校园贷调查报告
校园贷调查报告 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
文献检索与社会调查
课程报告
报告选题：校园贷对广技师的影响调查
所在院系：教育科学与技术学院
班级： 14数字媒体技术2班
任课教师：赵玉
小组成员：邓梓轩黄健业徐启锺巫逸凡廖亮全尤杰泉
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正文
【摘要】：本文是关于校园贷引发的各种问题的调查，通过网上抽查的调卷问查以及访谈的方式，对校园贷引发的问题进行一次系统的分析。研究校园贷对大学生的影响，大学生现今对校园贷的了解程度，学校对校园贷的态度等等，都是此次分析调查的重点。
【关键词】：校园贷裸条网贷
引言:最近校园贷是一个非常热门的话题，裸条也成为了校园贷的另外一个代名词。为了在未来的日子中更好的规避校园贷引发的社会问题，大学生无力偿还过多的贷款，裸条后引发当事人各种自残，我们应该认真调查研究校园贷的背景以及其带来的一系列影响。用调查结果帮助我们更好的规避校园贷所带来的一些负面影响。
一、调查与分析
（一）调查目的
了解大学生对校园贷的了解情况，分析校园贷对大学生产生的影响。了解网贷背景下学校对大学生的相关指导，分析大学生对校园贷的风险防范意识。（二）调查对象
本次调查为网络调查，主要对象为广师在校大学生，抽查对象以问卷调查的形式随机抽查。
（三）调查形式
本次调查采用问卷调查和访谈的形式，共发放84份问卷，收回84份，有效问卷为84份。对调查数据进行统计和分析，得出结果。
（四）结果分析
1、校园贷行业环境调查
"校园贷"类P2P平台与传统借贷和信用卡相比,具有门槛低、零首付、额度大、放款迅速和快捷方便等优点,同时也存在信息审核不严、高利率、高违约金等风险,并会进一步衍生暴力逼债、高利贷、非法经营、交易欺诈等违法违规问
题。[1]应切实加强"校园贷"类P2P平台监管,明确P2P平台监管主体,完善监管制度规范,全面排查风险,强化宣传防范和分析预警,开展专项打击,督促"校园贷"类P2P平台加强行业自律、守法经营,堵塞监管漏洞,推进"校园贷"P2P金融服务平台规范运作。
引用文献: [1]“校园贷”类P2P平台面临的风险隐患及监管对策熊纬辉
2、大学生群体调查
（一）大学生群体对校园贷的了解程度以及使用程度
根据数据调查分析（表一、表二），20%的大学生从未听说过校园贷，60%的
大学生只听说过校园贷平台但是没使用过，有大概10%的调查对象只是平台的注册用户，没有贷款记录。还有10%在平台上有贷款或消费记录。调查人群里没有一人是校园贷的从业人员。根据数据分析，还大多数大学生不怎么接触校园贷平台，只有较少数大学生是校园贷的用户。总体来说，大学生还是比较了解校园贷，而且大多数人对校园贷等平台的需求不大。在认识上，大学生群体
还是相对远离校园贷本身。但也不难发现，校园贷已经开始渗透在大学校园里。
你对趣分期、分期乐这些校园贷平台的了解程度是多少[多选题]
选项小
计
比例
从没听说过21%只听说过，没使用过61%
只是平台的注册用户，没有贷款记
录
11%在平台上有贷款或消费记录11%是该行业的从业者（包括兼职）00%本题有效填写人次104
表一
你身边有多少人在使用校园贷[单选题]
选项小计比例
没有56%
1~2个37%
3个及以上11%
本题有效填写人次104
表二
（二）群体的风险意识、消费观念、金融安全知识
[2]通过网络等渠道的传播，一些不好的现象正影响着大学生，如炫富，拜金等，大学生涉世未深，这些不好的现象会对其产生不良影响。以至于使大学生的心态变得很浮躁，盲目崇拜以至于及其向往有钱人的生活，在本身财力有限的的情况下，他们就会倾向于资质不好的校园贷平台。
根据调查数据（表3），大多数大学生认为大学生透支消费行为是盲目消
费，不理性的，需要学校、政府等外界提供引导、保护措施。这就说明大学生的风险意识很高，消费观念不花未来钱居多。还有极少部分认为无所谓的，应该要加以引导，增强他们的消费观念以及风险意识，让他们更好的面对社会的各种诱惑以及根据自己的消费能力进行消费，不先花未来钱。
你如何看待大学生透支消费行为
[多选题]
选项小
计
比例
是盲目消费、不理性的，不提倡5250%
属于个人自由，外界不应干涉37%
需要学校、政府等外界提供引导、保
护措施
60%
无所谓4%
本题有效填写人次104
表3
引用文献：[2]浅谈校园贷与大学生张政
三、学校机构调查（访谈学校社团会长）
（1）学校对校园贷的态度学校对于校园贷的平台的态度是相对中肯的，既不支持也不过于反对。采访某社团会长得知，学校禁止拉与贷款类平台的赞助，也就是说，学校方面从一定的程度上在减少校园贷的观念输入。由问卷调查数据中，我们知道大学生了解校园贷等系列平台的途径，很大一部分是来自纸质宣传单的派发。从某种程度上，校园贷等平台的宣传无孔不入。在学校范围
内，学校机构虽对校园贷保留态度，但校园贷平台施展各种手段进入大学生面前，学校也难以监督完全。
（2）学校实施的引导措施（访谈某学院14级班班长）
据了解，2016年，校园裸贷事件成为热点话题后，学校迅速展开针对此专题的活动，旨在让大学生正确的认识校园贷的优劣。在全校范围内展开针对校园贷的主题班会。更且，学校也在访查是否有人已经深陷校园贷的旋涡当中。在全校范围内也进行了相关的心里疏导工作。学校在预防校园贷危机的方向上，采取较为严谨的态度，落实在了每个班的每一个同学里。通过各种各样的班会活动以及讲座将校园贷危险降到最小。
对于学校机构调查，通过访谈的方式，我们知道，学校对于校园贷这类贷款平台高度关注，提前做好各项预防工作，防患于未然，也可以在校园贷对各大高校造成巨大影响的同时，做好相关引导工作。
结束语
完成整个调查完毕后。分析发现校园贷的确存在一定的风险隐患，的确存在少部分的大学生的风险意识薄弱，消费观念过于超强。校园贷作为新兴的的贷款方式，存在即有它的合理的方式。大学生是物质需要增长较快的群体，往往这个群体需要的资金会比较多，校园贷从某种程度也能促进大学生的成长。学校也给与大学生在校园贷方面的引导。但是最为重要的是对于一些风险意识薄弱的大学生，校园贷往往能使其深陷其中，越陷越深，不费任何力气获得物质上的满足。不论从家庭还是学校以及社会还是大学生自己都应当采取措施。纠正校园贷的不良现象，使其成为对大学生有利的、对经济发展起积极作用的工具。
附录
一、小组成员和分工协作简表
二、调查问卷
第1题你是在校大学生吗[单选题]
是84%
否20%
本题有效填写人次104
第2题你对趣分期、分期乐这些校园贷平台的了解程度是多少[多选题]
选项小
计
比例
从没听说过21%只听说过，没使用过61%
只是平台的注册用户，没有贷款记
录
11%在平台上有贷款或消费记录11%是该行业的从业者（包括兼职）00%本题有效填写人次104
第3题你身边有多少人在使用校园贷[单选题]
选项小计比例
没有56%
1~2个37%
3个及以上11%
本题有效填写人次104
第4题你的学校有没有校园贷平台进驻[单选题]
选项小计比例
有30%
没有18%
不清楚36%
本题有效填写人次84
第5题你从哪些渠道了解到校园贷平台的[多选题]
选项小
计
比例
传单、海报45%
推广人员面对面宣传27%
社交软件（如微信朋友圈）的广告
50%
宣传
其它10%
本题有效填写人次83
第6题你觉得大学生使用校园贷合适吗[单选题]
选项小计比例
合适20%
不合适58%
不清楚2625%
本题有效填写人次104
第7题如果你缺钱消费，会尝试使用校园贷透支消费吗[单选题]选项小计比例
会17%
不会67%
本题有效填写人次84
第8题京东白条、花呗、校园贷这三种分期额度消费方式中，你喜欢哪些[多选题]
选项小计比例
京东白条41%
花呗66%
校园贷9%
都不喜欢25%
本题有效填写人次104
第9题你如何看待大学生透支消费行为[多选题]
选项小
计
比例
是盲目消费、不理性的，不提倡5250%
属于个人自由，外界不应干涉37%
需要学校、政府等外界提供引导、保
护措施
60%
无所谓4%
本题有效填写人次104
第10题网贷诈骗、学生欠下巨款而跳楼的恶劣事件频发，你认为自己学校的保护措施效果怎样[单选题]
选项小
计
比例
没有保护措施14%效果甚微26%有一定效果，但不满意20%