博物馆学复习题(推荐文档)

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完整版)博物馆学复习题答案全

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完整版)博物馆学复习题答案全陈列设计是一项专业技能,通过视觉和各种展示技巧,将商品最有魅力的一面展现出来并提升其价值。

陈列计划是一门综合性的专业学科,涉及设计方法、形象策划、空间规划、美学、色彩学、销售学、市场学、视觉心理学、光学等领域,被称为高知识、高技术、高门槛行业。

合理的商品陈列可以展示商品、提升品牌形象、营造品牌氛围、提高品牌销售。

在管理学中,计划具有两重含义,一是计划工作,提出未来一定时期内要达到的组织目标和实现目标的方案途径,二是计划形式,用文字和指标等形式表述组织在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。

陈列空间是指一个卖场或橱窗的空间,通过有组织的规划摆设来进行陈列。

辅助展品可以是美术作品、科技制品、文字资料、语录、文摘等,通过沟通实物展品之间的关系、改善色调、氛围,使展览主题更突出。

陈列主题是陈列设置一个主题的方法,应经常变换以适应季节或特殊事件的需要,能创造独特的气氛,吸引人们的注意力,起到重视的作用。

陈列造型是通过艺术等方式更充分地展示实物展品形象。

博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所,对有科学性、历史性或艺术价值的物品进行分类,为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育机构。

博物馆是非营利的永久性机构,对公众开放,为社会发展提供服务,以研究、教育、娱乐为目的。

博物馆学是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。

___是以1984年《魁北克宣言》为诞生标志的一个博物馆学派。

宣言中指出,面对生态环境破坏和全球化社会道德下降的双重危机,传统的博物馆学需要进行新的修改和解释。

___主要关注社区发展和社会进步,并将其与未来计划相联系。

相对于传统博物馆学的观念,___的重心在于关怀社群和社区的需求,反对忽略社会关系和执意坚持精英观念的博物馆,提倡___也提倡对文化遗产的整体性保护,即不仅仅是遗产本身,还要保护与遗产有关的自然和文化环境。

文博知识应知应会百题

文博知识应知应会百题

文博知识应知应会百题一、文博基础知识1.什么是文博知识?2.文博知识为什么重要?3.文博知识包括哪些内容?4.文博知识的学习对个人有何意义?5.文博知识对社会的发展有何贡献?二、博物馆知识6.什么是博物馆?7.博物馆的分类有哪些?8.世界著名的博物馆有哪些?9.博物馆的展览方式有哪些?10.博物馆的收藏品如何管理与保护?三、文物保护知识11.什么是文物保护?12.文物保护的意义是什么?13.文物保护的方法有哪些?14.文物保护的挑战有哪些?15.如何加强文物保护意识?四、博物馆展览知识16.什么是博物馆展览?17.博物馆展览的分类有哪些?18.博物馆展览的布展原则是什么?19.如何设计一次成功的博物馆展览?20.博物馆展览对观众有何影响?五、博物馆教育知识21.什么是博物馆教育?22.博物馆教育的目的是什么?23.博物馆教育的方法有哪些?24.博物馆教育如何促进参观者的学习?25.博物馆教育在文化传承中的作用是什么?六、文博数字化知识26.什么是文博数字化?27.文博数字化的意义是什么?28.文博数字化的方法有哪些?29.文博数字化对文化产业的促进作用是什么?30.文博数字化的发展前景如何?七、博物馆环境设计知识31.什么是博物馆环境设计?32.博物馆环境设计的原则是什么?33.博物馆环境设计如何体现文化特色?34.博物馆环境设计对参观者的影响是什么?35.博物馆环境设计的趋势是什么?八、文化遗产保护知识36.什么是文化遗产?37.文化遗产的分类有哪些?38.文化遗产保护的重要性是什么?39.文化遗产保护的方法有哪些?40.如何加强公众对文化遗产保护的意识?九、艺术品鉴赏知识41.什么是艺术品鉴赏?42.著名的艺术品有哪些?43.著名艺术品的作者有哪些?44.艺术品鉴赏的方法有哪些?45.如何提高艺术品鉴赏水平?十、博物馆管理知识46.什么是博物馆管理?47.博物馆管理的内容有哪些?48.博物馆管理人员的职责是什么?49.如何提高博物馆管理的效率?50.博物馆管理的挑战有哪些?十一、文博政策法规知识51.文博政策法规的制定目的是什么?52.文博政策法规对文化产业的促进作用是什么?53.文博政策法规如何保护文化遗产?54.如何提高公众对文博政策法规的了解?55.文博政策法规的未来发展趋势是什么?十二、博物馆展览设计知识56.什么是博物馆展览设计?57.博物馆展览设计的原则是什么?58.博物馆展览设计如何体现文化特色?59.博物馆展览设计对观众的影响是什么?60.博物馆展览设计的未来发展方向是什么?十三、文化遗产保护的新技术应用知识61.新技术对文化遗产保护的意义是什么?62.新技术在文化遗产保护中的应用有哪些?63.新技术如何提高文化遗产保护的效率?64.新技术对文化遗产保护带来了哪些挑战?65.新技术在文化遗产保护中的前景如何?十四、文博知识的传播与普及知识66.文博知识如何进行传播与普及?67.如何提高公众对文博知识的认识?68.文博知识的传播与普及对社会的推动作用是什么?69.如何加强文博知识相关机构的合作与交流?70.未来文博知识的传播与普及将走向何方?十五、博物馆文化产业知识71.什么是博物馆文化产业?72.博物馆文化产业的内容有哪些?73.博物馆文化产业的发展对社会经济的影响是什么?74.如何促进博物馆文化产业的创新发展?75.未来博物馆文化产业的发展趋势是什么?十六、文博知识的国际交流与合作知识76.国际交流与合作对文博知识的意义是什么?77.文博知识如何通过国际交流与合作进行传播与普及?78.国际交流与合作如何促进各国文博知识的共同发展?79.如何提高国际间文博知识的交流与合作效率?80.未来国际交流与合作对文博知识的影响将如何发展?十七、博物馆创意设计知识81.什么是博物馆创意设计?82.博物馆创意设计的重要性是什么?83.如何培养博物馆创意设计人才?84.如何满足观众对博物馆创意设计的需求?85.博物馆创意设计的未来发展方向是什么?十八、文博知识的跨学科应用知识86.跨学科应用对文博知识的意义是什么?87.如何促进文博知识在跨学科领域的应用?88.如何提高跨学科应用对文博知识的促进作用?89.跨学科应用对文博知识的挑战有哪些?90.未来跨学科应用对文博知识的影响将如何发展?十九、文博知识大数据应用知识91.大数据对文博知识的应用意义是什么?92.如何将大数据应用于文博知识的传播与普及?93.大数据如何促进文博知识相关产业的发展?94.大数据对文博知识的保护与管理带来了哪些挑战?95.未来大数据对文博知识的应用将如何发展?二十、文博知识的社会责任与价值观知识96.文博知识在社会中承担着什么责任?97.如何提升文博知识的社会价值观?98.文博知识在社会责任与价值观中的作用是什么?99.如何加强文博知识的社会责任与价值观传递?100.未来文博知识的社会责任与价值观将如何发展?结语文博知识作为文化传承与发展的重要组成部分,其学习与传播显得愈发重要。

博物馆学复习提纲

博物馆学复习提纲

博物馆学复习提纲一、博物馆的定义与分类1.博物馆的定义及其目的2.博物馆的分类:国立博物馆、专题博物馆、地方博物馆等二、博物馆的历史与发展3.中国博物馆的发展:从早期寺庙到现代博物馆三、博物馆的职能与作用2.研究与教育:利用馆藏物品进行学术研究和教育活动3.展览与展示:设计与策划博物馆展览,进行展品陈列4.社会服务与文化传承:博物馆与社会大众的互动与交流四、博物馆的运营与管理1.人员组织与管理体制:博物馆的职能部门及其职责分工2.资金筹措与管理:寻求经费、合理利用经费资源3.博物馆的运营模式:门票收入、馆藏保护费、特展策划等4.博物馆的现代化管理:信息技术的应用、人才培养等五、博物馆陈列展览设计1.展览策划与主题选择:确定展览的目的、主题及核心观点2.物品的编排与陈列:展品陈列的布局、展品的分类与排列3.陈列方式与手段:利用多媒体、互动与体验方式进行展览设计4.展览评估与调整:展览效果的评估与改进六、博物馆的社会责任与文化传承1.作为文化场所的社会责任:传承与弘扬传统文化、提供公共教育与服务2.多样性与包容性:关注群体的多样性需求、包容不同文化表达形式3.博物馆的社会参与:社区与公众参与博物馆活动与管理4.博物馆的可持续发展:社会、环境与经济的可持续平衡七、国内外知名博物馆介绍与比较1. 大英博物馆(British Museum)2. 大都会博物馆(Metropolitan Museum of Art)3.中国国家博物馆4.上海博物馆5.故宫博物院八、博物馆学的研究方法与学科前沿1.文献研究与实地考察2.数字化技术在博物馆学中的应用3.博物馆学的新兴学科与前沿研究领域九、博物馆学的职业发展与就业前景1.博物馆学专业的就业方向及岗位需求2.博物馆学专业的学术研究与深造方向3.博物馆学专业的国内外就业前景及发展趋势以上是一个针对博物馆学的复习提纲,包含了博物馆的定义与分类、历史与发展、职能与作用、运营与管理、陈列展览设计、社会责任与文化传承、知名博物馆介绍与比较、研究方法与学科前沿、职业发展与就业前景等方面的内容。

博物馆学考试资料

博物馆学考试资料

博物馆学基础复习曹杰整理王一凡修订第一讲博物馆和博物馆学第一节什么是博物馆一、博物馆的定义①美国:博物馆是非营利的常设性机构,其存在的主要目的不是为了组织临时展览,该机构应享有免交联邦和州所得税的待遇,向社会开放,由代表社会利益的机构进行管理,为社会利益而保存、保护、研究、阐释、收集、陈列具有教育和欣赏作用的物品及具有教育和文化价值的标本,包括艺术品、科学标本、历史遗物和工业技术制成品,符合前述定义的还包括具备上述特点的植物园、动物园、水族馆、天象厅、历史文化学会、历史建筑遗址等。

②中国:博物馆是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构,是我国社会主义科学事业的重要组织部分。

③国际博物馆协会:博物馆是为社会及其发展服务的非营利的常设机构,并向大众开放。

它为研究、教育、欣赏之目的征集、保护、研究、传播并展示人类及人类环境的见证物。

二、博物馆的性质、特征、职能构成要素及作用性质:“三性两务”:博物馆的基本性质....是科学研究机构、文化教育机构、物质文化和精神文化遗存以及自然标本的收藏所;博物馆的基本任务....为科学研究服务,为广大人民群众服务。

作用:①基本作用:对社会文化的继承与传播。

②政治作用:反映一个国家对历史与现实的态度。

③为科研提供资料。

④促进经济发展。

⑤休闲娱乐。

⑥文化作用。

第二节博物馆学一、博物馆学的定义:博物馆学是一种对博物馆的历史和背景、博物馆在社会中的作用,博物馆的研究、保护、教育和组织,博物馆与自然环境的关系以及对不同博物馆进行分类的研究。

二、博物馆学的发展历史(1)西方博物馆学的发展历史①20世纪50年代以前:经验描述阶段——就事论事的研究,没有进行整体性、系统性。

1565年,荷兰昆贝齐提出“藏品应先分类再展览”。

1727年,尼克利乌斯出版第一部以“博物馆方法学”命名的著作,主要探讨藏品的分类、管理和补充来源。

他认为博物馆应该根据便于学习的原则展出藏品。

自然标本必须与人工制品分开。

文物和博物馆学·复习试题

文物和博物馆学·复习试题

文物和博物馆学·复习试题博物馆学·冲刺第一编博物馆学基本理论和博物馆历史一、博物馆学1、博物馆学是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。

研究对象是保存、研究和利用自然标本与人类文化遗存,以进行社会教育的理论和实践,包括博物馆事业发生、发展的历史及其社会的关系,也包括博物馆社会功能的演进,内部机制的运营和相互作用的规律。

研究内容有两方面,一是研究博物馆藏品、陈列、观众以及各项工作及相互关系,博物馆事业建设各个方面以及各级各类博物馆之间的关系;二是研究博物馆与社会公众,以及社会经济、政治、文化教育、科学技术发展的关系。

博物馆学的学科性质属于社会科学。

相关学科有教育学、心理学、社会学、目录学、管理学等。

研究方法有哲学方法、一般科学研究方法(分析和综合方法、历史法、调查法、比较法等)、具体研究方法。

2、博物馆学的分支学科?1.理论博物馆学基础(1)博物馆学理论基础:主要包括研究对象,内容,学科性质及其与相关学科的关系;博物馆学结构体系;博物馆学习方法论,博物馆学说史(2)博物馆基本理论研究:博物馆特征,社会功能,社会条件及其未来发展2.博物馆方法学研究博物馆藏品的征集、鉴定、分类、编目、保管、修复;陈列展览的设计组织;对观众的服务教育等工作原则和方法,分别发展成藏品管理学,陈列学,博物馆教育学。

3.博物馆管理学宏观上研究博物馆事业的国家或地区的发展规划和管理制度,微观上研究博物馆的内部功能,机构组织,人员配备管理制度和管理方法4.历史博物馆学探讨博物馆事业发展的过程及其规律以及博物馆在不同阶段的不同性质、作用和特点。

5.普通博物馆学综合以上各个分支学科进行研究阐述的学科6.专门博物馆学一般博物馆学的理论与工作方法应用于某种专门博物馆领域的学科。

3、博物馆学的学科建设?1.专业语汇体系2.逻辑体系3.有独立性或排他性4、21世纪博物馆学研究的新趋向(1)20世纪70年代:以人为本;(2)80年代初期,人与物相结合,即博物馆必须将人的研究提到与物平等的水平上,博物馆本应是研究人对物的研究,研究人如何利用物;(3)90年代中期,应致力于研究人与物的关系,博物馆的本质是社会需要的由博物馆反映出来的人与物的结合。

博物馆学概论期末考试题目整理

博物馆学概论期末考试题目整理

博物馆学概论期末考试题目整理1.南通博物苑中国人自办的中国第一个公共博物馆。

是1905年张謇创办于江苏南通。

该苑是一所兼有植物园、动物园、博物馆的集自然、历史、艺术于一身的综合性博物馆,是我国第一座学校博物馆,在中国博物馆发展史上具有开风气之先的意义,推动了中国近代博物馆事业的发展。

1.史密森学会是唯一由美国政府资助、半官方性质的第三部门博物馆机构。

由英国科学家詹姆斯.史密森遗赠捐款,根据美国国会法令于1846年创建于美国首都华盛顿。

已成为世界最大的博物馆群和重要的科学研究中心。

截至2012年学会下设19个博物馆、17个研究中心和1所国立动物园。

19所博物馆中有弗利尔美术馆、美国历史博物馆、国家自然历史博物馆、国家肖像馆、国家航空和航天博物馆、美术和工业大厦、非洲艺术馆等。

其董事会由历届美国副总统、最高法院首席大法官、华盛顿市长、参议院3人、众议院3人、知名人士9人共18人组成。

1.阿什莫尔博物馆近现代第一所公共博物馆,同时是世界上规模最大、藏品最丰富的一座大学博物馆。

英国贵族阿什莫林将其收藏的货币、徽章、美术品、动植物标本和其它各种文物全部捐献给牛津大学成立了阿什莫林博物馆。

1683年阿什莫林博物馆对外开放,成为第一所向社会公开开放的博物馆。

这被认为是近现代公共博物馆设立的标志。

同时也开创了私人收藏公之于众的先河。

阿什莫林博物馆现设古器物部、西方艺术部、东方艺术部、赫伯登钱币室四个部门展出欧洲、古埃及、古希腊、美索不达米亚等地的出土文物。

还有包括中国、印度、日本以及伊斯兰国家在内的各国绘画、陶器、雕刻、工艺品等。

该博物馆的版画与素描室收藏有三万多件欧洲版画与素描,包括大量达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、丢勒、伦勃朗等古典大厦的素描、手稿与版画。

1.大英博物馆是世界上历史最悠久、规模最宏伟的综合性博物馆,也是世界上规模最大、最著名的博物馆之一。

博物馆拥有藏品600多万件,收藏了世界各地的许多文物和图书珍品,藏品之丰富、种类之繁多,为全世界博物馆所罕见。

博物馆学复习提纲

博物馆学复习提纲

北大考古系研究生班复习题------博物馆学名词解释:1、博物馆一一博物馆是一个为社会及其发展服务的、非营利的永久性(常见性)机构,向大众开放。

它为研究、教育、欣赏之目的征集、保护、研究、传播并展出人类及人类环境的物证。

2、艺术博物馆一一为展示人类艺术创造力和审美情趣,提供欣赏、提高的条件,培养观众的审美情趣,满足民众的文化需求和自我充实、完善的愿望而建立的博物馆。

研究对象:艺术创作,艺术家,艺术史,艺术批评。

收藏标准:艺术价值,审美价值,欣赏价值。

3、科技博物馆一一为传播科学观念,科学方法,科学知识,人与科学,人与自然而建立的博物馆。

研究对象:科技史,专题研究藏品:科学史料。

4、历史博物馆一一从历史角度收藏、研究、展示和组织教育活动的博物馆。

历史学研究,古器物研究,通过历史遗留的实物阐释历史发展,使观众了解历史(知识、过程及发展规律),了解历史与现实、未来的联系。

研究对象:揭示藏品的历史内涵,运用古代遗物研究历史发展。

证史,正史,补史。

收藏标准:历史价值,社会人文价值。

5、儿童博物馆一一19世纪出现。

它专为儿童的教育服务,它总体设计和展品的陈列都尽量做到了符合儿童的生理和心理特点。

6、阿什摩林博物馆一一牛津大学四个博物馆之一。

世界博物馆史上第一个正式对公众开放的但收费的博物馆。

1963年开放。

藏品原约翰•崔生的收藏,1678年藏品归阿什摩林所有。

不久,阿什摩林将他本人的收藏全部捐赠给牛津大学。

以此藏品为基础建立了阿什摩林博物馆。

7、大英博物馆一一为英国的国立博物馆。

1759年,英国议会以建立博物馆为条件接受了斯隆爵士的8万余件收藏,1759年建馆向公众开放,之后,藏品不断增加。

该馆收藏有世界各国的精美艺术品,设有100多间陈列室,分为埃及、希腊、罗马、东方、西亚古器物等10多个门类展出。

大英博物馆是第一家国立博物馆,标志着真正国家行为的开始。

收藏成为社会的财富,促进了欧洲博物馆事业的发展。

8、卢浮宫博物馆一一世界著名的艺术博物馆。

中国博物馆学基础试题

中国博物馆学基础试题

中国博物馆学基础试题
中国博物馆学基础试题
中国博物馆学研究有自己的特点。

中国古代的文物收藏与研究是中国博物馆学的历史渊源。

下面由为你整理中国博物馆学基础试题的相关资料,希望能帮到你。

一、名词解释(必答,每题10分,共120分)
1、大溪文化
2、漆烟墨
3、谯斗
4、春山秋水
5、唐寅
6、铊具
7、垂花门
8、郎世宁
9、史墙盘
10、歙砚
11、龟兹五铢钱
12、珐华器
中国博物馆学基础试题二二、论述题:(选答其中四题,每题45分,共180分;多选按得分最低题计算)
1、新石器时代玉器的工艺特色
2、1950年以后汉长安城的考古发现与研究
3、博物馆管理办法的主要内容及其产生的影响
4、评述我国釉陶的发展过程
5、宋元取得的科技成就及原因
6、春秋以来西晋地区的青铜器的地方特色及其原因
中国博物馆学基础试题三一、名词解释(必答,每题12分,共120分)
1、徐渭
2、三角缘神兽镜
3、解谪瓶
4、平安帖
5、六齐
6、南宋四家
7、曾昭燏
8、营造法式
9、筌蹄
10、御土窑
二、论述题:(选答其中4题,每题45分,共180分;多选按得分最低题计算)
1、山东新石器文化的传播和影响
2、两周玉器的特点
3、简述二里岗青铜器特征
4、两汉都城礼制建筑考古发现
5、汉到唐农业耕作方式及农具
6、龙泉窑考古发现并简述龙泉窑瓷器特征
7、评述并展望中国博物馆志愿者工作。

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一、博物馆学的定义博物馆学是一种对博物馆的历史和背景、博物馆在社会中的作用,博物馆的研究、保护、教育和组织,博物馆与自然环境的关系以及对不同博物馆进行分类的研究。

是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。

二、博物馆的定义1、国际博物馆学会:博物馆是为社会及其发展服务的非营利的永久机构,并向大众开放。

它为研究、教育、欣赏之目的征集、保护、研究、传播并展示人类及人类环境的见证物。

2、中国:博物馆是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构,是我国社会主义科学事业的重要组成部分。

三、博物馆的功能收藏、研究、教育,是中国博物馆的基本功能,反映了博物馆工作的主要内容。

(1)任何—个博物馆都必须收集保藏文物和自然标本。

因为藏品是博物馆全部活动的物质基础。

没有藏品,就不称其为博物馆。

所以,从博物馆的内部关系来说,收藏文物标本是博物馆的首要功能。

(2)大量藏品,必须进行一系列的科学研究工作。

只有进行深入的研究工作才有可能对藏品进行科学的整理和保管;只有研究工作才能揭示藏品所具有的科学、历史以及艺术价值。

从而为充分利用提供前提条件,实现博物馆的社会效益目标。

如果说,藏品是博物馆一切活动的物质基础,那么科学研究是博物馆一切活动的工作基础,发挥着“物”与“人”之间的中介作用。

(3)博物馆教育是在藏品和科学研究的基础上展开的。

一个博物馆存在的价值就在于有效地使收藏品及其研究成果为社会公众服务。

四、博物馆的特征(1)实物性博物馆必须具备一定数量和质量的藏品,即实物。

这些“物”是具有典型性和重要性的,负载着关于人类活动和自然变迁的各种信息,是对某种事物的实物见证。

没有这样的“物”就不能成为博物馆。

博物馆作为一种事物的运动形式,可以说自始至终是围绕着“物”进行的:第一,是对“物”的收集和保存。

收集保存文物标本是博物馆的首要任务。

第二,是对“物”的研究。

通过一系列的科学研究工作揭示藏品的内涵,展现其蕴藏的各种有用信息,从而判定它的历史价值、学术价值或艺术价值。

第三,是对“物”的利用。

即利用博物馆的藏品,以各种工作方式和方法,为社会教育和有关学科研究服务。

(2)直观性与博物馆的实物性紧密联系的另一特征是直观性。

博物馆以大量实物组织陈列展览,以实物例证向观众的各种感官多渠道的输送信息。

实践证明,把实物例证直接展现在观众面前,比其它文字资料或图象资料有强烈的感染力,更容易使观众得到生动、具体的深刻印象,因而更有助于加强观众的记忆,促进观众的思维和认识。

(3)广博性博物馆门类众多,收藏品涉及广泛。

从自然界到人类社会;从遥远的古代到现实生活;从本国本地区,到异国他乡;从宏观到微观,各种实物例证和资料都是博物馆收藏、研究的对象。

涉及知识领域的广博性,也是博物馆区别于其他文化教育机构的一个特征。

博物馆的特征是博物馆本质的反映。

明确博物馆的特征,掌握博物馆的特征,有助于加深对博物馆的认识,增强做好博物馆工作的自觉性。

五、博物馆的类型1、按照藏品种类:农业博物馆、工业博物馆、军事博物馆、丝绸博物馆……2、按照隶属关系或资助关系(1)国立博物馆:①由中央政府出资资助;②数量少;③体现国家形象;④工作范围遍布全国,藏品必须代表一国历史、自然发展;⑤代表国家对外交流;⑥着眼于全国历史发展、国家民族的发展、现政府建立过程及其对历史的态度;⑦馆长由社会贤达人士担任。

(2)大学博物馆:①学术色彩突出;②工作人员为本校科研人员;③展览代表某一门类或系列。

(3)私立博物馆:①个人出资;②目的或公益或经济利益。

3、按规模:大型博物馆、中型博物馆、小型博物馆小型博物馆:①规模小、人员少、资金少、数量多;②经济压力大,经营活动受影响;③工作人员一专多能;④与社区关系密切,政治色彩少,侧重于为社区居民服务,对地方政府要求少。

4、按地理位置:露天博物馆、路边博物馆、城市博物馆、乡村博物馆、遗址博物馆、森林博物馆、自然保护区……5、按观众特点:儿童博物馆、警察博物馆、残障博物馆……6、按职能:研究型博物馆、收藏博物馆、宣传教育型博物馆7、国家文物局:综合性博物馆、纪念性博物馆、专门性博物馆8、国际通用:历史博物馆、艺术博物馆、科学博物馆、综合博物馆、其他类型。

历史博物馆、艺术博物馆、自然科学博物馆、综合类博物馆、专题性博物馆、陵墓类博物馆、名人类博物馆、民族民俗类博物馆、纪念性博物馆、遗址类博物馆。

六、亚历山大里亚学园前284年,托勒密王朝在亚历山大里亚港湾创建的当时最大的学术和艺术中心。

博物馆由大厅、研究室组成,陈列有关天文学、医学和文化艺术的藏品以及作家和诗人的手稿(公元1世纪时达50万卷)。

直至公元4世纪,该馆都是当时世界最大的科学和艺术中心。

七、西方早期博物馆的特点①藏品数量十分有局限性,主要是战利品、古物;②对藏品也进行收集、陈列,但未从博物馆学角度进行整理研究;③作用主要是展示胜利者的成就;④博物馆的功能未从其他机构的功能中分离出来。

八、西方中世纪博物馆的特点①藏品中既包括古物,又包括藏品;②既进行收藏,又进行研究,还兼具教化功能;③多是修道院或教堂的附属品。

九、美第奇家族佛罗伦萨是欧洲文艺复兴的发源地,是意大利文艺复兴的摇篮。

作为文艺复兴中后期佛罗伦萨的统治者,美第奇家族长期对文人和艺术家采取保护和资助的政策,重视市政建设,热爱文物收藏,为文人、艺术家提供了优越的创作环境。

美第奇家族的最重大的成就在于艺术和建筑方面,在文艺复兴时期起了很大的促进作用。

十、近代博物馆出现的背景1、自然科学获得很大发展,科学发明有100多个,科学思想方法成熟,改变人们对客观事物的看法,促进文物收藏,扩大收藏领域,加深了人民对文物价值的认识。

2、工业革命使社会财富积累速度大大超过以往,使社会出现有闲阶层和闲散资本,奠定了物质基础。

3、法国百科全书派通过对当时科学文化知识的总结,普及了科学文化,为资产阶级革命准备了条件,也为博物馆提供了舆论准备。

4、法国大革命战胜了封建势力,为资本主义发展扫清了障碍。

法规中明确指出博物馆是国家教育的必要手段,对国民进行教育是国家的义务。

十一、阿什莫林艺术与考古博物馆1682年,英国贵族阿什莫林将其收藏的货币、徽章、武器、服饰、美术品、考古出土文物、民族民俗文物和各种动植物矿物标本全部捐献给牛津大学,建立了向公众和学者公共开放的博物馆。

这是世界上第一个具有近代博物馆特征的博物馆,因为它的建立标志着博物馆开始向社会公众开放,成为社会文化活动的场所。

十二、不列颠博物馆不列颠博物馆是在私人收藏基础上建立起来的。

奠基人是英国医生汉司•斯隆,其晚年收藏的文物达79575件,以及藏有4万件手稿的图书馆。

1759年1月15日,该馆在一座17世纪的法国城堡式建筑开幕并对外开放。

最初分为印刷出版部、手稿部、自然和人工制品部。

十三、卢浮宫1793年7月27日,法国政府决定:巴黎卢浮宫改为共和国艺术博物馆。

卢浮宫现有藏品四十万多件,其中爱神维纳斯雕像、达•芬奇《蒙娜丽莎》和萨莫色雷斯胜利女神像被誉为世界艺术三宝。

卢浮宫的开放标志着世界博物馆的发展开始了一个新的时代,许多大博物馆在他的推动下得以开放,一些王宫殿堂也都开放了。

法国大革命开创了博物馆社会化的起点,博物馆工作逐渐成为一种独立的社会职业,博物馆事业成为国家文化教育事业的一个组成部分。

十四、英国万国博览会1851年,英国为了展示工业革命的成果,在伦敦举办万国博览会。

博览会特别强调“展示工业革命的成果,显示把科学技术应用于生产的未来情景”。

欧洲各国先进的织染、窑业等工业产品和优美的工艺品都集中到这里展出。

这次博览会奠定了英国两个博物馆藏品的基础:一是1852年成立的维多利亚和阿尔伯特博物馆;一是1853年成立的坎星顿科学技术博物馆。

十五、美国史密松学院1838年由美国国会完成接收英国化学家史密松的捐赠手续,将十万美金运到美国,1840年美国政府组成一个评议委员会来管理这笔捐款,并于1846年在美国华盛顿建立史密松学院,是十九世纪世界大型博物馆的代表。

也是现今世界上最大的博物馆群和科研中心,包括14个博物馆和17个研究中心。

十六、近代博物馆的发展的背景 (19世纪-20世纪中叶)①19世纪在文化史上被称为“科学世纪”,进化论、细胞论和能量守恒定律均在该世纪建立,重大科学发现超过以往任何世纪,因而向公众传播这些最新成果成为社会问题。

②生产力提高,工业革命完成。

③社会贫富分化日益加剧,财富过度集中。

十七、中西方古代博物馆的异同点同:保留和保存文物、遗迹,进行社会文化教育异:1、西方利用藏品进行学术研究,尤其是自然科学研究,中国主要用于研究先贤的思想品质,宣传人文精神;2、西方用以阐述宗教教义,中国用以提高自身修养和进行玩赏十八、徐家汇博物院-震旦博物院1868年法国天主教会耶稣会士创建。

1930年在震旦大学内另建新院舍,更名为震旦博物院。

博物馆有动植物标本、古物部、研究室、实验室、图书馆等。

1933年正式对外开放。

十九、南通博物苑南通博物苑是近代中国人自己建设的第一个公共博物馆。

1905年张謇在南通师范学校以西创立。

包括博物馆、植物园、动物园,藏品达2900多号。

自然标本的搜罗遍及五大洲许多国家,如日本的三叶虫。

它的建立极大地促进了中国博物馆事业的发展。

二十、张謇的博物馆理论1、博物馆是重要的社会教育机构、国家重要的学术部门和学校教育的有力助手;2、国家收藏与个人收藏同等重要;3、博物馆要古今中外广事收罗,陈列要分门别类,应当“参研学理,确有规则”;4、博物馆应当由内行的专业人员来管理;5、收藏要与陈列分开,方便群众参观与自身管理;6、博物馆馆址应选择交通便利、便于开拓之地,周围环境需要美化,架子要合适。

二十一、故宫博物院1925年10月10日在北京举行成立大会。

该院负责“掌理故宫及所属各处之建筑物、古物、图书、档案之保管、开放及传播事宜”。

设有秘书处、总务处、古物馆、图书馆。

1928-1931年除各宫殿原有陈设保持原状部分开放参观外,又新布置37个专门陈列室,出版影印字画、图书文献200余种,定期刊物7、8种。

故宫博物院的成立是中国博物馆事业发展中的一件大事,推动我国博物馆事业的发展。

二十二、国立历史博物馆中华民国成立后建立的第一个博物馆。

1912年蔡元培主持在北京国子监旧址筹建。

开始仅以太学礼器百余件为基本陈列品。

1917年迁往故宫午门。

1932年藏品已达21万余件,分为26类。

二十三、中央博物院1933年4月,中央博物院筹备处在南京成立。

其宗旨为“汇集数千年先民遗留之文物及灌输现代科学知识之资料,为系统之陈列,永久之保存,借以为提倡科学研究,辅助民众教育”。

其任务为“系统的调查、采集、保管、陈列,并说明一切自然科学、人文科学及现代工艺之材料与标本”。

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