳动成果，大家都开心地笑了，虽然累得气喘吁吁，但心里那叫一个美呀！
这次班级大扫除，可真是一次有趣又难忘的经历，让我们的班级变得更加整洁、温馨啦！
哎呀，现在想起那热闹的场面，还觉得挺有意思的呢！以后要是还有这样的活动，我肯定还会积极参加的哟！。
教室大扫除作文范文
今天是学校大扫除的日子，我们的班级也按照惯例进行了教室的清理。
在这个过程中，我们不仅明白了教室环境的重要性，也懂得了团队合作的重要性。
在开始清理的时候，我们班级的同学们分为了不同的小组。
每个小组都有自己的任务和负责的区域。
其中，有的同学负责打扫地面，有的同学负责擦拭桌子，还有的同学负责整理教具和擦拭黑板。
虽然每个小组的任务不同，但是我们都有着相同的目标，那就是让教室变得干净整洁。
在清理的过程中，我们发现了很多问题。
例如，地上有垃圾和灰尘，黑板上有粉笔灰，桌子上有污渍和乱七八糟的东西。
这些问题其实都是平时没有注意到的小问题，但是在积累起来之后就会让整个教室显得很脏乱。
我们学会了在日常生活中要注意环境卫生，不要让这些小问题逐渐积累。
除了这些，我们还发现了一些更重要的问题。
例如，有的学生经常在教室里吃零食，这样会导致教室里有飞舞的蚊蝇和不堪入目的地面。
我们班级也决定立即制定规定，禁止在教室里吃零食，并且积极宣传环境保护的观念。
在整理的过程中，我们发现团队合作的重要性。
如果一个人负责整个教室的清洁，不仅效率低下，还会很累。
如果分成小组协作，每个人只需要负责自己的区域，效率就会提高，而且大家还能互相帮忙、分享经验和技巧。
当我们完成了任务，整个教室变得焕然一新，我们的心情也变得愉悦起来。
我们发现，当你付出了努力并且看到了成果，就会有一种非常满足的感觉，这种感觉是通过走捷径和偷懒所得不到的。
最重要的是，我们在这个过程中不仅肩负起了保护环境的责任，并且也感受到了团队合作的力量。
在未来的日子里，我们将继续保护我们的环境、发挥团队合作的优势，让我们的生活更美好。
班级大扫除获奖作文
班级大扫除获奖作文
今天,我们班级开展了一次大扫除活动。
虽然平时我们也会打扫卫生,但这次的扫除是彻彻底底的大扫除,把每一个角落都打扫得干干净净。
一大早,我们就兴高采烈地拿着扫把、簸箕、抹布等清洁工具,分工协作,有条不紊地开始了大扫除。
有人负责拖地,有人擦窗户,有人清理柜子里的杂物,每个人都尽自己最大的努力,确保自己负责的区域一尘不染。
大家你一句我一句、有说有笑,气氛融洽而热烈。
虽然扫除的过程辛苦,但是看着环境一点点变干净,我们由衷地感到高兴和自豪。
几个小时的努力过后,教室焕然一新,洁净明亮,连窗外的风景都变得格外迷人了。
通过这次大扫除,我深有感触。
一是体会到了团结协作的重要性,正是因为我们通力合作、分工明确,才能事半功倍,完成这次大扫除;二是领悟到了爱护环境的意义,保持环境干净卫生不仅关乎我们的身体健康,也影响着我们的学习效率。
获得了这次大扫除的优秀奖,我们班上的每一个人都很高兴。
这不仅是对我们劳动成果的肯定,更是对我们团结协作、勤恳努力的鼓舞。
我相信,通过这样的活动,我们会学会更好地珍惜资源、保护环境,懂得了集体的力量,体会到了劳动的快乐。
关于劳动的作文800字3篇
关于劳动的作文800字3篇天，我真开心，因为我很爱劳动。
有一次，放学了，爸爸还没有来接我，我看见教室里只有一个同学在值日，我就过去帮忙，熊老师又叫了几个同学一起来打扫卫生。
打扫完了后，我们已经累得上气不接下气，突然我看见大雨中有一把蓝色的大伞，我看了一眼那把蓝色的大伞下面，真让我激动万分，原来是爸爸和哥哥一起来接我啦!我一定必须搞一个爱劳动好孩子。
在我们家里，可数我最爱劳动了。
平时一有空，我就把地板扫一扫、拖一拖，把门、窗擦一擦，让家里保持清洁。
回忆起存有一次，妈妈下班回去了，可是她除了一大堆的衣服没洗。
于是，我起至了帮忙妈妈洗衣服的念头。
说干就干，我请来一块肥皂。
又在水池里摆满了水。
把衣服全部放入水里，我划破了衣袖，洗脸了出来。
我拎起至一件衣服，用清水把它淋湿后，把肥皂擦拭在存有污渍的地方。
用力洗涤，揉出来了许多五颜六色的大泡泡，漂浮在水中，亮晶晶的，可爱极了，一会儿又熔化在水中，化为了白色的泡泡。
忽然，我看到一个地方怎么洗脸也洗脸不整洁，当我急忙Anglure时，心想：如果我现在退出了，妈妈回家后又得艰辛地洗脸这些衣服了。
于是我又在上面擦一些肥皂，继续搓洗，终于，黑点被我搓洗干净了。
我再把水池里的脏水放掉，重新放满干净的清水，把刚才用肥皂搓洗过的衣服放入水池中，用清水漂洗几遍后，再换些水，再漂洗，直到漂洗干净为止。
衣服终于洗完了，我又把衣服晾晒好，可是我的汗珠却从额头上流到了水池中，和清水融合在一起了，水也溅了我一身，那时候正是冬天，北风呼呼地吹着，我冷得瑟瑟发抖，但我的脸上却露出了开心的笑容，这回我才感觉到劳动使人快乐的真理。
学会了洗衣服后，我在双休日能够经常森裕子自己的小衣服、小鞋子，它变成了我的快感。
我真的是一个“劳动积极分子”。
勤劳的身影遍布我家的每一个角落。
存有一次，我辨认出家里脏。
就向爸爸、妈妈同意在家里举办一次大扫除。
爸爸、妈妈同意后，我们就已经开始行动了。
我先给大家分工，爸爸擦拭窗，妈妈扫地，我去擦拭桌子，分配不好后，大家各自动工了。
大扫除三年级优秀作文800字
大扫除在一个阳光明媚的春日里，我们迎来了学校的一年一度的大扫除活动。
这是一个让我们班级更加整洁，让我们更加爱护环境的时刻。
清晨，同学们整装待发。
围着老师走进教室，每个同学都兴致勃勃地拿起扫帚、抹布，开始扫除。
大扫除不仅是打扫班级卫生，更是培养我们爱护环境的意识。
我和同学们一边扫地，一边聊天。
我们不但要扫地，还要擦桌子、整理书架，一点一滴都是我们辛勤的劳动成果。
尽管有时候会被灰尘弄得鼻子痒痒，但是看到整洁明亮的教室，心里还是乐滋滋的。
扫除活动中，我还发现了一个件趣事。
当我们把教室打扫得干干净净时，一群小鸟飞进了教室，嘁嘁喳喳地在窗台边唧唧喳喳地窜来窜去。
原来，它们看到了我们打扫得干干净净的教室，觉得这是个安全、干净、舒适的地方，所以也想住在这里了。
大扫除，不仅是整理环境，更是对我们品德的考验。
在活动中，我们发现了许多同学很关心教室的整洁和环境的卫生，不愿意看到教室脏乱不堪。
有些同学主动拾起地上的垃圾，一边扫一边说：“一个干净的教室能给我们一个舒适的学习环境。
”有些同学则积极组织大家一起协作，统一分工合作，使扫除活动事半功倍。
大扫除不仅让我更加关注环境，更让我体会到团结协作的力量。
在扫除活动中，我们不仅变得更加整洁，更成为了一个团结友爱的集体。
最终，我们走出整洁明亮的教室，看着当时变得整洁有序的教室，我们内心感到一种莫名的欣慰和喜悦。
这不仅是一次对环境的呵护，更是对自己品德品质的升华与提高。
大扫除，虽是简单的工作，却蕴含着深刻的教育意义。
我相信在未来的日子里，我们会继续秉承“大扫除”活动的宗旨，爱护环境，珍惜资源。
让我们的生活变得更加美好、更加优雅。
班级大扫除作文(8篇)
班级大扫除作文（8篇）每周一次，大扫除又来了。
我被老师分配到清扫组。
贾擦了擦玻璃，阳光正好。
我横扫第一、第二、第三组和领奖台。
我扫地，哼着小曲，跳舞扫地。
突然，我的扫帚好像被什么东西卡住了。
我使劲拉，却看到扫帚像箭一样射了出去。
我再看底部，原来是一块口香糖。
一定是某个淘气的家伙把口香糖扔在地板上，我费了很大力气才把它摘下来。
这时，我发现贾只用一块抹布擦玻璃的一角，于是我走过去问她怎么了。
她说:“呜呜——我爸妈吵架说要离婚，没人要我。
呜呜——”我安慰着她，用另一只手扫着地面。
突然，另一个同学急匆匆跑过来，说没有扫帚了。
如果我想把扫帚借给他，我必须把扫帚给他，让他帮我扫一、二、三组和讲台。
“我跟你擦玻璃吧！”“嗯，”贾一边擦着玻璃，一边回答，我问了她一些问题。
“你父母为什么要离婚？”“他们意见不一，合不来。
”贾姚鑫显然有些悲伤。
“我总听妈妈说，生活中不同的意见是不可避免的。
最重要的是大家都心平气和的交流，都是亲人。
没什么难懂的。
你为什么不试着多和爸爸妈妈谈谈？”.....就这样，我安慰她，打扫完了。
这时候她的心情平静了很多，可能想到了可以帮助家人的地方。
天快黑了，夕阳的余晖照在我们干净的玻璃上，让我们觉得不舒服。
市领导要来我们学校。
我们学校领导情绪高涨，充满激情。
他们充分发挥工作积极性，努力工作，坚持写作，处置一份又一份厚厚的材料，动员一切力量为领导做准备。
真的爱领导胜过爱自己的孩子，精神真的难能可贵。
既然要调动一切力量，我们这些读圣贤的当然不能闲着。
我们的语文老师，连走路都有问题，现在是早上。
如果我们还无所事事，那就是不礼貌、不尊重，违背了我们中华民族五千年的优良传统美德。
当然只能演配角。
毕竟我们吃的盐没有他们多，我们的清水也没有他们的浑水多。
我们的首要任务是做好和维护学校的环境卫生，这需要彻底的打扫。
上次大扫除两周前才结束，现在又说要大扫除，同学们肯定不高兴。
政教处王处长说:“为了让大家都有一个好的学习环境，我们会进行一次大扫除。
新学期班级大扫除作文
新学期班级大扫除作文
新学期又开始了，为了让同学们有一个清洁舒适的学习环境，我们决定进行一次班级
大扫除。
这次大扫除让大家感受到了团结协作的力量，也让我们更加爱惜班级的环境。
首先，我们开始对教室进行打扫，同学们分工合作，有的拖地，有的擦窗户，有的清
理黑板，有的扫地，每个人尽心尽力地做好自己的工作，整个教室很快变得干净、整洁，
让人感到非常舒适。
紧接着，我们开始整理每个人的课桌，每一份作业本、每一支笔，都被我们拿过来仔
细擦洗，整理干净。
同学们在拿出自己的东西的时候要记得不要弄脏了桌面，放回去的时
候也要保持整洁，让课桌变得更加干净整洁。
接下来，我们一起清理了墙面。
许多墙上的图画、海报以及手写的字迹都有一些污迹，我们把它们一个个清理干净，并且重新安排了墙上的图和字，让墙面看起来更加美观、整洁。
最后，我们还对后备箱、垃圾桶、椅子等等地方进行了整理。
垃圾桶清理干净，废品
的投放组织得当，后备箱装上书籍、教具，椅子放整，整个教室瞬间变得面貌一新。
帮班级打扫卫生作文
帮班级打扫卫生作文英文回答：Cleaning the classroom is an important task that everyone in the class should participate in. It not only helps to maintain a clean and tidy environment, but also fosters a sense of responsibility and teamwork among the students.First of all, cleaning the classroom is essential for creating a conducive learning environment. A clean and organized classroom can help students to focus better and feel more comfortable during lessons. For example, when the desks and chairs are free from dust and dirt, it is more pleasant for everyone to sit and study in the classroom.Secondly, taking part in cleaning the classroom teaches students about the importance of responsibility and teamwork. When everyone pitches in to clean up, it shows that each individual cares about the well-being of theclass as a whole. It also fosters a sense of unity and cooperation among the students. For instance, when we work together to sweep the floor and organize the books, we learn to communicate and collaborate effectively with one another.In addition, keeping the classroom clean is a way to show respect for the learning environment and for each other. It is a form of courtesy to the teachers and fellow classmates. By maintaining a clean and orderly classroom, we demonstrate our appreciation for the space we share and for the efforts of our teachers. For instance, when we clean the whiteboard after using it, we show respect for the next user and for the teacher who will use it for the next lesson.In conclusion, cleaning the classroom is not just about keeping the physical space tidy, but also about instilling values of responsibility, teamwork, and respect in the students. It is a simple yet important task that contributes to the overall well-being of the class.中文回答：打扫教室是班级里每个人都应该参与的重要任务。
我为班级大扫除作文
我为班级大扫除作文我为班级大扫除作文一午休过后，我手里提着一个小桶，桶里装着一块白花花的布，哼着歌曲闲逛走向学校。
我们要班级大扫除！“叮铃铃，叮铃铃”，上课了。
我们的“指挥官”文老师把同学们分了组，支配了各组任务。
“同学们，我们即将要和脏兮兮的污渍来一场真正的较量了！‘武器’都带了吗？”“带来了！”说着同学们挥动着手中的“武器’带来了吗？”“有信念战胜敌人吗？”“有！”说着，同学们摆出一副运筹帷幄，决胜千里的架势。
“很好，开战！”随着指挥员的一声令下，同学们都迫不及待地起先向敌人“开火”了：首先是第一组的“突击兵”，他们真是“兵贵神速”，把“敌人”杀了个措手不及；接下来就是其次组的“排爆兵”，把神出鬼没的“敌人”给歼灭掉，做到了360度无死角清除；然后是第三组的“查漏兵”，有效地消退了躲藏的“敌人”；最终由第四组“全能兵”来审查认定……当大家忙的不亦乐乎时，问题来了——我们只顾着应付地面墙角的.“敌人”，却忽视了占据着“制高点”的“顽敌”——蜘蛛网随风漂浮，似乎在向我们挑战呢！怎么办？爬上去担心全，人抱人就更担心全了，这可怎么办呢？突然，几个同学搬来一张桌子，让最高个儿的同学站上去，稳稳当当的，这样不就可以平安地完成任务了吗？同学们茅塞顿开，然后陆接连续地搬来桌子……不一会儿，“敌人”无所遁形，全被歼灭了。
这次大扫除，我觉得同学之间更团结了，增加了不少默契。
我为班级大扫除作文二5月10日下午的第三节课，我们班要进行大扫除。
周老师说：“同学们，大家洗各自的桌子和椅子。
肯定要刷干净，只有一节课的时间。
”老师的话音刚落，同学们都主动行动起来，我拿来抹布和板刷到水龙头下面打湿后，就用板刷用劲地刷了起来。
卓越也用抹布用劲地擦。
我们刷玩抽屉，又擦抽屉。
擦了一次又一次，虽然我们累得气喘吁吁，精疲力尽，但是我们还在努力干活。
最终，我和卓越还擦了地板。
我正在仔细刷时，周老师渐渐地走过来对我说：“潇扬，把这里也刷一下。
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我帮班级大扫除作文800字
上学了，一到教室看到兴高采烈的同学在聊天，连我也快要被感染了。
过没多久“当当当！”外扫的钟声响了，刚才兴奋不已的同学个个愁眉苦脸，结果有个同学请假了，我便自告奋勇的前去帮忙协助打扫。
打扫完后，每个人都汗流浃背，汗水就像大雨般一直下不停，有人还一直抱怨说：工作堆积如山，一点点时间哪有办法做完啊？我便跟他讲如果你做事都用快乐的心情去做，你便觉得轻松，事情当然做得快啊！
下课了，同学们都快马加鞭的跑出去玩，唯独我跟一位女同学在教室帮忙打扫，我们把教室里的垃圾和灰尘扫起来，并把窗户、黑板等擦得一干二净，窗户变得一尘不染，连地板都变得闪闪发光，同学们都看得目瞪口呆！那时我想：如果每节下课都有人来帮忙打扫，那教室就变成一尘不染了，这样不但能做好事，更能广结善缘，何乐不为呢？“能者多劳”的意思就是这样，如果大家都能发挥爱心来帮助更多人，那世界不就变得更和谐了？
“当当当！”上学了，隔壁班同学都三步并作两步的走进校门口，看起来好像发生了什么大事，问了他们才知道他们都要大扫除了。
原来是看到我们打扫的举动，他们也想要发自内心去做了。
上课了，老师说：“考试考完了，全班都来爱校服务，反正大家都有闲情意致在聊天，那大家就来服务好了。
”全班不约而同的大声说好，老师不敢置信，吃惊得好像连三魂七魄都要飞到九霄云外了，幸好有几个人扶着老师，不然老师就跌得头昏脑胀、
四脚朝天了。
打扫完了，每个人都大汗淋漓、四肢无力。
老师便说：“全班都认真服务，老师就请全班喝思乐冰好了。
”这时大家都把辛苦的事情忘得一干二净，刚才的唉声叹气便也顿时消失得无影无踪了。
现在大家都笑容满面，笑声震耳欲聋，连楼上的五年级都听得一清二楚。
老师告诉我们：做好本份也市做好事的一种，一杯思乐冰这就是给你们的回报。
我们真是“善有善报”啊！大家都吃得其乐融融、眉开眼笑！。