文艺节目评分表

文艺节目评分表
文艺节目评分表

河西小学六一文艺表演评分表

文艺汇演的评分标准

初中部元旦文艺汇演节目评分标准

说明:1.每个节目满分100分。内容取材20分;舞台风度20分;表演艺术水平50分;综合评价10分。 2.各评委根据评分标准,公正、客观地评出各参赛者得分。 元旦文艺汇演节目评分标准 评委签名:年月日

元旦文艺汇演节目评分细则 一、内容取材 (20分) 1.内容健康、主题鲜明,积极向上,具有一定的教育意义。(10分) 2.创意新颖,能展现新时代小学生的精神风貌。(10分) 二、舞台风度 (20分) 1.演出服装统一整洁大方,姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果。(10分) 2.精神饱满,朝气蓬勃,出、退场从容大方,干净利索,体现文明礼仪,(10分) 三、表演艺术水平(50分) (一)声乐类(50分) 1.音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,节奏恰当,气息自然、流畅。(20分) 2.歌曲演唱完整流畅,表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受。(20分) 3.歌伴舞表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解,演绎歌曲的内涵。(10分) (二)舞蹈类(50分) 1.对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感。(20分) 2.动作流畅协调,整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性,表现力和技巧性强。(20分) 3.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,内涵表现的饱满、流畅,展示小学生风采。(10分)

(三)诗歌朗诵类(50分) 1.吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏。朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。(20分) 2.感情饱满真挚,表达自然,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(20分) 3.能通过表情的变化反映诗歌的内涵,形式富有创意,伴歌或伴舞与诗歌朗诵协调。(10分) (四)曲艺小品类(50分) 1. 表演投入,语言诙谐幽默,通俗易懂,多人配合默契,能调动观众观看热情。(20分) 2.神情并貌,道具逼真,人物语言富有个性,形象饱满生动,能表现题材的内涵。(20分) 3.表情自然,动作配合恰到好处,口齿清晰。台风好,能面对观众,情节衔接得当。(10分) (五)器乐演奏类(50分) 1.演奏技法熟练,演奏连贯流畅,艺术表现力强。(20分) 2.乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象。(20分) 3.对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。(10分) (六)跆拳道(50分) 1.表演过程中各品势动作正确、流畅协调,表现力和技巧性强。(20分) 2.身体协调能力强;能很好地与人合作,表演力要求刚柔、缓急、节奏和气势正确。(20分) 3.动作吻合音乐旋律,符有节奏感,营造出一个良好的舞台效果。(10分) 四、综合评价(10分) 1.以上各项整体结构合理,整体布局较佳者(5分) 2.节目内容具有一定深度和内涵,现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流。(5分) 说明:1.各评委根据评分标准,公正、客观地评出各参赛者得分。 2.去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。 元旦文艺汇演节目评分表

艺术节文艺节目评分标准

艺术节文艺节目评分标准 东二教育集团踏水校区2015艺术节文艺节目及海选评分细则 班级题目形式得分备注 1.1 好老师舞蹈 1.2 彩虹的约定歌舞 1.3 虫儿飞舞蹈 2.1 春晓舞蹈 2.2 追梦舞蹈 2.3 舞蹈儿歌 Style 3.1 川剧脸谱歌舞 3.2 奇妙的朋友舞蹈 4.1 宠爱舞蹈 4.2 魔法城堡舞蹈 5.1 Bang bang 心跳加速舞蹈 5.2 咆哮舞蹈 青春修练手册舞蹈 6.1 独唱(舞) Topping 6.2 感恩的心歌舞 7.1 天之大歌曲 7.2 舞蹈 Mr.taxi 8.1 舞蹈 Gentleman 8.2 北京东路的日子合唱 9.1 即将逝去的岁月歌舞 父亲合唱 9.2 吧啦啦小魔仙合唱 董小姐独唱 9.3 歌舞 Fatastic baby 9年级组男儿当自强舞狮一、评分标准 1、节目内容(3分):思想内容健康向上,催人奋发,有意义,有创意。 2、表演技巧(4分): A、舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方,节奏感强,表情合乎音乐情节的要求,服饰与所表达的艺术形象相协调,有创造性和一定的难度。 B、歌曲类:歌声优美、字正腔圆、吐音清晰、节奏恰当、声线优美动人,能处理好歌曲气息,音乐感强。 C、其他类:通俗易懂,表情生动,动作配合恰到好处,多人配合默契,整体效果好。 3、台风(2分):精神饱满、朝气蓬勃;讲文明礼貌,仪表大方得体;上下场从容大方不造作。 4、综合(1分):节目具有一定深度和内涵,观众反映较好。

5、本次以10分制计算,评委只需结合评分标准给出最后得分,按从高到低依次排序。二、时间要求 1、各班文艺节目时间原则上不超过6分钟。 2、小学部彩排时间:4月29日12:40开始,按从六年级1班、2班……一年级3班的顺序。中学部:4月30日13:00开始,按九年级1班、2班……七年级2班的顺序。各班请通知相关人员提前候场。

文艺汇演评分标准

黑田铺乡中心学校“感恩教育”文艺汇演评分标准 为了活跃全乡中小学校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生艺术情操,推动校园文化建设,乡中心学校特举行以“感恩教育”为主题的大型文艺汇演。本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制定本标准。 一、评分 每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目形式丰富,内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。评委席由乡中心学校领导担任,取平均分为该节目最后得分。 二、标准 细 则 标 准 分 值 1.表演状态(20分) 演出服装、化妆到位 5分 表演者动作恰当得体 5分 表情自然大方 5分 整体状态控制较佳 5分 2.目内容取材(20分) 创意新颖自然健康,紧贴感恩教育主题,能 展现当代中小学生的精神风貌 20分 3.表演艺术水平(共20分) 歌曲演唱(20分) 声调准确 5分 音量控制适中 5分 整体水平感觉 10分 舞蹈类(20分) 动作整齐优美、舒展大方 5分 有创造性和一定的难度 5分 节奏感强,表情合乎音乐情节的要求 10分 朗诵、小品等(20分) 吐字清晰 5分 语言流畅 5分 整体水平感觉 10分 游戏选材,趣味性等(20分) 游戏组织有序,选材具有趣味性,比赛紧张 热烈能调动观众热情。 20分 4.节目背景设计(10分) 以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为 主。 10分 5.节目时间控制(10分) 整体时间要求3—8分钟;不够3分为太短,超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。 10分 7.节目整体感觉(20分) 此项在以上各项评分的基础上进行评分。以 上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。 20分 合 计

文艺汇演评分标准

建院2 0 周年暨国际护士节文艺演出评分标准一、内容取材(1 分) 1.内容健康、主题鲜明。(分) 2.创意新颖,能展现新时代的精神风貌。(分)三、舞台风度(2 分) 1.演出服装协调,姿态优 美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果。(1 分) 2.精神饱满,朝气蓬勃, 出、退场从容大方,干净利索,体现文明礼仪,(1 分) 三、表演艺术水平(6 分) (一)声乐类(6 分) 1.音色优美,音准不走调,节奏准确,字正腔圆,气息自然、流畅。(2 分) 2.歌曲演唱完整流畅,表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受。(2 分) 3.歌伴舞表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解,演绎歌曲的内涵。(2 分) (二)舞蹈类(6 分) 1.对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感。(2 分) 2.动作流畅协调,整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性,表现力和技巧性强。(2 分) 3.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,内涵表现的饱满、流畅。集体舞要求队形调整巧妙,变化有序(2 分) (三)曲艺小品、诗歌朗诵、情景剧类(6 分) 1. 表演投入,语言诙谐幽默,通俗易懂,多人配合默契,能调动观众观看热情。朗诵熟练,声音洪亮,吐字清晰,正确把握诗歌节奏。(2 分) 2. 神情并貌,道具逼真,人物语言富有个性,形象饱满生动,能表现题材的内涵。(2 分) 3.表情自然,动作配合恰到好处,台风好,能面对观众,情节衔接得当。形式富有创意,伴歌或伴舞与诗歌朗诵协调。(2分)四、综合评价(1分) 1.以上各项整体结构合理,整体布局较佳者(分) 2.节目内容具有一定深度和内涵,现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流。(分)说明:1.

文艺汇演节目评分表

中国梦·迎国庆暨哈业脑包中学乡村少年宫文艺汇演 评分表 评分标准: (1)主题内容:10分主题鲜明,内容健康向上。 (2)表演形式:30分节目的选择编排富有创新和个性。 (3)表演艺术:40分表演娴熟自如,动作规范,队形整齐多样。表 情自然,动作大方、有技巧不矫揉造作。 (4)服装化妆:10分服饰整齐大方,化妆自然得体。 (5)总体印象:10分包括参与面大小,上台退台紧凑有秩序.演出时 间适中,服装、道具选择及使用得体 乐器类节目评分表 序号题目 评分项目 总分主题内容 (10分) 表演形式 (30分) 表演艺术 (40分) 服装化妆 (10分) 总体印象 (10分) 3 葫芦丝演奏《阿里郎》等 9 模仿秀 15 电子琴合奏(侯萌、仝浩悦) 15电子琴独奏(赵鹏杰) 20 古筝演奏《凤阳花鼓》

歌曲类节目评分表出 场序号题目 评分项目 总分主题内容 (10分) 表演形式 (30分) 表演艺术 (40分) 服装化妆 (10分) 总体印象 (10分) 4《口弦》8《精忠报国》13《魔法城堡》16《父亲》 21《你不是真正的快 乐》 23 《正义之道》25 《明天会更好》

舞蹈类节目评分表 序号题目 评分项目 总分主题内容 (10分) 表演形式 (30分) 表演艺术 (40分) 服装化妆 (10分) 总体印象 (10分) 2《小苹果》6《少女时代》7《爱出发》11《恰恰恰》17《雾霾恐慌》18《西班牙之火》19 《花样跳绳》

语言类节目评分表 序号题目 评分项目 总分主题内容 (10分) 表演形式 (30分) 表演艺术 (40分) 服装化妆 (10分) 总体印象 (10分) 1《我的祖国》5《少年中国说》10《致橡树》12《洗脚城》 14《我骄傲我是中国 人》 22《扶不扶》 24 《为梦翱翔》 评委签名:年月日

文艺节目评分细则 文艺汇演评分标准

文艺节目评分细则文艺汇演评分标准 说明:本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制定本标准。 一、评分:每个节目满分10分。其中表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。七个评委去掉一个最低分和一个最低分,再取其他五个的平均分为该节目最后得分。 二、标准: 节目名称: 细则标准分值备注 表演状态(2.0分)演出服装、化妆到位0.5分 表演者动作恰当得体0.5分 表情自然大方0.5分 整体状态控制较佳0.5分 节目内容取材(2.0分)创意新颖0.5分 自然健康0.5分 能展现当代中小学生的精神风貌1.0分 平歌曲演唱 (2.0分)声调准确0.5分 音量控制适中0.5分 整体水平感觉1.0分 舞蹈类(2.0分)动作整齐优美、舒展大方0.5分

有创造性和一定的难度0.5分 节奏感强,表情合乎音乐情节的要求1.0分 朗诵、小品等 (2.0分)吐字清晰0.5分 语言流畅0.5分 整体水平感觉1.0分 节目背景设计(1.0分)以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。1.0分 节目时间控制(1.0分)整体时间要求38分钟;不够3分为太短,超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。1.0分 节目整体感觉(2.0分)此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。2.0分 总分合计文艺节目评分细则文艺汇演评分标准 本次比赛采取去掉一个最高分,一个最低分,百分制记分的方式,具体评分标准如下: 一、节目思想内容健康向上,能够体现学生的特点,具有时代气息。(10分) 二、服装美观大方,能够充分展现中学生的精神风貌,给人以美感。(20分) 三、舞台形象自然大方,精神抖擞,无扭捏作感,无偏台现象。(15分) 四、每类的"节目效果"分数标准分别如下:

2015年年会节目评分标准

2015年年会暨五周年庆典 晚会文艺节目评选标准 一、评选参考标准 1、主题与内容 (1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。 (2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。 2、表演技巧 (1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气息。 (2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,服饰统一,与表演的题材相协调。 (3)曲艺小品:语言诙谐幽默,通俗易懂,表情生动,动作配合恰到好处,多人配合默契。 3、舞台风度 (1)精神饱满,朝气蓬勃。 (2)仪表大方得体。 (3)出、退场从容大方,干净利索。 4、综合评价 (1)节目内容具有一定深度和内涵。 (2)观众反映较好。 二、评选方法 1、各评委根据评选标准,客观准确的为参赛节目给出评判结果。 2、各评委在评选表上选出前三名,分别标注1、2、3。其他未选择节目默认为鼓励奖。 3、各评委不得评选本分公司/部门节目。(评选时,本分公司/部门节目评选空缺) 4、各评委在评选表上应完整填写个人信息。 5、以上信息各评委需准确完整填写,并且于2月8日24点(本周日)之前提交至人事行政部董阳邮箱(dongyang@https://www.360docs.net/doc/305880663.html,),否则该评委视为自动放弃,评选结果将视为无效。 6、最终统计,将合计所有评选结果,相应名次最多者则获得该名次荣誉。 三、奖项设置 1、本次晚会节目共8个。 2、一等奖1名二等奖1名三等奖1名鼓励奖5名。 3、一等奖1000元现金+奖状二等奖800元现金+奖状三等奖500现金+奖状鼓励奖300现金+奖状 三、附:《晚会文艺节目评选表》填写样板

填写样板:蓝色字体是需要填写的全部内容。

文艺演出评分标准

文艺演出评分标准 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

文艺汇演评分标准 一、评分形式: 比赛以100.00分制打分,精确到小数点后两位,选手得分取平均分。统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取剩余3个评分的平均分作为最后得分。原创节目加3分。 二、具体评分标准: 1、歌曲类 (1)、曲目内容及演唱形式(20分) a所选歌曲内容健康、积极向上。(5分) b曲目的难度。(10分) c曲目演唱的形式新颖有创意。(5分) (2)、演唱技巧(50分) a具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌过程中不跑调,离调。(20分) b正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。(20分) c吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(10分) (3)、演唱的整体效果(20分) a演唱与音乐伴奏有机的融为一体。(5分) b台风端正,现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流(5分) c表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解,合理的演绎歌曲的内涵。(10分) (4)、形象包装(10分)

a服装造型符合所选歌曲的演唱。(5分) b演唱者在演唱过程中姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果。(5分) 2、舞蹈类 (1)、舞蹈内容及形式(20分) a舞蹈动作的选用高雅、积极健康。(5分) b舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(10分) c舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(5分) (2)、舞蹈表演技巧(50分) a对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感(10分)b表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(20分) c舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。 (20分) (3)、舞蹈的整体效果(20分) a整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵。(10分) b舞蹈表演具有时代感和艺术性、抒发健康情怀,能够突出大学生风采。(5分) c舞蹈整体表演动作处理得当,表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(5分) (4)形象包装(10分) a服装造型符合舞蹈表演形式(5分) b表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(5分)

最新文艺汇演评分标准1

最新文艺汇演评分标准1 岳池县镇裕小学校6.1文艺汇演节目评分标准 2011.12.20 细则标准分值 内容内容健康、主题鲜明,积极向上,具有一定的教育意义。 10 取材创 意新颖,能展现新时代小学生的精神风貌 10 20分 演出服装统一整洁大方,姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果舞台 10 风度精神饱满,朝气蓬勃,出、退场从容大方,干净利索,体现文明礼仪,(5分) 10 20分 音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,节奏恰当,气息自然、流畅。 20 声歌曲演唱完整流畅,表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以 美的感受 20 乐 类歌伴舞表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解。合理的演绎 歌曲的内涵。 10 对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感 20 舞动作流 畅协调,整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性,表现力和技巧性强。 20 蹈类舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。能够 展示小学生风10 采。表诗吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏。朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。 20 演歌感情饱满真挚,表达自然,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 20 艺朗术诵能通过表情的变化反映诗歌的内涵,形式富有创意,伴歌或伴舞与诗歌朗诵协调。 10 水类平曲表情自然,动作配合恰到好处,口齿清晰。台风好,能面对观众,情节衔接得当。 15 50

艺神情并貌,道具逼真,人物语言富有个性,形象饱满生动,能表现题材的内涵。 15 分小 品表演投入,语言诙谐幽默,通俗易懂,多人配合默契,能调动观众观看热情。 20 类 器演奏技法熟练,演奏连贯流畅,艺术表现力强。 20 乐乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象 20 演 奏对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。 10 类跆表演过程中各品势动作正确、流畅协调,表现力和技巧性强。 20 拳身体协调能力强;能很好地与人合作,表演力要求刚柔、缓急、节奏和气势正确 20 道 动作吻合音乐旋律,符有节奏感,营造出一个良好的舞台效果。 10 以上各项整体结构合理,整体布局较佳者综合 5 评价节目内容具有一定深度和内涵,现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流。 5 10分说明:1.每个节目满分100分。内容取材20分;舞台风度20分;表演艺术水平50分;综合评价10分 2.各评委根据评分标准,公正、客观地评出各参赛者得分。 3.去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。 岳池县镇裕小学校6.1文艺汇演节目评分标准评委签名: 年月日 评分值细则标准分值号号号号内容 1.内容健康、主题鲜明,积极向上,具有一定的教育意义。 10分 取材 2.创意新颖,能展现新时代小学生的精神风貌。 10分 20分 1.演出服装统一整洁大方,姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台舞台 10分效果。风度 20分 2.精神饱满,朝气蓬勃,出、退场从容大方,干净利索,体现文明礼仪, 10分

文艺汇演评分标准

建院20周年暨国际护士节文艺演出评分标准 一、内容取材 (1分) 1.内容健康、主题鲜明。(0.5分) 2.创意新颖,能展现新时代的精神风貌。(0.5分) 三、舞台风度 (2分) 1.演出服装协调,姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果。(1分) 2.精神饱满,朝气蓬勃,出、退场从容大方,干净利索,体现文明礼仪,(1分) 三、表演艺术水平(6分) (一)声乐类(6分) 1.音色优美,音准不走调,节奏准确,字正腔圆,气息自然、流畅。(2分) 2.歌曲演唱完整流畅,表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受。(2分) 3.歌伴舞表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解,演绎歌曲的内涵。(2分) (二)舞蹈类(6分) 1.对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感。(2分) 2.动作流畅协调,整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性,表现力和技巧性强。(2分) 3.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,内涵表现的饱满、流畅。集体舞要求队形调整巧妙,变化有序(2分) (三)曲艺小品、诗歌朗诵、情景剧类(6分) 1. 表演投入,语言诙谐幽默,通俗易懂,多人配合默契,能调动观众观看热情。朗诵熟练,声音洪亮,吐字清晰,正确把握诗歌节奏。(2分) 2.神情并貌,道具逼真,人物语言富有个性,形象饱满生动,能表现题材的内涵。(2分) 3.表情自然,动作配合恰到好处,台风好,能面对观众,情节衔接得当。形式富有创意,伴歌或伴舞与诗歌朗诵协调。(2分) 四、综合评价(1分) 1.以上各项整体结构合理,整体布局较佳者(0.5分) 2.节目内容具有一定深度和内涵,现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流。(0.5分)说明:1.请各评委根据评分标准,公正、客观地评出各参赛者得分。 2.去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。

文艺节目评委、主持人及打分标准

文艺节目评委、主持人及打分标准 一、评委名单: 秦中国、刘嵩祖、涂悦、夏勇、熊成威、程燕、张伟、李丽 以上评委请在18:50准时到达商务会议中心指定位置就坐。 二、主持人:中医二班:李欣蔚、程雨薇等 三、评分办法: 1、采取100分制打分办法,当场统分,下一节目表演完后公布上一节目的得分; 2、去掉1个最高分和1个最低分后再求平均分即为该节目的平均分; 3、评分表由邓德林负责制定,统计分数人员由樊向才员担任,报分人员由主持人负责。 四、设奖安排: 一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;优秀奖:4个 获奖节目班级各发奖状一张(奖状学生处负责制作,共计20张)(夏勇负责购买)。 获奖节目个人颁发荣誉证书一个(共计50个)(夏勇负责购买)。 五、几项要求: 1、参演报到时间:各校参演节目人员必须换好服装、化妆后要在9月29号下午6: 30之前到商务会议中心集合,18:30开始整队入场。 2、各单位评委请在9月29日下午18:00准时到达商务会议中心指定位置就坐。 3、各班主任必须组织好本班学生整队入场,按指定区域就座,并全程维持好秩序; 演出未结束,学生不得擅自离开会场,演出结束后,所有学生必须整队返回寝 室。 4、赖福伟老师负责好现场的秩序以及活动中心周围的安全。 六、评分标准 (1)主题内容:10分主题鲜明,内容健康向上。 (2)表演形式:30分节目的选择编排富有创新和个性。 (3)表演艺术: 30分表演娴熟自如,动作规范,队形整齐多样。 (4)服装、化妆:10分服饰整齐大方,化妆自然得体。 (5)表情演技:10分表情自然,动作大方、有技巧不矫揉造作。

(6)总体印象:10分包括参与面大小,上台退台紧凑有秩序.演出时间适中,服装、道具选择及使用得体、色彩搭配效果好。

元旦文艺汇演评分标准及评分表

新建中学“舞动青春梦想,奏响时代乐章”元旦文艺汇演节目 评分标准 本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。 一、每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。 二、细则 1、表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分;表演者动作恰当得体5分;表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。 2、节目内容取材(20分):创意新颖5分;自然健康5分;能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。 3、表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分;音量控制适中5分;整体水平感觉10分。 4、节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。 5、节目时间控制(10分):整体时间要求3--10分钟,不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。 6、节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥) 本标准仅供评委参考;请各位评委认真阅读,公正评分。 附:1、评委名单: 胡杰李云华吴本华胡德明蔡秀刘红霞田爱霞 2、分数统计:陈波李伟 3、预演协调:方秋华汤雄芳孙涛游芳郭翠萍胡月洲 4、预演组织:许家俊李俊魏云桥及各班班主任 新建中学 2016.12.23

表演活动评分细则

表演活动评分细则 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 表演活动评分细则一为了隆重庆祝XXXX周年,学公司决定在200X年X 月2X日(暂定星期三)举行庆祝“新春”文艺晚会,现将有关事项通知如下,请各部门遵照执行。 一、演出时间、地点及单位: 时间:200X年X月X日晚7点(暂定) 地点:XXXX 演出单位:全体员工 二、参赛办法及要求: 1、各部门至少准备两个节目,其中必须有一个舞蹈,两个节目类型最好不重复。 2、各部门务必在X月X日之前将参赛节目单报行政办公室。 三、评比办法: 1、舞蹈类:三人以上\三人以下(含三人):一等奖一名(150\70元);二等奖一名(100\60元);三等奖二名(70\50元)。 2、歌曲类:一等奖一名(30元);二等奖一名(20元);三等奖一名(10元)。 3、其它类:一等奖一名(30元);二等奖一名(20元);三等奖一名(10元)。 四、文艺演出主委会成员: 组长:XXX XXXX 委员:XXXXXXXXXX 五、演出单位及评委: 1、主办单位:XXXXXXXXX; 2、评委:XXXXXXX 3、摄像:XXX 4、纪律:XXX 其他未尽事宜由公司统一说明。 表演活动评分细则二本次汇演评分采取彩排与正式汇演累计计算,评委

不给本单位节目打分,组织奖由领队依据彩排和汇演情况投票选出,创作奖由演出评委在彩排时评出。 计分办法:本次汇演采用10分制,现场打分,去掉一个最高分和一个最低分取平均分数,在平均分数的基础上,原创节目加0.3分,领导参加演出的节目加0.2分;自演节目(没有外请演员)加0.2分。 表演奖评分标准 评分标准包括主题与内容、表演技巧、舞台效果、整体效果四个方面。 一、主题与内容(满分2分) 1.主题鲜明,立意新颖,表现形式多样、恰当。 2.内容健康向上,能较好地展现市政公用行业职工开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。 二、表演技巧(满分5分) 1.演唱:字正腔圆,吐音清晰,感情投入,节奏恰当,音色清晰而有质感、音准及高、低音把握准确,台风自然高雅。 2.舞蹈:舞蹈表演富有感染力,有较好的舞台效果,动作整齐,演员表情丰富,服饰搭配合理。 3.曲艺小品:语言诙谐幽默、通俗易懂,表情生动,动作配合恰到好处,多人配合默契。 4.诗歌朗诵:朗诵者普通话标准流畅,感情充沛,背景音乐创作、伴舞、场景设计与内容和整体演出效果相协调。 5.器乐演奏:具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态,乐曲演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的能力,能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。 6. 其它:根据本标准之水平作相应评分。 三、舞台效果(满分1.5分) 1.精神饱满,朝气蓬勃。 2.讲文明礼貌,仪表大方得体。 3.上下场从容大方,不造作。 四、整体效果(满分1.5分)

文艺汇演评分标准

文艺汇演评分标准

建院20周年暨国际护士节文艺演出评分标准 一、内容取材 (1分) 1.内容健康、主题鲜明。(0.5分) 2.创意新颖,能展现新时代的精神风貌。(0.5分) 三、舞台风度 (2分) 1.演出服装协调,姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果。(1分) 2.精神饱满,朝气蓬勃,出、退场从容大方,干净利索,体现文明礼仪,(1分) 三、表演艺术水平(6分) (一)声乐类(6分) 1.音色优美,音准不走调,节奏准确,字正腔圆,气息自然、流畅。(2分) 2.歌曲演唱完整流畅,表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受。(2分) 3.歌伴舞表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解,演绎歌曲的内涵。(2分) (二)舞蹈类(6分) 1.对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感。(2分) 2.动作流畅协调,整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性,表现力和技巧性强。(2分) 3.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,内涵表现的饱满、流畅。集体舞要求队形调整巧 妙,变化有序(2分) (三)曲艺小品、诗歌朗诵、情景剧类(6分) 1. 表演投入,语言诙谐幽默,通俗易懂,多人配合默契,能调动观众观看热情。朗诵熟练,声音洪亮,吐字清晰,正确把握诗歌节奏。(2分) 2.神情并貌,道具逼真,人物语言富有个性,形象饱满生动,能表现题材的内涵。(2分) 3.表情自然,动作配合恰到好处,台风好,能面对观众,情节衔接得当。形式富有创意,伴 歌或伴舞与诗歌朗诵协调。(2分)

四、综合评价(1分) 1.以上各项整体结构合理,整体布局较佳者(0.5分) 2.节目内容具有一定深度和内涵,现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流。(0.5分) 说明:1.请各评委根据评分标准,公正、客观地评出各参赛者得分。 2.去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。 牡车第二届文艺汇演节目评选方案和标准 2011.12.20

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