名师工作室第二次培训简报

贵州省小学英语

潘朝凤乡村名师

责任编辑：龙捷第五期2017年12月23日

专家点化，研修自强

——潘朝凤名师工作室第一批跟岗学员第二次培训潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫的云上丹寨，在这秋高气爽，天高云淡的日子里，潘朝凤乡村名师工作室在丹寨教科局的领导和大力支持下，经过认真紧凑的筹备，2017年12月20日，潘朝凤乡村名师工作室结对帮扶南皋小学暨第一批跟岗学员第二次培训正式拉开了序幕。精心筹备，甘为人梯

工作室简报

为切实搞好本次培训活动，工作室要求全体成员、学员事先备好公开课，并在报到之日抽签，定人定课，促使人人准备，个个思考，共同进步。同时为使工作室成员、学员得到专家引领，迅速成长，工作室有幸邀请到了黔东南州教科所英语教研员，工作室指导专家佘莉，凯里市教育局教研员李自蓉，凯里七小重点学科带头人，英语课改专家许卫平，并聘请三位专家为本次工作室培训的授课专家。实现专家学成员的一对一指导点化。本次活动以师师同堂形式进行观课、议课、辩课，即被指导老师与专家同堂授课，现场示范指导，课后辩课提炼反思总结，从而实现专家与老师一对一的指导点化。

师师同堂，现场点化

20日上午08:40，工作室成员王丹、杨芳，学员王兴燕，分别在丹寨县城关一小四年级（2）班，五年级（3）班，五年级（5）班上公开课，专家亲临现场同堂指导。工作室的老师也到课堂实践中学习观摩，在现场中思考，在现场中反思，于现场中领悟提升。

09:30集中在城关一小三楼会议室进行议课、辩课，专家老师一对一的指导点化。会议由丹寨县教研室杨芳主任主持，到会的还有丹寨县教研室吴正涛副主任。三位专家分别对三位老师进行了深入全面深刻的指导，从微观的课堂仪表仪容的点滴师表，教学设计环节，师生互动互助合作，教师主导艺术，学生学习技巧，到宏观的当代教育发展，教育理论，立德树人，教师发展途径等都作了认真细致耐心的指导，于无形中悄然点化，与会教师们在专家的引领下拨开迷雾，正视自我，豁然开朗，深受启发。

丹寨县教研室杨芳主任主持会议

专家李自蓉作指导

专家许卫平作指导

专家佘莉点化

工作室主持人潘朝凤总结并感谢专家

最后三位专家希望老师们敢于直面自己，正视问题，敢于挑战，珍惜工作室平台，积极学习，及时总结，多读书，深思考，就会很快成长起来，就能独当一面。同心协力，共

同把工作室做好，做大，做强，实现工作室的引领示范，辐射带动，敢于担当，进而撬起丹寨乡村小学英语教育教学的明天。

圆满·展望·奋进

贵州省小学英语潘朝凤乡村名师工作室

2017年12月23日

抄送：省名师办、县教科局、县培训中心、县教研室

潘朝凤乡村名师工作室2017年12月23日印发

学校文明礼仪简报

第【2】期郑州新郑综合保税区（郑州航空港）外国语小学提高自身素质文明育人 ——外国语小学教师文明礼仪培训为改善我校教师的文明行为，提高教师文明礼仪知识水平，2012年月23日下午，我校邀请到郑州南方航空公司的礼仪培训师张晓阳女士在学校会议室对全体教职工进行文明礼仪培训。学校全体教职员工均参加了培训。在培训的语言为教课。她从教师中，张老师用简洁、通俗、精练师们上了一堂精彩的文明礼仪文明礼仪培训的意义、个人形象、公众礼仪等方面对文明礼仪做了深刻的讲解，并围绕教师的仪表、仪容、语言和课堂礼仪等方面，讲述了文明礼仪对一个教师职业的重要性。讲解深入浅出、通俗易懂，加上形象生动的示范指导，会场不时发出阵阵掌声。培训活动结束后，大家纷纷表示，要按照学习培训的要求，从细节入手，从小事做起，注重一言一行的养成教育，形成人人讲礼仪，个个讲文明的良好氛围，为创建文明学校、提升教师形象做出自己应尽的努力。航空港区外国语小学 2012年2月23日篇二：校园文明活动简报倡导文明礼仪共创和谐校园中国是一个文明之国，同时，校园文化礼仪建设是传承民族文化，弘扬民族精神文化的重要举策，是校园文化建设中一个不可或缺的部分。4月24日我院青年志愿者联合会怀揣着共同打造“中国梦”的精神，开展了“倡导文明礼仪，共创和谐校园”活动，力求进一步提升全院文明程度指数，启迪学生心智，促进学生全面发展。活动中，我们分别从文明就餐、爱护公务、讲卫生文明言语等方面想同学们诠释着文明礼仪的重要性。志愿者们拉起“有“礼”走遍天下，无“礼” 寸步难行”的条幅，呼吁更多同学们签上自己的名字，更吸引了前来参加培训的准检察官们的支持，让更多的人同我们一起倡导。志愿者们发放着餐厅用餐调查表格，由同学们对餐厅饭菜价格、卫生、用量等评分提议，写上每个人珍贵的意见。在餐厅餐桌上贴上文明就餐的文明用语。相互监督，让同学们可以舒心的用餐。志愿者们还为同学们准备了便利贴，让同学们可以分享自己的为文明礼仪的想法和观念，还为每位前来填写表格、签名、提议的同学送上一个彩色的气球，为我们的宣传增添了很多乐趣。此次活动为宣传校园文化，创建文明校园打下一个坚实的基础，有利于营造健康的校园

幼儿教师美术培训心得体会

幼儿园美术教育心得体会在幼儿园，美术活动是幼儿喜欢的一种艺术活动，是幼儿认识世界、探索世界的重要手段。幼儿园美术教育的目的在于培养锻炼孩子的观察、记忆、想象、表现和创造能力，幼儿把自己关注的热点、感兴趣的事物和幻想的美好世界画在纸上变为现实。因此，活动中教师应尽量避免呆板单纯学习绘画技巧的教学方法，而要通过各种途径，运用灵活多样的教学方法，让美术教育发挥更大的作用。 1、兴趣激发法是激发幼儿的学习兴趣是幼儿创造性的基础，俗话说，兴趣是最好的老师。那么，怎样激发幼儿的兴趣呢?教师要注重丰富孩子的生活经验，调动幼儿绘画的积极性。并通过游戏活动，培养幼儿的绘画兴趣。在幼儿绘画活动中，教师运用游戏的方式进行活动，也可以使幼儿毫无思想负担，在自然、轻松、愉快的游戏中获取知识和技能。在选择活动内容时候要大胆创新，选择一些贴近幼儿生活、幼儿喜欢的美术活动，激发幼儿的兴趣。绘画是幼儿的游戏，但也有的孩子对画画没有兴趣，其原因是多方面的。材料是否吸引幼儿、选材合不合适?是否是幼儿能够独立操作的?那怕是同伴一句不经意的评价也会影响幼儿的绘画兴趣。在教学活动中，教师首先要考虑选材是否合适。 2、观察与认知脱离“示范—模仿”的传统绘画教学方式，要求幼儿要通过自己的眼睛看、脑子想、用手画来完成创作。但也有的孩子画不出形来，这往往是因为他没有很好的观察事物。如，幼儿画树时常常把树干画成一个长方形，老师可以带幼儿观察一颗真的大树，摸一摸树干、看一看树枝的样子。 3、构思、绘画法鼓励幼儿先想后画来学习构思，使绘画活动不仅是幼儿动手操作的活动，更是动脑思考的活动。通过老师的引导，幼儿学会了在生活中学习构思，在游戏中学习构思，在想象中学习构思，在观察中学构思，幼儿美术活动的全过程都强调以游戏引发孩子的兴趣和表达表现的欲望，探讨怎样把自己一系列想法中的重点内容表现在画面上，培养幼儿的想象力和审美能力，美术课最重要的任务就是激发引导幼儿的想象力。 4、在评价中让幼儿充分体验到成功的快乐对于自己的作品，幼儿很在意老师与同伴的评价。鼓励性的评价可以保护孩子的创作热情，期待下一个活动的到来。评价的目的就在于激发幼儿绘画的兴趣和积极性，使幼儿感受到自己的进步，发现自己的能力和才干，让幼儿体验到成功的快乐，从而促进幼儿的发展。美术老师培训心得体会上周我有幸参加了教师进修学校组织的音乐美术教师培训，培训时间是4月23、24两天，培训地点在合肥师范学院。上午八点二十举行了开班仪式，相关领导发表了讲话并合影留念。下面我就此次培训的具体情况谈谈我的心得体会：第二个讲座是关于中小学美术教学的研究，说的都是美术理论，说实话我感觉内容平淡而陈旧，与我们一线美术教师的教学相距甚远。其实当我临时接到要占用周末两天休息时间来培训的通知的时候，我的第一反应是，好不容易期盼来的周末又不能休息了，但转念一想，既然是培训，对我们应该也会有帮助的，所以又欣然接受了这样的事实，我期望着能有所收获，但下午这个课程显然让我很失望，所以就不多说了。第三场讲座是安徽省教育科学研究院的郝蔚舒老师给我们讲解新课程背景下的中小学美术课堂教学，内容针对性强，她强调了美术教学的三大课前准备工作：1、钻研全部教材；2、了解学生、分析教学对象；3、物质准备。她还指导我们如何制定教学方案，并且指出很多美术教师在制定教学目标的时候出现的三大问题，比如：教学目标分类混乱、课题教学目标与学科课程标准混淆、表述存在错误等，这些问题的指出很到位，让我受益匪浅。第四场是合肥师范学院教育系的李继秀教授带给我们的精彩讲座，她主要谈听课与评课的有效操作。这个主题具有很强的实践性，为了促进教师的专业成长，为了提高课堂的教学

学校消防安全知识培训简报

学校消防安全知识培训简报文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

主办单位：黔西县洪水镇长堰小学安委会加强消防知识培训强化消防安全意识“安全第一、预防为主”，为不断提高全校教职工对消防安全工作的认识，进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法。12月4日，长堰小学在四楼会议室举行了一次别开生动的消防安全知识培训。此次培训诚邀贵州省政安消防火知识宣传服务中心的金森警官就消防安全知识和消防技能进行了专题讲座。全校教职工及洪水镇村级完小、教学点校长（安全负责人）共50余人参加培训。专题讲座上，金森警官以图文并茂、新闻报道、事故分析、现场说法的方式，播放讲解了近年发生的多起重大火灾事故以及近期发生在全国各地的一些大小

火灾事故的实例视频，触目惊心的画面和数字使全体参训人员的心灵受到了极大的震撼，深刻认识到了“隐患险于明火、防范胜于救灾”的重要性。然后针对学校的消防安全实际情况，结合在工作和生活中用电、用气、用火的知识，介绍了事故发生的原由及所造成的危害情况，详细讲解了发生火灾后的自防、自救、逃生技能，并按种类、功能、用途介绍了不同的灭火器。金警官语言生动，声情并茂，极富感染力，联系实践，贴近生活，引人入胜，现场不断有人提问，气氛活跃，收到了很好的教育效果。通过教育培训，进一步提高了全校教职工对消防工作的重视和消防安全意识，增强了每位教职工预防处置校园火灾事故的自防、自救能力，得到了在场教职工的一致好评。编辑：张绪昂校对：张易才签发：高庆梅报：洪水镇教育管理中心发：校各办公室 . 黔西县洪水镇长堰小学 2017年12月5日印发

学文明礼仪做文明教师(精)

学文明礼仪做文明教师 ——凤城一小道德讲堂主持稿中国乃礼仪之邦 , 古人云 , 国尚礼则国昌 , 家尚礼则家大 , 身有礼则身修 , 心有礼则心泰。说明礼仪对于个人修养、社会和睦、民族复兴乃至国家昌盛的重要性。不学礼 , 无以立。文明礼仪关乎国民素质 , 体现一个国家的软实力。我们今天的道德讲堂就是要以“学文明礼仪做文明教师”为主题开展,主要有以下环节:(出示课件一、唱《公民道德歌》 ;二、学礼仪知识;三、说感悟;四、读誓词;五、送吉祥; 一、唱歌曲讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。请大家起立,齐唱歌曲 (出示课件《公民道德歌》。二、学礼仪礼仪是人与人交往时,把待人接物的内心尊敬之情通过美好的仪表、仪式表达出来。从社会交往来说, 礼仪不仅是立身处世之本, 也是一门待人交友的学问。每个人只要置身于社会, 无论是从政还是经商, 日常工作还是出入重要的场合, 居家还是外出, 均离不开礼仪。礼仪不仅可以展现一个人的风度和魅力,还体现一个人的内在学识和文化修养。礼仪可以帮助我们规范言谈举止, 学会待人接物; 塑造良好形象, 赢得社会尊重; 架设友谊桥梁, 通向成功之路。礼仪又是帮助我们获得成功,创造幸福的通行证。知礼懂礼,注重礼仪,是每个人立足社会的基本前提之一,是人们成就事业、获得美好人生的重要条件。 (点击课件据调查:每年 180万起刑事案件中, 85%由琐事纠纷引起。 (点击课件所以常言道:“对不起,没关系,退一步,海阔天空” , (点击课件因此我们教师应该以此来自律。今天我们来讲讲什么是礼仪,讲礼仪的意义是什么?怎么讲礼仪。

小学美术兴趣小组活动简报样板

某某小学课外活动某某画室活动简报某某小学2015年12月16日一、活动方案的目的意义美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。二、活动方案的具体目标通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。三、活动方案所涉及的对象与活动时间 1、适用于1 -6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。 2、活动时间：每周的星期三

四、活动方案具体内容和活动步骤（一）活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识。 2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作装饰画、自作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。（二）活动步骤： 1、组织健全美术兴趣小组。活动要固定，通常每周一次，活动制度化。遇到有特殊情况择日进行, 不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名，任课教师筛选，确保参加学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面：⑴重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标、黑板报、学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。 ⑶指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。 2、经常开设美术知识讲座。优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作

文明礼仪知识讲座简报

文明礼仪知识讲座简报人无礼则不生，国无礼则不宁，文明礼仪是社会和谐发展的根基，那么关于文明礼仪讲座的话题，新闻稿需要怎么写才精彩?今天为大家准备了文明礼仪知识讲座简报，希望对你有所帮助。文明礼仪知识讲座简报 3月18日下午 2 点 10 分，主题为“展礼仪风采，拓青年视野”的讲座在5208 举行。本次讲座由青年视野协会举办，由经济系党高幸乐老师主讲。本次讲座主要介绍了正装穿着规范、站姿禁忌、优雅坐姿变化及禁忌、餐桌礼仪等丰富的商务礼仪知识。高老师饱含激情的演绎方式，对商务礼仪做了生动详细的介绍，不时赢得同学们的阵阵掌声，极大的提升了同学们的兴趣。其中高老师时不时与同学们展开互动，以加深同学们对授课内容的理解，带动同学们的积极性。而此次讲座的高潮部分非社交礼仪莫属了。讲座现场我们的高老师还当场与多名同学进行握手以便更好的向同学们展示握手的准确规范。许多同学情绪高涨，期间欢笑不断，同学们也非常好奇的询问了高老师更多的社交礼仪知识。此刻，他们是没有距离的，如久别重逢的好友们随意畅聊着，忘却了时间。讲座圆满结束了，同学们都满载而归，带着微笑陆续离场。通过本次讲座，我们懂得了如何塑造自己的职业形象，

更好的与人交往，从而提升精神面貌，进一步将文化精神理念与商务礼仪落实到行为规范中，并规范了我们的礼仪知识。文明礼仪知识讲座简报 10月27日，由学生社团联合会主办的干事培训第六场——“礼貌礼仪讲座”在宁远楼628成功举办。学生社团联合会策宣部长李霁阳、外联部长贾伟超出席了本次讲座。本次讲座由学生社团联合会主席团助理龙阳主持。我校国际关系学院国际政治系讲师，法学博士，主要研究文化外交、国家形象等领域的乔旋老师结合同学们的需要为到场的同学们普及了在待人接物和对外交往中的国际礼仪知识。晚20:20，来自学生社团联合会各个部门的干事在宁远楼628教室齐聚一堂。乔老师首先为到场的干事们明确了“礼仪”的概念。接下来分三个方面讲解了形象礼仪的重要性，并运用生动的语言和形象的比喻按从上到下的顺序为同学们描述了何为得体、正式的仪容。紧接着乔旋老师又以自己的着装和生活经验生动地为同学们讲解了得体的仪容和服装要求，现场不时传来阵阵笑声。最后乔旋老师结合自己的工作经验和同学们实际的交往需要讲解了交往礼仪中的注意事项，包括会面、介绍和名片这三个方面。在讲解的同时，乔老师还给同学们介绍了一些在日常交往中非常有用的原则，包括女士优先原则、尊者

幼儿美术教师培训心得

幼儿美术教师培训心得幼儿美术教师培训心得一:幼儿美术教师培训心得通过听讲座和看课等方式的2习,我更深入的了解了幼儿美工教育教学的教学理念、内容设计,现将所学所感总结如下: 一、所学当前,如何站在开发儿童的潜力、发展儿童健康的个性、激发儿童学习的愿望的新的高度,是美术教育者共同要研究的问题。 1、拓展视野,培养儿童对周围事物广泛的兴趣和探究的欲望以往美术教学是以向儿童传授粗浅的美术知识技能为主线进行的。虽然教学内容能注意题材广泛,贴近儿童生活,但大都停留在儿童平时所积累的零碎经验的层面上。经过不断地实践和反思,我们发现内容和方法是一个整体,选择什么样的内容,对扩大儿童的视野、培养儿童探索世界的兴趣起着重要的作用,同样也是儿童美术中的一个十分重要的目标。为此,改变以往停留在单一领域目标的做法,深入到儿童生活中去发掘他们关注的热点,将目标拓展到儿童对周围事物的兴趣与求知欲,要开展一系列探究活动并从中去寻找美术创作的题材,将儿童美术创作放在一个不断探索和发现的过程中,使儿童不断体验探究新知的乐趣。 2、运用各种途径与手段,培养儿童自立学习与探究的能力不能把美术教育局限于专门的美术活动。当美术作为儿童认识世界、探索世界的手段时,它的目标就不是学习某种表现形式,而是把握更为灵活的学习方法,形成自主学习、自我实现的能力,使美术在儿童发展中发挥更大的作用。 3、将科学探究与艺术表现相结合,让儿童获得审美的情感体验儿童探究中的发现,不只是对原有资料的重复利用,而是将它们进行梳理和重组。当儿童有着运用美术来表达自己感受的强烈愿望时,他们需要一个支持性的环境去实现。这时教师应该给儿童提供一个超越自我、大胆创造的机会,在儿童的能力范围内,让他们再一次面临挑战,通过自己的努力,将科学的探究和发现,借助艺术的手段,创造性地加以表现,进入一个充满审美情感体验的境界。

师德师风学习简报

师德师风学习简报师德师风学习简报篇一 20xx年x月x日中午，在教师办公室组织全校教职工进行师德师风活动会，会议由本校校长xx主持，全体教职员工参加。本次会议主要内容《xx区20xx年x月第一、二周师德师风工作研判通报》，教师们认真学习，大家的积极性较高。主要从这几个方面进行学习：（一）总体情况、（二）存在问题、（三）全区师德师风自查研判上报学校数情况、（四）上周整改情况、（五）本周师德工作亮点、（六）本周存在问题处理意见、（七）下周工作打算会上教师们的积极性都比较高。 1.各单位均按时报送师德师风建设每周一报资料，但仍有个别单位报送资料质量尚待提高，未严格按照教育科技局教师工作站要求报送电子档（只报送盖章扫描件），影响局汇总，如海子街中学。 2.教师资质问题：各校自查排查上报资料显示，本周不存在无教师资格证从教问题。 3.教学常规问题：14个学校存在教学常规问题，主要表现在老师上课接听电话，上课迟到，离开课堂拿教学资料，上课不带教案共20个问题，教师素养问题6个，档案资料不规范问题11个等。本周存在问题处理意见 1.阿市乡阿市小学监控设备本周损坏3个摄像头,阴底乡野鸡小

学监控有3个探头显示无信号；要及时维修更换。 2.阴底乡野鸡小学一周一案例学习资料不规范，碧阳街道未来贝星未来星幼儿园。 3.碧阳街道未来贝星未来星幼儿园女性生活指导教师开展的辅导次数不够、未设立师德师风岗位牌、资料未分类装，碧阳街道丰彩幼儿园未明确女性生活指导教师、未设立师德师风岗位牌、无周工作安排记录6个问题，碧阳教育管理中心要加强指导和暗访督查。 4.请各单位上报时涉及人员实名制，不用“个别”、“部分”等模糊语言。下周工作打算继续开展好师德师风周研判工作，及时与学校交流，加强管理，督促相关学校整改存在的问题，开展师德暗访督查，督促学校根据局20xx年师德师风建设安排意见完成师德师风知识检测。提高素质能力”的学习氛围，引导教师争做学生和家长欢迎的德艺双馨的合格教师，增强教书育人，以身立教的社会责任感和使命感。篇二 x月x日下午，xx小学校长xx对教师作《做一位幸福的教师》专题讲座。参加本次培训的人员有小坝小学全体教职工。会议由xx主持，提出了本次培训的目的和意义，旨在为全面推进“师德为先、骨干带动、全员提升”的强师战略，增强全体教师教书育人的使命感、神圣感和幸福感，促进全体教师的身心健康发展。教师师德十提倡

【最新2018】局机关文明礼仪知识讲座简报word版本 (4页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 局机关文明礼仪知识讲座简报篇一：开展文明礼仪专项教育活动简报简报开展文明礼仪专项教育活动客田中学201X年11月27日——————————★—————————— 为了把文明礼仪教育工作做到实处，让学生从内心深处受到教育，进而养成良好习惯，为了让同学们在平时自己的语言中时刻注意说好文明用语。我校开学开展对学生“文明礼仪”专项教育讲座。结合平时的生活实际总结、归纳常用的文明礼貌用语，并且以互动问答等多种形式让学生学习使用文明礼貌用语。在日常的学习生活中，每个同学在严格要求自己的同时还积极监督别人不说脏话，发现这种情况及时向制止。我校不仅在校内教育管理学生，即便是在下班后的路上听到学生说出不文明用语也及时进行教育。文明礼仪教育，是一种养成教育。通过教育训练，持之以恒，使学生逐步形成文明识礼的好习惯。对学生出现反复的现象，老师始终对学生充满信心，抓反

复、反复抓、扎扎实实，坚持不懈。坚持正面教育，注意树立典型，让礼仪榜样去影响带动他们。平时注意跟踪，随时发现礼貌突出的同学，进行及时的肯定。通过一系列文明礼仪教育活动的开展，班级内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。 201X年11月27日篇二：文明礼仪知识竞赛活动简报工作简报（201X第5期）（总64期）中共沙湾镇混子教育支部 201X年4月22日 ―――记“祖国好·家乡美”系列活动为认真贯彻落实中央、省、市、县《关于进一步加强和改进未成年人思想学习文明礼仪，弘扬道德风尚道德建设的实施意见》精神。沙湾镇混子教育支部按照遵义县教育局、文明办《关于在全县中小学校开展“祖国好〃家乡美”主题系列活动的通知》要求。在全校深入开展了“明礼知耻〃崇德向善”主题系列活动，坚持立德树人，积极引导学生培育和践行社会主义核心价值观。按照“先知后行，知行合一”的主题活动思路，分为“宣传动员、组织实施、活动总结”三个阶段。通过本次主题活动，进一步强化学生文明礼仪的学习教育，在校园里掀起了“学习文明礼仪，弘扬道德风尚”的热潮。让学生把文明礼仪知识内化于心，外化于形，从小养成讲文明，懂礼仪的良好文明习惯。学校从3月下旬开始，先后印发了《沙湾镇混子小学文明礼仪知识竞赛活动实施方案》、《贵州省中小学 “祖国好〃家乡美”文明礼仪知识竞赛问答题》、《贵州省公民文明手册》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等学习宣传资料1000多份。充分利用学校宣传橱窗制作“贵州省中小学“祖国好〃家乡美”文明礼仪知识竞赛问答题”专题宣传栏，利用学校“阅读之星”评选活动,大力开展 “爱读书、多读书、读好书”活动，另外还利用每周“ 国旗下讲话”、“主题班会活动”、“道德讲堂”等途径进行宣传学习，大力普及文明礼仪知识。

绘画活动简报

绘画活动简报 Prepared on 24 November 2020

2015至2016年勐润小学上学期国庆节 “绘画”活动简报为活跃校园文化，全面推进素质教育，我校在本国庆节来临之际学期开展以“迎国庆”绘画活动。在组织活动中，学校始终做到以学生为主体，发动学生积极参与，使广大学生在审美上获得了极大的提高。本次活动主要有以下几个特点： 1、以班级为单位，以每位学生为基础，在课堂上要求人人参与活动，体现活动面向全体学生，增强学生“爱国主义”的强烈责任感。 2、结合活动的特点，加强学生美术知识，陶冶学生情操，增加修养，提高欣赏、认识美的能力，进而激发学生热爱美，追求美的热情，创造美的综合素质。 3、根据学校各班级具体情况，选送10幅优秀作品参加全校性展出，并给予奖状表扬，并将好的绘画作品拿去表框，再在学校展览。总之这次活动提高了全校学生的欣赏水平，展现了学生艺术风采，丰富了课外文化生活，激励了学生各种能力的发展，促进学校素质教育的实施。下面是学生在活动过程中的精彩画面： 2015至2016年勐润小学上学期国庆节 “绘画”活动总结 “十一”国庆节到来之际，为丰富学校师生的学习生活，提高学生绘画兴趣，发挥特长，张扬个性，少先队举办了以“迎国庆”为主题的学生绘画活动。在少先队大队长的精心组织下,学生们积极、踊跃的参与到整个活动中......一幅幅栩栩如生的图画，在9月30日展示出来了，学生们用自己手中的书画笔，共同庆祝国庆节，共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安、前程似锦。学生们创作的绘画作品展示出了学生的艺术才能。在此次国庆书画展中，发现了一批非常优秀的新人：如六年级的侯美英、候小应、，五年级的赵晨宇，四年级的陈韬、三年级的丁雅洁、一年级的王笑怡等，他们在平常有了很好的绘画基础，造型

小学美术兴趣小组活动简报样板

某某小学课外活动 ——某某画室活动简报某某小学2015年12月16日一、活动方案的目的意义美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。二、活动方案的具体目标通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。三、活动方案所涉及的对象与活动时间 1、适用于1—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。

2、活动时间：每周的星期三四、活动方案具体内容和活动步骤 (一)活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识。 2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作装饰画、自作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 (二)活动步骤： 1、组织健全美术兴趣小组。活动要固定，通常每周一次，活动制度化。遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名，任课教师筛选，确保参加学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面：⑴重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标、黑板报、学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。 ⑶指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园

师德师风学习简报

师德师风学习简报 Prepared on 24 November 2020

简报织金县城关小学 2016年8月29日提高认识转变作风 ——城关小学开展师德师风教育整治活动2016年8月29日下午，我校“师德师风教育整治活动”大会在我校教师办公室隆重召开。我校根据双堰街道教育管理中心《师德师风教育活动方案》的通知，决定从 9月份起实施师德师（米校长在学校师德师风大会上讲话）风教育整治活动，在全校深入开展师德师风建设，统一思想，明确责任，落实举措，增强广大教职工参与师德师风教育的自觉性和主动性。努力培养一支师德高尚、爱岗敬业、为人师表的教师队伍。本次大会由学校政教主任曾勇同志主持，学校校长米红林同志及全体教职员工参加了会议。米校长在会上传达了双堰街道教育管理中

心《师德师风教育活动方案》的精神，并在会上阐述了为什么开展师德师风建设、师德师风建设要干什么、怎样开展师德师风建设以及开展师德师风建设的重要性。他强调要将师德师风整顿建设活动与学校（政教主任曾勇同志正组织大家学习相关文件）各项工作相结合、与日常学习活动相结合，与学期末教师量化考核挂钩，同时充分利用校园广播、黑板报等多种形式，加大宣传力度，营造良好的师德师风建整治活动氛围。（老师们认真的聆听和学习相关文件及规定）曾勇主任组织全体教职工学习教育部2014（1）号文件，关于对“中小学教师违反职业道德行为的处理办法”。同时要求老师们作好学习笔记。另外，米校长还对本次活动作了要求，大家在活动中提高认识、加强学习、认真反思、不断提高自己的师德水平。各位老师通过学习后，对照自身师德问题，认真反思，写出自查自纠报告。

消防安全培训简报

黄平旧州二中简报 2012年第2期（总第2期）旧州二中政教处编2012年3月5 日消防安全知识培训为进一步宣传普及消防安全知识，提高我校广大师生消防安全意识和逃生自救能力，2012年3月5日课间操，我校政教处组织了一场消防安全知识培训。培训由分管德育副校

长王键主讲，全校师生共同参加了此次培训。培训主要从消防知识宣传和逃生自救技巧两方面展开。首先，王键副校长在学校大屏幕下组织大家观看消防安全、逃生自救的光碟，他利用灾难中一幅幅令人触目惊心的图片向大家展示灾难的危害，告诫大家莫要疏忽大意，酿成惨剧。随后，他结合事例，分析了消防事故产生的原因和惨痛教训，加强大家对消防安全的重视，他提醒大家在日常工作中，一定要严格按照工作流程和工作纪律操作，严谨违规操作，绝不粗心大意，更不能侥幸敷衍，埋下安全隐患。最后他还就火场如何逃生自救、如何灭火等问题为大家进行了生动详细的讲解。

我校历来重视安全生产工作，把安全生产作为一项重要、长期的工作长抓不懈，专门成立了安全生产领导小组负责全校治安、生产、消防等各方面安全工作。消防安全知识培训与演练是我校的一项重要传统，每年都会组织开展安全培训与消防演练，增强师生消防安全意识、提高消防自救水平，为构建和谐平安校园保驾护航。

（图文：万伟）合同管理制度 1 范围本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励；本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。 2 规范性引用《中华人民共和国合同法》《龙腾公司合同管理办法》 3 定义、符号、缩略语无 4 职责 4.1 总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。 4.2 工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。 4.3 经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。 4.5 合同管理部门履行以下职责： 4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范； 4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动，全程跟踪和检查合同的履行质量；

(完整版)教师培训简报

专业引领促发展切磋交流展华光 ——商贸学院专业建设与发展研讨会圆满结束为进一步加强内涵发展、专业建设，促进专业教师成长，提高各专业教学团队凝聚力，有效推进各专业协同发展。2018年9月12日，商贸学院召开了别开生面、精彩纷呈的专业带头人及教研室主任说专业及专业建设与发展研讨会，风采堪比名师开坛讲学论道，深受全体教职员工的喜爱。会上，各专业带头人结合暑期培训的学习成果、区域经济发展趋势及本专业招生现状展开分析专业发展建设路径：工商管理专业提出了“五高”发展设想；物流管理专业提出打通中高职衔接通道、专本硕学历提升通道；市场营销专业提出走教师品牌、学生品牌、专业品牌的三品牌路线；宝玉石鉴定与加工专业提出做好专业宣传提升专业的知名度与影响力；商务英语专业致力于打造基于人才培养的协同化模块课程；电子商务专业注重师资发展的方向性，将师资分为商务技术和商务应用两个方向培养；连锁经营管理专业提出以创业大赛为契机推动专业群发展等，分享了各专业在专业建设、课程设置、人才培养、校企合作、校内外实训基地建设及招生就业、教书育人等方面的探索与成就，对新时代下职业教育人才培养的要求、专业群建设的理念与实践、专业建设的新愿景等方面作了全面的展望，令人振奋，催人奋进。本次研讨会为我们绘制了专业发展的美好蓝图，让每一位老师对专业的发展充满信心。我们将以国家现代学徒制试点为契机，以优质专业和高水平专业建设为引领，大胆探索新时期人才培养与实习就业有机结合的实现形式，创新人才培养模式，探索招生招工一体、校企协同育人的新路径。

校企联合开展培养技能人才为纽带，深化产教融合，凝聚发展合力，激发创新活力，有效提升学院的人才培养质量。刘薇文/买学斌图

师德师风学习活动简报

师德师风学习活动简报镇江镇旧圳小学 2015年4月开展“忠诚人民教育事业，争做“四有”教师 2015年4月23日下午，我校召开“忠诚人民教育事业，争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动动员大会。全体教职工参加了会议。会议指出，教师是立校之本，师德是教育之魂。新的形势下，开展?忠诚人民教育事业，争做‘四有’教师?专题师德师风教育活动，对于规范教师的教育教学行为，提高教师的职业道德水平，激励教师培养社会主义优秀人才，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。会议要求，为确保这次?忠诚人民教育事业，争做‘四有’教师?专题师德师风教育活动扎实开展，取得成效，学校要成立了活动领导小组，校长任组长，制定切实可行的专题师德师风专题教育活动实施方案。充分利用标语、橱窗、广播、升旗讲话、简报等载体，广泛开展主题宣传活动，形成浓厚的活动氛围，切实提高教师对此次专题师德师风教育活动重要性的认识。同时，会议还要求广大教工要认真查摆

在师德师风建设中存在的问题，对查摆出来的问题，要写出书面剖析材料，认真整改，决不走过场；对顶风违纪、不剖析、不整改的教师、学校要依法依规处理，毫不姑息。此外，各学校还要注意总结经验，树立典型，对在专题师德师风教育活动中的先进经验要及时总结，予以推广，对师德优秀教师要进行表彰。会议强调，师德师风建设是一项长期而又艰巨的任务，努力做好此项工作，是教育发展的需要。因此，学校要以此次活动为契机，以高度的事业心和责任感，努力把学校师德师风建设提高到一个新的水平，为深化教育改革、建设教育强市作出新的贡献！刘校长在会上结合本校实际情况就如何做好这次?忠诚人民教育事业，争做‘四有’教师?专题师德师风教育活动工作提出了几点要求并作了指示。这次教育活动，对全体教师来说都是合乎实际、富于启迪的。不断激发广大教师爱岗敬业的热情和干事创业的激情，提高教师专业水平和整体素质，增强教师廉洁从教意识，进一步树立教育良好形象，为办人民满意教育打下坚实基础。

消防演习新闻报道

消防演习新闻报道【篇一：消防演习报道新闻稿】昌大软件学院消防演习报道（软件学院记者站臧亚诚）为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高学生对火灾的应急扑救处置能力，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，12月14日下午，在六栋宿舍附近空旷地上，我院组织全校学生进行了消防器材使用演练。下午16:00，演练活动正式开始。首先，演练负责人向全体学生提出了“七个字，三个点” 的消防意识要点：第一，同学们平时一定要保持良好的消防安全习惯，禁止将火种带入教学楼、寝室等人员聚集场所，从根源消除火灾隐患。第二，119是我国的火警求救电话，当有火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。第三，面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施。随后，演练前演练负责人讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的使用原理以及相关的注意事项。并亲自演练了灭火器的使用方法；在认真听讲及观摩后，学生们亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的火堆，学生们表现的十分沉着，熟练地按照灭火的步骤和方法，将汽油燃起的浓烟大火成功的迅速扑灭，做到了冷静沉着的面对突发现象，成功快速的扑灭大火的消防标准。最后，同学们在引导人员的指挥下依班次离开了空地，本次演习圆满结束。通过本次的逃生自救及灭火技能演练，增强了学生们的消防安全意识，学生们对消防疏散的要领、意外情况的配合等相关知识有了更深刻的记忆和理解，对保护自身安全环节有了更深切的体会。通过这次演练，也进一步完善了我院校园安全设施，建立了强有力的疏散引导员队伍，为今后遇到不可预见的突发性的灾害事故加上了一层防护墙和保护伞。【篇二：关于公司消防演练的报道】关于公司消防演练的报道为切实加强公司的日常安全工作，提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力， 10月2日，举办了以“安全发展，预防为主”为主题

关于师德师风学习工作简报

关于师德师风学习工作简报教师是人类灵魂的工程师，为人师表是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。教师以他爱岗敬业、辛苦、哺育桃李的“蜡烛”精神得到了社会的认可和颂扬，“教育成败系于教师，教师素质重在师德”，育好人是教师的神圣职责。在“德高为师，奉献为荣”师德师风学习后，使我深刻认识到了以下几个方面：一、作为一名小学教师，她不但应该是一个博学多才的人，更应该是一个师德高尚的人，因为教师肩负着培养具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人的重任，其一言一行对学生成长有着极其重要的、潜移默化的影响和导向作用，学生的思想品质的形成，不仅要靠知识的传授，更要靠教师的示范、熏陶。教师职业道德素质的高低，直接关系到青少年学生的健康成长。因此，我今后会更加爱岗敬业、尽心尽责，用知识的乳汁和爱心精心培育祖国的建设者和接班人，从而做一名受学生尊敬和社会好评的好教师。二、在师德师风建设中，我会忠诚于党的教育事业，提高社会责任意识，增强教书育人、为人师表的爱心、耐心、毅力和应有的职业道德修养，真正担负起教书育人的职责，不驱赶学习困难生，不歧视、不体罚和变相体罚学生，严格遵守教师行为规范和“八要”、“八不要”准则，时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退，我们自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌，我们自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守

行为规则，我们应自觉遵守教师守则。否则，光要求学生，而自己又不身体力行，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。三、不断提高自己的文化修养和品德修养，为教书育人奠定良好的基础。认真钻研业务，研究教育教学规律，不断更新知识，增长才干，真正体现“学高为师”。我们教师应具备多方面的爱好和才能，因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都知道，并认为教师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应珍惜它，而不能扼杀。这就要求教师要多才多艺，和学生打成一片，指导学生开展丰富多彩的活动。所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程：教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中.生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。四、要做到乐于合作，善于合作。我们的工作需要竞争，更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣，促进了教师们的合作。学生的成长和学生素质的全面发展，决不是一个教师的劳动成果，而是教师群体与家长，社会积极力量通力协作下的群体劳动成果。因此我今后在工作中要注意处理好教师与教师之间，教师与家长及社会积极力量的关系，减少教育过程中的内耗，从而提高了教育教学质量。五、要甘于平凡，乐于奉献。我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了

学校消防知识培训简报

学校消防知识培训简报消防知识的普及使全体教师对火灾给人类和社会带来的严重危害有了直观感受，深切感受到“消防安全，人人有责”的重要性。下面了学校消防知识培训简报，欢迎阅读! 为增强学校师生的消防安全知识，预防校园火灾事故发生，保持校园消防安全形势稳定。5月17日，龙岗分局平湖派出所民警到辖区爱文学校开展消防知识培训和演练活动。培训中，民警从全国范围内影响较大的学校重大火灾事故案例入手，给全体师生系统讲授生活中如何预防火灾、如何报警、如何扑救初期火灾、如何使用消防器材、如何逃生等消防知识。随后，民警组织师生进行了消防演练，实操了灭火器灭火，让师生们感受火灾发生的场景，体验灭火器操作。通过培训及演练，有效提高了全校师生的消防安全意识，进一步提升了处置初期火灾和自救逃生的能力，为今后学校校内各项工作的展开奠定了基础。为培养学生的安全意识，提高学生自卫、自救能力，预防和减少各类火灾事故的发生，创造安全健康的校园环境，6月2日下午，驻马店市第三小学邀请驿城区公安消防大队李玉姣教官到校为学生进行消防安全知识讲座。讲座中，李教官首先让学生观看了发生火灾的视频，然后结合一个个真实惨痛、发人深省的火灾案例，生动地讲述了火灾的危害性，并特别针对煤气火灾和电器火灾给人民生命安全带来的严重威胁，强

调了火灾的突发性和灭火自救的重要性，从普及防火知识的角度出发、深入浅出地介绍了火灾报警的要点、灭火等级、灭火器分类以及火灾逃生技巧和学校防火常识。随后，李教官和学生互动，让学生亲自体验灭火器的使用方法，以及火灾逃生的技巧。 “听了今天的讲座，我学到了很多消防知识，懂得了一些逃生技能，收获真是不小!”学生们纷纷畅谈着自己的收获和感慨。本次消防知识讲座，让学生亲身感受到消防知识在日常生活中的重要性，进一步增强了学生的消防安全意识，提高了防火救灾和自救能力，为学校消防安全管理工作打下良好基础。日前，昌江区实验小学组织全校教师开展了消防安全知识培训活动，不仅增强了教师防火意识，还提高了教师的防火应急处置能力。江西省赣安消防公司的讲师一方面结合我国近年来发生的典型火灾事故，运用图片资料，通过一个个真实的案例，深入浅出地讲解了消防工作的重要性、火线的识别、初期火灾处置、灭火器的构造和使用方法，一方面介绍了日常生活中应注意的消防安全细节以及如何扑救初期火灾知识。另外，该讲师还对火灾现场的消防火灾的应急和预防，干粉灭火器及室外消火栓的正确使用方法进行了深入浅出的讲解，向师生们介绍了如何在火场中逃生自救与互救、如何拨打火警电话等消防安全知识。消防安全知识培训活动的开展，不但让教师学到了实用的防火知识，而且提高了教师的防火、灭火以及在火灾中自我保护的能力。

文明礼仪教育活动简报

[标签:标题] 篇一：文明礼貌教育月活动简报(2015) 平泉镇九义校开展“文明礼貌月”教育活动三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节等，为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，净化学生心灵，养成文明习惯，我校在三月份开展了“文明礼貌月”系列活动。此次活动以“文明守纪，礼貌待人，勤奋向上，争当一名好少年”为主题，以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，从而提高全体学生的整体素质。此项活动分为三个阶段：第一阶段主要推行“十三字”礼貌用语，开展学习雷锋的活动。第二阶段开展“四个一”及“五心”感恩活动。“四个一”即跟妈妈、奶奶或老师说一句感恩的话；跟妈妈、奶奶做一次交流谈话；帮妈妈或奶奶做一件力所能及的家务事；为妈妈或奶奶建立一份档案。“五心”即忠心献给祖国，孝心献给父母，关心献给他人，爱心献给社会，信心留给自己。第三个阶段开展“我是环保小卫士”的活动。活动形式丰富多彩，有国旗下讲话、主题班队会、诗歌朗诵、征文比赛、手抄小报等。通过这项活动，学校的校容校貌大大改观，文明礼貌之风在我校兴起。平泉镇九义校 2015年3月28日篇二：开展文明礼仪专项教育活动简报简报开展文明礼仪专项教育活动客田中学2014年11月27日——————————★—————————— 为了把文明礼仪教育工作做到实处，让学生从内心深处受到教育，进而养成良好习惯，为了让同学们在平时自己的语言中时刻注意说好文明用语。我校开学开展对学生“文明礼仪”专项教育讲座。结合平时的生活实际总结、归纳常用的文明礼貌用语，并且以互动问答等多种形式让学生学习使用文明礼貌用语。在日常的学习生活中，每个同学在严格要求自己的同时还积极监督别人不说脏话，发现这种情况及时向制止。我校不仅在校内教育管理学生，即便是在下班后的路上听到学生说出不文明用语也及时进行教育。文明礼仪教育，是一种养成教育。通过教育训练，持之以恒，使学生逐步形成文明识礼的好习惯。对学生出现反复的现象，老师始终对学生充满信心，抓反复、反复抓、扎扎实实，坚持不懈。坚持正面教育，注意树立典型，让礼仪榜样去影响带动他们。平时注意跟踪，随时发现礼貌突出的同学，进行及时的肯定。通过一系列文明礼仪教育活动的开展，班级内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。

消防培训简报

消防培训简报消防培训简报（一）为进一步提高全体员工的消防安全知识及灭火技能，贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，2018年9月9日下午，嘉和装饰在三楼会议室，特邀请消防知识培训中心张老师为全体员工举办了一场消防知识安全培训。张老师结合近年来的火灾案例特别是高层建筑、电气火灾案例，就消防日常管理、平常检查、遵守以及疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法进行了深入浅出的讲解。期间，员工们结合自己工作和生活中所接触到的消防安全隐患提问，进行了互动与沟通。老师又列举了大量实例和现场的图片，展示缺乏消防意识和消防知识的严重危害。最后结合实际，对火灾特点、预防火灾的基本常识，火灾发生、发展、熄灭的基本规律和特点等方面知识进行了讲解，传授了防范措施和如何对初期火灾进行扑救，以及如何组织人员疏散、火场自救逃生方法等知识。通过这次消防安全的培训，进一步提高了员工的消防意识及灭火技能，为装饰公司的发展，创造了一个良好的消防安全环境。消防培训简报（二）根据清镇市道路运输管理局《关于转发的通知》（清运字〔2018〕42号）文件要求，为了切实提高公司从业人员消防安全意识及消防应急

处置能力，公司于2018年4月26日至5月10日由公司副总经理何灼江、安运部主任高翔波、生产部主任徐家林、安全员杨贤军分五批次对从业人员进行消防安全知识培训，共组织培训从业人员450余人，培训内容主要为：①消防法；②灭火器种类；③灭火器材的使用； ④ 火灾种类；⑤灭火的基本方法；⑥自救、互救及逃生。通过培训使广大从业人员增强了消防安全意识，提高了消防应急处置的能力，达到了此次培训的目的。消防培训简报（三）为切实贯彻“预防为主，安全第一”以及“消防安全，重于泰山”的指导思想，提高青年员工的消防意识，杜绝火灾隐患，东莞银行桥头支行于12月7日晚上7：00召开消防安全培训会议，由消防教育中心的罗教官向全体行员授课，讲解了有关消防安全知识内容，如基本消防知识、灭火的基本原理、灭火器的使用方法、逃生自救方法、防火常识等。通过消防安全培训，使青年行员认识到培养良好消防安全意识的重要性，增强防火意识，提高防火应急操作能力，确保安全经营。消防培训简报（四）为进一步提高全体员工的消防安全知识及灭火技能，贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，**年9月17日下午，朝阳银行柳城支行在十一楼会议室，特邀请消防知识培训中心袁林老师为全体员工举办了一场消防知识安全培训。