2.1化学能与热能学案(有答案)

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21化学能与热能学案1(人教版必修2).doc

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第一节化学能与热能第2课时学习目标1.了解化学能转化为热能的重大意义,能根据事实判断吸热反应、放热反应。

2.通过实验探究化学能与热能的相互转化关系。

一念自主学习二、化学能与热能的相互转化1・两条基本的自然定律定律和_______ 定律是两条基本的自然定律。

化学能是能量的一种形式,它同样可以转化为其他形式的能量,如__________ 、_______ 等,在转化时,遵守_______ 守恒定律。

2•吸热反应、放热反应化学反应中的能量变化,通常表现为_________ 的变化——吸热和放热。

思考题:写出下列反应的化学方程式,并指出是放热反应还是吸热反应。

①天然气燃烧:____________________________________ o②高温锻烧石灰石(主要成分CaCO B): __________________________________ o③铁丝在氧气中燃烧:______________________________ o④钠与水的反应:______________________________ 03 •化学能与热能相互转化的应用化学反应伴随着________ 的变化是化学反应的基本特征之一。

化学物质中的化学能通过反应转化成_______ ,提供了人类生存和发展所需要的能量和动力;而热能转化为__________ 乂是人们进行化工牛产、研制新物质不可或缺的条件和途径。

4 •人类利用能源的三个阶段(1)柴草时期该时期从火的发现至18世纪产业革命,以________ 为主要能源。

(2)化石能源时期从18世纪中期到现代,以________ 、________ 、______ 为主要能源。

(3)多能源结构时期以可再生能源和清洁能源(_______________________________ 能源)为主要能源,主要包、等。

⑥自我检测1.下列过程一定释放出能量的是()A.化合反应B.分解反应C.分子拆成原子D.原子组成分子2.下列不是化石能源的是()括_______ 、________ 、________ 、A.氮气B.煤C.石油D.天然气3.下列反应中不一定属于放热反应的是()A.Mg与盐酸的反应B.燃烧反应C.中和反应D.复分解反应4“可燃冰”乂称“天然气水合物”,它是在海底的高压、低温条件下形成的,外观像冰。

2020-2021学年化学人教版必修2学案:2.1 化学能与热能

2020-2021学年化学人教版必修2学案:2.1 化学能与热能

第二章化学反应与能量第一节化学能与热能[激趣导读] 《拯救大兵瑞恩》里面有一个美军用燃烧弹烧死坑道中敌兵的镜头,这就是燃烧弹在现代坑道战、堑壕战中的作用之一。

由于汽油密度较小,发热热量高,所以广泛用做燃料弹原料。

加入能与汽油结合成胶状物的黏合剂,就制成了凝固汽油弹。

为了攻击水中目标,有的还在汽油弹里添加活泼的碱金属和碱土金属,为了对付装甲坦克,还用铝粉和氧化铁制成了燃烧弹,燃烧弹为什么具有如此威力呢?化学能与热能之间存在着什么关系呢?就让我们在这一节中一起探讨吧![目标] 1.知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。

2.知道一个化学反应是吸收能量还是放出能量,决定于反应物的总能量与生成物的总能量。

3.通过实例和实验,了解化学能与热能的相互转化。

4.了解化学能转化为热能在生产、生活中的重大意义。

课时化学能与热能一、化学键与化学反应中能量变化的关系1.化学反应的实质化学反应的实质是原子(或原子团)的重新组合,即反应物中化学键的断裂和生成物中化学键的形成。

2.化学反应中能量变化的原因(微观角度)(1)物质中的原子(或原子团)之间是通过化学键相结合的。

(2)当物质发生化学反应时,断开反应物中的化学键要吸收能量,而形成生成物中的化学键要放出能量。

(3)化学键的断裂与形成是化学反应中能量变化的主要原因。

3.化学反应中能量变化的决定因素(宏观角度)(1)反应物的总能量大于生成物的总能量,则化学反应释放能量,如图甲所示;(2)反应物的总能量小于生成物的总能量,则化学反应吸收能量,如图乙所示。

二、化学能与热能的相互转化1.两条基本的自然定律(两个守恒):质量守恒定律、能量守恒定律。

2.吸热反应和放热反应(1)定义吸热反应:吸收热量的化学反应。

放热反应:放出热量的化学反应。

(2)实验探究三、中和热中和热的概念:在稀溶液中酸与碱发生中和反应生成1_mol_H2O 时所释放的能量称为中和热。

注:①中和反应都放出热量。

最新人教版高一化学必修2教学案:第二章 第一节 化学能与热能含答案

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1.知道化学键的断裂与形成是化学反应中能量变化的主要原因。

2.通过生产、生活中的实例了解化学能与热能的相互转化。

3.了解能量转化在生产、生活中的应用。

1.化学反应的实质:化学反应的过程,就是旧化学键断裂,新化学键形成的过程。

2.化学反应中能量变化的原因:断开反应物中的化学键要吸收能量,形成生成物中的化学键要放出能量,二者的差值构成化学反应中的能量变化。

3.决定化学反应中能量变化的因素:化学反应在发生过程中是吸收能量还是放出能量,取决于反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小。

4.化学反应中的能量变化:通常表现为热量的变化,酸与碱的中和反应是放热反应,反应后总能量降低。

5.吸热反应和放热反应:放出能量的化学反应为放热反应,吸收能量的化学反应为吸热反应。

6.中和热:在稀溶液中,酸与碱发生中和反应生成1_mol水时所释放出的热量。

[新知探究]1.化学反应中的能量变化的原因(微观角度)Q(吸)>Q(放):反应吸收能量。

Q(吸)<Q(放):反应释放能量。

2.化学反应中能量变化的决定因素(宏观角度)物质内部含有化学键,因而物质内部储存有化学能。

不同物质由于组成、结构不同,因而所包含的化学能不同。

化学反应在发生过程中是吸收能量还是放出能量,取决于反应物和生成物总能量的相对大小。

如图所示:反应物总能量<生成物总能量,反应吸收能量;反应物总能量>生成物总能量,反应放出能量。

[问题讨论]1.断裂1 mol CH键要吸收415 kJ能量,形成1 mol CH键要释放415 kJ能量,1 mol CH4中含有4 mol CH键,断开 1 mol CH4中含有的CH键,要吸收 1 660 kJ 能量。

化学键的断裂与形成是物质在化学反应中发生能量变化的主要原因。

2.根据如图所示的数据,你能否计算出氢气和氯气反应的能量变化?提示:1 mol H2中含有1 mol H-H键,断开1 mol H-H键吸收436 kJ能量。

1 mol Cl2中含有1 mol Cl-Cl键,断开1 mol Cl-Cl键吸收243 kJ能量。

人教版高一化学必修2第二章第一节《化学能与热能》学案-文档资料

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化学必修二第二章第一节化学能与热能(一)班级:学号:姓名:学习目标:1知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。

2通过生产、生活中的实例了解化学能与热能的相互转化。

重难点: 知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。

学习过程及内容:【预习】阅读课本,回答下列问题1、化学反应中为什么会伴有能量的变化?2、一个确定的化学反应在发生过程中是吸收能量还是放出能量,由什么因素决定?3、在物质的化学反应中,伴随的能量变化主要有哪些形式?【课堂活动部分】任务一:化学键与化学反应中能量变化的关系活动1:各种物质都储存有。

不同物质不仅组成不同、结构不同,所包含的也不同。

在化学反应中,随着物质的变化,既有反应物中的断裂,又有生成物中的形成,化学能也随之而改变。

化学键的断裂需要(“吸收”或“放出”)能量,化学键的形成需要(“吸收”或“放出”)能量,因此,是化学反应中能量变化的主要原因。

活动2:思考并计算拆开1mol H—H键,1mol Cl—Cl键,1mol H—Cl键分别需要吸收的能量是436kJ,243kJ,431kJ,问:由H2和Cl2生成HCl的反应是放出能量还是吸收能量?(提示:H2+ Cl2=2HCl)活动3:归纳化学键与化学反应中能量变化的关系能量化学反应过程中反应物中化学健的断裂化学键的改变生成物中化学键的形成【讨论】一个化学反应吸收能量还是放出能量是由什么决定?请你用图示来表示反应物、生成物总能量的大小与反应中能量变化的关系示意图。

任务二:吸热反应与放热反应的判断活动1:一个确定的化学反应在发生过程中是吸收能量还是放出能量,决定于任何化学反应除遵循外,同样也遵循。

反应物与生成物的能量差若以热量形式表现即为放热反应和吸热反应。

(E:表示反应物或生成物所具有的能量)放热反应:E反应物E生成物(填写“>”、“<”)化学反应吸热反应:E反应物 E生成物(填写“>”、“<”)活动2:小结引起化学反应中的能量变化原因:(1)微观:的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因;(2)宏观:在化学反应中,反应物的总能量与生成物的总能量间的能量差。

新人教版化学必修2高中《化学能与热能》word学案一

新人教版化学必修2高中《化学能与热能》word学案一

新人教版化学必修2高中《化学能与热能》word学案一第一节化学能与热能学习目标:1.通过实验明白化学反应中能量变化的要紧表现形式,能依照事实判定吸热反应、放热反应,能说出中和热的涵义。

2.通过实验探究体验科学研究的一样过程,了解科学研究的差不多方法。

3.初步体会通过实验认识和研究化学反应原理的方法与价值。

重点难点:能量变化的要紧缘故知识梳理一、化学键与化学反应中能量变化的关系1.化学反应的实质分子或化合物里的原子之间是通过____________相结合的。

化学反应的过程既有反应物中化学键的,又有生成物中化学键的。

2.化学键是与______联系在一起的.当物质发生化学反应时,断开反应物的化学键要________(放出或吸取)能量,而形成生成物的化学键要_________(放出或吸取)能量,一个化学反应在发生过程中是放出能量依旧吸取能量取决于_______________________的相对大小。

反应物总能量大于生成物总能量,反应;反应物总能量小于生成物总能量,。

化学反应中能量变化的要紧缘故是:____ _________________________。

因此,物质的化学反应与体系的能量变化是的。

化学反应必定有新物质生成,新物质的总能量与反应物的总能量不同。

【练习1】下列说法正确的是( )A.物质发生化学反应都相伴着能量变化B.伴有能量变化的物质变化差不多上化学变化C.在一个确定的化学反应关系中,反应物的总能量与生成物的总能量一定不同D.在一个确定的化学反应关系中,反应物的总能量总是高于生成物的总能量3.键能⑴定义:形成(或断开)1mol某化学键所放出(或吸取)的能量,叫做该化学键的键能。

例如:在25℃和101KPa条件下,由H原子形成1molH-H键,要放出436kJ的能量,H-H 的键能确实是436kJ/mol。

⑵键能越大则化学键越难破坏,物质就越稳固。

【练习2】已知拆开1molH2中的化学键要吸取436kJ的能量,拆开1molO2中的化学键要吸取496 kJ的能量,形成水分子中的1mol H-O键要放出463 kJ的能量,试运算2H2+O2=2H2O反应中(填吸取或放出)的能量是。

【导学案设计】2015版高中化学 2.1.2化学能与热能的相互转化学案 新人教版必修2

【导学案设计】2015版高中化学 2.1.2化学能与热能的相互转化学案 新人教版必修2

第2课时化学能与热能的相互转化1.通过实验认识化学能可以转化为热能。

2.认识常见的吸热反应和放热反应。

3.了解化学能转化为热能在生产、生活中的应用及其对人类文明发展的贡献。

4.了解测定中和热的方法。

5.树立能量守恒的化学思想。

考虑到学生学习的阶段性和层次性,课程标准中关于化学能与热能的转化及中和热测定的教学侧重定性分析和描述。

同时认真做好书本上的三个实验,让学生学会定性地研究化学反应中能量变化的科学方法。

1.两个基本的自然定律——质量守恒定律和能量守恒定律(1)质量守恒定律:自然界中的物质发生转化时①总质量保持不变。

(2)能量守恒定律:不同形式的能量发生转换时②总能量保持不变。

化学能是能量的一种形式,可以转化为③热能和④电能等。

2.吸热反应和放热反应化学能转化为热能时,化学反应通常可分为⑤吸热反应和⑥放热反应。

当反应物的总能量大于生成物的总能量时,该反应是⑦放热反应,当反应物的总能量小于生成物的总能量时,该反应是⑧吸热反应。

3.实验探究(1)柱⑩上升2Al+6H+2Al3++3H2↑该反应是放热反应(2)闻到变冷糊状Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl BaCl2+2该反应是吸热反应(3)H++OH-H2O该反应是放热反应1.化学反应中的能量变化除转化为热能外还可以有哪些形式?【答案】化学反应中化学能还可以转变为电能、光能等。

2.化学反应中有许多反应需要加热才能进行,是不是需要加热才能进行的反应一定是吸热反应?【答案】不一定;判断某反应是吸热反应还是放热反应,不能通过反应的条件(是否需要加热)来判断,需要加热才能进行的反应也有可能是放热反应,如铝热反应、燃烧反应等。

3.水结冰是否属于放热反应?为什么?【答案】不属于;因为水结冰不属于化学反应,吸热反应或放热反应必须是化学反应中的热量变化。

探究:吸热反应和放热反应的判断下列反应属于吸热反应的是( )。

A.葡萄糖在人体内氧化分解B.氢气在氧气中燃烧C.碳酸钙高温分解成氧化钙和二氧化碳D.氢氧化钾和硫酸中和【解析】A项,葡萄糖在人体内氧化分解是放热反应;B项,氢气在氧气中燃烧是放热反应;C 项,碳酸钙高温下分解是吸热反应;D项,氢氧化钾和硫酸中和是放热反应。

【优选整合】人教版高中化学必修二 2-1 化学能与热能(导学案)1

【优选整合】人教版高中化学必修二 2-1 化学能与热能(导学案)1

2-1 化学能与热能学习目标:1、了解化学键与能量之间的密切联系。

2、理解化学反应中能量变化的主要原因学习重难点:1.化学反应中能量变化的主要原因。

2.从本质上理解化学反应中能量的变化,从而建立起科学的能量变化观。

自主学习1.化学反应的实质化学反应的实质是原子(或原子团)的重新组合,,即反应物中旧化学键的和生成物中新化学键的。

2.化学反应中能量变化的原因(微观角度)(1)断开反应物中的化学键要能量,形成生成物中的新化学键要能量(2)物质在化学反应中发生能量变化的主要原因是化学键的和。

3.化学反应中能量变化的决定因素(1)化学反应中能量变化的决定因素(用E表示物质能量)E(反应物)>E(生成物) __________能量E(反应物)<E(生成物) __________能量【练一练】下列变化过程中,需吸收能量的是( )A.O+O O2B.H2H+HC.H+Cl HClD.C+O2CO2合作探究:一、化学键与化学反应中能量变化的关系活动一:从微观角度探究化学反应中能量变化的原因探究:H2+Cl2=2HCl氢气在氯气中燃烧为什么会放热?资料卡片:拆开1molH—H键,1molCl—Cl键,1molH—Cl键分别需要吸收的能量是436kJ,243kJ,431kJ,由H2和Cl2生成2摩尔HCl的反应是放出能量还是吸收能量?思考:如何利用化学键判断H2+Cl2=2HCl是放热反应?归纳小结:(1)断开化学键要能量,形成化学键要能量;若成键放出的能量大于断键吸收的能量,则反应热;若成键放出的能量小于断键吸收的能量,则反应热。

(2)化学键的断裂与形成是物质化学反应中能量变化的主要原因。

(3)能量是守恒的。

化学反应中的能量变化通常表现为的变化。

活动二:从宏观角度认识化学反应中能量变化的决定因素1.读教材P32正文第3段及P33图2-1。

思考P33图2-1说明了什么问题?2小结:(1)物质具有一定的,一种形式的可以转化为其他形式的。

高中化学人教版必修二高中化学2.1 化学能与热能 导学案

高中化学人教版必修二高中化学2.1 化学能与热能 导学案

优质资料---欢迎下载第一节化学能与热能【环节一】“感知冷暖”实验操作实验现象有关化学(或离子)方程式向一支试管中放入用砂纸打磨光亮的镁条,加入5 mL 2 mol•L-1盐酸,用手触摸试管外壁,有什么感觉?离子方程式:____________向双层保鲜袋加入约20g研磨的氢氧化钡晶体,再加入约10g氯化铵晶体,玻璃棒搅拌,使之充分混合。

扎紧袋口,用手触摸保鲜袋,有什么感觉?化学方程式:______________________在50mL烧杯中加入15mL2mol•L-1盐酸。

另取15mL 2 mol•L-1NaOH溶液,缓缓的倾入烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌。

观察溶液温度与空气温度相同吗?离子方程式:____________结论化学反应伴随着____________变化,有的_________能量,有的___________能量。

化学上,把有______________的化学反应称为放热反应,把_____________的化学反应称为吸热反应。

【环节二】追根朔源1.宏观角度---化学反应的能量变化与物质内部能量的关系(1)图Ⅰ中反应物内部的总能量_______生成物内部的总能量,反应________能量。

(2)图Ⅱ中反应物内部的总能量_______生成物内部的总能量,反应________能量。

2.微观角度---从化学键的断裂与形成理解放热、吸热反应(右图)(1)若E1>E2,反应________能量;(2)若E1<E2,反应________能量。

(原理图)(原理图)【环节三】应用拓展1.根据下表的数据,通过计算判断天气燃烧反应CH4+2O2=CO2+2H2O是吸热反应还是放热反应?2.电影院的幕布用浓氯化铵溶液处理过而不易着火,原因在哪里?3.天然气燃烧是放热反应,为什么天然气要点燃才能燃烧?推而广之,需要加热的反应都是吸热反应吗?【环节四】联系生产我国煤炭资源十分丰富,煤转化为水煤气的主要反应: C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) ΔH=+131.3 kJ·mol-1该反应式表示的意义是1molC转化为1molCO和H2吸收131.3kJ热量。

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化学能与热能1.知道化学键的断裂与形成是化学反应中能量变化的主要原因。

2.掌握反应物与生成物总能量的相对高低是反应过程中能量变化的决定因素。

3.应用键能计算反应过程中的能量变化。

4.了解化学能与热能的相互转化。

5.理解中和热的概念,学会定性和定量研究化学反应中热量变化的科学方法。

6.了解能量转化在生产、生活中的应用。

要点一化学键与化学反应中能量变化的关系1.化学反应的实质。

化学反应的实质是原子或原子团的重新组合,即反应物中旧化学键的断裂和生成物中新化学键的形成。

2.化学反应中能量变化的直接原因。

(1)物质中的微粒之间是通过化学键结合的。

(2)断开反应物中的化学键要吸收能量;形成生成物中的化学键要释放能量。

(3)化学键的断裂和形成是物质在化学反应中发生能量变化的主要原因。

3.化学反应中能量变化的根本原因。

反应物总能量与生成物总能量相对高低。

4.化学键与化学反应中能量变化的关系。

5.化学反应过程中的能量变化。

【应用思考】1.浓硫酸稀释时放出了热量,有化学键变化吗是不是放热反应提示:当浓硫酸稀释时,在水分子的作用下,硫酸分子的共价键被破坏,但无新化学键的形成,故不属于化学变化。

2.化学反应中都有能量变化吗为什么提示:都有;因为在化学反应过程中,破坏旧化学键,需要吸收一定的能量来克服原子(或离子)间的相互作用;形成新化学键时,又要释放一定的能量。

因此,在化学反应中,不仅有新物质生成,而且一定伴随着能量变化。

要点二化学能与热能的相互转化1.两条基本的自然定律。

(1)质量守恒定律:自然界的物质发生转化时,总质量不变。

(2)能量守恒定律:一种形式的能量可以转化为另一种形式的能量,但是体系包含的总能量不变。

2.吸热反应和放热反应。

(1)吸热反应:吸收热量的化学反应。

(2)放热反应:放出热量的化学反应。

3.化学能与热能的相互转化。

(1)化学能转化为热能。

(2)热能转化为化学能。

4.中和热。

O时所释放的热量称为中和在稀溶液中,酸与碱发生中和反应生成1_mol_H2热,单位为kJ·mol-1。

5.化学能与热能相互转化的应用。

(1)化学物质中的化学能通过反应转化成热能,是人类生存和发展的动力之源。

(2)热能转化成化学能是人们进行化学科学研究、创造新物质不可或缺的条件和途径。

6.人类利用能源的三个阶段。

(1)柴草时期。

该时期从火的发现至18世纪产业革命,以树枝杂草为主要能源。

(2)化石能源时期。

从18世纪中期到现代,以煤、石油、天然气为主要能源。

(3)多能源结构时期。

以可再生能源和清洁能源(绿色能源)为主要能源,主要包括太阳能、氢能、核能、生物质能、地壳地表能等。

【应用思考】3.水蒸气液化时向环境释放热量,该变化是放热反应吗提示:吸热反应和放热反应是针对化学反应而言的,水蒸气液化是放热过程,但无化学变化,故不是放热反应。

1.下列变化过程中属于吸热反应的是(B)A.氢氧化钠固体溶在水中B.Ba(OH)2·8H2O(s)和NH4Cl(s)混合研磨C.甲烷燃烧D.白炽灯发热解析:氢氧化钠固体溶在水中,虽然放出热量,但不是化学反应,A错;B明显正确;甲烷燃烧是放热反应,C错;白炽灯发热,是物理现象,D错;答案为B。

2.如图表示吸热反应的图象是(C)3.下列说法中正确的是(A)A.凡是物质的化学变化都伴随着能量的变化B.凡是化学反应就一定放出热量C.凡是放热反应都不用加热就能进行D.凡是吸热反应都需要人为加热解析:凡是物质的化学变化都伴随着能量的变化,A正确;化学反应有的放出热量,有的吸收能量,B错;很多放热反应往往也要加热才能进行,C错;也有不少吸热反应不需要加热就能进行,D错;答案为A。

基础训练1.下列过程一定释放能量的是(D)A.化合反应B.分解反应C.分子拆分成原子 D.原子组合成分子解析:分子拆分成原子是断开化学键的过程,吸收能量;原子组合成分子是形成化学键的过程,释放能量。

2.下列说法正确的是(D)A.化学反应未必伴随能量变化B.放热反应全部不需要加热即可发生C.需要加热条件的化学反应都是吸热反应D.化学变化中的能量变化主要由化学键变化引起的解析:化学反应过程中必然伴随有能量变化,A错;放热反应与吸热反应与反应条件无关,B、C错;化学反应可以分为旧键断裂和新键形成两个过程,前者吸热,后者放热,化学反应的吸放热取决于两个过程的热量多少,D正确;答案为D。

3.对于放热反应H2+Cl2===2HCl,下列说法正确的是(B)A.产物所具有的总能量高于反应物所具有的总能量B.反应物所具有的总能量高于产物所具有的总能量C.断开1 mol H-H键和1 mol Cl-Cl键所吸收的总能量小于形成1 mol H-Cl键所放出的能量D.该反应中,热能转变为化学能解析:该反应是放热反应,根据能量守恒定律知,反应物所具有的总能量高于产物所具有的总能量;放热反应的本质是:生成物成键释放的总能量大于反应物断键吸收的总能量,故选B。

4.下列有关能量转换的说法不正确的是(C)A.煤燃烧是化学能转化为热能的过程B.化石燃料和植物燃料燃烧时放出的能量均来源于太阳能C.动物体内葡萄糖被氧化成CO2是热能转变成化学能的过程D.植物通过光合作用将CO2转化为葡萄糖是太阳能转变成化学能的过程解析:煤燃烧是将化学能转化为热能的过程,A项正确;化石燃料和植物燃料中的能量均来自太阳能,B项正确;动物体内葡萄糖被氧化生成CO2,是化学能转化为热能的过程,C项错误;植物通过光合作用将CO2转化为葡萄糖,是太阳能转化为化学能的过程,D项正确。

5.下列反应既是氧化还原反应,又是吸热反应的是(C)A.铝片与稀H2SO4反应B.Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应C.灼热的炭与CO2反应D.甲烷在O2中的燃烧反应解析:A.铝与稀硫酸是置换反应,是放热反应,不符合题意;B.两者反应是吸热反应,不属于氧化还原反应,不符合题意;+CO2=====高温2CO,是典型的吸热反应,属于氧化还原反应,符合题意;D.甲烷燃烧是放热反应,属于氧化还原反应,不符合题意;答案为C。

6.在研究物质变化时,人们可以从不同的角度、不同的层面来认识物质变化时所引起的化学键及能量变化。

据此判断,以下叙述中错误的是(C)A.金属钠与氯气反应生成氯化钠后,其结构的稳定性增强,体系的能量降低B.物质燃烧可看成“储存”在物质内部的能量(化学能)转化为热能释放出来C.氮分子内部存在着很强的共价键,故通常状况下氮气化学性质很活泼 D.需要加热才能发生的反应不一定是吸收能量的反应能力提升7.化学反应A2+B2===2AB的能量变化如图所示,则下列说法正确的是(C)A.该反应是吸热反应B.断裂1 mol A—A键和1 mol B—B键能放出x kJ的能量 C.断裂2 mol A—B键需要吸收y kJ的能量D.2 mol AB的总能量高于1 mol A2和1 mol B2的总能量解析:由图示可知:1 mol A2和1 mol B2的总能量高于2 mol AB的总能量,故该反应为放热反应;从化学键的角度分析:断裂2 mol A—B键,需要吸收y kJ 的能量。

8.下列说法中正确的是(D)A.如果找到合适的催化剂,就能够在不消耗能源的条件下从水中获得氢气 B.放热反应中反应物的总能量比生成物的总能量低C.伴有能量变化的物质变化都是化学变化D.有些吸热反应在不加热的条件下也能发生解析:A.反应吸收或放出的能量是由反应物和生成物的总能量的相对大小而决定的,催化剂只能降低正逆反应的活化能,但不能改变反应吸收或放出的能量,故不可能在不消耗能源的条件下从水中获得氢气,故A错误;B.反应物的总能量比生成物的总能量低时,反应需要吸热,故放热反应中反应物的总能量比生成物的总能量高,故B错误;C.某些物理过程也会伴随着能量变化,故有能量变化的不一定是化学反应,还可能是物理过程,故C错误;D.反应吸放热与反应条件无必然的关系,故吸热反应不一定需要加热,放热反应也不一定不需要加热,故D 正确。

9.下表中的数据是破坏1 mol物质中的化学键所消耗的能量(kJ)。

根据上述数据回答(1)~(3)题。

(1)下列物质本身具有的能量最低的是( )A.H2B.Cl2C.Br2D.I2(2)下列氢化物中最稳定的是( )A.HCl B.HBr C.HI(3)相同条件下,X2(X代表Cl、Br、I)分别与氢气反应,当消耗等物质的量的氢气时,放出或吸收的热量最多的是________。

解析:物质能量越低,越稳定。

在以上物质中,H最稳定,所以自身能量最2低;根据断键时所吸收的能量可知(2)中HCl最稳定,断开化学键,所消耗能量越高,越稳定。

答案:(1)A (2)A (3)Cl210.如下图所示,与大试管连通的U形细玻璃管内放有少量的水(已染成红色)。

若分别沿小试管壁慢慢地加入下列各组物质,静置片刻后,可观察到U形细玻璃管中的液面有什么变化由此可得到什么结论请填写下表。

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