幼儿园中班活动教案《母亲节》
幼儿园中班母亲节教案及反思两篇
中班母亲节教案及反思两篇适用于母亲节主题教学活动当中，通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情，快来看看幼儿园中班母亲节教案吧。
【篇一】活动程序：1、幼儿倒杯水给妈妈喝，给妈妈捶捶背，敲敲腿，对妈妈说一句暖心的话。
2、诗朗诵：《游子吟》3、歌表演《好妈妈》4、诗歌祝福：妈妈节日快乐！5、送礼物《美丽的帽子》活动延伸：回家后为妈妈做一件事。
倡议妈妈将孩子做的事情发表论坛共分享。
附祝福诗歌：山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深；天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖；祝妈妈节日快乐！活动效果及反思：当晚的活动效果非常好，妈妈们都很感动，特别是孩子们在配乐朗诵环节，有的家长都流泪了。
在收到孩子们的亲手制作的精美礼物时家长的们的脸上都洋溢着幸福的笑容。
如果我们在孩子制作的帽子上再钉两条带子能系在家长的头上整个活动中都不掉下来就更好了。
活动的延伸我为妈妈做一件事，很多家长都积极响应，特别是XX和XX 的妈妈当晚就把自已的感动和孩子的懂事分享到论坛，然后陆续很多家长都参与了进来。
我们也把家长写的这些，与孩子们分享，让他们也感受到妈妈的爱与幸福。
【篇二】活动主题：妈妈，我永远爱您活动目的：知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人。
又到一年一度的母亲节（5月9日），借助这一节日我们在幼儿中间开展了妈妈，我永远爱您为主题的系列感恩活动。
通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情。
活动时间：5月9日这段时间。
活动负责人：中班组每位教师。
活动参与者：中班组全体幼儿。
活动流程：1、结合主题我有多爱你开展系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《母鸭带小鸭》等。
2024幼儿园中班教案《母亲节活动》
动》•母亲节活动背景与意义•活动策划与准备•活动内容与形式设计目录•教学过程与方法探讨•活动效果评估与总结反思•家园共育，延续感恩教育01母亲节活动背景与意义母亲节的起源和历史母亲节的起源母亲节起源于美国，由贾维斯夫人倡导，并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立。
母亲节的历史第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃磬被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。
1913年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。
母亲节活动的目的弘扬中华民族的传统美德通过母亲节活动，让孩子们了解母亲为自己成长所付出的艰辛，懂得如何去感恩。
培养孩子的感恩意识让孩子们从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人，用一颗感恩的心面对未来的生活。
促进家庭和睦、幸福通过亲子互动，增进母子、母女之间的情感交流，营造温馨和谐的家庭氛围。
03有利于培养孩子的责任感懂得感恩的孩子更懂得珍惜和回报他人的付出，从而更有责任感和担当精神。
01有利于孩子的健康成长感恩意识是孩子良好品德的重要组成部分，懂得感恩的孩子更容易形成健全的人格和健康的心理。
02有利于提高孩子的社交能力懂得感恩的孩子在与人交往中更懂得尊重和理解他人，更容易赢得他人的信任和友谊。
培养孩子感恩意识的重要性02活动策划与准备确定活动时间和地点活动时间选择适合大多数家长参与的时间，如周末或母亲节前夕。
活动地点在幼儿园内选择宽敞、明亮、安全的场地，方便孩子们活动和家长参观。
通过幼儿园官方渠道向家长发送邀请函，说明活动目的、时间、地点和注意事项。
发送邀请函鼓励家长参与征集志愿者强调家长在孩子们成长过程中的重要作用，鼓励家长积极参与并支持幼儿园的教育活动。
邀请有意愿、有能力的家长担任活动志愿者，协助老师组织和管理活动。
030201邀请家长参与和支持装饰物品音响设备礼物和奖品餐饮安排准备相关物资和道具准备气球、彩带、花环等装饰物品，营造温馨、欢乐的活动氛围。
幼儿园中班母亲节教案精选9篇
幼儿园中班母亲节教案精选9篇幼儿园中班母亲节教案1活动目的：1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情3、体验人们互相关心的美好情感。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
活动流程：一、母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。
二、能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。
三、老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
四、亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。
(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。
五、展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。
(一定是妈妈亲手做的)(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3幼儿为妈妈表演一个节目。
温馨提示：请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。
诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆!幼儿园中班母亲节教案2活动程序：1、幼儿倒杯水给妈妈喝，给妈妈捶捶背，敲敲腿，对妈妈说一句暖心的话。
2、诗朗诵：《游子吟》3、歌表演《好妈妈》4、诗歌祝福：妈妈节日快乐！5、送礼物《美丽的帽子》活动延伸：回家后为妈妈做一件事。
倡议妈妈将孩子做的事情发表论坛共分享。
附祝福诗歌：山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深；天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖；祝妈妈节日快乐！活动效果及反思：当晚的活动效果非常好，妈妈们都很感动，特别是孩子们在配乐朗诵环节，有的家长都流泪了。
在收到孩子们的亲手制作的精美礼物时家长的们的脸上都洋溢着幸福的笑容。
如果我们在孩子制作的帽子上再钉两条带子能系在家长的头上整个活动中都不掉下来就更好了。
幼儿园中班母亲节教案七篇
幼儿园中班母亲节教案七篇第一篇：制作爱心贺卡母亲节是向母亲表达爱意的重要日子。
为了让幼儿能够在母亲节这一天给妈妈一个特别的惊喜，我们将进行制作爱心贺卡的活动。
活动目标：1.培养幼儿的动手能力和创造力；2.通过制作贺卡，表达对妈妈的爱意。
活动准备：1.彩纸、剪刀、胶水；2.贴纸、彩笔、彩铅。
活动过程：1.教师首先向幼儿介绍母亲节的由来和意义，引发他们的兴趣；2.给每个幼儿发放一张心形的彩纸；3.鼓励幼儿思考，如何用彩纸制作一张特别的卡片来表达对妈妈的爱；4.提供各种装饰材料，如贴纸、彩笔等，供幼儿选择；5.鼓励幼儿自由发挥，制作出自己心目中的完美贺卡；6.完成后，鼓励幼儿将贺卡带回家，给妈妈一个惊喜。
第二篇：歌曲欣赏与演唱歌曲是感受音乐的一种方式，通过欣赏和演唱母亲节相关的歌曲，可以让幼儿更深刻地体会母亲对自己的无私付出。
活动目标：1.培养幼儿对音乐的欣赏能力；2.通过演唱歌曲，表达对妈妈的感激之情。
活动准备：1.准备一些与母亲节相关的歌曲；2.音乐播放器。
活动过程：1.教师向幼儿介绍准备的歌曲，简单解释歌曲的含义并引发他们的共鸣；2.播放歌曲，让幼儿仔细聆听；3.鼓励幼儿跟随歌曲的节奏，自由舞动；4.引导幼儿一起合唱歌曲，并注意发声和节奏的准确性；5.在活动结束时，鼓励幼儿与妈妈共同演唱一首歌曲，加强亲子关系的沟通。
第三篇：烘焙特色蛋糕母亲节是一个向妈妈表达爱意的日子，而烘焙特色蛋糕正是一个让幼儿能够亲自动手制作一份特别礼物的方式。
活动目标：1.培养幼儿的团队合作意识；2.通过烘焙，锻炼幼儿的操作技能和耐心。
活动准备：1.提前制作烘焙的蛋糕模具；2.准备所需的食材和工具。
活动过程：1.教师向幼儿介绍蛋糕烘焙的过程，并简单解释各种食材的用途；2.分成小组，每个小组分工合作，准备所需材料和工具；3.根据配方，按照一定的步骤进行操作，制作特色蛋糕；4.活动过程中，教师可以适时地给予幼儿指导和帮助，但应尽量鼓励他们动手操作；5.完成烘焙后，鼓励幼儿将蛋糕装饰得美观可口，并与妈妈一同分享。
2024年中班母亲节精彩教案精彩课件屈老师精彩课件精彩教案的动态
2024年中班母亲节精彩教案精彩课件屈老师精彩课件精彩教案的动态一、教学内容本节课选自《幼儿园中班主题活动指导手册》第四章“家庭与节日”，详细内容为“母亲节”主题活动。
通过该章节的学习，让幼儿了解母亲节的由来，感受母爱的伟大，学会表达对母亲的爱。
二、教学目标1. 了解母亲节的含义，知道母亲节的日期。
2. 感受母爱的伟大，培养幼儿关爱家人的情感。
3. 学会表达对母亲的爱，提高幼儿的口头表达能力。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解母亲节的含义，感受母爱的伟大。
难点：如何引导幼儿学会表达对母亲的爱。
四、教具与学具准备1. 教具：母亲节课件、图片、视频等。
2. 学具：彩纸、画笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过讲述一个关于母爱的故事，引起幼儿对母亲节的关注。
2. 讲解：展示母亲节课件，讲解母亲节的由来和意义，让幼儿了解母亲节的日期。
3. 实践：组织幼儿进行“我为妈妈做礼物”的活动，让幼儿动手制作贺卡、绘画等小礼物。
4. 例题讲解：讲解如何用语言表达对母亲的爱，给出示例，引导幼儿模仿。
5. 随堂练习：组织幼儿进行“妈妈，我想对你说”的口头表达练习，鼓励幼儿大胆表达。
六、板书设计1. 母亲节的由来2. 母亲节的意义3. 母亲节的日期4. 学会表达爱意七、作业设计1. 作业题目：给妈妈写一封信，表达自己的爱意。
答案示例：亲爱的妈妈，您辛苦了！感谢您一直以来的关爱和照顾，我会努力学习，让您为我骄傲。
祝您母亲节快乐！2. 作业题目：为妈妈制作一份手工礼物。
答案示例：根据课堂上所学，动手制作贺卡、绘画等礼物，送给妈妈。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在课堂上的参与程度，针对表达能力较弱的幼儿进行个别辅导。
2. 拓展延伸：组织一次“我为妈妈做家务”的活动，让幼儿在实际行动中体验母亲的辛劳，培养关爱家人的情感。
同时，鼓励家长参与，增进亲子关系。
重点和难点解析：1. 教学难点与重点的设定2. 教学过程中的实践环节3. 作业设计4. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明：一、教学难点与重点的设定重点：让幼儿了解母亲节的含义，感受母爱的伟大。
2024年中班母亲节教案课件屈老师课件教案的动态
2024年中班母亲节教案课件屈老师课件教案的动态一、教学目标1.让幼儿了解母亲节的由来，知道五月的第二个星期日是母亲节。
2.培养幼儿对母亲的感激之情，学会表达对妈妈的爱。
3.通过手工制作，提高幼儿的动手能力和创造力。
二、教学内容1.母亲节的由来2.母亲节的意义3.制作母亲节礼物三、教学过程1.导入教师出示一朵康乃馨，引发幼儿兴趣。
教师提问：“小朋友们，你们知道这是什么花吗？它有什么特殊的意义吗？”2.讲解母亲节的由来教师简单介绍母亲节的起源，让幼儿了解母亲节的历史背景。
教师讲述母亲节的传说，让幼儿感受到母爱的伟大。
3.讲解母亲节的意义教师引导幼儿思考：“母亲节是一个怎样的节日？我们应该怎样表达对妈妈的爱？”教师邀请幼儿分享自己在家为妈妈做过的感人事情，培养幼儿的感恩意识。
4.制作母亲节礼物教师示范制作过程，讲解注意事项。
教师引导幼儿动手制作，鼓励幼儿发挥创意。
制作过程中，教师巡回指导，帮助幼儿解决问题。
5.展示作品教师邀请幼儿将自己的作品展示给全班同学，分享制作过程中的心得体会。
教师对幼儿的作品进行点评，给予肯定和鼓励。
教师提醒幼儿在日常生活中要关心、孝顺妈妈，学会感恩。
四、教学反思本次教学活动，幼儿对母亲节的了解更加深入，感受到了母爱的伟大。
在手工制作环节，幼儿积极参与，动手能力得到了锻炼。
同时，通过分享和展示，幼儿的自信心和表达能力也得到了提升。
但在教学过程中，仍有一些细节需要改进，如下：1.在讲解母亲节由来时，可以加入更多生动的故事，让幼儿更容易理解和接受。
2.在手工制作环节，可以设置更多有趣的环节，激发幼儿的创造力。
五、教学评价1.课堂参与度：观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对母亲节的认识和喜爱程度。
2.手工制作：评价幼儿在手工制作环节的表现，如动手能力、创造力等。
3.分享与展示：评价幼儿在分享与展示环节的表现，如表达能力、自信心等。
4.家长反馈：了解家长对本次活动的评价，以便更好地改进教学方法。
2024版幼儿园中班母亲节教案详案
幼儿园中班母亲节教案详案•课程介绍与目标•教学内容与方法•家庭作业布置及要求•课堂氛围营造与互动环节•评价方式与标准制定目录CONTENTS01课程介绍与目标母亲节起源和意义母亲节的起源介绍母亲节的由来，历史背景及不同国家的庆祝方式。
母亲节的意义阐述母亲节的重要性，包括对母亲的感激、尊敬和关爱。
教学目标与要求知识目标让幼儿了解母亲节的起源、意义及相关习俗。
能力目标培养幼儿的语言表达能力、动手能力和合作能力。
情感目标激发幼儿对母亲的感激之情，增进亲子关系。
安排在母亲节前一周进行，共计2课时。
课程时间课程内容课程流程包括故事讲述、手工制作、亲子游戏等环节。
引导幼儿了解母亲节→讲述与母亲节相关的故事→手工制作礼物→亲子游戏互动→课程总结与分享。
030201课程安排和时间02教学内容与方法游戏名称游戏目的游戏规则游戏道具亲子互动游戏设计母子连心母亲和孩子分别站在两端，通过互相配合传递小球，在规定时间内传递次数最多的组合获胜。
通过游戏增进母子之间的感情，让孩子学会感恩和表达爱。
小球、计时器1. 在卡纸上画出爱心的形状并剪下；2. 在爱心卡片上写上祝福语或画上图案；3. 将卡片送给母亲，表达感恩之情。
礼物名称：爱心卡片礼物材料：彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等制作步骤010402050306手工制作母亲节礼物《世上只有妈妈好》歌曲名称舞蹈名称表演形式排练计划《感恩的心》孩子们集体演唱歌曲，并跟随音乐起舞，表达对母亲的感激之情。
在课前进行多次排练，确保孩子们能够熟练掌握歌曲和舞蹈动作，展现出最佳的表演效果。
歌曲、舞蹈表演准备03家庭作业布置及要求活动二我为妈妈做件事。
鼓励孩子们在母亲节当天为妈妈做一件力所能及的事情，如捶背、洗脚、制作小礼物等，表达对妈妈的关爱和感激之情。
活动一了解母亲节的由来。
要求孩子们通过查阅书籍或网络资料，了解母亲节的起源和意义，并在课堂上分享。
活动三画出我心中的妈妈。
让孩子们拿起画笔，画出自己心中的妈妈形象，展现对妈妈的深厚感情。
生活知识_幼儿园中班《母亲节》教案(精选8篇)
幼儿园中班《母亲节》教案（精选8篇）幼儿园中班《母亲节》教案篇1活动目标：1、让幼儿懂得母亲的艰辛，能用实际行动向妈妈表达感激之情。
2、知道母亲节的来历，能用完整的语言进行表达。
活动准备：切好的苹果橘子若干、纸巾、盘子、牙签。
活动过程：一、谈话导入师：今天刘老师把你们的妈妈请到班上来做客，你们应该做什么呀？（欢迎）师：那你们知不知道为什么我要把你们的妈妈请来做客呢？师：对，因为昨天是母亲节，可是你们又没上幼儿园，老师不知道小朋友们是怎样给妈妈过的节，所以今天就专门把你们的妈妈请来过节了，你们高兴吗？那谁知道母亲节是怎么来的呢？你们想听母亲节的故事吗？二、听母亲节的故事，帮助幼儿理解节日来历1、有表情地讲故事。
最早的母亲节只有希腊才有，古希腊人在这一天向希腊神话中的神的母亲过母亲节。
后来母亲节传到英国，英国人把八月一日那一天作为母亲节。
在这一天，在外面上班的人都会回家，给他们的妈妈带上一些小礼物，做一些让妈妈高兴的事情。
现在的母亲节是美国的一个叫安娜的人创立的，因为她想到她的妈妈在生前为教堂服务了25年，非常的幸苦，于是想创立一个母亲节，来感谢全世界幸苦妈妈们。
为了实现这个愿望，安娜写了很多信给许多有名望的人，希望他们支持她创立一个母亲节，最开始的时候没有什么理会她，但是她不放弃，最后她终于还是成功了，他们就将五月的第二个星期日定为母亲节。
现在美国、加拿大、墨西哥、中国、日本等等40多个国家将五月的第二个星期日定为母亲节，而且全世界还有130多个国家用他们的方式在给妈妈们过母亲节。
2、通过提问帮助幼儿理解节日来历。
1）你们知道母亲节是那一天吗？2）安娜为什么想要给全世界的妈妈过母亲节呢？3）哦！妈妈们很幸苦，那你们的妈妈辛苦吗？为什么？（幼儿先讨论2-3分钟，讨论之后请3—4个幼儿从不同的方面诉说妈妈的辛苦）。
师总结：小朋友们说的真好，妈妈的爱是伟大的，妈妈是最爱我们的`，天冷了及时给我们加衣服，生病了是妈妈一直守候在我们的身旁，好吃的东西留给我们，自己却舍不得吃一点。
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幼儿园中班活动教案《母亲节》
中班活动教案《母亲节》适用于中班的主题教学活动当中，通过游戏，让妈妈感受到宝贝对妈妈的爱，增加妈妈与孩子之间的深厚感情，培养幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱，妈妈能在宝贝面前树立好榜样，在集体中展现自己的才艺。
鼓励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的长处，快来看看幼儿园母亲节教案吧。
活动地点：中一班教室
参加对象：中一班的幼儿与妈妈
活动目的
1、培养幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。
2、通过游戏，让妈妈感受到宝贝对妈妈的爱，增加妈妈与孩子之间的深厚感情。
3、妈妈能在宝贝面前树立好榜样，在集体中展现自己的才艺。
鼓励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的长处。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备
1、提前三天通知家长做好相应的准备。
2、妈妈们最拿手的本领，如手工、图画等。
3、妈妈自己准备的舞蹈、歌曲、故事等。
4、水果或零食。
5、照相机。
活动流程
(一)亲子互动
1、全体幼儿为妈妈们表演《我的好妈妈》。
2、歌曲唱到妈妈妈妈快坐下时，幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下，然后根据歌词对妈妈做出相应的动作。
3、全体幼儿一起对妈妈说：妈妈，我爱您!
(二)展示妈妈的作品。
请各位妈妈分别介绍自己制作的作品，包括作品的名称、材料、用途等。
(三)我爱我的好妈妈
1、请幼儿在集体面前介绍自己的妈妈。
如：妈妈的姓名、年龄、属相、爱好等。
2、为妈妈表演一个节目，并祝贺妈妈母亲节快乐!
(四)才艺展示
1、请妈妈们在集体面前进行才艺表演。
2、才艺展示完后，请宝贝们给妈妈一个吻。
(五)律动
大家一演唱《幸福拍手歌》，并作出相应的动作。
(六)晚餐
晚餐结束后，妈妈就可以带着孩子离开了。
(七)活动结束
小百科：20世纪末，随着中国与国际的日益接轨，母亲节这一节日在中国大陆各地日益推广开来，越来越多的人开始接受母亲节概念，在每年5月的第二个星期日，中国人和全世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。
当然，中国人的母亲节更有中国味道。
中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情，在母亲节这一天，人们会送给母亲鲜花、蛋糕，亲手烹制的饭菜等等礼物。
从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭，洗脸，化妆，演奏音乐，绘制图画，让母亲们快乐地过节。
人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外，还会以慈善募捐，志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。