最强大脑节目介绍及方案分析

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最强大脑策划案

最强大脑策划案

最强大脑策划案1. 引言最强大脑是一个备受关注的电视节目,它展示了参赛者在各种智力、记忆、逻辑和创造力挑战中的表现。

本文将讨论如何策划一场最强大脑比赛。

这个策划案将包括参赛者选拔、比赛环节、奖项设置等方面的考虑。

2. 参赛者选拔为了确保比赛的质量和竞争力,参赛者的选拔是至关重要的。

我们将采取以下步骤:2.1 报名通过在电视、广播和社交媒体上宣传,吸引有兴趣参赛的人报名。

他们需要填写一份详细的申请表格,包括个人信息、教育背景和相关经验等。

2.2 初步筛选筛选委员会将根据申请表格中的信息进行初步筛选。

主要考虑的因素包括参赛者的年龄、学历、专业背景和相关经验。

2.3 面试和测试初步筛选合格的申请者将被邀请参加面试和智力测试。

面试将评估参赛者的口头表达能力和思维灵活性,而智力测试将衡量他们的智力水平和解决问题的能力。

2.4 最终选拔通过面试和测试的表现,最终选拔出一批具有潜力的参赛者,以确保他们在比赛中能够发挥出最佳水平。

3. 比赛环节为了增加节目的观赏性和挑战性,我们将设计多个比赛环节,涵盖不同的智力和技能。

3.1 智力挑战参赛者将面对各种智力挑战,包括数学题、逻辑题和推理题等。

这些挑战将测试他们的思维能力、分析能力和解决问题的能力。

3.2 记忆测试参赛者将接受各种记忆测试,包括记忆数字、图像和文字等。

这些测试将考察他们的记忆力、注意力和集中力。

3.3 创意竞赛参赛者将被要求进行创意竞赛,展示他们的想象力和创造力。

他们将面对各种刺激,需要提出独特而合理的解决方案。

3.4 团队合作挑战参赛者将分成小组,进行团队合作挑战。

这些挑战将考验他们的沟通能力、协作能力和领导能力。

4. 奖项设置为了激励参赛者的积极参与和努力奋斗,我们将设置以下奖项:4.1 冠军奖最终获胜者将获得冠军奖,包括丰厚的奖金和奖杯。

这将是对他们智力和能力的认可,也是他们参与比赛的回报。

4.2 亚军奖第二名参赛者将获得亚军奖,奖金适当减少,但仍然有一定的奖励。

最强大脑节目介绍及方案分析教学文案

最强大脑节目介绍及方案分析教学文案
贺林院长 长江学者
上海交通大学Bi0-x研究院
李卫东副教授 东方学者
上海交通大学Bi0-x研究院
魏坤琳副教授
北京大学心理学系
打分与晋级
每轮展示前,评委(3位)根据选手的描述各自打出印象分(1-5分), 当选手展示之后,科学家(1位)将给出难度系数(1-10分), 难度分与印象分相乘,得出选手的最终得分。 只有总得分超过100分,选手才有可能晋级。
投放《最强大脑》,你得到的不仅仅是节目内回报,还有 超强联动回报外延。
推广模式:
电视宣传:
总宣传片、明星宣传片、重点选手宣传片、报名方式 宣传片、中外对决预告片、下集节目预告片、赛事阶 段预告片……全集团滚动播出
微博营销:
V 各路大V,各界名流,粉丝数超亿人,发帖/转帖量超万篇,设立官微, 设 立APP,全民热点,全民互动 打造关键词:Mr.Brain、大脑培养话题 正面营销宣传口号:让科学流行起来
1节目介绍 赛程/环节
【节目看点】
➢ 形式新颖,题材安全,符合主旋律; ➢ 难以置信的技能展示,天才不是传说,高手就在民间! ➢ 科学家探秘天才的世界,让科学流行起来! ➢ 中外脑力强人的顶尖对决,民族自豪感的唤起! ➢ 用最有意思的方式来科普
【核心概念】
做自己的一分之一,你就是万中无一。
参赛人员
多媒体硬广:
车身、报纸、杂志、网站、灯箱、户外、站台、机 场、高铁……等硬广,全国范围亿元投放总量、 亿人 目标人群
• 《最强大脑》运用管理
别出心裁的节目定位
与其它综艺节目不同,《最强大脑》在收视上领先业内有自己 的专属法宝,节目定位上与近期各大卫视主推的选秀综艺类节目相 比,不同于《中国好声音》第一季的横空出世,以及各种类型的演 唱类节目充斥眼球引起审美疲劳;《最强大脑》每集定制邀请主题, 邀音乐、体育、记忆等高手坐镇挑战,是国内首档大型科学类真人 秀电视节目,并以科学方式分析诸多高手的“特异功能”,激发观 众强烈好奇心和认同感。而在江苏卫视成熟的节目运营以及操作之 下,这档科学普及节目也玩出综艺娱乐范儿,使原本丰富的知识与 文娱内涵相结合,避免了节目的枯燥化,才得以吸引越来越多的观 众。

幼儿园最强大脑竞赛活动方案

幼儿园最强大脑竞赛活动方案

幼儿园最强大脑竞赛活动方案
以下是 7 条幼儿园最强大脑竞赛活动方案:
方案一:
嘿,小朋友们!咱们来一场头脑大风暴怎么样?就像超级英雄拯救世界一样刺激!让我们比一比谁是真正的最强大脑!
例子:你看,超人靠着他的超能力拯救世界,我们就靠我们的智慧呀,谁不想成为最厉害的那个小英雄呢?
方案二:
哇塞,小朋友们,准备好开启你们的智慧小火车了吗?幼儿园最强大脑竞赛要出发啦!
例子:这就好比一场神奇的冒险旅程,大家都加足马力向前冲,多有意思啊!
方案三:
嘿呀,宝贝们,这次的最强大脑竞赛绝对会让你们嗨翻天的哟!就像去游乐场玩一样开心!
例子:大家在游乐场里欢快地玩耍,这次竞赛也会让你们这么快乐呀,还等什么呢?
方案四:
小朋友们,想象一下自己是智慧的小精灵,来参加这场超有趣的最强大脑竞赛吧!
例子:精灵们都有神奇的魔法,那我们就用智慧来展现我们的魔力呀,是不是很棒?
方案五:
哇哦,小宝贝们,最强大脑竞赛要开始啦,这可是展示你们聪明才智的绝佳机会呀!
例子:就像勇敢的战士上战场,我们要勇敢地挑战各种难题,好兴奋呐!
方案六:
嘿,小可爱们,最强大脑竞赛不就是一场超级好玩的游戏嘛,快来一起玩呀!
例子:平常玩游戏那么带劲,这场竞赛肯定更好玩,能不来吗?
方案七:
小朋友们,最强大脑竞赛在向你们招手呢,还不赶紧跑过来加入?
例子:就像好吃的糖果在召唤你们,难道不心动吗?
观点结论:幼儿园最强大脑竞赛活动肯定会超级有趣,能让小朋友们尽情发挥智慧,还能增强他们的竞争意识和团队合作能力,绝对是值得举办的精彩活动呀!。

最强大脑节目介绍及方案分析课件

最强大脑节目介绍及方案分析课件
国内顶级专家负责80%的难度分
刘嘉教授 MIT博士
北京师范大学心理学院认知 神经科学与学习国家重点实 验室、磁共振脑成像中心
李卫东副教授 东方学者
上海交通大学Bi0-x研究院
贺林院长 长江学者
魏坤琳副教授
上海交通大学Bi0-x研究院
北京大学心理学系
最强大脑节目介绍及方案分析
打分与晋级
每轮展示前,评委(3位)根据选手的描述各自打出印象分(1-5分), 当选手展示之后,科学家(1位)将给出难度系数(1-10分), 难度分与印象分相乘,得出选手的最终得分。 只有总得分超过100分,选手才有可能晋级。
源的支持。 果壳网是面向科技青年的社交网站,拥有60万活跃用户,提供负责任的、有趣的科学
内容,并集结了一批各个专业的科学家顾问,在年轻人中有极强的知名度和号召力,符合 《最强大脑》的节目定位。
土豆优酷爱奇艺、新浪搜狐凤凰网倾力推广
多媒体硬广:
车身、报纸、杂志、网站、灯箱、户外、站台、机场、 高铁……等硬广,全国范围亿元投放总量、 亿人目标人 群
最强大脑节目介绍及方案分析
1节目介绍 赛程/环节 最强大脑节目介绍及方案分析
【基本信息】
【节目定位】科普、脑力竞技 【节目时长】90min,季播 【播出时段】周五晚间 【播出时间】季播,2014年1月——2014年3月 【创作班底】《非诚勿扰》原班人马 【节目指导】拟邀请国内脑科学领域内的顶尖学者和知名专家、德国原班制作团队 【节目内容】通过初选、卡位赛、中外对抗赛等赛程,选出“中国最强大脑”,并迎 战国外“最强大脑”选手。
当选手晋级,评委区域左右移动,打开一扇门。晋级通道是一个 阶梯,灯柱在阶梯上依次亮起,指引选手通向成功之门。
成 功 之 门 打 开

( 最强大脑 )课程纲要

( 最强大脑 )课程纲要

最强大脑课程纲要一、课程概述(一)最强大脑的课堂上围绕“趣”字,把数学知识容于活动中,使学生在好奇中,在追求答案的过程中提高自己的观察能力,想象能力,分析能力和逻辑推理能力。

力求体现我们的智慧秘诀:“做数学,玩数学,学数学”。

是一门培养孩子逻辑思维能力的拓展课程。

(二)数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。

为此,训练学生的思维活动是重中之重。

数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之。

最强大脑,一是能更好的促进学生数学思维能力的发展;二是填补了我们课改中的弱项。

课程目标(一)总目标1、尊重学生的主体地位和主体人格,培养学生自主性、主动性,引导学生在掌握数学思维成果的过程中学会学习、学会创造。

2、将数学知识寓于游戏之中,教师适当穿针引线,把单调的数学过程变为艺术性的游戏活动,让学生在游戏中学习在玩中收获。

(二)分目标通过各项活动的开展,教师的业务水平也得到相应的提高。

俗话说:舀一瓢水,得准备一桶水。

努力启发学生玩转魔方等活动,首先自己得具备魔方等的相应知识和技巧,所以班级特色的建设也迫切要求自己给自己充电,具备这方面甚至其他方面的知识。

尤其是如何将简单的魔方等玩出花样,并开展丰富多样的活动,以魔方、五方体为载体创建班级特色,达到育人功能,就需要老师开动脑筋,设计出有效的方案来,真正把教学工作同“科学和艺术”结合起来。

在这过程中,老师的管理经验和手段更多了;与学生交流的机会和方式更丰富了;同时,还培养了自己这方面的兴趣爱好,丰富了自己的业余生活。

在这个过程中,单单依靠老师的力量是远远不够的,音乐没有国界,魔方、王方体等也不分年龄,师生之间相互交流,相互学习,使师生间更加了解,争强了师生之间的感情,也让我们老师回到了学生时代,和学生们一起学习,一起进步。

(一)课程内容(一)为进一步丰富校园文体活动,全面推进素质教育,培养学生对魔方、五方体等的兴趣,引领学生个性化全面发展,最强大脑兴趣小组特开展魔方、五方体等教学活动。

最强大脑活动策划案

最强大脑活动策划案

天程集团吉林省长春市各大学校区最强大脑,非你莫属活动策划天程集团运行部二零一七年三月目录一、活动主题 (3)二、活动背景 (3)三、活动目的 (3)四、活动内容 (3)五、活动对象 (4)六、活动流程 (4)七、具体时间安排 (4)八、整个活动中需要的准备活动 (4)九、奖项设置 (5)十、经费预算 (5)十一、注意事项 (5)十二、审批意见 (6)一、活动主题“丰富学生课余生活,活跃学生思维”天程集团“最强大脑,非你莫属”趣味竞赛。

二、活动背景《最强大脑,非你莫属》是吉林省长春市天程集团推出的国内首档大型科学类真人秀活动,在这里,各具特点的天才们轮番上阵,晒出看家本领,展现超越你想象的神奇技能。

我们在赞叹别人的超级大脑的同时也可以发掘一下自己的最强大脑,锻炼一下学生的智力能力。

三、活动目的此次活动旨在丰富长春市大学生课余生活,在学习之外的时间里增加更多欢笑与乐趣,锻炼学生思维能力,在一定程度上可以增强学生的记忆力,学生可以在活动中收获友情与欢乐。

四、活动内容五、活动对象吉林省长春市各大学校区1.吉林大学2.长春大学3.等等主要对象:在校大学生六、活动流程1、活动宣传(1)进校宣传由天程集团运营部联系各校区负责人进校宣传2、活动细则(1)参赛形式以团体报名为主,亦接受个人单独报名,原则是每组人数应小于等于4人。

(2)参赛者报名及参加方式微信报名:电话报名:现场报名:参加活动时,应到活动负责人签到。

七、具体时间安排2017年4月1日至2017年8月30日截止海选2017年9月1日总决赛八、整个活动中需要的准备活动1、会场布置、道具搬运及协助维持活动秩序九、奖项设置设立奖项:一等奖:二等奖:三等奖:十、经费预算打印费场地费人员工资十一、注意事项活动进行时,要注意保护场内人员,维持好秩序。

十二、。

最强大脑节目分析

最强大脑节目分析

《最强大脑》出人意料的网络流量表现以及人气得益于其“不走寻常路”的勇气,科学真 人秀节目此前国内也有所涉猎,但《最强大脑》无疑是将科学与娱乐结合最完善的一家, 从而在诸多演唱类节目中间杀出自己的一片天地,营销价值飙升。
2、超过半数用户来自移动端 通过PPTV聚力全平台观看 《最强大脑》的用户中,超过57% 的用户来自移动端,传统PC端用 户仅占42%。PPTV聚力现阶段移 动用户以高收入的白领阶层为主, 其一方面并不拘泥于坐在电脑前观 看视频的方式,时间更加碎片化; 另一方面对文娱需求强烈,消费能 力强,较利于广告主进行品牌营销 与推广。 PPTV聚力现阶段移动用户以高收入的白领阶层为主,其一方面并不拘泥于坐在 电脑前观看视频的方式,时间更加碎片化;另一方面对文娱需求强烈,消费能力强,较 利于广告主进行品牌营销与推广。 这些主流城市用户普遍消费特点为“圈”消费、重体验、网络化,这意味着社交圈 的影响以及网络购物的消费习惯不容广告主忽视。
3、用户类型:大数据确立精准营销
无论是电视抑或网络平台,用 户的分类与特点无疑都是精准营销 的前提,借助PPTV聚力旗下的 PPBIP大数据平台,将《最强大脑》 网络受众精准细分,从而更好的针 对性营销并将广告主品牌进行扩散。
由于《最强大脑》的题材设定,使得学生作为其中一部分群体的参与,用户 明显更年轻化。通过播放数据也可发现,有章子怡以及周杰伦参与录制的两期节 目流量明显飙升,可见明星效应对于《最强大脑》收视用户的影响比较明显。这 类型用户通常被划分为信仰型群体,属于极致型消费者,消费过程容易受明星、 创意型广告、体验营销的影响;与此同时,相对其他综艺节目用户更加理性的消费 观使其更加重视体验,忠诚度也会更高。
4、《最强大脑》的独播效应
视频网站对于热门内容采取独播 策略后,对其的意义在于吸引用户, 从而培养用户粘度与观看习惯。

最强大脑策划书

最强大脑策划书

最强大脑策划书第1篇:最强大脑队策划书校园娃哈哈营销大赛策划书——最强大脑队一:活动介绍二:实施时间三:可行性分析四:SWTO分析(1)优势(Strenthen)(2)劣势(Weakne)(2)机会(Oppunity)(3)威胁(Threnten)五:STP分析(1)市场分析(2)选择市场(3)产品定位六:具体的营销方案七:结束语一:活动介绍本专业通过举办这次营销大赛来锻炼学生们的专业实践能力,在实践中锻炼学生们的口语表达、沟通应变能力,让同学们深入到营销中去,进一步启发创意思维,激发学生们参与活动的积极性和团队合作的精神,并为以后的营销创业实习打下基础。

二:实施时间2018年5月6号-6月5号三:可行性分析在中国,年销60亿元以上的食品需要多少销售人员?怎样让全中国数十万个农村鸡毛小店的柜台上都摆上你的商品?品牌企业与经销商结成利益共同体的支撑点是什么?中国大陆的市场实在太大了,东西纵横上万里,南北温差50℃。

就人口而言,它是美国的4倍、日本的6倍、法国的20倍、台湾的52倍、香港的160倍。

一个市场辽阔到了像中国大陆这样的疆域,没有了边界,没有了可以考量的参照,没有了可以格式化的消费群体,往往给试图征服它的人们以无从着手的彷徨,有时候竟会失去了挑战的勇气。

我们常常听经营者作这样的设想:如果每个中国人都买一件我的商品,它就卖疯了。

在过去的20年里,让每个中国人都掏钱买过的品牌不会超过三种。

恰巧娃哈哈就可能是其中的一个。

如果现在,你同时派人去东北的长白山天池,西北的阿尔泰山麓,东南的海南岛丛林,西南的青藏高原,你随便走进一间鸡毛小杂店,然后把所有的商品目录都抄下来,你会发现,重复出现的品牌不会超过三种。

恰巧娃哈哈就可能是其中的一个。

娃哈哈一年销售近60亿元,广告投放超过5亿元,产品覆盖几乎中国的每一个乡镇。

从1994年起,它就是中国最大的饮料食品企业,2000年一年的销售总量是排在它后面的第二到第五大饮料食品企业之和。

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