朋友作文之朋友我想对你说作文150字

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朋友我想对你说书信(通用3篇)

朋友我想对你说书信(通用3篇)

朋友我想对你说书信(通用3篇)朋友我想对你说书信篇1六年的时光抓不住,挥不开,在心中留下的快乐时光永远都是你们那一张张洋溢着欢乐的笑脸。

巴金曾说过:“友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。

”如果我的世界是一抹黑白,那一定是你们为我的世界建筑了城堡,种满了友谊的种子,是你们将我的世界填充了色彩,撒满了生机。

如果我的世界是空灵的,那一定是你们唱起了动听的音乐,弹奏了优美的琴声,谱下了华丽的乐章,是你们将我的世界点缀了音符。

谢谢你们在我失败绝望的时候给了我一句温暖的话语,让我的世界多了份阳光,少了份阴霾。

谢谢你们在我遭受责骂误会的时候给了我一个笑脸,为我的天空挂上了彩虹,摄下了一幅最美的画面。

谢谢你们在雨天为我撑伞,为我遮风挡雨;谢谢你们在阳光灼热的时候拉着我一起坐在树阴下乘凉……我们的友情不是花言巧语所筑成的情谊,而是互相了解,互相信任。

无论时间过得多快,我们所珍惜的友谊永远都不会褪色。

朋友我想对你说书信篇2我的朋友,不知道你有没有听说过这样一则报道,曾经……曾经有一个可怜的小女孩,医生十分绝望地对她母亲说:“唉,这,这个可怜的小女孩,只剩下一百多天的生命了……”小女孩的母亲似乎也认了命,顺从了现实,无奈地对孩子说:“对不起,我的女儿,我们大家都尽力而为了,可是,医生却…却说,你只剩下一百多天的生命了!要不,我带你去美丽的海滨城市,这样你就可以天天看到湛蓝湛蓝的大海了!这不是你一直以来的梦想吗?”“不!”女儿争辩道“虽然,看大海是我的一个愿望,但是,我的愿望成千上万,这只是其中的一个而已!”其实,母亲的心里十分清楚:要想完成女儿的所有愿望,就必须要给予女儿一个完整的生命!最后,也是最令人惊讶的时候,在女孩去世的那一天,她竟然是在敬老院度过的!虽然,女孩这一生都没有完成自己的一个愿望,但是,女孩却帮助了好多人完成了他们的心愿,那些人就是居住在敬老院的老人……她带给了老人笑声和欢乐,她带给了老人永远、快乐的回忆……朋友,希望你能记住这个感动人心的故事!一个女孩竟放弃了完成自己的愿望,而是达成了他人的心愿。

朋友我想对你说作文600字左右天涯若比邻

朋友我想对你说作文600字左右天涯若比邻

朋友我想对你说作文600字左右天涯若比邻天涯若比邻——朋友我想对你说嘿,哥们儿,你最近咋样?记得上次咱碰面的时候,你还说想换个城市瞅瞅,现在动静怎么样了?反正我是想着能和你继续晃荡在街头巷尾,哪怕最后得往上加个“曾经”也罢。

我们啊,这些年聚少离多,但每次一见着了,就跟昨天才分开似的。

我得说,你的那些趣事儿都得跟我分享,不然我怎么知道你又在哪儿闹笑话了呢?别忘了,咱们可是臭味相投、狼狈为奸——啊不对,是志同道合的好兄弟。

咱们俩,就算天各一方也能聊个没完没了,有事没事都能插科打诨、嬉笑打骂。

有一回我想啊,这大概就叫“天涯若比邻”吧?知道是你在那头,哪儿也不觉得陌生,每次收到你的信息都像是能听到你在边上嚷嚷。

对了,上次你跟我提起的那个新朋友怎么样?可不要只为着迎合人家,把自己给丢了。

你得记住,不管认识了谁,咱们都是不变的。

友谊这事儿,不求炫耀见人,只求真心相对。

你呢,也别光顾着耍嘴皮子,得留意下自己的身体。

听你在电话里说又熬夜了,可别真的熬成了老腊肉!健康可是革命的本钱啊,我这个担心不是没道理的。

还得说,咱们之间不分你我,有啥子困难你只管开口。

别老是一个人扛,我很愿意当你的后盾。

不是说嘛,“朋友情深似海深”,你若有难,我便 COMING,你的事儿就是我的事儿。

所以啊,咱们呀,虽然日子可能各有各的过法,但心里总会留个角落给对方。

就像是那远方的星星,虽远但亮,一看便知是自己在乎的。

就到这儿吧,下次有机会再聊。

别忘了,咱们“天涯若比邻”,虽不常见面,心却始终在一块儿。

要做到像小时候一样,哪怕天塌下来,也一起冲上去乐呵乐呵!。

朋友我想对你说作文400字四年级

朋友我想对你说作文400字四年级

朋友我想对你说作文400字四年级《朋友我想对你说》
朋友,我想对你说,你就像我生活中的一束光,照亮了我的世界。

还记得那次体育课上,我不小心摔倒了,膝盖破了皮,疼得我眼泪都快出来了。

是你,毫不犹豫地跑过来,把我扶起来,还关心地问我:“疼不疼啊?”然后,你陪我去了医务室,一路上都在安慰我。

那一刻,我心里特别温暖。

朋友,谢谢你一直以来的陪伴和支持,我会永远珍惜咱们的友谊!
《朋友我想对你说》
朋友,我有好多心里话想对你说。

你总是那么善良。

有一次,咱们在公园里看到一只受伤的小鸟,你小心翼翼地把它捧起来,带回家照顾它,直到它伤好了能飞了才放走。

你的善良让我很感动。

咱们一起玩耍的时候也特别开心。

那次去放风筝,我的风筝怎么也飞不起来,急得直跺脚。

你耐心地教我怎么放,还帮我调整风筝线,风筝终于飞起来了,咱俩高兴得又蹦又跳。

朋友,我真幸运能有你这样的好朋友,希望咱们永远都这么好!。

朋友我想对你说350字作文

朋友我想对你说350字作文

朋友我想对你说350字作文《朋友我想对你说》篇一朋友,我想对你说,有时候我觉得咱们之间就像坐过山车一样,有高峰也有低谷。

你还记得那次咱们一起去参加那个户外拓展活动吗?刚开始的时候,那场面简直嗨翻了。

大家就像一群刚出笼的小鸟,叽叽喳喳地兴奋个不停。

我当时就想,这肯定是一次超级棒的体验,就像一场梦幻之旅。

可是呢,到了中间环节,要做那个高空断桥的时候,我就怂了。

我站在那下面,看着高高的架子,心里就像揣了只兔子,七上八下的。

你当时在旁边一直鼓励我,说什么“干就完了,奥利给!”可是我还是害怕呀,我觉得那架子就像一个张着大口的怪兽,随时会把我吞掉。

我当时就在想,我是不是特别没用啊?你那么勇敢,一下子就爬上去了,像个超级英雄似的。

我可能永远也做不到像你那样。

但是你下来之后,又拉着我的手,跟我说:“怕啥,有我在呢。

”这时候我又觉得特别温暖,就像冬天里喝了一杯热可可。

朋友啊,咱们也有过矛盾的时候。

就像那次为了一点小事,咱俩争得面红耳赤。

我当时就觉得你怎么就不理解我呢?我心里可委屈了,就像被人冤枉的小可怜。

可是后来冷静下来,我又觉得自己可能也有点过分了。

咱们之间的关系就像一面镜子,有时候有点小裂缝,但只要我们愿意,总能把它修补好。

你知道吗?有时候我觉得你像个宝藏,总能给我带来惊喜。

你会突然给我推荐一本超好看的小说,或者告诉我一个超级搞笑的段子。

可是有时候我又觉得你像个捉摸不透的小怪兽,我都不知道你下一秒会做出什么疯狂的事情。

朋友啊,不管怎么样,我都希望咱们的友谊能像那棵老梧桐树一样,一直稳稳地扎根在那里。

哪怕风吹雨打,也不会倒下。

我知道我们都不是完美的人,会有摩擦,会有不开心的时候,但那又怎样呢?也许这就是友谊的魅力所在,就像一首不完美却充满感情的歌。

你说呢?《朋友我想对你说》篇二朋友,我想对你说,我现在的心情就像一团乱麻,剪不断,理还乱。

咱们认识也有好长一段时间了吧。

你看,时光就像一把无情的杀猪刀,把我们从当初的小屁孩变成了现在的半大小子。

【五年级作文】朋友,我想对你说_1000字

【五年级作文】朋友,我想对你说_1000字

【五年级作文】朋友,我想对你说_1000字朋友,我想对你说朋友,你好!我知道我们已经认识了很长时间,但是我一直没有好好和你说过一些话。

现在,我想衷心地对你说出我的心里话。

我想对你说谢谢。

谢谢你在我需要帮助的时候一直在我身边。

谢谢你在我受伤的时候给予我慰藉,让我感到温暖和安慰。

你的关心和帮助一直都是我最珍贵的财富。

无论是在学习上还是在生活中,你总是尽心尽力地帮助我,让我感到无比的幸运和幸福。

我想对你说对不起。

对不起,因为有时候我的话语或者行为可能会伤害到你。

是我自私地只顾及自己的感受,而不顾及你的感受。

是我没有认真倾听你的意见,给你带来了困扰和不快。

现在我知道了,我会更加珍惜我们的友情,不让我的错误再伤害到你。

我想对你说我爱你。

不是那种恋爱般的爱情,而是那种真挚的友情。

我永远珍惜我们之间的友谊,愿和你共同面对人生中的挑战和困难。

我愿意在你需要我的时候伸出援手,给予你我的支持和鼓励。

我愿意与你分享快乐,一起度过美好的时光。

朋友,我希望你能够听到我的心里话。

我希望我们之间的友情会一直长存,不受外界的干扰。

愿我们的友谊像一颗永不枯萎的树,结出甜美的果实。

愿我们永远都是彼此最好的朋友。

我想对你说,希望你能和我一样珍惜我们之间的友情。

让我们一起努力,创造更加美好的未来。

让我们一起携手前行,共同经历人生中的喜怒哀乐。

朋友,谢谢你一直以来对我的支持和包容。

我永远爱你,朋友!朋友,我想对你说,以上就是我的真实心里话。

希望你能够理解和接受。

愿我们的友谊天长地久!。

以朋友我想对你说为题写一篇作文

以朋友我想对你说为题写一篇作文

以朋友我想对你说为题写一篇作文《朋友,我想对你说》
嘿,朋友!有些话呀,我一直想和你唠唠呢。

记得那次咱一起去逛商场不?本来吧,咱俩就是随便逛逛,结果你看到那个玩具店就走不动道儿啦。

你就像个孩子似的,非得进去瞅瞅。

进去后你那兴奋劲儿哟,东摸摸西看看。

看到那个超级大的毛绒熊,你一下子就抱住了,还说什么“哇塞,这也太软乎了吧”。

你就在那和毛绒熊玩起来了,一会儿给它摆个造型,一会儿又假装和它对话,把我笑得呀。

我在旁边说咱走吧,你还不乐意呢,说要再玩会儿。

最后好说歹说才把你拉走,你还一步三回头的,看着那毛绒熊恋恋不舍的。

哈哈,你呀你,真是个长不大的孩子。

朋友,我就想和你说,和你在一起的时光总是那么开心,那么有趣。

不管干啥,都有好多乐子。

以后呀,咱还得多多创造这样好玩的回忆呀,可不能少了这份快乐哟!爱你呀,朋友!
这就是我想对你说的啦,咋样,是不是想起了咱那次好玩的经历呀!。

朋友,我想对你说作文(通用15篇)

朋友,我想对你说作文(通用15篇)

朋友,我想对你说作文(通用15篇)朋友,我想对你说作文(通用15篇)在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的朋友,我想对你说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

朋友,我想对你说作文1友情,是一杯香醇的美酒,令人回味无穷;友情是一条涓涓细流,滋润干旱的心田;友情是怡人的阳光,让人倍加温暖。

萱萱,你原本是我最好的朋友,却因为一件事吵架,值吗?那天,我们准备在下面集合,一起种下两棵小树苗。

我提前一个小时来到了约定的地方,种下了小树苗。

不久,你也来了。

你种好后,我们一起浇水施肥。

一个月后,小苗已经和我们一样高了。

但没想到过了一天,树苗就被人挖走了,我失望地回了家。

后来,你也来了,发现树苗也不见了,你期待的心情顿时一扫而空。

后来你怪我没有把这件事提前告诉你,你说你很生气,从此你真的就不再理我。

我想找你玩的时候,给你打电话,你在电话的那头说没时间,可我却看见你在楼下和其他小伙伴玩得不亦乐乎。

当时,我非常难过。

几次遇见你,你都假装不认识我,但你却和别人有说有笑的。

萱萱,你知道吗?我多想像以前一样和你一起玩,多想我们还成为最要好的朋友。

我想让你在春天,陪我放风筝;夏天,陪我游泳;秋天,陪我贴落叶画;冬天,陪我烟花……萱萱,那天没有及时告诉你,树苗不见的消息,是因为我一时忙,忘记了。

萱萱,原谅我好吗?朋友,我想对你说作文2我最好的朋友要数耿依涵了,平日里,我和你总是勾肩搭背的,可是,今日我俩之间发生的事快让我崩溃了。

这天,我慢悠悠的而走在校路上,一个清脆的叫声使我停住了脚步,我扭头一看,原来是你呀,我上去亲切的对你说:“老耿,吃糖吗?”你没有等我把话说完,便抢先一步说道:“吃,快给我。

”我叹一口气,心想:还是那样贪嘴。

我掏出一个口香糖递给你,你得了口香糖更加开心了,剥了皮就吃,我们边走边聊。

朋友,我想对你说作文

朋友,我想对你说作文

朋友,我想对你说引言朋友,你是否曾经想过,在这个喧嚣的世界里,我们需要多少尊重、关爱和理解?有时候,当我们迷失自我,遇到困境时,一个朋友的陪伴和支持可以让我们重新找到方向。

在如今快节奏的社会中,朋友的重要性愈发凸显。

千言万语都无法表达我对你的感激之情,今天,我想对你说,我真的很感谢有你这个朋友。

友谊的力量朋友是我们人生中的财富,是我们可以依靠和分享喜悦与悲伤的人。

友谊不仅能给我们带来快乐与欢笑,更重要的是,朋友的存在能够帮助我们度过难关,激励我们前行。

当我们失去方向时,他们能够给予我们指引;当我们遇到挫折时,他们能够给予我们力量。

朋友就像是一面镜子,能够帮助我们认识自我,并从中得到启发。

朋友的陪伴有一句话说得好:“朋友是那个在你需要时用手臂环抱你的人。

”朋友的陪伴与支持是我们人生中最宝贵的财富。

无论是开心还是难过,当你遇到困境时,你可以依靠朋友倾诉内心的纷乱和苦涩。

他们会耐心倾听,并给予你真诚的建议。

朋友不仅关心你的表面,更关心你的内心世界,他们懂得你的喜好、你的痛苦,他们会在你最需要的时候无私地陪伴你。

朋友的支持朋友是我们在奋斗道路上最坚实的后盾。

无论是学业还是事业,朋友的支持是我们取得成功的重要保障。

他们会为我们加油鼓劲,帮助我们克服困难,实现自己的梦想。

当我们在低谷时,他们会给予我们力量,让我们重新振作起来。

友谊是相互支持的象征,他们愿意为你去做一切能做的事情,因为他们真心地希望你能够幸福成功。

友谊的珍贵友谊是一颗珍贵的宝石,需要我们用心去呵护。

在这个快速发展的时代,真正的友谊变得越来越珍贵。

我们时常被生活和工作所困扰,很容易忽略与朋友之间的联系和沟通。

然而,当我们抬头看向身边,发现还有这样一个真心对待自己的朋友时,我们就会从内心感到幸福与感激。

所以,朋友,请相信,我真的很感谢有你这个朋友。

结语在人生的旅程中,朋友的陪伴是我们最好的礼物之一。

他们在你最困难的时候伸出援手,陪伴你走过人生的起伏。

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朋友我想对你说作文150字【篇一:老师我想对你说150字】老师我想对你说150字我有一位严格,身材有点偏胖的孙老师,她是我们的数学老师。

她上的课,同学们听得津津有味,但有时会出一点小错误。

有一次,上数学课,孙老师把青蛙的蛙写成了娃娃的娃。

我本来想说:“孙老师,您把‘蛙’写成了‘娃’。

”我就把手举起来,之后,老师却问了我一个问题。

我就回答了孙老师的问题。

不一会儿,同学看见了,就对老师说:“您把‘蛙’写成了‘娃’。

”老师就立马改正了。

老师,我想对您说:“我举手时请您让我说完我要说的话,好吗?”【篇二:我要对小树说(150字)作文】精选作文:我要对小树说(150字)作文植树的时候,你美化了环境。

你真棒!小树,我想对你说:夏天的时候,你给我们带来了树荫。

你真乖!小树,我想对你说:沙尘暴来的时候,你给我们挡住了风沙。

你真勇敢!小树,我想对你说:希望你能快快长成大树,和我一起成长,你真了不起!四年级:彭丝杨篇一:人教版四年级下册人教版四年级下册要为作文这棵小树添枝加叶要为作文这棵小树添枝加叶书房的门被无声地推开了,卡卡随着亮晃晃的阳光一起跑进了房间。

我欣喜地迎接着卡卡和温和的阳光,蓦地感觉:卡卡和阳光是一体的吧?他们都生动得让人陶醉。

近几天,雾霾很执拗地封锁着小城,没法,我能做的就是关门闭户。

没想到,什么时候雾消霾散,阳光早就拥挤在门外了。

真好!卡卡嘴角挂满了笑容,从书包里抽出一本作业,双手打开递到我面前。

我接过来,是今天的“扩句”作业,一个红色的“优”字,似乎雀跃在页面的右上角,高声赞美着作业的优秀。

我的目光落在扩句上。

1、一只气球飞上了天空【扩句】一只(喜洋洋头像造型的彩色)气球,(晃悠悠地飞过了树梢,飞过了高楼,)飞上了天空,(慢慢地越飞越高,最后变成了一个黑点,终于消失在人们的视野里)。

2、傍晚,我打着伞走在路上,突然一位同学跑来说,‘咱俩挤挤吧。

【扩句】(那是一个下着小雨的)傍晚,我(一个人)打着伞走在(放学回家的)路上,突然,(从身后跑过来)一位同学,(一下子用手搭住我的肩膀)说:(“雨真大,)咱俩挤挤吧!”??十个小题,一句句扩展得有模有样,怪不得评了个“优”字。

我把作业本还给卡卡,“扩句,就像为小树添枝加叶,是一种让表述变得更加清楚、具体、生动、形象的基础训练。

从作业可以看出,你掌握了扩句的要领,我给俺卡卡点个‘赞’!”卡卡一边去拉开窗帘,一边说:“因为老师过去给我讲过扩句,也练过呀,现在做扩句作业,感觉还是比较得心应手。

”此时,房间里已是阳光灿烂了。

“卡卡想让老师给提升点扩句的难度,这样卡卡的基础不就更扎实了吗?”我明白卡卡的良苦用心了,打心眼里赞赏卡卡积极主动的学习态度,也想磨砺一下它。

正好桌子上放有一篇行文简单的小作文,便拿给卡卡,提醒它,午饭后再做。

可以先看看,吃透原文的主要内容。

因为扩句是不能改变句子原意的。

卡卡答应着,默看着作文。

小可怜老人有一条狗,是四年前捡到的。

老人半夜出来办事,开门的时候,捡到了这条狗,老人把狗抱进了屋。

就这样,小狗在老人的家里住了下来。

老人对狗很好,他从没有动手打过狗,实在生气时,也不过教训两句。

狗没有名字,但是老人一直叫它“小可怜”,于是,我们见了这条狗,也都叫它“小可怜”。

只要你叫这三个字,它就会跑过来。

如果摸了它,它就会很高兴。

如果没有摸它,也没有关系,它仍然会在你叫它时跑过来。

一个月前,老人突然沉默了,每天都不见人影,既听不到他“小可怜”的呼叫,也不见了那只狗。

再到后来,狗不知怎么的又突然出现了,它身上啊,全都是伤。

反正狗回来之后呀,又能听到老人一声一声“小可怜”的呼唤了。

之前那些天,听不到老人呼叫“小可怜”,大家还真有些不习惯呢!哎,这狗真好,真好!看完文章,卡卡转动着眼珠想了想说:“老师,这篇作文的主要内容还是比较清晰的:老人收留了一只小狗,这就为老人的生活平添了乐趣。

可是,有一天小狗失踪了,老人很伤心,很孤独。

出人意料的是,小狗又回来了,不知道经历了什么艰险。

这下,老人又回到了有乐趣的日子,大家也都很开心。

我这样理解对不对?”“没错,大致内容就是这样的。

只是原文的不少句子很简单,缺少必要的修饰,有点像没有梳妆打扮的小姑娘,读来给人的感觉不生动感人。

好,现在的任务是亲自吃饭,扩句的事饭后再说。

”午休后,我站在窗外的葡萄架下,端详着枯黄的残叶,心灵不由得向棚架上盘旋虬曲的藤枝致敬:它们辉煌时,生机勃勃,果实累累,绽放着生命的璀璨;秋天来了,它们默默地卸去繁华,安静地守望着春天。

这是一种多么伟大的人格,多么质朴的精神啊!感叹着一转身,卡卡正翘着嘴角站在面前,“老师,我完成作业了,您评判一下吧。

”接过作业,我顿感眼前一亮:小可怜老人有一条小狗,只有尺把长,是一条黄色金毛狗。

听说是四年前的一个雨夜,在家门口捡到的,那时它出生不久,像刺猬一样蜷缩在老人家的门脚边,瑟瑟发抖。

老人半夜咳嗽着出来办事,开门的时候,差一点就踢到它。

“还好,还好。

”老人像捡到一个金元宝,小心翼翼地把狗抱进了屋,找来一块毛巾擦干了狗的身子。

小狗连着打了好几个喷嚏,惹得老人不住笑起来,“真是小可怜啊!”就这样,小狗在老人的家里住了下来,成了老人的伴儿。

老人对狗很好,他从没有动手打过狗,实在生气时,也不过宠溺的小声教训两句。

狗没有名字,但是老人好像一直叫它“小可怜”,于是,我们见了这条狗,也都叫它“小可怜”。

狗好像也不懂“小可怜”是什么意思,只要你叫这三个字,它就“哈赤哈赤”跑过来,亲热地舔舔你的手,然后仰着小脸蹦跳着,等待你的抚摸。

如果摸了它,它就会很高兴的记住你,下次再见到你时,不等喊它就跑过来。

如果没有摸它,那也没有关系,它仍然会在你叫它时,欢天喜地地摇着尾巴跑过来。

老人很是喜欢它,每天,“小可怜”“小可怜”的叫声,能顺着风飘出去好远,成了小村里不可或缺的小插曲。

但是一个月前,老人突然沉默了,每天都不见人影,既听不到他“小可怜”的呼叫了,也不见了那只狗。

再到后来,狗不知怎么的又突然出现了,它身上啊,全都是伤,左一道右一道的,也不知是跑丢了还是怎么的,谁也说不清。

反正狗回来之后呀,又能听到老人一声一声“小可怜”的呼唤了。

之前那些天,听不到老人呼叫“小可怜”,大家还真有些不习惯呢!哎,这狗真好,真好!(阳光雨璐)确实,这篇原本只有骨架的作文,现在经过卡卡扩句,便显得有血有肉有神了。

为什么会产生这种效果呢?因为,人要衣装,佛要金装。

组成一篇文章的基本单位是词汇和句子,如果句子少了适当的修饰,就像树木少了枝叶,那将是单调而乏味的。

相反,如果添加上适当的修饰,让作文这棵小树枝繁叶茂,那么,简单基本的字句将被赋予灵魂,而活灵活现地展示在读者面前。

为作文添枝加叶,是使文章生动感人的基本要求。

那么,卡卡是怎样让这篇瘦骨嶙峋的小文章得到脱骨换胎的呢?卡卡没意识到,但是,我要给它讲到。

对于学生来说,任何写作技巧都是在无意识之下使用的。

为了让学生把这种理性认知和感性认知结合起来,变成有意识的技能,我们就要让学生了解他们使用过的技巧,给他们一个惊喜,送他们一份信心。

于是,我告诉卡卡,在这篇文章中,它运用了扩句的三种基本手法。

卡卡一听,既惊又喜,差点跳起来,“真的吗?”我点点头,肯定了卡卡的疑问。

“现在,我帮你分析一下,以后,你就真正掌握住这种技能了。

”“卡卡太幸福了!请老师讲吧,我洗耳恭听着。

”卡卡坐在我旁边,轻轻地抱着我的胳膊,一幅可爱的乖巧模样,这是卡卡认真听我讲解问题时的习惯。

1、你运用了“说明扩句法”。

说明扩句法,就是对句子中所说的人或事物的有关情况,进行说明性的叙述,使句子的意思更详细、明确。

如开头介绍小狗时,“小狗,只有尺把长,是一条黄色金毛狗。

下页余下全文篇二:我爱小树作文300字我爱小树作文300字在这里,我要呼吁全世界人类保护小树,多植小树,它们对我们人类有很大的作用如果地球上门有它们那么我们的生活会过得更艰难。

冬,白雪轻轻地飘,把窗外的一切都染白了。

小树光秃秃的树枝也被披上了厚厚的棉被,为小树驱赶寒冷。

一年了,小树安安静静地睡了,它一定在梦里等着来年的春天吧?小树长成了大树,我更爱这个陪伴我成长的“好朋友”。

转眼间,它又长大了,而我,也和它一起成长着。

夜深了,我默默地流着泪水,想:“现在人们口口声声的说:“保护环境,爱护树木。

”那他们为什么这样对我呢?树就快要顶到天花板了。

妈妈为了扼制住它的生长,请来了花店的叔叔来帮忙。

叔叔看了看,说:“惟一的办法就是把这棵树拦腰砍断,以后的新枝就会从四周抽出来。

”于是,我们砍下了主枝,这一根主枝就一直被妈妈放阳台没动过。

过了一个月,妈妈又买了一盆花放在阳台,看到这根树枝很占地方,就让我扔掉。

我一看,只见这根树枝上的叶子都还碧绿碧绿的,扔了真是可惜。

于是,我和爸爸就将这根树枝栽在了楼下草坪的角落里,而那时已是深秋季节。

过了几个星期后的一天,我突然发现这根树枝上原本耷拉下来的叶子又竖了起来。

并且也长高了不少,里面有新芽抽了出来。

有一天放学后,我发现这棵小树从中间被折断了,而前几天又没什么大风大雨,可能是园丁认为这不是他栽的树便把它折断了。

挖出这棵树,只见原来光秃秃的底部已经长出了许多刺猬一样的根。

“可惜啊。

”爸爸说,“看来这棵树生命力还挺强的,我们重新种回去说不定还能活。

”于是,爸爸又把这棵小树种到了灌木丛旁。

也许是春姑娘的召唤,加上它自身的努力,这棵小树竟又神奇般地“起死回生”了,一阵微风吹过,小树又摇着它那绿油油的叶子向我招手,好像在感谢我们给了它生命。

如今,这棵小树已经长得更加茂盛了。

而在这期间,它又经历了下页【篇三:作文《我想对你说》】作文《我想对你说》篇一:朋友我想对你说朋友我想对你说;记得从前我们两个非常要好,对方有什么好吃的,都给对方吃,对方有什么好玩的,都给对方玩,可是我不知道为什么你一和杨玉姣接触,就忘了我这个老朋友,朋友你好很心啊!有一次,我们两个走在放学回家的路上,你见了杨玉姣,飞一般的跑到他的身边,我控制不住自己的承受能力,就骂了你几句,我便把你用劲的拉了回来,打了你两下,你快哭了,从此我们就谁也不理谁了,朋友我想对你说:对不起,我并不想眼睁睁的把自己的好朋友成为别人的好朋友。

还有一次你和杨玉娇走在路上,我遇见了你,我还买了点东西,我给了杨玉姣了一些,却没有给你,那是应为上次的事情,让我丢尽了颜面,让我没有了尊严,我也怕我跟你说话,你不理我,朋友我想对你说我很珍惜我们的友谊呀!还有一次,我们都在写作业,还有杨玉姣在场因为上次的事情,我但这所有的、同学的面,当众骂了你说了你,你流下了眼泪。

我知道你很委屈,但我不的不说你,你丢弃了旧友换来了新友。

但是我说了你之后你有了大大的改变,你和我和好了你每天放学都和我一起回家,这几天和你在一起都很高兴。

朋友我先对你说;我不想失去你这个朋友,我希望我们永远都是好朋友,朋友我想对你说;朋友我希望我那次的所作所为,请您原谅,那次我并不说你,可是憋在我心里也难受呀!我不得不说出来”。

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