最五年级数学下册第五单元检测题

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【单元AB卷】人教版小学五年级下册数学试题第五单元图形的运动(三)单元检测试题B卷(含答案)

【单元AB卷】人教版小学五年级下册数学试题第五单元图形的运动(三)单元检测试题B卷(含答案)

人教版五年级数学下册单元检测试题B第五单元图形的运动(三)一、认真读题,正确填写!1.(1)图形B可以看作图形A绕点O()时针方向旋转()得到的。

(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转()得到的。

(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形()所在位置。

(4)图形D可以看作图形C绕点O()时针方向旋转()得到的。

2.☆它有()条对称轴.3.如下图,平行四边形绕点A()时针旋转了(),三角形绕点B()时针旋转了()。

4.如图,旋杆绕点O()时针旋转()°打开,绕点O()时针旋转()°关闭。

5.平移和旋转都不改变物体的()和().6.小明原地转圈,是()现象。

二、我会判断。

(对的打“√”错的打“×”)1.任何一个图形顺时针旋转90°,大小和位置都不变。

()2.旋转只改变图形的位置,不改变图形的大小。

()3.长方形是轴对称图形,有2条对称轴,长方形是特殊的平行四边形,所以平行四边形也是轴对称图形,有两条对称轴.()4.平移前后的图形大小和形状是一模一样的。

()5.三角形是轴对称图形。

()三、我会选。

(把正确答案的序号填在括号里)1.把一张圆形的纸对折,再对折,再对折,所形成的角是()度。

A.30 B.45 C.902.下面这个图形运用了()原理A.平移 B.对称 C.旋转3.把一个图形绕某点顺时针旋转90°后,得到的图形与原来的图形相比较()。

A.形状变了B.位置变了C.大小变了4.下面是小明分别从一个物体上面、左面和正面看到的图形,他看的是()号物体。

A.B.C.5.看一看,下面的图②是由图①()变化得到的图案。

A.旋转B.平移四、计算我最棒!1.用简便方法计算下面各题。

0.85×301 3.84+99×3.84 1.25×3.2×2.5 2.把下列各分数化成小数(保留两位小数)。

79 1001352071123.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数.18和12 15和45 4.计算下面图形的体积。

人教版五年级下册数学第五单元测试卷(2)

人教版五年级下册数学第五单元测试卷(2)

人教版小学数学第五单元检测卷(一)一、填空题。

1.等边三角形有()条对称轴,等腰三角形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴。

2.平移作图时,要找准平移方向,还要数清平移的()。

3.旋转变换的三个基本要素是()、()、()。

4.看图填一填。

(1)图形1绕点A()旋转90°到图形2。

(2)图形2绕点A()旋转90°到图形3。

(3)图形3绕点A顺时针旋转()到图形1。

(4)图形4绕点A顺时针旋转()到图形3。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的游戏中,()是旋转现象。

A.踢毽子B.玩碰碰车C.荡秋千D.捉迷藏2.下面各组图形中,经过平移可以重合的是()。

A. B. C. D.3.下列图形中,有2条对称轴的是()。

A. B. C. D.4.三角形从(1)平移到(2)的位置,平移的方向和距离是()。

A.方向向左,平移了4格B.方向向右,平移了4格C.方向向右,平移了6格D.方向向左,平移了6格三、标出狗图中的序号并说明每块是怎样平移或旋转的。

四、将下面的图形绕点O分别顺时针旋转90°、逆时针旋转90°。

五、按要求作图。

1.画出轴对称图形的另一半。

2.把整个图形以点O为中心逆时针旋转90°。

3.旋转后,把整个图形向右平移9格。

六、下图是被打乱的4张图片,怎样才能还原成右图?七、根据学过的轴对称、平移和旋转设计图案。

参考答案一、1.3 1 1 2.距离3.旋转中心旋转方向旋转角度4.(1)逆时针(2)逆时针(3)180°(4)90°二、1.C 2.B 3.B 4.C三~七、略第五单元检测卷(二)一、填一填。

1.推拉铝合金窗户是()现象;钟面上时针、分针不停地走动是()现象;拧水龙头是()现象;汽车在笔直的马路上行驶,车身的运动是()现象,车轮的运动是()现象。

2.旋转和平移都只是改变图形的(),而不改变图形的()和()。

3.①中的图形是以点()为中心旋转的;②中的图形是以点()为中心旋转的;③中的图形是以点()为中心旋转的。

【三套试卷】小学五年级数学下册第五单元精品测试卷含答案

【三套试卷】小学五年级数学下册第五单元精品测试卷含答案

第五单元教材测试卷(含答案解析)开心回顾1.根据下面各钟面所经过的时间,画出分针从12起旋转后所指的位置。

【答案】【解析】试题分析:根据分针每走一大格是5分钟推算出分别走了几大格,分针就指向数字几。

解:10÷5=225÷5=540÷5=8所以答案是:2.下列现象哪些是旋转?【答案】②、④【解析】试题分析:根据旋转的定义,即可解答。

解:把一个图形绕着某一点转动一定角度的图形变换叫做旋转。

仔细观察图形②、④是旋转现象。

3.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到()点,逆时针旋转了90°到()点;要从A旋转到C,可以按()时针方向旋转()°,也可以按()时针方向旋转()°。

【答案】D,B,顺,180,逆,180【解析】试题分析:A、B、C、D四个点与圆心的连线把这个360°的圆心角平均分成了四份,每份所对应的角度是90°,再根据旋转知识点进行解答。

解:A、B、C、D四个点与圆心的连线把这个360°的圆心角平均分成了四份,每份所对应的角度是90°。

指针从A点开始,顺时针旋转90°到D,逆时针旋转90°到B;而要从A 点旋转到C点,既可以按顺时针方向,也可以按逆时针方向,旋转的角度都是180°。

所以答案是D,B,顺,180,逆,180。

)格。

(2)【答案】上,6;左,2【解析】试题分析:根据平移的性质,平移后和原图有重叠时,先要选取一个点,再找到它的对称点,然后数一数中间有几个格就是平移了几个格。

解:仔细观察图形可知,图形(1)向上平移了6格;图形(2)向左平移了2格。

5.把图形向左平移5格后得到()图形。

【答案】B。

【解析】试题分析:要想准确地找到平移后的图形,就要了解平移的本质──原图形的每个顶点都向这一方向平移了几格。

按要求平移,即可解答。

解:仔细观察图形可知,图形A是原图向左平移了7格,图B是原图向左平移了5格,图C是原图向右平移了5格。

【三套试卷】天津市小学五年级数学下册第五单元精品测试卷含答案

【三套试卷】天津市小学五年级数学下册第五单元精品测试卷含答案

第五单元单元测试卷(附答案)【例1】图形绕A点顺时针旋转90o后的图形是( )。

解析:本题考查的知识点是图形的旋转。

解答时,要抓住与点A相连的两条边的变化情况,根据这些边顺时针旋转90o后的形状和位置来确定答案。

图形绕A点顺时针旋转90o后,上边的边长为3个单位的长边旋转成和左边2个单位的短边成垂直位置,2个单位的边在上,3个单位的边在右的。

所以选B。

解答:B【例2】观察图形,给风车的风叶涂上相应的颜色。

解析:本题考查的知识点是利用对应法结合旋转知识解答风车涂色问题。

解答时,根据旋转的角度、旋转中心和旋转方向这三个要素,找到各风叶对应的图形,然后涂上颜色。

要注意最后一个图形是在原图形按顺时针旋转90°的基础上,再按逆时针旋转了180°而得到的。

解答:【例3】将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后,不能与原来的图形重合的是()。

解析:本题考查的知识点是图形的旋转,解答时要抓住绕中心点旋转120°这一不变的条件。

根据圆的特征,绕圆心旋转任何度数都能与原图重合;等边三角形每两个相邻顶点与三条高的交点的夹角都是120°,绕三条高的交点旋转120°能与原图重合;五角星两个相邻顶点与外接圆圆心的夹角是360÷5=72°,它绕这点旋转72°或是72°的整数倍时才能与原图重合;正六边形两个相邻顶点与外接圆圆心的夹角是360÷6=60°,它绕这点旋转120°后能与原图重合。

解答:C【例4】请你用图(1)的四块拼板,在图(2)中拼出图(3),并说一说你的操作过程。

解析:本题考查的知识点是利用旋转知识解决拼图问题。

解答时要抓住绕哪个点旋转多少度放在图(2)的什么位置。

解答:将图(1)中左上角的一块绕某一点顺时针旋转90°拼在图(2)的左上角;将图(1)中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转90°拼在图(2)的左下角;将图(1)中左下角的一块绕某一点顺时针(或逆时针)旋转180°拼在图(2)的右下角;最后将图(1)中右下角的一块绕某一点逆时针旋转90°拼在图(2)的右上角。

五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试-人教版(含答案)

五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试-人教版(含答案)

五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试-人教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.美丽的图案都用到了()A.平移B.旋转C.平移、旋转和对称2.冬天时你见过雪花吗?它是以花心为中心,一个花瓣旋转6次得到的美丽图案。

那么每次它旋转多少度?()A.30°B.60°C.90°D.180°3.下面()图是把沿顺时针方向旋转了90°。

A. B. C.4.在旋转过程中,确定一个图形旋转后的位置,除了需要知道此图形原来的位置外,还需要知道()。

A.图形的形状、旋转中心B.图形的形状、旋转角C.旋转中心、旋转角D.以上答案都不对5.任意一对对应点与旋转中心所成的角都是()。

A.对应角B.旋转角C.直角D.钝角二.判断题(共5题,共10分)1.将三角形绕点o旋转90°后是。

()2.一条线段绕着它的一个端点旋转90°后,这条线段的位置发生了改变。

()3.小红在体育课上练习转向,向左转是顺时针方向,向右转是逆时针方向。

()4.将等边三角形绕着中心点旋转120°后,不能与原来的图形重合。

()5.奥运五环可以看做是一个圆经过旋转得到的。

()三.填空题(共5题,共21分)1.小船图先向()平移了()格,再向()平移了()格;也可说成小船图先向()平移了()格,再向()平移了()格。

2.在推导平面图形的面积公式时,用到平移或旋转的有________。

3.图形旋转的方向包括()时针和()时针。

4.这些现象哪些是"平移"现象,哪些是"旋转"现象:张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象。

升国旗时,国旗的升降运动是()现象。

妈妈用拖布擦地,是()现象。

自行车的车轮转了一圈又一圈是()现象。

5.梯形在平移前后,面积大小()变化,圆形经过轴对称的转换得到的图形,与原图相比大小()。

四.作图题(共3题,共18分)1.下面哪些图形是中心对称?把中心对称的图形圈起来。

人教版五年级数学下册第五单元测试卷附答案

人教版五年级数学下册第五单元测试卷附答案

人教版五年级数学下册第五单元测试卷附答案一.选择题(满分16分,每小题2分)1.如所示图形中,对称轴条数最多的是()A.B.C.D.2.下面图中,绕端点旋转,怎样从图形A得到图形B?()A.先顺时针旋转90︒,再向右平移10格B.先逆时针旋转90︒,再向右平移10格C.先顺时针旋转90︒,再向右平移8格D.先逆时针旋转90︒,再向右平移8格3.将图案绕P点逆时针旋转90度,得到的图案是()A.B.C.4.将下图按顺时针的方向旋转90 ,得到的图案是()A.B.C.5.如图是由经过()变换得到了.A.旋转B.平移C.对称6.如图所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得图形是()A.B.C.7.下面图形中,对称轴条数最多的是()A.B.C.D.8.下面图形中有2条对称轴的是()A.正方形B.长方形C.等腰三角形二.填空题(满分16分,每小题2分)9.圆有条对称轴.时针从12时走到15时,围绕钟面中心旋转了︒.10.从0到10这11个数字中是轴对称图形的数字是.11.说出下面图形有几条对称轴:正方形,长方形,圆,等腰梯形,等边三角形,等腰三角形.12.把图中的三角形以B点为中心,顺时针旋转90︒,A点的位置是.13.时钟上面的时针从“12”绕点O按逆时针方向旋转120度到“”.14.看图回答问题.(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60︒后指向;(2)指针从5绕点O旋转到12点,顺时针要旋转度,逆时针要旋转度.15.如图,长方形A沿方向旋转度得到图形B.16.以点A为中心旋转的图形是.以点B为中心旋转的图形是.以点C为中心旋转的图形是.三.判断题(满分8分,每小题2分)17.一个图形绕同一点顺时针旋转180︒和逆时针旋转180︒后,得到图形的方向位置相同.18.钟面上分针从12开始沿逆时针方向旋转90度,一定指着3..19.顺时针旋转90︒,得到的图形是.20.将逆时针旋转90︒就成了..四.操作题(满分36分)21.(6分)画出小旗先向右平移6格,再向上平移4格后的图形。

冀教版五年级数学下册第五单元检测试题

冀教版小学五年级下册第五单元教学质量检测数学试卷一、填空。

(27分)1.在下列括号里填上合适的计量单位。

一间教室的体积约是216()冰箱的占地面积约是50()一个手指尖的体积约是1()橡皮的体积约是10()一大瓶果汁是2.5( ) 一瓶墨水是60( )2.把15升的水倒进500毫升的瓶子里,能装满()瓶。

3.常用的体积单位有:()()()。

棱长是1厘米的正方体,体积是()。

一本数学书的体积约是245()。

4. 0.25立方米=()升 2500平方厘米=()平方米5.02立方分米=()立方分米()立方厘米270立方厘米=()毫升=()升4.07立方米=()立方米()立方厘米5.一个长方体的体积是0.96立方米,底面积是1.6平方米,它的高是()。

6.把一个长30厘米,宽23厘米,高10厘米的长方体削成最大的正方体,这个正方体的体积是()立方厘米,表面积是()平方厘米。

7.挖一个容积为48 立方米的长方体土坑,深 2.4米,这个土坑占地面积( )平方米。

8.计量液体的体积,常用容积单位()和();任何一个容器,它的体积总比容积()。

二、判断。

(对的打“√”,错的打“×”)。

(14分)1.物体所占空间的大小叫做物体的体积。

()2.一个物体的体积是1 立方米,这个物体的形状一定是正方体。

( )3.一个热水瓶的容积约是20毫升。

( )五年级数学单元检测试卷第1页(共4页)4.相邻两个体积单位间的进率是1000,所以体积单位比长度单位、面积单位都大。

()5.把一个长方体的橡皮泥捏成一个正方体后,形状变了,体积不变。

()6.两个体积相等的长方体,它们的长、宽、高一定相等。

()7.体积一样的两个容器,它们的容积也一定相等。

()三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)。

(10分)1.一台冰箱的容积约是200( )。

A. LB. mLC. m32.一台电视机的体积约是( )dm3。

A.2 B.25 C. 10003. 与2020 dm3不相等的数据是()。

2023年北师大版五年级下册数学第五单元分数除法(单元测试)

北师大版 五年级 下册第五单元质量检测试卷(测试时间:80分钟 总分:100分)题号 一二 三四五总分等级得分一、填空题。

(每空1分,共23分)1.分数除法是已知( )与( )的运算。

2. 57÷4表示把 57平均分成4份,就相当于求( )的( )。

3.一个分数除以一个整数(零除外),等于分数乘这个整数的( )。

4. 23日=( )时 425米=( )厘米 5. ( )×3=613 14×( )=815 ( )÷23=46.( )的5倍是 517, 13是 38的( ),25千克是( )千克的15。

7.一辆汽车行驶 32km 耗油 325L,那么1L 汽油可以行驶( )km,行驶1km 要耗油( )L 。

8.把 34吨煤平均分成3份,每份是( )吨,每份是总吨数的( )。

9.李师傅 13-小时可加工21个零件,平均每时加工( )个零件。

10.一件衣服打九折后售价是81元,则这件衣服原价是( )元。

11.在○里填上“>”“<”或“=”。

4÷53◯4 1÷56◯56 58÷3◯58×13 二、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1.两个分数相除,商一定大于被除数。

( ) 2. 37÷16=37×16=114。

( )3.一个香瓜重 34kg,3人平均分,每人吃这个香瓜的 14。

( ) 4.如果一个数的 23是60,则这个数的14是10。

( ) 5.一个数(0除外)除以 14,这个数就扩大到原来的4倍。

( ) 三、选择题。

(5分)1.下面算式中,商最小的是( )。

A.57÷57 B.57÷75 C.57÷1 2.一台拖拉机 910时耕地 35公顷,平均每时耕地( )公顷。

A.23 B.32 C.2750 3.红花朵数的 23是黄花的朵数,单位“1”的量是( )。

五年级数学下册 第五单元达标测试卷(苏教版)

第五单元达标测试卷一、我会填。

(每空1分,共20分)1. 59+29表示( )个19加上( )个19,得( )个19,是( )。

2.把3米长的绳子平均分成5段,每段长()米,其中两段是这根绳子的( )( ),是( )米。

3.一根竹竿长4米,截去它的14后,还剩全长的( )( ),还剩( )米。

4.在里填“>”“<”或“=”。

3445 1.895 1-2151-175.筑路队修一条公路,第一天修了全长的16,第二天修了全长的15,还剩下这条路的( )没有修。

6.一个三角形的周长是710分米,其中有两条边的长度都是15分米,第三条边的长度是( )分米。

7.甲、乙两杯水,甲杯有水35千克,如果倒给乙杯15千克水,两杯水同样多,两杯水共( )千克。

8.有两桶汽油,甲桶里的汽油比乙桶多5千克。

如果从甲桶倒入乙桶214千克,这时甲桶里的汽油比乙桶还多( )千克。

9.从甲地到乙地,快车要用12小时。

从乙地到甲地,慢车要用15小时。

两车同时出发,相向而行,开出1小时后,快车和慢车一共行了这段路的( )( )。

10.工程队计划三天铺完一条长40千米的光缆,第一天铺了全长的38,第二天铺了全长的25。

第三天铺全长的( )才能完成任务。

11.已知14>5A >15,且A 是一个非0的自然数,那么A 可以是( );16<( )5<23,括号里可以填写的最大整数是( )。

二、我会判。

(每题1分,共5分) 1. 712+512=7+512+12=1224=12( ) 2.一批钢材,重34吨,用去13,还剩下512。

( ) 3. 34的分数单位减去15后,结果是1120。

( ) 4.4米长的钢管,剪下14米后,还剩下34米。

( ) 5.分数单位相同的分数才能直接相加减。

( )三、我会选。

(每题1分,共5分)1.在计算56-14时,下列说法最恰当的是( )。

A .把这两个分数都化成分数单位为112的分数,再相减。

【三套试卷】小学五年级数学下册第五单元精品测试卷(含答案)

第五单元练习测试卷(包含答案)一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)如图,将三角形A绕点O(),可以得到三角形B.A.按逆时针方向旋转90°B.按顺时针方向旋转60°C.按顺时针方向旋转90°2.(本题5分)秒针围绕钟面中心顺时针方向旋转30圈后,分针围绕钟面中心顺时针方向旋转了()A.360°B.60°C.180°D.90°3.(本题5分)如图中,将左边方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°得到的图形是()A.B.C.D.4.(本题5分)下面图形中,以某一边为轴旋转一周,可以得到圆锥的是()A.B.C.D.5.(本题5分)下面()是图A绕点“O”旋转90°而成的图形.A.B.6.(本题5分)下面的图形绕虚线旋转一周,形成的圆锥的是()A.B.C.7.(本题5分)以直角三角形的一条直角边的一条直角边为轴,旋转一周,就能得到一个()A.圆锥B.长方体C.圆柱8.(本题5分)将绕O点逆时针旋转90度,得到的图形是()A.B.C.D.二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)如图所示,回答下列问题.(1)指针从A开始,绕O点顺时针方向旋转90゜到____.(2)指针从B开始,绕O点顺时针方向旋转____゜到D.(3)指针从C开始,绕O点____时针方向90゜到B.10.(本题5分)你知道方格纸上图形的位置关系吗?(1)图形B可以看作图形A绕点____顺时针旋转90°得到的.(2)图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转____°得到的.(3)图形B绕点O逆时针旋转180°到图形____所在位置.(4)图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转____°得到的.11.(本题5分)将图中的直角三角形以6厘米的直角边为轴旋转一周,可以得到一个立体图形,这个立体图形的体积是____立方厘米.12.(本题5分)(1)图形1绕点A顺时针旋转90°到图形____所在位置.(2)图形2绕点A顺时针旋转90°到图形____所在位置.(3)图形2绕点A顺时针旋转____度到图形4所在位置.13.(本题5分)一个直角三角形,两条直角边分别是3厘米、4厘米,一条斜边是5厘米.将此三角形以4厘米为轴旋转一周,得到一个立体图形,这个立体图形的体积是____立方厘米.三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)把下面的图形围绕O点逆时针旋转90°,并写出旋转后a′b′c′d′点的数对应的点15.(本题7分)将图形A绕点0顺时针旋转900后得到图形B.将图形B再向右平移7格得到图形C.画出图形B和C.16.(本题7分)(1)把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形,旋转后的图形有____条对称轴.(2)按1:2的比画出三角形缩小后的图形.缩小后的三角形的面积是原来的____%.17.(本题7分)操作:画出三角形ABC绕顶点C顺时针旋转90度后的图形.18.(本题7分)先画出如图的图形向下平移3格后的图形A′B′C′,再画绕C′点顺时针旋转90度后的图形.第五单元单元测试卷(含答案)一、填一填。

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最五年级数学下册第五单元检测题最新人教版五年级数学下册第五单元检测题
一、“认真细致”填一填。

1.下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。

(1)电梯的运动。

()(2)推拉窗的移动。

()
(3)钟面上的时针和分针的运动。

()(4)飞机的螺旋桨的运动。

()
(5)电风扇叶子的运动。

()(6)拉动抽屉。

()
2.看右图填空。

(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“2”;
(2)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;
(3)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;
(4)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;
(5)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。

3.移一移,填一填。

(1)向()平移了()格。

(2)向()平移了()格。

(3)向()平移了()格。

4.图形①是以点()为中心旋转的;图形②是以点()为中心旋转的;图形③是以点()为中心旋转的。

二、仔细推敲、辨析正误。

(正确的在题后的'括号里画“√”,错的画“×”。

)
(1)图形旋转时,它的位置、方向、大小都发生了变化。

()
(2)12点半到3时,时针旋转了90°。

()
(3)升国旗是平移运动,开锁是旋转运动…。

()
(4)是旋转现象。

()
(5)左图不是一个轴对称图形。

()
(6)轴对称图形中相对称的点离对称轴的距离相等。

()
三、“对号入座”选一选。

(选择正确答案的序号填在括号里。

)
1.把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图
形相比()
A.变大了。

B.大小不变。

C.变小了。

D.无法确定大小是否变化。

2.下面图形中经过平移可以重合的是()。

A.B.C.
3.将图形平移,只要知道()就能确定图形平移后的位置。

A.平移的方向
B.平移的距离
C.平移的角度
D.平移的方向和距离
4.下面图形()是由旋转而得到的。

5.钟表的时针从“12”顺时针旋转()度到“6”。

A.120
B.90
C.180
四、“实践操作”显身手。

1.下面的图案是由哪个图形旋转而成的?把它们画出来。

2.画出下面图形的轴对称图形。

3.(1)画出三角形AOB绕O点(2)绕O点逆时针旋转90°。

顺时针旋转90度后的图形。

4.(1)以直线M、N为对称轴,作图形A的轴对称图形,得到图形B。

(2)将图形B向左平移6格得到图形C。

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