武术社团活动方案
武术社团活动方案(共6篇)
武术社团活动方案（共6篇）篇：武术社团活动方案实验中学武术社团第一章总则第一条社团性质：本组织全名是“实验中学武术社团”，以校内喜爱武术的学生为基础而创建的社团组织。
接受学校领导和统一管理。
第二条社团目的：为爱好武术的广大同学搭建一个交流的平台。
第三条社团宗旨：丰富校园文体娱乐活动形式，积极开展活动，营造良好的校园文化氛围，充分发挥学生第二课堂作用，为校园文明建设服务。
第四条社团口号：“精、气、神” 。
第二章成员第五条成员资格：本校在籍学生、本校老师，对武术有浓厚兴趣的师生、家长均可申请加入，审核成员基本准则；有足够的热情和自信，善良，文明，有责任感，努力上进，遵守实验中学学生守则和本社团章程。
第六条会员的权利与义务权利（一）获取参加本社团的培训班和举办的活动资格。
（二）社团的选举权和被选举权。
（三）向理事会提出意见或建议。
义务（一）遵守本社团章程，接受本社团领导。
（二）积极参加本社团的活动，听从社团安排。
（三）对外积极树立本社团的良好形象，为社团的发展出谋划策。
（四）按时注册。
会员中途退出，需向理事会上交说明。
第三章组织机构第七条本社团设社长一名，副社长两名。
理事（队长）若干，任期一年。
理事会由理事（队长）组成。
社团成员分为初级、中级、高级组，队长各一名。
第八条社长，理事产生办法：（一）社长在校学生会社团部监督、考核下，经社团全体大会选举产生。
确定后，报院团委备案。
（二）理事由社长提名，经社团全体成员选举产生。
（三）理事会成员任职期间，因各种原因造成职务空缺需要增补成员的，按以下程序进行。
社长空缺的，有理事会提名推荐人选，并向全体会员通报；理事空缺的，由社长提名，经理事会讨论通过，并向全体会员通报。
第九条有下列情形之一的理事会成员，采取直接罢免方式；（一）组织的活动违背社团章程。
（二）在社团内部拉结派，造成社团内部不团结的。
（三）作风不正派，严重影响学院社团名誉的。
（四）累计三次无故不参加社团和理事会举办的活动或会议的。
武术社团活动方案三篇
武术社团活动方案三篇篇一：武术社团活动方案一、活动主题：课外社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养人才起着积极推动的作用。
二、活动时间：20XX年9月每周二下午12：30-13:20三、活动地点：上操场四、活动目的：通过社团的活动，使学生的武术特长得到更好的发展，进一步了解武术的基本知识，培养学生的运动能力.五、活动步骤：武术社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。
但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。
要办好武术社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将武术社团办的有声有色。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）、组织健全武术社团武术社团的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次社团的人员除了自愿以外还是体育方面比较有特长的学生。
活动要固定，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。
教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证社团的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的社团学习的内容主要从基础方面着手，以套路为主，基础课程为辅。
所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生套路方面的学习.（2）重视基础方面的学习，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事套路学习，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯. （三）定期举办学生作品展览举办武术交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己机会，增强自信心。
作为教师则要精心指导，严格把关。
对于一些才华出众、个性鲜明的同学应鼓励。
（四）、举行武术比赛武术比赛能够有效地提高学生的身体素质和能力。
到一定的时期，可以让学生举行小规模比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能.这样，更能使学生产生极大的热情，对武术更加热爱，从而积极认真的去学习。
武术社团活动方案
武术社团活动方案一、活动目的和意义武术是中国传统体育项目之一，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
武术社团活动旨在通过组织各类武术训练和比赛，提高学生们的身体素质、增强团队合作意识、培养自信心和自律能力。
本文档旨在提供一份完整的武术社团活动方案，以便社团成员和指导老师参考。
二、活动内容1.武术训练：定期组织武术训练，包括基本功训练、招式演练和套路练习。
训练内容可以根据不同级别的学生进行分组，确保每个成员都能得到适合自己水平的训练。
2.武术比赛：组织校内武术比赛，吸引更多的学生参与。
比赛项目可以包括套路表演、散打对抗、器械演示等。
比赛既是训练成果的展示，也是培养学生竞技精神和团队协作能力的机会。
3.武术交流活动：与其他高校的武术社团进行交流，举办友谊赛和演示表演。
通过和其他团队的交流，拓宽视野、提升技艺，并促进社团之间的友谊和合作。
三、活动时间和地点1.训练时间：每周三晚上7点至9点。
2.比赛时间：每学期末举办一次校内比赛，比赛时间为一个整天。
3.交流活动时间：每学期安排一次武术交流活动，具体时间和地点根据与其他高校社团协商。
四、活动计划第一周1.介绍武术基本概念和社团活动内容。
2.进行身体素质测试，了解每位社团成员的起点水平，并分组进行训练。
3.进行基本功训练，包括站桩、腿腰韧带训练等。
第二周1.继续基本功训练，强调呼吸和身体协调。
2.引入招式演练，学习基本的拳法和腿法。
第三周1.继续招式演练，进行组合演练。
2.引入套路练习，学习第一套基本套路。
第四周1.套路练习，加深对第一套基本套路的理解和熟练度。
2.引入第二套套路的学习。
第五周1.继续套路训练，提高套路练习的速度和力量。
2.介绍散打对抗的基本规则和技巧。
第六周1.进行散打对抗的训练。
2.完善第一套和第二套套路，强调动作流畅和技巧连贯。
第七周1.进行校内武术比赛的准备工作，包括报名、分组和赛程安排。
2.调整训练计划，根据比赛需要进行特定训练。
第八周1.参加校内武术比赛，展示社团成员的实力和成果。
学校武术社团活动方案计划
一、活动背景随着我国传统文化的传承与发展，武术作为一项具有深厚底蕴的体育项目，越来越受到广大师生的喜爱。
为了丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质，弘扬民族精神，我校决定成立武术社团，并制定以下活动方案。
二、活动目标1. 培养学生对武术的兴趣，提高学生的身体素质。
2. 传承和弘扬中华武术文化，增强民族自豪感。
3. 培养学生的团队协作精神和自我管理能力。
4. 为学生提供一个展示自我、锻炼自己的平台。
三、活动时间每周五下午第三节课后，共10周。
四、活动地点学校操场五、活动内容1. 社团成立仪式：介绍社团宗旨、活动安排、组织架构等。
2. 武术基础知识讲座：邀请专业武术教练为学生讲解武术的基本知识、技巧和训练方法。
3. 武术基本功训练：练习基本拳法、腿法、步法等，培养学生的基本功。
4. 传统拳术学习：学习太极拳、形意拳、八卦掌等传统拳术，传承武术文化。
5. 创新武术表演：结合现代元素，创作新颖的武术表演节目。
6. 武术比赛：组织社团内部比赛，选拔优秀队员参加校级比赛。
7. 社团交流活动：与其他学校武术社团进行交流，学习借鉴先进经验。
8. 社团总结大会：总结社团活动成果，表彰优秀队员。
六、活动组织1. 社团负责人：由班主任担任，负责社团的整体规划和管理。
2. 教练：由专业武术教练担任，负责学生的训练和指导。
3. 社团成员：由对武术有兴趣的学生组成，分为基础训练组、表演组、比赛组。
4. 后勤保障：负责活动场地、器材、服装等后勤保障工作。
七、活动经费1. 社团活动经费：由学校经费预算拨付。
2. 武术器材购置：通过社团成员自愿捐款或学校资助解决。
3. 交流活动经费：由学校经费预算拨付。
八、活动评价1. 学生满意度调查：了解学生对活动的评价和建议。
2. 教练评价：评估教练的教学水平和学生的进步情况。
3. 活动成果展示：通过比赛、表演等形式展示社团活动成果。
4. 社团总结报告：对活动进行总结，提出改进措施。
通过以上活动方案，我们相信武术社团能够在我校得到良好的发展，为学生们提供一个展示自我、锻炼自己的平台，为传承和弘扬中华武术文化贡献力量。
武术社团活动计划方案小学
一、活动背景为了传承和弘扬中华武术文化，培养学生的身体素质和道德品质，提高学生的团队合作精神，我校拟成立武术社团。
通过系统的武术训练，让学生在强身健体的同时，感受中华武术的魅力，培养良好的意志品质。
二、活动目标1. 提高学生的身体素质，增强体质，预防疾病。
2. 传承和弘扬中华武术文化，培养学生对武术的兴趣和热爱。
3. 培养学生的团队合作精神，提高学生的集体荣誉感。
4. 培养学生的自信心和自律意识，促进学生全面发展。
三、活动内容1. 社团成立仪式- 时间：第一周星期五- 内容：宣布社团成立，介绍社团宗旨、活动内容、组织架构等。
2. 基础武术训练- 时间：每周二、四下午课后- 内容：教授基本武术动作，如拳法、腿法、步法等，进行基础体能训练。
3. 武术技能提升- 时间：每月最后一个星期一- 内容：针对不同年龄段的学生，设置不同难度的武术技能训练，如拳术、器械等。
4. 社团比赛- 时间：每学期末- 内容：组织内部比赛，选拔优秀队员参加校内外武术比赛。
5. 文化交流- 时间：每月最后一个星期五- 内容：邀请专业武术教练或武术爱好者进行讲座，分享武术心得和技巧。
6. 社团活动总结- 时间：每学期末- 内容：对一学期内的社团活动进行总结，表彰优秀成员，提出改进措施。
四、活动安排1. 社团成立初期，组织一次武术知识讲座，让学生了解武术文化，激发兴趣。
2. 每周安排两次训练，每次训练时间不超过1小时，确保学生有充足的学习时间。
3. 每月进行一次技能考核，检验学生的学习成果，鼓励学生不断进步。
4. 每学期末举办一次社团比赛，提高学生的竞技水平，激发学生的团队精神。
5. 定期组织文化交流活动，拓宽学生的视野，增进与其他武术爱好者的交流。
五、活动保障1. 组建一支专业的武术教练团队，负责社团日常训练和比赛指导。
2. 购买必要的武术器材，如拳套、护具等，确保学生训练安全。
3. 加强与家长沟通，让家长了解社团活动，支持学生参加武术训练。
初中社团武术活动方案策划
初中社团武术活动方案策划一、活动目的和意义随着社会的发展和人们生活水平的提高，武术作为中华传统文化之一，越来越受到人们的关注和喜爱。
作为一项全面发展身心的体育活动，武术可以培养学生的团队合作能力、身体素质和意志品质，同时还可以弘扬和传承中华优秀传统文化。
因此，本次活动的目的就是让学生们体验武术的魅力，提高他们的身体素质和团队意识，增强他们的自信心和毅力，并培养他们对中华文化的热爱。
二、活动时间和地点活动时间：每周二下午放学后两小时（16:00-18:00）活动地点：学校体育馆三、活动内容安排1. 活动第一周a. 活动开展仪式：组织全体学生参加，对本次武术活动进行宣传和动员，并进行一些热身活动，如慢跑等。
b. 武术基本功训练：分组进行基本动作、站桩等训练，锻炼学生的力量、平衡和柔韧性。
2. 活动第二周a. 沙袋训练：组织学生进行沙袋训练，锻炼学生的爆发力和耐力。
b. 武术套路学习：分组进行套路学习，教授学生一些简单的套路动作。
3. 活动第三周a. 器械训练：学生通过使用器械锻炼，如长拳、剑术等，提高他们的协调性和技击能力。
b. 武术表演：对每个分组给予一定时间，让学生准备一段武术表演，并进行集体展示和评比。
4. 活动第四周a. 比赛和颁奖典礼：组织武术比赛，对学生进行技术和表演的竞争，并根据表现给予相应的奖品和荣誉。
b. 活动总结和展望：对本次活动进行总结，表彰优秀学生和教练，并对下一阶段的武术活动进行展望。
四、活动策划方案1. 活动人员：a. 活动指导教师：由学校体育教师担任，负责活动的组织策划和教学指导。
b. 学生活动小组：由学校学生会组织，负责活动的宣传、组织和协调。
2. 活动宣传：a. 海报：在学校重要区域张贴海报，宣传活动目的、时间、地点和注意事项。
b. 广播：利用校园广播系统进行活动宣传，并定期播报武术知识和技巧。
3. 活动保障：a. 器械准备：学校提供适合初中生使用的武术器械，如拳套、长拳、沙袋等。
武术社团活动方案(3篇)
武术社团活动方案(3篇)第一篇：武术社团活动方案一、指导思想：以学校新三年主动发展规划为指引，真正落实“以人为本”的理念，立足于儿童文化的视角，组建学生社团，开展丰富多彩的社团活动，促进学生自主、多元发展，积极主动地交往，于互助中共同进步，形成实小学生的特质。
二、工作重点：1. 从面上推广社团活动，积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施，丰富学生生活，满足学生交往需求，促进学生主动发展，形成互助共进的分享文化。
2. 加强社团组织建设，制定社团管理及评价制度，严格选拔具有“开放的心态，领袖的气质”这种特质的社长，促进社团活动有特色、有效率地开展。
三、具体工作及目的：我们将紧扣“指导思想”，大处着眼，小处入手，确保工作重点的目标达成。
(一)不断丰富社团主题，满足每个学生的发展需求。
上学期的学生社团活动，作为“小学生‘互助共进’交往策略的研究”的主要研究内容，以四年级为试点扎实开展，受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。
为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望，从面上推广社团活动有其必要性。
为保障社团活动的有效开展，首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生，切实提高社团活动的质量，形成实小的特色文化。
结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿，进行有目的的筛选、调整、补充，分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题，增加主题数量(约30个)，既要弘扬学校的传统特色，又要体现学校新的育人理念，为学生的提供更多的自主选择空间。
这其中，将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团，也会新增“礼仪队”等特色社团，还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团，满足不同学生主动发展、提升素养的需求。
(二) 科学统筹社团活动，保障每次活动的有序开展。
1. 充分保证活动场地。
尽管学校场地有限，空间较小，但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。
初中武术社团活动计划方案
随着我国武术文化的传承与发展，武术已成为我国传统文化的重要组成部分。
为弘扬武术精神，提高学生的身体素质，丰富校园文化生活，我校拟成立初中武术社团。
通过开展一系列武术活动，让学生在学习武术的过程中，锻炼身体、陶冶情操、培养团队精神。
二、活动目标1. 提高学生的武术技能水平，培养良好的武术素养；2. 增强学生的身体素质，预防疾病；3. 丰富学生的校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌；4. 增强班级凝聚力，促进同学之间的友谊。
三、活动内容1. 武术基本技能训练：包括拳术、器械、对练等；2. 武术文化知识讲座：邀请武术专家为学生讲解武术的历史、文化、流派等；3. 武术表演：组织学生参加校内外的武术比赛、表演等活动；4. 团队合作训练：通过团队协作，提高学生的团队精神；5. 社团交流：与其他学校的武术社团进行交流，互相学习、共同进步。
四、活动时间1. 每周二、四下午放学后进行社团活动；2. 每学期举办一次武术比赛或表演；3. 每学期组织一次社团交流活动。
五、活动地点1. 学校武术馆；2. 学校操场；3. 校内其他空地。
1. 社团负责人：由学校领导担任；2. 社团指导老师：由武术教练担任；3. 社团成员：由自愿报名的学生组成。
七、活动经费1. 学校提供活动场地、器材等；2. 社团成员自筹活动经费，用于购买活动所需物品；3. 学校对活动经费进行适当补贴。
八、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏等渠道进行宣传；2. 邀请家长参加社团活动，提高家长对武术社团的关注度；3. 在校内举办武术表演，扩大社团影响力。
九、活动评价1. 每学期对社团成员进行技能考核，评选优秀学员；2. 定期对社团活动进行总结，对活动效果进行评价；3. 邀请家长、学校领导等对社团活动进行评价。
通过以上方案，我们相信初中武术社团活动能够为我校学生提供一个良好的锻炼平台，让学生在学习武术的过程中，不断提升自我，成为具有良好身体素质和武术素养的新一代。
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武术社团活动方案
一、活动主题：
为弘扬祖国文化传统课外社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养人才起着积极推动的作用。
二、活动时间：
2017年11月起每周二、四下午15:30-16:15
三、活动地点：
上操场
四、活动目的：
通过社团的活动，使学生的武术特长得到更好的发展，进一步了解武术的基本知识，培养学生的运动能力.
五、活动步骤：
武术社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。
但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。
要办好武术社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将武术社团办的有声有色。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）、组织健全武术社团
武术社团的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次社团的人员除了自愿以外还是体育方面比较有特长的学生。
活动要固定，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。
教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证社团的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容
学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的社团学习的内容主要从基础方面着手，以套路为主，基础课程为辅。
所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生套路方面的学习.（2）
重视基础方面的学习，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事套路学习，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯.
（三）定期举办学生作品展览
举办武术交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己机会，增强自信心。
作为教师则要精心指导，严格把关。
对于一些才华出众、个性鲜明的同学应鼓励。
（四）、举行武术比赛
武术比赛能够有效地提高学生的身体素质和能力。
到一定的时期，可以让学生举行小规模比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能.这样，更能使学生产生极大的热情，对武术更加热爱，从而积极认真的去学习。
开展武术社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将武术社团开展得丰富多彩、富有特色。
（五）参加各种舞台表演
参加各种舞台表演，可以增强学生自信心，培养
平乡四中南校区：刘梅娟
2017-11
武术社团活动报名表。