JSP课程设计_报告

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jsp课程设计总结

jsp课程设计总结

jsp课程设计总结一、课程目标知识目标:1. 理解JSP的基本概念,掌握JSP页面的结构和基本语法。

2. 学会使用JSP内置对象,理解其作用和用法。

3. 掌握JSP与JavaBean的交互方法,能独立编写简单的JSP应用程序。

技能目标:1. 能够运用JSP技术设计并实现动态网页,提高网页开发能力。

2. 熟练使用JSP内置对象,解决实际问题,如请求参数处理、会话管理、页面重定向等。

3. 学会运用JavaBean封装业务逻辑,实现MVC架构,提高代码的可维护性。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对Web开发的兴趣,激发学习积极性,提高自主学习能力。

2. 培养学生团队协作精神,提高沟通与协作能力。

3. 增强学生的网络安全意识,培养良好的网络道德。

本课程针对高年级学生,具有较强的实践性和应用性。

结合学生已具备的Java 基础和Web开发知识,以JSP技术为核心,通过本课程的学习,使学生能够掌握JSP的基本用法,提高动态网页开发能力。

课程目标具体、可衡量,为教学设计和评估提供明确依据。

在教学过程中,注重理论与实践相结合,充分调动学生的主观能动性,培养具备实际动手能力的Web开发人才。

二、教学内容1. JSP基本概念与原理:JSP页面结构、生命周期、执行流程。

2. JSP基本语法:声明、表达式、脚本段、指令、动作元素。

3. JSP内置对象:request、response、session、application、out、page、config、exception对象的作用和使用方法。

4. JSP与JavaBean交互:JavaBean的定义、属性、方法;JSP中如何使用JavaBean。

5. JSP标签库:JSTL、EL表达式的使用。

6. MVC架构在JSP中的应用:分离视图、控制器和模型,实现代码的可维护性。

教学内容根据课程目标进行选择和组织,涵盖JSP技术的基本概念、语法、内置对象、标签库及MVC架构应用。

jsp课程设计报告总结范文

jsp课程设计报告总结范文

jsp课程设计报告总结范文一、课程目标知识目标:1. 理解JSP技术的基本原理,掌握JSP页面的基本结构和语法。

2. 学会使用JSP内置对象,了解其作用和用法。

3. 掌握JSP与JavaBean的交互方法,能够实现数据的动态展示。

4. 熟悉JSP技术的常用开发技巧,如标签库、EL表达式等。

技能目标:1. 能够运用JSP技术独立设计和编写动态网页。

2. 掌握使用JSP进行数据库访问的方法,实现数据的增删改查功能。

3. 能够运用所学知识解决实际项目中的问题,提高编程实践能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对计算机编程的兴趣,激发主动学习的热情。

2. 培养学生的团队协作精神,提高沟通与协作能力。

3. 培养学生严谨、细心的编程习惯,树立正确的价值观。

课程性质分析:本课程为信息技术课程,旨在让学生掌握JSP技术的基本知识和编程技能,提高实际项目开发能力。

学生特点分析:1. 学生具备一定的Java基础,了解面向对象编程。

2. 学生对动态网页开发感兴趣,但可能对JSP技术了解不足。

3. 学生具备一定的自主学习能力和团队合作意识。

教学要求:1. 注重理论与实践相结合,强化动手实践能力。

2. 采用项目驱动教学,提高学生解决实际问题的能力。

3. 着重培养学生的团队协作和沟通能力,提高综合素质。

二、教学内容1. JSP技术概述:介绍JSP的概念、作用和优势,对比其他Web开发技术,使学生了解JSP在Web开发中的应用场景。

2. JSP基本语法与结构:讲解JSP页面的基本组成,包括HTML标签、JSP指令、脚本元素等,使学生掌握JSP页面的编写方法。

3. JSP内置对象:详细介绍JSP九大内置对象的作用和用法,包括request、response、session等,帮助学生掌握JSP与客户端、服务器之间的交互方法。

4. JSP与JavaBean的交互:讲解JavaBean的概念,以及如何将JavaBean 与JSP页面相结合,实现数据的封装和传递。

基于jsp的课程设计报告

基于jsp的课程设计报告

基于jsp的课程设计报告一、课程目标知识目标:1. 掌握JSP(Java Server Pages)的基础知识,包括JSP的运行原理、生命周期和内置对象等;2. 学会使用JSP进行动态网页设计,实现数据的显示、提交和处理;3. 了解JSP与JavaBean、Servlet之间的协同工作原理,能运用MVC模式进行Web开发;4. 理解数据库的基本操作,掌握JDBC在JSP中的应用,实现数据的增删改查功能。

技能目标:1. 能独立搭建JSP开发环境,配置服务器并进行调试;2. 掌握JSP的常用标签和表达式语言,能运用到实际项目中;3. 学会运用JavaBean和Servlet进行数据处理,提高代码的可维护性和可重用性;4. 能运用所学知识设计和开发一个简单的基于JSP的Web应用。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对计算机编程的兴趣,提高学习积极性;2. 培养学生的团队协作精神,学会与他人共同解决问题;3. 增强学生的创新意识,鼓励尝试不同的解决方案,培养解决问题的能力;4. 培养学生遵守编程规范,养成良好的编程习惯。

本课程针对高中年级学生,他们在前期已经学习了Java编程基础,具备一定的编程能力。

本课程旨在通过JSP的学习,使学生在掌握Web开发技术的基础上,进一步提高编程水平,培养实际项目开发能力。

课程要求学生动手实践,注重理论与实践相结合,鼓励学生主动思考、提问和解决问题。

通过本课程的学习,为学生今后的计算机专业学习打下坚实基础。

二、教学内容1. JSP基础知识- JSP的运行原理与生命周期- JSP内置对象的作用和使用方法- JSP页面的基本结构2. JSP动态网页设计- 表达式语言的运用- JSP标签的使用- 数据的显示、提交和处理3. JSP与JavaBean、Servlet的协同工作- JavaBean的定义与使用- Servlet的生命周期与配置- MVC模式在Web开发中的应用4. 数据库操作与JDBC应用- 数据库的基本概念与操作- JDBC的概述与使用方法- 实现数据的增删改查功能5. 实践项目:开发一个简单的基于JSP的Web应用- 需求分析、功能设计- 数据库设计- 系统实现与测试教学内容根据课程目标进行科学组织和系统安排,以教材为依据,确保学生能够循序渐进地掌握JSP相关知识。

JSP课程设计报告

JSP课程设计报告

JSP 课程设计报告题 目 : 图书销售管理系统专 业 班 级 : 学 生 学 号 : 学 生 姓 名 : 完 成 时 间 : 2020-6-5软件技术专业JSP课程设计任务书目录1需求分析 (4)2概要设计 (4)2.1功能模块图 (4)2.2业务流程图 (4)2.3操作说明 (6)3运行环境、开发工具 (7)3.1运行环境 (7)3.2开发工具 (7)4系统设计 (8)4.1程序清单 (8)4.2数据库设计 (8)5系统设计 (9)5.1登录设计 (9)5.2注册设计 (10)5.3主界面设计 (10)5.4增加图书页面设计 (10)5.5修改图书页面设计 (11)5.6查看图书页面设计 (12)5.7删除图书设计 (13)5.8购物车页面设计 (14)6系统测试 (15)6.1登录模块 (15)6.2注册模块 (16)6.3操作模块 (16)7心得体会 (17)8参考文献 (18)1需求分析通过对图书销售的了解,确定本系统具备以下需求。

用户可以登录、注册、然后进入主页面;然后可以执行添加图书、修改图书、查看图书、删除图书、点击购买、查看购物以及可以清空购物车、继续购买等需求。

2概要设计概要设计分为功能模块图、业务流程图和操作说明。

2.1功能模块图本系统具有登录、注册、以及增加图书、修改图书、查看图书、删除2.2业务流程图业务流程图分为登录系统流程图、注册用户流程图、添加图书流程图、修改图书流程图、删除图书流程图。

(1)登录流程图在登录界面,用户登录成功,进入用户操作界面;失败,则重新登录。

(2)注册用户流程图(3)添加图书信息流程图图2.4添加图书信息流程图(4)修改图书信息流程图选中所要修改图书信息,就可完成此操作图(5)删除流程图删除,主要是删除图书信息图2.3 操作说明(1)图书信息列表:点击登录,系统会进入书城页面,执行查询(queryListForPage(PageRequestUtil pageRequestUtil))列表,显示全部图书信息(list.jsp)。

jsp课程设计报告模板

jsp课程设计报告模板

《JSP动态网站开发实训》(课程设计)报告
报告人:08信管班××号×××
一、题目:×××系统的设计
二、设计任务、要求
(内容格式为宋体小四)
三、软件环境及工具
(内容格式为宋体小四)
四、系统的规划
(系统功能设计、组织结构图、功能模块图、ER图、数据表。

内容格式为宋体小四)
五、系统模块介绍
(系统模块设计,程序关键代码,和运行截图)
5.1 数据库连接模块
5.2 用户登录模块
5.3 用户管理模块
5. 4 权限管理模块
5. 5 XX数据管理模块

六、测试情况
(网站在设计初期发现的问题及修改过程、设计完成后本地测试、远程测试等情况。

内容格式为宋体小四)
七、答辩及验收情况
(内容格式为宋体小四)
八、设计总结和体会
(内容格式为宋体小四)。

Jsp课程设计实验报告

Jsp课程设计实验报告

《jsp程序设计》Jsp课程设计实验报告题目学生成绩管理系统专业班级姓名指导教师2011年6月28日目录一、绪论----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 31、系统开发背景 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 32、项目开发的目标-------------------------------------------------------------------------------------------- 33、系统开发所用的技术设备------------------------------------------------------------------------------- 3二、需求分析 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 31、系统需求分析 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 32、用户需求 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 43、系统框架图如下: ---------------------------------------------------------------------------------------- 54、系统设计思想 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 55、系统设计分析 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 5三、数据库的设计---------------------------------------------------------------------------------------------------- 61、本系统将数据存储在七个表中,这七个表分别是 ---------------------------------------------- 62、建立数据库的命令如下:------------------------------------------------------------------------------- 83、建立数据表的命令如下:------------------------------------------------------------------------------- 8四、关键技术及代码----------------------------------------------------------------------------------------------- 111、管理员登录代码------------------------------------------------------------------------------------------ 112、从数据库中获取用户名和密码的代码。

JSP程序设计实验报告

JSP程序设计实验报告

实验报告6月8日交,源代码不必全写,给的源代码仅供参考课程设计6月8日交(至少7页)课程设计应该:1.系统总体设计(功能设计、数据库设计)2.界面设计(要有图)3.系统实现(部分源代码)4.运行测试附交源程序实验一JSP编程环境3月9日一、实验目的1.搭建Web编程环境,能正确安装配置java运行环境、WEB服务器2.掌握正确运行jsp文件的方法二、实验内容1.安装并配置java运行环境JDK和JRE2.安装Web服务器tomcat, 配置Tomcat服务器三、实验步骤1、JDK、JRE安装结果:2、Classpath和path、Java_Home设置path为java的bin目录,Classpath为jre中rt.jar目录,Java_Home为及java安装目录3、安装并配置Tomcat安装Tomcat服务器后并启动之。

即:启动Tomcat服务器目录中bin\startup.bat文件。

在“开始菜单--运行”中输入http://localhost:8080/点击确定。

4、第一个JSP文件在Tomcat服务器目录webapps\ROOT下:1)新建一个文本文件,改名为first.jsp.2)右击此文件,选择打开方式为记事本。

3)编辑内容如下:<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %><HTML><BODY BGCOLOR=cyan><FONT Size=4><P>JSP页面的测试<% int x=100,y=500,z;z=x+y;%><P> x+y的和为:<%= z %></FONT></BODY></HTML>4)在地址栏或者运行菜单输入http://localhost:8080/first.jsp回车,然后观察运行结果5、要求,理解常用html标签的含义:<html><body><p><br><hr><table><tr><td><img><a><form><input><font> <ol><ul><li>了解以下属性含义:align bgcolor size根据各人情况,最好能了解DIV+css布局方式实验二、jsp页面和jsp标记3月16一、实验目的1、掌握JSP的页面的基本结构,让学生掌握怎样在JSP页面中使用成员变量,怎样使用Java 程序片、Java表达式。

jsp课程实验报告

jsp课程实验报告

jsp课程实验报告JSP课程实验报告引言:JSP(JavaServer Pages)是一种动态网页技术,它允许开发人员在HTML页面中嵌入Java代码。

在本次实验中,我将介绍我在JSP课程实验中所学到的知识和经验。

实验目的:本次实验的目的是让我们熟悉JSP的基本语法和使用方法,并通过实践来加深对JSP的理解。

在实验中,我们将创建一个简单的学生信息管理系统,通过JSP 页面实现学生信息的增删改查功能。

实验过程:1. 环境搭建在开始实验之前,我们需要先搭建好JSP开发环境。

我选择使用Eclipse作为开发工具,并安装了Tomcat作为服务器。

通过配置Tomcat服务器,我们可以在本地运行JSP页面。

2. 创建JSP页面在Eclipse中,我创建了一个名为"student.jsp"的JSP页面。

在该页面中,我使用HTML标签来设计用户界面,并通过JSP标签嵌入Java代码,实现与数据库的交互。

我使用了JDBC(Java数据库连接)来连接数据库,并编写了相应的Java代码来实现学生信息的增删改查功能。

3. 编写Java代码在JSP页面中,我使用了Java代码来处理用户的请求。

通过JDBC,我连接到了MySQL数据库,并编写了相应的SQL语句来执行增删改查操作。

通过在JSP 页面中使用Java代码,我们可以方便地处理用户的输入,并将结果返回给用户。

4. 测试与调试在完成JSP页面和Java代码的编写后,我通过在Tomcat服务器上运行该页面来进行测试。

我模拟了不同的用户操作,包括添加学生信息、删除学生信息、修改学生信息以及查询学生信息。

通过测试,我发现了一些bug并进行了调试,最终使系统能够正常运行。

实验结果:通过本次实验,我成功地创建了一个简单的学生信息管理系统。

该系统可以实现学生信息的增删改查功能,并且具有良好的用户界面。

通过JSP页面和Java代码的结合,我们可以快速地开发出功能强大的Web应用程序。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(5)论坛分类管理 根据不同的讨论内容,管理员讲整个讨论区分为不同的区域,会员可以选择进入不同
的讨论区,允许管理者对分类进行调整,同时提供不同讨论区中包括文章等的统计功能。 (6)贴子管理、系统的 UML 建模 管理员和斑竹都可以对会员发表的帖子进行转移、置顶和删除等操作。
系统总体功能需求框架图如下:
6、总结和体会
重点写明本次设计以及该课程学习、应用过程中的收获和体会 经过几个月的努力,已经基本完成了 BBS 虚拟社区网站系统的开发和设计. 完成了用户模块,帖子模块的开发,并基本实现了前期所制定的功能. BBS 虚拟社区网站系统在不断的设计更改过程中,逐渐的成熟。在编写的最 后阶段中,参考了一些设计模式,在逻辑代码和数据库连接 DAO 中抽象出了若干 接口,并对其进行了对象的依赖注入,大大的减少了模块之间的耦合,使系统具有
1、系统架构阐述
BBS 论坛是用于用户之间交流的信息平台。 一.该网站建设包含以下子系统:
BBS 论坛系统
登录、 注册
查看、 发表、 回复 留言
查询留 言
二.用户角色划分
1、普通(游客)用户 是该论坛的一种用户,普通用户以游客身份登录本系统,只具有察看帖子的 功能,不能留言。
2、注册用户 具备普通用户所有的能力。并且是已经注册了的用户,可以登录、修改个人 信息,并且可以发表留言。
对用户的帖子设置、上传文件设置、全文检索设置、缓存设置进行管理。 4、邮件设置
对邮件用户名、密码进行管理。
2、项目的商业规划,可行性分析
一、经济的可行性
主要从对项目的经济上进行分析评价,一方面是支出的费用,包括设备购置费、管
理和维护费用、人员工资和培训费等,另一个是取得的收益。这是个超小型的管理系统,从
3、后台管理模块 后台管理模块主要包括对整个 BBS 论云系统的设置管理,如下
后台管理模块












(1)帖子管理 管理员可以对会员发表的帖子进行管理。管理员可以删除内容反动火不艰苦的帖子,可 以指定帖子。还可以设置精华帖,控制帖子的点击率等操作 (2)会员管理
管理员可以对会员进行管理。
投入的人力,财力与物力来讲是非常之小的,只要一台电脑,一台打印机,这个系统就可以
搞起来,考虑到学校里有电脑,现只要购置一台打印机就可以了。从节省人力方面,可以让
管理人员从繁与复杂的工作中解脱出来,做更多的工作,可以给论坛里的管理提高一个层次。
二、技术上的可行性
技术上的可行性分析要考虑将来要采用的硬件和软件技术能否满足用户提出的要求
public void closeConnection()数据库关闭 结 果 集 ( ResultSet )。 该 类 是 专 门 为 数 据 库 设 计 的 , 其 中 有 一 个 执 行
SQL”executeQuery()”的方法。 (4) posts 类表示论坛中发表的帖子类。此类的属性有发帖编号(postsid)、
BBS 论坛系统
前台基本业务模块
















后台模块








2.前台基本业务模块 前台基本业务模块包括以下几个方面
前台基本业务模块






















(1)注册会员 提供新会员注册功能,包括录入信息的节目,检查注册信息的有效性,并将注册会员信
息存入对应数据库的数据表中。 (2)登录系统 提供会员登录论坛功能,要想针对谋篇帖子发言,或发表帖子,必须是登陆用户才可以
[ReplyID] [int] NOT NULL, [ReplyTitle] [nvarchar](50) NOT NULL, [ReplyContent] [nvarchar](500) NOT NULL, [ReplyAuthor] [nvarchar](50) NOT NULL, [ReplyData] [nvarchar](50) NOT NULL, CONSTRAINT [PK_Reply] PRIMARY KEY CLUSTERED ( [ReplyID] ASC )WITH (IGNORE_DUP_KEY = OFF) ON [PRIMARY] ) ON [PRIMARY] END GO 回帖表; SET ANSI_NULLS ON GO SET QUOTED_IDENTIFIER ON GO IF NOT EXISTS (SELECT * FROM sys.objects WHERE object_id = OBJECT_ID(N'[dbo].[Posts]') AND type in (N'U')) BEGIN CREATE TABLE [dbo].[Posts]( [PostID] [int] NOT NULL, [PostAuthor] [nvarchar](50) NOT NULL, [PostContent] [nvarchar](500) NOT NULL, [PostData] [nvarchar](50) NOT NULL, [PostReply] [int] NOT NULL, [PostClick] [int] NOT NULL, [PostTitle] [nvarchar](50) NOT NULL ) ON [PRIMARY] END
三. 前台系统功能模块 1.会员(用户)注册(Register) 新会员注册,提供会员信息,检验新会员信息的有效性; Register.jsp(注册信息页面) CheckRegister.jsp(检索处理页面) 2.会员(用户)登陆(Login) 输入用户名和密码,检验用户信息,基于角色授权; Login.jsp CheckLogin.jsp 3.帖子列表显示(index.jsp) 论坛一列表的形式显示主题帖的标题,作者,点击数等概要信息,当用户点击每
用户个人信息管理 1、个人资料查看:查看自己的所有资料。 2、论坛外观选择,选择自己喜欢的外观类型。 五.系统管理员系能描述
1、系统管理员登录 系统管理员提交用户名和密码,系统验证用户名和密码的合法性,系统显示
系统管理员管理页面(包含管理员的信息) 2、论坛基本信息管理
对网站参数、通行证设置、COOKIE 设置、公告设置进行管理 3、发帖设置
3、需求分析
1、 系统的功能需求 一个级别的 BBS 论坛,看呀大致分为以下流程:用户登陆进入论坛(一半为游客,有
时候注册为会员),就某个话题(贴字的主题)展开讨论。通过发帖功能发布新的话题;通 过回帖功能恢复已有的话题;
这样的流程决定了 BBS 论坛系统的需求。 (1)会员注册 提供新会员注册功能,包括提供录入信息的界面,检查注册信息的有效性,并将注册会 员信息保存在对应数据库的数据表中。 (2)发表文章
(2) Rpelt 表是回帖表;回帖标题(RepTitle),回帖内容(RepContent),回 帖作者(RepAuthor),回帖时间(RepData)回帖主题( RepID);
(3) DBProx 类是跟数据库连接相关的类。属性有 jdbc 驱动(sDBDriver)、连 接(conn) public boolean getConnection()数据库连接方法
[UserName] [nvarchar](50) NOT NULL, [UserPassWD] [nvarchar](50) NOT NULL, [UserSex] [nvarchar](50) NOT NULL, [UserEmail] [nvarchar](50) NOT NULL, CONSTRAINT [PK_Users] PRIMARY KEY CLUSTERED ( [UserName] ASC )WITH (IGNORE_DUP_KEY = OFF) ON [PRIMARY] ) ON [PRIMARY] END
GO 用户表: SET ANSI_NULLS ON GO SET QUOTED_IDENTIFIER ON GO IF NOT EXISTS (SELECT * FROM sys.objects WHERE object_id = OBJECT_ID(N'[dbo].[Users]') AND type in (N'U')) BEGIN CREATE TABLE [dbo].[Users](
发表人姓名 postname)、文章的构
一个板块可以发表很多帖子,所以板块和帖子之间是一对多的关系。
本论坛网站是采用 JSP + JavaBeans + SQL 2005+Tomcat+Eclipse 开发的。运 行平台:JDK 1.5 + Tomcat6.0 + SQL 2005 + Windows XP。
(如计算机的容量、速度等)。此外,还要考虑开发人员的水平,做为计算机信息管理专业
毕业的优等生,数据库设计方面对于我们应该还过得去,在宿舍里生活了两年,对这个管理
模试应该比较的熟。宿舍管理系统的编写,是十分好编的,我想几天就可以写出程序,再花
上三来天的调试,计划一个星期就可以完成投入使用了。
三、总结
通过以上两点的分析,编写或开发这个 BBS 管理系统是可行的,只要这个系统能实现对 学生数据的输入、修改、删除、浏览与查询就可以了。如果技术方面可行,浏览与查询方面 的功能应该编写得强大一点,再好有条件组合的查询,可以实现按多条件分类查询。
提供会员发表文章的功能,为注册用户不允许使用该功能 (3)文章查询
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